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      1. 垃圾分類主題征文

        時(shí)間:2022-05-16 12:44:35 征文 我要投稿

        垃圾分類主題征文范文(精選38篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹秸魑牡纳碛鞍,征文一般都具有意味深長(zhǎng)的結(jié)尾。那要怎么寫(xiě)好征文呢?下面是小編為大家整理的垃圾分類主題征文范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        垃圾分類主題征文范文(精選38篇)

          垃圾分類主題征文 篇1

          遠(yuǎn)處的天空一片朦朧,像鋪了一層薄薄的紗布。工地里房子被推倒后,滾滾灰塵像原子彈爆炸時(shí)上空的蘑菇云一樣污染著空氣。旁邊的小河里都是磚頭,塑料瓶和其它的一些白色垃圾。小魚(yú)浮在水面上,從前清澈的水變成了看不到底、滿是垃圾、散發(fā)著陣陣惡臭的臭水。我們每天生活的環(huán)境已經(jīng)遭受如此嚴(yán)重的污染。

          有一次,我坐車去興趣班學(xué)習(xí),不巧路上堵車,我把窗戶打開(kāi),突然車外飛來(lái)一只像白蝴蝶的塑料袋,在天空中飛舞。我想:這么一件小事,只要把塑料袋往垃圾桶里一扔,舉手之勞的事,還要扔到馬路上,污染環(huán)境。垃圾分類首先要從不亂扔垃圾做起。

          我們每天的生活中就會(huì)有各種各樣,許許多多的垃圾。你看我們家的廚房里都會(huì)有一些剩菜剩飯、過(guò)期的食物、殘枝落葉、果皮。如果把這些分出來(lái),可以運(yùn)到養(yǎng)殖場(chǎng)去做一些飼料。你看平常我們的一些廢舊衣服、飲料瓶、紙張、牛奶盒、塑料,可以運(yùn)到相應(yīng)的加工廠做一些原料。你看生活中也會(huì)有一些垃圾含有有害物質(zhì),如廢舊燈管、油漆桶、殺蟲(chóng)劑這些需收集起來(lái),經(jīng)過(guò)特殊加工,把污染降到最低。在我們這個(gè)快遞發(fā)展的時(shí)代,一次性餐具、煙蒂等,對(duì)我們的影響也非常大。一次性筷子,它的原料就是樹(shù)木,每年生產(chǎn)這么多的筷子,不知要砍掉多少棵樹(shù),所以把這些筷分出來(lái),運(yùn)到加工廠可以做為紙的'原料,這樣既保護(hù)了森林,也保護(hù)了我們的環(huán)境。

          再說(shuō)說(shuō)我們的鄰國(guó)日本,他們?cè)诶诸惿嫌兄芨叩钠焚|(zhì),比如扔一個(gè)塑料瓶,擰下瓶蓋,撕掉標(biāo)簽作為可燃垃圾,洗干凈瓶子并晾干壓扁再投入指定的回收點(diǎn),這都非常值得我們學(xué)習(xí)。

          垃圾分類不僅節(jié)約能源,而且還保護(hù)了我們的地球。垃圾分類,從我做起,我會(huì)告訴身邊的每一個(gè)人。

          垃圾分類主題征文 篇2

          有一天放學(xué),我哼著小曲往家走,剛到小區(qū)門(mén)口時(shí),就發(fā)現(xiàn)門(mén)口旁邊多了一個(gè)告示牌,我好奇地走過(guò)去看了看,里面的內(nèi)容大概是,南京要全面實(shí)施垃圾分類,要把每棟樓的垃圾桶撤掉,取而代之的是固定的垃圾投放點(diǎn)。于是我馬上向家奔去,和爸爸說(shuō)了這件事情。

          一個(gè)周末,我把所有作業(yè)都寫(xiě)完了,便拉著媽媽一起出去欣賞風(fēng)景,剛到樓下,我的目光便落在之前放垃圾桶的地方,我愣住了,那里的垃圾桶早已撤走,但一個(gè)個(gè)裝垃圾的塑料袋隨處都是,我頓時(shí)無(wú)心看外邊的風(fēng)景。這時(shí)一個(gè)路過(guò)的居民說(shuō):“垃圾分類多麻煩啊,扔一次垃圾來(lái)回要10多分鐘,太浪費(fèi)時(shí)間了,還不如就扔到這里呢!”說(shuō)完,他把手里的`垃圾袋往垃圾堆上一扔就走了。

          傍晚,我去小區(qū)門(mén)口的超市買(mǎi)零食,到樓下單元門(mén)口時(shí),便看到保潔奶奶的身影,只見(jiàn)她戴著口罩和手套,蹲在垃圾袋旁邊,把一個(gè)一個(gè)的垃圾袋拆開(kāi),把里邊的垃圾倒出來(lái),然后再一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)行分類。頓時(shí),我感到很慚愧,鼻子一酸,眼眶頓時(shí)濕潤(rùn)了,內(nèi)心非常難過(guò)。這種難過(guò),和發(fā)脾氣時(shí)的難過(guò)、被爸媽打罵的難過(guò)完全不一樣,奶奶分裝垃圾的身影直射我的心田。

          晚上吃飯時(shí),我和爸媽說(shuō)了這件事情,我們?nèi)胰硕枷萑肓顺了贾小0职执蚱屏诉@片寂靜說(shuō):“以后,我們?nèi)颐恳粋(gè)人一定要進(jìn)行垃圾分類,不要給保潔奶奶增加麻煩,奶奶太辛苦了!

          從此以后,樓下原來(lái)放垃圾的地方,垃圾越來(lái)越少。一個(gè)月以后,人們慢慢養(yǎng)成了垃圾分類的習(xí)慣,樓下再也看不到垃圾,居民們都主動(dòng)放到垃圾投放點(diǎn)去了。

          我相信,在大家的共同努力下,南京的環(huán)境會(huì)越來(lái)越好!

          垃圾分類主題征文 篇3

          現(xiàn)在為了方便垃圾回收,所以國(guó)家整出了一套新的方法:垃圾分類。幾乎每個(gè)上海的人“都會(huì)遇到你是什么垃圾”尷尬時(shí)刻。不過(guò)既然到處都有了這套方法,我們家不能落后。

          夜晚風(fēng)輕云淡,咱家一起坐在大圍墻邊,談天說(shuō)笑,好不樂(lè)乎。我看著奉化日?qǐng)?bào),突發(fā)現(xiàn)垃圾分類的新聞。突發(fā)奇想,對(duì)家人說(shuō)“現(xiàn)在到處都執(zhí)行垃圾分類,我們家也試一試。”

          翻開(kāi)手機(jī),一大堆問(wèn)答題。我從中挑了一道題。問(wèn)道“塑料瓶子是屬于什么垃圾?”爸爸手機(jī)來(lái)了信息,只好拿出手機(jī)。這個(gè)空子被媽媽鉆了。她一拍桌子“這還不簡(jiǎn)單?當(dāng)然是可回收垃圾啦!蔽遗氖纸泻谩按饘(duì)了!因?yàn)樗芰先釉诘氐叵虏粫?huì)腐爛,但是有回收利用好處。所以列為可回收垃圾!

          爸爸放下手機(jī),不服氣的.嚷道“還不是因?yàn)槲矣惺聝,再給我來(lái)一次!蔽野抵阈Γi爸爸這兩把刷子,答出一題就算我輸!盎疑鞘裁蠢俊蔽揖谷话职执笫峙e著,絲毫不給媽媽答題時(shí)間,所以出了一道普通的不能再普通的題。爸爸大手一拍“可回收垃圾!”這個(gè)回答讓我不禁目瞪口呆:光從顏色上想想就不可能!你是老爸光榮的把這一分讓給了媽媽。

          “魚(yú)骨頭屬于什么垃圾?”媽媽直接說(shuō)“肯定是廚余垃圾。”此時(shí)我就已經(jīng)知道,這種小題根本不能難倒媽媽。于是我準(zhǔn)備給他來(lái)個(gè)下馬威!按蠊穷^屬于什么垃圾?”“不又是廚余垃圾嗎?”媽媽不假思索。“錯(cuò)啦!”我得意洋洋!笆裁?明明就是吃剩的骨頭啊!

          “不,由于骨頭也有可再用價(jià)值,所以可以列為可回收垃圾!甭(tīng)完我的解釋,媽媽恍然大悟。

          哎呀,剛剛實(shí)在太投入了。都過(guò)了好久,我們回到家,望著旁邊的四色垃圾桶,會(huì)心的笑了。

          垃圾分類主題征文 篇4

          垃圾已經(jīng)成為了人們生活中常見(jiàn)的一種東西,每人每天都會(huì)制造出許多的垃圾,這些垃圾大部分會(huì)得到妥善的處理,如填埋,焚燒、堆肥等,可是有些垃圾是很難降解,還有些垃圾會(huì)釋放毒氣,對(duì)人體的傷害很大,要減少傷害,不讓地球負(fù)重過(guò)大,我們現(xiàn)在能做的就是將垃圾進(jìn)行分類投放,一來(lái)減輕保潔員的工作強(qiáng)度,重要的是能環(huán)保,給人們一個(gè)安全舒適的`環(huán)境。

          垃圾分類,就是要將我們生活中的垃圾分類投放,將可回收和不可回收、有毒和無(wú)毒的分開(kāi)?苫厥盏娜顼嬃掀俊⒉A、金屬等,不可回收的如果皮、剩菜剩飯等,有害垃圾如廢棄電池、廢棄燈管等,F(xiàn)在感覺(jué)嚴(yán)重污染的是一次性塑料袋,已然是泛濫的存在,生活中到處可見(jiàn)。

          塑料袋對(duì)農(nóng)業(yè)的影響很大,廢塑料袋制品混在土壤中不斷積累,會(huì)影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,導(dǎo)致農(nóng)作物流產(chǎn)。拋棄在陸地特別是水中的塑料袋,被動(dòng)物當(dāng)做食物食用,會(huì)導(dǎo)致窒息。由于塑料袋的用量過(guò)大,如果隨其他垃圾填埋會(huì)占用大量的土地,而且占用的土地長(zhǎng)期得不到恢復(fù),200年才可完全降解,影響土地的可持續(xù)利用,;如果焚燒就會(huì)釋放出世界上毒性最大的化學(xué)物質(zhì),超強(qiáng)致癌、致畸性,嚴(yán)重的會(huì)影響人和動(dòng)物的生命安全。塑料袋裝油性和熱的東西,都會(huì)釋放有害物質(zhì),對(duì)人體造成傷害。另外塑料袋的原料為石油,消耗大量資源,除了能給我們生活上帶來(lái)方便,其他都是有害的。

          所以我建議對(duì)垃圾進(jìn)行分類,避免有害垃圾對(duì)我們身體帶來(lái)傷害,平時(shí)生活中盡量使用可循環(huán)使用的工具。著重說(shuō)下塑料袋,能不用的盡量不要使用,也希望政府部門(mén)能出臺(tái)一些政策,停止有害塑料袋的生產(chǎn),把根源制止,還我們一個(gè)安全的生活環(huán)境。

          垃圾分類主題征文 篇5

          近幾年來(lái),我國(guó)環(huán)境污染尤為嚴(yán)重,保護(hù)環(huán)境已成為人人關(guān)注的大問(wèn)題,保護(hù)環(huán)境、從我做起。做為城市中渺小的一員,也是需要盡到這份責(zé)任。人們生活水平逐漸提高,可垃圾污染卻日益增加。垃圾又該如何處理呢?廢棄的電池不要隨意丟棄,因?yàn)閺U棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì),會(huì)對(duì)人類產(chǎn)生嚴(yán)重的危害;廢塑料不要掩埋在土地里處理,因?yàn)樗芰闲枰獦O長(zhǎng)的'一段時(shí)間去溶解,并且還會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn);廢塑料不要隨便丟棄,避免被動(dòng)物誤食,導(dǎo)致動(dòng)物死亡及事故。因此回收垃圾不僅可以達(dá)到資源的回收利用,還可以保護(hù)環(huán)境。把垃圾分類丟棄,只是一件簡(jiǎn)單不過(guò)的事情,而且還能為我們的城市增添一份愛(ài)心。

          可回收垃圾主要包括紙類、金屬、塑料、玻璃等,通過(guò)綜合處理回收利用,可以減少污染,節(jié)省資源。廚房垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物,經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥,每噸可生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥料。有害垃圾包括廢含汞電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦、陶瓷、渣土等難以回收的廢棄物,采取焚燒或衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。

          食物垃圾約占生活總量的1/3。食物垃圾和其他一些有機(jī)垃圾具有分散、量大、處理困難、容易污染環(huán)境等特點(diǎn),對(duì)其集中處理,如堆肥,不僅減少了垃圾污染,而且使之與其它垃圾成分離,加快了垃圾分類,有利于城市生活垃圾的全面處理。

          所以。我認(rèn)為,要把垃圾扔到垃圾本身的地方,廢舊電池等應(yīng)該要交給相應(yīng)的人員手中。

          就是我對(duì)垃圾分類與管理的看法了。

          垃圾分類主題征文 篇6

          一天,我走過(guò)一個(gè)垃圾桶邊,忽然聽(tīng)見(jiàn)垃圾們?cè)趯?duì)話。

          綠色飲料瓶先發(fā)言了。它氣呼呼地說(shuō):“一個(gè)頑皮的小男孩把我肚子里的雪碧喝得一滴不剩,就把我扔在草地上當(dāng)足球踢。你們看,我到處傷痕累累。接著,他又把我掄來(lái)掄去,還拽我在草地上敲敲打打,敲得我眼冒金星。幸虧另外的一位小男孩把我撿起來(lái),扔進(jìn)了垃圾桶,F(xiàn)在總算有種回家的感覺(jué)了

          黃色包裝紙正傷心,聽(tīng)飲料瓶這么一說(shuō)就更難過(guò)了。它哭哭啼啼地說(shuō):“一個(gè)小朋友……把我肚子里的美味醬牛肉吃個(gè)精光……舔舔手指,就順手把我扔在了餐桌上……這一扔,可惹了大禍。油都從口子邊流出來(lái),雪白的桌布上……黑烏烏一大塊,怎么擦都擦不掉,桌布抱怨我給她留下了臟印子……媽媽氣憤地把我塞在垃圾袋里。還是爸爸好,把我安置到這兒!

          白色塑料袋的命運(yùn)就更慘了。它抱怨道:“現(xiàn)在的孩子真沒(méi)良心。〕酝炅宋叶亲永锏狞c(diǎn)心就不要我了,任我在空中飄來(lái)飄去,一會(huì)兒在樹(shù)丫上戳個(gè)大洞;一會(huì)兒被吸進(jìn)自行車輪胎,一圈又一圈,現(xiàn)在的我已經(jīng)被碾得千瘡百孔,誰(shuí)還認(rèn)得我呀?直到車主發(fā)現(xiàn)后使勁把我拉出來(lái),丟到這兒。哎,我還有一小半兒留在自行車車殼里呢!”

          “可惜啊,你們都沒(méi)回到自己真正的家!”一個(gè)低沉的`聲音打斷了垃圾們的議論。原來(lái)是垃圾箱,她一直在默默流淚。

          “怎么會(huì)呢?”垃圾們異口同聲地問(wèn)道。

          “包裝紙、塑料瓶,你們倆應(yīng)該去綠色垃圾桶;塑料袋你應(yīng)該去紅色垃圾桶;魚(yú)骨頭、茶葉,你們得去黃色垃圾桶!崩溟_(kāi)始發(fā)號(hào)施令。

          垃圾們迅速行動(dòng)起來(lái)!

          我在一旁傻傻地聽(tīng)著,看著,始終沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲音。但是,我在心里默默告訴自己下回再也不做“沒(méi)良心”的孩子了。

          垃圾分類主題征文 篇7

          上個(gè)月居委會(huì)發(fā)來(lái)了一張倡議書(shū),提倡我們要了解垃圾分類,盡快實(shí)施垃圾分類。學(xué)校里也播放了一段視頻,告訴大家垃圾分類的重要性。

          現(xiàn)在,我和媽媽制定出了一套方案:把紙盒,廢紙,酸奶瓶等用紙的做成的東西放到一個(gè)垃圾桶里;把水果皮和殘羹盛飯扔到另外一個(gè)垃圾桶里去;把電池扔到小區(qū)門(mén)口的可回收箱內(nèi)?墒,這樣做還不算真正完成了任務(wù),我每天晚上都要去樓下倒垃圾,以免屋子里的人全被飛蟲(chóng)搞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),F(xiàn)在我們已經(jīng)實(shí)施這個(gè)計(jì)劃已經(jīng)一個(gè)星期多了,通過(guò)這一個(gè)星期,我感受到了垃圾分類的重要性,要是我們不垃圾分類,亂堆垃圾,會(huì)破壞環(huán)境。

          就這樣,每天晚上,我都會(huì)清理一下家里的`垃圾——扔進(jìn)樓下的垃圾桶。隨之,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:回收垃圾箱的蓋子從來(lái)不合上,而裝廚余垃圾的垃圾桶蓋子一直是合上的。連著幾天都是這個(gè)現(xiàn)象,我迫不及待地找爸爸尋找答案。爸爸告訴我:“因?yàn)榭苫厥绽淅锓诺亩际桥D毯小埡械群蓄惖臇|西,沒(méi)有設(shè)么味道,不會(huì)吸引蚊蟲(chóng);而廚余垃圾卻是我們吃剩下的殘羹剩飯,水果皮等一些會(huì)吸引蚊蟲(chóng)的食物。如果不把廚余垃圾的蓋子蓋上的話,每天都會(huì)有許許多多的蚊蟲(chóng)圍著垃圾桶團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的,而且會(huì)有許多臭味彌漫在空氣中!”真是想想就恐怖,聽(tīng)了爸爸的答案,我變得勤快起來(lái)了嗎,每天都準(zhǔn)時(shí)去倒垃圾,生怕蚊蟲(chóng)“喜歡”上了我們家。

          現(xiàn)在我終于知道了,垃圾分類并不是僅僅這么簡(jiǎn)單,還要有一雙會(huì)觀察的眼睛呢!垃圾分類是保護(hù)環(huán)境很重要一部分!

          垃圾分類主題征文 篇8

          大家好,我的名字叫垃圾,我是你們的朋友。我很活潑善良,我可以和大家共創(chuàng)美好生活。我也很邪惡,我可以把你們現(xiàn)在所擁有的美好生活全部毀掉。所以這就要看你們是怎樣對(duì)待我嘍!下面我為大家介紹一下我自己吧!

          人之初,性本善。其實(shí)我的本性也是善良的,我的家族很龐大,大致可分為四類:可回收類、廚房類、有害類和其它類?苫厥疹愵櫭剂x就是可以回收再利用的垃圾,有塑料、舊報(bào)紙、玻璃瓶、易拉罐等,這些回收后通過(guò)加工處理,又可以回到大家身邊,為大家的生活提供便利。廚房類的'就是廚房里所產(chǎn)生的垃圾,有剩菜剩飯、果皮菜葉等,這些可都是寶貝哦!將它們經(jīng)過(guò)生物技術(shù)處理后就可以變成肥料滋養(yǎng)萬(wàn)物了。有害垃圾和其它類垃圾雖然不能被利用,但是只要正確分類,正確處理,它們是不會(huì)危害到大家的,這就是我們垃圾善良的一面。

          不過(guò)我們也會(huì)有邪惡恐怖的一面,這主要是因?yàn)槟銈內(nèi)祟悓⑽覀儊y丟棄,不按規(guī)定分類所導(dǎo)致的。比如說(shuō),可回收的塑料亂丟棄,就會(huì)形成可怕的“白色污染”,即使埋在地下幾十年都不會(huì)腐爛,甚至還會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì)。還有廚房垃圾,不合理回收就很容易變質(zhì)腐爛,導(dǎo)致蒼蠅泛濫,臭氣熏天。還有有害垃圾中的舊電池,過(guò)期藥品等亂丟棄就會(huì)污染水源,危害人類健康。這就是我邪惡的一面。

          其實(shí)我還是更喜歡我善良的這一面,因?yàn)槲蚁矚g地球上清澈的湖水,湛藍(lán)的天空,清新還帶著花香的空氣。所以親愛(ài)的人類朋友,讓我們和諧共處吧!垃圾分類,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

          垃圾分類主題征文 篇9

          最近,上海實(shí)行的垃圾分類占據(jù)了網(wǎng)上的頭條,大家都在熱烈討論垃圾分類的各種問(wèn)題。

          在上海,垃圾被分為濕垃圾、干垃圾、可回收垃圾和有害垃圾。濕垃圾就是廚余垃圾,如吃剩的飯菜等;干垃圾是沒(méi)害的但不可回收的;可回收垃圾大家都知道啦;有害垃圾是有毒和腐蝕性的垃圾,如電池和藥物。關(guān)于垃圾分類,有很多有趣的問(wèn)題讓人摸不著頭腦。

          “小強(qiáng)”是什么垃圾?喝了西瓜汁的“小強(qiáng)”是什么垃圾?被蟑螂藥毒死的“小強(qiáng)”是什么垃圾?頭發(fā)大家知道是干垃圾,那么染色的頭發(fā)是什么垃圾?一杯喝剩的珍珠奶茶包含了多少種垃圾?吃剩的餅干雖然是干的,但它是濕垃圾,有餅干屑的`包裝是濕垃圾,沒(méi)餅干屑的包裝袋是干垃圾——————好像繞口令一樣,把大家都繞暈了。最好玩的是大家喜歡吃的小龍蝦,蝦頭、蝦殼、去黃的蝦頭屬于什么垃圾?我把這些問(wèn)題考了考住在上海的舅舅,他說(shuō)還沒(méi)完全學(xué)會(huì)垃圾分類。我問(wèn)他那你怎么扔垃圾,你猜他怎么說(shuō)?“現(xiàn)在只有少吃,少產(chǎn)生垃圾”,哈哈!

          在很早以前,日本就已經(jīng)實(shí)行垃圾分類。我一年級(jí)的時(shí)候媽媽帶我去日本探望一個(gè)她的朋友,住在她家里。我就發(fā)現(xiàn)她家里有4個(gè)垃圾桶,第一天扔濕垃圾、第二天扔干垃圾、第三天扔有害垃圾、第四天扔可回收垃圾。每天早上喝了牛奶,要把牛奶盒剪開(kāi),洗干凈晾干,再扔到可回收垃圾桶里。

          垃圾分類是很重要的事情,無(wú)論我們的科技多么發(fā)達(dá),地球總是最重要的。趕快讓垃圾分類流行起來(lái)吧!雖然開(kāi)始有很多煩惱,但是習(xí)慣了就好了。垃圾分類光靠日本人可不行,保護(hù)地球,人人有責(zé)!

          垃圾分類主題征文 篇10

          一天放學(xué),我走在回家的路上。突然,一個(gè)白色紙團(tuán)從我身邊飛過(guò),扔向我側(cè)前方的垃圾桶,沒(méi)扔中,掉在一旁。

          “是誰(shuí)這么不文明,亂扔垃圾?”我低聲道。

          又一個(gè)香蕉皮飛過(guò)來(lái),扔進(jìn)了垃圾桶,可惜扔錯(cuò)位置,扔進(jìn)了可回收垃圾的內(nèi)桶中。我生氣地轉(zhuǎn)身,想尋找“作案”的人。

          鎖定目標(biāo),原來(lái)是那個(gè)小男孩呀。我走到這個(gè)小男孩跟前,輕聲對(duì)他說(shuō):“小朋友,垃圾要好好扔哦!”小男孩大聲辯解說(shuō):“不是我扔的!”我心想:不承認(rèn)錯(cuò)誤,還這么囂張!耐下性子,我繼續(xù)耐心地說(shuō):“小弟弟,現(xiàn)在我們廈門(mén)正在推行垃圾分類,而且要做到垃圾不落地,你怎么能亂扔呢?”那個(gè)小弟弟聽(tīng)了,還是一臉不服氣的樣子。我輕聲說(shuō):“如果每個(gè)人都這樣亂扔,你說(shuō)我們的街道還會(huì)美嗎?我們的環(huán)境還會(huì)美嗎?”可能是我的話打動(dòng)了小弟弟,小弟弟低下頭說(shuō):“我錯(cuò)了,我不應(yīng)該亂扔垃圾”“沒(méi)關(guān)系,知道錯(cuò)了就好。我們一起把垃圾正確分類吧!”我們高興地?fù)炱鸬厣系?紙團(tuán),把它扔進(jìn)“其他垃圾”這個(gè)桶內(nèi)。把香蕉皮撿出來(lái),重新扔進(jìn)了“廚余垃圾”的桶里。小弟弟看著我笑了,我也開(kāi)心地笑了。

          自從垃圾分類在廈門(mén)全面實(shí)施,我覺(jué)得天空變藍(lán)了許多,空氣清新了許多,街道變得更明亮潔凈了。在我們小區(qū),鄰居們見(jiàn)面的問(wèn)候語(yǔ)變成了:“今天,你垃圾分類了嗎?”

          看著美麗的家園,我想說(shuō):垃圾分類,人人有責(zé)!這是我們每一個(gè)人的義務(wù),因?yàn)椋瑥B門(mén)這個(gè)“家”是屬于我們每一個(gè)人的!我們要繼續(xù)努力做好,爭(zhēng)做文明小使者!

          垃圾分類主題征文 篇11

          我發(fā)現(xiàn)我住的小區(qū)裝修絡(luò)繹不絕,仿佛一年365天,有250天都有人裝修。小區(qū)的中心花園旁邊經(jīng)常堆放著像小山似的建筑垃圾,走近有一股刺鼻的味道,熏得人頭昏眼花。

          這些建筑垃圾可謂包羅萬(wàn)象,有破碎的玻璃,整片的破瓷磚,廢舊的椅子,還有那沒(méi)有開(kāi)封的石灰等。長(zhǎng)期堆放的建筑垃圾對(duì)我們產(chǎn)生很大影響,比如玻璃會(huì)扎到人,風(fēng)一吹,石灰就像一把利刀鉆進(jìn)我們的.眼睛里。我們小區(qū)已經(jīng)有這么多建筑垃圾,那么全中國(guó)得有多少建筑垃圾呀?這么多建筑垃圾,對(duì)人類,對(duì)環(huán)境,對(duì)大自然產(chǎn)生多少嚴(yán)重的影響啊?

          20年前大家把垃圾進(jìn)行填埋,漸漸地發(fā)現(xiàn)這種辦法不行;5年前上海開(kāi)始施行垃圾分類,剛開(kāi)始的時(shí)候引起了軒然大波,上海人十分不適應(yīng),但是經(jīng)過(guò)幾年的努力,成效很明顯。今年南京全面施行生活垃圾分類,生活垃圾可以分為:可回收垃圾,有害垃圾,廚余垃圾和其他垃圾。強(qiáng)行要求每個(gè)人必須做到,我相信南京會(huì)和上海一樣,最終都能取得輝煌的成績(jī)。但是面對(duì)眼前的建筑垃圾,應(yīng)該怎么處理呢?我認(rèn)為,建筑垃圾應(yīng)該分類,分為可回收,不可回收和有害垃圾。可回收垃圾,主要包含有木頭、塑料、金屬等;厥蘸蟮哪绢^可以用來(lái)造新的桌子,椅子等;厥蘸蟮慕饘倏梢灾匦麓蛟觳说叮床隋伜图依锏乃堫^等等,回收的塑料可以重新塑性,生產(chǎn)新的洗臉盆,儲(chǔ)藏箱等等。對(duì)于有害垃圾,主要分為油漆,水泥等,我們應(yīng)該造一個(gè)很大的密封空間放置,以免污染環(huán)境,影響大家。不可回收垃圾直接放在一個(gè)封閉的環(huán)境下填埋。

          生活垃圾分類歷經(jīng)了幾年的洗禮,慢慢浸透到人們的生活中,我期待建筑垃圾分類也會(huì)有豐碩的成果。

          垃圾分類主題征文 篇12

          最近,城市的環(huán)境開(kāi)始變惡劣了,知道為什么嗎?因?yàn)槿藗冞^(guò)度砍伐、過(guò)度排放汽車尾氣、臭氧層被破壞……其中,還有一個(gè)原因,就是人們沒(méi)有做到“垃圾分類”。

          說(shuō)起垃圾分類,扔垃圾也是有講究的。

          垃圾可以分成四大類:有害垃圾、廚余垃圾、可回收垃圾、不可回收垃圾。其中,有害垃圾大家要特別注意,一顆廢棄電池如果埋到土里,會(huì)使它周圍一平方米的土地上的草“中毒”,以后,這片草地永遠(yuǎn)也不可能長(zhǎng)出青草來(lái)。牛、馬不幸吃了“中毒”的青草會(huì)在體內(nèi)留有毒素,沒(méi)法自身分解,而帶毒素的畜肉最后又到了人類的餐桌上,最終人類還是自食其果。九顆廢棄電池如果放在河里,便會(huì)消耗掉一個(gè)人一生的用水量?梢(jiàn)有害垃圾的危害極大。

          除了注意有害垃圾,還有可回收垃圾、不可回收垃圾。先來(lái)講講可回收垃圾,如果回收一噸的廢紙,可以斷續(xù)制出0、85噸好的.紙,可以少砍17棵樹(shù)呢!不過(guò)千萬(wàn)不要和不可回收的搞錯(cuò)了,比如:廢舊衛(wèi)生紙、紙巾等,這些必須土埋或火燒處理。

          為了做好垃圾分類,我還跟著社區(qū)志愿者體驗(yàn)過(guò)“環(huán)衛(wèi)工人”。我拿著一個(gè)大夾子,幾個(gè)垃圾袋,在小區(qū)里邊走邊撿垃圾。我發(fā)現(xiàn)很多人垃圾都不分類直接一丟,我看到了滿地的垃圾,生氣極了,心想:人家日本、新加坡那么干凈的地面應(yīng)該學(xué)學(xué)人家才對(duì)嘛!兩個(gè)多小時(shí)下來(lái),我滿頭大汗的撿了4大包垃圾。然后,我把那些垃圾全部進(jìn)行分揀撿,分好類。我想社區(qū)辦這個(gè)活動(dòng)是因?yàn)橄胱寘⒓拥娜梭w會(huì)到別人的辛苦,能自覺(jué)做到垃圾分類的。

          垃圾分類,從我做起,大家也趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

          垃圾分類主題征文 篇13

          這周末,老師安排我們?cè)诩易鲆粋(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn),我便想起了,爸爸有一個(gè)實(shí)驗(yàn)工具箱,里面有一個(gè)電動(dòng)機(jī)。于是,我便央求爸爸,能不能教我組裝一個(gè)變速的電動(dòng)機(jī),來(lái)讓風(fēng)扇轉(zhuǎn)起來(lái)。爸爸爽快地答應(yīng)了。我先準(zhǔn)備好要用的工具—電動(dòng)機(jī),滑動(dòng)變阻器,電池盒,開(kāi)關(guān)和幾根導(dǎo)線。

          我先把電池按照正負(fù)極裝在電池盒里。這個(gè)裝電池是小case啦,我幼兒園就開(kāi)始自己給玩具換電池了。然后,把它們一字排開(kāi),把兩節(jié)電池通過(guò)插口,連在一起。電池盒旁邊又一個(gè)可以斷開(kāi)的,插入導(dǎo)線的`接線柱。爸爸認(rèn)真地告訴我:“插入開(kāi)關(guān)的時(shí)候,開(kāi)關(guān)必須斷開(kāi),不然會(huì)有危險(xiǎn)的!薄鞍,好害怕哦!蔽译m然用調(diào)皮地口氣說(shuō)著。心里暗自告誡自己:“我一定得小心點(diǎn),不能馬虎。我小心翼翼地?cái)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān),插入導(dǎo)線,另一邊也這樣插好。正在我準(zhǔn)備連接電池時(shí),爸爸喊道:“不要接,不要接,等一下!蔽乙苫蟛唤,“為啥?”“這樣電池會(huì)燒掉的。”我嚇得連忙把手縮了回來(lái)。爸爸拿來(lái)了電動(dòng)機(jī),我在他的指導(dǎo)下,接上了導(dǎo)線,閉合了開(kāi)關(guān)。咦?開(kāi)關(guān)閉合了,怎么風(fēng)扇不轉(zhuǎn)呢?是不是電池沒(méi)電了?正當(dāng)我找電池準(zhǔn)備換的時(shí)候,爸爸說(shuō):“小寶,你還漏了一步!痹瓉(lái),我忘了把方形小磁鐵插了進(jìn)去。找到原因,我迫不及待地更正。呼呼呼,風(fēng)扇轉(zhuǎn)了。開(kāi)心一會(huì)兒過(guò)后,我的眉頭皺了起來(lái),心想:“好像不怎么涼快,這速度不快!”爸爸似乎看穿了我的小心思,他拿來(lái)一個(gè)小東西,在上面一搗鼓,左右一滑動(dòng)。咦?風(fēng)扇可以調(diào)節(jié)速度了!真神奇!爸爸解釋說(shuō),這叫滑動(dòng)變阻器,物理上是用來(lái)調(diào)節(jié)電路中電流的大小。

          這個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)讓我體會(huì)到了成功的喜悅,也讓我知道了科學(xué)和物理生活中無(wú)處不在!

          垃圾分類主題征文 篇14

          不知道你們有沒(méi)有統(tǒng)計(jì)一下自己每天產(chǎn)生的生活垃圾,在我們?nèi)缃竦纳钪,垃圾也已?jīng)成為了一個(gè)不容忽視的問(wèn)題,尤其是針對(duì)垃圾分類這件事。

          在我家的小區(qū)里,我就已經(jīng)能夠看到不少地方貼上了關(guān)于垃圾分類的橫幅,每一個(gè)倒垃圾的定點(diǎn),都放標(biāo)記上了分類的標(biāo)記。垃圾分類在很大程度上能夠減少不少的問(wèn)題,在我們生產(chǎn)的垃圾中可以分為很多種類。有可回收垃圾,有害垃圾……不同類型的垃圾被我們放進(jìn)了同一個(gè)垃圾桶里,可以想象,這種雜合型的垃圾會(huì)帶來(lái)多少麻煩。

          如今我們生活的社會(huì)是一個(gè)高速發(fā)展的社會(huì),但也是一個(gè)高消費(fèi)的時(shí)代,消費(fèi)也就伴隨著會(huì)產(chǎn)生一定的消費(fèi)垃圾。但是在我們產(chǎn)生的眾多的垃圾當(dāng)中,有些垃圾是可以回收利用的。

          垃圾分類能夠讓我們有效的利用資源,將分類出來(lái)的可回收的垃圾,能夠再次利用的垃圾發(fā)揮出更大的價(jià)值。

          現(xiàn)如今,垃圾分類的標(biāo)語(yǔ)走進(jìn)了不少小區(qū)里,不知道你每天進(jìn)出小區(qū)的時(shí)候,有沒(méi)有注意到這一幕。面對(duì)著標(biāo)注著不同種類的垃圾桶,我們是否能做到將不同種類的垃圾扔在相應(yīng)的地方?

          這其實(shí)是一件很簡(jiǎn)單的事情,不過(guò)是我們的舉手之勞。我們只要在平常里扔垃圾的.時(shí)候留點(diǎn)心,多注意一下,這就足夠了。垃圾分類是從一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度分析的,分類出來(lái)的垃圾能夠讓我們的資源再生,能夠福澤我們的未來(lái)生活。

          不過(guò),針對(duì)垃圾分類還有一個(gè)最常見(jiàn)的問(wèn)題,就是有時(shí)候我們會(huì)分不清哪些垃圾是何種種類的,這也就需要加大宣傳的力度,同樣人們也要自覺(jué)的去弄清楚,弄明白。垃圾分類不是一個(gè)人的事,這是我們所有人的事,我們要從自己的手上做起,共同創(chuàng)建一個(gè)美好的家園。

          希望垃圾分類能夠走進(jìn)每一戶家門(mén),走進(jìn)每一個(gè)人的手中。

          垃圾分類主題征文 篇15

          有人說(shuō):“垃圾是危害我們健康的,是破壞地球的不良少年,”其實(shí)垃圾只是放錯(cuò)地方的資源,它們也有重新利用的價(jià)值,地球上每天都在產(chǎn)生大量的垃圾,那么這些垃圾都去哪里了呢?又是怎么處理的呢?如果隨意亂扔垃圾不僅影響環(huán)境整潔,更會(huì)威脅身體健康的。所以垃圾分類一度成了人們的熱門(mén)話題。今天就讓我和大家一起學(xué)習(xí)一下關(guān)于垃圾分類的`知識(shí)和如何垃圾分類的吧!

          首先,垃圾分類共分為四大類,分別是可回收垃圾、有害垃圾、濕垃圾和干垃圾。可回收垃圾包括廢紙張、廢塑料、廢玻璃制品、廢金屬、廢織物等適宜回收可循環(huán)利用的生活廢棄物。有害垃圾指廢電池、廢燈管、廢藥品、廢油漆及其容器等對(duì)人體健康或者對(duì)自然環(huán)境造成直接或潛在危害的生活廢棄物。濕垃圾即易腐垃圾是指食材廢料、剩菜剩飯、過(guò)期食品、瓜皮果核、花卉綠植、中藥藥渣等易腐的生活廢棄物。干垃圾即其他垃圾,是指除可回收垃圾、有害垃圾、濕垃圾以外的其他生活廢棄物。

          通過(guò)對(duì)生活垃圾分類管理,可以提高生活垃圾資源化利用效率,從而減少生活垃圾焚燒,填埋過(guò)程中產(chǎn)生的污染,降低垃圾填埋對(duì)土地的占用,優(yōu)化人居環(huán)境,保護(hù)城市生態(tài)和人民健康。推行垃圾分類管理還能引導(dǎo)社會(huì)公眾積極參與生態(tài)文明建設(shè),提高全社會(huì)的環(huán)保意識(shí)和公德意識(shí)。

          同學(xué)們,我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)積極參與綠色生活行動(dòng),減少生活垃圾產(chǎn)生,履行生活垃圾分類投放義務(wù)。保護(hù)環(huán)境,從小事做起,從身邊做起,保護(hù)好我們美麗的家園——地球,讓世界更美好!

          垃圾分類主題征文 篇16

          人生就像一盒巧克力,你永遠(yuǎn)不知道下一顆是什么味道。但它卻總能在冥冥之中留給我們?cè)S多啟示,F(xiàn)在回想起七歲的那一天,我的臉也總會(huì)不由自主地紅起來(lái),我為那天晚上做的事情而感到羞愧。

          那是盛夏的一個(gè)夜晚,媽媽帶著我在北岸公園散步,我邊走邊喝一瓶牛奶,牛奶快要喝完了,我順手把它丟進(jìn)路邊的一個(gè)垃圾箱,想來(lái)個(gè)“精準(zhǔn)投籃”,誰(shuí)知那牛奶盒偏偏不給力,碰到了垃圾箱后又反彈回了地上,掉在了垃圾箱旁邊的草地上。我也不禁意,獨(dú)自大步大步地走上前去,追趕走在前面的老媽,沒(méi)有把牛奶盒從新仍回垃圾箱。

          走了一會(huì),我也走累了,就坐在湖邊的石凳上休息,眼睛閑暇之余還盯著來(lái)來(lái)往往的路人。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)一個(gè)比我還小的小女孩,在她媽媽的帶領(lǐng)下,把吃過(guò)的垃圾丟在垃圾箱里,也許是那小女孩不夠高,把垃圾的包裝紙丟在了垃圾箱的外面。但她卻沒(méi)有因?yàn)闆](méi)有丟進(jìn),而像我那樣自顧自地走開(kāi)。而是繼續(xù)撿回垃圾,踮著腳把垃圾扔回了垃圾箱后,才微笑著走開(kāi)了。我看到了這一幕,臉不知不覺(jué)得紅了起來(lái),立馬羞到了耳根,我為我剛才的行為而感到羞愧,覺(jué)得自己竟不如一個(gè)四五歲的小女孩。我不顧路途的遙遠(yuǎn),立馬站起身來(lái),飛跑回原來(lái)扔牛奶盒的'那只垃圾箱前,撿起剛剛丟在外面的那只牛奶盒,又撿起別人扔出的垃圾,親手把它們送回了“家”。做完這件事后,我的心才得以平靜。

          晚上我在床上翻來(lái)覆去睡不著,心中回想著剛剛發(fā)生的一幕,覺(jué)得我們都應(yīng)該為城市的清潔做出一份貢獻(xiàn),垃圾不亂扔,做一個(gè)文明的小學(xué)生!

          垃圾分類主題征文 篇17

          靜靜的夜,習(xí)習(xí)的風(fēng),天上的月光透過(guò)一縷縷輕紗般的云,披灑在一個(gè)瘦小的身影上。因?yàn)樾^(qū)最近出臺(tái)了新規(guī)定,倒垃圾得定時(shí)定點(diǎn),我只好在晚上7點(diǎn)半到八點(diǎn)幫媽媽去倒廚余垃圾,一旦錯(cuò)過(guò)了這個(gè)點(diǎn),垃圾箱可能要消失得無(wú)影無(wú)蹤。溶溶的月光下,一綠一藍(lán)兩個(gè)垃圾箱已出現(xiàn)在不遠(yuǎn)處的角落里,咦,奇怪了,垃圾箱旁赫然出現(xiàn)了一個(gè)穿紅馬甲的人。“他不會(huì)是垃圾管理員吧?”我滿腹狐疑。

          “小朋友,讓我看看,你家垃圾分類對(duì)了嗎?”那人穿著垃圾分類志愿者的衣服,一邊說(shuō)著一邊彎下腰,拿起鉗子在我的`垃圾袋里搗鼓著!安粚(duì)”他說(shuō),“你怎么把餐巾紙放在廚余垃圾袋里呢?”我低頭一看,廚余垃圾里確實(shí)夾雜著一張白色的餐巾紙,顯得異常刺眼,我不禁倒吸一口氣,但我又懶得再伸手去取出,不免嘴硬地說(shuō):“這么一丁點(diǎn)餐巾紙算什么呀,沒(méi)關(guān)系的!”那人的態(tài)度立馬堅(jiān)決起來(lái):“這怎么能行?如果每人都往自己廚余垃圾袋里丟一張餐巾紙,那我們進(jìn)行垃圾分類還有什么意義呢?”但說(shuō)歸說(shuō),那人還是接過(guò)了我的垃圾袋,用鉗子小心翼翼地把餐巾紙夾了出來(lái),單獨(dú)丟進(jìn)了標(biāo)注著“其他垃圾”的垃圾箱,隨后又把廚余垃圾袋打上結(jié),輕巧地放進(jìn)了廚余垃圾箱里。我立馬變得面紅耳赤,張口結(jié)舌說(shuō)不出話來(lái),只好心虛地轉(zhuǎn)頭就離開(kāi)了。

          直到走得遠(yuǎn)了,我才回過(guò)頭來(lái)看向那個(gè)垃圾分類志愿者,只見(jiàn)他彎著腰,揮舞著鉗子又在一袋又一袋垃圾袋中不停得翻查著、挑揀著。夜幕籠罩下,我已看不清他的模樣,但那件代表著志愿者的紅馬甲卻在皎潔月光中顯得愈發(fā)耀眼。

          垃圾分類主題征文 篇18

          現(xiàn)在,垃圾分類已經(jīng)成了人們很重要的話題,幾乎每個(gè)人都在議論垃圾分類。

          但是絕大多數(shù)人都在談?wù)摲诸惖碾y處,甚至有些人跟往常一樣充耳不聞,只管自己的利益根本不顧及他人,導(dǎo)致了現(xiàn)在地球母親變得不堪重負(fù)。

          空氣被污染,天空也失去了往日的色彩,河水不再清澈見(jiàn)底,時(shí)不時(shí)就有一些小魚(yú)小蝦從水中浮上來(lái),立馬失氧而死。池塘上到處堆疊這垃圾,路旁的`果皮空瓶隨處可見(jiàn)……這些難道不值得我們?nèi)祟惾プ⒁鈫幔?/p>

          現(xiàn)在我國(guó)的垃圾污染尤其嚴(yán)重,在許多小區(qū)里,只要一出門(mén)就可以看到地上隨意亂扔的垃圾。

          所以我們應(yīng)該要懂得如何將垃圾分類。

          垃圾分類分為三種,綠色垃圾桶是放可回收垃圾,紅色垃圾桶是放有害垃圾,灰色的垃圾桶表示其他垃圾,其中綠色垃圾可以再度生產(chǎn)的,這樣可以繼續(xù)使用。

          人類不能再執(zhí)迷不悟了,我們應(yīng)該要保護(hù)自己的家園,愛(ài)護(hù)環(huán)境,只有這樣,人們的生活才會(huì)更加幸福美好。

          如果我們不去愛(ài)護(hù)環(huán)境,去肆意破壞地球,隨意亂扔垃圾,那么你們想想,世界會(huì)變成什么樣子?我們?nèi)セ孟胍幌,之后的地球(qū)?huì)變得一片狼藉,地面上到處堆滿了垃圾,天空變得黑壓壓的,大地也出現(xiàn)了裂痕,幾乎整片土地都快要變成了沙漠,時(shí)不時(shí)就會(huì)有沙塵暴出現(xiàn)在我們的視線,放眼望去,見(jiàn)不到幾棵蒼天大樹(shù)。這難道是我們所需要的環(huán)境嗎?

          只有保護(hù)環(huán)境,地球母親才會(huì)美好如初。那究竟怎樣保護(hù)環(huán)境呢?首先我們要做的就是垃圾分類了,所以垃圾分類至關(guān)重要,我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),加油!

          垃圾分類主題征文 篇19

          隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,科技越來(lái)越發(fā)達(dá),但是人們忽略了垃圾分類的重要性,他們隨地亂扔垃圾,嚴(yán)重污染了環(huán)境。

          暑假的一天,我和小伙伴們一起去公園玩,回家的路上我買(mǎi)了瓶可樂(lè),可當(dāng)我喝完準(zhǔn)備把可樂(lè)瓶扔掉時(shí),發(fā)現(xiàn)垃圾箱已經(jīng)“換上新衣服”:原本土黃色的垃圾箱穿上了藍(lán)色和黑色的衣服!翱苫厥绽

          嗯,其它垃圾!蔽彝嶂X袋念道,“那我應(yīng)該扔進(jìn)哪個(gè)呢?”我呆呆地站在垃圾箱前,看著手中的瓶子,有些不知所措。于是我決定去

          問(wèn)問(wèn)路人。一個(gè)阿姨迎面走來(lái),我連忙問(wèn):“阿姨,請(qǐng)問(wèn)一下可樂(lè)瓶應(yīng)該屬于哪類垃圾?”

          阿姨地笑著說(shuō):“不好意思,小朋友,我也不知道。 闭f(shuō)完,她就匆匆地走了,我又去問(wèn)一個(gè)大哥哥,他很不耐煩地回答道:“隨便扔,反正有人會(huì)處理的!”我想:如果這樣的.話,那為什么還要分這么多垃圾箱呢?正當(dāng)我郁悶的時(shí)候,一個(gè)身穿制服、手拿掃帚的環(huán)衛(wèi)阿姨拍拍我的肩膀,然后說(shuō):“可回收垃圾包括各種瓶子、報(bào)紙、紙箱等;其它垃圾包括衛(wèi)生紙、塵土、碎玻璃等。”聽(tīng)了環(huán)衛(wèi)阿姨的話,我不禁感嘆道:“原來(lái)垃圾分類有這么多講究啊!”

          隨后的幾天,我認(rèn)真觀察了大家對(duì)待垃圾的態(tài)度。有的人把生活垃圾,特別是廚余垃圾用專門(mén)的垃圾袋包裝好,放在垃圾箱里。其他一些可回收垃圾,用袋子裝好,放進(jìn)可回收垃圾箱里。但大多數(shù)人將垃圾隨意扔在垃圾箱里,根本不分類,給環(huán)衛(wèi)工人帶來(lái)了很多麻煩。

          現(xiàn)在為了讓小河更加清澈,為了讓天空更加湛藍(lán),為了讓樹(shù)木更加茂盛,我們應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái),垃圾分類,向日本這個(gè)垃圾分類的強(qiáng)國(guó)學(xué)習(xí)!

          垃圾分類主題征文 篇20

          為創(chuàng)建文明城市,我們?cè)趯W(xué)習(xí)和日常生活中要樹(shù)立良好的形象,為文明鄭州增添光彩,為美麗鄭州盡一份自己的力量。從2019年12月起,鄭州要求垃圾分類處理,我們要從自身做起,垃圾分類舉手之勞,循環(huán)利用變廢為寶。垃圾有很多種,如骨頭、紙張、煙頭等,可怎么分類呢?我來(lái)告訴大家吧。

          垃圾分為四種:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。相對(duì)應(yīng)垃圾桶的顏色為藍(lán)色、綠色、黃色和綠色?苫厥绽饕腔厥涨览梢曰厥,賣(mài)錢(qián)。如:廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。廚余垃圾是廚房扔的剩飯,如骨頭、蔬菜、骨骼內(nèi)臟和果皮等。有害垃圾是有毒化學(xué)物質(zhì)垃圾,如廢舊電池、過(guò)期藥品、廢舊電燈、電子產(chǎn)品等。其他垃圾是出可回收、廚余、有害之外所有垃圾的總稱,用于焚燒發(fā)電,如陶瓷、渣土、衛(wèi)生紙、煙頭等。

          除了這些還有環(huán)境治理,治理”五亂“、”三亂“、“三個(gè)陋習(xí)”和“五化”。

          治理“五亂”是亂扔垃圾、廣告亂貼、攤位亂擺、車輛亂停和工地亂象!叭齺y”是亂扔、亂吐、亂倒。治理“十個(gè)陋習(xí)”是亂扔垃圾、隨地吐痰、亂排污水、亂貼亂畫(huà)、亂擺攤位、亂停車輛、毀壞公益設(shè)備、亂穿馬路、在公共場(chǎng)所吸煙和亂丟煙頭、說(shuō)粗話臟話。

          城鄉(xiāng)環(huán)境“五化”是清潔化、秩序化、優(yōu)美化、制度化和安全化。

          如果每個(gè)人都能為城市環(huán)保做出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn),哪怕只是簡(jiǎn)單的`一個(gè)隨手撿起身邊的垃圾,對(duì)綠城鄭州而言,就是一筆燦爛的色彩!讓我們從垃圾分類做起,低碳生活,讓世界更美好。

          垃圾分類主題征文 篇21

          馬路邊的垃圾桶雖然身材差不多但每組垃圾桶都有特殊的標(biāo)志,這里面可是有學(xué)問(wèn)的。比如紙箱,書(shū)本,報(bào)紙,飲料瓶,塑料玩具,舊衣服,易拉罐,廢鐵,銅,鋁等我們要放進(jìn)藍(lán)色標(biāo)志的垃圾桶里,這些可以回收再利用生產(chǎn)產(chǎn)品,變廢為寶。比如易腐爛垃圾,如剩菜剩飯,過(guò)期食品,蔬菜,水果,瓜皮果殼等我們要放入綠色標(biāo)志垃圾桶,日常生活垃圾產(chǎn)生的廢棄物腐爛后可以當(dāng)肥料呢!比如廢電池,廢油漆,化學(xué)劑等等要放入紅色垃圾桶。有害垃圾應(yīng)該專業(yè)統(tǒng)一處理,不然會(huì)造成污染水等資源,對(duì)人身體健康有害。

          去上學(xué)的時(shí)候總發(fā)現(xiàn)路邊有許多垃圾,學(xué)校也有許多垃圾。老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)同學(xué)們要養(yǎng)成好習(xí)慣不亂扔垃圾,保持教室干凈整潔,有一個(gè)良好的衛(wèi)生環(huán)境。如果我們位置上有垃圾就撿起來(lái)放到垃圾桶里,班里的同學(xué)都這樣做了,那我們的教室就會(huì)干凈了。有些同學(xué)為了不想撿垃圾,用腳踢到別人那里;還有的同學(xué)說(shuō)自己位置上的垃圾不是自己的,為這個(gè)事情爭(zhēng)得面紅耳赤。這樣是不對(duì)的,愛(ài)護(hù)環(huán)境從我做起,如果有不要的廢紙就要扔進(jìn)藍(lán)色標(biāo)志的垃圾桶里,不能隨手扔地上。把垃圾送回家我們的教室才會(huì)干凈整潔,教室也是我們的家啊。小賣(mài)部旁邊的'垃圾也有很多,有別人吃完扔掉的垃圾,比如果皮,還有一些掉地上的食物;也有被丟棄的廢電池,廢紙等。垃圾分類從我做起,吃完的果殼我們要隨手扔進(jìn)綠色標(biāo)志垃圾桶;廢紙就扔進(jìn)藍(lán)色標(biāo)志垃圾桶;沒(méi)有用的電池就扔進(jìn)紅色標(biāo)志垃圾桶。如果我們隨地亂扔垃圾,地球會(huì)變得非常臭,教室也會(huì)很臟。生存在一個(gè)又臟又臭的環(huán)境里,也不利于我們的身體健康呀!

          愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起!垃圾分類,從我做起!

          垃圾分類主題征文 篇22

          我回憶某一天的早上,我和我的好朋友在公園玩。

          我看見(jiàn)有一個(gè)手里拿著黃色的奶油小蛋糕的可愛(ài)男孩,大概是5歲左右,矮矮的。我心想:那個(gè)蛋糕好像很好吃的樣子,好想吃!我一直在注意這那個(gè)小男孩。他打開(kāi)了包裝紙,然后狼吞虎咽地吃著美味的奶油小蛋糕!不一會(huì),嘴唇的周圍滿是雪白的奶油,小男孩一下子變成了個(gè)白胡子老爺爺。

          沒(méi)過(guò)多久,小男孩就把奶油蛋糕吃得一干二凈,連渣都不留,還舔一舔包裝紙,似乎很美味,想再吃一個(gè)。他的媽媽過(guò)來(lái)幫他擦嘴了,“白胡子老爺爺”時(shí)空穿梭后變回了可愛(ài)小男孩。他媽媽說(shuō);“兒子啊,扔了包裝紙吧,咱們要回家了。”小男孩說(shuō):“不行不行!老師說(shuō),要扔在垃圾桶,扔在地上不文明”他的'媽媽笑著說(shuō):“嗯,是?吶,那邊有個(gè)垃圾桶,快去把包裝紙給扔了它吧!毙∧泻⒑敛华q豫地跑向垃圾桶前,正當(dāng)他要扔的時(shí)候,他又猶豫了,嘴里還嘀嘀咕咕的不知道說(shuō)著什么。

          我走近一點(diǎn)看,哦!原來(lái)這是一個(gè)分類垃圾桶呀!好像小男孩不知道要扔到哪個(gè)垃圾分類里。他的媽媽走向前說(shuō):“猶豫什么呀,隨便扔一個(gè)垃圾箱里就可以了啦。不用這么麻煩吧。”小男孩又說(shuō):“不行!老師說(shuō)過(guò),扔垃圾要分類,不分類的話,就算有垃圾桶也會(huì)污染環(huán)境的!”我大吃一驚,這個(gè)男孩小小年紀(jì)竟然也懂得這樣道理!我走過(guò)去,幫小男孩把包裝紙扔到了“不可回收垃圾”里,小男孩高興地說(shuō):“謝謝!”說(shuō)完他就跑到媽媽旁邊,牽著手走了回家。

          這個(gè)5歲大的可愛(ài)男孩使我懂得要分類垃圾,保護(hù)地球,我真佩服。他將來(lái)肯定會(huì)有出息!

          垃圾分類主題征文 篇23

          在我們的生活中,有一種東西,看似毫無(wú)價(jià)值,但是很多卻可以搖身一變,成為可利用的材料,那就是垃圾,垃圾分類處理會(huì)讓我們的生活更美好。

          初次認(rèn)識(shí)垃圾分類是上次去臺(tái)灣旅行。一天傍晚時(shí)分,我走在高雄一條老舊的街上,忽然聽(tīng)見(jiàn)“叮叮叮,叮叮!钡腵鈴聲,我尋著聲音望過(guò)去,一輛收集垃圾的車子緩緩地開(kāi)過(guò)來(lái),此時(shí),馬路兩側(cè)的巷子口已經(jīng)站了好多人,每個(gè)人手上至少拎著兩個(gè)袋子,等待垃圾車開(kāi)過(guò)來(lái)時(shí),他們把袋子交到車上的工作人員,不用顏色的袋子分別放進(jìn)不同的容器里。我看了覺(jué)得很奇怪,這樣不麻煩嗎?反正都是垃圾,不是多此一舉嗎?于是第二天我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)去問(wèn)導(dǎo)游阿宇,阿宇笑而不答,給我們放了一個(gè)紀(jì)錄片,片子上講的是飲料瓶如何在工廠加工成做運(yùn)動(dòng)服的快干的布料的過(guò)程,簡(jiǎn)直太神了,我恍然大悟,這不就是變廢為寶嗎!

          最近學(xué)校也開(kāi)始宣傳垃圾分類了,有人的地方就會(huì)有垃圾產(chǎn)生,而成噸成噸的垃圾,大多以焚燒,填埋方式處理,這些方式往往會(huì)對(duì)環(huán)境帶來(lái)危害,如今地球資源日益匱乏,回收利用垃圾,不僅可以保護(hù)環(huán)境,還可以節(jié)約有限資源。

          據(jù)統(tǒng)計(jì):中國(guó)每年使用塑料快餐盒達(dá)40億個(gè),方便面碗5—7億個(gè),一次性筷子10億雙,這些占生活垃圾的8—15%,生活垃圾中有30%—40%可以回收利用。一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸鋁塊,可少采20噸鋁礦;一噸廢塑料可回?zé)?00公斤的柴油,回收1500噸廢紙,可少砍12000噸林木……所以垃圾分類回收,垃圾山可以變成金山,我們生活的家園也會(huì)變得更加生機(jī)勃勃。

          我相信垃圾分類從我做起,從現(xiàn)在做起,未來(lái)的生活一定充滿陽(yáng)光與希望,迎接我們的將是一片蔚藍(lán)晴空,我們的生活也會(huì)更美好。

          垃圾分類主題征文 篇24

          今天我第一次參加《紅樹(shù)林》外出實(shí)踐活動(dòng),我們?nèi)チ四仙絽^(qū)垃圾分類環(huán)境生態(tài)園,這里好大啊,聽(tīng)說(shuō)有20萬(wàn)平米。

          我們先去教室里學(xué)習(xí)了垃圾分類的知識(shí),然后去了鉑金塑紙分揀基地,那里好大,還有好多車,還有好多好多很高的紙盒和其他的東西疊起來(lái)的長(zhǎng)方體。這些巨大的`方塊都是被機(jī)器壓縮好,之后拿去焚燒發(fā)電的。

          再然后我們?nèi)チ思揖咛幚砘,家具處理基地里面有很多家具,有些家具被切成粉末了,有些還是完整的,有些只有一半……好多廢棄的家具呀!大家都在感嘆。家具處理基地很大,能放下許多廢棄家具,我們還看到了一輛專門(mén)運(yùn)家具的車。

          之后我們又去了可回收垃圾處理基地和果蔬垃圾處理基地,那里都挺大!只不過(guò)有一點(diǎn)臭味,老師說(shuō)晚上的時(shí)候才能把門(mén)全打開(kāi),所以我們沒(méi)怎么詳細(xì)看,可是我記得很清楚,可回收垃圾處理基地和果蔬垃圾處理基地都有兩層。

          最后我們?nèi)チ恕袄健,老師說(shuō)“垃圾山”之所以叫“垃圾山”并不是一座堆滿垃圾的山,而是底下掩埋著許多無(wú)法處理的垃圾,里面的垃圾足足有300萬(wàn)噸那么重一層垃圾,一層土蓋上的,整座山有35米高,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)滿了樹(shù)木。我們還看到山上所孕育出的一些果子,這些果子還沒(méi)熟呢!雖然垃圾山上坑坑洼洼,還有沙子,但是我們都很開(kāi)心。

          活動(dòng)很快就結(jié)束了,老師問(wèn)我們:“每個(gè)人每天都會(huì)產(chǎn)出非常多的垃圾,如果是你,你會(huì)怎樣處理這些垃圾呢?”我想,我會(huì)把垃圾切成粉末,然后把大的粉末做成一個(gè)紙袋子,把小的粉末做成雪花,把它撒到冰雪樂(lè)園里,一定會(huì)很美吧!

          垃圾分類主題征文 篇25

          垃圾箱上,正面釘著一塊宣傳牌:“講衛(wèi)生,愛(ài)清潔,垃圾入箱。”白底紅字,十分醒目。

          我單手提著滿一簸箕垃圾,不知垃圾太重還是懶得靠近,離垃圾箱僅差兩步遠(yuǎn),我就沖著箱口,用勁把簸箕一倒!鞍取钡匾幌拢瑵M簸箕垃圾,一大半撒落箱外。

          我剛要身往回走……

          這是從我身邊走過(guò)一對(duì)母女,女孩5歲左右,眼睛水靈靈,臉蛋紅撲撲的像個(gè)紅蘋(píng)果一樣可愛(ài)。可愛(ài)的女孩用手指著垃圾箱上的宣傳牌問(wèn)媽媽:

          “媽媽,這上面的字怎么讀呀?”

          媽媽耐心的回答:“講衛(wèi)生,愛(ài)清潔,垃圾入箱!

          女孩用幼稚的聲音說(shuō):“媽媽,是不是叫我們要愛(ài)衛(wèi)生,要把垃圾放進(jìn)垃圾箱里嗎?在幼兒園里,我們的老師教過(guò)的!”

          媽媽微笑著說(shuō)“你好聰明喲!”

          女孩笑了:“哈哈!媽媽,謝謝您!”

          我望著天真的她笑了,但也有點(diǎn)不好意思,因?yàn)樾⌒〉暮⒆右捕v衛(wèi)生的道理,我這么大了還不懂。但我并沒(méi)想要撿起垃圾。

          這時(shí)小女孩抬起手指著我問(wèn):“媽媽,為什么這個(gè)小姐姐不把垃圾全部放進(jìn)去呢?”頓時(shí)我的`臉“刷”一下全都紅了。她媽媽看了看我,便親了親她女兒,耳語(yǔ)了什么就帶著女兒走了,小女孩表現(xiàn)出滿臉的疑惑,而我的臉更紅了。這時(shí)的我想馬上離開(kāi),我覺(jué)得好像所有的人都看著我一樣。我飛快的跑回家,內(nèi)疚就像灰色的大海一樣沉重,壓在我的胸脯上,使我透不過(guò)氣來(lái)。下午,我終于受不了,跑下樓,想把垃圾重新扔進(jìn)去,可是垃圾箱邊沒(méi)有一點(diǎn)垃圾。

          只有那塊格外醒目的宣傳牌:“講衛(wèi)生,愛(ài)清潔,垃圾入箱!

          垃圾分類主題征文 篇26

          有一次,我和同學(xué)去超市買(mǎi)水。他把喝完水的空瓶子準(zhǔn)備扔進(jìn)其他垃圾。我連忙牽住他的手,大聲嚴(yán)肅地對(duì)他說(shuō):"你在干什么,瓶子是可回收的垃圾!"

          有一天,我在放學(xué)回家的路上,看見(jiàn)了四個(gè)垃圾桶里面的垃圾放的亂七八糟的。先不說(shuō)放的亂七八糟還臭氣沖天!到了明天,我連忙叫上我的朋友們帶起裝備,去處理那堆垃圾。我們先把垃圾全部倒在一個(gè)大箱子里,發(fā)現(xiàn)回收垃圾竟然里面有人放了廢電池舊藥品。我們連忙拿起鏟子把垃圾大概的.分出四類。然后我們?nèi)讨粑锻绞謱⒗诸,雖然很臭,但是我們想著垃圾分類,人人有責(zé)!最終,終于一步地將垃圾倒進(jìn)垃圾桶。雖然著吃弄得臟兮兮的不過(guò)我們懂得了垃圾分類從我做起!

          五年級(jí):陳夏林

          垃圾是破壞地球的"殺手”。是破壞資源生態(tài)的"不良少年”,F(xiàn)在我國(guó)每年產(chǎn)量1.5億噸垃圾。假設(shè)把這些垃圾放在一個(gè)省里,那個(gè)省將會(huì)堆滿垃圾?墒抢鞘譄o(wú)辜的。因?yàn)椴⒉皇撬麄円茐沫h(huán)境的,而是人類隨意的拋棄。不過(guò)現(xiàn)在出現(xiàn)了四位戰(zhàn)士。他們維護(hù)著環(huán)境的美麗!他們分別:是可回收垃圾,其他垃圾,廚余垃圾,有害垃圾!

          那個(gè)同學(xué)滿不在乎的回答:"那又怎么樣?很多人不是這樣干嗎?"我手插腰爭(zhēng)辯的說(shuō):"哼!要是每個(gè)人都這樣想,地球早就毀滅了。我們應(yīng)該做到垃圾分類,從我做起!"好吧,那我以后會(huì)做到垃圾分類、從我做起的!”那個(gè)同學(xué)臉紅的回答道。

          垃圾分類并不難,只是我們的舉手之勞。為了我們的家園,為了我們的明天,從今天起,積極參與垃圾分類。共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境,配合垃圾分類,一起爭(zhēng)做文明市民吧!

          垃圾分類主題征文 篇27

          俗話說(shuō):“不是一家人,不進(jìn)一家門(mén)!苯裉焖奈粙寢屨戎约旱暮⒆踊丶,讓我們來(lái)幫幫他們吧!

          下午,我們班展開(kāi)了“垃圾分類之戰(zhàn)”。四位媽媽是:可回收垃圾桶、有害垃圾桶、廚余垃圾桶和干垃圾桶。它們齊刷刷地站成一排,等待著孩子們回家吃晚飯。

          大戰(zhàn)即將開(kāi)始!第一輪:陳同學(xué)VS葉同學(xué)。只見(jiàn)葉同學(xué)高大強(qiáng)壯的身體在陳同學(xué)面前一站,氣勢(shì)上就占盡了優(yōu)勢(shì)?杀荣惖慕Y(jié)果如何,誰(shuí)也不知道。計(jì)時(shí)開(kāi)始……只見(jiàn)陳同學(xué)抽出一張“口服液瓶”的卡片,他一下子愣住了!那張卡片好似挑釁著:“我不告訴你我家在哪,就不告訴你,氣死你,氣死你!”只見(jiàn)陳同學(xué)沉思許久,最后仿若一狠心,就不管三七二十一把“口服液瓶”丟進(jìn)了可回收垃圾桶。我猜他覺(jué)得這瓶子是玻璃做的,玻璃是可以回收利用的,他才會(huì)有如此舉動(dòng)?苫厥諎寢尯孟裨诳棺h:“這是誰(shuí)家的`孩子。磕阕咤e(cuò)家門(mén)了,這不是你家。你身上還殘留著化學(xué)物品呢,是有害的,趕緊去‘有害垃圾家’里去!本瓦@樣,陳同學(xué)剛出場(chǎng)就出錯(cuò)了。反觀葉同學(xué),他是一投一個(gè)準(zhǔn)。】!他把“食品罐頭”投進(jìn)了可回收媽媽的懷抱,成功獲得一分。接著又輪到陳同學(xué)了,他一抽,“牙膏皮”三個(gè)大字展現(xiàn)在他眼前,他想都沒(méi)想立馬將這投進(jìn)了有害垃圾桶。“牙膏皮”仿佛呻吟:“這不是我家,你把我送錯(cuò)家了!”下面的“吃瓜群眾”也激動(dòng)了:“錯(cuò)了,錯(cuò)了!它家在可回收垃圾桶那里!标愅瑢W(xué)“知錯(cuò)就改”,將它投進(jìn)了可回收垃圾桶。

          其他人的對(duì)決也是非常精彩,笑料百出。這場(chǎng)垃圾分類大賽真是太精彩了!

          垃圾分類主題征文 篇28

          在我們?nèi)祟惥幼〉某鞘欣铮總(gè)家庭每天都會(huì)產(chǎn)生一些生活垃圾,因此一個(gè)城市每天的垃圾數(shù)量是相當(dāng)可觀的。垃圾,在我們生活中也隨處可見(jiàn),如果不把垃圾好好地清理,藍(lán)天白云就是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。那么應(yīng)該如何處理這些生活垃圾呢?那就是將垃圾進(jìn)行分類。

          垃圾分類可分為:可回收垃圾、濕垃圾、有害垃圾和干垃圾。

          可回收垃圾桶是藍(lán)色,主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這些通過(guò)綜合處理回收利用,可以減少污染,節(jié)省資源。如每回收1噸廢紙可造紙850公斤,節(jié)省木材300公斤。

          濕垃圾桶是綠色的,主要是包括剩菜剩飯和西餐糕點(diǎn)等食物殘余、骨頭和內(nèi)臟、菜根菜葉、水果殘余,果核果皮,盆景等植物的殘枝落葉、廢棄食用油,茶葉渣等食品類廢物,經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥,每噸可生產(chǎn)0。3噸有機(jī)肥料。

          有害垃圾桶是紅色的,它包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品,水銀溫度計(jì),油漆桶,家電類,過(guò)期化妝品等,這些垃圾需要特殊安全處理。

          干垃圾桶是灰色的,包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,通常根據(jù)垃圾特性采取焚燒或者填埋的方式處理。受污染與無(wú)法再生的紙張,受污染或其他不可回收的'玻璃、塑料袋與其他受污染的塑料制品、廢舊衣物與其他紡織品、破舊陶瓷品、一次性餐具、貝殼、煙頭、灰土等。

          其實(shí)垃圾分類并不難,只是我們的舉手之勞。為了我們的家園,為了我們的明天,從今天起,大家積極參與垃圾分類。共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境,配合垃圾分類,一起爭(zhēng)做文明市民吧!

          垃圾分類主題征文 篇29

          在大家眼里,垃圾是又臟又臭,毫無(wú)用處的廢物,但我知道,如果把垃圾分類,再經(jīng)過(guò)處理,也是可以變廢為寶的。

          比如可回收垃圾,塑料,廢紙等等之類,只要經(jīng)過(guò)處理、加工,它們就可以制成各種各樣有用的東西筆筒、文件袋等等;不可回收垃圾,比如剩菜剩飯、果皮菜葉等,經(jīng)過(guò)利用,就變成了有機(jī)肥料,可以用來(lái)種菜、種花,大家就能吃到健康,可口的蔬菜瓜果。

          現(xiàn)如今,我們村上每家每戶都發(fā)了兩個(gè)大垃圾桶和兩個(gè)小垃圾桶,一個(gè)用來(lái)裝可回收垃圾,一個(gè)用來(lái)裝不可回收垃圾。從那一刻起,媽媽就規(guī)定,不能亂扔垃圾,把垃圾進(jìn)行分類。所以廚房里多了一個(gè)小垃圾桶,客廳里也多了一個(gè)小垃圾桶。在我們家里,爸爸是最最“懶”的,不管三七二十一隨手一扔,只要我在家,都逃不過(guò)我的'“火眼晶晶”,漸漸地爸爸也被我“馴服”了,哈哈哈。

          有一次,我心血來(lái)潮,跑去隔壁叔叔家門(mén)口的垃圾桶瞧瞧,打開(kāi)一只蓋子,哇,真是“琳瑯滿目”“應(yīng)有盡有”,各式各樣的垃圾,“五顏六色”,有瓶子、塑料袋、廢紙、菜葉、果皮等等;再打開(kāi)另一只垃圾桶,里面空空如也。哎,叔叔家為了貪圖方便,沒(méi)有進(jìn)行垃圾分類。我跑回家,拿了夾子,把垃圾進(jìn)行了分類,做完了感覺(jué)自已好有成就感。晚上,叔叔回家了,我連忙跑過(guò)去,拉著叔叔來(lái)到垃圾桶旁,打開(kāi)兩個(gè)垃圾桶讓叔叔瞧瞧,這些可都是我的功勞,叔叔露出了驚訝又羞愧的表情,我說(shuō):“叔叔,以后你也要和我一樣,進(jìn)行垃圾分類哦”。叔叔不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭,連聲說(shuō)“好好好”。

          垃圾分類,從我做起,從身邊做起,從小事做起,讓我們一起保護(hù)環(huán)境,一起保護(hù)地球媽媽,讓我們的家園變得越來(lái)越美!

          垃圾分類主題征文 篇30

          現(xiàn)在環(huán)境問(wèn)題漸漸被人們重視起來(lái),垃圾的分類也開(kāi)始被人注意起來(lái)了。

          垃圾主要分為四大類:可回收垃圾、不可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾?苫厥绽饕强梢栽偕h(huán)的垃圾,本塑料、金屬、人造合成材料包裝、報(bào)紙、雜志、廣告單身或材質(zhì)可再利用的紙類、硬紙板、玻璃、及干凈的紙類等可回收。另外包裝上有綠色標(biāo)章。可回收垃圾經(jīng)過(guò)加工可以重新使用,是非常保護(hù)環(huán)境的一類。

          不可回收垃圾指除可回收垃圾之外的垃圾。常見(jiàn)的有在自然條件下易分解的垃圾。如果皮、菜葉、剩菜剩飯、花草樹(shù)枝等。還有就是有害的,有污染的,不能進(jìn)行二次分解再造的都屬于不可回收垃圾。這些垃圾大多沒(méi)有利用價(jià)值。

          廚余垃圾是指居民日常生活及食品加工、飲食服務(wù)、單位供餐等活動(dòng)中產(chǎn)生的垃圾。包括丟棄不用的菜葉、果皮、蛋殼、茶渣、骨頭、剩菜剩飯等,其主要來(lái)源為家庭廚房、餐廳、飯店、食堂、市場(chǎng)及其它與食品加工有關(guān)的行業(yè)。這類垃圾最后大多用于焚燒,也可以用來(lái)做堆肥箱,是很好的養(yǎng)料。

          有害垃圾是指存有對(duì)人體健康有害的'重金屬,有毒的物質(zhì)或者對(duì)環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物。包括廢電池、熒光燈管、廢燈泡、廢水銀溫度計(jì)、廢油漆桶、廢家電類、過(guò)期藥品、過(guò)期化妝品等。有毒有害的垃圾需特殊正確的方法安全處理。在常見(jiàn)的垃圾中也有不少東西會(huì)危害這土地。如塑料,危害我們的生活。電池的危害也非常大,一小枚紐扣電池能污染一個(gè)人一生要喝的水,F(xiàn)在有很多人隨意傾倒垃圾,污染空氣,污染水源,火災(zāi)隱患,傳染疾病,占地過(guò)多。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)垃圾分類,與地球共享美麗家園。

          垃圾分類從我做起,從小事做起,讓我們共同仰望這美麗的藍(lán)天。

          垃圾分類主題征文 篇31

          最近我看到了一條新聞,鄭州市將在年底前實(shí)施垃圾分類。在這之前上海就已經(jīng)開(kāi)始實(shí)行了,垃圾主要分為四類,有害垃圾、可回收垃圾、廚余垃圾和其他垃圾,如果扔錯(cuò)了是要罰款的。上海有許多居民經(jīng)常站在垃圾桶旁查手機(jī),生怕弄混。

          日本在垃圾分類方面就做的比較好,他們比中國(guó)更麻煩,分為六種,分別是可燃垃圾,不可燃垃圾,粗大垃圾,有害垃圾,資源垃圾,其他垃圾。甚至連飲料瓶和里邊的吸管都要分開(kāi)扔。

          如果保護(hù)環(huán)境只是少部分人在做,又怎么能是保護(hù)環(huán)境呢?鄭州有一座垃圾山。是由許多無(wú)法處理的垃圾堆在一起而形成的,工人們?cè)诶仙w上一層很厚的.土,再種上花草和樹(shù)木?瓷先ゾ拖褚蛔G意盎然的小山,土下卻藏著有害的垃圾。許多垃圾埋在地下,是要很長(zhǎng)時(shí)間才會(huì)分解掉的,一個(gè)玻璃瓶竟然需要在土下埋200萬(wàn)年才會(huì)融化,比塑料袋的時(shí)間還要長(zhǎng)。

          環(huán)衛(wèi)工人無(wú)論寒冬酷暑。不停地清掃馬路。造成了多少被車撞死的慘劇;他們每天不停分類著被人們亂扔的垃圾,哪怕化學(xué)物質(zhì)危害了他們的身體;他們頂著40度的高溫用一種材料將幾公里的垃圾堆蓋起來(lái),甚至冒著被燙傷的危險(xiǎn)……如果我們每次在丟垃圾時(shí)分一下類,那他們就能減輕很多負(fù)擔(dān)。

          大家都知道垃圾分類有重要的積極的意義。但是為什么到了自己身上就不心甘情愿的去做了呢?首先,是長(zhǎng)久以來(lái)的生活習(xí)慣難以在短時(shí)間內(nèi)改變。其次,是垃圾分類的知識(shí)宣傳不到位,大多數(shù)居民不知道怎么分。再次,是對(duì)垃圾分類的意義沒(méi)有清醒的認(rèn)識(shí)。垃圾分類是關(guān)系到每個(gè)人的生活質(zhì)量的事情。讓垃圾分類成為我們生活的習(xí)慣。把垃圾進(jìn)行有效的處置,讓大家生活在干凈整潔的環(huán)境中。

          垃圾分類主題征文 篇32

          最初,沒(méi)有人在意這些垃圾,它只不過(guò)是污染了一條河流,毀滅了一片森林,直到這些垃圾與每個(gè)人息息相關(guān)。

          生活中,我們會(huì)產(chǎn)生許多垃圾,比如香蕉皮、紙巾、可樂(lè)瓶……我們只把這些垃圾統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)同一個(gè)垃圾桶中?墒牵⒉皇侨紴槿瞬恍枰臇|西,像可樂(lè)瓶,玻璃就可以回收利用,通過(guò)工廠的加工,消毒等步驟,讓其能再次被人們所用。但是廢電池,廢燈管等都有毒,它們會(huì)通過(guò)污染土壤,水流,植物……最后將染到人的身體上來(lái)。造成疾病,因此,不能亂扔這些有害垃圾。

          然而,還有種垃圾也要引起重視,那就是易腐垃圾。菜葉,香蕉皮都屬于易腐垃圾,它們可以直接扔進(jìn)菜園作為讓菜生長(zhǎng)的肥料,也可以通過(guò)工廠加工處理成為肥料。

          其余的`就是其它垃圾,并沒(méi)有利用價(jià)值,只能通過(guò)焚燒來(lái)處理。

          為了不容易混亂這些垃圾的投放,就在垃圾桶上涂各不相同的顏色分別來(lái)表示可回收垃圾、有害垃圾、易腐垃圾、不可回收垃圾和其它垃圾。從整體上來(lái)分,就分為可回收和不可回收。

          如果不恰當(dāng)?shù)睦诸悾蜁?huì)造成嚴(yán)重的環(huán)境污染,讓大自然“體無(wú)完膚”。比如垃圾中的廢紙,如果回收利用100萬(wàn)噸紙,可避免砍伐600平方公里的樹(shù)木,讓地球更環(huán)保,維持生態(tài)環(huán)境,既然能夠回收,那為何還要再去砍伐樹(shù)木呢?

          但如果將一節(jié)廢電池扔進(jìn)水中,就會(huì)污染6000噸的水,相當(dāng)于一個(gè)人出生到老死的用水量!如此震驚,因此,為了避免環(huán)境的染污,就更要進(jìn)行垃圾分類。

          為了讓環(huán)境更好,我們就應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái)。垃圾分類,從我做起,從每一戶家庭做起!

          垃圾分類主題征文 篇33

          今天一如往常的烈日炎炎,但這是非常有意義的一天!

          早晨八點(diǎn)半,我們班級(jí)28位同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到財(cái)富城樓下集合,去參加市城管局組織的“垃圾分類”教育活動(dòng)。

          一位叔叔首先帶領(lǐng)我們來(lái)到示范小區(qū)的垃圾回收點(diǎn),我們看到了紅、綠、藍(lán)、黃四種顏色的`垃圾桶,分別可以投放有害垃圾、餐廚垃圾、可回收物和其它垃圾,還有一個(gè)專門(mén)用于回收舊衣物捐贈(zèng)給貧困地區(qū)的熊貓桶。叔叔大概地跟我們解釋了一些垃圾分類方法,可是我們聽(tīng)得一頭霧水!怎么辦呢?緊接著,我們又跟著叔叔走進(jìn)明珠社區(qū)的會(huì)議廳去詳細(xì)地學(xué)習(xí)。

          叔叔耐心地給我們上了一堂課,在這堂課中,我學(xué)到了很多:有害垃圾是指對(duì)人體健康或自然環(huán)境會(huì)造成直接或潛在危害的廢棄物,如廢電池、電子產(chǎn)品、廢舊燈管、過(guò)期藥品等;餐廚垃圾是指家庭生活中產(chǎn)生的廚余垃圾和集貿(mào)市場(chǎng)產(chǎn)生的易腐性垃圾等有機(jī)垃圾,如果皮、菜葉、骨骼內(nèi)臟、剩菜剩飯等;可回收物是指未污染的適宜回收和資源利用的生活垃圾,如玻璃、金屬、塑料、紙張、廢舊衣物等;其它垃圾是指除可回收物、有害垃圾和餐廚垃圾之外的其他生活垃圾等。在按照分類方法回收以后,可回收垃圾經(jīng)過(guò)加工可以重復(fù)利用,節(jié)省大自然資源,如紙張加工利用可以減少森林的砍伐;有害垃圾進(jìn)行無(wú)害化處理之后可以避免污染環(huán)境;餐廚垃圾經(jīng)過(guò)合理發(fā)酵可以制成飼料……

          同學(xué)們都聽(tīng)得很認(rèn)真,我也受益匪淺。我心想:回家之后,我要把這些知識(shí)教給身邊的人,讓更多人懂得垃圾分類的方法和好處。希望不久以后,分類垃圾桶不再是擺設(shè),大家都可以按照垃圾桶上的標(biāo)注正確投放,那么,我們生活的環(huán)境會(huì)變得更美好!

          垃圾分類,從我做起!今天真是有意義的一天。

          垃圾分類主題征文 篇34

          上個(gè)月居委會(huì)發(fā)來(lái)了一張倡議書(shū),提倡我們要了解垃圾分類,盡快實(shí)施垃圾分類。學(xué)校里也播放了一段視頻,告訴大家垃圾分類的重要性。

          現(xiàn)在,我和媽媽制定出了一套方案:把紙盒,廢紙,酸奶瓶等用紙的做成的東西放到一個(gè)垃圾桶里;把水果皮和殘羹盛飯扔到另外一個(gè)垃圾桶里去;把電池扔到小區(qū)門(mén)口的可回收箱內(nèi)?墒,這樣做還不算真正完成了任務(wù),我每天晚上都要去樓下倒垃圾,以免屋子里的人全被飛蟲(chóng)搞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),F(xiàn)在我們已經(jīng)實(shí)施這個(gè)計(jì)劃已經(jīng)一個(gè)星期多了,通過(guò)這一個(gè)星期,我感受到了垃圾分類的重要性,要是我們不垃圾分類,亂堆垃圾,會(huì)破壞環(huán)境。

          就這樣,每天晚上,我都會(huì)清理一下家里的垃圾——扔進(jìn)樓下的垃圾桶。隨之,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的.現(xiàn)象:回收垃圾箱的 蓋 子從來(lái)不合上,而裝廚余垃圾的垃圾桶 蓋 子一直是合上的。連著幾天都是這個(gè)現(xiàn)象,我迫不及待地找爸爸尋找答案。爸爸告訴我:“因?yàn)榭苫厥绽淅锓诺亩际桥D毯小埡械群蓄惖臇|西,沒(méi)有設(shè)么味道,不會(huì)吸引蚊蟲(chóng);而廚余垃圾卻是我們吃剩下的殘羹剩飯,水果皮等一些會(huì)吸引蚊蟲(chóng)的食物。如果不把廚余垃圾的 蓋 子 蓋 上的話,每天都會(huì)有許許多多的蚊蟲(chóng)圍著垃圾桶團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的,而且會(huì)有許多臭味彌漫在空氣中!”真是想想就恐怖,聽(tīng)了爸爸的答案,我變得勤快起來(lái)了嗎,每天都準(zhǔn)時(shí)去倒垃圾,生怕蚊蟲(chóng)“喜歡”上了我們家。

          現(xiàn)在我終于知道了,垃圾分類并不是僅僅這么簡(jiǎn)單,還要有一雙會(huì)觀察的眼睛呢!垃圾分類是保護(hù)環(huán)境很重要一部分!

          垃圾分類主題征文 篇35

          今天,我看見(jiàn)一位叔叔把一大堆垃圾,沒(méi)有分類地胡亂塞進(jìn)了一個(gè)垃圾箱里,我很好奇:都說(shuō)現(xiàn)在要垃圾分類,我們小區(qū)做得怎么樣呢?我去看看吧!

          我一腳踩在垃圾箱的開(kāi)關(guān)上,一股惡臭散發(fā)開(kāi)來(lái),其它垃圾箱里放著不應(yīng)該放的東西“魚(yú)骨頭、雞蛋殼、電池......看來(lái)我們小區(qū)垃圾分類做得不夠好呀!記得上次我去日本玩的時(shí)候,路邊幾乎沒(méi)有一個(gè)垃圾桶!垃圾分類在日本早已普及,垃圾都在家里分門(mén)別類地分好了。例如礦泉水瓶。蓋子屬于塑料類,就要放入塑料箱。貼在上面的紙屬于可回收,就得把紙撕下放入可回收箱。在日本,如果違反垃圾分類的規(guī)則,大家都會(huì)非?床黄饋y扔垃圾的人,而且還要被重重罰款。再把目光朝向新加坡看看,那邊的空氣非常新鮮,這美麗的環(huán)境與實(shí)行嚴(yán)格地垃圾分類分不開(kāi)的`。正是如此,才有這樣的效果呀!

          垃圾分類有什么作用呢?原來(lái)垃圾分類投放非常有助于環(huán)保,可以把無(wú)用的廢物變成非常有用的東西。例如回收一噸廢紙,就可以生產(chǎn)800千克的再生紙。而且垃圾分類還有減少占地、減少污染等作用呢!

          垃圾分為幾大類?我來(lái)介紹一下吧!垃圾分類主要分為廚余垃圾(綠色)、其它垃圾(黑色)、可回收垃圾(藍(lán)色)以及有害垃圾(紅色)四大類。廚余垃圾主要包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物。其它垃圾包括磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等。有害垃圾包括電池、熒光燈管、燈泡、水銀溫度計(jì)、油漆桶、部分家電、過(guò)期藥品、過(guò)期化妝品等?苫厥绽ǜ鞣N塑料袋、塑料包裝、礦泉水瓶、易拉罐等。

          垃圾分類有這么多的好處,讓我們一起攜手做好垃圾分類吧!垃圾分類靠大家,健康生活你我他!

          垃圾分類主題征文 篇36

          我們的小區(qū)里面有三種類型的垃圾箱:可回收、不可回收和廚余垃圾。雖說(shuō)爸爸媽媽倒垃圾時(shí)經(jīng)常把垃圾分好再倒入垃圾箱,而我經(jīng)常因?yàn)閼械梅诸,而將所有的垃圾都倒入了可回收的這一類。

          陽(yáng)光明媚,和爸爸去公園玩,順便要把兩袋垃圾帶出去。我把兩袋垃圾綁好,提在手中,靠近垃圾桶水,做了一個(gè)投籃的姿勢(shì),猛力一拋,‘’砰”的一聲,一袋被懸掛在了垃圾箱的旁邊,有些垃圾掉在了地上,而另一袋則完好無(wú)損地躺在了地上。

          爸爸下來(lái)了,急于去公園玩,就也沒(méi)有在意那兩袋垃圾了。

          玩好回來(lái),我們大汗淋漓地跑到了小區(qū)門(mén)口。突然,爸爸注意到了那兩袋我扔的`垃圾,指著那兩袋垃圾,嚴(yán)肅的問(wèn)我:“這是你扔的?”我支支吾吾地回答道:“是。”“爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我:“你這樣子扔著,你是輕松了,可環(huán)衛(wèi)工人呢?”爸爸邊說(shuō)邊把垃圾撿起來(lái),仔細(xì)的分類。我見(jiàn)狀,連忙和爸爸一起分。

          我拿起一個(gè)袋子,打開(kāi)來(lái),看里面有一小包剩菜剩飯,我就把它歸到了廚余垃圾這一類。隨后,我和爸爸又把一些用過(guò)的餐巾紙,各種各樣破的東西,歸到了可回收垃圾的地方。

          接著,我又摸到了幾節(jié)電池,爸爸說(shuō):“電池要擺放到這個(gè)小盒子里面去!痹瓉(lái),垃圾箱的中間有一個(gè)小盒子,是專門(mén)用來(lái)擺放電池的。爸爸還對(duì)我說(shuō) ,如果一節(jié)電池爛在土里,它的污染危害是很大了。

          最后,我們把一些碎玻璃,各種塑料包裝歸到了不可回收這一類里。

          這次垃圾分類,我學(xué)到了不少知識(shí),也懂得了以后要保護(hù)環(huán)境的責(zé)任!

          垃圾分類主題征文 篇37

          提到“垃圾分類”相信大家都不陌生,這是早年來(lái)被提倡的保護(hù)環(huán)境措施之一。但看了一下大街小巷的垃圾桶,發(fā)現(xiàn)這項(xiàng)措施好像落實(shí)的并不是特別好。那么接下來(lái)就讓我來(lái)發(fā)表一下我的意見(jiàn)吧。

          首先,來(lái)說(shuō)一下垃圾分類落實(shí)的.不太好的原因。應(yīng)該有不少人心里都有一個(gè)觀念;把垃圾扔到垃圾箱里就行了。而有這種觀念是因?yàn)闆](méi)有垃圾分類的意識(shí),缺乏對(duì)垃圾分類的重要性的認(rèn)知。所以我認(rèn)為廣大群眾應(yīng)多多了解垃圾分類的重要性,樹(shù)立垃圾分類的意識(shí),同時(shí)政府也要加大宣傳力度。

          可有了垃圾分類的意識(shí),垃圾分類的工作似乎還是很難做。這是為什么呢?我想是因?yàn)槿藗儾恢涝鯓舆M(jìn)行垃圾分類。不知道哪些垃圾應(yīng)該歸為哪一類,這樣一來(lái)就算是人們想垃圾分類也分不出來(lái)啊。模模糊糊地記得垃圾分類的知識(shí)是在幼兒園學(xué)的,所以忘記也是情有可原。大家也不用為學(xué)習(xí)垃圾分類而頭大,因?yàn)楝F(xiàn)在的垃圾分類大多數(shù)都只是分為二大類最多也就三類,稍微了解一下即可。建議政府呢普及一下垃圾分類的知識(shí),咱們?nèi)罕娔匾部梢栽诩易龊美诸,倒垃圾時(shí)會(huì)更加方便。

          還有一個(gè)重要的原因就是部分街道的垃圾箱有些臟亂,“面目全非”的他們讓人們根本就看不清垃圾類別的標(biāo)志,也就只能隨便的扔到垃圾箱里。再加上部分人的從眾心理,讓垃圾箱更臟亂,最終形成一個(gè)惡性循環(huán)。我想這就需要政府改善一下基礎(chǔ)設(shè)施了,群眾也應(yīng)該積極維護(hù)公共環(huán)境,保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。

          落實(shí)好垃圾分類,保護(hù)好環(huán)境需要我們每個(gè)人的努力,所以讓我們一起努力來(lái)改變世界吧!我們每個(gè)人都要相信自己是可以改變世界的那個(gè)人。

          垃圾分類主題征文 篇38

          隨著環(huán)保意識(shí)的不斷強(qiáng)化,我們學(xué)校的腳步也不落人后,所以我的工作量瞬間爆增,每當(dāng)?shù)诙?jié)課時(shí),我便會(huì)如坐針氈似的,而快接近下課時(shí),心中更是忐忑不安,垃圾分類大挑戰(zhàn)讓我緊張萬(wàn)分,只因?yàn)椋矣值酶袄鴤儭眮?lái)場(chǎng)近身肉搏戰(zhàn)了。

          “嗶~(yú)砰!砰!嗶~(yú)砰!砰!”我像個(gè)小小指揮家,指揮著堆積如山的垃圾,“杯子套起來(lái)!那邊的塑膠袋!進(jìn)去!鋁罐也是!杯子套好!計(jì)算紙,滾回你的家!”隨著時(shí)間一分一秒過(guò)去,我也整理好了,接著,我便火速的沖下樓,轉(zhuǎn)個(gè)彎,三步并做兩步的跑走,好不容易,才抵達(dá)初一年級(jí)回收?qǐng)觥?/p>

          一走進(jìn)初一年級(jí)回收?qǐng),我又像個(gè)無(wú)頭蒼蠅似的.,東奔西跑,一頭撞進(jìn)去,又得開(kāi)始指揮著“垃圾們”,“塑膠杯!給我進(jìn)去!塑膠袋也進(jìn)去!紙類擺中間!鐵鋁罐滾回去!”我手忙腳亂的大聲嚷嚷,而垃圾們也乖乖接受我給的命運(yùn)安排,經(jīng)過(guò)一番折騰后,終于,緊張的時(shí)刻來(lái)臨了,我耐著性子等著優(yōu)良分類單的頒發(fā),我的嘴角不自主的往上揚(yáng),得意的露出睽違已久的微笑!

          一回到教室,我便看見(jiàn)同學(xué)們熱情的歡迎,有的喊:“辛苦了!”有的等著我的回收箱擺放回收物品,一度還幻想自己走在紅地毯接受群眾歡呼呢!最后,我則以勝利之姿繳回優(yōu)良單給老師,這一刻讓我面子十足啊!

          每次的垃圾分類時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)是一大挑戰(zhàn),但我都徹底擊敗了它,雖然讓我累得氣喘噓噓,但值得,因?yàn)檫@是對(duì)的事,也是該做的事,能為美麗的地球盡一份心力,是身為地球公民的榮耀,也是我在班上的重要價(jià)值與回憶。

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