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      1. 師恩如山征文

        時(shí)間:2021-12-12 10:22:22 征文 我要投稿

        師恩如山征文(匯編7篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫征文的經(jīng)歷,對(duì)征文很是熟悉吧,借助征文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫征文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的師恩如山征文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        師恩如山征文(匯編7篇)

        師恩如山征文1

          老師雖然我不懂您的生日是幾月幾日但我懂9月10日一定是您的生日因?yàn)檫@天是教師節(jié)。

          老師是人類靈魂的工程師她不但教給我們知識(shí)還教我們?cè)鯓有摒B(yǎng)品行;老師是辛勤的園丁她在一塊黑板前三尺講臺(tái)旁辛勤地耕耘著祖國的未來用知識(shí)的雨露澆灌著每一朵含苞欲放的花蕾。

          讀了五年小學(xué)我慶幸我遇到了許多好老師他們當(dāng)中有德高望重的李素云老師、陳鳳春老師、林國安老師有才華橫溢的唐劍能老師、韋以俊老師、覃壯蓮老師。而最讓我難忘的還是我的啟蒙老師——鄧?yán)蚍怖蠋煛?/p>

          鄧?yán)蠋熕贻p漂亮又充滿活力。在我剛讀一年級(jí)時(shí)鄧?yán)蠋熅蛷腶、o、e開始認(rèn)真的教我讀當(dāng)時(shí)因?yàn)閯偨佑|拼音很多字母我都混淆不清鄧?yán)蠋熅筒粎捚錈┑囊淮未我槐楸榈慕涛易x并幫助我糾正口型以及發(fā)音慢慢地我分得清聲母、韻母的讀和寫了。

          后來鄧?yán)蠋熡盟敲翡J的眼光發(fā)現(xiàn)了我不斷地給我機(jī)會(huì)教我唱歌、教我講故事、教我美文誦讀鼓勵(lì)我參加各種各樣的比賽使我的綜合能力有了明顯的提高。

          鄧?yán)蠋煵坏且晃粣蹗従礃I(yè)的好老師還更象我們的親姐姐在生活上對(duì)我們也是關(guān)懷倍至。記得有一次學(xué)校搞板報(bào)比賽鄧?yán)蠋熥屛液蛶讉(gè)同學(xué)利用星期六到學(xué)校協(xié)助她做板報(bào)我們把板報(bào)做好了突然間天上下起了瓢潑大雨誰也回不了家。這時(shí)鄧?yán)蠋熅鸵灰坏亟o每位同學(xué)的家長打電話并且很快地買來了美味可口的飯菜我們看見鄧?yán)蠋煴挥晁軡窳苏l也不知道說什么好只知道眼里含著淚水。鄧?yán)蠋焻s笑著說:“吃吧小妹妹們你們正在長身體千萬別餓著。”等我們吃完飯雨也停了鄧?yán)蠋熡忠灰坏匕盐覀兯突亓思。老師的恩情我們永生不忘?/p>

          今天在這里在教師節(jié)到來之際老師請(qǐng)您接受我一個(gè)少先隊(duì)員最崇高的敬禮!讓我用感恩的心向您道一聲:謝謝老師您辛苦了!感恩的心感謝有你花開花落我依然會(huì)珍惜……

        師恩如山征文2

          有人說,感謝大自然,是它帶給了我們無限生機(jī);有人說,感謝母親,是她把天地的精華晾成乳汁養(yǎng)育我們長大成人;而我,要感謝老師,師恩如山。

          時(shí)光回到5月12日。天,依舊是那么藍(lán);草,依舊是那么綠;老師和學(xué)生們,像往日一樣在教室里上課……可是,誰又能預(yù)料到,這個(gè)平靜的日子里,無情的災(zāi)魔悄悄襲來,撕裂了幸福的家園,催毀了平靜的教室,世界變得一片黑暗……

          那一刻,是你們,用單薄的身體,撐起沉重的天空,讓許許多多感人的故事在黑暗中綻我們一次次地讀懂了“師恩重如山”的博大與崇高放出耀眼的光芒。

          這樣的例子太多太多,以至于我們?cè)诳措娨晻r(shí)一次次地潸然淚下。在大災(zāi)大難中,教師用他并不寬厚的肩膀?yàn)楹⒆觽儞纹鹆艘黄奶炜,卻把自己的安危置之度外。烈火見真金,大難見真情。他們用生命詮釋著教師這個(gè)神圣職業(yè)的內(nèi)涵,他們毫不遜色于戰(zhàn)場上的英雄,他們就是當(dāng)代最可愛的人!

          我們一次次地讀懂了“師恩重如山”的博大與崇高。

          又一個(gè)教師節(jié)過去了,回過頭看看我們身邊的老師。他們嘔心瀝血,他們甘為人梯,他們清貧一生為的.是什么?那一堂堂生動(dòng)有趣的課,那一次次苦口婆心的勸導(dǎo),該凝結(jié)著老師們的多少汗水。

          難忘語文老師流暢風(fēng)趣的教學(xué)語言,難忘數(shù)學(xué)老師帶病堅(jiān)持上課的感人情景,難忘科學(xué)老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。“師恩重如山”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。

          同學(xué)們,我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心,不要等到來日,不必等到事業(yè)有成,就在今天,就在我們師生相處的日日夜夜,我們就要用自己優(yōu)異的成績和良好的祝福獻(xiàn)給老師,讓我們肩并肩,用青春和熱血鑄造更輝煌的明天!

        師恩如山征文3

          又是一個(gè)值得慶賀的日子——教師節(jié),每當(dāng)?shù)搅诉@個(gè)節(jié)日,內(nèi)心都非常不平靜,因?yàn)槟X海中總會(huì)閃現(xiàn)出一個(gè)個(gè)讓我心存感激的老師們。他們?cè)趯W(xué)習(xí)上指導(dǎo)著我,生活上關(guān)心著我,做人上影響著我……,讓我一步步從一個(gè)貧困山區(qū)走出的自卑小孩變成今日自信勇敢的大學(xué)生村官。

          讀書十八年,有無數(shù)的老師對(duì)我的成長有著深遠(yuǎn)影響,而初中一年級(jí)時(shí)的班主任黨改宇老師是我永遠(yuǎn)無法忘懷的一位。時(shí)隔十年,他對(duì)我的幫助與關(guān)心依然清晰回蕩在我的腦海中。

          想起那個(gè)時(shí)候,我家庭比較貧困,母親病重,哥哥和我都在上學(xué),父親依靠種田那點(diǎn)收入供養(yǎng)著我們?nèi)。我不知道班主任怎么知道了我的情況,當(dāng)學(xué)校有貧困補(bǔ)助但名額已經(jīng)確定時(shí),班主任不顧個(gè)人利益跑到校長辦公室為我爭取助學(xué)金。還記得第二學(xué)期開學(xué),我報(bào)到遲了沒有課本,班主任翻箱倒柜,東拼西借為我湊課本,當(dāng)時(shí)激動(dòng)的眼淚掉了下來,只是因?yàn)槌烁改,還會(huì)遇到對(duì)你無私幫助的人。

          他總是將每一次可以鍛煉我組織能力,提升我學(xué)習(xí)能力或者能促使我成長的機(jī)會(huì)都給予我。也許是因?yàn)槲矣幸活w上進(jìn)的心,也許是我的條件和別人相差太遠(yuǎn),亦或是老師對(duì)我的良苦用心……但,總之,班主任對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)與關(guān)愛是每一位經(jīng)過他教育的學(xué)生都深有感觸。

          更讓我感激的是,我考上大學(xué)那年,他不顧艱辛,走了五公里路到我家,為我送上200元以表祝賀,同時(shí)又為我的人生上了生動(dòng)的一課。

          老師給予我的期望不言而喻,過去的這些將永遠(yuǎn)烙在我的心上,無論我走多遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我那最親愛的老師。

          每當(dāng)我停止努力時(shí),腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出對(duì)我充滿期望的老師,想起他們,我又一次鼓足了干勁堅(jiān)持走下去。

        師恩如山征文4

          如果說,父母教會(huì)了我們邁出人生的第一步,那么是她教會(huì)了我們邁上人生的第一級(jí)臺(tái)階。是她,把我們從懵懂帶入成熟,是她領(lǐng)著我們看到天有多高,地有多深,夢(mèng)想有多大!她就是我們的班主任常老師!

          記得有一次,在一個(gè)陽光明媚的上午,討厭的孫文辰把我的眼鏡弄壞了,當(dāng)我看到那東倒西歪的眼鏡時(shí),傷心極了,眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn),仿佛聽到眼鏡哭著說:“主人,主人,快救救我呀,我要不行了。”我心想:怎么辦?怎么辦?我一定會(huì)被爸爸媽媽吵的,再說下午我沒有眼鏡該怎么辦?這時(shí)我再也忍不住心里的委屈,傷心的眼淚流了下來,同學(xué)們看我哭了忙叫來常老師,我想去阻止卻來不及了,常老師來了,微笑地說:“別哭了,李淑祺,你不是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子嗎?眼鏡壞了沒關(guān)系的,去眼鏡店修一下就好了!闭f著還把我的眼鏡架按了按,笑著道:“小問題,我的眼鏡也常遇到這樣的事情!”我想這多么像媽媽在開導(dǎo)安慰我呀!我當(dāng)時(shí)多想喊聲媽媽。我被那溫暖的話語深深打動(dòng)了,哭得更厲害了。此時(shí),常老師把我擁入懷中說:“李淑祺,別哭了,再哭,老師的心就碎了”。我不哭了,在心里默默地說了聲:謝謝!

          常老師,我要把您比作靈魂的工程師,因?yàn)槟涛覀冊(cè)鯓尤;我要把您比作蠟燭,因?yàn)槟瞰I(xiàn)自己,照亮他人。

          敬愛的常老師,您是我前行的航標(biāo),做人的楷模。師恩如山,我永遠(yuǎn)銘刻心間。

          我愛您——常老師!

        師恩如山征文5

          今年,我們要面臨小學(xué)畢業(yè),而我小學(xué)畢業(yè)后最想感謝的就是教我們英語的楊老師。楊老師就像辛勤的園丁,澆灌著我們這些嬌嫩的花朵。早晨,我們一跨進(jìn)教室的門,老師就一遍又一遍地叮囑我們要好好學(xué)習(xí),多讀書。當(dāng)我們上課不認(rèn)真時(shí),老師就用他會(huì)說話的眼睛對(duì)我們說:“上課要認(rèn)真,不能走神!碑(dāng)我們放假時(shí),老師對(duì)我們千叮嚀萬囑咐的是安全第一。

          我們上課表現(xiàn)很好,楊老師就十分高興。上課表現(xiàn)差時(shí),楊老師就很生氣。

          記得有一次,我晚上玩過頭,一看已經(jīng)9點(diǎn)了,我趕快把作業(yè)馬馬虎虎做完,就上床睡覺了。我早上起床裝書包時(shí)發(fā)現(xiàn)英語書寫的作業(yè)沒有做。心想:組長查我時(shí),就說忘帶了,組長和老師也不能拿我怎么樣!

          組長查我時(shí),我便說沒帶,組長就讓我去辦公室。我本來就沒做作業(yè),再加上我撒了謊,真是罪上加罪!

          我來到辦公室,一看楊老師已經(jīng)在里面了。老師并沒有訓(xùn)斥我,而是詢問我有什么難處,叮囑我把作業(yè)帶來。

          老師這一番話讓我心里暖暖的,決心把作業(yè)補(bǔ)完了。

          我不會(huì)忘記這位敬愛的楊老師。

        師恩如山征文6

          每次上課,老師的身影在我的腦海里都清晰可見;每次上課,老師的話語都在我的耳邊回蕩;每次上課,老師那深刻的“名言”一直都在我的心靈深出扎根。

          記得在小學(xué)的時(shí)候,那“時(shí)代” ……

          剛到學(xué)校的時(shí)候,由于不適應(yīng)新的環(huán)境,下課的時(shí)候,我默默無語,而我卻自我安慰的說:“沉默是金”,上課我更是心驚膽戰(zhàn),有時(shí)候老師提問我的時(shí)候我甚至怕的想老鼠見了老貓——兩腿直發(fā)軟,之后,便是受到老師的批評(píng)和指責(zé)……漸漸的,我也真正知道了什么叫做“嚴(yán)師出高徒”這句話的含義,我才真正弄懂了老師嚴(yán)中有愛。我才知道老師并不是恨大家,是因?yàn)槔蠋熛M蠹叶寄茏兂梢粋(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,在學(xué)習(xí)的道路上沒有任何‘障礙物’,實(shí)際上,老師的責(zé)備與批評(píng)都出于老師內(nèi)心最真摯,最無私的愛。

          其實(shí),老師并不是總是以“嚴(yán)”來教導(dǎo)同學(xué)……

          記得那是寒風(fēng)呼嘯的早晨,一個(gè)同學(xué)發(fā)高燒,老師見了,2話沒說,三步并兩

          步的朝醫(yī)院奔去……

          老師對(duì)自己的事業(yè)也是忠心耿耿,她為了同學(xué),每天晚上都為許多差生去補(bǔ)課,每天早上都可以看見老師的眼里布滿血絲,而老師卻為了同學(xué),對(duì)這些滿不在乎。

          春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師是園丁,培養(yǎng)祖國的花朵;老師是大樹,把一片片綠蔭撒向大地……

        師恩如山征文7

          飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師——題記

          有人說;師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人敬畏。我還要說;師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋,無法估量。

          寒風(fēng)中的溫暖

          記得那年冬天非常冷,我正坐在小學(xué)教室里,為了期末考試奮筆疾書。一陣腳步聲后,我們聽到久違的聲音:“孩子們,對(duì)不起,我來晚了!蔽姨ь^看到了語文老師凌亂的頭發(fā),眼中還布滿了血絲。老師看到我們也是無精打采便問了一句:“實(shí)話實(shí)說,誰沒吃早點(diǎn)?”我們幾個(gè)膽怯得舉起了手,“好好上自習(xí),我馬上回來!崩蠋熣f完便出門了。過了一會(huì),老師抱著自己的防寒服出現(xiàn)在我們面前,打開衣服,里面是一大包熱呼呼的早點(diǎn),而他的鼻頭和雙手卻已經(jīng)凍紅了。我們無以為報(bào),只是自覺的努力學(xué)習(xí),讓老師能安心的處理學(xué)校的事。我尊敬的老師,我的成功是您給予的支持,千言萬語化作一聲感謝,您是我永遠(yuǎn)的恩師,永遠(yuǎn)的朋友!從那以后,老師的辦公桌上,每天都會(huì)有一份豐盛的早餐,教室的墻上掛滿了獎(jiǎng)狀,我們班的語文成績一直是年級(jí)組的第一名。

          那場珍珠雨

          那年,我還在讀初中二年級(jí),班主任新婚過后就隨我們?nèi)ボ娪?xùn)了,我們懷著激動(dòng)和喜悅的心情,準(zhǔn)備以優(yōu)異的表現(xiàn)來給初中軍訓(xùn)生活畫個(gè)圓滿的句號(hào)?墒,一場珍珠雨悄然而至。

          操練中,一名女生的一句話,激起了我們?nèi)嗄猩呐。一場男女生?duì)抗賽,馬上就要打響了。就在火山爆發(fā)的一瞬間,班主任及時(shí)出現(xiàn)在我們面前。她耐心的開導(dǎo)我們,態(tài)度和藹可親,語氣溫柔平和,不急不躁,擺事實(shí)講道理,即像媽媽又像大姐姐。最后用真情化解了我們心中的不滿。老師哭了,她的眼淚如珍珠般灑向地面,深深的刺痛我們每一個(gè)人的心。從那以后,我便發(fā)誓,無論發(fā)生了什么,永遠(yuǎn)支持她!老師,和您在一起的時(shí)光,我如浴在春風(fēng)里。

          永遠(yuǎn)陪著你的那個(gè)人

          初三最緊張的一年,在我們的身邊永遠(yuǎn)有一個(gè)人從不離去,她就是我們的班主任。每天早自習(xí)前,她會(huì)在講座前微笑迎接每一位同學(xué);午餐時(shí),她會(huì)叮囑同學(xué)不要吃冷飯,少喝飲料,飯后不要做劇烈運(yùn)動(dòng);晚自習(xí)后,她又會(huì)在教室門口叮囑每位同學(xué)注意安全,平安到家。無論什么時(shí)候,有多大的困難,她永遠(yuǎn)在你身邊,給你支持,給你幫助,陪你度過艱難困苦。

          中考是對(duì)她的唯一回報(bào),從此我便埋頭苦學(xué),我明白,我們只有努力學(xué)習(xí)考入理想高中,才能報(bào)答她的恩情,才能讓她欣慰。

          不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,中會(huì)容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏!

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