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      1. 512護(hù)士征文

        時(shí)間:2022-01-11 08:31:51 征文 我要投稿

        512護(hù)士征文范文4篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到征文,大家肯定都不陌生吧,征文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過征文嗎?下面是小編精心整理的512護(hù)士征文范文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        512護(hù)士征文范文4篇

        512護(hù)士征文范文4篇1

          我從小立志長大要當(dāng)一名合格的護(hù)理人員,她雖然一天到晚忙碌不停,但是干的最光榮的工作。拯救了一個(gè)個(gè)生命,是他們?yōu)槲覀兊纳q{護(hù)航的。所以我喜歡護(hù)理工作,更期望我是一名合格的護(hù)士。

          在現(xiàn)今社會(huì)中,人們更多地把各種贊揚(yáng)的錦旗、表揚(yáng)信貼到醫(yī)生的辦公室中,卻很少送給那些護(hù)理人員,但是我認(rèn)為,護(hù)士在病人的康復(fù)過程中起著更大的作用,是不可替代、不可缺少的,也是獨(dú)一無二的工作。俗話說:紅花也得綠葉配。如果說是醫(yī)生是濟(jì)世救人的紅花,那么護(hù)士就是守護(hù)生命的綠葉。真的我現(xiàn)在才真正體會(huì)到護(hù)士在治病救人這個(gè)神圣的隊(duì)伍中起著十分重要的地位,護(hù)士也是守護(hù)人類生命的白衣天使。

          你可曾見過鳥兒在空中飛翔,那么我今天就要告訴你護(hù)士就是那飛翔的翅膀;你可曾見過那美麗的羚羊奔跑,那兒護(hù)士就是那奔跑的利足。崇敬這個(gè)職業(yè),就如崇敬身體機(jī)能,雖然是基礎(chǔ),但卻是如房層的地基一樣重要,不可忽視!不可輕易!當(dāng)20xx年的非典肆律虐侵襲人類生命的時(shí)候,是誰?又是誰?不惜一切、不顧一切去救助那些病人。是護(hù)士和醫(yī)生冒著生命危險(xiǎn),不顧酷暑炙熱,不顧嚴(yán)寒交加穿著厚重的工作服守在患者身邊,帶給了患者生的希望!每逢過佳節(jié)的時(shí)候,又是護(hù)士放棄了家庭,放棄了陪伴丈夫和孩子,在醫(yī)院和病人一起,像家人一樣地守護(hù)著他們,可能你會(huì)覺得微不足道,可能你會(huì)記不起他們的臉龐,但她們的精神會(huì)永遠(yuǎn)的在你心上。

          護(hù)士是神圣的,護(hù)士像是圣潔的天使一樣,守護(hù)著人類生命從生到死的整個(gè)過程,她們代表著奉獻(xiàn)和愛心!新生嬰兒啼哭著出生的時(shí)候,是護(hù)士第一個(gè)迎接他,將他送到了母親的懷抱里,然后站在旁邊,想看著自己的孩子一樣發(fā)出會(huì)心的微笑;在人成、成熟、衰老的過程中,病痛折磨的脆弱時(shí)光里,又是護(hù)士帶著微笑安慰他、陪伴他,重新喚起的快樂和勇氣,驅(qū)走他們苦惱與沮喪;這人走完這一生,即將離開這個(gè)世界上又是護(hù)士滿足他最終的需要,使他們能舒適、安詳、有尊嚴(yán)的過完人生最后時(shí)期,這是多么偉大的、無私的愛與奉獻(xiàn)。

          說道這讓我不經(jīng)想起這樣的幾句歌詞:守護(hù)一顆心,從早到黃昏,守護(hù)這星球還有每一個(gè)朋友,守護(hù)的天使轉(zhuǎn)動(dòng)了齒輪,在你們的心上,把愛的想法大聲傳出去整個(gè)地球村。這不僅僅是一段歌詞,也是每一位護(hù)士的責(zé)任,用愛感動(dòng)每一個(gè)人。把健康帶給每一個(gè)人,不求回報(bào)。讓世界充滿笑臉,讓每一個(gè)人,每一天都是開開心心的度過,也是他們的愿望!

          我時(shí)常在想,我是護(hù)士我也會(huì)無私的把自己奉獻(xiàn)給社會(huì),會(huì)拯救那些人們不求回報(bào)、默默無聞,她們的精神在感動(dòng)著千千萬萬的人,向我卻仿佛也看到了天使美麗的羽毛和圣潔的光環(huán)!

        512護(hù)士征文范文4篇2

          護(hù)士在醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事護(hù)理工作,離不開其他人員的通力合作。每一位護(hù)士每天上不同的班次,面對(duì)不同的人物,除了盡職盡責(zé)做好自己份內(nèi)的事情,還需要他人協(xié)作和幫助,任何一名護(hù)士都不能保證自己萬事不求人。因此,即使自己特別能干,也不要夸夸其談,說自己如何做得好,說他人如何笨,給他人留余地就是給自己樹立好形象,團(tuán)隊(duì)講求的就是合作精神。

          護(hù)士在工作期間,首先需要護(hù)士同行的密切合作。一個(gè)科室從成立之日起,病床一般在50張左右,根據(jù)醫(yī)院發(fā)展的需要,護(hù)士編制可能從8個(gè)陸續(xù)增加到16個(gè)甚至更多。隨著人民健康水平的提高,護(hù)士所從事的護(hù)理工作內(nèi)容也在不斷擴(kuò)展。如果護(hù)士人數(shù)增加了,護(hù)士素質(zhì)沒有普遍提高甚至下降,那么再多的'護(hù)士也提供不了優(yōu)質(zhì)服務(wù)。給病人提供全程人性化的整體護(hù)理,離不開各班護(hù)士的通力合作。即使每個(gè)責(zé)任護(hù)士實(shí)行了包病人,即分管某床到某床八個(gè)以上病人,還是需要助班、醫(yī)囑班、晚夜班及其他責(zé)任護(hù)士協(xié)助管理好本組病人,使整個(gè)病房的病人既有主管醫(yī)生和責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé),又有各班護(hù)士根據(jù)病人的隨時(shí)變化隨時(shí)給予有效治療和護(hù)理。如果某護(hù)士強(qiáng)調(diào)哪一組病人不要其他護(hù)士幫助,那么說明什么呢?說明她的合作觀念差,需要改進(jìn)態(tài)度,適應(yīng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理需要。盡管績效考核還沒有落實(shí)到每個(gè)班次每個(gè)人,不能完全體現(xiàn)按勞分配的原則,但是從過去到現(xiàn)在,總的來說,護(hù)士的待遇和地位在不斷提高,只有整體提高了,才能逐步實(shí)現(xiàn)個(gè)體的價(jià)值和需要,盡可能持續(xù)改進(jìn)護(hù)理工作,讓所有護(hù)士滿意。一旦出現(xiàn)不合作的言論和行為,就會(huì)影響整個(gè)科室護(hù)士的積極性,進(jìn)而影響優(yōu)質(zhì)護(hù)理的正常開展。

          其次需要其他醫(yī)務(wù)工作者的密切合作。其他醫(yī)務(wù)人員包括各科醫(yī)師、藥劑員、檢驗(yàn)師、放射醫(yī)師、B超及腦電圖、胃鏡等功能科醫(yī)師、行政后勤人員等,凡是護(hù)士接觸到的醫(yī)務(wù)人員,都必須以病人為中心開展工作,各行其事,盡量減少矛盾和疑慮。如醫(yī)師開出的醫(yī)囑必須正確,護(hù)士執(zhí)行才會(huì)輕松;護(hù)士執(zhí)行醫(yī)囑抽血要按要求抽適量的血,放入合適的試管中及時(shí)送檢,才不會(huì)讓檢驗(yàn)師訓(xùn)斥;藥劑員在發(fā)藥時(shí)不能發(fā)錯(cuò)藥,以免病人把不滿情緒發(fā)泄到護(hù)士頭上;后勤沒有及時(shí)供電供水,病人有意見最先找護(hù)士發(fā)脾氣等等,只有各個(gè)科室各個(gè)環(huán)節(jié)都正常運(yùn)轉(zhuǎn)了,為病人直接服務(wù)的護(hù)士,才會(huì)安心做好本職工作,全面滿足病人的合理需要。

          再就是需要患者極其家屬的密切合作。護(hù)士服務(wù)的對(duì)象是病人,病人住院需要家屬關(guān)心支持,更需要醫(yī)務(wù)人員特別是護(hù)士的精心治療和護(hù)理。護(hù)士在有限的條件下,為病人提供較好的服務(wù),病人極其家屬應(yīng)給予理解和合作。如病房不允許生火做飯、不準(zhǔn)吸煙,病人家屬知道了,就還當(dāng)作耳邊風(fēng),在護(hù)士離開病房的時(shí)候,偷偷地在病房吸煙,把家里做飯的家伙都搬到病房來了,有一個(gè)病人這樣做,其他病人就會(huì)跟著來,給護(hù)士管理病房增加了難度,同時(shí)帶來了安全隱患。在病人超支拿不到藥物配藥輸液的時(shí)候,護(hù)士向病人極其家屬解釋了,家屬就說醫(yī)院亂收費(fèi),不愿及時(shí)繳納押金,等其他病人輸液完畢了,家屬又說護(hù)士沒有及時(shí)給病人用藥,如果發(fā)生感染了就要找護(hù)士麻煩,等等。因此,病人要想早日康復(fù)出院,是需要配合醫(yī)護(hù)人員,遵守醫(yī)院規(guī)章制度,履行健康義務(wù)的。

          本來是一件容易的事情,按規(guī)矩辦事就好,偏偏有人喜歡沒事找事,把小事鬧成大事。這是為什么?這就是缺乏密切合作的理念和自覺性。護(hù)士是沒有翅膀的天使,要想展翅高飛,為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),就需要醫(yī)務(wù)人員和病人極其家屬的密切合作。

        512護(hù)士征文范文4篇3

          護(hù)士從最淺顯的字面來解釋,就是維護(hù)生命和健康的戰(zhàn)士,即為了病人的生命安全和健康,護(hù)士要像戰(zhàn)場上的士兵一樣,義無反顧,沖鋒在前,把自己的一切置之度外。為了達(dá)到這一點(diǎn),護(hù)士就離不開對(duì)護(hù)士職業(yè)的熱愛,離不開為職業(yè)奉獻(xiàn)能夠奉獻(xiàn)的一切。價(jià)值靠什么來體現(xiàn)?離不開價(jià)格即金錢的衡量,這是有形的看得見的人們普遍認(rèn)為的現(xiàn)實(shí)價(jià)值,護(hù)士職業(yè)的真正價(jià)值是不能用金錢來衡量的,因?yàn)槿说纳菬o法用錢來估量的,唯有愛和奉獻(xiàn),才能真正體現(xiàn)護(hù)士職業(yè)的神圣,體現(xiàn)比金子還貴的人生價(jià)值。

          愛和奉獻(xiàn)貫穿在臨床護(hù)理工作的始終。病人從入院到出院以及回家休養(yǎng)、社區(qū)就醫(yī)等,都離不開護(hù)士的愛心服務(wù)。微笑迎接病人、耐心解釋疑問、認(rèn)真做好治療、密切觀察病情、主動(dòng)健康宣教、指導(dǎo)病人飲食、落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理、解除心理問題、加強(qiáng)專科護(hù)理,每一個(gè)環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié),都無法用金錢來衡量,那些能夠開出的床位費(fèi)、治療費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、檢測費(fèi)、藥費(fèi)等等,只能體現(xiàn)一部分勞動(dòng)價(jià)值,除了材料消耗、設(shè)備成本消耗等,根本無法體現(xiàn)護(hù)士的真正價(jià)值。如果按照每小時(shí)10元工資計(jì)算,每天八小時(shí)工作就應(yīng)該拿80元的工資,按每月22天計(jì)算,應(yīng)該拿1760元的工資。但是,護(hù)士工作既有體力勞動(dòng)(每天在病房穿梭,要走十公里以上的路程),也有腦力勞動(dòng)(神經(jīng)高度緊張,核對(duì)醫(yī)囑、擺藥、配藥、打針、換藥及其他護(hù)理技術(shù)操作,都要?jiǎng)幽X思考、五官及手腳并用),許多勞動(dòng)是沒有計(jì)算費(fèi)用的(如肌注一次2元、靜脈穿刺4元包括注射器和輸液器、棉簽和消毒劑在內(nèi),這能體現(xiàn)護(hù)士從備藥、核對(duì)、配藥、準(zhǔn)備、打針等整個(gè)過程的勞動(dòng)價(jià)值嗎)。因此,把護(hù)士價(jià)值單純看在這些所謂的收入上,是看不出護(hù)士工作有什么價(jià)值的。如果為了這點(diǎn)價(jià)值,護(hù)士肯定想不開。正因?yàn)橛袗酆头瞰I(xiàn)主導(dǎo)護(hù)士的思想,貫穿臨床護(hù)理工作的始終,醫(yī)院才正常運(yùn)轉(zhuǎn),病人生命安全才有保障,人人健康的目標(biāo)才可能真正實(shí)現(xiàn)。

          愛和奉獻(xiàn)是臨床護(hù)士應(yīng)具備的素質(zhì)。每一個(gè)護(hù)士從學(xué)習(xí)護(hù)理、實(shí)習(xí)護(hù)理、從事護(hù)理一步步走來,就從老師身上、書本上以及醫(yī)院生活中培養(yǎng)了愛和奉獻(xiàn)精神。只有具備愛和奉獻(xiàn)精神的護(hù)士,才會(huì)自始至終堅(jiān)守在臨床護(hù)理第一線,才能在臨床護(hù)理工作中逐步體會(huì)工作的樂趣和價(jià)值。無論遇到什么情形,如病人不理解不尊重護(hù)士,把各種牢騷發(fā)在護(hù)士身上;由于護(hù)士編制不夠造成的一些問題,同事和領(lǐng)導(dǎo)也怪護(hù)士;因?yàn)楣ぷ髅劢?jīng)常加班,不能照顧好家庭,親人發(fā)脾氣,自己勞累成疾,等等,也會(huì)想方設(shè)法從困難和挫折中走出來,一如既往地?zé)釔圩o(hù)士職業(yè),把辛酸苦辣化解為幸福,認(rèn)為自己離不開護(hù)士工作,唯有與病人打交道,與同事在一起工作,心里才踏實(shí)。否則,計(jì)較工資和獎(jiǎng)金的多少,并且影響到工作情緒,就會(huì)在護(hù)理工作中大打折扣,出現(xiàn)不該有的疏忽或差錯(cuò),并且影響整個(gè)護(hù)士隊(duì)伍的素質(zhì)和形象。

          愛和奉獻(xiàn)促護(hù)士成就完美人生。我們從剛開始參加工作起,是把護(hù)士職業(yè)作為一種生存手段來認(rèn)識(shí)的,每一個(gè)剛從學(xué)校畢業(yè)的護(hù)士,踏入社會(huì)之后只想早一點(diǎn)找到自己對(duì)口的崗位。有了工作,能夠報(bào)答父母之后,就開始思考這個(gè)職業(yè)對(duì)我們到底有什么好處。大多數(shù)護(hù)士是安于現(xiàn)狀,上好每天的班,業(yè)余時(shí)間不去考慮醫(yī)院里的人和事,只要自己和家人舒服就是。對(duì)于有責(zé)任心和擔(dān)任護(hù)士長以上職務(wù)的護(hù)理管理者來說,她們總是牽掛著醫(yī)院和病人,每逢地震、交通事故、洪水、火災(zāi)、傳染病流行、食物中毒等公共事件發(fā)生時(shí),她們就會(huì)成為救死扶傷的主力軍,指揮其他護(hù)士有條不紊地護(hù)理眾多病人,使其他護(hù)士也得到了血與火的洗禮,真正走上愛崗敬業(yè)的道路。正是在這些關(guān)鍵時(shí)刻,媒體的正面宣傳譜寫了護(hù)士的愛和奉獻(xiàn)精神,升華了廣大護(hù)士的職業(yè)情操,使人們認(rèn)識(shí)到護(hù)士是值得尊重和愛護(hù)的人,護(hù)士職業(yè)是其他人不可替代的職業(yè),是有價(jià)值的神圣職業(yè),才使護(hù)士本身更加重視對(duì)護(hù)士職業(yè)價(jià)值的思考。當(dāng)護(hù)士既幫助了他人,也升華了自己,成就完美人生。

          選擇了護(hù)士職業(yè),就選擇了愛和奉獻(xiàn)。

        512護(hù)士征文范文4篇4

          朝陽似火的少女,離開美麗的家鄉(xiāng),懷著崇高的理想,邁著歡快的步伐,啊啊我們唱著歡快的歌兒,來到了如癡如醉的地方。

          那是解剖室,刺鼻的來蘇浸泡人體的各種器官。好奇的少女,踮起腳尖,窺視那肌肉神經(jīng)血管。哇哇我們嘔吐啦!來蘇氣味被呼吸進(jìn)入血液循環(huán),嬌嫩的胃腸經(jīng)不住怪味的搗亂,好幾天進(jìn)食不正常。為什么?為什么我們要選擇這一行?

          老師發(fā)現(xiàn)了姑娘細(xì)微的變化,上課的時(shí)候特別關(guān)注她,夜深了還會(huì)像母親一樣教育她。孩子啊孩子,你不要憂傷,不要害怕,我們都是從這里出發(fā)。不知道身體上有些什么,又怎能握住病人的手,仔細(xì)觀察病情變化?那些骨頭、肌肉、神經(jīng)、血管,還有各種內(nèi)臟,有些什么生理功能,什么是病理變化?還有藥物如何發(fā)生作用,都離不開護(hù)士的勤奮和熱愛。只有學(xué)好了解剖、生理,才能理解生化、病理,要想在臨床上獨(dú)當(dāng)一面,必須掌握臨床各科的多種疾病。人是一個(gè)整體,生理、心理、精神、文化等各方面相互聯(lián)系。身在醫(yī)院,需要懂得倫理、教育、溝通、合作、關(guān)愛、責(zé)任等各種知識(shí)和技術(shù)。假如你剛開始學(xué)習(xí),就受不了來蘇氣,對(duì)護(hù)理專業(yè)失去興趣,那么,你選擇其他專業(yè),也會(huì)遇到類似的矛盾和場景,使你成不了器。

          哎呀,這么多道理在里面,我何時(shí)才能走出校門,跨進(jìn)醫(yī)院?敬愛的老師,您的言傳身教勝過千萬兩黃金。每一節(jié)課沒有白費(fèi),每一天操練都會(huì)有進(jìn)展。實(shí)驗(yàn)室、示教室,還有臨床實(shí)習(xí),哪一項(xiàng)不是在您的悉心教導(dǎo)下反復(fù)實(shí)踐,熟練于心。先從自身開始,互相在同學(xué)身上練習(xí),然后再在病人身上實(shí)踐,接受老師、同學(xué)及病人的考驗(yàn)。不能在真人身上試驗(yàn)的心肺復(fù)蘇等技術(shù),也要反復(fù)在模型上操練,直到牢固掌握為止。

          人類是至高無上的動(dòng)物,因?yàn)橛兴季S,所以主宰整個(gè)世界。人的生命只有一次,對(duì)任何人都如此。走出校門,來到醫(yī)院,以病人為中心的整體護(hù)理,離不開合格的護(hù)士。現(xiàn)代社會(huì),你拿什么來證明自己?唯有考取執(zhí)業(yè)證,獲得選擇專業(yè)工作的資格。護(hù)士的職責(zé)是維護(hù)生命、解除痛苦、恢復(fù)和增進(jìn)人類健康。無論在那個(gè)地方哪級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作,無論工作多么臟和累,無論待遇多么低微,無論別人選擇何種手段賺錢,護(hù)士的愛心永遠(yuǎn)不能改變!

          從國家分配走上自主擇業(yè),護(hù)理工作進(jìn)行了各種改革。功能制、責(zé)任制、整體、優(yōu)質(zhì)護(hù)理,三基理論是不能遺忘的根本。各種新知識(shí)、新技術(shù)、新理念的培訓(xùn)和掌握,需要我們擠時(shí)間、樹信心、有恒心、負(fù)責(zé)任地把握機(jī)會(huì),克服一切困難和挫折。適應(yīng)社會(huì)需要,滿足人們?nèi)找嬖鲩L的健康需求,是每一個(gè)護(hù)士必須明白的道理。

          世上無難事,只要肯登攀。三百六十行,行行出狀元。從高中(初中)進(jìn)入醫(yī)學(xué)院校學(xué)習(xí),經(jīng)過半年多時(shí)間的臨床實(shí)習(xí),我們已經(jīng)掌握了為人民服務(wù)的本領(lǐng)。如何把病人當(dāng)親人,做到急病人之所急,想病人之所想,不負(fù)白衣天使的使命,把南丁格爾的奉獻(xiàn)精神發(fā)揚(yáng)光大,是所有在職護(hù)士、在校護(hù)生以及全社會(huì)各界人士,值得深思探討的社會(huì)問題。

          知我者,相伴而行。不知我者,無冤無仇。堅(jiān)守病房,踏實(shí)工作。盡力而為,奉獻(xiàn)愛心。精誠合作,共同提高。人人滿意,社會(huì)和諧。護(hù)士以醫(yī)院為家,走遍社會(huì)各個(gè)角落,充分發(fā)揮聰明才智,實(shí)現(xiàn)美好人生價(jià)值。為人類健康做出貢獻(xiàn),贏得謳歌!

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