學(xué)雷鋒活動的征文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過征文吧，征文一般都具有意味深長的結(jié)尾。你知道征文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的學(xué)雷鋒活動的征文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)雷鋒活動的征文1
“離世博會還有多少天”，當(dāng)這樣的倒計(jì)時(shí)牌漸漸占據(jù)我們醒目的視野時(shí)，有這樣一個(gè)人、這樣一個(gè)特殊的日子，已經(jīng)悄無聲息地淹沒在我們的記憶里了。
30多年前，他曾經(jīng)激勵(lì)鼓舞了幾代人，成了一個(gè)時(shí)代的榜樣，一個(gè)社會的風(fēng)尚。
20多年前，他也曾是年少的我們心中的偶像，“做一個(gè)像他那樣的人”，這樣的話語說出來曾是這般驕傲無比。
這個(gè)特殊的日子，就是3月5日學(xué)雷鋒日；這個(gè)人，就是雷鋒。
雷鋒，你離我們很遠(yuǎn)了嗎？
對于現(xiàn)在的學(xué)生而言，雷鋒遠(yuǎn)不如周杰倫有名，在他們的身邊，周杰倫“如雷貫耳”，而雷鋒，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)離開了他們的世界。
知道雷鋒的同學(xué)，也是從那首唱遍大江南北的《東北人都是活雷鋒》中知道雷鋒這個(gè)名字的。
雷鋒正在我們的印象中慢慢變淡，喧囂過后歸于平寂也是自然的規(guī)律。對于年幼年少的孩子而言，時(shí)代的鴻溝早已使雷鋒幻化為他們眼中虛擬的符號，而來去匆匆的學(xué)雷鋒日也不過類似于一個(gè)普通的紀(jì)念日。
身為教育者的我們沒有理由去苛責(zé)孩子年少不更事。打開電視，翻開報(bào)紙，有多少內(nèi)容是介紹雷鋒的？面對孩子，我們總是寄托著各種的希望，可是，有多少人鼓勵(lì)過自己孩子去做一個(gè)雷鋒那樣的人？
我們要思索的是：今天，我們怎樣學(xué)雷鋒？
能否記住雷鋒這個(gè)人并不重要，學(xué)雷鋒關(guān)鍵是在領(lǐng)會雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。
在構(gòu)建和諧社會的今天，雷鋒精神本就應(yīng)該具有時(shí)代的內(nèi)涵和意義。我們要傳承雷鋒精神中無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)互助、尊重理解的人性之美，用自己的愛心去做一些力所能及的好事，將友愛與互助變成大眾普遍、自覺的行為，將人與人之間的碰撞降到最低限度，讓我們的社會更和諧，讓我們的校園更溫馨，讓我們的家庭更和睦。
雷鋒那個(gè)時(shí)代離我們遠(yuǎn)了，但我們生活中并不缺乏像雷鋒那樣的人，只是他們的名字不叫雷鋒。
你也可以成為雷鋒，雷鋒就在你我的生活中。
學(xué)雷鋒活動的征文2
你是否知道3月5日是什么日子？你是否知道它的來歷？也許老一輩會記得，48年前，一個(gè)普通的名字曾響邊中國，一個(gè)平凡的人民成為轟動一時(shí)的人物，一種無私奉獻(xiàn)的精神流傳至今，他就是雷鋒。
雷鋒，一個(gè)出生于貧困家庭的小伙子。但他，卻沒有因此碌碌終生，而是盡自己的能力去幫助別人。做好事而不留名。一次，在車上來了個(gè)抱孩子的婦女，由于當(dāng)時(shí)的道路崎嶇，車上又沒有空位，那位婦女只好一手抓緊欄桿，一手抱著孩子不斷顛簸。見狀，雷鋒二話不說，隨即讓位。婦女連忙道謝。車子到站后，婦女堅(jiān)持要寫信到雷鋒所在的政區(qū)道謝，雷鋒推辭，這是他應(yīng)盡的責(zé)任。說完就下車了。
試問一下，現(xiàn)代的人名誰能做到真正的不圖名利，不求回報(bào)呢？在當(dāng)今社會，人名要求更多的是物資的回報(bào)，雷鋒精神早已被遺忘得差不多了，也許只有老一輩才記得3月5日這個(gè)特殊的日子吧？
正在公園散步的你，是否會彎下腰拾起一塊垃圾，還公園清凈；正在過馬路的你，是否會攙扶一位老奶奶，老爺爺過馬路，免除他們心中的擔(dān)心；正在坐公車的你，是否會給小孩，老人讓位，讓他們有個(gè)愉快的心情。現(xiàn)代社會不斷進(jìn)步，我們也需要具備無私奉獻(xiàn)的精神。行動起來吧，向雷鋒學(xué)習(xí)，彎下腰來拾起一塊垃圾，幫助一位老人……，只要人人都先出一點(diǎn)愛，世界會變得更美好。
幸福，快樂在于奉獻(xiàn)，給予，而不在于索取，現(xiàn)代的繁榮社會更需要一個(gè)文明的社會，一個(gè)奉獻(xiàn)的社會，讓我們一起向雷鋒學(xué)習(xí)，為祖國美好的明天而奮斗。
學(xué)雷鋒活動的征文3
我九歲生日已經(jīng)過了一段時(shí)間，而我怎么也忘不了。
恰好那天是個(gè)星期天，爸爸媽媽都很忙,他們就給了我三十元錢，要我?guī)П砻萌ナ致房谂缘目系禄?以慶祝自己的生曰。
我們唱著歡快的歌兒出了門，快到天恒超市時(shí)，我看到前邊圍著很多人。我好奇地跑了過去，擠進(jìn)人群。只見一位殘腿的老人,他花白的頭發(fā)，古銅色的臉，額頭上爬滿著深深的皺紋。聽說老人今年七十歲了，妻子早亡，留下一個(gè)兒子。這位老人辛辛苦苦把兒子拉扯大，可是在一次意外的交通事故中，兒子被壓死，老人也致殘……聽完之后,我的心像面條遇熱水一樣軟了下來。我想:老人以后該怎么活呀？我心里一急，不知怎么的，我就拿出了三十元錢，就想把它遞給老人。這時(shí),表妹說姐姐，你干嘛呀?”我說:“那位老爺爺太可憐了，我想把這錢給老爺爺。”“不能給，不能給，給了他，你又吃什么呀!”“是呀,錢給了他我吃什么？我的生日又怎么過呢?”我想。我終于猶豫了。
我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走，這時(shí)我突然想到雷鋒叔叔小時(shí)候助人的事：
那是個(gè)寒冷的冬天，一位同學(xué)在去上學(xué)的路上,忽然先天性癲癇病發(fā)作了，一下子滾到了泥塘里。很多同學(xué)都視而不見,背著書包走了。雷鋒叔叔卻奮不顧身地跳下刺骨的水里。……最后，好不容易才把他救上來。
想到這兒，我的臉紅了。我想:我們現(xiàn)在不是在提倡學(xué)習(xí)雷鋒叔叔嗎？我拿出了二十五元錢，毫不猶豫地放到老人的手里。表妹不解地問：“姐姐，你為什么要把這么多的錢給他呀?”我說:“你知道雷鋒嗎?”她搖搖頭，我就和她說起雷鋒叔叔的事情。又指了指那風(fēng)燭殘年的老人說:這些錢我們最多吃一次肯德基，可對老人來說卻有很多的用處�！北砻媒K于似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“那我們買什么吃來慶祝你的生日呢?”
我牽著表妹的手，拿著剩下的五元錢，來到面包店，買了兩個(gè)面包，回到了家。
這就是我九歲的生日，雖然我沒有吃到肯德基，但是,我學(xué)了一次雷鋒,做了一件好事，而且爸媽知道后也表揚(yáng)了我。
指導(dǎo)老師:黃永良
學(xué)雷鋒活動的征文4
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)……” 每當(dāng)聽到校園里播放著這首歌曲的時(shí)候，我們總會想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒！我們耳邊總會響起老師的諄諄教誨：“學(xué)習(xí)雷鋒，多做好人好事！” 現(xiàn)在又到一年春暖花開時(shí)，我們又迎來了學(xué)雷鋒的高潮。
在這3月學(xué)雷鋒的日子里，我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢？我們知道雷鋒是個(gè)高尚的普通戰(zhàn)士，做的也并不是驚天動地的大事，而是身邊的一些小事，難能可貴的是他堅(jiān)持不懈地做著好事，難怪人家都說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。我們學(xué)習(xí)雷鋒，也應(yīng)該從自己做起，從身邊的小事做起。
3月5日是一個(gè)特殊的日子——“學(xué)雷鋒日”。我和同學(xué)相約在這一天來學(xué)雷鋒做好事——打掃小區(qū)樓道衛(wèi)生。放學(xué)回家后，我們迅速寫完作業(yè)，就開始準(zhǔn)備了：先從各自的家里拿來掃把、拖把、抹布等工具。然后開始分工：鄭樸浩掃樓道，項(xiàng)琪琪拖地，我來擦欄桿扶手。開始打掃了，我從一樓開始擦起，認(rèn)認(rèn)真真地擦著，連縫隙里的一點(diǎn)灰塵也不放過。擦著擦著，不一會兒，我就覺得累了，這個(gè)時(shí)候，我很想放棄不擦了�？墒悄X海里突然浮現(xiàn)出“雷鋒的身影”，心想：雷鋒走到哪里把好事做到哪里，從來不怕臟不怕累，可我才擦這么一會兒，就想打退堂鼓真是太不像話了。想到這里，好像渾身又有使不完的勁了，于是，我繼續(xù)努力認(rèn)真地擦著。這個(gè)時(shí)候，鄭樸浩也開始抱怨了：“是誰這么沒素質(zhì)，亂扔垃圾，把地上弄得這么臟？好難掃啊！”項(xiàng)琪琪馬上就教育起來了：“你啊，才掃這么一小會就累了，雷鋒同志做了一輩子的好事也沒說過累�！弊詈�，我們?nèi)她R心協(xié)力把樓道打掃得干干凈凈。這時(shí)候，剛好有人進(jìn)來了，她望著一塵不染的樓梯，對我們豎起大拇指，直夸我們“棒”。我們聽了，會心地笑了，感受到了從未有過的成就感！
做好事，真是既幫助了別人，也快樂了自己！我以后一定要向雷鋒學(xué)習(xí)多做好事，為人民服務(wù)。
學(xué)雷鋒活動的征文5
淡紫色的風(fēng)鈴----周艷
大雪之后的鄉(xiāng)村，是一個(gè)玉砌的世界,小山上，房屋上，田地里都嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地鋪上一層棉絮般輕盈的雪花，乍看起來那么的松軟,潔白。
白雪皚皚的小山上，有一幢小屋，雪，大量堆積在屋頂上，遠(yuǎn)看，仿佛是一個(gè)墳?zāi)��！?/p>
一行足跡從山腳婉挺到小屋前，深深淺淺。
“吱”
門開了，來的是一位模樣秀氣的姑娘。
這幢小屋僅有一間房，房里一張桌子，一條小木発，一張床和一位白發(fā)老人。
“鈴子嗎?”
“嗯,您這么早就醒了?”
“哦，一想到你今早兒會來，我就睡不著了�！崩先宋⑿Φ�。
“我把籃子……”
她把手中的籃子遞向桌旁，可看到桌沿上堆上了積雪,融化的雪水正沿著桌邊流下浸過木凳，滴到地上，墻角已有一小灘積水。她把目光移到小窗上,用來遮擋風(fēng)雪的`塑料已被昨夜的風(fēng)雪竄出幾個(gè)窟窿，老人發(fā)紫的手正在微微顗抖。
“鈴子，你還在嗎?”老人的手急切地在周圍摸索著。
“嗯……，我在這兒呢!”她用雙手緊握那雙歷經(jīng)滄桑歲月而變得枯燥的手。湖水般淸澈的眼里噙著淚水，嘴角那絲淡淡的微笑如荷花淀放般在臉上散開來。
“我有點(diǎn)冷了，奶奶，我到外面弄些干柴來燃個(gè)火怎樣?”她蹲在老人床旁,仰望著老人的臉道。
“鈴子，還是別去了喔,呆會兒你馬上回去吧，這樣的天氣別凍著了!”
“嗯”
“真聽話--”老人長嘆著。
“奶奶,我把這些吃的放在您右手旁，呆會兒您要記得吃喔!”老人微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
鈴子推開門。
太陽已露出個(gè)小臉兒，紅撲撲的,把山那兩邊的雪映得有點(diǎn)微紅了，積雪也在慢慢融化著。
她搓了搓手,順著小路慢慢向山下走去。
雪，慢慢融化，小路也越來越清晰，積水也越來越多，她的腳步慢下來了，眼睛直盯著腳下，手不時(shí)地抓住路旁的小樹，一步一步地向前挪動。
“終于到山腳了!”她慶幸地暗自嘆道，緊皺的眉頭舒展開來,臉上露出輕松的笑容。隨即，眉頭又繃得緊緊的，她仰頭望著山腰上那間小屋，仿佛看到一個(gè)白發(fā)老人正在打著哆嗦。
她加快步伐地到家中取回木柴到山腳下，望著小屋，直向小屋走去。
雪，已經(jīng)將近融化了，小山又顯露出冬天里本有的光禿，她的口里不停地喘著氣，呼出的氣遇到空氣立即變成霧,慢慢地在她背后擴(kuò)散開,她不停地用手擦著頭上豆大的汗珠，步伐仍毫無減慢地向小屋走去。
老人孤寂地坐在床上，目光陰沉而又悲哀。一縷陽光留戀地停在她的臉上，她的眼里透出一絲慈祥和溫情。
“奶奶，她的聲音如同風(fēng)鈴般清脆。
“鈴子嗎?”老人驚喜地問道，隨即臉上又顯出嚴(yán)肅。
“這么冷,不是叫你回去嗎?”
“我回去了啊!”她笑道。
“你一一”
“好了，奶奶,我?guī)Я诵└刹�，來，坐這邊點(diǎn)，我來點(diǎn)個(gè)火�！�
她把老人扶到床頭，自己從窗上扯一塊塑料放在小凳上。
“鈴子啊,窗下有條小凳，你也拿過來坐吧!”
“噢�！彼炎隆�
火燒起來了，火苗不斷地往上竄，把她們的臉映得通紅。
“奶奶，您今年到李叔家去過年嗎？一個(gè)人太寂寞了�！�
老人臉上掠過一絲無奈的笑。
“兒子已不再需要我唱著兒歌入睡了，也不需要我再一口一口地哄著吃飯了,他已經(jīng)長大了，還成家了，娶了一個(gè)很漂亮的媳婦，他也有兒子了，我再不用呆在他身邊了。想想，孫子今年一定又長髙了,他也一定像他爸爸小時(shí)候那么調(diào)皮，你是沒見他爸爸小時(shí)那模樣�！崩先诉呎f邊咯咯地笑著。
鈴子靜靜地坐在旁邊聽著，她用文靜、溫柔的眼睛注視著老人那充滿仁慈和關(guān)愛但卻看不見她的雙眼。
“奶奶，你這么寂寞，要不我給你做個(gè)風(fēng)鈴吧，我可會做風(fēng)鈴了，我的房屋里掛滿了風(fēng)鈴，風(fēng)一吹，整間屋子像間音樂房,可好聽了……”鈴子興奮地描述著。
“奶奶，您最喜歡什么顏色啊?”鈴子歪著頭問道。隨即又仿佛記起什么，臉上浮現(xiàn)出悔意。
“淡紫色。”老人絲毫未考慮。
鈴子怔了一下，隨即說道:“好的,明早兒我一定給你做個(gè)淡紫色的風(fēng)鈴，嗯--就掛在床沿上吧，這樣，能更清楚地聽到鈴聲。”鈴子咯咯地笑著，老人的嘴角也不時(shí)地浮著笑意,但終究沒笑出來。
寂靜的荒山之中不時(shí)地飄過幾絲隱隱約約的笑聲，驚起停留在山間里的小鳥,小鳥撲開翅膀，向西方飛去,仿佛去尋覓著什么。第二天。
清脆的鈴聲從山腳傳來，越來越近，越來越清脆，一個(gè)十六七歲的小姑娘拎著一串淡紫色的風(fēng)鈴跑上來，興奮地推開門。
床上蒙著一塊白布，老人安祥地睡在那兒。
她愕然,腳步立刻停住，手中的淡紫色的風(fēng)鈴立刻停止振動,余音也慢慢消失在空氣中。
她慢慢走到老人床前，把那串淡紫色的風(fēng)鈴掛在床頭,為了使老人聽得更淸楚點(diǎn)。
學(xué)雷鋒活動的征文6
今年是雷鋒同志逝世50周年，今年3月5日，是毛澤東主席題詞號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年紀(jì)念。為引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒同志先進(jìn)事跡，帶領(lǐng)學(xué)生以實(shí)際行動踐行雷鋒精神，引導(dǎo)學(xué)生“心向黨、講品德、見行動”，塘下教育學(xué)區(qū)決定在3月份集中開展“學(xué)雷鋒精神，展青春風(fēng)采”主題教育系列評選活動，現(xiàn)通知如下：
一、“學(xué)雷鋒精神，展青春風(fēng)采”系列主題教育評選內(nèi)容：
�。ㄒ唬╅_展學(xué)習(xí)雷鋒精神征文評選活動。各中小學(xué)可以結(jié)合讀《雷鋒故事》、《雷鋒日記》、《雷鋒》等書籍，開展“學(xué)雷鋒”讀書教育活動，組織學(xué)生圍繞雷鋒精神進(jìn)行征文評選活動，激勵(lì)學(xué)生向雷鋒學(xué)習(xí)。
�。ǘ┛鲆黄凇跋蚶卒h叔叔學(xué)習(xí)”黑板報(bào)評選活動。各校在活動開展前期充分利用黑板報(bào)專欄大力宣傳“雷鋒”事跡，號召廣大青少年學(xué)生向雷鋒學(xué)習(xí)。
�。ㄈ╅_展“尋找身邊的小雷鋒”演講或講故事評選活動。各中小學(xué)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，開展“尋找身邊的小雷鋒”演講、故事等弘揚(yáng)雷鋒精神，展現(xiàn)當(dāng)代青少年學(xué)生良好精神風(fēng)貌的比賽活動，在活動中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒嚴(yán)于律已，盡職盡責(zé)，勤儉樸實(shí)，堅(jiān)強(qiáng)勇敢、助人為樂的精神，促進(jìn)雷鋒精神在中小學(xué)教育中得到進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)和傳承。
（四）組織“學(xué)雷鋒”主題班隊(duì)會評選活動。通過閱讀、看影片、查閱資料等方式了解雷鋒生平事跡，通過深入交流認(rèn)識雷鋒，理解雷鋒精神。進(jìn)一步促進(jìn)和提高我市青少年學(xué)生整體思想道德水平，加強(qiáng)主人翁意識和責(zé)任感。
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