征文策劃書(15篇)
在生活、工作和學習中，說到征文，大家肯定都不陌生吧，征文一般都具有意味深長的結尾。相信寫征文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的征文策劃書，歡迎大家分享。
征文策劃書1
一、活動主題
貝殼文學社-征文比賽頒獎典禮、
二、活動目的
通過此次活動，活躍校園文化氣氛，提高學生對青春文學的積極性。同時通過比賽的形式挖掘更多文學方面的優秀人才，給同學們提供跟多展現自我的舞臺，讓同學們在濃厚的文化氛圍中成長，為將來的社會生活提供豐富的經驗。
三、舉辦單位
魯東大學文學院貝殼文學社
四、活動時間
xx.11.8晚7：30-9：00
五、活動地點
學院綜合大禮堂
六．活動形式
文學藝術性比賽頒獎典禮
七．征文及節目要求
1、征文要求內容積極向上，文體及題材不限。寫作手法簡單熟練，有突出個人創作風格。杜絕低級不良的風格主題。
2、典禮獲獎同學自備獲獎感言及演講稿。
八．評分標準
1、內容積極向上，切合青春主題。
2、有突出個人創作風格，文體新穎且有意義。
3、文法及語言自然不做作。
4、能反映社會現實生活，特別是當代青少年生活。
九。出席對象：
活動評委及征文獲獎選手。
十.活動時間規劃：
1、xx年10月20日進行正式征文活動，貼出宣傳通知海報，并由宣傳部進行各級各系的傳達。
2、在xx年11月前進行對征文集體審核，對初賽晉級文章按照文體分類，再對各種文體的文章進行篩選，最終選出獲獎文章。
3、xx年11月30日通知獲獎同學，邀請其準備好獲獎稿，出席典禮。
4、提前一星期請主持人準備好串場搞，并進行現場的核對及彩排，確�；顒恿鞒虦蚀_無誤。
5、提前三天對會場進行準備安排（攝像、音箱、會場裝修）。
十一.活動人員安排
1、活動策劃書由策劃部負責
2、活動通知由宣傳部負責
3、贊助由策劃外援部負責
4、活動監督及審核由社長負責
5、活動傳單由網絡部和宣傳部負責。
6. 活動人員選拔由社及各部部長負責。
十三.典禮流程
1.提前一小時進行會場環境整理及現場設備的測試，以保證活動正常進行
2.主持人及獲獎選手提前入場進行彩排、
3.七點半所有人員準時入場
4.主持人宣布典禮開始
5.典禮結束后所有人員有序離場
十四.經費預算
彩帶、燈光、租音響xx元
節目單、請柬、入場卷的設計、印刷
入場券：xx元/張*xx張=xx元
節目單：xx元/張*xx張=xx元
請柬：xx元/張*xx張=xx元
現場飲料：瓶裝水xx元
xx元/箱*1箱=xx元
5.現場攝影：膠卷xx元/卷*xx卷=xx元
沖洗xx元/張*xx=xx元
刻錄光盤xx盤xx元
翻錄光盤xx盤xx元
獎品總計xx元
其他一切不可知費用小計：xx元
總計：xx元
十五、活動策劃相關人員
總策劃：張夢嫣
指導：*****
*****
總負責：**********
前臺負責人：**********
組員：**********
后臺負責人：**********
組員：**********
場務負責人：**********
組員：**********
化妝：**********
外聯：**********
宣傳：**********
禮儀：**********
魯東大學貝殼文學社
xx.10.15
征文策劃書2
一、活動主題：
舉辦“安職院大學生博客征文大賽”。
二、活動目的：
為了促進學校精神文明建設，加強同學之間的交流、引導我校學生正確使用網絡博客這一新生媒體，特策劃舉辦“安職院博客征文大賽”。
三、活動背景及意義：
在安職新校區12級新生已經熟悉了我校生活，已把安職院當成了第二個家。經過一個學期的生活，他們正在走向成熟，一定會對學校，對自己，對人生有更多更深的想法;而對11級同學來說，親眼見證了新校區的成長，同時自己也面臨人生、前途的重大抉擇，一方面是對母校的情感;另一方面是對未來的暢想。相對于12級，他們顯得更加的成熟和理性。所以無論是誰都在成長;思維開始巨人似的飛躍。處在青春期的他們對學校、個人、家庭、社會、愛情，甚至是哲學都會有一定的思考，有許多話要說。這次舉辦絕對是一次大豐收，他們思想的智慧等待著收割。
博客，作為網絡寫作環境上看，它擁有簡潔、立體系統的特點;就其內容而言，它是人們個性化思想、個性化生活的記錄;而博客寫作，作為一種新的寫作方式又具有隨意性、互動性、大眾性等特點;材料豐富多樣。在當代，“博客”一詞已經被套用到“你吃了嗎?”的句式中，成為“你博了嗎?”在我國，博客正在改變人們的交流方式，當代大學生在我國博客中占有不小比例。大學生作為一個青春群體渴望展現自己，渴望擁有個性，這些特點與博客特點不謀而合。博客也已成為一個新的文學形式，在“自由、開放、共享”的博客精神感召下，博客大軍也越來越壯大。有人斷言，博客在顛覆傳統媒介的同時，潤物無聲的改變人們的生存方式。時下，博客文體、博客行為、博客思想正悄無聲息地進駐人們的生活，滲透著全新人文精神，在安職新校區，一切都是新的，校園文化建設也應該緊跟時代步伐，積極創新、大膽嘗試。
綜上所述，我們希望學校能夠給予這次博客征文大賽以支持和鼓勵，我們期盼為學校的校園文化建設增磚添瓦，奉獻自己的一點力量。
四、活動時間：3月4號——4月6號
五、活動開展形式：
〈一〉網絡形式：1、郵箱投遞()
2、博客留言投遞，在“安職院網上交流平臺”
()上以留言的形式留下你的文章或文章鏈接，并務必標明文章題目及聯系方式。
〈二〉文稿形式：1、投遞男生宿舍xxx(收)、女生宿舍xxx(收)
六、活動內容：通過網絡博客形式舉辦此次征文大賽，借以獲取并展現優秀作品，同時鼓勵學生創作。
七、活動開展流程：
〈一〉海報及宣傳(電話、短信、QQ、口頭、設咨詢臺及傳單)
負責人員：xxx/xxx/xxx等。
〈二〉籌集贊助經費，負責人：xxx,xxx,xxx等。
〈三〉前期報名，負責人：管理系通訊組
〈四〉文章評定：評委組成：老師、學生會、協會、博客小組以及網友評論。負責人：xxx
〈五〉結果公布：
�、佟鞍猜氃航涣髌脚_”網頁()
�、趯W校公布欄
�、郯猜氃壕W站,管理系網頁
策劃單位：管理系通訊組
主要負責人：xxx
2月26日
附錄一宣傳單
安職院博客征文大賽
春天，草長鶯飛，蜂飛蝶舞，萬物復蘇。
大學，張揚青春，擁抱夢想，彰顯個性。
同學們，安職院博客征文大賽開始啦!讓我們用文字記錄這個春日情愫;用文字表達自己真實的感受;用文字炫耀我們不一樣的青春吧!為此管理系特舉辦“安職院博客征文大賽。”
征文策劃書3
一、活動內容
征集大家的金點子。金點子可以包括：
小成本創業金點子——小成本起手，瞄準一個切合實際、頗具前景的創業項目，去全面開展行動。
節能環保金點子——從身邊小事出發，發現問題，解決問題，提出節能環保的建議。
健康生活金點子——分享生活經驗，搜集創意有趣的生活小貼士，讓生活更方便、健康。
快樂學習金點子——我們要學習，我們更要快樂。發散思維，結合切身體會，講授獨具創意的快樂學習方法。
只要你的'金點子頗具創意又切實可行，皆可入題！
二、活動形式——征文，用文字去描述你的金點子。
三、征文要求
1.題材不限，內容要求積極健康，不得抄襲、套作，字數須1000字以上。
2.投稿方式：一份打印版文檔由每班負責人收齊或直接交到a5—109辦公室，一份電子版文檔須以附件的形式發送到jyqjsmile@sina.cn 3.所有參賽作品須注明班級、姓名和聯系方式。
四、活動意義
搭建創意平臺，征集創意金點子，鍛煉文字寫作能力，使同學們更加關注細節，留心身邊小事，成為一個學習和生活上的有心之人。
五、策劃主辦方——經濟學部經議求精報社
六、活動對象——全體經濟學部學生
七、活動時間安排：
1.作品征集4月14日—4月24日
2.作品評審4月25日—4月27日
3.獎項頒發4月28日
八、獎項設置:
一等獎2名
二等獎4名
三等獎6名
最佳金點子獎2名
�。ǐ@獎選手將統一由主辦方頒發經濟學部級榮譽證書）
九、活動安排：
1.準備：宣傳單
宣傳海報
獲獎證書（編輯部）
2.征文通知：通知各班宣傳委員，每班領取3張宣傳單（指導老師）
3.宣傳：a4教學樓下經濟學部宣傳欄和a5—109辦公室外宣傳欄處張貼宣傳海報（宣傳部）
4.征稿：在a5-109辦公室或各班負責人處收集稿件并整理（新聞部）
5.評審：初審——各部長，終審——指導老師
6.獲獎選手通知——新聞部
7.獲獎名單張榜公示——宣傳部
8.頒獎及合影留念：由指導老師為獲獎選手頒獎并合影留念（記者團）
9.獲獎作品展示：獲獎選手名單及其作品將刊登于《經議求精報》，a4宣傳欄也將進行獲獎作品展（宣傳部）
10.活動總結——記者團
十、附件：作品評選標準
1.完整性20％(文章內容起承轉合，結構完整)
2.創意性60％（題材、內容、角度和觀點新穎性）
3.文學性20％（語言邏輯、修辭合理性）
征文策劃書4
前言：
三月是火紅的學雷鋒活動月。結合我院同學的思想狀態以及總結往年開展學雷鋒活動的經驗，我院將組織開展學雷鋒，爭做新時代青年志愿者主題征文活動，號召全院廣大團員、青年、少迅速行動起來，為讓雷鋒精神在校園內閃光而共同努力。在征文活動中，學院團委積極號召全院同學要以雷鋒為榜樣，從小事做起，從自身做起，爭做新時代青年志愿者活動。征文活動在學雷鋒月開始，先將其具體事宜說明如下：
一、組織機構：主辦單位：理工學院文科學生會
承辦單位：理工學院文科學生會記者站
二、活動主題：學雷鋒，爭做新時代青年志愿者
三、征文對象：全院學生
四、活動時間：2xx年3月初發出征稿比賽通知，3月21日截止投稿。
五、活動地點：11、12棟
六、活動內容：關于學雷鋒，爭做新時代青年志愿者的征文活動
1、征文要求：圍繞雷鋒、新時代、青年志愿者主題獨立創作的文學作品，體裁、風格不限，除詩歌外不少于2字，打印統一用A4紙格式要求（標題宋體加粗3號，正文宋體小4。）
注：必須是原創，否則不予評定。
2、投稿方式：（1）直接交給班級宣傳委員，每班的宣傳委員于3月21號前交到下面聯系人手中
�。�2）可以直接發到
3、征文評比：本次活動本著平等、公平、公正的原則，特邀請專業評委老師及優秀學生成立評委會。
七、獎勵方法：
1、一等獎1名二等獎2名三等獎3名優秀獎4名
2、優秀稿件向院廣播站等地方推薦并會在相關網站發表
3、所有獲獎單位或個人均可獲得校團委頒發的榮譽證書同時給與一定獎金
八、經費預算：共1元
九、投稿方式：
1、郵箱：
2、聯系人：
十、其它未盡事宜，另行通知
征文策劃書5
“雷鋒”作為為人民服務的代表已深入人心，他的事跡也在千家萬戶傳唱。在春風送暖的三月，雷鋒精神溢滿整個校園，一個個感人的故事飄進心里，延續著雷鋒的無私博愛。記院記者站為了讓所有的軟件學子銘記這段感人的歷史，培養大家以愛心回報社會的精神，更一步提升軟件的品牌形象，為此特舉辦“春暖三月的雷鋒”征文大賽，現將本次大賽的有關安排情況如下：
一、活動主題：
“春暖三月 雷鋒精神”征文大賽。
二、活動時間：
3月28號——4月20號
三、征稿對象：
湖南軟件職業學院全體師生
四、征稿要求：
1.字數：800—xx字以內，詩歌字數不限;
2.語言生動、情感自然、具有積極和創新意識。需用a4紙打印出來、字體為宋體、標題字為二號加粗、內容為四號字、謝絕抄襲。
3.注：來稿注意標明班級、姓名。
五、投稿方式：
1.各班稿件于規定時間內交給班級學習委員，由班級學習委員收集交學院記者站。
2、也可以直接上交于院記者站辦公室劉敏處。
3、注所有上交稿件都必須以電子郵件形式發于：xxxxx里。
六、活動流程：
1、宣傳：由院記者站召開各班學習委員會議通知各班學習委員做好班級動員工作。
2、院記者站宣傳部海報宣傳。
3、投稿時間：3月28號——4月11號
4、審稿時間：4月12號——4月18號;屆時確定優秀文章并評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優秀獎四名。
七、組委會：
1、顧問：xx老師 xxxx
2、審委員：院記者站全體成員和各系團學會廣播站和文學社兩名工作人員。
八、獎項設置：
1、大賽設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎四名。
2、一等獎獎勵現金100元，二等獎分別獎勵現金50元，三等獎分別獎勵現金20元，并頒發證書。并在廣播和刊物上通報獎勵。
3、所有投稿文章將刊登于院記者站月刊上。
4、4月20號進行頒獎典禮。
注：需獎金220元，榮譽證書：十本，相關海報4張，頒獎典禮開支：20元
九：本此活動最終解釋權歸院記者站所有。
征文策劃書6
活動主題
圍繞學習我身邊的雷鋒這一主題，引導在校大學生通過詩、文創作，挖掘身邊的雷鋒，謳歌雷鋒精神，進一步激發廣大越秀學子學雷鋒，做最美越秀人的熱情，形成學雷鋒、心向黨的良好氛圍，讓雷鋒精神在心中生根、開花、結果。
參賽對象：
全校學生
活動內容
結合《向雷鋒同志學習》、《雷鋒》等圖片書籍的學習體會，在生活、學習、工作中發掘身邊雷鋒式的好人好事，記錄和傳頌身邊的老師、同學或甘于奉獻、扶危濟困、熱心公益、樂于助人的大義大愛之舉，或艱苦樸素、愛崗樂學、敬老愛幼的點滴感人事跡，發現更多的最美越秀人，傳播最美現象，弘揚最美精神。
活動時間
3月1日3月21日
作品要求
1. 緊扣主題，題目自擬，體裁不限，可以是散文、詩歌，也可以是紀實文章等，字數一般控制在8字以內;
2. 內容真實，感情真摯，保證原創，不得抄襲、套改，一旦發現不實行為，將立即取消評獎資格。
征文上交時間及方式：
1.上交時間：2xx年3月21日前。
2.上交方式：以各學院分團委為推薦單位，推薦表、文字稿均用A4紙打印交至校團委趙軼老師處，電子稿以學院為單位打包發送到郵箱xxxxxxxxxx(文件以班級+姓名方式命名)。
評獎辦法：
先由各學院初評，初評后，各學院推薦1-15篇上報校團委，黨委宣傳部、校團委將組織專家進行評選，根據實際情況評出一、二、三等獎和優秀獎若干，并編印成冊。
征文策劃書7
一、活動背景與活動目的：相信未來，不是一種面對現實的無奈，而是一種超脫現實的信念，是對自己內心深處的一種回應，是對人生信仰的一種堅定。給我一粒沙，我將把它化為晶瑩剔透的珍珠！我選擇用一顆淡然的心釋然困難，我會站在挫折之上，我會越挫越勇，每天都笑著對自己說：相信未來！
為展現當代大學生的蓬勃生機，突顯我院學生的青春活力，同時，也為了進一步豐富大學生課余文化生活，給大家提供一個展示自我才華的平臺，特舉辦以“相信未來”為主題的征文活動。
二、活動負責人主辦單位：共青團管理與經濟學院委員會
承辦單位：管理與經濟學院開拓通訊社
三、面向對象管理與經濟學院全體學生
四、活動時間及地點活動時間：20xx年4月14日至21日
活動地點：XX學院XX校區
五、活動流程策劃前期準備階段：
1、前期宣傳：
海報宣傳：4月14日打印策劃及通知張貼宿舍樓下，并通知相關班級宣傳委員。
網絡宣傳：4月14日至15日在學院博客以及微博上進行文字宣傳、通知。
2、征文選拔：（4月15日至21日）
參賽文章：由各班推薦參賽文章并于4月21日前上交至開拓通訊社
評委組成：由通訊社成員組成評審團進行初審、團委書記復審
3、征文主題：
以“相信未來”為主題，文章內容應積極向上。文體不限。
4、寫作要求：
�。�1）主題突出，論據充分，文字生動，情感飽滿。
（2）內容積極向上，體裁不限。
�。�3）字數：800-1500字
（4）詩歌作品不少于30行，不超過80行，其他文體1000字以上。
�。�5）一律上交打印稿，統一用A4紙，標題用黑體四號字正文用宋體五號字，標準行距
�。�6）參賽選手均應在文章結尾處注明班級、學號、姓名、聯系方式。
�。�7）所投稿件必須為原創稿件，否則一經發現取消參賽資格。
�。�8）以班級為單位，每個班級不少于兩篇稿件，由班級負責人于4月21日前交至XX寢室。聯系電話：XX。
活動進行階段：
通知下發：于4月14日將征文活動短信通知、博客、微博宣傳
稿件收集：4月15日到21日，將全部參賽稿件收集完畢。
文章評比：4月22日—4月27日由評審團進行評審，根據得分排出名次，設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，優秀獎四名，由學院頒發榮譽證書和獎品。
嘉獎優秀：優秀作品展示在開拓通訊社博客，并在《開拓》院刊上署名刊發。
五、活動整理總結階段1.活動結束后由辦公室對獲獎作品進行存檔，并做好本次活動的活動備案。
2.4月30日召開部門全體成員會議，進行工作總結，同時每人上交一份工作總結。
六、活動注意事項1.宣傳通知要到位、保障稿件來源
2.評委應秉持公平、公正、公開的原則對稿件進行評選。
3.由辦公室對所交稿件做好保存工作。
七、獎項設置一等獎（1名）：證書
二等獎（2名）：證書
三等獎（3名）：證書
優秀獎（4名）：證書
八、經費預算1．宣傳費用：
通知1.8元
2. 其他費用
證書 10份 3.00×10＝30.00元
征文策劃書8
一、 活動背景：
在學校11月份感恩周活動的大背景下，為激發我校學生的愛 心，喚起同學們的感恩之心，陶瓷學院社團部舉辦了以“學會感恩、與愛 同行”為主題的感恩節征文比賽活動。
二、 活動目的：
每個人都有過被人關心、被人幫助，而大多數的關心和幫助都 是那么的悄無聲息，一笑而過，讓我們來不及說聲“謝謝。 ”生活中有困 苦，而我們的心卻是溫暖的，因為有愛。我很幸福、我很感動，我想要告 訴你，謝謝你，曾有恩于我的人。
三、 活動宣傳：
1、海報宣傳——在各個教學樓及公寓樓棟張貼海報進行宣傳;
2、網站通知——在我校心理健康教育網及教務系統上提示活 動通知;
3 、各班級宣傳——社團部成員通知各班班長并進入各班進 行宣傳。
四、活動流程：
(一) .征文比賽形式：本次評比以個人為單位，以“學會感恩、與愛同行”為 主題進行設計構思。內容可涉及對親人的愛，對朋友的愛，或是自己經歷感受到 的情與義等相關內容。文章字數 1000 字以內、格式不限。
(二) .本次活動時間是 11 月 20 號到 11 月 24 號。所有參賽作品全部以電子稿 的形式于 20xx 年 11 月 24 日晚 7：00 之前交給各班班長，并由各班班長上交給 陶瓷學院社團部。
(三) 、此次感恩征文比賽將聘請專業老師及優秀學生本著公平、公正、公開的 原則對參賽作品進行評選。
(四) 、獎項設置：一等獎 1 名，二等獎 2 名，三等獎 3 名、優秀獎 4 名。
五、活動總結：
在我們學院的大力倡導和宣傳下，此次比賽全校同學參加踴躍，通過此次 活動使同學們將在忙碌的學習生活中忽略了的“對親情、對父母、對生活、對社 會”的感恩之情又重新拾起。 此次征文比賽共有參賽文章 32 篇，所有參賽同學將作品經過評委老師細心 篩選，最終選出一等獎 1 名，二等獎 2 名，三等獎 3 名，優秀獎 4 名。 通過本次征文比賽，同學們對親情的認識又更加進了一步，相信在未來的 生活中同學們一定會更加懂得感恩。 此次比賽中出現了一些細節問題，例如有多名同學未能充分表達自己的感 情，工作人員在登記姓名時未將班級登記清楚，希望在今后的活動中能夠避免。
征文策劃書9
一,活動名稱綠色環保征文比賽
二,活動時間
XX年10月23日——XX年10月31日
三,活動地點
揚州工業職業技術學院
四，活動對象
揚州工業職業技術學院全院學生
五、活動目的：
增加大學生的環保知識，提高環保意識。
六、活動內容：
前期做好宣傳工作，給同學一定的時間進行寫作，然后我們收集文章，請老師進行評比！
七、資金預算：
1）活動宣傳費用
海報紙張3元/張*2張6元
顏料、彩筆10元/份*1份10元
2)活動獎品費用
150元（一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，鼓勵獎若干名）
總計166元
綠色環保征文比賽活動總結
一、活動目的：
增加大學生的環保知識，提高環保意識。
二、活動時間：
XX年10月23日——XX年10月31日
三、活動地點：
xxxx職業技術學院
四、活動對象：
xxxx職業技術學院全院學生
五、活動結果：
一等獎：xxx
二等獎：xxx
三等獎：xxx
六、活動總結：
這次征文比賽增加了學生的環保知識，提高了環保意識！讓他們意識到環境保護的重要性！我們會以高度的熱情去建設我們校園，使我們的校園成為現代與“綠色”相結合的學校！
征文策劃書10
一、活動意義：
作文是反映學生內心世界、知識世界的一扇窗戶，為了豐富學生的校園文化生活，通過學生手中的筆，真實地記錄自己的生活感受和成長中的點滴，激發學生的學習熱情，從而提高學生對生活的觀察力、聯想力，同時也為了老師了解學生的習作水平，調整作文教學與閱讀教學的方法與方向，營造良好的作文教改氛圍，特舉辦本次學生作文競賽。
二、活動目的：
通過本次作文競賽活動，給學生提供一個展示自己才華的機會，培養學生的作文興趣，促進學生作文能力的提高，提高學生語文素養。
三、命題要求：
命題或半命題，也可以是材料作文
四、參賽對象：
三、四、五年級全體學生
五、競賽時間：
月日午時至時
六、競賽地點：
各班教室
七、監考安排：
三(1)：潘玉潔三(2)：藍梁楓三(3)：韋理燕
四(1)：潘鳳霞四(2)：羅麗英四(3)：蒙飛燕
征文策劃書11
一、征文主題
“與經典同行”———————我的讀書心得
二、征文時間
xx年10月23日—xx年11月31日
三、參賽對象
全校學生
四、組織單位
策劃主辦：校團委、校圖書館 協辦：各系團總支
五、征文主題范圍
參賽學生要緊緊圍繞“與經典同行”———————我的讀書心得這一主題，在此主題框架下自擬題目。參賽作品為讀者對某本（部）書或某一篇文章讀書的心得和感悟，結合自己的學習生活及成長經歷抒發自己的真情實感，闡發讀書對自身成長的意義與影響。參賽選手也可寫出在您生活中，哪本書、哪篇文章、哪位作家給您留下深刻印象或者寫下您的讀后感。
六、征文要求
1。 原創文章，真情實感，文責自負。嚴禁剽竊，一經發現，取消其參賽資格。
2。 每篇作品需為單一作者，不接受聯名投稿。
3。 要求征文緊扣主題，主旨突出，真情實感。
4。 文體自選（詩歌除外），字數不少于800字。
七、參與方式
1。 凡本校學生均可參加投稿，同一個人投稿數量不超過兩篇。
2。 投稿地址和方式：
采用網上投稿方式，各系參賽作者將作品及作者真實姓名、所在院系、年級及聯系方式發送至各系團總支，由各系團總支組織初選，將入圍作品（文后附各系入圍作品最少篇數）集中發送至：。郵件主題請注明：“與經典同行”征文，稿件須word格式，以附件形式發送。
八、獎項設置
12月初，圖書館將邀請有關專家組成評選委員會，根據思想性、文學性、創新性、整體性、可讀性在參賽作品中評選，分別評選出一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎若干名。
優秀稿件將推薦到圖書館網站及圖書館宣傳欄展出作品。對獲獎個人和集體將頒發證書并給予一定的物質獎勵，入圍和獲獎作者還可獲得本學期社會實踐成績獎勵（獎勵辦法：入圍 0。5分，優秀獎 0。8分，三等獎1分，二等獎加1。2分、一等獎 1。5分）。
九、頒獎儀式（待定）
1。 時間：xx年12月
2。 地點：圖書館四樓報告廳
3。 頒獎人員安排：圖書館、校團委領導
4。 橫幅 ：“與經典同行”———————“xx圖書館杯”讀書心得征文比賽頒獎儀式
5。 部分獲獎選手獲獎感言
6。 流通部主任總結發言
圖書館 校團委
xx年10月11日
征文策劃書12
活動主題：繼承清明文化 感受春天詩意
活動時間：20xx年3月31日——4月19日
主辦單位：河南教育學院中文系團總支
策劃承辦單位：河南教育學院中文系試玉文學社
活動目的：
1. 使試玉成員深入了解中國傳統清明文化。
2. 交流并提升試玉成員的文學素養和寫作水平。
活動過程：
1. 宣傳階段：
第一步：由試玉文學社宣傳部利用網絡設施撰寫并發表活動宣傳稿件和征文通知。
第二步：由試玉文學社宣傳部聯合系學生會宣傳部制作活動宣傳海報，并及時張貼。
第三步：通過各班級負責人進行宣傳征文。
2. 編輯階段：
將來稿進行編輯分類，并及時給以作者以回復。
3. 評選階段：
第一步：邀請指導老師，在老師的指導下，組成評審小組，對所有稿件進行慎重評選。評出一等獎，二等獎，三等獎及優秀作品若干。
第二步：及時將評選結果通過網絡和展板的形式公示，并將評選出來的獲獎作品和優秀作品通過網絡和以展板的形式予以公示。
第三步：發放獎品。
投稿要求：積極樂觀，精神昂揚。來稿不退，請自留底稿。
征文策劃書13
鑒于物電系學生一般較擅長于邏輯思維與手動能力，而在文學修養方面有所不足，為了讓學生的文化知識得以全面性發展和提高，鼓勵學生利用課余多看書籍，使一些有文學愛好的我系學生培養興趣鍛煉能力，我系決定于12月中旬在全系舉辦一場征文比賽。通過大量比賽前后的宣傳與影響（條幅等贊助，多處板報、通知，廣播稿等），希望同學們能在學好專業知識的同時，盡量在文學方面有所發展和提高。做到在掌握科學技術的同時，也有一定的文學修養和較高的人文素質。
4.21：00開始化妝舞會，作戰裝備自備，如有困難，請及時向該活動負責人提出并求解，同時由xx和白xx擔任攝影職務，然后由閃亮主持人宣布開始溫馨浪漫瘋狂的舞會時間并煽動人民積極性；
當我們成為大學生的那一刻，我們的學習生活方式發生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，而是希望在大學當中展現我們個人獨特的風采，為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給新同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，我系學生會定于10月中旬舉辦一場以“新校園，心的夢”為主題的迎新晚會，以激發同學們的青春活力與集體精神，為嶄新的大學生活描下絢麗的一筆。
有四年的學生管理經驗（高一擔任紀律委員，高高三擔任班長，大一擔任組織委員一職）；善于與人溝通，與同學相處和睦；善于發現問題和解決問題，處理問題時比較冷靜；沒有感情方面的牽絆，可以集中精力放在充實自己身上；能夠經常反思自己，哪些做對了，哪些又做錯了，并在不斷地進步中。
活動時間： xx年12月10日 至xx年12月25日
參加對象： 物電系全體學生
征文主題： “成長的青春” “感動” “進步”
征集辦法： 直接投稿信息部
活動內容：
1、征文內容要求健康向上，能給人以啟迪。文體不限，除詩歌外。
2、稿件要注明征文題目，所在專業、班級，文章作者；標題用2號華文中宋字，正文用5號宋字排版。
3、以班級為單位提前報名參加，由各班團支書協助系團委學生干部作好登記報名工作，并時上交作品。
4、入圍名單將在水都論壇和系網站上公布，活動將評出一些優秀作品，投到《漢江青年》，為他們頒發獎品及證書。
游戲規則：從1—99報數，但有人數到含有“3”的數字或“3”的倍數時，不許報數，要說“過”，下一個人繼續報數。如果有人報錯數則罰。
征文評選：
第五章：競爭。下列三種時候尤其要做競爭分析：要創業或進入一個新市場時；當一個新競爭者進入自己在經營的市場時；隨時隨地做競爭分析，這樣最省力。競爭分析可以從五個方向去做：誰是最接近的五大競爭者；他們的業務如何；他們與本業務相似的程度；從他們那里學到什么；如何做得比他們好。
1、由《漢江青年》編輯部成員和團委成員組成評委，對參賽作品進行初選。
2、初選作品將由水都論壇相關責任人進行篩選選，我系部分老師參加最后調整審核。雙方對榮獲優秀獎以上的作品進行頒獎。
3、參賽選手的作品須預先用電子文稿進行存檔。如被系選上后，須上傳到xx并標注專業、姓名、征文題目。
征文獎勵：
全系將評出：一等獎1名，獎金60元及10元莫等閑購書卡；
二等獎2名，獎金各30元及10元莫等閑購書卡；
三等獎3名，獎金各20元及10元莫等閑購書卡；
優秀獎5名，送精美紀念品。
�。ㄕ匍_頒獎典禮對獲獎者頒發各獎項）
經費預算：300（自己把要用的錢寫清楚不是只寫總數）。
備注：由于本次活動時間受限，參加者需加快做好充分的準備。我們將在截稿時盡快評審出優秀作品。所征集的文稿一概不予退還。參賽者應自留底稿。征集稿件必須出自原創，凡出現作品雷同或抄襲現象均作廢處理。望同學們積極參加、及時關注。
征文策劃書14
最近幾年來，黨和國家的各項資助政策幫助廣大家庭經濟困難學生圓了求學夢，越來越多的圓夢學子懷揣著復興民族、強大國家、幸福家庭、完善自我的“中國夢”，以出色的才能和創造性的勞動肩負起了建設家鄉、報效國家的歷史重任。
是年，為了進一步宣傳貫徹黨和國家的資助政策，落實《中共教育部中心黨組在全國各級各類學校深入開展“我的中國夢”主題教育活動的通知》要求，廣泛引導受助學生把個人夢想與民族的共同理想緊密結合起來，心懷大愛、積極投身中國特色社會主義事業的偉大實踐�，F決定在華東理工大學“我的中國夢”主題教育系列活動中，面向全體國家資助體系受益學生策劃開展“中國夢·資助情”資助主題征文活動，有關事項通知如下：
一、征文主題
征文的主題應充分表現以下內容：
“自強”——表現受助學生端正的學習態度和人生態度，自立自強的勵志事跡；
“感恩”——表現受助學生將實現個人價值和服務社會緊密結合，主動宣傳國家資助政策，回報社會的事跡，以及通過征文表達學生和家長對黨和國家的感激之情；
“成才”——表現受助學生將個人夢想與全民族的共同理想緊密結合，成功成長，奮發有為等。
二、參加對象
本校全日制學生中享受國家資助體系政策(國家助學貸款，國家獎學金，國家勵志獎學金，國家助學金等資助政策)的在校生。XX級獲得國家助學金和參加國家助學貸款的同學必須書寫（一則了解大家學習生活情況，以便后續給予更多關懷和幫助；二則進行感恩和理想教育）。
三、征文要求
征文必須根據本人實際情況，針對一件或是幾件具體事件敘述，要求主題突出，言之有物，勵志感人，文字通暢，切勿作高中至大學的學習生活流水賬。字數不超過4000，體裁不限。
文前注明作者真實姓名、學院、聯系電話，另附作者照片和簡介（包含作者學校、院系專業年級、個人情況簡介等70字以內），師長點評（70字以內，注明點評人職務），文責自負（千萬不要抄襲）。征文格式示范及要求見附件1。
四、征文評選
本次征文活動成立征文評審委員會，本著“公平、公正、公開”的原則，根據作品思想性和藝術性進行評眩分別評出獲獎作品一、二、三等獎若干名，獲獎作品將刊登在學生工作部（處）網站，并頒發證書和獎品以資鼓勵。另外還在學院中評出優秀組織獎，頒發證書和獎品以資鼓勵。
五、征文報送
請各學院以此為契機，開展相應的感恩成才教育活動，通過各種形式廣泛宣傳本次征文活動，動員和組織受助學生積極參與。
六、征文時間
XX年4月17日（周三）前將電子版文稿發。
七、征文格式要求
征文策劃書15
一.活動主題：
筆尖下的感動——大學生書信征文大賽
二.活動時間：
20xx年5月28日——6月7日.
三.活動目的：
隨著人類社會的高速發展，我們進入了微時代，快節奏的生活在提高效率的同時卻在無形中剝奪了人們表達自己情感的時間，為適應這種“微”趨勢，推出書信大賽，幫助同學表達出內心真實的情感，希望同學能通過本次活動，發現學院及身邊的美，表達出自己的情感，不做“低頭一族”，積極向上的面對自己的大學生活。
四.活動單位
1、主辦單位
銅陵學院會計學院團總支 學生會
2、承辦單位
銅陵學院會計學院團總支學生會 網絡信息部&團總支宣傳部
五.活動參與對象：
全院師生
六．活動流程策劃：
（1） 前期宣傳：
1. 由各班班長在班級內進行宣傳
2. 制作海報，進行活動宣傳
3. 通過網絡微博，空間進行宣傳，向全院征稿
（2） 作品收集：
(1) 三行情書內容（原創分）：參賽者需提交照片（ 電子版）一份（照片內容需參賽者自己拍攝），照片上以3句話的形式總結出參賽者拍攝照片想要表達的情感（可以包括親情，友情，愛情等）。三行情書內容作為此作品的原創分。
(2) 書信內容（附加分）：參賽者可以書寫一封書信詳細寫明自己對所表達對象的情感,字數不得少于200字，題材不限，可以附上自己相關的三行情書照片。書信投送方式有兩種，分為校內和校外，校內無郵戳，由學生會人員親自跑樓投送，若想要將書信寄送給外地，由學生會人員負責統一郵遞寄送，參賽者只需寫明內容、地址等相關事項。（購買好信封，由學生會工作人員篩選符合寄送條件的書信，內容絕對保密）
(3) 微博參與方式：登陸微博，關注銅陵學院會計學院學生會，以私信方式發送參賽情書，附上姓名、班級及聯系號碼
(4) QQ參與方式：登陸QQ，添加好友 ，以私信方式發送參賽情書，附上姓名、班級及聯系號碼
(5) 電子郵件參與方式：制作好的作品可直接發送到指定郵箱：
�。�3）書信聯系完作者后，將有學生會工作人員向作者本人收取。
實物作品5月31日由各班班長收集好，由學生會相關負責人向班長收取
�。�4）作品評選:
1.5月28日~5月31日收稿，挑選出優秀作品在網絡上面向大眾進行初步評選， 6月1日~6月2日微博投票；6月3日~6月5日微信投票。
2.6月6日~6月7日由會計學院學生會主席團及各個部長組成的評選團根據參選者的作品進行最終投票選舉。
七.獎項設立：
1. 一等獎3名，頒發影集及證書
2. 二等獎3名， 頒發相框及證書
3. 三等獎4名，精美小禮品及證書
4. 優秀獎若干名，頒發證書
八.活動后期安排：
(1) 咨詢作者相關信息，有意者可對作品進行寄送
(2) 聯系相關作者，發放獎狀及獎品
八.活動主辦：銅陵學院會計學院團總支 學生會
附錄：評分細則
1.微博投票，選出前十名。
2.微信投票，排出大眾評選的最終成績
3.評選團投票，給作品評分
4.作品的最終評分將結合大眾評選及評選團評選，由作品的原創分和附加分結合起來評選出優秀作品
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