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      1. 地震科普攜手同行征文

        時間:2022-09-29 09:05:39 征文 我要投稿

        地震科普攜手同行征文(通用9篇)

          無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用征文吧,征文的主要目的是宣傳與教育,內容選擇主要是頌揚和體會。那么,怎么去寫征文呢?以下是小編為大家收集的地震科普攜手同行征文(通用9篇),歡迎閱讀與收藏。

        地震科普攜手同行征文(通用9篇)

          地震科普攜手同行征文1

          在發生地震、火災時,不能使用電梯。萬一在搭乘電梯時遇到地震,將操作盤上各樓層的按鈕全部按下,一旦停下,迅速離開電梯,確認安全后避難。高層大廈以及附近的建筑物的電梯,都裝有管制運行的裝置,地震發生時,會自動停止,停在最近的樓層。萬一被關在電梯中的話,要通過電梯中的專用電話與管理室聯系、求助。

          要務必注意山崩、斷崖落石或海嘯。在山邊、陡峭的傾斜地段,有發生山崩、斷崖落石的危險,應迅速到安全的場所避難。在海岸邊,有遭遇海嘯的危險。感知地震或發出海嘯警報的話,請注意收音機、電視機等播放的信息,迅速到安全的.場所避難。

          避難時要徒步,攜帶物品應在最少限度。因地震造成的火災,蔓延燃燒,出現危及生命、人身安全等情形時,采取避難的措施。避難的方法,原則上以市民防災組織、街道等為單位,在負責人及警察等帶領下采取徒步避難的方式,攜帶的物品應在最少限度。絕對不能利用汽車、自行車避難。對于病人等的避難,當地居民的合作互助是不可缺少的。從平時起,鄰里之間有必要在事前就避難的方式等進行商定。

          地震發生后,人們可能面對各種困難,必須克服恐懼心理,用正確的方法自救求生,這對于減輕地震災害,免遭新的損失,是十分必要的。如果不能自行脫險,一定要沉住氣,保護自己不受新的傷害,如果暫時無法脫險,要想辦法維持生命,尋找食物和水,保存體力,耐心等待,并設法與外界聯系,切不可大聲哭喊,勉強行動,盡量閉目休息。時間就是生命。被救后要積極參與震后救人工作,迅速壯大救援隊伍,讓更多的人獲救,要先救近處的人,先救青壯年,先救容易救的人,先救 “生”、后救“人”;要積極參與維護社會治安,保持社會穩定。

          在發生大地震時,人們心理上易產生動搖。為防止混亂,每個人依據正確的信息,冷靜地采取行動,極為重要。從攜帶的收音機等中把握正確的信息,相信從政府、警察、消防等防災機構直接得到的信息,決不輕信不負責任的流言蜚語,不要輕舉妄動。

          同學們,地震發生時,只要能按正確的方法去做,就不會有危險的。有時,地震并不像你所想象得那么可怕,真正房倒屋塌的災難性地震還是少數。只要沉著、冷靜地應對災變,就有可能避震成功

          地震科普攜手同行征文2

          當地震發生時,房屋倒塌后所形成的室內三角空間,往往是人們得以幸存的相對安全地點。特別是在樓房內的人,選擇廚房、衛生間等開間小、不易倒塌的空間、墻角或桌子等堅固家具易形成三角空間的地方避震。在沒有桌子等可供藏身的場合,無論如何,都要用坐墊等物保護好頭部。千萬不要盲目跳樓和使用電梯。

          一位親身經歷過1920年海原8.5級大地震的老人,曾向人們詳細介紹了“伏而待定”的具體方法:“在屋內感覺地震時,要迅速趴在炕沿下,臉朝下,頭靠山墻,兩只胳膊在胸前相交,右手正握左臂,正手反握右臂,鼻梁上方凹部枕在臂上,閉上眼睛、嘴,用鼻子呼吸”。

          戶外的場合,要避開高大建筑物等危險之處,護住頭,迅速跑到空曠場地蹲下。當大地劇烈搖晃,站立不穩的時候,人們都會有扶靠、抓住什么的心理。身邊的門柱、墻壁大多會成為扶靠的對象。但是,這些看上去挺結實牢固的東西,實際上卻是危險的。務必不要靠近水泥預制板墻、門柱等躲避。在繁華街、樓區,最危險的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來砸傷人,因此,要注意用手或手提包等物保護好頭部。

          另外,室外的人盡量遠離高壓線及石化、化學、煤氣等有毒工廠或設施。如遇燃氣、毒氣泄漏、火災,用濕手巾捂住口鼻,匍匐逆風繞到上風方向。

          地震科普攜手同行征文3

          眾所周知,科普知識是每個青少年應該了解的非常重要的知識。為了堅決落實科技節的實踐活動,我們班的每個同學都在10月24日這天觀看了地震科普知識講座。

          地震,是可怕的自然災害,一旦出現便一發不可收拾。這是我們對地震的首先看法。但在今天,我們觀看了唐鳳老師的科普知識講座后,我們對地震,有了新的認識。

          唐鳳老師首先說,地震又稱作地動、地振動。例如我們大家都熟悉的成語:地動山搖就是從這里來的。近幾年,地球特別不太平,每年約發生五百五十萬次地震。五百五十萬次,這是個多么龐大的數字啊。起初,大家覺得太不可思議了,但是唐鳳老師給我們講述了地震的等級。三級以下是沒有震感的,只有儀器才能檢測出來。這樣啊,呼,大家都松了一口氣。

          唐鳳老師語氣變得凝重,多次提到了唐山大地震,汶川大地震和玉樹地震。這些都是毀壞性的地震啊。說到玉樹地震,唐鳳老師順帶提了下毀壞地震還會帶來一系列的災難:泥石流、火災、水災、有毒氣體泄漏……這簡直太可怕了。

          但是,地震也是有前兆的。例如泉水會發渾、冒泡、翻花、升溫、變色、變味、突升、突降、井孔變形、泉源突然枯竭或涌出等。不過,我們所處的溫州并不在地震帶上,所以不用怕。

          但是如果地震真的`來臨也是有可能的,如果真的來臨,應該怎么自救呢?唐鳳老師對我們說只要記住四句話:大地震時不要急,人多先找藏身處,遠離危險區,被埋要保存體力。

          很快,講座就結束了。這一趟充滿趣味又精彩的講座向我們闡述了地震的基本知識。這次科普教育講座,真好。

          地震科普攜手同行征文4

          地震,這個字眼我們都十分熟悉。它造成房屋倒塌、人員傷亡的慘重事故,對于地震,我們又該怎樣預防呢?

          全球共有兩大地震帶:歐亞地震帶和環太平洋地震帶。歐亞地震帶橫跨歐洲和亞洲,環太平洋地震帶是環繞中國、日本、美國和海上一些小島國的地震帶。這兩條地震帶正好把我國夾在中間,所以,每年我國都會發生十幾次地震,給人類帶來意想不到的損失。

          對于突發而來的地震,我們應心平氣和去面對,不要聽信謠言。在大震前發生小的晃動時,應迅速關掉暖氣、水壺、煤氣和電源,然后躲到桌、椅、床等結實的家具下,在大晃動過后跑到公園、廣場、操場等寬闊地,抱頭趴下,注意好以上預防措施,才能在地震中生存下來。

          很久很久以前,我國就已有了對地震的預防機構,相當于現在的地震局。東漢時期,科學家張衡還發明了“地動儀”,將我國科學事業推向了高峰。而我們更應該好好學習張衡的科學精神,不相信邪教,不聽信謠言,用科學的方法預防地震,才能防震減災,將我國的明天建設的更加美好。

          地震科普攜手同行征文5

          防震減災自從四川地區發生了7.8級的大地震,人心惶惶,不過大家沒有束手待斃,四面八方的人都來支援這就叫:一方有難,八方支援,F在我要告訴你們怎樣防震減災。如果地震來了,要怎樣躲避?還要提前知道地震到來。

          首先,如果地震來了,我們要怎樣躲避?我有5種可能:

          1、如果在教室里,一定要聽從老師的指揮,躲在課桌底下,注意保護頭部。

          2、如果在上體育課,要避免高大的建筑物,不要被砸傷。

          3、如果在電影院,要躲在觀看椅底下避震,要避開掛在天花板上的燈、空調等懸掛物,用東西保護頭部,聽從指揮員撤離現場。

          4、如果在商場發生地震,要避開玻璃柜,避開貨物、廣告牌、燈等物體。

          5、如果在公共汽車里發生地震,要躲在椅子底下或蹲下,要穩住重心,扶好扶手。

          其次,就是要提前知道地震到來。如果地震來之前,馬等牲畜會掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會涌出洞;蜜蜂會驚飛;狗會狂吠,還有一些家畜會出圈,會到處竄跑;老鼠們會急急忙忙地搬家。如果發現這種情況,要及時向地震局報告,以防在先,及早撤離。

          讓我們記住這些防震減災的知識,并且好好練習,讓災難遠離我們,讓我們這個世界永遠平安、幸福!

          地震科普攜手同行征文6

          據《減災必讀》一書的統計,歷史上各種自然災害曾毀滅了世界各地52個城市,其中因地震而滅的城市就占了27個,超過一半;其余25個城市受毀于地震以外的如水災、火災、火山噴發、風災等。因此,地震災害作為自然災害的“群災之首”是名副其實地震的威力十分的大,為了不讓美麗的城市變成廢墟,為了不讓擁有幸福家庭的孩子變成孤兒……我們從小就要知道如何在地震中逃生,不要慌張地向戶外跑,請躲在桌子等堅固家具的下面,戶外的場合,要保護好頭部,避開危險之處。在汶川大地震中感人的場景隨處可見,有教師、有消防員、有母親……其中讓我最感動的就是一位50歲的男教師—譚千秋。他用自己的生命在地震發生的一瞬間展開雙臂用自己的血肉之軀來保護4名學生。最終被湖南省委書記張春賢譽為“英雄不死,精神千秋!”我們是祖國未來的建設者,保衛祖國、建設祖國是我們的責任。

          所謂“防震減災,人人有責”。我們應該從小學習地震知識,學會如何預防地震。讓這知識伴隨著我們一輩子,讓我們把這些知識傳給每一個人,讓我們身邊的每一個人都知道防震意識,心中有“防震減災,人人有責”的想法,共創美好明天!

          地震科普攜手同行征文7

          天有不測風雨,人有旦夕禍福。自然災害包括人造災害,都是人類的敵人。

          地震是由于地球內部的力量引起部分地面快速的震動,它是一種自然現象。全世界每年發生大大小小的地震約有500萬次,其中人們可以感受到的只有5萬次,能造成破壞性的強力地震每年約有十幾次,破壞性特大的地震每年約有一次。

          在地震時,我們須知的有十條分別是:

          一、躲在桌子等堅困的家居的下面。

          二、搖晃時滅火,失火時立即滅火。

          三、不要慌張地向戶外跑。

          四、將門打開,確保出口。

          五、戶外的場合,要保護好頭部,避開危險的地方。

          六、在百貨公司、劇院時,依工作人員的指示行動。

          七、汽車靠路邊停車,管制區禁止停車、行駛。

          八、務必注意山崩、斷崖落石或海嘯。

          九、避難時要徒步,攜帶物品應在最小限度。

          十、不要聽信謠言,不要輕舉妄動。

          也許有人會好奇,為什么要在地震時關火?因為如果不關火的話,可能會引起火災、爆炸等事情,這樣會使危險變得更大。

          地震是有前兆的,一些微觀前兆,如地變形、地應力、地磁、地點等這一類是不能被人們的感覺器官直接巨額超導的。而能被覺察到的前兆有:地下水異常、動物異常、地光、地色等。地下水異常的現象有:干旱井水往外冒、反常升降還有規律;雨水變渾濁,有臭味并且難聞。在地震前動物還能給我們一些前兆:家禽上樹、騾馬不進圈、豬往外逃、老鼠搬家、狗狂叫……

          因此,我們要多多觀察,注意防震減災!!

          地震科普攜手同行征文8

          星期五下午,我們的學校舉行了一次“防震演練”。

          午唱之后,剛剛拿出英語書,學校喇叭就開始通知了:“各位同學請注意,防震演習現在開始。”

          “嘀嘀嘀,嘀嘀嘀……”隨著一聲尖厲的哨聲,宋老師跑過來,大喊:“快,快躲進桌子底下,快!崩蠋煹拿羁刹荒苓`抗,所有同學立刻躲進了桌子底下。

          不一會,一聲哨聲又響起了,宋老師又發出指令:“快,往操場跑,抱著頭。”我們又如同遇到危險四處逃命的蜜蜂們,抱著頭跑去操場?墒菢堑廊松饺撕#共煌,真是寸步難移啊。盡管老師在下面不停地指揮,不停地揮手打手勢,而雖然我們是聽進去了,但手腳還是不聽指揮,一個勁的只顧往下跑。那情景,要是從遠處看過去,一定像極了一堆一堆的黃蜂在往下逃竄。

          好不容易跑下了樓梯,馬上就要跑到操場了,我的朋友不小心摔了一跤,倒在地上。我急得大叫:“快爬起來呀,那么多人,讓人踩到,小心你小命不保。”她立刻爬起來,跟著我繼續跑?墒钱吘谷松饺撕,我們一起跑了沒一會兒就被人潮沖散。盡管我很小心,卻也不幸被一個男生踩了一下腳,哇呀呀,好痛啊,我齜牙咧嘴地哇哇大叫。男生還算紳士,扭過頭笑著和我說聲對不起,很快就淹沒在人潮里了。唉,本小姐大人大量,不想計較那么多,反正他也不是故意的,況且還跟我道歉了。后來轉念一想,要是真的地震來了,別說踩一下腳,就是挨一巴掌,能勝利大逃亡就謝天謝地,說不定還要感謝他呢。

          這次的防震演練教會了我很多,一是在地震時應該保持冷靜的態度,放松自己,讓心平靜下來,二是在地震中不能推推擠擠,或者慢悠悠地走路,不然小命會不保。三是在地震中做的第一件事是抱住頭部,躲到桌子底下,然后才能迅速跑到一片空地上避災。

          地震科普攜手同行征文9

          地震災害是世界上造成人們經濟損失最嚴重和人員傷亡最多的自然災害之一。我們要加強對地震科普知識的學習,正確地掌握避震和自救、互救的方法。

          我們要聽地震預告,學會看地震發生前的預兆,比如:動物們的異常驚飛、逃竄、狂叫等,也可以預防災害的發生,以防在先及早報告、撤離。

          當地震發生時,房屋倒塌后所形成的室內三角空間,往往是人們得以幸存的相對安全地點。特別是在樓房內的人,選擇廚房、衛生間等空間小的地方,還有不易倒塌的空間、墻角。桌子、床下等堅固家具空間的地方都可以避震。及時得用坐墊等保護好頭部,不要盲目跳樓,使用電梯等。我們一定用科學的方法來保護好自己和家園,共同防止災害的發生。

          今天是學校防震演習的日子,全體師生都參加了。具體的情況老師已經一遍又一遍地交代了我們每個同學!暗卣饋砹恕睆V播中傳來老師急促的喊聲。我們迅速將書包頂在頭上“嗖”地往外竄,每個同學都不想落后,發瘋似的往操場上跑去,老師則在一旁有條不紊地維持秩序和疏散學生們。全校師生在規定的時間全部撤離,我們一定要學會自救。

          我們還要多看防震減災的書籍。把防震減災的知識告訴身邊的每一個人,讓這些知識一傳十、十傳百,讓每個人都知道在地震來到時,人人都知道如何保護自己,減少地震給我們帶來的災害。讓這些知識伴隨我們每一個人,讓我們每個人都有防震意識。

          我們是祖國的建設者、保衛者,讓我們快快行動起來,共同防止災害的發生!胺勒饻p災,人人有責”讓我們共同祝愿明天的地球更加光明,更加燦爛!

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