點亮童心筑夢未來征文范文(精選54篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家對征文都不陌生吧,征文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的征文呢?以下是小編收集整理的點亮童心筑夢未來征文范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
點亮童心筑夢未來征文 篇1
我相信每個人心中都會有一個夢想,甚至更多。雖然夢想是美好的,但想要實現它,就得比別人付出更多的努力與汗水,在這條實現夢想的坎坷道路上努力拼搏、奮勇前進。夢想,是一個人的目標,要朝著它努力;夢想,是人生中的指路燈,讓你在黑暗中尋找到光明;夢想,是良師益友,處處指導著你……一個能有夢想并且為之努力的人,必定會得到回報。
我有一個一直沉在我心底里的夢想——那就是當一名老師。
如果問起我為什么會有這一個夢想?我想我會說,是關于一次路過。有一次,爸爸帶我一起去嘉興玩耍,在逛街時遇到了一家培訓機構?柯愤叺哪敲媸且粔K透明的`大玻璃,所以我可以看清里面的所有情況。里面是一個亮堂的教室,擺有幾套桌椅和一塊黑板。當時,正有一位老師在給幾位同學在上課。我趴在玻璃上,癡癡地望著那副情景,那時我就對老師這個職業著了迷。因為我覺得當老師可以知書達理,傳授學生知識,給大家帶來正確的指導,非常的有能力,又十分的偉大。所以我就暗自心里下定決心一定要好好讀書,當一名老師。
這個夢想一直陪伴著我成長。在我遇到挫折時,它一直在心中安慰我、激勵我;在我取得好成績時,它一直再為我高興,同時也在告訴我不能驕傲……
記得一次,讓我印象最深。那時,剛結束數學單元檢測,不過,我考得真得很不理想。試卷下發后,望著那些鮮紅的叉,我心中頓時像從懸崖跌入深谷那樣的失落。回到家后,扔下書包,坐在沙發上,心中不斷地責問自己:為什么會考得這么差?肯定是你沒好好復習,或者是上課走神了,沒有好好聽講。以這樣的成績,這樣怎能實現你的夢想呢?我心中十分失望。我呆呆地坐在那,一直坐了很久。突然,我心中想到了兩個字——“夢想”。對了,我的夢想是當一名教書育人的老師,可這成績怎能實現夢想呢?現在只有付出努力,才能實現。我心中激勵自己,下定決心接下來為了實現自己成為老師的夢想,一定要好好學習,認真聽講,奮勇向前。成績好了,必然離成為老師的夢想也就更進一步了!
至今,我還一直堅持的這個夢想,從未放棄。為了實現自己的夢想,讓我們去付出努力與汗水,一起實現它吧!
點亮童心筑夢未來征文 篇2
夢想是生命的搖籃,它帶著你成長,帶著你飛翔。
還記得那只變成白天鵝的丑小鴨嗎?這只苦命的丑小鴨一出生就注定了要受伙伴們的凌辱。甚至,它還被趕出了家門。于是,它就開始它的流浪生活。但是,這只父母未曾留下資本的丑小鴨,它從未放棄追求。終于,上帝被它的奮斗精神所感動,讓它從一只受人唾棄的丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝。
這只美麗的白天鵝是與眾不同的,因為它今天的榮耀是它昔日的努力所換取的。于是,它便更加珍惜這來之不易的一切,與那些高貴的天鵝恰恰相反,保持著謙遜的態度。
一天,它再一次回到家中,那個讓它受盡凌辱的家,但它卻未曾憎恨過,相反,它這次的回來是為了報答父母的生育之恩。
正在玩耍的兄弟姐妹們看見一只美麗的`白天鵝優雅的向它們走來,一只只都驚呆了,但卻又立馬回過神來,都希望白天鵝是朝自己走來的,爭先恐后的朝前方擁擠,丑小鴨看到這狀況后,心想到:“我該不該告訴它們我就是丑小鴨呢?告訴它們后,它們會不會再一次的排擠我?它們又會相信我所說的嗎?”“孩子們,快過來,看媽媽給你們帶回了什么!闭谶@時,外出覓食的鴨媽媽回來了,“媽媽……”丑小鴨見到鴨媽媽便不由自主的抽泣著叫道。旁邊見狀的鴨娃娃們聽見后,一只只目瞪口呆,都不相信自己的耳朵,“媽媽,我是丑小鴨呀,難道你真的打算不要我了嗎?”丑小鴨不理會哥哥姐姐們的疑惑,繼續哭泣著講道。鴨媽媽聽后,也懷疑自己的耳朵,問道:“孩子,你是我的孩子丑小鴨嗎?來,過來讓媽媽瞧瞧。”說著便走向了丑小鴨,“是啊,我真是您的孩子丑小鴨啊”丑小鴨接著又把自己這幾年來在外頭所經歷的一切都告訴了它們。聽得哥哥姐姐們目瞪口呆,都不相信這是事實,但最終都還是接受了丑小鴨,而且都天天黏著它,希望自己也能像它一樣有一日能夠變成白天鵝。
媽媽流著后悔的淚對丑小鴨說:“孩子,是媽媽對不起你,讓你受了太多的苦,是媽媽不對,媽媽不該以相貌的美丑來對待自己的孩子,媽媽知錯了,今后對他鴨,媽媽也不再以貌取鴨了!
終究,丑小鴨還是回到了家中,讓它在家中找到了那份原本就屬于它的溫暖,那份幸福。
丑小鴨一直都在為自己的夢想而努力,它在追逐夢想,追尋金色的希望;它在追逐夢想,尋找自己的藍天。
不經風雨怎風彩虹?所以當我們遇到挫折時,我們要相信自己,不要放棄,而要更努力地去追逐,在五彩的世界中,總會有一片屬于自己的藍天。
點亮童心筑夢未來征文 篇3
視線所及之處總是有限的空間,心有多高,我們的夢就有多大。
站在漫長的時間河畔,抑制不住內心的感慨,那懶散的陽光肆意流淌天穹,地上滿是我破碎的身影,記得那蒲公英舞者掙脫之曲劃過美麗弧線瞬間時內心的觸動,記得那化繭成蝶的春天,我伸長雙臂在蔚藍的天空下自由地展翅蹁躚。
時光揚起散落的灰塵,霎那間,翻起無數驚羨的回憶。在自己這純白的人生經歷中,堅強,為自己劃下了一道彩色的弧線。
十四歲,我正艱難地爬行于粗糙的樹干上,好似一條普普通通的毛毛蟲。我,屬于那種融入人海便消失的人,沒有特點。為此,我對生活沒有信心。父親拉著我的手,對我說:“毛毛蟲在蛻變之前,總是很不起眼,但只要有自信,終能變成美麗的蝴蝶。”于是,我在人生道路上有了自信。
我固執的認為,我是一只憧憬著的毛毛蟲,等待著蛻變成美麗蝴蝶的那一瞬。于是,我在粗糙的樹干上靜默這守候。遠處,那芬芳的花朵,在不起眼的角落,悄然綻放。
春如舊,人空瘦,淚痕紅疤宵澆透,在自己滿懷著憧憬時,現實的憂愁卻如同云霧般彌漫自己的世界。我無奈的發現,自己的成績竟總得不到提高,自己的努力得不到認可,自己那所謂的希望,不過是一道微弱的'火苗,承受不了一點風吹雨打。無奈,一懷愁緒,該去哪里傾訴?
該放棄么?我攥緊滿是冷汗的雙手,母親那期翼的目光忘記了么?父親那靜默的身影忘記了么?那與星辰共舞,與朝陽攀早的努力付諸東流了么?腦中擁擠而繁雜,像熙熙攘攘的火車站。
猛然想起朋友曾對自己說過:“學習之路上,只要多下苦功夫并持之以恒,終能獲得成功。”是啊,那“吃得苦中苦,方為人上人”的道理又何須再多講?于是,我在人生路上有了毅力。
“毛毛蟲想到達河的彼岸,的方法是什么?”“那就變成蝴蝶吧!”
我微笑著,就這樣我走過絢爛的季節。
告別明媚的春天時,我拖著下巴,了望窗外幾近透明的天空。窗外,蒲公英隨風飛揚。忽然想起一句話:心有多高,我們的世界就有多大。
于是懷揣夢想,我繼續前行。于是人生路上,我書寫了一份滿意的答卷。
點亮童心筑夢未來征文 篇4
我一直以為,童心是有一雙潔白的翅膀的。他會追著一只藍翅膀的蝴蝶滿天亂飛;它會看著雨濺起的水泡睜大好奇的眼睛;它會在最后一抹陽光倒映在青綠的樹葉上時,綻放出一絲夢幻而又純粹的笑。
童心并不是孩子們的專屬。每個人,都擁有著一個童心。童心是無孔不入的'呢!當爺爺對著朝陽哼著小曲的時候;當……童心正扇動著翅膀,劃下一道道彩虹。不論是誰,一定都會在一個追蝴蝶的夢中,幼稚的笑出聲來。
童心是一個夢幻的東西。他的那雙小翅膀,絕不允許被玷污。為什么孩子的童心,最讓人難忘呢?因為孩子的內心是那么純潔無瑕,在這里,童心可以任意翱翔,也許隨著孩子的好奇心,可以飛滿整個世界?墒情L大了之后呢?利益、金錢、權利、勾心斗角充滿了整個心靈,童心的天空不再廣闊,童心的天空不再蔚藍……童心只好瑟縮在某個角落,看著頭上星點蔚藍。不是那童心不想飛了,是它的翅膀實在太小,教他如何沖破這一道道利益的牢籠?
當童心真的飛走了,也許那片心靈的天空就再也不會有蔚藍了……
你看看那些有童心的人,也許是孩子,也許飽經了歲月的滄桑,但只要心中仍舊那么純粹,童心怎么會舍得飛走呢?有時候,并不是童心給了你那天真且無邪的笑,恰恰因為你有了那純粹的笑容,才會擁有一個童心。而童心,一定會幫助你,守護住心中的圍欄和純潔。
讓自己的心留住那個長著小翅膀的童心吧!定格住那抹無邪的笑容,留住心中蔚藍的天空。即使那只藍蝴蝶飛走了,但追蝶的夢,依舊還在。童心,依舊還在。不是么?
點亮童心筑夢未來征文 篇5
每當看到抽屜里那張頁面已經發黃的紙,我就不禁想起那件往事。因為我永遠忘不了那些見過它的人,正是因為他們,才有了今天的我。
我上二年級的時候,自創了一篇童話故事。當時的我興奮極了,反復讀了幾遍,覺得簡直是十全十美。我想給別人看看,我寫得是多么好。我首先想到的是我的語文老師,她是一個和藹可親的人。我來到老師面前,迫不及待的遞了過去,同時興奮的說:“老師,這是我寫的作文,好不好?”老師接過來,仔細的看了看,眉頭微微皺了一下,還給了我!袄蠋,我寫得好不好?”我見老師看完了,問。老師愣了一下,隨即和藹地說:“寫得真不錯,努力呀!”說罷,從抽屜里拿出一支紅筆,改了一個鮮紅的.100。我接了過來,激動的心怦怦跳。嘿!有人夸我了!我一路小跑回到家,拿出那張紙在媽媽眼前晃了晃:“媽媽,我得100了!”媽媽接過看了看,眼睛亮亮的,叫道:“寫得真是太好了!你真棒!”我也高興的不得了,將它小心地放進抽屜里,要永遠保存下來。以后,每當家里來了客人,我總會拿出那張紙給他們看。在一片片夸獎聲中,我總是認為我是一個天才。同時,我也更加努力寫作,想取得更好的成績。
幾年后,當我再拿起那張紙時,我不得不承認它是糟糕的。但我還是在寫作,那是因為有一群人們曾經鼓勵過我,使我有了充足的信心。正是這一句句話語,給了我人生旅途中的動力,使我奮力向前飛跑。我在心里默默的感激他們。是的,沒有昔日的他們就沒有今天的我。
現在,寫作已成為我無法割舍的愛好,那時因為,在我的童年里,有一群人們,用他們水晶般的心,呵護了一顆純真無邪的童心。
點亮童心筑夢未來征文 篇6
偶然發現,又過了一年。陽光射到一本童話書上,看得出來是很久以前的了,很舊,書面也沾滿了灰塵,但那泛黃的紙張好似一種神奇的魔力,吸引著我去翻開、去閱讀。原本只是一些幼稚的故事,卻讓我想起從前,奶奶也是給我講這樣的故事,爺爺也是教我認這么簡單的字,在我腦中浮現。那是種……美好的感覺。
可是現在,卻是傀儡般的感受。日復一日地重復,平淡無味。我總覺得失去了什么,問朋友,他們說我失去了快樂;問父母,他們叫我不要想太多?晌业降资チ耸裁矗
我不甘被束縛,我開始尋找。我收拾行李,踏上了開往雪國的列車,就像是一個迷茫的人突然找到了方向。我翻山越嶺。終于,我到達了遠方,卻發現周圍只是白茫茫的一片。
我終究,還是改變不了嗎?
我跪坐在地上,那本童話書從背包里掉落,“最初”兩個字映入眼簾。最初……或許,我不應該擠著向前走,我要尋找的,在最初的那個地方!
我回到那個熟悉而又陌生的小房。它已經破爛不堪,搖搖欲墜快要倒塌。我推開那扇門。
咯吱——低頭一看,原來是一個小汽車,已經掉了一個輪子。我覺得它很眼熟。帶著心中的那份疑惑,繼續向前走,發現地上滿是我丟棄已久的玩具。慢慢地,一些似曾相識的'畫面在我腦中不斷閃過。把這些所有的畫面連接在一起,組成了童年時一個個開心的笑容。我找到了!
原來,我失去的不是童年,因為童年這份記憶是永遠留在我心底的,我失去的是那份天真爛漫的童心。
不過,現在還不晚。我既已找到,便會帶著它,一路前行。
點亮童心筑夢未來征文 篇7
小孩閉上眼睛,看見花,看見夢,看見希望;大人閉上眼睛,睡著了。
——題記
年少不知愁,一顆糖,可撫平悲意;一舉手,可滌盡哀怨;一場夢,可從識世界,望盡美好。
夏天,天氣晴朗,還有點炎熱。小女孩用肉嘟嘟的小手拉著媽媽,一邊用稚嫩的童聲說:“媽媽,我們出去玩玩嘛~”一邊賣著萌。女人怮不過,答應了。
公園里有一荷塘的荷花,這時正開的動人,小女孩駐足在塘邊,女人也不介意,塘邊的.長椅剛好是片綠蔭,走了一段路,她也可以休息休息了?粗苫ǎ⑼蝗幌氲绞裁此频,說:“媽媽,你看,那朵荷花像不像一個睡覺的粉色小公主?”她一邊說,一邊指著一朵荷花。女人快速的掃了一眼,敷衍道:“嗯……”然后走上前,“該回家了!毙∨Ⅻc點頭,走了。
藍天下,女人牽著小女孩,小女孩指著天空一朵云開心道:“媽媽,小白兔!”女人抬頭一瞥,嫌陽光刺眼皺眉低下頭:“哪有,快走,這天熱死了!
“明明就有......”小女孩,又看看天,有小白兔、有小蝴蝶、有小貓咪、還有……小女孩,眼底閃過一絲難過。
突然覺得這是否意味著,越長大,我們看到的東西越趨現實?你還記得草葉上晶瑩剔透的露珠嗎?那樣純凈,在日光的照射下泛著七彩的光。你還記得七星瓢蟲背上的白色斑點嗎?你曾數了幾個?你還記得兒時有趣的夢嗎?夢里的白馬王子有多英俊呢?可是,現在的我們啊,閉上了孩童的眼睛,那種純真,那種好奇心,那種創造力,不知遺落在了幾歲的記憶里……
或許真正的純粹,是那孩童時代清澈眼眸里的光芒和希望。
點亮童心筑夢未來征文 篇8
今天,我想表達一些我對童心的看法。
當然,我也不例外地這樣認為。說起有童心的名人,最有名的是著名音樂家,“音樂神童”莫扎特,他的不少作品都表達了他的這種特點,自然都成為了世界有名的佳作?梢娡膶λ挠绊懼。三字經的頭六個字便是“人之初、性本善”,我想,保持那份最純真、善良的`本性對人是不會有害處的。至于其好處,想必每個人都能說得頭頭是道。比如能幫助人擁有善良的品質,養成樂觀幽默的生活態度,甚至保持健康的身體等等。但是,對于這美好的童心,許多人僅僅是將“保持童心”掛在嘴上,甚至有些誤解。
一直以來我都注意到,許多人常將童心與另一個詞語“幼稚”弄混淆。不少人潛意識里認為成人做的一些體現童心的舉動是幼稚的表現,尤其是咱們這些“半生不熟”的青少年。畢竟你總不希望別人說你幼稚吧?其實,這種在許多人心中根深蒂固的心態并不正確!巴奈淬焙汀坝字伞边@兩個詞,一個是褒義詞,一個是貶義詞,是有著本質區別的。“童心未泯”通常形容人天真樂觀,而后者則更多表現人思維簡單、辨別能力差。童心是人的思維中最本真的一部分,丟失了這最本真的東西,一味讓人覺得自己很成熟反而會讓你丟失一些寶貴的東西。如易讓人產生悲傷、麻木的心態。讀到這里,你是不是應該仔細想想“童心”這個詞呢?
所以,請保持童心吧,它會讓你明白許多道理;請保持童心吧,它會讓你時刻輕松;請保持童心吧,它會讓你的身邊充滿歡笑;請保持童心吧,它還會讓你有更多的收獲!
點亮童心筑夢未來征文 篇9
我們每個人的心中都住著童心。我們曾關切螞蟻王國的命運、猜想浩瀚的宇宙的奧秘、癡想水邊沙灘的歷史……只要用眼睛去看,用耳朵聽,童心可以裝下整個世界。
童心是善良的。
走在小路上,只見一個小女孩手里拿著個透明的罐子,里面似乎還裝了幾只蝸牛。我來到小女孩的身邊問:“你在干什么呢?”小女孩回過頭看到了我便說:“我們今天上了一節關于蝸牛的科學課,需要抓蝸牛,課已經上完了,但這些蝸牛不能放在自己那兒養,它們都還那么小,養起來會死的,所以我來放生,讓它們回歸大自然。”我夸獎了那個小女孩,年紀還那么小就已經懂得要將抓起來的小生物放回大自然。她是一個善良,熱愛大自然的小女孩,她擁有一顆善良的童心。
童心是純潔的。
一個個小男孩和小女孩排成一列隊伍去郊游。忽然,一個年邁的老爺爺跌倒在路邊,揉著膝蓋,極其痛苦,孩子們全都沖向老爺爺,把老爺爺扶起,請他坐在長凳上,他們不會擔心老爺爺是所謂的“碰瓷”,毫不猶猶豫的沖向老爺爺,向他伸出援助之手,而不是若無其事的走過。他們都擁有一顆純潔、純真的童心。
童心是熱情樂觀的。
初次來到孤兒院做義工的我有些緊張,但是孩子們都跑過來擁抱你,我發現這里的孩子大部分都是患有一些先天的疾病,他們從小就缺少父母的關愛,但他們仍然堅強樂觀的生活著,他們擁有一顆熱情的、樂觀的'、堅強的童心。
童心是善良的、純潔的、熱情的、樂觀的、堅強的,如果我們能擁有一顆真摯的童心,就會發現花兒在枝頭匿笑,蟋蟀在墻角歡唱,世界也會變得更加美好!
點亮童心筑夢未來征文 篇10
隨著我們一天天地成長,我們飽經了風雨和磨難,我們由無知變得豐富,閱歷也一天天地加深,可以說,我們收獲了很多,殊不知,在這過程中,我們的心扉也發生了如此大的變化,經過這些年的磨煉,我們的心靈由脆弱變得結實,不再那么容易受到傷害。而這卻絲毫不能引起我對成長的向往,反而使我更加懷念那純真的童心。
童心是美麗的,雖然會被人們看作幼稚,但它也會用它的美麗給我們帶來快樂。擁有童心的孩子,會望著路上川流不息的車輛,撲到媽媽懷里,問道:“為什么小汽車總跟在大卡車后面,小汽車是大卡車的孩子嗎?”擁有童心的孩子,會整日盯著魚缸,然后睜著好奇的眼睛,問道:“為什么金魚姐姐總是睜著眼睛,她不累嗎?”
童心是善良的,它會因為白雪公主的幸福而整夜高興地睡不著覺,它會因為殘忍的王后得到懲罰而興奮地蹦蹦跳跳,也會伴著賣火柴的小女孩在除夕的晚上邊吃著餃子邊流淚。
童心是求真的,它會盯著地上排著長長的'隊伍搬運糧食的螞蟻,趴在地上觀察好一會兒,那認真勁兒,決不亞于我們在實驗室做實驗的勁頭,它也會學著母雞的樣子趴在雞蛋上,問道:“為什么我孵不出小雞?”
童心是堅強的,當不小心被絆倒在地時,它會頑強地掙脫媽媽攙扶的雙手,自己爬起來,然后含著淚水卻笑著對媽媽說:“我一點也不疼……”
童心是勇敢的,看到兩個人打架,純真的孩子會站在兩個人中間,大聲叫著:“老師說了,不許打架,打架不是好孩子”。那架勢活像個大英雄。
……
童心是玻璃,是水晶,雖然易碎,但它美麗而透明,比起那純真的童心,我們的確變得更加成熟了,但我們也失去了很多,不是嗎?
留住童心,我們也可以像孩子那樣活得瀟瀟灑灑。
點亮童心筑夢未來征文 篇11
天好冷,我獨自一人漫無目的的行走在大街上。想著昨天剛發下來的慘不忍睹的試卷。不知道是怎么了,最近老是心不在焉的。在我眼中,別人的所作所為都是幼稚的。忽然,背后傳來一人的喊聲,“嘿,老同學”。回頭看,是小學是跟我很要好的一位女同學,我們詢問了彼此的情況后,一起走在了大街上。
一路上,我很少說話,只是默默的聽他講!拔蚁牖氐叫W,回到我們的班,因為那里,才是我們心的家!彼χf道。我沒做聲,只是笑著,在心里暗暗嘲笑著,“呵呵。誰不想啊,可會實現么,幼稚!
她突然邀請我去她家,可是我還猶豫著?珊髞,不知怎的`,就跟他一同去了。
一個機器荒蕪的院子里,坐著一個在玩耍的小男孩。不用說,這是她的家。小男孩是他的弟弟。小男孩間我們來了,高興的跑了過來,揚起手中的小鏟子!敖憬,我們的房子馬上修好了!蔽蚁乱庾R的摸了摸他的頭。本來不想說話的,口中卻說了一句話“姐姐和你一起建好不好?”
而她,卻要去做飯。而我,又找回了十年前的我。小弟弟用稚嫩的聲音告訴我,“我要建一座有美麗又大的房子,讓我姐姐和爸爸媽媽住進去,那個時候,爸爸媽媽一定會很高興的!毙∧泻⒚烂赖男χ。
說實話,這個想法,我這么大的時候也有過,可,過不了幾年,這個念頭就消失得煙消云散了!天色已晚,我也該回家了。
有獨自一人走在了大街上,太難還是那么冷,可我很快樂,一點也不覺得冷。因為,我也想著,回家也建一座美麗的大房子,讓父母也住進去!
點亮童心筑夢未來征文 篇12
小孩閉上眼睛,看見花,看見夢,看見希望;大人閉上眼睛,睡著了。
——題記年少不知愁,一顆糖,可撫平悲意;一舉手,可滌盡哀怨;一場夢,可從識世界,望盡美好。
夏天,天氣晴朗,還有點炎熱。小女孩用肉嘟嘟的小手拉著媽媽,一邊用稚嫩的童聲說:“媽媽,我們出去玩玩嘛~”一邊賣著萌。女人怮不過,答應了。公園里有一荷塘的荷花,這時正開的動人,小女孩駐足在塘邊,女人也不介意,塘邊的長椅剛好是片綠蔭,走了一段路,她也可以休息休息了?粗苫,女孩突然想到什么似的,說:“媽媽,你看,那朵荷花像不像一個睡覺的粉色小公主?”她一邊說,一邊指著一朵荷花。女人快速的掃了一眼,敷衍道:“嗯……”然后走上前,“該回家了!毙∨Ⅻc點頭,走了。藍天下,女人牽著小女孩,小女孩指著天空一朵云開心道:“媽媽,小白兔!”女人抬頭一瞥,嫌陽光刺眼皺眉低下頭:“哪有,快走,這天熱死了!
“明明就有......”小女孩,又看看天,有小白兔、有小蝴蝶、有小貓咪、還有……小女孩,眼底閃過一絲難過。突然覺得這是否意味著,越長大,我們看到的東西越趨現實?
你還記得草葉上晶瑩剔透的露珠嗎?那樣純凈,在日光的照射下泛著七彩的光。你還記得七星瓢蟲背上的白色斑點嗎?你曾數了幾個?你還記得兒時有趣的`夢嗎?夢里的白馬王子有多英俊呢?可是,現在的我們啊,閉上了孩童的眼睛,那種純真,那種好奇心,那種創造力,不知遺落在了幾歲的記憶里……或許真正的純粹,是那孩童時代清澈眼眸里的光芒和希望。
點亮童心筑夢未來征文 篇13
夏天,爸爸帶我去楠溪江游泳。
我十分開心,在車里又蹦又跳,而爸爸一如既往的板著那高高的臉,我也習慣了。一到那兒,我便早早地換好了泳衣,加速的沖到溪邊,一個猛子扎進水里。這個水沁涼沁涼,我在水中使勁地撲騰,笑容早已高掛在臉上。這時爸爸才悠閑悠閑地走了過來,我大叫:“快來,快來!卑职忠琅f很慢,小河不寬,沒用點力就游到頭了,但也不窄,也能容納不少人。
等到游了很久后,我慢慢地膩了,覺得沒有意思了,一點也不好玩。但是,爸爸好了有了什么新的想法,游了一會就上了岸,在岸邊開始擺弄了一堆石頭。我趕忙游過去想看看爸爸在干什么。原來他想捕魚。在溪里,有十分多地小溪魚,它們很小,我嘗試了幾次都沒辦法靠近他們,就憑這堆小石頭怎么可能可以抓到它們呢。只看見爸爸從車上拿下來一個礦泉水瓶,又把小石頭擺成了一個圈,爸爸開始用在邊上拿來的.大網在溪里捕魚。隨著時間的流逝,石頭圍成的圈圈陷阱里面有了不少的小魚,大網上也有不少的收獲。邊上的人也圍了過來湊熱鬧。也不知道何時起,爸爸板著的臉上露出了開心與快樂的笑容,那一刻,我知道了,原來我的爸爸小時候捕過魚,他在捕魚時,看到了童年的回憶,找回了自己的那一顆童心。
捕完魚了,里面有不少溪魚的礦泉水瓶放在我邊上,爸爸在那如同一個詩人一般地說著自己的詩詞,他告訴了我關于他小時候捕魚地經歷,他小時候就抓過好多魚,都快把自己家的魚塘填滿了,也在溪中抱出過一條大魚。
一向嚴肅的爸爸也有開朗的一面,他的童心在溪水中重新綻放了。
點亮童心筑夢未來征文 篇14
童心,幾乎所有的人都擁有過,小時候,我們想長大以后當一名老師,那樣就可以站在講臺上,讓下面的同學聽著你的課,那是多么美妙的一件事!
小時候,我們關切著那房頂上,燕子一家的命運,猜想著自己長大以后會是什么樣子呢?還有,去河邊捉小魚小蝦,自己卻一個不小心掉河里了,自己家門前堆著一堆沙,就整天約自己的小伙伴說:“明天我們一起修一個房子!薄昂醚剑 毙』锇榭偸菚芨吲d地答應下來,第二天,一大早就從床上爬起來,趕快跑到門前,也不等小伙伴了,自顧自的'先玩了起來。
小時候,有很多時候,媽媽都不會在家里,我都是跟奶奶在一起,有一個弟弟,他就很喜歡做一些補鳥的那些東西,很多時候都會捕一兩只鳥回來,我看到那些小鳥一個勁地盯著我叫,我于心不忍,就把他放了,結果弄得弟弟討厭了好久,這大概就是童心吧!童心不希望自己喜歡的東西死去。
其實,每個人心里都住著童心,大人也是一樣,不信,你看,爺爺與你的忘年之交,嚴謹的老師天真一笑……
我的爺爺都已經其實多歲了,他仍然與我玩得很好,有時候做錯了事,他會很嚴厲地批評我,可是,在批評我之后,他會給我講一些道理,我從來沒有害怕過他,也沒有討厭過他,有時候,他還會和我一起去田地里挖紅薯,弄回來把他烤著吃,結果跟我一樣,弄得滿臉是灰,我說:“爺爺,你臉臟了!蔽易哌^去給他擦,結果,他抹了我一臉的灰,我們就這樣抹著,最后,我們兩個都是滿臉是灰。
看,是這樣的吧,不僅小孩子有童心,連老人也有,童心,是一種十分美妙的東西,每個人都擁有他,這個世界將會很美妙。
讓我們一起把童心保留住,不要丟失他,那生活將會變得更快樂。
點亮童心筑夢未來征文 篇15
在春暖花開的日子里,我和爺爺在院子里種下了幾顆西瓜種子。西瓜籽在松軟、濕潤、溫暖的泥土里美美地睡了幾天,一天清晨,西瓜籽終于睡醒了,它從泥土里探出長長的、白白的、嫩嫩的身子,頭上帶著黃白黃白的帽子,可惹人喜愛了。
又過了幾天,西瓜的身子變成嫩綠嫩綠的,帽子脫下來,長出了兩片黃綠黃綠的葉子,那葉子就像縮小版的扇子。微風一吹,它就俏皮地搖曳著身子。再過半個月,葉子越長越多,越長越綠,遠遠看去,就像一張綠油油的毛毯鋪在大地上。
當西瓜的葉子越來越密,顏色綠得越來越深——墨綠墨綠的,西瓜藤越伸越長,越來越粗的時候,西瓜開始長出亮黃亮黃的小花。它們有的藏在葉子下,有的'偎依著綠葉,有的伸長脖子盡情地綻放著它的美麗。
一朵朵的小花陸陸續續開放,西瓜也漸漸長大。先是拇指般大小,幾天不見,就變成拳頭大了,墨綠墨綠的就像綠寶石般迷人。圓溜溜的西瓜,這里一個,那里一個,它們就像撒落人間的綠精靈,討人喜歡。當天氣逐漸炎熱,西瓜皮上有序地涂上了波浪形的條紋。
午飯后,艷陽高照,爺爺從地里抱回來一個圓滾滾的大西瓜,我拿來了水果刀。手起刀落,爺爺切開了西瓜。熟透了的西瓜紅艷艷的,中間起著白紗,黑瓜籽稀稀落落地點綴在西瓜瓤中,粉紅的瓜汁都沁出來了。我拿起最大塊的西瓜,放到爺爺手里。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、我,圍在一起,津津有味地品嘗著西瓜。西瓜真清甜呀!吃了一塊,我又拿了一塊,爺爺說:“盡管吃,一個不夠,再來一個。一會兒我們再去摘幾個送給鄰居!
品嘗著自己勞動得來的果實,心里美滋滋的。
點亮童心筑夢未來征文 篇16
童心是一份快樂,童心是一種向往,童心是一絲想象,童心是一種創造,童心是我們幸福的向往……
小時候的我們,做著美美的夢,夢中的我們是善良、天真、美麗的白雪公主,又或是一個英勇、偉大、活潑的小精靈……那天邊的云彩,是我們美好的向往。
我們都有一顆天真的心,我們都有一張無惡的笑臉,我們都擁有一份美好的時光。不僅僅是我們,還有許許多多的都擁有一份童心,一份快樂的童年。一份小時候無法抹去的童年,F在的世界,人們都在追求各種潮流,各種虛榮心。卻忘記了他們心底的角落里那份快樂的童年,忘記了聆聽童心的無奈和哭泣!何必要裝的如此成熟才肯放手,我們都只是孩子而已!用心的去聆聽童心,你會明白,童心帶給自己的比那虛假的心和做作的成熟以及那各種潮流所帶給我快了還要多一份快樂,多一份成熟,多一份美麗……
曾經的癡想,現在這純粹的真實。有時候,你會發現,自己身邊的人都是長不大的孩子,因為他們都擁有一顆童心,都擁有一段回憶!朋友們的'傻笑,父母們的動作,老師們的天真一笑,老人們的癡想回憶,都帶一份童心,所以他們才如此的快樂!學會聆聽自己心底的童心,你才會真正的快樂。
當許多年后,你才會發現,路邊的草在微笑,書上的鳥兒在歌唱,河里的水珠在歡鬧,一切的一切,都離不開心里的童心。去年年后的未來,你會知道,那心里的童心永遠無法抹去,那一張張天真的微笑永遠存在……
還記得我們小時候經常聽的一首歌叫《童年》,正如各種所說一樣,我們都唱著我們心底的童心。不去刻意的偽裝,只用最真實的自己對待世界,讓我們用眼去看,讓我們用耳聆聽,最后才知道――童心可以容下整個世界。
輕輕閉上雙眼,敞開心扉,用心去聆聽童心吧!
點亮童心筑夢未來征文 篇17
小時候,有了童心便有了整個世界,可以無憂無慮地做任何事,哪怕挨罵也只會淡淡一笑,便煙散云消。
隨著時光的流逝,心中的童心,早已不知去向,每每想要重返往事,卻總是被大人的“你長大了,不要……”給壓抑住,只能依靠回憶,來重溫那一抹會心而卻寂寞的微笑。想要回到過去,那天真無邪的童年,卻無奈柳已枯,花已落……
再也回不去了嗎?不會的……
“喂,今天你生日,不要那么掃興好不好,來玩吧……”好朋友的喊聲傳入我的耳朵,“可是作業真的.很多,別玩了,來做作業吧!蔽一卮鸬。
“你是想變成書呆子嗎?作業不是問題,好不容易能玩的,你還真掃興!绷硪晃缓门笥颜f!昂冒,那玩什么?”無奈,只能答應這幫長不大的小孩了。
“紅綠燈?”“不要,太幼稚!蔽揖芙^!白雒圆?”“不要,太無聊!蔽乙琅f。
“那玩什么?”好朋友靜嘟起了嘴巴!昂美,我錯了,隨便玩什么都行!蔽抑缓猛督。“嘻嘻,先玩貓捉老鼠,為了懲罰你,你當貓!”潔指著我說。
于是,我便只能回“屋”看守食糧了?墒悄侨骸靶±鲜蟆苯苹暮,一會“聲東擊西”,一會“欲擒故縱”,沒到幾分鐘,我便“糧倉空空”了。可內心,卻不知被什么填滿,空氣中似乎彌漫著一種甜甜地味道,連白云也變成了五顏六色的棉花糖,讓人想咬上一口。
我來了興致,暫時將作業跑到了九霄云外,游戲一個接著一個,銀鈴般的笑聲充滿了整個世界,如同一個世外桃源。
“沒想到小時候的游戲現在還那么好玩啊!薄澳莿偛耪l說‘幼稚’‘無聊’的?”“有嗎?呵呵,我怎么不記得了……啊,別,別撓我了,是我還不行嗎……”
無奈柳已枯,花已落,殊不知童心依舊,久違了,童心!
點亮童心筑夢未來征文 篇18
那充滿幼稚和歡樂的童年,是多么美好,多么令人留戀!那一件件有趣的往事,好像一朵朵開放在我心中的`花,無比艷麗,誘人。
記得4歲那年,媽媽送我到外婆家。一天,外婆把黃瓜籽撒到了地里,我忙問外婆:“為什么撒它呀?”外婆說:”傻孩子,種瓜得瓜啊,撒下去將來會結出許多黃瓜,好給你吃啊!
我想:種黃瓜籽能長出黃瓜來,那么,鉛筆種下去也能結出許多枝漂亮的鉛筆嘍!如果這樣,就不用媽媽再為我買鉛筆了;丶液,我便拿來小鐵鏟,在自家小院里挖了個小坑,把鉛筆放進去,從此,我就學著外婆的樣子,天天為我的鉛筆澆水施肥。過了好多天,我扒開土看看它是不是長芽了,可是鉛筆根本沒有長,我又填上土,等著它快快長。媽媽好像發覺了什么,她問:“你在院子里種了什么?”“哦,沒,沒種什么。”我支支吾吾地說。媽媽見我這樣,笑著說:“鬼丫頭,又在搞什么秘密吧!庇诌^了一段時間,我想:鉛筆怎么樣了?該發芽了吧?趁著沒人,我又來到院里,挖開土一看,頓時驚呆了,鉛筆的.下截變成了黑色,而且不能用了。我急得哭了起來。
媽媽回來后,見我哭成了個淚人兒,便問我原因,我把事情的來龍去脈告訴了媽媽。媽媽笑著說:“種子是有生命的東西,種下去能發芽。鉛筆是工人叔叔造出來的,可不是種出來的呀!”
我恍然大悟。上學后,老師告訴我們,牛頓從蘋果落地這一現象中發現了萬有引力;瓦特從蒸汽把壺蓋頂起這一現象中研究出蒸汽機。我種鉛筆雖然可笑,說不定也會給我什么啟示而使我成為一名發明家呢。
!童年,你給了我多少歡樂和幸福啊,我真想再有一個這樣的童年。
點亮童心筑夢未來征文 篇19
我的爸爸雖然已經30多歲了,但仍然富有童心。他和小孩一樣,喜歡看電視,喜歡玩遙控汽車,喜歡看漫畫,然后開心地大笑。
記得有一次,我們全家剛吃完午飯,我正準備睡覺,爸爸卻打開電視,津津有味地看起了《Q版三國》,還時不時地被片中的人物逗樂,呵呵地笑著,我驚呆了。我還以為他會看新聞或是戰爭時期的紀錄片,真沒想到,30多歲的爸爸竟然看起了動畫片,我疑惑不解:爸爸,你幾歲呀,還看幼稚搞笑的動畫片。于是,我問爸爸:“您也看動畫片呀,爸爸?”此時他正樂著呢,笑得合不攏嘴!鞍?什么,寧寧,快看!”爸爸似乎沒有聽見我說話,我只好坐下來和他一起看。不過,我心里挺美的,有個像小孩的爸爸真好。
有一天,我把剛買來的《淘氣包馬小跳》藏了又藏,別問我為什么要藏,就因為我爸。他可喜歡這本書啦,還經常說:“爸爸小時候就和馬小跳一樣樣的……”只要他正看著,我連偷看的門兒都沒有。
這就是我的爸爸,一個富有童心的爸爸。我認為,有這樣一個爸爸不是很好嗎?
韓老師:短小的文章,最難的是結構的完美,而這篇文章做到了。你看第一段,最后落在“然后開心地大笑”,就這么一筆,一個有童心的.爸爸已躍然紙上。下面的事例,一宗一件,無不切合這一主旨。最后一個反問,“有這樣一個爸爸不是很好嗎?”似乎能看到作者的神情,那么俏皮,那么自負,既照應了開頭,也寫出了作者的得意之情。沒有故作高深,也沒有刻意引申,行于所當行,止于所當止,干凈利落,這是很難得的。
點亮童心筑夢未來征文 篇20
隨著年齡的增長,知識的增多,我卻越來越覺得生活不如以前快樂。父母和老師都整天逼著我用成熟的眼光看世界,用長遠的目光看事情。
這些無不像一盆冷水澆滅我們心中那點殘留的快樂和天真。那是個雨天。夏天的午后,雨淅淅瀝瀝地下著。我帶著3歲多的外甥女上街買東西,說實話,帶這么個小東西上街可真是煩人。一路上她唧唧喳喳自言自語地講話,完全不看我那不耐煩的表情,仍然自顧自講,偶爾還讓我搭話。雨水有時濺起,身上便都濕濕的,全是小泥點。我真是巴不得早點回家,外甥女卻比平常更興奮,蹦蹦跳跳地走在街上,在擁擠的人群中穿梭。突然一輛的士飛馳而過,濺起大片大片的水花,全潑在了我的外甥女身上,臟極了。臟水在衣服上開出了一朵朵黑色的`花。心里先是咯噔一下,“完了,這個怎么回去交代呀!”一面這樣想一面惱怒那司機的無良,真想破口大罵,但外甥女卻高興的跳起來,沖向附近的小水潭,使勁的用腳踩水。
頓時,水花飛濺,眼前一片白花花的世界。望著外甥女,我心里突然也有一陣沖動,想要沖進那水潭一塊兒踩。偏偏這時,外甥女大聲喊道:“阿姨,來一起踩。】靵戆。∥移鋵嵲缇拖氩人,但怕你不讓,這下好了,反正都濕了——”那一瞬間,腦海中閃過好多畫面,被媽媽教訓,路人路過忍不住的嘲笑,臟衣服。但我突然無法控制一般扔掉雨傘,沖進雨里,沖進水潭,并對外甥女說:“好,一起來,看誰踩得高!
我們奮力地用腳踩那片水花,盡情地宣泄,盡情地大笑。剎那間,我突然感到我踩回了那丟失已久的童心。
點亮童心筑夢未來征文 篇21
“最美不過夕陽紅,溫馨又從容。夕陽是晚開的花……”每當我聽到這首歌時,我就會情不自禁地想起去年和爺爺打羽毛球的事情。
那是一個風和日麗的早晨,我和爺爺到小區的羽毛球館里打羽毛球。比賽開始了,我把球向空中一拋,跳起來用力一打,球馬上就向爺爺那“跑”,爺爺舉起球拍用力一拍,球立即像接受了新命令似的向我這邊飛過來。我目不轉睛地注視著這個“小飛人”,輕輕一拍,球在空中劃出了一道美麗的弧線,又過去了……就這樣,球一會兒飛向爺爺,一會兒又飛向我,我有點不耐煩了,對準球用力一拍,球立刻像離弦的箭一樣飛向爺爺。幸虧爺爺躲得快,要不然一定打到爺爺的鼻子了。“我贏了!我贏了!”我高興得一蹦三尺高。爺爺不由得向我豎起了大拇指。
為了戰勝我,我還經常看見爺爺偷偷地對著鏡子練習打球的姿勢,而我,總是不屑一顧,心想:無論你怎么練,都是我的.手下敗將。第二個星期天,爺爺又約我去打羽毛球,我當然一口答應。我想:這次一定將爺爺打個落花流水,看他以后還服不服輸。為了表示自己的風度,我讓爺爺先發球,只見爺爺把球輕輕地拋起,然后用力一挑,球從網上迅速地滑過來,我還沒有反應過來,球已經落地了。唉,都怪我站得離網太遠了。我想,這一招一定是爺爺這段時間摸索出來的,這球我輸了。我頓時像泄了氣的皮球,爺爺像吃了返老還童藥水一樣,高興得跳起來。
我真是從心底里佩服爺爺那種老而不服輸的精神,以后,我也像爺爺那樣,去迎接生活中更多的挑戰。
點亮童心筑夢未來征文 篇22
在爸爸的世界里,親人是他重要的東西,但是不要忘了,爸爸也有童心。記得小時候我在看喜羊羊與灰太狼,看到一個非常有趣的情節,我坐在沙發上邊拍手邊咯咯的笑,爸爸看到了電視上的情節也哈哈大笑起來,我用稚嫩的聲音說:“爸爸也喜歡看嗎?”爸爸的笑聲突然停止了,嚴肅的`對我說不要管那么多。我當時還小根本不知道怎么回事。
過了幾年,我讀一年級了,我在看一個一年級小朋友都看的動畫片,爸爸走過來就說:“凌霄,爸爸也來和你一起看電視!闭f完就坐到了我的旁邊,我說:“爸爸,快說你自己是小孩子”我根本不懂得爸爸的童心。爸爸按照我說的做了以后自己也像個小孩子一樣和我一起看起了電視。
我讀六年級時,在看一部搞笑的電視劇,里面的劇情搞笑極了,爸爸看到我在看電視就鐵青著臉走過來,嚴肅地叫我去寫作業,可爸爸他卻享受地坐在沙發上看起了搞笑電視劇。我對爸爸說:“您真牛!”說完這句話爸爸就像觸電般地把電視關了,迅速地走到臥室。是不是我做錯什么了?過了一會兒,爸爸從臥室出來了,像個小孩子一樣好搞笑,拿個我小時候的玩具鼓“咚咚咚”,還拿著電子琴亂彈,竟然也能按出來幾個可以聽的音符,還在唱“我的孩子,你讓不讓我看搞笑電視劇!蔽也铧c笑翻了天忙說:“好……好吧!”
我上了初中。一天我和爸爸一起走在黃昏的小路上,爸爸問我:“你是不是覺得我以前的行為非?尚Π!蔽艺f:“沒有啊,以前的時候我還小,不懂!卑职謫栁也欢裁矗艺f:“童心呀。我現在知道了爸爸的童心,而且一點也不可笑,因為每個人都有童心不是嗎?”
黃昏的路上,斜陽照著一對父女的背影,他們手牽著手,慢慢遠去……
點亮童心筑夢未來征文 篇23
每個人都有一顆天真的心,你的心里藏著,大人的心里也藏著。
我的爺爺今年七十多歲了,一頭黑白相間的頭發?墒求w格還是那么健壯。我的爺爺有一顆不老的童心,為什么呢?有一天我來到爺爺家,坐在家里很無聊,干點什么好呢?爺爺突發奇想說道:“不如我們倆比賽跑步吧!獲勝者獲得一支雪糕,輸者罰做十個俯臥撐,行不行?”“行!”便一口答應了!叭、二、一預備,跑!”我便像一陣風似的飛跑著,爺爺也不甘示弱,在我后面緊追不舍。二米、一米……耶!我贏了!爺爺氣喘吁吁地跑過來說:“啥?比賽結束了?”我被爺爺弄得哭笑不得,我突然想起來對爺爺說:“爺爺,你不是說輸者要做十個俯臥撐嗎?”爺爺裝作不知道地說:“我有說過這件事情嗎?”“爺爺要耍賴啊!”我邊說邊哈哈大笑。爺爺像小孩子一樣生氣地說:“哼!‘寶寶’不跟你玩了,找別人玩去!闭f完,這位“寶寶”就走了,我便躡手躡腳地跟了上去,偷笑著……
還有一次,我在家中寫作業。爺爺突然“不見了”,我便焦急地尋找,東找找,西找找。我說道:“爺爺,你在哪里?別藏了快出來吧!”找了10分鐘還沒有找到。我急得都快哭了。神出鬼沒的爺爺就在我的'后面,“咚”嚇了我一跳,原來是爺爺呀!“你這個‘調皮鬼’躲到哪里去了?害得我找你找了這么久。”爺爺唱起來:“就不告訴你,就不告訴你……”我撲哧一笑。爺爺嘟起小嘴來說:“有什么好笑的!"使我笑得更歡了……。
雖然有時候我的爺爺很"調皮",但是我還是最愛我的爺爺,因為我的爺爺有一顆不老的童心。
點亮童心筑夢未來征文 篇24
熟悉的兒歌聲聲入耳,好似把我帶回了那個"旋轉木馬"的時代。
記得五歲那年,奶奶帶我去兒童文學玩。我一進公園,就看上了那精致美麗的旋轉木馬,便迫不及待爬上去玩。音樂響起,旋轉木馬隨著音樂節奏有規律地一起一伏。那時的我,有些膽怯卻充滿好奇心。坐著旋轉木馬,一輪又一輪,總是看著同樣的風景,但每一次看都充滿期待,期待接下來的.風景會不會有所不同。隨著木馬的一起一伏,一起一伏,多少輪回,多少風景。終究還是定格在那一瞬間,旋轉的木馬,旋轉的童心,我不知道何時再能回來……
再次與旋轉木馬相遇,是在上個暑假。去外地游玩時,我看到旋轉木馬,比八年前精致許多的旋轉木馬。我瞬間又找回了那時的興味,忘記了自己已是成熟謙遜的少年,再一次坐上旋轉木馬,我又想起了當時的場景,一幕幕,一頁頁,在我的腦海中浮現。那段記憶,好似點燃了我內心一直被其它掩蓋的童心。久違的童心!是一去不復返,還是一直在我內心徘徊,從未離開。
換了木馬,換了風景。但終究還是轉在這個圈子里,轉在這個童年的圈子里,童心是圓心,旋轉木馬便是半徑。
時間啊,它真是個頑固派!它是要走的,是乘著旋轉木馬走的,奔奔走走,兜兜轉轉,一點一點,把童心鮮艷的顏色一層層抹去,漸漸淡去……但我該慶幸的是,我還保留著童心最本質的東西,那便是可以放下一切雜念的單純和不忘初心,專一永恒的堅定信念。
旋轉的童心是永恒的,即使中途停下,換一批“旅客”,也不會改變行駛的方向。
點亮童心筑夢未來征文 篇25
一直以來,我覺得我的媽媽是一個機器人,面部幾乎見不到陽光,表情大多是冷冷的嚴冬。
去年的六一兒童節,我那嚴肅萬分的媽媽終于透露出她那久違的童心。在孩子面前一直注重大人形象的媽媽卻在孩子的節日中與我們一同打鬧、嬉戲,玩得不亦樂乎,臉上也露出了從來沒有過的天真笑容。
我不明白是因為什么,那天,她竟然帶我去游樂園,并且主動提出要玩小火車之類的游戲,這讓我大感意外。在之前,這樣的事可是聞所未聞的。
媽媽玩得不亦樂乎,興奮得和其他孩子一同尖叫,就像小女孩一般。我提醒了她好幾次,但她似乎根本不在意。經過的路人看到這樣的情形,總會匿笑,并且低頭嘀咕起來。幸好當時我離她較遠,不然霉就倒大嘍。這個玩了又玩那個,她幾乎對每一個游樂項目都興致勃勃,上躥下跳,一點也不顧自己的形象。滿園的人都跑過來看她玩,她還意猶未盡地要去玩其它項目,我實在忍不住拉住她道:“你到底要干什么呀!很丟人啊!”她聽了之后,愣了一下,如同一個小女孩一般,羞紅了臉,還一臉委屈的模樣。
慢慢走在回家的路上,我們誰都沒有說話,我仔細回想,這才發覺媽媽從來沒有像今天這樣開心過。我覺得自己做錯了,我不應該傷害她的童心。為了安慰她,也為了讓她原諒我,我輕輕拍了一下她的手,剛想開口,她就止住我說:“算了吧,我知道你想跟我道歉,我以后不會再這樣了!
我突然覺得,我犯了一個巨大的錯誤,我無意間把媽媽那天真純潔的童心給撕成了一塊又一塊碎片,撒在時光的長河中,無聲無息地斂去了。
媽媽的.童心被我的虛榮心無情地磨滅了,她又回復到以前嚴肅的樣子,我的心底里多了一份永遠的懊悔,隨著時光的流逝,越發對媽媽覺得愧疚。
點亮童心筑夢未來征文 篇26
每一個孩子都有一顆美妙而天真的童心,但是大人們偶爾也會將久違的童心重新釋放出來,這時候他們就變得很可愛了,而我的爺爺正是那種可愛的人。
我的奶奶早年過世,所以老家只有爺爺一個人。我們常常去看望爺爺,爺爺每次見到我,總是滿臉的喜悅?赡苡捎谖液蜖敔數哪挲g差距,我們總是找不到共同的話題,所以每次回到老家,我都沉默寡言。
可我的爺爺不會輕易讓我的嘴巴停下來,他總會觀察我愛干什么事,了解我的興趣,然后,陪著我一起去做。
那時候,我喜歡上打籃球,爺爺知道后便跟著我去打球。我知道爺爺的身體不大好,每次和他打球我都放慢動作。爺爺以前沒有打過籃球,動作笨手笨腳,卻十分認真,我們爺孫倆玩得不亦樂乎。這個時候,爺爺就成了我的陪練球伴。打完球后,我問滿頭大汗的爺爺:“爺爺,你有沒有一種返老還童的感覺?”“有,有!只要有你在,我感覺自己年輕了三十歲呢!”
不久之后,我又喜歡上了手機游戲,每次去爺爺那也都在玩兒。這時,爺爺便站在我的`身后,很認真地看我玩,久而久之,爺爺似乎也對游戲著迷了,每次都興致勃勃地看我玩,有時還給我支招,這讓我對爺爺刮目相看,他仿佛變成一位與我年齡相仿的少年。
甚至有一天,爺爺提出了更離譜的要求,說也要買一臺電腦,讓我教他,和我一起游戲,當時,把我們一家子人都逗樂了。
其實,我知道爺爺的“童心”可能不是真的,他只是想找到和他孫子共同的話題。但是,在我心中,爺爺永遠擁有一顆潔白無瑕的童心。
點亮童心筑夢未來征文 篇27
希望是人們生活的原動力,有了希望,我們的生活才能過得多采多姿。
我們因為希望而努力,而天地萬物都有自己的夢想或希望。大樹不畏風吹日曬雨淋就是為了發出新芽、長成茁壯的大樹,聳立在大地上,做個頂天立地的大巨人;燈塔在黑夜里守候,是希望幫助那些 在茫茫大海上迷失的船只,找到回家的方向,平安的回到港灣,把豐收帶給大家。人類更是如此,因為有了希望,讓我們的生命更加堅韌、茁壯、可貴,即使遇 到挫折、困難,也會努力去克服,到了最后苦盡甘來,享受最甜美的.果實。
然而,有些人的希望卻不切實際,他們整天都只想守株待兔、坐享其成,以為天上會掉下各式各樣豐厚的禮物。世界上沒有東西是不勞而獲的,想要擁有成功,就必須付出代價。但有些人碰到一些小小挫折就認為人生沒有希望而郁郁寡歡,甚至結束生命,留下了令人無限的遺憾和悲傷。樂圣貝多芬,上天對他是那么的殘忍,但貝多芬卻克服了重重困難,譜出一篇篇動人心弦的樂章;他一生不屈不撓的奮斗過程,讓他的生命發光發熱,讓我們感佩萬分,而我們更應該學習他努力不懈的精神。
朋友!人類因夢想而偉大讓我們抬頭挺胸,擁抱夢想與希望,腳踏實地過著認真、積極、快樂、美好的生活,努力實現我們的夢想與希望吧!
點亮童心筑夢未來征文 篇28
夢想不應只存在自己的心里,不應成口頭空談,應自小去行動,去構筑夢想。
合抱之木,生于毫末;九層之臺,壘于塵土;千里之行,始于足下。合抱的大樹都是從小小的枝芽生長出來的;九層的高臺,筑起于每一堆塵土;千里的路途,是一步步行走出來的;我們夢的夢想,是一磚一瓦構筑而成的,F在的發奮圖強,現在的'努力學習,說大了是為了中華民族實現富強、民主、文明、和諧的美好社會,自由、平等、公正的法治社會貢獻自己的一份力量,說小了也是為自己構筑夢想,構筑未來,為了實現自己的理想而奮斗。永葆初心,砥礪前行。
經歷百年戰爭,才換來一朝和平,在祖國正在迅猛發展的時候,作為新一代的少年,我應有自己的夢想,去追夢,去筑夢,才能跟上祖國的步伐。少年強則國強,少年智則國智。我們無法預測未來會經歷什么,或許未來我們會離開自己的家,逐步踏入社會,不知有多少未知將會發生,有怎樣的風暴在等待著我們,未來的十字路口我無法選擇,也無從選擇。不同人有不同的命運,而我當下需要的是做好自己,修養自己的品德,端正自己的態度,好好學習,天天向上。管它未來的命運會是什么樣,只要我們有夢想,我們能不斷構筑自己的夢,這就夠了。
人生苦短,我們終將失去,不妨勇敢一些,不斷攀登高峰,筑造夢想。
點亮童心筑夢未來征文 篇29
每一次破繭成蝶,都是在黑暗與痛苦中磨礪著。在追逐夢想的日子里,它,從未懈怠。
毛蟲,這卑微的生命,自然界似乎感覺不到它的存在,但它從未因此沮喪,它有一個美麗的夢想——破繭成蝶。它追逐著,心無旁騖。
它結繭了,當它意識到這一切時,興奮從心底泉涌而出,與之俱來的`,還有撕心裂肺的痛。
它用柔軟的頭去撞擊那厚厚的繭,一次,兩次,三次……厚厚的繭紋絲未動,它不禁滋生出些許沮喪,它以為自己的一生就要終結在這繭里了。
驀地,它看到了從前的自己,那個堅持不懈追逐夢想的自己,仿佛一束陽光,射進了它心中的黑暗之淵。此刻,它看到了未來的自己——那個在花叢中,小溪邊翩翩起舞的彩蝶。
它繼續用柔軟的頭去撞擊那厚厚的繭,一次,兩次,百次,千次……它堅信自己會沖破黑暗,重見光明。
漸漸地,它感到背后一陣疼痛,它明白,夢想將觸手可及了,他忍著撕扯般的痛,更加努力地撞擊著。
生與死,成與敗,在頃刻間定格,又一次的撞擊,它竟然什么也沒撞到,它緩緩睜開了朦朧的雙眼,它,看到了久違的陽光,陽光傾灑,映照著那色彩斑斕的蝶影,它在空中輕盈地流動,在花叢中、小溪邊翩翩起舞。
破繭成蝶,是一個令人驚羨的結果,更是一個痛苦與磨礪的過程。在追逐夢想的日子里,它從未懈怠,終與夢想共舞。
點亮童心筑夢未來征文 篇30
每一個人都有自己的夢想,然而每一個人的夢想都必須要以國家的強大為堅強后盾,因為每一個人的夢想匯聚在一起就是我們的中國夢。
以前我們國家積貧積弱,飽受欺凌,那時候每一個中國人都想自己的祖國強大,祖國強大了,我們才能過上幸福的生活。國家,國家,先有國后有家。讓祖國免受欺凌,讓中國人民站起來,這是我們上一輩人執著追尋的中國夢!經過艱苦卓絕的奮斗,上一輩人的夢想已經實現了,看看我們的周圍,看看洋溢著笑容的你們。作為上一輩人夢想的見證者,我倍感榮幸,也深感責任重大,他們把更大的夢想交給了我們,時至今日,我們要將這中國夢繼承下去。我們的祖國現在強大了,人民富足了。我們沒有理由做得比上一輩差。我的中國夢就是繼承了上一輩們的執著,讓祖國更強大,人民更富有。同時,讓我們的下一代有更好的條件實現他們的中國夢。
中國夢的傳承就是中華民族自強不息精神的傳承。雖然今天的我們不需要經歷戰火的洗禮,但是我們有責任去弘揚民族精神,為祖國的一切貢獻出自己的力量。繼承上一輩的中國夢,為了下一代的`中國夢,這就是我的中國夢!
雄關漫道真如鐵,是對夢想的追求;而今邁步從頭越,是對夢想的執著!來吧,讓我們攜起手來,響應時代的號召,為了美好的明天,為了光榮的未來,前進!我的夢,中國夢!
點亮童心筑夢未來征文 篇31
一個夢想,兩個夢想,三個夢想,千千萬萬個夢想。中國夢,中國人的夢,大家的夢,我的夢。每個人都有一個夢想,而我當然也不例我啦!
從小我就有一個夢想,就是可以進籃球隊打籃球。
記得那時,上四年級了,我的.班主任葉老師把我推薦給了籃球隊的薛老師,讓我進了籃球隊。第一天訓練時,由于我才剛接觸籃球,所以打起籃球總是笨手笨腳的,老師也沒太注意我?墒俏抑溃骸坝袎粝,只要努力就一定能成功!庇谑俏颐刻炜炭嗑毩,付出比平常人多幾倍的功夫,盡管大汗淋漓,腳痛了,我還是堅持不懈地努力,終于得到了回報。
有一天,訓練時,薛老師看見我的動作做得十分標準,于是就詢問起來我來了。自從這次以后,我心里總是喜滋滋的,但是,我總不能沉浸在這歡樂之中吧。于是,我更刻苦努力,得到了薛老師的認可,重用了我。媽媽聽了這事,說:“楊航,你真棒,以后要更加努力!边@句話,簡直是“錦上添花”,我開心得合不攏嘴。
老鷹告訴廣闊的天空,它有一個夢;馬兒告訴碧綠的草原它有一個夢;魚兒告訴碧藍的大海,它有一個夢……我相信大家都有一個夢,那么你們就行動起來吧!澳愕膲粝胗卸啻螅愕奈枧_就有多大”。讓我們一起同心共筑中國夢,讓美夢成真吧!
楊航 指導師:葉紅麗
點亮童心筑夢未來征文 篇32
今天我參加了嘉興市廣電中心舉辦的“小小云端筑夢師”的活動。
我們來到了位于嘉興市南湖區新豐鎮竹林村的天旭航;亍M!這里是一片綠油油的大草坪,草坪中間有一個玻璃房,我飛奔過去一看:里面全是一架架飛機模型,有的“身軀”龐大,有的小巧玲瓏,有的`顏色艷麗,各式各樣,我看得眼花繚亂,應接不暇。
過了一會兒,活動就開始了。我們先傾聽了張博士講解航空知識,小記者們端端正正地坐著一起,認認真真地聽著。接著,我們參加了小記者的出鏡活動;然后跟著專業老師一起制作飛機模型,并且還參加了飛行比賽和頒獎典禮。
最后,我們一起觀看了無人戰斗機的飛行表演。只見它“呼”的一聲沖上云霄,在空中自由地飛來飛去,一會兒“畫”一個圓,一會兒“畫”一個三角形,一會兒又“畫”了一個愛心。它時而高時而低,在空中翻滾著,無人戰斗機發出了巨大的聲音,還噴出了濃濃的煙霧,小朋友和大朋友們在歡呼雀躍,“加油!”加油哇!”場面像炸開了的油鍋,熱鬧極了,令人久久不能忘懷,我還意外地收獲了一架航模飛行器。!這是我夢寐以求的禮物呀!我開心得合不攏嘴。帶著滿滿的收獲,我心滿意足地回家了。
今天真是一個讓人開心、難忘的日子。因為我也成為了一名“小小云端筑夢師”。
點亮童心筑夢未來征文 篇33
琴房里。三個女孩各自練著樂器,互不相擾。正在陶醉其中時,一道欠揍的聲音(真的是很欠揍)飄過來:“喲,三位千金大小姐,你們霸占琴房霸占夠了沒!快給本小姐讓開!”來者是同班的夏晴昕。紫妤冷冷說道:“你誰呀?你以為你是誰呀!憑什么讓你,啊?”“我是誰?”夏晴昕挑挑眉,“哦,忘了告訴你!聽著!我表哥是易烊千璽!”說完,她得意的笑笑!澳怯衷鯓?”凌汐也來氣了!安蛔專俊彼俅翁籼裘,“也可以。你們都會鋼琴是吧?我也會!沈凌汐?你來和我比吧。誰彈得好,就讓給誰。我告訴你,我鋼琴過了八級了,你,比得起不?”聽了這番話,連一向穩重的苡月也氣了:”你以為你誰呀啊你鋼琴過了八級很了不起哦我告訴你我們三個十二級都過了你跟我們比?”苡月氣得一口氣說了一大串!笆桥肚Лt的表妹很了不起哦對不起我不喜歡你我喜歡你表哥你仗勢欺人啊你!”急脾氣的紫妤更是沉不住氣。最后,兩人同時深吸一口氣,異口同聲的說:“結論:你根本是自不量力,仗勢欺人!”
“你們……”夏晴昕氣得直吐血,最后丟下一句:“哼!”“哼?哼是不是?有一種肥頭大耳的`動物也會‘哼’?”急脾氣的紫妤還想吵,只是被苡月拉住了。而一直沒出聲的凌汐,對其余二人說:“我覺得我們確實有點過分了誒。說不定她會找千璽告狀捏~”
點亮童心筑夢未來征文 篇34
夢想,是我們每一個人生活的動力。夢想,是一個人前進的方向。夢想,周而復始,夢想,鍥而不舍。中華民族五千年歷史傳承著一個長長夢,幾經輾轉,幾經沉浮。時至今日,匯聚成了一個夢,中國夢。親愛的同學,你的夢想是什么?當工人、醫生、科研人員,還是農民、記者、勘測人員......不論干什么,都是要成為一個對國家對社會有用的人.我們現在是小學生,正在為實現自已的夢想努力學習,行進在
《筑夢路上》這本書,令我最感興趣的是我們也能成“創客”這一篇文章,首先題目取的很新穎,然后它的內容是寫各種學生的創作作品如:綠色之窗、自動烘干傘、智能遙控太陽能清撈船.......創客的意義是善于挖掘新技術,努力把空想變為現實,在實踐中學習新東西,并加以創造性地使用。
當綜合實踐課中余老師把“創客”介紹給我們,頓時一個豐富多彩的`世界便展現在我面前:創客空間科技體驗制作“魔法圓珠筆”、“紙杯音響”將生活的小物件變成科學小作品,讓創造性思維融入在生活中,并感受創客的快樂。
每個人的心中都會有一個夢想,或大或小,或遠或近。正是因為這些美好的夢想,人生才有目標,有了希望,有了奮斗的力量。但在筑夢的路上總會有一些坎坷磨難阻擋著我們,這時我們就必須學習一些方法,克服它們,不懈地向前努力,直奔夢想。
點亮童心筑夢未來征文 篇35
那樣的感動襯著那樣的故事,那樣的故事又托著我質樸干凈的回憶,應該是高中吧,當時學校助學金評定,我們在收到學校給予貧困學生助學金的同時,還給我們這些喜歡文字的人贈送書籍,《雪國》就這樣跟我結緣,我感覺到前所未有的親切與感動,至此,我跟閱讀結下感動的情愫。
如今踏入大學的旅途,《飄》是我用大學第一筆助學金購買的書籍,當然在我書架上面也不乏有其他的著作,我以這樣的方式重溫著一次又一次閱讀的感覺,又用這樣閱讀的`方式記錄著閱讀與感動的結緣,我深知閱讀的路很漫長,但我也知道閱讀是一個戀上文字的人的宿命,我耗費這漫長的人生書寫這樣一點一滴的感動,需要有閱讀的調和,如此積累下的盛夏光年,才是人生全部的意義。
今年暑假我曾回到過我生活的西北的一個角落,看著那些像曾經的我一樣不愿安分讀書,安分生活,安分了此一生的孩子因著感動而不斷奮斗,不斷追夢,這樣的情景,對我有著異常的吸引力,我把自己多年累積的書籍送給了當初我所在的小學,不為其他,只為他們有夢,他們讓我明白閱讀并非僅限于讀書,也包括讀懂他們的感動。
讀到今天,自己只是這萬千感動中的一個看客,所有的風景,都將會沉淀在流光的河中,我需要不斷地開悟,不斷地尋找。
我為青春插上夢想的翅膀,閱讀是翱翔高天時歡快的淺唱。
點亮童心筑夢未來征文 篇36
2015年7月31日,伴隨著“北京”從國際奧委會主席巴赫口中念出,北京申冬奧代表團的成員們一躍而起,第24屆冬季奧林匹克運動會的舉辦權落戶中國。這是全球唯一一座“雙奧運”城市,舉國上下萬眾期待這一激動人心的時刻。
2022年2月4日,農歷大年初四,立春,奧運主火炬繼2008年之后將在鳥巢再次燃起,北京將成為世界上首座“雙奧之城”,全球的目光將再次聚焦東方。
冬奧會共設7個比賽大項,15個分項,109個小項,各個國家的運動員都為這次奧運會做好了充分準備。這次冬奧會的吉祥物是冰墩墩與雪容融,它們分別是冬奧會吉祥物和冬殘奧會吉祥物。冰墩墩是一只可愛的熊貓,外形酷似宇航員,隨時都能沖破天空探索那些未知的宇宙世界。雪容融則是一個紅彤彤的燈籠娃,它渾身充滿了喜慶祥和,帶給世界各個國家溫暖的氣息。
冬奧會之所以選擇在冬季舉辦,顧名思義就是能夠讓更多的人了解和認識冰雪運動,比如:冰球、冰壺、滑雪、滑冰……。
這次在北京舉辦得冬奧會亮點很多,為的是讓世界更加了解中國,了解中國的`現在與發展。隨著晶瑩得雪花聚集在一起,奧運圣火被點燃的那一刻,作為中國人的我心中無比的自豪與激動。
國強則民富,少年強則國強,作為新時代的少年,我立志好好學習,為祖國的發展與繁榮用盡自己得力量。
點亮童心筑夢未來征文 篇37
“童心飛揚,筑夢起航”,學校期末考試結束當天晚上,我們迎來了青少年宮黑雪語言藝術的期末匯演。
“剪一只蝴蝶在花叢中,把幽香舞動……”,王國健老師的原創作品《剪紙花》在我們八位黑雪學員的精彩演繹中,拉開了黑雪語藝匯演序幕。群誦、詩連誦、快板、親子朗誦、故事、獨誦、相聲等15個節目,一個半小時的演出,無人喧嘩、亦無人離席。學員們用百靈般的聲音、天真爛漫的演繹了彩蝶翩躚般的美好。其中的師生對誦《最后一只藏羚羊》將匯演推向了高潮。座位席上大小觀眾屏氣凝神,隨著夏老師與學員金珂羽的誦讀時而悲傷、時而歡快、時而憎惡、又時而驚恐……最后不約而同報以雷鳴般的掌聲。
節目演出完畢,浙江傳媒學院的教授唐克爺爺為晚會做了最后的點評:“這是我聽過的在杭州地區最好的一次朗誦!孩子就應該用孩子的童真去演繹,孩子們做到了,沒有用洋腔怪調去做作,這是最棒的!薄拔以谶@里看到了朗誦界的'希望,建德極有可能成為整個杭州地區朗誦的領起著……”唐爺爺給了我們極高的贊揚,給我們樹立了學好語言的信心。
期末匯演在大家熱烈的掌聲中圓滿結束。我們朗誦的夢想才剛剛起航,唐克爺爺的一席話,給我了更大的信心去學好朗誦,讓建德成為一個朗誦勝地。
點亮童心筑夢未來征文 篇38
隨著申奧成功的歡呼,第二十四屆冬季奧林匹克運動會的主辦權也正式落戶北京,萬千中華兒女歡呼雀躍,就像又回到了2008年申奧成功一樣。
但是,申奧成功的根本離不開這些申奧人員們,他們為了申奧成功,而辛苦勞累,申奧成功,對他們是最好的報答。
辦好2022年北京冬奧會,是我們對國際奧林匹克大家庭的莊嚴承諾,也是實施京津冀協同發展戰略的重要舉措。要堅持綠色辦奧,提升全社會環保意識,加強環境治理和污染防控,把綠色發展理念貫穿籌辦工作始終。
奧運會,一場沒有硝煙的戰爭,它不僅僅能看到一個國家的'體育實力,也是讓外國人看到我們中國人的道德風尚,對于這些,我要向大家提出幾點建議:
1。多騎自行車,綠色出行,讓霧霾不再籠罩我們美麗的中國。
2。入黨申請書不亂扔垃圾,塑料袋等,讓中華母親變得更加清潔。
3。不隨地吐痰,讓中國人的文明程度提高。
從1896年開始,雅典奧林匹克運動會開始,就有傳火炬的習俗,一直到現在。也是這樣,那,為什么要傳火炬呢?因為火炬代表了和平、安定。火炬每到一個地方,這個地方的所有人都要停止打仗。
奧運精神是值得我們發揚的,奧運會是我們的一個重要文化,我真心希望奧運精神永駐人間,給世界帶來和平、帶來歡樂、帶來繁榮、帶來希望。
點亮童心筑夢未來征文 篇39
索契冬奧會正在如火如荼地進行著,此時的鄰國俄羅斯是一片冰雪,而電視機前觀看賽事的我們卻是熱血沸騰,比賽實在是太精彩了!。
夏季奧運會的獎牌榜上,我國代表隊總是名列前茅,相比夏季,我們在冬季項目上,要略遜一籌,于是,在冬奧會上取得更優異的成績,不僅僅是參賽運動員們的夢想,更是我們全中國人的夢想。還記得看到我國選手李堅柔為國家贏得本屆冬奧會的第一枚金牌時,我們的心情是那么的激動。當時正在看直播的我,直接從沙發上跳了起來,好樣的,李堅柔,比賽中表現的沉穩大氣,完全沒有受到周圍摔倒運動員的干擾,精彩地完成了比賽。
還有周洋,四年前,她為祖國贏得一枚寶貴的'金牌,四年后的今天,她再次為國爭光,而這枚金牌的獲得更顯得彌足珍貴,因為大家都知道過去的這四年間周洋經歷了許多,她能克服心理上的障礙和身體上的傷痛是多么不易。
堅強的姑娘,我們期待你在下一個四年有更加精彩的表現。還有張虹,獲得了速滑滑冰女子1000米的金牌,這是我國在該項目上獲得的首枚金牌,實現了零的突破?吹街袊簜內〉萌绱撕玫某煽,我們真是發自內心的感到驕傲和自豪。相信,在本屆索契冬奧會上,我國健兒們必定會再接再厲,全國人民期待你們的好消息。
點亮童心筑夢未來征文 篇40
億萬中國觀眾屏住呼吸,期待著2022冬奧會舉辦地結果的揭曉。當國際奧委會主席巴赫宣布“北京”時,全國人民歡呼雀躍,北京贏了!冬奧來了!猶記得某年北京夏季奧運會時開幕式表演的震撼人心,圣火在鳥巢點燃時的流光溢彩,奧運健兒在賽場上揮灑汗水的激情彭拜,作為東道主迎接五湖四海的客人的自豪滿懷。那代表奧林匹克精神的'五環旗徐徐升起,承載著古老的華夏民族千百年來的希望和夢想,象征著悠遠的文明古國在今日煥發出熠熠光彩。七年前,北京以一屆“無與倫比”的夏季奧運會,在百余年奧林匹克史上樹起了一座豐碑。如今,冬奧會的圣火又將在這片東方沃土上點燃。
北京,這座有著3000多年歷史的古都,將成為全球首個舉辦過夏季、冬季奧運會的城市。這對于促進冰雪運動開展,培育民眾健康的生活方式,普及奧林匹克教育,弘揚奧林匹克精神,以及提升中國的軟實力,全面展示開放、包容、和諧、共贏的國家形象和民族形象都有著重要的意義。屆時,延慶作為三大賽區之一,將承擔高山滑雪和雪橇雪車共計19項比賽項目。
作為一名新延慶人,衷心期望冬奧會能推動城市的發展,改善交通,優化環境,讓延慶以更加優美的環境、更加良好的面貌,邀請世界各國客人來長城腳下過大年,展現中國傳統文化,感受中華魅力,讓世界看到不一樣的延慶,不一樣的北京,不一樣的中國!我們預祝某年北京冬奧會成功舉辦!
點亮童心筑夢未來征文 篇41
人生就像建筑房屋,夢想是它的藍圖。人人都擁有夢想,但不是所有人都能夠把夢想變成現實。
所以我們需要筑夢。
筑夢就是你拿起畫筆的第一步——樹立正確的理想,讓它成為你的前進目標,指引你到達成功的.彼岸。如果你沒有目標,你就會像一只無頭蒼蠅一樣到處亂竄,沒有方向。這個目標要結合實際,不要太過短淺,否則你將會失去前進的動力。
追夢猶如一套精致的作圖工具,直尺量出距離,不差一絲一亳;畫筆描摹出漂亮的輪廓。青少年要追逐自己的理想,前路或許會很艱難,但不經歷風雨怎能見彩虹?我們還要努力學習,上課認真聽講,多做一些課后練習,這樣你會獲得豐富的精神營養。
圓夢相當于染色,顏料多種多樣,你需根據自己的需求,染上自己心儀的顏色,你人生的畫卷就大功告成了。
但是對你我而言,即使走到圓夢之際,我們需要奮力一搏。譬如中考。考得理想,你內心將會充滿自豪感,自己的努力沒有付之東流;考得不好,你內心將會失落,成功仿佛在你的全世界路過。
夢想猶如一張藍圖,需要經過筑夢,追夢,圓夢三個過程的步驟才能變成現實。如果你少了當中的一個步驟,你將會一無所有,功虧一簣。失敗者怨天尤人,不思進取,只能住小茅屋;成功者努力拼搏,銳意進取,住大別墅。
讓我們筑造自己的城堡吧!這樣你的生命將會更輝煌,你的生活將會更精彩!
點亮童心筑夢未來征文 篇42
是人類進步的階梯”偉人高爾基曾經說過,沒有書人類就不會進 步,可見書的重要。
猶太人教育他們孩子讀書時,總會在書上滴上蜂蜜,就是為了讓他們的孩子知道書香和蜂蜜一樣甘甜。
幼時,你帶我走進了如夢如幻的童話王國,我會因為大灰狼要吃小紅帽而緊張;我會因為人魚公主不愿殺王子,而自己卻化成泡沫而哭泣;我會因為灰姑娘和王子最后在一起而高興……是這些故事讓我有了一個多彩的童年。
現在,當我苦惱、悲傷、不安時,我更愿坐下,抽出一本書細細地品讀。書,總能讓我拋掉一切煩惱,讓我沉醉其中,無法自撥。
在小說中,我和林黛玉一起品紅樓夢,與孫悟空去西天取經,與海明威筆下的老人一起出海,出魯濱遜一起闖世界。
我看過的小說數不勝數,但印象最深的還是我看過第一本小說——《愛心企鵝》。這本書講述一只叫塔明諾的企鵝,幫助企鵝國王找到公主的故事,途中它結識了好多朋友。在朋友的幫助下,無數次的遇險和逃脫,最后成功的解救被困的公主。本書對我啟迪很深,是這本書讓我深深的愛上了閱讀。
一本好書,就如同結交一位益友,尋得了一位良師,對以后的人生發展有非常大的.幫助。
“腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神”蘇軾所作的詩流傳至今。書,可以增長我們的知識,開拓我們的眼界,讓我在書的海洋里自由的翱翔吧!
點亮童心筑夢未來征文 篇43
山水延續了生命,但生命那么脆弱。那么,是誰給予了生命以力量,又是誰給予了生命的色彩?是愛,是老師那無比純真的愛,深沉而無言。
一根小小的粉筆就是您的雙手,畫下了心中的藍圖;上課鈴聲就是您的沖鋒號,一路跑來把汗水拋在身后。您的諄諄教導,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔流的江河,源遠流長,深深刻在我們心中。您會為學生的點滴成長而興奮不已,也會為學生的煩惱、難題而拼盡全力。多少個日日夜夜您無眠,多少個風風雨雨您闖過,可是,您從未想過放棄。就是這樣,您把自己燃燒起來,用光明照亮學生。這就是您,我敬愛的老師!
每當夜幕降臨,有一顆最亮的星星,印在了您的窗臺上,那是您未眠的心。老師,您每天最后告別長夜,又最先迎來黎明,您的愛,樸實無華。三尺講堂,三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹木,十載風,十載雨,十年棟梁。您用您的雙手“除銹去渣”,把我們雕造成國家之棟梁。
小河奉獻給大海,白云奉獻給藍天,陽光奉獻給大地,老師,您把您的一生毫無怨言的奉獻給了您的學生。您用您的行動和實踐,培育了一代代人,為無數學子插上夢想的`翅膀!
老師,您是愛的播種者,夢想的耕耘者。您的愛似水靈秀,給我以聰慧;您的情如山沉穩,給我以敦厚。因為您,我們的心靈如綠草如茵,繁花似錦!
謝謝您,我親愛的老師!
點亮童心筑夢未來征文 篇44
科學不斷的進步,人類的生活也漸漸變得方便,人類會有這么大的進步離不開嘔心瀝血的創造者們。
我國的飛機大多數都是從別的國家購買的,未來二十年我國將需要5500多架新飛機總價格高達6700多億美元!經過七年的孕育,我國設計和制造了大飛機C919于2015年11月2日誕生取得了“出生證”。如果順利的話我們將在2016年第三季度在祖國的藍天上看到它的身影,這是一件多么自豪的事啊,我們祖國誕生了第一架飛機C919!(C是China的首字母,第一個“9”的寓意是天長地久,“19”代表的是這客機最大載客量為190座) 這一款飛機綠色排放,音量和機艙內噪音都比同類飛機低得多。大飛機是現代制造業的一顆明珠。
大家都知道屠呦呦嗎?對,就是那位首獲諾貝爾科學獎的中國本土科學家,她發現了青蒿素,開創了治療瘧疾的新方法,青蒿素使瘧疾患者的.死亡率顯著降低。目前,以青蒿素為基礎的復方藥物,已經成為瘧疾的標準治療藥物世界。衛生組織將傾高速和相關藥劑列入其基本目錄。是她嘔心瀝血的創造和發現,挽救了多少生命。
讀了《筑夢路上》這本書之后,我受益匪淺,讓我明白創新能使人類的生活變得越來越好,使人的有些生命得到延伸。
點亮童心筑夢未來征文 篇45
每個人都有自己的夢想,我也有一個小小的綠色夢想,長大以后我想成為一個保護環境的科學家。
三年前的某一天,我偶然地翻開報紙,看到了一則新聞 :一位年僅12歲的小姑娘利用休息時間去景區、去馬路,只要路過的地方,她都會帶上一個袋子,撿拾塑料袋和塑料瓶,據不完全統計,她撿掉的空瓶連起來可以繞地球一周了。小姑娘的`行動感染著身邊的上千名環保志愿者,他們一起加入到這個活動當中來。這些塑料瓶就像是珍珠上的微塵,看似微不足道,其實對我們的地球媽媽來說有著巨大的傷害呢。它對環境污染很嚴重,埋在土壤中很難分解,會導致土壤能力下降,如果焚燒又會導致大氣污染。
看完這篇報道讓我頓時醒悟,原來環保如此的重要,這位小姑娘就是我最好的榜樣,是她給了我正能量,我也要做一個環保志愿者,從身邊的小事做起,從那時起,我更加重視垃圾的分類,首先做到自己不隨地亂扔垃圾,同時也無時無刻的提醒身邊的親戚朋友提倡環保。外出購物時,最好是自備工具,盡量減少使用塑料袋。
地球是我們共同的家園,我們同呼吸,共命運,我一個人,一家人的力量是很微薄,但是如果全中國的孩子都能行動起來,每個中國家庭都行動起來,那就會匯成強大的環保能量!同學們,讓我們一起共同努力,都參與到環保志愿者當中來。湛藍的天空,清澈的河水,這將是我的責任更是我綠色的夢想!
點亮童心筑夢未來征文 篇46
時光飛逝,筑夢青年團于蘭考曹莊小學為期兩周的暑期實踐已接近尾聲。7月26日,山東理工大學“筑夢青年團”暑期實踐團于蘭考曹莊小學舉行“筑夢青春,快樂成長”暑期實踐聯歡會。這次活動的成功舉辦我們大家都付出了辛勤的汗水,那么熱的天,我騎車去拿條幅,好曬啊!背景墻我們也是費勁心思啊我們把這的心又拼成了一顆大大的心,代表著我們和曹莊小學心連心,心心相印。我們用一封封大學錄取通知書表達了我們對曹莊小學莘莘學子的衷心祝愿,希望他們都可以考上重點大學,學習自己喜歡的專業;顒拥呐e辦有辛勤的工作人員,但是更加離不開表演者。
首先一段由學生們帶來的動感廣場舞拉開了聯歡會的序幕, 舞動青春,快樂不斷,接著廣場舞的熱浪,筑夢青年任文海的一段機械舞讓聯歡會繼續升溫。一曲優美的《殘酷月光》又將氣氛拉向恬靜,觀眾不自覺的隨音樂揮手。
在蘭考這個讓焦裕祿奉獻一生的地方,筑夢青年們不忘用詩朗誦《我們一起出發》贊頌焦裕祿的`奉獻精神。曹莊小學張改老師帶著一年級學生以一首可愛的兒歌《我的身體》為聯歡會助興。聯歡進行到一半,兩位筑夢女青年動感的現代舞將聯歡會推到高潮。最后,聯歡會伴隨著大合唱《相親相愛一家人》溫暖結束。
節目表演結束,證明我們的社會實踐真的到盡頭了,我有點想哭的沖動了。雖然這些孩子讓我們有時候非常的生氣,但是他們也給我們帶來了很多的感動,謝謝你!
點亮童心筑夢未來征文 篇47
原來,我一直在很努力,很努力的筑一個美麗的夢。所以,我為之憂,為之擾。而現在,那個夢對我已經不重要了。夢的破碎,灑了一地的碎片,一地的繁華。
我木木的走在磚砌的格子小路上。依然是垂著背、低著頭,微風掠過樹干傳了過來;焐硎瞧v的驟冷。那句話怎么說著呢。葉的飄落是風的期盼還是樹的不挽留。奇怪,好像沒有想的那么難過。只是很空虛,很空虛。不敢深想,不敢回往。怕那些過往的回憶會順勢崩發,如猛烈的火山,滾燙的巖漿沿著全身溢出,熾的我遍身千瘡百孔。所以我努力的封鎖那些可怕的東西。心又在疼痛了,隱隱的疼痛著,讓我不知如何是好。那種疼痛的'燥癢的感覺撫不住,止不住。我恨不得跌倒在地上打滾兒,或許如此會好受些,就讓我發泄一下吧。
上帝阿,求求你不要再睡了。賜我一滴淚,就一滴。沒有淚水的感覺如此難挨阿!
“同學!同學!同學!從現在起這兩個同學再也聯系不上啦!失散啦!”
好冰冷的話語。刺的我無言以對。
怎么會這樣,怎么會。我只是想、只是想你可以再來看看,來我空間看看。只是想緩解莫名的尷尬。你卻選擇徹底的退出,退出我的世界。像一個大大的奪目的泡泡,留給我短暫的歡樂后,決然離去,消失的不留痕跡。
或許可以吧,我已經學會了一個人生活。只是會在某一刻莫名的失落些吧。
點亮童心筑夢未來征文 篇48
夢想,是我們每一個人生活的動力。夢想,是一個人前進的方向。夢想,周而復始,夢想,鍥而不舍。中華民族五千年歷史傳承著一個長長夢,幾經輾轉,幾經沉浮。時至今日,匯聚成了一個夢,中國夢。親愛的同學,你的夢想是什么?當工人、醫生、科研人員,還是農民、記者、勘測人員……不論干什么,都是要成為一個對國家對社會有用的人。我們現在是小學生,正在為實現自已的夢想努力學習,行進在
《筑夢路上》這本書,令我最感興趣的是我們也能成“創客”這一篇文章,首先題目取的很新穎,然后它的內容是寫各種學生的創作作品如:綠色之窗、自動烘干傘、智能遙控太陽能清撈船……。創客的意義是善于挖掘新技術,努力把空想變為現實,在實踐中學習新東西,并加以創造性地使用。
當綜合實踐課中余老師把“創客”介紹給我們,頓時一個豐富多彩的世界便展現在我面前:創客空間科技體驗制作“魔法圓珠筆”、“紙杯音響”將生活的`小物件變成科學小作品,讓創造性思維融入在生活中,并感受創客的快樂。
每個人的心中都會有一個夢想,或大或小,或遠或近。正是因為這些美好的夢想,人生才有目標,有了希望,有了奮斗的力量。但在筑夢的路上總會有一些坎坷磨難阻擋著我們,這時我們就必須學習一些方法,克服它們,不懈地向前努力,直奔夢想。
點亮童心筑夢未來征文 篇49
大家都知道我們中華民族一共經歷了14年的抗日戰爭,然而我們祖輩沒有因為日本小鬼子的欺壓而屈服,然而到了我們這個時代中國人民站起來了!
而且我們祖國現在發明了很多的東西,比如說共享單車,一帶一路建設,共享汽車,共享電動車,等等一些比較常用的物品。而且現在國家也給我們帶來了很多的便利,而且在我們坐公交車時的時候會發現有USB接口可以幫我們充電,國家已經為我們提供了這么多的愛心,我們一定要好好地報答國家。
而且還有5g的自動駕駛,而且5g比4g要方便的多,因為它的速度遠遠超過4g,比如說你用4g看電影,要下電影就需要幾個小時,5g只需要幾分鐘就能搞定了,所以現在社會正在發展。
我希望我自己長大以后能為中國提供一些比較好的事情,比如說我可以幫中國制造武器或者我可以幫中國制造防原子彈的武器或者是有用的物。為此我要鍛煉身體,學好科學。身體是革命的本錢,所以首先我們要把身體放在第一位,只有身體好才能夠干其他的事情,如果身體不好就不要提學習,玩,這一類的事情。
學好科學要從小事做起,做事要有計劃和方法,按照嚴謹的'科學步驟。而且在實驗的時候我們一定要注意是否真正了解實驗步驟,實驗方法如果不太熟練的話,盡量不要操作,萬一有可能會引起事故,因為我在新聞上面看到過有四位大學生,因為不知道操作步驟而被化學用品炸死。
如果科學學好的話,可以為生活發明的一些生活物品。所以我要學好科學知識,可以當一位科學家,可以發現這一個事物的優點并且好好利用它為人民服務。
點亮童心筑夢未來征文 篇50
歷代賢者心中有理想,腳下有現實,方可成就一篇篇百世流芳的經典之作。這也告訴我們一個道理:須以現實為基,筑夢于心。
理想是光,照亮現實前進的路;現實是路,通向理想不滅的光。抗金殺敵,收復失地,救南宋于將亡之中。這是陸游的理想,赤誠而忠貞,使陸游得以循光,大步前行,一往而無畏。南宋議和,罷官致仕,終余年于鄉野之中,這是陸游人生之現實,安穩卻悔恨,雖最終未償如愿,但現實卻成就了陸游的文學生涯,使陸游得以流芳百世,永垂不朽。
理想是王柳先生筆下“芳草鮮美,落英繽紛”的桃花源,現實是“短褐穿結,簞瓢屢空”的.生活寫照;理想是杜甫“安得廣廈千萬間,大庇天一寒士俱歡顔”的一種境界,現實是“床頭屋漏無干處,雨腳如床未斷絕”的一種凄涼;理想是李清照“聞說雙溪春尚好,也擬泛輕舟”的美好愿望,現實則是“只恐雙溪蚱蜢舟,載不動許多愁”的寸寸愁腸。
人要有理想,因為它人才會偉大,人也要活在現實,因為它人才能生存,二者互依互存,缺一不可。偉人之所以成為偉人,不在于他們生而有多優越,而在于他們理想崇高。心中有理想,現實在腳下;钤诂F實,也同樣是偉人成功的道途中不可或缺的奠基之石。一個人如果好高騖遠,完全偏離現實的軌跡而去追求所謂的理想,那么這種不立足于現實的理想便不能稱之為理想,充其量為白日夢罷了。只有在立足現實的基礎上去追逐理想,這樣的理想才會彰顯人的偉大與可貴!
人們常說理想與現實不可分割,缺一不可,誠然,而我認為以現實為基,筑夢于心是通往成功的不二捷徑。
點亮童心筑夢未來征文 篇51
夢想是美麗的,我們都為了它而拼搏。一個沒有夢想的人生注定是失敗的,比貧窮更加可怕。我們在追逐夢想的道路上,有的人失敗了,有的人放棄了,有的人甚至還沒有踏上征途,就已經被打敗。筑夢,是實現夢想道路上的第一步。
每個人都有不同的`夢想,但為了夢想,我們絕不會停下腳步。所以,前期的準備就變得格外重要。各個行業所需要的基礎都不一樣,比如說舞蹈家需要舞蹈基礎,鋼琴家需要鋼琴基礎,作家需要寫作基礎……那么,將如何筑夢呢?
對于現在的我們來說,答案只有一個,那就是學習。只有通過學習,我們才能了解到有關這一類的知識,拔高自己的眼界,充實自己的精神。為后期專注投入的練習做出保障。同時,還要練習你所喜歡的事物,培養興趣,更要通過長時間的練習保證你是真的喜歡它、熱愛它,可以堅持下去。
一天有24個小時,時間是公平的。它不會給任何一個人多一分,或者少一秒。我們要把握住時間,不能只停留在悔恨昨天,期待明天的道路上。如果習慣于存在幻想之中,逃避現實,那么失敗已經在向你慢慢靠近。
在這個世界上,比大海、比天空、比彩虹還要美麗的東西,就只有夢想了。夢想深沉過大海,寬廣過天空,絢爛過彩虹。它是我們的精神動力,也是我們的精神支柱,只要將夢想修筑完善,那么你就會離成功更近一步。
當我們在某一瞬間發現自己擁有了夢想時,就會豁然開朗;當我們在某一瞬間發現自己正在逐夢時,就會精神抖擻。盡管我們在筑夢的道路上看夢想依然模糊,但是它會隨著我們的堅持而更加清晰。
點亮童心筑夢未來征文 篇52
7月20日,期盼已久的一天終于到來。早晨天氣晴朗、微風習習,我和我們班的同學們約好8點在博物館門口集合,大家一起參觀南通的城市博物館。
同學們到齊了,我們排著整齊的隊伍走進大廳。我們興奮地等著講解員阿姨帶我們參觀了解我們自己的家鄉——南通。
南通城市博物館坐落在繁華熱鬧的南大街,地處南濠河黃金地段,與著名的南通博物苑隔河相望。講解員阿姨一邊走,一邊講解著博物館的歷史。她告訴我們,南通城市博物館于2005年夏天落成,它采取館中館的形式,有兩個館。我們先走進一個館,迎面就是一個牌樓,上面刻著幾個金光閃閃的大字——“天下第一城”。這是“中國近代第一城”展覽館,主要陳列“中國近代第一城”的相關史料。有古色古香的床、椅子等家具,有栩栩如生的古畫,還有精妙絕倫的瓷器……特別是“南通師范學!、“大生紗廠”等十多個場景,展示了南通城市發展的歷史和成就,仿佛把我們帶到了遙遠的歷史,見證著南通的.變遷,讓我們嘆為觀止。
我們又走進另一個館,地面鋪著光滑锃亮的地磚,能照出人的影子來,這是城市規劃展覽館。講解員阿姨還帶我們看了一場電影,我看到我們的家鄉好大好美,好多各種各樣的房子,好雄偉壯觀!我要努力學習,長大后建設家鄉!
參觀結束,家委會的叔叔阿姨們還組織我們畫《我們心中的祖國》,我畫了一面五星紅旗,旗下面有兩位少先隊員對國旗敬禮,還寫了四個字“愛我中華”。
最后,大家以博物館為背景拍了集體照,這次活動讓我了解了我的家鄉——美麗的南通城,為我是南通人而驕傲、自豪!
點亮童心筑夢未來征文 篇53
在這世界上,每個人都會有夢想。不管是大是小,是平凡還是偉大,它總是存在于每個人的心里。
我也有夢想,也許它并不是那么宏偉,也許它很渺;無論以后的結果是什么,是成功還是失敗,我都會記住這個夢想,讓它永存于我的心中。
我在很小的時候就對繪畫產生了興趣。每當我拿起畫筆,或是在紙上隨意的涂鴉,我總能感到快樂。我享受繪畫帶給我的快樂,聽著別人對我的`稱贊,殊不知夢想的種子已被埋在我的心中。
別人對我的稱贊,父母朋友對我的認可,都是我的動力。我努力地畫,認為自己已經走上了藝術這條道路,可是天真的我沒有意識到,這世上,比我努力的人很多,我優秀的人更多。我看見畫室展出的作品,比我的作品好太多了,我現在付出的,遠遠不夠。
我報了美術班,水平也有了進步,我只要努力,就可以成功。當時我是怎么想的。
但隨著我的成長,我知道的事越來越多。很多事情,不只需要努力,也受到很多因素的影響。繁重的學業和家人對我的期望使我清楚地感覺到“繪畫”這條路離我越來越遠了。也許我已無法實現這個夢想了。即使我明白,但我還是不想放棄這個夢想,就算有了新的追求,我也想要堅持下去,即便成功的概率是很小的。
現在,繪畫已經成為我生活中的一部分,我已經無法離開它了,就算無法實現夢想,我還是想把它當作愛好留在身邊。它可以幫助我放松精神,也可以讓我充實生活;同時,繪畫也記錄了我的成長,每一張畫,都是我努力的結果,也是我在這條路上看到的美麗。
無論結果如何,我都會堅持到底,讓夢想永存!
點亮童心筑夢未來征文 篇54
月落,日升;ㄖx,花開。緣滅,緣起。筑起一個個夢想,和人生永隨。
冬季的田野,兒時的記憶里一片荒蕪,連那野蠻的雜草也變得倦怠。機靈的田鼠潛藏洞里,終于逃不過天真孩童對希望的找尋。廣闊的田間,升起了縷縷的白煙,童真的夢想隨著白煙升騰,可以抵達的高度只是對冬天無趣的趨逐和肉食的渴望。當田鼠也厭倦了那徒勞的逃命時,孩童喜歡上了對生靈的放逐,喜歡奔跑于曠野的愜意,對山那邊的世界高架起一段彩虹般的夢。
夏日的窗外,惱人的蟬叫,驚擾不了少年對知識的渴求。簡陋的`教室里,木黑板擦不凈的字痕,總是透著對希望最初的堅信。破損的書角,時時滲出前人的智慧和后人的勤奮。光著的腳丫,只是對生活現狀的昭示,高昂的頭顱才是夢想的載體。安靜地沉浸一處,不是對書外世界的漠然,而是這才是擺脫蟬擾的最好方式。當所讀之書無法用籮擔挑起時,蟬竟也能帶著蛻變的輪回,變成一只美麗的蝴蝶飛向了遠空。
秋天的樹上,豐碩的果實誘惑著壯年的垂涎,樹下的黃葉是最美的景致。燦爛、豐富的秋色,點燃迭起的夢想。匆匆的步履追趕著豐實的生活,額上的睿智照出夢想高飛的旅程。當秋風狂起,震落碩果,樹下縈繞唉嘆之時,不離不棄的夢想能使下一個秋天豐滿,下一站人生豐富。
春天的目光里蕩漾著平和的希望,長者的身份要言傳身教。向往高度,卻從不登臨巔峰的歷程,才是夢想筑起的人生。
勇敢地為自己筑起一個個夢想,這樣的人生充滿希望;勇敢地為自己筑起一個個夢想,這樣的旅程步伐堅定;勇敢地為自己筑起一個個夢想,這樣的生活方向明確,填滿秋色。我喜歡這樣的人生。
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