我心中的美好書屋征文集錦15篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過征文吧，征文一般都具有精彩的開頭，給人耳目一新的感覺。你所見過的征文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的我心中的美好書屋征文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我心中的美好書屋征文1
清早的一束陽光，灑在了窗前的桌椅上，它們變成了金色的蝴蝶，在桌椅上歡樂的跳著舞。風兒從窗子的縫隙里，鉆了進來打著調皮的旋兒，把攤在桌上的還殘有手指余溫的書頁翻得嘩啦啦的響。哦，這是我的書屋，也是我夢想起航的地方！
從小，我就特別愛看書。隨便拿一本書，都能看得津津有味。上了三年級，我又有了一個屬于自己的書房。雖然我的書房不怎么大，但書卻有不少，當打開了一扇淡藍色的小門，撲面而來的就是一股濃郁的油墨書香。我的書柜靠著墻，而我的書桌則擺在窗子面前，所以只要一抬頭，就能望見遠處的風景。而書柜不大不小，最高的那層，我剛好能夠到。瞧，有一個書架上，有許多的經典名著，比如人物個性鮮明的《水滸傳》，每次讀完這本書，我都會蕩氣回腸；有溫暖人心的《愛德華奇妙之旅》，故事中那個可愛的小瓷兔子可真讓人憐惜；還有感動人心的《駱駝祥子》。當然我也還有許多的課外書：《中國民間故事》、《騎鵝旅行記》、《魯賓遜漂流記》……這些作品都讓我百看不厭。
至今小書屋雖然才陪伴我三年，但在這段短暫的時光中，書給我了許許多多的知識，教會了我堅強、隱忍、磨練我的意志，開拓我的視野，引領我向夢想不斷前進。
從一年級開始，我便開始學打籃球，有了書屋后，每當練完籃球回來，我便會回到小書屋里遨游書海，當我拿起《假如給我三天光明》這本書時，翻開書頁，慢慢地閱讀起來，書中的主人公海倫凱勒隨著文字，走進了我的世界，是一個眼盲耳聾的可憐女孩，她也曾抱怨過命運的不公，但是在親朋好友的幫助下，還有她自己的努力下，沒有自暴自棄，反而一天天樂觀向上，最后，她成為了一個堅強不屈、精通學業的偉大婦女。海倫凱勒雖然身殘，卻創造了一個這樣偉大的奇跡，我們這個身體健全的人還有何理由來抱怨？這本書用她的每一個字、每一個標點、每一個句子，向我們傳遞著正能量，學會堅強、我們自己也可以創造奇跡。我擦了一下額頭上的汗珠，握緊了拳頭，在心中喊道：我也要有這樣的精神和堅強不屈的動力去創造奇跡！
清風拂過我的臉頰，我懷抱著書，靜靜地笑著。感謝您，書屋，我夢想開始的地方！
我心中的美好書屋征文2
每一株長在旮沓里小草如同一顆不快樂心，每一個微塵都開一朵秘密花。陽光隱去，太陽藏在黑夜之間，孤單行人走在街上，如同一朵朵寂寞花，找不到寄托心靈地方。在我熟悉那條小巷巷尾，從一間充滿古味房子里飄出幽幽書香，那是一家其貌不揚書屋，雷打不動存在著，任憑歲月洗滌。
一張紫檀桌，一把藤木椅，書架上放著一本本寄托人靈魂書籍，伏爾泰，羅曼·羅蘭他們在書籍里安詳沉睡。這些書讓讀者念念不忘，使世界變得更為有趣溫暖。書，不一定能改變人命運，也不一定能使我們如愿以償，但，用心讀書，即使很多本書才能讓你明白一個道理，那也是相當值得。
書屋里我最喜愛是懸疑作家蜘蛛書，他在一本書里曾寫下這樣一段話嘗嘗天堂里蘋果有什么了不起，我要嘗嘗地獄蘋果。黑暗里有黑色火焰，只有目光敏銳人才可以捕捉到。有時我們眼睛可以看見宇宙，卻不看不見社會底層最悲慘世界。他大膽手法獨特思想讓我尤為崇拜。
高爾基說，書籍是青年人不可分離生命伴侶導師。讀過一本好書，就像許多高尚人談話一樣。讀過蜘蛛書后，我學會重新看待這個社會。也許現在國家表面十分安定，社會諧，但事實上真是這樣嗎？因為金錢因為貪念使人性扭曲，道德喪失，中華美德發揚從來只是說說，給老人讓座這樣事情依舊少見。冷漠人群看到乞討人，也只是視若無睹，對同胞不肯施以援手，冰冷眼神從未被觸動。這樣冷漠缺失愛社會真是我們想要嗎？我陷入了沉思。也許孩子們手是臟，但，再臟小手，也期待著糖果未來。佛曰一沙一世界，一木一菩提。學會分享愛，寬容，體諒他人不易，懂得知足，感恩社會，人們會越來越快樂。
《十宗罪》是蜘蛛作品之一，出版于湖南出版社，講述十宗綜錯復雜兇殺案件，從字里行間透露出人性弱點，這本書時時刻刻提醒著我要做一個好人，要知道，當你為自己腳上沒有漂亮鞋子穿而苦惱時，有些失去雙腿人依舊樂觀堅強生活著；當你抱怨讀書真苦時候，想想那些渴望上學卻沒有機會接受教育人吧，人生再苦也還是要笑一笑，沒必要為了身外之物痛苦一生，永遠保持一顆赤子之心。
在書屋每一秒都讓人感到平靜，外面喧囂仿佛都我無關，在這里每一分每一秒都是慢，慢到似乎可以天荒地老。書屋承載著我美麗夢，帶著我遠航，這是夢書屋。
巷尾書屋隨著黑夜到來而從人們視線中淡去，但它真正意義上給予人類光芒永遠不會褪去，我書屋，我夢！
我心中的美好書屋征文3
“書籍是人類進步的階梯”、“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。讀書越多，越能體會知識的力量，讀書不僅可以開闊視野，增長知識，還能從中體會到作者的心境，品味文中折射的社會現象。
我們村里新建了一座書屋，他給全村人都帶來了快樂、帶來了知識。書屋座落在我們村的村頭，周圍沒有圍墻，也沒有花臺。乍一看，孤零零地矗立在那里。其實他一點也不孤單，每天晚上總是人影綽綽。不顯寬闊的大門是棕色的，門頭上四個正楷大字：“智慧書屋”。走進書屋，三排高大的書架，順著三面墻擺放，書架上擺滿了書籍，分為歷史文學、種植養殖、生活百科等幾個欄目。屋中間擺放著四張方桌，每張方桌又配備四條長條坐椅，靠墻還有一排沙發，可坐十來個人。
上午，書屋里很冷清，只有兩三個人在看書，可能都趁天氣涼爽，在地里干活。到了中午人就開始多了起來。晚上，才是人最多的時候，書屋的每一個座位上都擠滿了人。屋外也還有很多人，或蹲或站，都埋頭沉浸在書的海洋。人數雖然很多，但是安靜極了，并沒有嘈雜的聲音。不信你看，二大爺正端坐在方桌旁，戴著老花鏡，津津有味地看著一本關于雞鴨鵝養殖的書。中年的李叔叔，坐在靠墻的沙發上，看的是一本關于水稻種植的書。我也在看書，是魯迅先生的《吶喊》，其中讓我印象最深刻的是《阿Q正傳》。小說向我們展現了辛亥革命前后，一個畸形的中國社會和一群畸形的國人，諷刺了許多心靈丑陋的人。辛亥革命雖然推翻了封建帝制，卻沒有徹底反帝反封建。資產階級把農民拒之門外，反而向封建勢力妥協。阿Q代表著所有沉睡著的中國人，他們都被“精神勝利法”麻痹，忘卻了壓迫和屈辱，沒有反抗，沒有斗志，愚味，麻木不仁，只能永遠都被壓迫和屈辱。
我深深地吸了口氣。今天，只有偉大的中國共產黨，偉大的毛主席，才能帶領我們走出沉睡，拋棄陋習，徹底推翻壓在人民頭上的“三座大山”。而蘇醒的我們，已變了模樣，為建設新中國充滿斗志，不畏犧牲，勇往直前。
偉大的周總理年少時就立志“為中華之崛起而讀書”。今天的我們，生活在和平富饒的新社會，我們要努力，要多讀書，為國家，為社會做出自己的貢獻。努力實現偉大的中國夢！
我心中的美好書屋征文4
書籍是人類進步的階梯！書就像甘霖，哺育著我們這些幼苗；書就像大海，讓我們盡情地遨游；書就像一盞明燈，照亮我們燦爛的明天。聽媽媽說，從我開始識字時，就對書本有著特別的渴望，每次看見我能讀的書，就愛不釋手。
一次偶然的機會，我來到了二環南路的農家書屋，從此，我便愛上了這里，把它當做自己的書屋來呵護，周末完成作業便鉆進書屋不肯走。書屋雖不是很大，但里面的藏書應有盡有。推門而入便會立即被暖暖的書香味所包圍，層層疊疊的書籍，隨手摘取一本，便能靜心的讀下去。百科的嚴謹認真，歌詞的美妙動人，歷史的博大精深，無處不讓我們陶醉在書海之中。各種各樣的看書人擺出不同的姿勢，有的小孩趴在地板上津津有味，有的女孩背靠背，男生斜靠在書架旁，老奶奶帶著老花鏡坐在小椅上，很溫馨呢！書屋里很安靜，只有時鐘發出“滴答滴答”的響聲。
知識好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越精。戰爭類的書籍讓我浮想聯翩。我仿佛坐著時光機，穿越回戰火連天的年代。熊熊的烈火燃燒著，江姐忍著十指錐心的疼痛，咬緊牙關，不向敵人吐露一個字，李大釗視死如歸，堅定從容，臨危不懼……這樣的鏡頭一幕幕出現在眼前，這樣的英雄人物一個個閃現在腦海之中。我們今天的幸福生活是多少位革命先烈拋頭顱，灑熱血換來的呀！我們又怎能忘記呢？
讀了《賣火柴的小女孩》這個故事，我非常同情小女孩，她住在一間破陋的草屋里，靠賣火柴來養活自己，她還那么小，就不得不扛上家里的重擔。而我跟她之間有太大的差距，我們要感謝偉大的中國共產黨給予我們的幸福生活，我要從小努力學習，長大后成為一個對國家、對社會有用的人。
《魯遜漂流記》讓我越讀越著迷，心都被這本書中的故事情節所牽動。我為魯賓遜不幸的遭遇而感到同情，又對魯賓遜堅持不懈的精神品質所產生了敬佩。讀完這本書，讓我明白了：遇到困難要堅持不懈，要努力去克服困難，在做難題時也是如此。從那以后，每一次做到難題想退縮時，我都會想起魯賓遜堅持不懈的精神，之后，我一定會直到把難題打敗，才肯罷休。就這樣，一道道難題成了我的手下敗將，我的成績也由此而蒸蒸日上。
感謝你，書屋，是你讓我開闊了視野；是你讓我增長了知識；是你讓我不斷進步；是你見證了我的成長。感謝你！我的書屋，我夢開始的地方。國家有進步，社會有發展，我相信，經過我們堅持不懈的努力，一切都將不再是夢。
我心中的美好書屋征文5
我的家在農村，多年來，我一直夢想有一個裝滿了書籍的屋子，讓我能夠常常在書山上流連，在書海里徜徉。前不久，這個夢居然一下子成了現實，村子里建起了一個公用書屋。有事沒事，我們都喜歡一頭扎進去：去聆聽繞梁的仙音，去吮吸醉人的甘露；給頭腦洗洗澡，讓心兒爽歪歪……
書屋并不豪華，顯得素樸而又美好。與別的地方相比，那里多了一份和諧多了一份溫馨。不知怎么，每當我看到它的時候，甚至一想到書屋，腦海里總會浮現出“靈魂”兩個字。
把書屋與靈魂聯系起來，還得從我對讀書目的的思考說起。
我曾經見過不少去書屋的人，他們有的讀書是為了好玩，有的讀書是為了獵奇，有的從書中獲取了知識，有的從書中明白了道理，有的人是為了自己的前途和命運，更有一些人是為了追逐自己的夢想。
書屋建成后的這段時間，我同時還發現了另外一些爭著往書屋里跑的人。他們也許是看到有太多的人去書屋，又聽說讀書對人有好處吧。為了尋找中意的書，他們總是抓起書來囫圇吞棗地看個梗概，瀏覽一圈下來還是一頭霧水，不知所云。于是他們說，這里沒有好書！甚至說，這書屋就是埋葬書籍的墳墓！
我理解他們所說的意思。沒有好書不等于沒有書，既然有書卻對人們沒有什么幫助，那就是死了的書，于是裝死書的屋也就成了書的墳墓。
好像也對，書的本身確實是一堆比較規整的紙，也許會加上一些有序排列的墨跡，它本身既不會呼吸也不會生長，也就是說書的本身確實沒有生命，是死的。
但是，我不得不說，書的生命是人賦予的，它的生命在于閱讀，在于閱讀的人所懷有的意識、心態以及其他精神層面的東西。我記得有位哲人說過這樣一句話：饑渴的時候，空空的城堡還不如熱騰騰的面包。的確，沒有食欲，缺乏饑渴感的時候，即使美味佳肴擺在面前也會無動于衷的。我想，讀書也是需要靈魂的，靈魂缺失的讀書還不如不讀。
我從書本上得知，周恩來爺爺立志為中華之崛起而讀書，于是他從小就努力學習，努力讀書，終成一代偉人！我在讀這個故事的時候還深切地感到，周爺爺的靈魂是圣潔而高尚的。原來，讀書可以塑造高尚而純粹的靈魂！
我明白了，立志就是讀書的魂！學以致用就是讀書的魂！就像沒有靈魂的人就是行尸走肉一樣，漫無目的沒有夢想的讀書也只是空讀。
我們需讀出書“魂”，不讓書屋成書“墳”！
在書屋里，我萌發了當一名教育者的夢。希望我自己，既能當好下一代成長的引路人，也能為傳承燦爛輝煌的中華文化獻計出力，更要為中華民族的偉大復興竭盡所能。
從此，我不再迷茫，這小小的書屋居然成了我心目中的圣地。
我想起了我們的校園文化主題，“千里之行足下始，登高遠望形神開�！�
走在上學的路上，風兒從未有過的輕柔，鳥鳴從未有過的悅耳，山村從未有過的美麗，我的腳步也更加輕快了。
我心中的美好書屋征文6
我有一個小小的書屋，我喜歡待在小書屋里安靜地讀書：這里有醉人的“幽香”，這縷“幽香”就像平靜的流水在我心里慢慢流淌，就像潔白的云朵在我的心空自由飄蕩。
我的第一本書，名叫《唐詩三百首》。精美的插畫，雋永的詩句，吸引著幼兒時期的我，初涉書海就讓我沉迷。一發不可收拾，在童話故事里，幻想自己變成灰姑娘，踩著漂亮的水晶鞋走向幸福快樂的生活；幻想自己變成了賣火柴的小女孩，在絕望寒冷的夜里劃亮火柴帶給自己希望和溫暖；幻想著自己變成丑小鴨，憑借著堅持不懈的努力，變成了美麗的白天鵝……
再長大一些，有了自己更加獨立的思想。在宏壯的《三國演義》里感受悲歡離合，領悟團結的力量與頑強的精神；在奇幻的《西游記》中，睜著“火眼金睛”體味愛憎分明，除暴安良；在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，品讀保爾悲慘的遭遇，鏗鏘的人格，汲取戰勝困難的力量；在《童年》里，我緊跟著高爾基的思緒，一邊感受一邊落淚，高爾基即使承受巨大的痛苦卻從沒有對生活失去信心，堅強地走了出來。
隨著時光的流逝，書越讀越多。童話故事、百科全書，世界名著…我常常獨坐在小書屋，時而深思、時而幻想、時而感動、時而快樂、時而憂傷。
我要感謝這間小小的書屋，感謝這股幽雅的書香，是她給我的生命添上了色彩，是她讓我的年華綻放光芒，我愿在今后的生活中守候這股書香，我堅信，只要有書在的地方，我就一定不會失去心的方向。書屋就是我的夢，載著我駛向希望的遠方……
我心中的美好書屋征文7
書，是干旱中的綿綿細雨，滋潤著我們的心靈；書，是一陣清爽的秋風，吹去一切煩惱；書，更是一雙翅膀，帶領我們飛向更遠的天空。
我的學校有一間小書屋，它雖然沒有多么富麗堂皇，卻隱約展示著它的樸素與大氣。那里承載著我的許多快樂時光，是夢開始的地方。推開大門，一片書的海洋瞬間映入我的眼簾，幾張木質長椅子湊在幾張小書桌旁，一絲陽光透進來，顯得一切是那么安寧。
在這里我可以盡情品嘗書的味道，而不同的書引發了我不同的思考。神話的精彩打斗，詩歌的唯美凄涼，小說的一波三折，武俠的絕技天涯，無一不讓我看得津津有味。從《鋼鐵是怎樣煉成的》我知道了保爾的悲慘經歷，而他最終煉就了鋼鐵般的意志；從《魯濱遜漂流記》中，我懂得了一個人無論身處何種境地，也不能放棄希望，有時候，成功往往在一瞬間；我還從《圓圈主義》中懂得了許多關于生活的哲理。
最近，我又閱讀了許多革命經典故事。其中，一個故事給我留下了難以磨滅的印象：1970年，羅建夫接受了一個科研任務——造出圖形發生器。由于當時科技落后，這一塊是國家的空白項目，想要完成十分困難。正巧，領導又將團隊里研究計算機的技術員調走了，羅建夫找領導申辯，卻被人戴上翹尾巴的罪名，先后被大會點名，中會批評，小會勒令調查。正當大家以為羅建夫會徹底放棄科研時，羅建夫卻站出來承包了計算機組的工作，又讓工作恢復了正常，還成功研究出了圖形發生器。是啊，我們何嘗不能學習一下羅建夫身上這種忘我鉆研，為了祖國和人民的利益而奮斗的精神呢？
有時候，從書柜里抽出一本喜愛的書，找一個小角落坐下來，安靜地閱讀一會兒，就能發現，煩惱離自己越來越遠，而快樂則一直環繞在你身邊。一章一章，一本一本，慢慢的，我發現我離不開書本了，眼球被書深深地吸引住，但這不正是書的魅力之處嗎？
其實，我有一個小小的夢——當作家，正是這個小書屋承載了我的小小夢，它看似簡單，其實難如登天�！白x書破萬卷，下筆如有神”，我用這句話激勵自己實現自己的夢想，畢竟，實現夢想也是人生的樂趣。
謝謝你，小書屋，是你讓我的視野更加開闊，是你傳授我知識，感謝你，小書屋！同學們，希望你們也能在讀書時有所感悟，有所成長，小書屋歡迎你們的到來！
我心中的美好書屋征文8
我有一個屬于自己的小天地，在那里我可以不受大人們的嘮叨，可以獨自享受著讀書的樂趣，這就是我最喜歡的地方——書房。
推開書房的門，迎面看見的是一個木質的大書柜。它充滿了智慧，因為里面全是我的書��！呵呵！書，雖小，但是智慧可不少，它相當于一名好老師，在家幫我放眼世界、遨游童話和溫習預習功課。
往前走，擺放著一架做工精致的古箏。每當我彈奏時，就會發出一串串美妙的音樂。當我彈響《世上只有媽媽好》時，我就想起了那些沒有媽媽的`孩子；彈起《小白菜》時，那憂傷的曲調真讓人悲傷！
往左拐，你會看見一個木桌子，它是我看書學習的地方。它有兩個抽屜，里面裝滿了書本和水彩筆，現在已經成為了我學習中必不可少的一員。
我的小天地好吧！我非常非常地喜歡它！
我心中的美好書屋征文9
培根說：“讀書足以怡情，足以傅彩，足以成才�！蔽覑劭磿�，我的書屋里有我的夢，我在書的海洋里快樂成長。
初識
少時，我住在爺爺奶奶家，淘氣的我喜歡到處竄。一次，我在附近的居委會里玩，無意間發現了里面居然別有洞天。一間大房子里整齊地擺放著幾排書架，每排書架上陳列著許多圖書。一位姐姐靠在書架邊，手上端著一本書，臉上還帶著笑意，想必是沉浸在書中的美好世界里了吧。我很好奇，一本書竟然有這樣大的魔力，也興致勃勃地拿起一本小畫書翻了起來，果然有趣。我的書屋之夢啟航了。
沉迷
此后，每次我回到爺爺奶奶家，都會一頭扎進書屋，盡情暢游在書的海洋�！惰F道游擊隊》、《敵后武工隊》、《閃閃的紅星》、《小英雄雨來》……我閱讀了大量插畫版紅色書籍。引人入勝、跌宕起伏的情節十分扣人心弦，時而讓我義憤填膺，時而令我驚嘆不已，時而讓我扼腕嘆息，時而令我激動萬分，每次閱讀都給我帶來紅色精神的洗禮。共產黨員的機智勇敢，無所畏懼的革命精神深深地感染了我，也讓我深切體會到我們今天的幸福生活多么地來之不易。
書屋里還有很多的世界名著、童話故事、詩歌散文、小說漫畫……它們或飄逸，或唯美，或詼諧，或夢幻，不僅帶給我許多知識，也在我遇到挫折的時候給我力量。書屋伴我成長，幫我開闊眼界，讓我如癡如醉，沉醉于各種美好的夢境。
暢想
國慶假期，我又來到了書屋，發現又來了不少新書。我直接沖了上去，翻開第一頁，就像發現了新大陸，如饑似渴的看了起來�！都m纏的精靈—量子信息科學》、《未來的日�！斯ぶ悄蹵I》、《自然的暗示—仿生學》、《我的中國芯—會說話的芯片》……仿佛向我打開了一扇科學的大門，讓我遨游在未來科技世界暢想的海洋中。科技如此神奇，給我們的生活帶來許多便利。在書中，我了解到我們國家科技發展日新月異，在很多領域走在了世界前列，這讓我感到無比的驕傲和自豪�？萍家步o我們留下許多遐想，未來需要后人不斷創造，作為當代青少年，強國復興有我，我一定要努力學習科學文化知識，運用新科技造福人類，報效國家，用“科技夢”助推“中國夢”的實現。
安靜的書屋里，書香在彌漫。我在書屋的懷抱中，沉浸在對未來的暢想中，甜甜地笑著。
我心中的美好書屋征文10
夢想，是人類的羽翼。而我的夢想，卻是在那間小書屋，在書海中萌生的。
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，而一間小小的書屋卻又承載著多少人的夢想？在我爺爺的家中，就有一間這樣的小書屋。那間小書屋不能說是丹楹刻桷，也不能說是富麗堂皇，但是也算得上是簡單樸素、墨香四溢。在那間小書屋里，我度過了許多與書為伴的快樂時光。
推開小書屋的大門，“嘎吱”的聲響，茫茫書海映入眼簾，木質的書架，書架中間帶有滄桑感的沙發，幾張椅子緊靠在一張并不大的書桌旁，幾縷陽光透過窗紗照在書上。
小書屋里經常會見到我的影子，我時而靠在書架上，時而坐在沙發里，時而趴在窗臺上，時而又躲在墻角里。書屋里很安靜，偶爾會傳來掛鐘鐘擺來回擺動發出的聲響。書屋里的書很多，幾乎什么類型都有。百科書可以幫助我懂得許多生活中的知識，科技書讓我感受到時代一直在進步，歷史書讓我知道了清朝興起至衰敗的過程。不過在這么多的書中，我最喜歡的還是童話書。每當我捧起童話書，我就立即被里面的故事情節所吸引，仿佛自己隨著故事里的情節飛進童話世界了。在童話世界里，沒有悲傷、沒有煩惱，只有人世間極少存在的美好。童話世界的美好就是我夢想的動力，是它讓我明白了什么叫善惡，什么叫堅強，什么叫奉獻，什么叫忍讓，我會一直朝著童話中的美好世界為夢想努力的。
雄鷹因為向往天空，即使幼時折翅墜落懸崖也無怨無悔；河流因為向往大海，即使百轉千折也一路歡歌奔騰；小苗因為向往太陽，即使頑石阻擋也堅持生長；我們因為向往夢想，即使半路摔倒也要站起來勇往直前！
我做了一個很美的夢：一束斜陽射進小書屋，不管是軟軟的沙發還是發舊的木質地板都會讓人產生一種錯覺，好像在漫漫時光長河中唯有這溫暖的一隅是靜止的。陷在沙發里，周圍環繞著許許多多的書籍，隨手取下一本，便能靜心地讀下去。在這里的每一分每一秒都是慢的，慢到似乎可以天荒地老。
我的書屋我的夢，我的內心感到前所未有的滿足與快樂。
我心中的美好書屋征文11
我的書屋，一個夢想開始的地方。
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯�！睍窀事叮赣酌绲奈覀�；書像大海，讓我們在其中盡情遨游；書像一盞明燈，照亮我們人生的路途。
閱讀是一種美好，它使我心馳神往，陶醉其間。十年寒窗，十年苦讀；磨繭的雙手捧著書卷，行如流水般的文字在書中舞動著婀娜的舞姿，淋漓盡致的表達著自己的意蘊。閱讀，如同一把精密細致的刻刀，將我粗糙的靈魂修整得有條不紊；閱讀，像一潭靜靜的冷水，冷卻了我浮躁不安的心靈；閱讀，像陣陣拂面春風，帶來整日辛勤勞作的美好祝福；閱讀，它使我放棄了與生俱來的貪婪和野性，取而代之的是源遠流長的優雅和豪放，在不斷修正自我的同事，一步步攀上到文化的頂峰。
身處書屋我遨游在書海中，陶醉在書香中。《魯濱孫漂流記》帶我走進了書中，在那里它讓我豁然明知了面對惡劣的自然環境，魯濱孫臨危不懼，憑借自己的智慧。我佩服海倫·凱勒的堅強意志，沙利文老師的慈母之心，我驚嘆格列佛敢于探索的勇氣，由然而生的好奇；我贊美邊城人民淳樸的優雅，厚道的民風；我欣賞古人“不已物喜，不以己悲”的風格，“舉杯邀明月，對影成三人”的豪爽。在“讀書破萬卷”的漫漫長旅，他向我展示了一幅更加遼闊無垠，不為眾人所知的畫卷，我暢快的馳騁在書的世界中，沿途的美好風光我便——心領神會了！
未來是讀書的天下，讀書能改變命運，它給予我們知識的武器，賦予了我們支持的源泉，更掐住了命運的喉嚨，解開了裹持在我心中的蠶蛹，讓困難變為成功的墊腳石。書本傳授我們知識，而知識改變命運，就是一個顛倒不破的真理！我們要把書中領悟的道理，用在日常生活中，腳踏實地的才能通向夢想的彼岸。書，讓我的夢飛揚，讓我找到了人生的方向，讓我的夢想不再孤單，讓我的夢從此起航。
我的書屋，我的夢。
我心中的美好書屋征文12
每一個人由小到大見到成千上萬這書，如同列夫托爾斯泰常說“書籍是人類發展的臺階。”在持續的學習中，讓我們有著理想。
在我記憶里，有那樣一本書打開了我讀書的樂趣一《兒童貼貼畫》。大概1、2歲的情況下，媽媽就常告訴我：“正可謂是的小孩一出世，他的媽媽就會在《圣經》的書里，每張刷過糖，讓她的小孩去觸碰書、感受書產生的清甜味……”媽媽為我提前準備的是一邊貼一邊人的“甜書”貼貼紙畫。它讓我了解到身影的奇特、圖型的轉變、數據的唯一、方位的規范……逐漸的我總算從把仔豬的鼻部貼歪到能夠了解《三只小豬》的小故事；從把夸獎的提示語貼在小孩臉部到輕輕松松地辨別物件；從亂七八糟地“瞎鬧”到精確把握數學題……在快樂成長一我眼中的自己的貼貼樂。
我還有一套很價格昂貴的書一《揭秘系列》。這書里從浩瀚的宇宙到細微的病菌、從古典文化到當代的高新科技、從人體解剖到生活垃圾處理、工程建筑、造型藝術、有機化學等幾十本讓我樂此不疲。當我們碰到有興趣的控制模塊時，只需打開下邊就找答案盡收眼底，太贊啦，如同猜字謎一樣，拆一個猜一個，全部的難題都是會得到解決。每一個能夠拆卸的小控制模塊下邊都是有一個未來之星再等著我，這本書讓我欲罷不能，拆著拆著也讓我拆掉了的理想一機械設備水利學生物學家。設計方案一款具備學習培訓、服務項目、自查等作用的智能機器人，為大家人們服務項目。
有著這一理想，我變成了家中的大牌明星，小舅從遠處寄來啦兒童學習機、變形精鋼與我的高科技一AR涂涂樂。
涂涂樂這但是一個能夠根據AR技術性4D顯像的宣傳畫冊。宣傳畫冊中的畫，涂抹后，應用手機上開展掃描儀，紙上的角色就會盡在于紙上，在手機屏里她們能夠跳舞、能夠歌唱、還能夠情景模擬教學……很奇妙吧！當我們第一次高興地打開書，拿出手機上，指向主人公開展掃描儀，圖上的小姑娘居然活啦！仍在紙上跳起來了舞，頑皮的我將她邀約到手內心、到大客廳里、桌子上……我驚訝地發覺她竟然仍在跳舞，想著讓她飛起來吧！敢想敢干，我將她扔到上空，好似小仙女天降，伴著悅耳的歌曲跳著唯美的圓圈巴蕾舞，這就是4D技術性，讓我瞠目結舌，讓我驚嘆不已。我覺得在未來很有可能會出現6D、7D乃至8D更優秀的技術性吧，那時候能夠無需手機上就可以展現在大家的眼下，把握大量頂部技術性，就能早日完成。
簡直“唯有讀書高顏如玉，書里僅有博古通今”，教材中專業知識，完成我的愿望。
我心中的美好書屋征文13
我沒有書屋，但我有一個書屋夢。書屋不一定人人都有，但你可以為了淵博而閱覽群書，也可以為了裝潢而置辦群書，還可以為了消遣而讀書。
我對讀書的興趣是從娘胎里就開始的，那時我媽媽一邊上班一邊讀書學習，我每天都被那些“邪惡的咒語”弄得頭昏眼花，簡直就是魔音穿耳，于是我“大鬧天宮”，十月胎期未滿，就迫不及待地提早來到了這個世界。
可能是我在娘胎里受到了文學的熏陶，兩歲時就開始翻看圖書，翻著翻著就纏著爸媽給我講故事。可是每天的睡前故事好短好短，經常都是一個故事要講幾天才講完，我總想快一點知道接下來發生了什么，于是就認真地認字，學拼音，好一口氣讀完故事過足癮，就這樣我喜歡上了閱讀。
我現在常常利用課余時間，從這家書店跑到那家書店，從這家書屋跑到那家書屋。每家書店我都去看過，以前我是囫圇吞棗式的閱讀，只看精彩的部分，而我現在是慢慢地讀，讀完了再讀一遍，不放過任何一個細節，不懂的就去查字典，還要弄明白書中的道理，即使看很多本書才能明白一個道理，我認為那也是相當值得的。
讓我印象最深刻的，還是社區書屋，這里的書是國家免費配送的，供居民和孩子們閱讀，還可以外借，但只借不賣。這里的書與那些什么圣雅齋書店、文軒書店、文博書店的書有所不同，好多書我從沒看過，售賣的書店里也不一定有。普通書店里的書很大一部分都是當下流行的“快餐文化”，而且好多書都很雷同，而真正的有用的傳統文化、世界名著、科技知識居然隱身在這間小小的社區書屋里！還真是個“藏龍臥虎”之地！真的是“人不可貌相，海不可斗量”��！
社區書屋里的書很多，每本書都有編號，還進行了詳細的分類，有少兒類、科技類、文學類、生活類、政經類，還有本土作家類。在外國文學類里，還有我最喜愛的全套《福爾摩斯探案集》，但這種系列的書一次只能借一本，我本想一古腦兒全套搬走，真可惜啊！我還喜歡那本由各國作家們寫的科幻小說，與其他科幻小說相比，這本書的想象力更為豐富，科學邏輯性更強，天馬行空的想象著實讓人震憾！《少年科學游戲》書中一個個妙趣橫生的科學游戲，幫我發現身邊的科學現象，解開科學奧秘，我在游戲中走近科學，在游戲中享受快樂。閱讀長篇小說《雷鋒》，我被雷鋒助人為樂、勤儉節約、愛崗敬業、勤于學習的精神深深感動，他就是一顆永不生銹的螺絲釘，永遠守在他生活的崗位上……
看過了太多的書屋，我多么希望自己也有一間屬于自己的小書屋啊，好想把更多的有用的書籍都搬到我的地盤上。
如果我有一間書屋，我會左右各放兩個大書架，再給每本書排上序號，然后把這些書都分類放置，一個書架上放中小學生的各種考試試題、課文解析、練字字帖之類書籍，另一個書架上放中外名著、勵志故事、科幻小說、生活小常識之類的書籍，當然也少不了能讓同學們放松心情的有趣小笑話。我還會特別放置一個圓形的書柜，這是專用換書柜。我會把自己喜歡的書都放在上面，同學們就可以用自己的書來換喜歡的書，或是把自己的書也放在上面，與大家一起分享，看完再放回小書柜。我的書屋里，每本書都可以外借，都可以挑選自己喜愛的書回去慢慢品讀。當然書屋內還有看書用的桌子和椅子，飄窗的位置放一個飲水機，配兩把秋千椅。窗戶上掛著風鈴，墻上有掛鐘發出“滴答滴答”的響聲，配合輕輕柔柔的音樂，每個人都在看書，都沉浸在自己的小世界里，仿佛時間都停止了。書屋的記錄表上寫滿了借書和換書的情況，書屋變成了一個溫馨的世界，我的心里前所未有的滿足……。
但資金卻是我必須要面對的最大的一個問題。我有一顆博愛的心，但我卻沒有經濟實力，我也沒有經營的經驗，還有更多的社會問題需要面對和解決。如何去實現這個愿望，這需要我去認真思考，認真謀劃，我希望我的心愿不會是一次空談，我相信只要我努力，夢想終會有實現的那一天！
我心中的美好書屋征文14
舅媽工作的地方，有個農家書屋，那里既是紫云村村民的家園，也是全國示范農家書屋。一個秋風習習的日子，媽媽開著車載著我七拐八拐來到了農家書屋。
書柜里有幾張桌子，靠墻擺著兩個大書柜，一邊的書柜里整齊有序地擺放著好多大人的書籍，而另一邊則整齊地擺放著很多小朋友的書。書柜的兩旁放著一個可移動的夾報刊的架子，而左上角則貼了一幅小朋友看書笑瞇瞇的圖畫，上方掛了閱讀時的注意事項，書柜上擺放放著金燦燦的獎狀，格外引人注目。
我挑了一本《農家生產知識》，安靜地坐下，細細地品讀。這本書很好看，讓我知道了，農民伯伯很辛苦還要學習這么多的農業生產知識，值得讓人敬佩。
漸漸的，人多了起來，有的老人手持人民日報，瞇著眼睛小聲地讀著；有的小孩蹲在地上，拿著一本漫畫書津津有味地閱讀；有的大人拿著一本人學人生哲學看著；有位老奶奶拿著教一本廣場舞動作的書看，都忍不住手舞足蹈了；有位老爺爺拿著一本如何健康長壽的書看著，眼睛都睜大了；有位留胡子的叔叔在看著如何養魚的書，嘴角都咧開了，大概是想著這樣養魚會賺大錢。
在這里，平時調皮的小孩兒安靜了；在這里，平時總是聚在一起交頭接耳的老人靜下來了；在這里，平時愛說臟話的大人也彬彬有禮了；在這里，世界好像安靜了下來；在這里，書籍就是寶藏，隨時可以挖取。
我心中的美好書屋征文15
在我家客廳來的角落里，有著這樣一個書屋。
它是由兩個木頭書架組成一個三角形書屋。上面擺了很多書，一年級的小豆豆、七色花、格林生童、話等等，當然上面還有我喜歡的唐詩三百首我很喜歡讀書，因為讀書可以帶給我無窮的快樂、豐富我的知識，告訴我做人的道理，當然還有一些有趣的故事。《唐詩三百首》，這本書對我來說太有用了。因為它里面的詩比較多，每首都有注音，而且還有注釋、譯文、我再也不用擔心會遇到生僻字和不理解的詞了。讀《小故事大道理》，讓我知道世界上最愛我的人是母親，最偉大的是母愛，為了換取孩子的幸福與生命，母親會不計一切代價心甘情愿地去吃苦受罪，甚至會毫不猶豫的獻出生命！讀《格林童話》，讓我了解到每個孩子的童年都離不開童話故事的陪伴，童話就像女孩子手里的布娃娃，陪他們度過一個個美妙的夜晚。童話就像男孩手中的紙飛機，承載他們的好奇心，飛來飛去，撒下希望的種子……書中的童話或抒寫一種孩子的天真，伴隨著一種溫暖向上的情懷，或用新穎獨特的視角為孩子們打造一個略帶現實主義的奇幻世界，或用看似荒誕離奇的情節講述著富有教育意義的故事，童話之美在這本書中展現的淋漓盡致。書是人類進步的階梯，記得媽媽說：周恩來爺爺小時候就立志“為中華在崛起而讀書”我愛讀書，因為讀書讓我快樂讓我成長。每次進入書的世界里在書中快樂的遨游。漸漸陶醉在書的海洋里。感謝爸爸媽媽給我了一個開闊視野，豐富知識助我成長的書屋。
我的書屋，我的夢從這里開始。
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