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      1. 感念師恩征文

        時間:2022-11-05 18:53:05 征文 我要投稿

        感念師恩征文(通用15篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是征文了吧,征文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾征文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的征文呢?下面是小編整理的感念師恩征文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        感念師恩征文(通用15篇)

        感念師恩征文1

          你就像夜月一席幽夢,春風(fēng)一縷柔情,悄然闖入我的生活,從此占據(jù)我內(nèi)心最柔軟處。張晶,一位最讓我愛的省實(shí)附中老師。很愛你那真摯而可愛的笑容,很愛你那平易近人的性格,很愛你那永遠(yuǎn)溫柔的雙眸。你,一位最讓我愛的省實(shí)附中老師。

          想起彼年那月,你給我們上第一節(jié)語文課,當(dāng)你拋出問題讓我們作答時,教室里頓時就只充斥著每個人此起彼伏的呼吸聲,你呆呆地與我們這群“沉默的羔羊”面面相覷后,無奈之下問道:“你們班誰作文寫得最好呀?”同學(xué)們都很給面子地,不約而同回頭,目光灼灼地看著我。突然受此殊榮,我不禁愣了一下,然后學(xué)著眾人期待的目光,也轉(zhuǎn)過身去注視身后,假裝自己也是個路人甲。在滿堂哄然大笑中,你微笑地說道:“那位同學(xué),看到是你了,就你來回答一下這個問題吧!币磺杏纱碎_始。

          因?yàn)槟菚r你已懷著自己的寶寶,所以一直以為你只會教我們幾個月,毫無懸念。在臨近分開的時候,我精神不振了一天,想給你寫一首詩,但想了很久,卻是詞詞句句不成賦,一言難盡。我是那樣舍不得你離開,害怕從此便沒有了交集。誰知一別之后,新學(xué)期宣布你又當(dāng)回我們的語文老師了,我當(dāng)時的反應(yīng)就是兩眼一直,心中狂喜卻又難以置信,張大著O型大嘴久久不能語。此番陰差陽錯,為之癡狂。

          初三的時候你更是當(dāng)上了我們的班主任,記得幾天前的自習(xí)課你埋頭批改我們題為“這就是幸!钡淖魑臅r,突然抬頭,深情地望著我們,而后感嘆道:“同學(xué)們的幸福都那么真摯而簡單。曾經(jīng)有句話說:幸;蛟S不排名次,但成功必排名次。幸福就那么簡單,后面那句話卻挺殘忍,我們的同學(xué)不得不面對中考,進(jìn)行競爭!笨粗阊壑械牟蝗,我本覺得弱肉強(qiáng)食是一種必然,這時卻也為之神傷。見過很多老師鼓舞我們的士氣去拼搏去爭取,卻是第一次見老師替我們傷感競爭的激烈與殘忍?粗阈奶畚覀兊哪樔,看著你削瘦的身軀,看著你思念女兒的情感,總想動容地抱抱你,并且告訴你,我有多愛你,我們初三六班的每位同學(xué)都是那樣地愛你。我們是你的三十九個孩子啊。

          由衷的情感總是限制人的言語措辭,因?yàn)樵偃A麗的言辭比起這一份真真切切的感情,也顯得過分單薄和蒼白。老師,我知道,你一直把我,把我們放在心頭。師恩重若泰山,無以回報。所謂大恩不言謝,比對中考全力以赴,愿以之換你舒心一笑,足矣。

          你,一位最讓我愛的省實(shí)附中老師。

        感念師恩征文2

          每一個人都有自我最喜歡的教師,有與教師最難忘的事,還有教師對我們的關(guān)心與呵護(hù)。

          記得剛剛上初一的時候,有一次,我沒有及時地把作業(yè)交給班主任,到之后在午時上完體育課時,我把作業(yè)和沒有交作業(yè)的人名單交給教師。教師就說你這個英語課代表怎樣當(dāng)?shù)醚轿耶?dāng)時就向教師承認(rèn)了錯誤,教師就微笑的說下不為例。我點(diǎn)著頭同意了,低著頭走出了辦公室。

          我還記得在軍訓(xùn)期間,班里有同學(xué)要過生日,班主任教師自掏腰包為幾個同學(xué)過了生日。吃蛋糕的時候,同學(xué)們都那么的高興、那么的開心,畢竟這是大家第一次在部隊(duì)里過生日,畢竟這是敬愛的教師親自主持,并且是所有同學(xué)一齊。感人的場景,歡樂的情緒,讓我終生難忘。

          轉(zhuǎn)眼間,升入初三了,立刻頭臨中考了,這是我人生中一次重大的考驗(yàn),它或許會決定我今后的人生之路,該如何應(yīng)對這個挑戰(zhàn),怎樣成功經(jīng)過這次考驗(yàn)?zāi)匚覒c幸我擁有十分敬業(yè)的教師,學(xué)業(yè)上他們嚴(yán)于管理、勤于輔導(dǎo)、兢兢業(yè)業(yè),生活中愛護(hù)我們就像對待自我的孩子,即使我們犯了錯誤,教師也會耐心細(xì)致的開導(dǎo)我們,讓我們認(rèn)識錯誤,主動去改正錯誤。教師總是說每一個人都不是十全十美的,只要知錯能改,就是好學(xué)生。

          初三跟初一和初二是截然相反的,初三作業(yè)多、知識點(diǎn)也多,并且背的課文也多,運(yùn)動量也大了,所以說我要做好很多的準(zhǔn)備去為初三奮斗了。

          每當(dāng)我遭遇挫折而喪失信心的時候,是教師在我的身旁,諄諄的開導(dǎo)我、鼓勵我、支持我,讓我重新樹立起學(xué)習(xí)的信心。

          我深深記得每一位教師陪我們走過的那些日子,在明年6月份的中考中,我要以最優(yōu)異的成績回報給為我們付出的教師們。教師,您就放心吧,我會用成績證明自我的努力是沒有白費(fèi)的。

        感念師恩征文3

          教師是一片綠葉,樂于默默地奉獻(xiàn);教師是一輪熱情的太陽,愿把陽光灑向大地;教師是春雨,愿把世界染綠。

          記得我剛到這個大家庭的時候,經(jīng)過一段時間的適應(yīng),教師認(rèn)為我在生活和學(xué)習(xí)中缺乏自信,不能大膽的地展現(xiàn)自我的才能。我也曾為這件事而思緒萬千,采用過許多措施,但均無效果。

          又是一節(jié)活力充沛的語文課,教師要講試卷。出乎意料的是這節(jié)課非同一般,老是教師要讓我們自我講題,待會兒上講臺給同學(xué)們講。聽到這,我的心砰砰跳個不停,生怕教師叫我,我不敢去正視她,只是瞥她一眼。一連幾次,她都在目不轉(zhuǎn)睛的盯著我。我害怕極了,干脆把頭低了下來。沒想到,教師果然還是叫了我,我慢騰騰的地站了起來,我的心境更加急躁了,真想找個老鼠洞鉆進(jìn)去,我真想逃出這包圍圈。教師做出手勢讓我坐下,我這才長嘆了一口氣。

          課后,教師叫我到辦公室,笑著對我說:“我明白你是個尊敬教師的孩子,可是今日你在課堂上的表現(xiàn)實(shí)在令我失望。你看著我的眼睛,害怕嗎”我抬起頭看了看,教師目光炯炯,她的眼神在鼓勵我,從她的眼睛中,我看到了自信,看到了勇氣。我仰起頭說:“不害怕!苯處熜Φ溃骸澳呛,下節(jié)課你來講作文!蔽也辉偈悄敲春ε铝,爽快的地答應(yīng)了。

          上課鈴一響,我走上講臺,教師站在下頭,我飽含深情的地講完了《感恩》那篇作文,贏得了同學(xué)們的一片掌聲,教師也笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          從那以后,我不再像以前那樣害怕了,我開始尋找屬于自我的歡樂:開玩笑,勇敢的回答問題,學(xué)校里到處洋溢著我的笑聲,我漫步在人生的第14個花季中。

          敬愛的教師,是您教會我做人的道理,為我們開啟智慧的門窗。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”您的哺育之恩將永遠(yuǎn)刻在我們心上。當(dāng)我們像鮮花盛開時,永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。

        感念師恩征文4

          “靜靜地深夜,星星在閃耀,老師的……”每當(dāng)聽到這首歌,總讓我思緒萬千,想起您那和藹可親的笑容,就像父親那樣關(guān)心著我們。

          老師,您知道嗎?您的一舉一動,深深地印在我的心里,簡直像父親那樣,總是默默地為我們付出。

          老師,您還記得嗎?有一次,我剛從家里拿了一百元的生活費(fèi),準(zhǔn)備交飯卡。誰知,老天和我開了個玩笑,等我到學(xué)校的時候,那一百元不翼而飛,我急得四處找,可就是找不到,就連下車走過的地方和搭的車都找了,也不見它的蹤影。我急得哭了。那幾天,我非常煩躁,回家要又怕父母罵,連上課也無精打采。這一切,卻被細(xì)心的您給看出來。有一天中午,您找我去談話,具體說什么,我已記不清了,只知道那次談話后,我所有的煩惱都拋到了九霄云外。最后,當(dāng)您把錢塞在我手里時,我激動地哭了……老師,每當(dāng)我想起這件事時,我總想到您那忙碌的身影中卻透出一顆細(xì)膩的心思,把我們每個人都了解的透徹。您就像辛勤的園丁,當(dāng)花兒快枯萎,您及時給我們送來雨露;當(dāng)我們需要營養(yǎng)補(bǔ)充時,您及時給我們施肥。所有的這些都是您無私無悔的付出,卻不圖回報。

          老師,您不僅細(xì)心,而且還有顆極少人有的耐心,寬容之心。

          記得,您教的一個學(xué)生開始走上不歸路時,您及時找他談心,可他還不改,甚至在學(xué)校里打架,您不厭其煩地找他談話?伤茏屇詈髮W(xué)校決定給他退學(xué)。是您用寬容之心給了他最后的機(jī)會,他激動地哭了,從那以后,他也沒犯錯了。您的這些都是不求回報的,您在平凡的崗位中卻做出了不平凡的功績。您用自己的行動,打動許多人的心。您的這些都是無法用言語來形容的,也無法用任何東西遮掩。

          老師,您是一滴露,當(dāng)太陽升起時,您化為了灰燼,消失在空氣中,您像太陽一樣的神圣,正如世界萬物不能缺少它,我們?nèi)祟愐膊荒苋鄙傧衲@樣的好老師。

        感念師恩征文5

          我在上三年級的時候,在上體育課;教師選了幾位女生,其中就有我,我不明白要干什么,過了幾天,一個陽光明媚的中午,上完操,要準(zhǔn)備回教室的時候,教師說,上體育課時;點(diǎn)的幾位同學(xué)先留一下。

          我很緊張老是說從明天開始,我們一齊來走方塊隊(duì)。

          第一天早晨我怕遲到,所以就早早的來到學(xué)校。正好,校門剛開,我們排著整整齊齊的隊(duì)伍來到學(xué)校。

          第二天我不是太緊張,可是有些同學(xué)走錯了,教師說了幾句;可是教師心里是關(guān)心我們的。

          已經(jīng)第五個早晨了。教師溫馨的對我們說,明天我們就要去比賽了。我們要早早的到校。

          第二天媽媽6:30把我送到學(xué)校后給我加油,到了大操場,里面有好多個學(xué)校,各個學(xué)校走完了,該我們了,我們的朗讀聲鏗鏘有力,走完以后,我們帶著成功和期望走了。

        感念師恩征文6

          江老師,是我們班的物理老師。在我心中,他是一位看似嚴(yán)肅,其實(shí)可敬可親的老師。

          記得,他第一次上課時,便用他形象生動的肢體語言詮釋物理的無處不在,物理的趣味無窮。

          襯衫西褲下的`江老師,一臉嚴(yán)肅,上課時讓我們十分敬畏,更難得的是在敬畏之余還會讓我對這位肚子微微發(fā)福、走起路來有一分像企鵝的老師多了幾分欣賞。

          江老師的幽默聞名久矣,他的經(jīng)典語句一直被我們班的同學(xué)珍藏著!安Auān”(玻璃磚)是江老師的成名之作,這不是任何一種發(fā)音問題使我認(rèn)為江老師幽默,而是覺得他真的像一個大小孩,威嚴(yán)之下便是天真可愛。

          唐宋八大家之首的韓愈曾說過:“師者,傳道授業(yè)解惑也!钡拇_,作為一位老師,我認(rèn)為江老師做到了這一點(diǎn)。他會為每位學(xué)生著想,盡量不讓學(xué)生去辦公室找他訂正作業(yè),許多次都是他來班一個一個同學(xué)那樣仔細(xì)教他們訂正作業(yè)。一個細(xì)微平凡的舉動,卻永遠(yuǎn)定格在我這個一向?qū)砜啤げ惶信d趣的人心中。

          意大利的路費(fèi)尼也說過:“教師就像蠟燭,點(diǎn)燃了自己啟發(fā)了學(xué)生!苯處熓且环N神圣的職業(yè),老師們無私地為學(xué)生奉獻(xiàn)自己的生命;蛟S人生的意義真的在于奉獻(xiàn)而不在于索取吧!老師是一棵大樹,為夏日獻(xiàn)上一片綠蔭;老師是一朵鮮花,為世界奉上一縷馨香;老師是一枚果實(shí),為人間留下一絲甘甜;蛟S僅憑我的疏淺之言不足以將這份師生情抒發(fā)得驚天地,泣鬼神;或許我只是老師波瀾壯闊的教書生涯中一朵小小的浪花,但有幸成為這朵浪花,便是上天賜予我的一種幸福,何需驚天動地呢?

          江老師,你和許多無私奉獻(xiàn),卻默默無聞的教育工作者一樣,照亮了他人卻點(diǎn)亮了自己。你如涓涓細(xì)流般永不停息地滋潤著學(xué)生的心扉。你對學(xué)生的情誼更如一朵默默開放的花兒,芬芳永存于世間。

        感念師恩征文7

          教師,您是最值得我們尊重和感恩的人,您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發(fā)出一份亮。您耗盡了自我,照亮了別人,這無私和奉獻(xiàn),讓我們永志不忘您不計(jì)較個人得失。這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!

          一張講臺,幾只筆,幾本書,一把凳子,您在那里坐過多少次,批過多少作業(yè),改過多少作文。我們在不懂的時侯,因?yàn)橛心,我們領(lǐng)悟了,。我們在不會的時侯,因?yàn)橛心,我們明白了。您為了我們講解一遍又一遍的習(xí)題,分析一次又一次的試卷。

          您以往在我的素質(zhì)報告冊上寫過,一位天才的誕生是靠百分之九十九的汗水和百分之一的靈感成功的。您告訴了我們許多許多的道理,教會了我們許多許多的知識,在這種觸動下,我學(xué)會了感恩。

          有一次,我的手不幸被剛燒開的水燙傷了,捆著繃帶來上學(xué),您還特地的安排幾個同學(xué)照顧一下我。教師那關(guān)切的眼神,讓我看在眼里敬在心里。一次又一次,好多好多的一次又一次。

          讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德.認(rèn)真聽好每位教師的每一堂課,完成好每位教師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從點(diǎn)滴做起,做到關(guān)愛教師,尊重教師。影響身邊的親人朋友。

          教師的笑如母愛一般地溫暖著我。“教師,我愛您”!

        感念師恩征文8

          感念師恩 奉獻(xiàn)青春

          "授之以魚,不如授之以漁","導(dǎo)師帶徒"活動從古至今有著悠久的歷史傳承,在這里得到延續(xù),八局西北公司通過開展"師帶徒"的活動,要求資歷深,技術(shù)強(qiáng),口碑好的老員工,引導(dǎo)我們新近員工快速成長,提高專業(yè)技術(shù)素質(zhì),簽訂活動協(xié)議,從而抓好"三支隊(duì)伍"建設(shè),充實(shí)公司技術(shù)隊(duì)伍,全面增強(qiáng)公司競爭力,打造中建一流品牌!

          踏出大學(xué)校門伊始,我有幸參加了這次活動,公司元老級別的安全總監(jiān)劉江恩為師傅,開始為期一年的"師帶徒"培訓(xùn)活動。古話說得好,"一日為師,終身為父"師傅等同父母,足見師傅在我成長過程中能起的不可磨滅作用。師傅嚴(yán)格根據(jù)培訓(xùn)目的、培訓(xùn)要求,迅速制定培訓(xùn)計(jì)劃,商議通過"傳,幫,帶"的方式來履行這次活動。培訓(xùn)以來,師傅將其扎實(shí)的專業(yè)知識,豐富的工作經(jīng)驗(yàn),深厚的技術(shù)功底,毫無保留地傳授于我,更多的時候我們亦師亦友,互學(xué)互助,共同進(jìn)步;培訓(xùn)以來,我堅(jiān)持誠心,精心,細(xì)心,耐心的學(xué)習(xí)態(tài)度,采用勤學(xué),勤問,勤看,勤練的學(xué)習(xí)方法,追求成才,成長,成熟,成功的學(xué)習(xí)目的,逐漸在自身崗位上茁壯成長,挑起重?fù)?dān),獨(dú)當(dāng)一面。

          在施工現(xiàn)場,師傅每天都會以身作則,通過傳、幫、帶來進(jìn)行打造我、磨練我,在師傅的帶領(lǐng)下,我進(jìn)步很快,收獲了自己人生中第一份寶貴財(cái)富。

          傳 ,傳即言傳。要在安全這個專業(yè)干好,扎實(shí)的結(jié)構(gòu)理論知識是必須具備的,這就好比巧婦手中的五米,或缺不得。為此,師傅非常重視我在理論知識上的儲備,師傅結(jié)合自身多年來豐富的工作經(jīng)驗(yàn),很有耐心地為我不停的講解,從內(nèi)業(yè)到現(xiàn)場,再從現(xiàn)場回歸內(nèi)業(yè),全面的為我講述了安全工作的重要性和必要性。

          幫,幫即幫助。中國有這么兩個成語,一個叫"事倍功半",一個叫"事半功倍",相信很多人都希望自己做任何事情都能起到后者的功效。而師傅的"幫"無疑起到了這樣的效果。曾經(jīng)在現(xiàn)場面對明顯安全隱患以及工人違章操作時、面對安全事故時布置如何下手、如何解決,是師傅帶著我一遍又一遍的示范和講解,戰(zhàn)國末年荀況所著《荀子》說:"不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。"教誨我們我要注重實(shí)踐。只有將理論進(jìn)行實(shí)踐,將理論應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)際,才能提高自身的技術(shù)素質(zhì),才能有更高的理解境界。借著國道307項(xiàng)目,在師傅的熏陶下,我不斷進(jìn)步,掌握了不少安全技術(shù)指導(dǎo)方法,將自身所學(xué)的知識用到了生產(chǎn)實(shí)際,有如"登高而望遠(yuǎn),臨海而心闊",得到應(yīng)用知識的最大快感,而吸取知識的欲望也越發(fā)強(qiáng)烈。

          帶,帶即身教。公司開展"導(dǎo)師帶徒"的初衷是明確的,師傅的目的也是明確的,就是希望通過導(dǎo)師帶徒讓我們?nèi)〉酶玫某煽,能讓我們快速的成長起來,能建設(shè)一支"兵強(qiáng)馬壯"的專業(yè)安全管理隊(duì)伍,確保安全生產(chǎn)工作,讓公司的核心競爭力上一個臺階。

          20xx年"導(dǎo)師帶徒"活動雖然接近尾聲,但是整個一年的幫助和師傅辛勤的教誨,給予了我莫大的支持和信心;顒与m然將要結(jié)束,但是我和師傅的師徒關(guān)系不會結(jié)束,這種學(xué)習(xí)模式也不會結(jié)束,而我們也要講這種傳統(tǒng)傳承下去。

        感念師恩征文9

          “靜靜的深夜群星在閃爍,老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照亮我心房……”每當(dāng)我聽到這首歌時,就想起了我的班主任——馮老師。

          剛上三年級時,我心里很緊張,因?yàn)槲覀冇忠獡Q老師了,真希望我們的班主任是個經(jīng)驗(yàn)豐富的老師呀!我第一眼見馮老師,就眼前一亮。馮老師中等身材,一雙明亮的大眼睛中透出她的精明、干練,我一看就喜歡上了她。

          因?yàn)轳T老師是我們的班主任,所以相比其他老師自然干的就多,也累很多。但她在學(xué)習(xí)上對我們卻十分嚴(yán)格,哪怕是一點(diǎn)小小的錯誤,她都會嚴(yán)格的,不厭其煩的讓我們改正。記得有一次,我因?yàn)榇中膶忣}不嚴(yán),錯了兩道大題,馮老師就在班上狠狠地把我“表揚(yáng)”了一頓。我羞得滿臉通紅,恨不能找個地縫鉆進(jìn)去,我可是學(xué)習(xí)委員呀。自從那天起,我就下決心改掉粗心這個壞毛病。在期中和期末的考試中,我獲得了優(yōu)異的成績。我要對您說:“謝謝您,老師!”

          師恩如山,老師的言傳身教,像春雨滋潤著我的心田。我的性格很內(nèi)向膽小,馮老師就經(jīng)常鼓勵我,還給我很多工作讓我做,使我的能力得到了鍛煉。有了您的教導(dǎo)和幫助,我也敢大膽管理班級了,性格也變得開朗了。我要對您說:“感謝您,老師!”

          馮老師剛接手我們這個班的時候,我們班的學(xué)習(xí)成績是全年級第一——倒數(shù)的。自從馮老師來了,我們班的學(xué)習(xí)成績像芝麻開花——節(jié)節(jié)高,從倒數(shù)第一到名列前茅,這都是因?yàn)轳T老師對我們的嚴(yán)格要求和鼓勵。老師,您為我們操碎了心,我們就以優(yōu)異的成績回報您。

          春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師的眼神、老師的語言、老師的開導(dǎo),都深深地印在我的腦海里。天涯海角有盡處,惟有師恩無窮期,感謝您,馮老師!

        感念師恩征文10

          月近中秋,我正在伏案寫作,窗外傳來孩子放學(xué)后的嬉鬧聲,使我想到又一個教師節(jié)即將來臨。我停止敲打健盤,想到讀書寫字,知識首先來自于教師的啟蒙,飲水思源,感念師恩。此時,我更加想念您,恩師程霞貞。

          銀發(fā)滿頭神矍鑠。我?guī)拮觼砜茨缃?1歲高齡了,已是滿頭銀發(fā)。讓我感到欣慰的是,您仍然耳聰目明,精神很好,身體還是很健康,還有精力照顧著年近百歲的老母親。我在心里默默地為倆位老人祈禱:愿好人一生平安,祝您和母親健康,祝您合家中秋歡樂!我們師生久別重逢,您十分的高興,我們相逢有說不完的話。臨別時,您還愿意再當(dāng)我的教師,讓我跟您學(xué)太極拳。

          春風(fēng)化雨潤心田。您教我知識,育我成長,快半個世紀(jì)了,往事歷歷在目。您是我們的語文教師,也是我們的班主任,更是一位知識淵博,富有愛心的好教師。聽您上的課我們注意力異常的集中,因?yàn)橄矚g您,我們會更認(rèn)真地聽上您的語文課,這給我今后喜愛文學(xué)打下了基礎(chǔ)。在我稍微有些懂事,明白要認(rèn)真學(xué)文化時,屋漏偏逢連夜雨。那年我剛讀完小學(xué)三年級,爸媽身體不好,家里弟妹多,窮的常常揭不開鍋。爸媽要我為家里做事,不想讓我再上學(xué)。是您來到我家來,對我爸媽說,此刻孩子還小,讓他輟學(xué),實(shí)在是太可惜了。您和我爸媽商量,讓我繼續(xù)讀書。并為我向?qū)W校爭取,在給我免學(xué)費(fèi)的同時,再免書費(fèi)。讓我能一邊放牛,一邊來校學(xué)文化,學(xué)校的勞動課、體育課、音樂課都能夠不上,回家來干活。您做通了我爸媽的工作,使我能繼續(xù)讀書,直到小學(xué)畢業(yè)。

          春蠶吐絲育桃李。在那個計(jì)時手表,是稀罕物的年代,只能靠天上的太陽,一天三次廣播聲音來估時。要做農(nóng)活、放牛后再去讀書,上課遲到就難免了。您明白我是個懂事的孩子,從來不會貪玩和睡懶覺。我之所以遲到,肯定是幫忙家做事了。您并向全班宣布,特許我遲到能夠直接走進(jìn)教室,到座位聽課。不需要象其他同學(xué)一樣,要站立教室門口,等待教師允許才能進(jìn)課堂。家里窮的常常家里沒錢給我買作業(yè)本,是您多次把買給自我孩子的作業(yè)本,及時地送給我。對我來說,這不是普通的作業(yè)本,您是在雪中送炭!往事并不如煙,您的愛,象一股暖流,溫暖了我幼小的心靈,使我終生難忘。

          情感交融似甘泉。我輟學(xué)后,您仍然一向牽掛著我,并在不一樣時期都給我以鼓勵。我們這批人沒讀完小學(xué),xxxxx就開始了,沒有學(xué)習(xí)課本,在校讀毛主席語錄。盡管如此,您還是認(rèn)真地為我們上好每一堂課。小學(xué)畢業(yè),中學(xué)停止招生。我就沒能繼續(xù)在學(xué)校讀書,在家務(wù)農(nóng)時,您仍然關(guān)心著我,相遇時總是在平常話言里包含著深情。我到部隊(duì)參軍時,您已在中學(xué)任教,并擔(dān)任校領(lǐng)導(dǎo),在百忙之中仍不忘記,給我寫信帶來教悔和鼓勵。盡管我在全日制學(xué)校讀書的時間不多,但在您的幫忙下,使我學(xué)到了最基礎(chǔ)的知識,增加了自學(xué)的本事。

          教師被譽(yù)為人類靈魂的工程師。或許是我讀的書太少,知識貧乏,難以用恰當(dāng)?shù)脑~語來歌頌?zāi)澝滥,歌頌和贊美教師這個群體。但我深切地感受到:您是我生命中的一盞明燈,沒有你的指引,我極有可能終生都在黑暗中摸索。您是當(dāng)之無愧的人類靈魂的工程師!我將以您為榜樣,自強(qiáng)不息,養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,不斷地完善自我,做一個有益于社會的人,來作為對你的報答。

          在第二十七個教師節(jié)來臨之際,請理解我對您,對所有辛勤的園丁,致以最誠摯的祝福!

        感念師恩征文11

          黃老師,你像辛勤的園丁,澆灌著我們這些幼小的花苗。您像一艘永不休息的渡船般,把我們渡到知識的海洋。您像太陽,照耀著我們快樂成長。老師,我想對您說您辛苦了。

          記得上一次,我和黃元嵩偷偷在下面玩,您走了過來,把我們玩的東西沒收了,還讓我和唐欣妍換了座位,我深深的認(rèn)識了自已的錯誤,從那以后我上課就再也不做小動作,思想上也不開小差了。我很感謝您,是您及時的糾正了我的不良習(xí)慣,您比我爸爸媽媽年齡都大在,卻每天還要為我們這些學(xué)生操碎了心,您在我心里是最偉大的。

          還有那一次,呂紫嫣的腿受傷了,到了學(xué)校呂紫嫣所有的事情,您都要背她去。您這樣背她我想您的腰也受不了。我們很多人不聽話,您都要一個一個去管,同學(xué)生病了,您都要關(guān)心,您不光有老師的偉大更有母親般的慈祥。

          之前四年級上冊時,因?yàn)樘炖洌云谀┛荚嚪诺搅讼聦W(xué)期開學(xué),您知道了這個消息就一個個打電話通知我們的家長并詳細(xì)的解釋了事情的原因。你對我們付處了不少,我很感謝您,我很快樂,因?yàn)槲矣幸粋好老師。

          當(dāng)我們做作業(yè)時,只做了一次就覺得多,可是您卻要批改我們?nèi)嗔咀鳂I(yè)。我們有同學(xué)不舒服時,你都是親自給家長打電話,而從來不會為了一點(diǎn)點(diǎn)的電話費(fèi)而計(jì)較。別的班上的垃圾袋都是學(xué)生自已處錢買的,而我們的垃圾袋是您自已出錢買的。

          黃老師,您是一名好老師,是世界上最偉大的老師,您的付出,您的汗水,您的希望,我們都銘記在心。雖然我們不聽話,但是我們愛您。

        感念師恩征文12

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家下午好!

          我是四三班的張奕柯,今天能有機(jī)會站在這里發(fā)言,我深感榮幸。

          當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又迎來了這個特殊的日子——教師節(jié)。在此,我代表全體同學(xué)祝我們所有的敬愛的老師節(jié)日快樂,工作順利,平安幸福!向辛勤耕耘的老師們說一聲:謝謝老師,您們辛苦了!

          親愛的老師,是您把我們帶入了知識的殿堂,從入學(xué)的第一天開始,您就用心血和汗水,澆灌著我們的每一點(diǎn)進(jìn)步。一支粉筆,點(diǎn)撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指引我們通向理想的大道;一塊黑板,承載了老師無限的深情;一個講臺,輝映著老師忙碌的腳步。

          同學(xué)們,現(xiàn)在站在我們身邊的每一位老師,都是我們最可親可敬的人。他們不圖榮華富貴,不求高官厚祿,家中也有老有小。然而,在晨曦中,當(dāng)我們晨讀的時候,總能看到老師的身影。當(dāng)我們放學(xué)后,老師才能拖著疲憊的身體離開學(xué)校。老師就是如此的偉大無私。他們?nèi)諒?fù)一日的重復(fù)著,呵護(hù)我們稚嫩的心靈與夢想,給我們架起了一座座希望之橋。

          我們現(xiàn)在還無法用詩的語言描繪老師,也不能夠潑墨丹青,勾勒老師最美的容貌,我們甚至找不到華麗的詞藻歌頌我們可敬的老師。但是我們可以認(rèn)真學(xué)習(xí),用心領(lǐng)悟老師所傳授的文化知識與做人的道理,取得好的成績,在將來的某一天,在我們各自的工作崗位上,做一個對社會有價值的人,這才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。

          我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

        感念師恩征文13

          古之學(xué)者必有師,感念師恩征文。師者,所以傳道授業(yè)解惑矣。今者八局"導(dǎo)師帶徒",傳承古今,以史為鑒。綠地至敦煌,拼搏取代彷徨,理想代替迷茫。一年來,幸遇師長鼎力相隨,僅以薄文,感念恩師。

          崗前培訓(xùn),讓自認(rèn)為"天之驕子"的我,變的踏實(shí)、務(wù)實(shí)。憶往昔,朱光軍經(jīng)理通過對《羊皮卷》一書的系統(tǒng)講解,結(jié)合八局"鐵軍精神"在軍訓(xùn)中的綜合應(yīng)用,及對八局精神的傳承授業(yè)。讓我深刻領(lǐng)悟到,八局人應(yīng)有的使命、擔(dān)當(dāng)和責(zé)任。雪域高原的堅(jiān)守,讓我理解了使命的所在,深悟到責(zé)任的重大,明確堅(jiān)守的意義。讓自己那份彷徨與迷惘,隨著八局"鐵軍精神"在心底的生根發(fā)芽,風(fēng)吹云散。感謝導(dǎo)師,感謝那段歲月,讓我思想上有了快速轉(zhuǎn)變。

          初到綠地,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢是我的真實(shí)寫照。學(xué)習(xí)橋梁專業(yè)的我,初次接觸到超高層施工,感覺一切都是新的,一切也都是迷茫的。導(dǎo)師路朝輝看破這一點(diǎn)。拿來施工圖紙和施工方案,制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并每周進(jìn)行考核。那段剛參加工作時間里,自我壓力十分大,也遇到這樣或者那樣的委屈,碰上難以理解、難以解決的工作問題。不會的太多,負(fù)面情緒就涌現(xiàn)出來,逃避的想法隨之而來。"別抱怨,選擇微笑"和"別逃避,選擇擔(dān)當(dāng)"是在我迷茫的那段日子里,路朝輝經(jīng)理寫給我的兩句話。那兩句話讓我有了很大的轉(zhuǎn)變,自己也從心底領(lǐng)悟出:千萬不要選擇抱怨,抱怨會消磨你的人生;與其抱怨,不如用抱怨的時間去改變你可以改變的一切;勇于擔(dān)責(zé)是一種人生態(tài)度,更是以后立足社會、開展工作的高貴品質(zhì)。理解了、想透了,工作就順利了,度過那段迷茫期,快速成長起來的自己,擔(dān)負(fù)起了竣工圖的匯編,超高層整體BIM的繪制。從中也取得了一些小成績。感謝導(dǎo)師讓自己在工作中走出迷途,更深刻理解"人生于天地之間,各有責(zé)任"的真是含義。

          西北公司審時度勢,勇敢擔(dān)起了建設(shè)文博會的重任,作為一名八局人,很榮幸加入到這場大會戰(zhàn)中。工期緊、任務(wù)重、地質(zhì)復(fù)雜、施工技術(shù)要求高等困難擺在面前,前半年在導(dǎo)師的正確引導(dǎo)下,已經(jīng)從心理上和行為上急速成長起來的我,毅然擔(dān)負(fù)起了黨河大橋----甘肅省首座鋼混組合連續(xù)梁橋的建設(shè)工作。當(dāng)時感覺真的挺苦,如今接近收尾,回頭望,滿滿的都是感動與回憶。

          導(dǎo)師李義軍亦師亦友,在學(xué)術(shù)上,充分發(fā)揮他在基礎(chǔ)設(shè)施領(lǐng)域的戰(zhàn)略性意識,每天給我灌輸橋梁施工要點(diǎn)。在管理中,大膽放權(quán),鼓勵我敢管敢抓。從方案編寫到現(xiàn)場施工指導(dǎo),總是能夠看到我們師徒的身影。在科研上,為了研究新型泥漿,夜里兩點(diǎn)依舊在翻譯外文文獻(xiàn);為了采用無支架施工方案,從有限元空間模型建立,到吊裝方案確定,事無巨細(xì)。在生活上,像慈父一樣,想家了,組織出去吃一次餃子;家里有困難了,拿出自己的工資幫我渡過難關(guān)。在敦煌,我感受到了家一樣的溫暖;在敦煌,因?yàn)橛袑?dǎo)師的正確引導(dǎo),自己的專業(yè)知識得到充分發(fā)揮。在敦煌,太多人的堅(jiān)持,太多人的付出,讓我找到了努力的意義所在。

          其實(shí)最該感謝的導(dǎo)師,還有八局西北公司這個大家庭,是他教會我包容、團(tuán)結(jié)、奮斗、進(jìn)取。當(dāng)我懦弱時,給我鼓勵;當(dāng)我退縮時,給我力量;當(dāng)我懈怠時,教會我堅(jiān)持的意義。

          路漫漫其修遠(yuǎn)兮,志赳赳而求索之,然懼路途之遠(yuǎn)近,恐前途之未卜,然師長鼎力相隨,則心滿慰藉,意暖情懷。

          最后愿八局西北:乘騏驥馳騁千里路,駕長風(fēng)踏破萬里浪。ǖ谖褰(jīng)理部敦煌景觀大道·韓有龍)

        感念師恩征文14

          教師,是一個平凡的職業(yè)。他是一支蠟燭,燃燒了自我照亮了別人。是教師用辛勤的汗水,澆灌我們幼稚的心靈。當(dāng)我們慢慢長大回憶往昔時,有多少慈愛的面孔浮出我們的腦海,又會有多少辛勤的身影浮此刻我們的眼簾。

          教師,您教會了我們無私奉獻(xiàn)。

          多少個夜深人靜,您還在獨(dú)自一人不停地批改我們的作業(yè),直到改完為止!您對我們是這樣的關(guān)懷,天冷了,看到有的同學(xué)衣著單薄,您會讓我們關(guān)掉電風(fēng)扇,穿上衣服,細(xì)心感冒。您知不明白,在您的心中,一句多么平凡、微小的話,卻能感動我們所有的人,您的話語溫暖了我們的心靈!教師,您為我們做了太多太多無私的事情,而你卻只期望我們能夠好好的聽教師的話,這就是我們給你最好的回報。

          教師,您教會了我們誠實(shí)。

          “別用你們那些自以為是、爾虞我詐的小伎倆,在我的面前演戲、說謊,那些臉不紅心不跳的小伎倆我看在眼里笑在心里,想想多么精彩的一個早晨你明白我最喜歡的事情是什么么?就是我明明白你在撒謊可是我就是不拆穿,讓你繼續(xù)演下去!边@是一次一個同學(xué)沒寫作業(yè)卻騙教師沒帶時的情景是你教我懂得,在生活中,尤其是對待身邊真正關(guān)懷你的人,首先做到的是誠實(shí),并且忠誠于他們。

          教師,感激您教會了我上進(jìn)之心不可無。

          有時候,考試沒考好,您看我們還在無所事事的玩時,總會教訓(xùn)我們一番:“考試沒考好,原因是什么,你是不會還是馬虎了?你們是不是在想,這次沒考好,還有下次。你們?nèi)绻@么想你們就錯了,你們要想想一想,你們?nèi)绻在等著下次,就會有過少人在你們的背后努力,努力地想超過你們,到那時候你們才認(rèn)識到的話可就遲了。你們還是自我想想吧!”您沒有逼我們,而是在之后給我們留下了思考的余地,我們有了很深的感悟。如果我們不抓緊學(xué)習(xí),不想著超過別人,那么別人就會把我踩在腳底下,邁大步子向前走,所以我們要抓緊學(xué)習(xí),努力讓自我變優(yōu)秀。

          教師,您所做的不只是這些。眼看。您頭發(fā)又白了幾根,您眼角的皺紋又多了幾道,您所經(jīng)歷的事又有了幾件。唯有您對我們的愛,對我們的期待永不改變。

          會向您陪xxxxxx的路,有哭過,笑過,也感動過。教師,我敬愛的教師。千言萬語也道不盡您對我們的關(guān)懷,萬語千言也訴不盡你對我們的愛。你真心的呵護(hù),默默地奉獻(xiàn),教會了我如何愛。

          做得再多,也不足以用來回報教師的恩情。

          我該拿什么來感激您,我的教師?我唯有攜著感恩,銘記與祝福,用您教會我的那顆感恩的心來傳播我們對您的愛!

        感念師恩征文15

          感念師恩 不斷前行

          入職伊始已然一年時光,自己當(dāng)時的迷茫和稚嫩已經(jīng)褪變,對當(dāng)時情景和細(xì)節(jié)的記憶已經(jīng)模糊,但是到了項(xiàng)目后的這一年的時間里,印象深刻的是無處不在的師恩。

          20xx年8月初我們一行人在入職培訓(xùn)結(jié)束后到達(dá)銀川河?xùn)|機(jī)場機(jī)場項(xiàng)目,正式開始了工地生活。我被分配到了項(xiàng)目商務(wù)部,師從公司副總經(jīng)濟(jì)師劉志斌,一開始的日子里我是有壓力的,在熟悉了幾天項(xiàng)目圖紙和合同后,漸漸了解了項(xiàng)目的情況,范文《感念師恩征文》。我記得師父第一次和我談話的情景,師父從角色轉(zhuǎn)變,職業(yè)特征和工地情況對我說了很多,提醒我行業(yè)發(fā)展和個人培養(yǎng)要注重的方方面面。

          我很慶幸自己光榮的成為了20xx年中建八局西北公司導(dǎo)師帶徒活動中的一名徒弟,公司組織導(dǎo)師帶徒活動的初衷是為了讓新入職的員工盡快入門,明白自己的工作內(nèi)容與職責(zé)所在,對行業(yè)與公司有個全方位的了解,增加自己對于行業(yè)與公司的認(rèn)同感,迅速找到職業(yè)方向,從而實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換。從學(xué)校到職場,從學(xué)生到職員,導(dǎo)師帶徒活動猶如給了我一盞明燈,讓我逐漸了解了自己的崗位,明白了自己的職責(zé)也看清了未來的前進(jìn)方向。

          新入職的我,對眼前的一切充滿了憧憬與幻想,也對一切充滿焦慮與迷茫,工作中所面對的一切對我來說都是新的,什么都不懂,什么都不會,這都讓我十分的沮喪,我非常想迅速學(xué)會一些東西可以讓自己開始上手完成工作。可是面對山一樣高的資料,我有一些迷茫,和師父的促膝長談讓我逐漸找回了自信,從沮喪中走出,雖然他并沒有過多的華麗辭藻,但我在字里行間都能體會到一種真誠與感動,他最開始的時候并沒有給我布置很多的任務(wù),只是讓我多去現(xiàn)場看看,多看看圖紙,然后發(fā)給我一些工作中可能會用到的資料?粗切┱淼木挥行虻奈募䦅A,細(xì)微之處足以讓我肅然起敬。在現(xiàn)場的學(xué)習(xí)中,我逐漸了解了自己的工作環(huán)境,也逐漸適應(yīng)了自己的新生活。

          在一年的工作中,令我感觸最深的是師父的工作態(tài)度,銀川是一個冬天相對比較冷的地方,深冬,我經(jīng)?吹綆煾冈缙鹜硭,雖然自己擔(dān)任商務(wù)經(jīng)理一職,但是還是兢兢業(yè)業(yè)的算量,去熟悉、掌控、跟進(jìn)每一個小變更;師父對待每一個人態(tài)度都很親切,這也是我學(xué)到的很重要一個方面。師父年過半百已兩鬢斑白,在后來的了解中,得知師父年輕的時候是施工出身,對現(xiàn)場的施工了然于心,在銀川機(jī)場T3擴(kuò)建之前,已經(jīng)有了三座機(jī)場的工作經(jīng)驗(yàn),作為一個20出頭剛?cè)肷鐣哪贻p人,我可以遇到有這樣一個工作嚴(yán)謹(jǐn)、為人大度的師父,真的是一件很幸運(yùn)的事情。

          在工作之外,師父也很關(guān)注我的生活狀態(tài),師父曾多次親自下廚給我們改善伙食,閑時還會帶我們出去逛一逛,緩解一下工作疲勞。師父經(jīng)常關(guān)注我的情況,會給出很多的中肯的建議和指導(dǎo),這一切我不勝感激。

          在工作一開始可以師從這樣的一位有經(jīng)驗(yàn)有態(tài)度的師者,我感覺到自己的路還有很長,自己需要學(xué)習(xí)的還有太多太多。無論是工作專業(yè)還是為人處世,我真切的感受到了師父身上的那因?yàn)槿松啔v沉淀下來的大氣沉穩(wěn),我會銘記師父這些日子的諄諄教誨,并督促自己不斷前行。(銀川河?xùn)|機(jī)場三期擴(kuò)建項(xiàng)目·谷政陽)

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