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      1. 家風(fēng)家訓(xùn)征文

        時(shí)間:2023-10-26 18:11:39 征文 我要投稿

        【精】家風(fēng)家訓(xùn)征文

          在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸征文吧,通過(guò)征文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)征文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的家風(fēng)家訓(xùn)征文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精】家風(fēng)家訓(xùn)征文

        家風(fēng)家訓(xùn)征文1

          中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來(lái)重視家教。家風(fēng)家訓(xùn)便是中國(guó)傳統(tǒng)美德之一。

          家風(fēng)家訓(xùn)是指一個(gè)家族代代相傳沿襲下來(lái)的體現(xiàn)家族成員精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)的家族文化風(fēng)格,是家族最核心的價(jià)值。也就是說(shuō)一個(gè)好的家風(fēng)家訓(xùn)間接影響了一個(gè)人的素養(yǎng)與她的道德品質(zhì)。

          俗話說(shuō)“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)!蔽壹乙膊焕。

          從小母親就教我:好東西要與同學(xué)一起分享。還記得,那是我上幼兒園的時(shí)候,幼兒園同學(xué)來(lái)我家玩。我一見(jiàn)到她們,就立馬去儲(chǔ)間將糕點(diǎn)、零食和飲料一一拿來(lái),放在沙發(fā)前的桌子上,但又特意沒(méi)將舅媽送我的.國(guó)外井口巧克力拿出來(lái)!霸丛,你的巧克力怎么不拿出來(lái)和同學(xué)一起分享?”母親一邊問(wèn)我,一邊用眼神示意我去拿巧克力給同學(xué)吃。我一聽(tīng),心中十分的不樂(lè)意,那國(guó)外進(jìn)口巧克力那么好吃,母親盡然叫我拿出來(lái)跟同學(xué)一起分享,但是不樂(lè)意歸不樂(lè)意,我還是磨磨唧唧的去儲(chǔ)間拿出來(lái)我心愛(ài)的巧克力,一一放到我同學(xué)面前的茶幾上。我嘟著嘴,默默地坐在了沙發(fā)上,兩眼空空的望著窗外發(fā)呆!斑@巧克力是源源舅媽帶來(lái)的國(guó)外進(jìn)口巧克力,很好吃的,你們都多吃點(diǎn)!”我一聽(tīng)就慌了,一盒巧克力本來(lái)就沒(méi)幾個(gè),每個(gè)人分一顆巧克力都?jí)蜃屛倚奶鄣牧,還讓她們多吃些……淚水不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。我跑到奶奶的房間里,躺在床上委屈的哭著。房門開(kāi)了,母親抱著我,說(shuō):“同學(xué)來(lái)我們家,那就是客人,我們要善待客人,什么好吃的都要拿出來(lái)給客人吃,再說(shuō)了,好東西要與同學(xué)一起分享,是不是?媽媽知道你很喜歡吃那個(gè)巧克力,但是作為主人的我們要大方,不能讓別人覺(jué)得我們小氣了不是嗎?”在媽媽的話語(yǔ)下,我漸漸的停止了抽泣,又與同學(xué)一起玩去了。

          自那以后,每當(dāng)我有好東西時(shí),我都會(huì)與同學(xué)一起分享。在我幼時(shí),母親還教了我許多禮儀和對(duì)待他人的態(tài)度。她告訴我:要有禮貌,看見(jiàn)認(rèn)識(shí)的人要叫;別人幫助你時(shí)要說(shuō)謝謝;過(guò)年給長(zhǎng)輩敬酒時(shí),自己的杯沿要比長(zhǎng)輩的杯沿低,示意自己是小輩;一個(gè)人在家時(shí)別給陌生人開(kāi)門,別跟陌生人說(shuō)話,別吃陌生人給的東西……

          在母親的教導(dǎo)下,我漸漸長(zhǎng)大。自己的衣服自己洗;吃完飯之后,自己的碗筷自己洗;周末時(shí),自己的房間自己整理,地板自己掃,自己拖;自己自覺(jué)寫(xiě)作業(yè),不要家長(zhǎng)督促完成……

          我家的家風(fēng)家訓(xùn)有許多,雖不是很特別,卻教會(huì)了我許多東西,告訴了我許多道理,讓我變得有素養(yǎng),有道德品質(zhì)起來(lái)。

        家風(fēng)家訓(xùn)征文2

          中華文化如此光輝燦爛,那是有無(wú)數(shù)個(gè)大大小小的文化聚集合成,每個(gè)家庭的祖訓(xùn),家風(fēng)也是中華文化的一份子,成就了很多優(yōu)良傳統(tǒng),孕育了無(wú)數(shù)感人故事。今天我也說(shuō)說(shuō)我們家的家風(fēng)祖訓(xùn)。

          我的祖先是在明朝從江西瓦屑?jí)芜w移來(lái)合肥,在這里安家扎根,發(fā)展到現(xiàn)在有幾千人口的地方大姓,祖祖輩輩安分守己,本本分分形成了一種淳樸的家風(fēng)。

          爸爸經(jīng)常告訴我,做人要孝敬父母,樂(lè)于助人,只有孝敬父母才會(huì)讓自己的子孫后輩學(xué)習(xí)自己,傳承自己。得到別人的尊重,所謂百善孝為先,如果對(duì)自己父母都不能盡孝,又如何與別人相處呢?幫助別人那是一種美德,所謂授人玫瑰手留余香。當(dāng)你幫助別人,別人也會(huì)非常感激的回報(bào)你,這樣你幫我,我?guī)湍阕匀恍纬梢环N和諧社會(huì),大家友愛(ài)相處,相敬如賓,這也是我們的家風(fēng)和祖訓(xùn)。

          爸爸這樣告訴我,他也是這么做的,我老家的叔伯和嬸嬸對(duì)我說(shuō)了很多關(guān)于爸爸的往事。爸爸小時(shí)候過(guò)繼在爺爺門下,爺爺撫養(yǎng)他供他上學(xué),他與爺爺相依為命,日子雖不富裕,但也快樂(lè)。天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,1999年?duì)敔斏艘粓?chǎng)大病,不僅花光家里所有積蓄,還借了外債,爸爸一邊打工一邊照顧爺爺,爺爺臥床不起,經(jīng)常大小便在床,都是爸爸清洗,從無(wú)怨言。爸爸孝敬爺爺?shù)氖略诩亦l(xiāng)也流傳開(kāi)了,成就一段佳話,現(xiàn)在回到老家,經(jīng)常有人夸爸爸是‘大孝子’。

          每到春節(jié),我們家真叫熱鬧,幾乎每天都有客人到來(lái)。大多都是爸爸的.朋友,我才明白,爸爸每次送我去學(xué)校,路上說(shuō)的最多的就是和同學(xué)好好相處,遇事要學(xué)會(huì)換位思考,多一份理解,多一份寬容,切不可小家子氣,多個(gè)朋友多條路,朋友多了路好走。做不了“詩(shī)書(shū)繼世長(zhǎng)”,要做到“厚道傳家有”,這是爸爸對(duì)我最低的要求,也是我們家的淳樸家風(fēng)。

          我們家有很多優(yōu)良傳統(tǒng),雖然我們家很窮,但這些優(yōu)良傳統(tǒng)是我受之不盡寶貴財(cái)富,我會(huì)繼續(xù)把它繼承下去,發(fā)揚(yáng)光大。

        家風(fēng)家訓(xùn)征文3

          國(guó)家是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭組成的,每個(gè)家庭的家風(fēng)都包括風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚,但各個(gè)家庭在風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚的具體表現(xiàn)內(nèi)容上又各有不同。不同孩子在不同的家風(fēng)環(huán)境里成長(zhǎng),造就了社會(huì)上形形色色的人,有什么樣的家風(fēng),就有什么樣的孩子。家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量,在日常生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無(wú)言的教育,無(wú)字的典籍,無(wú)聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育,它對(duì)孩子的影響是全方位的.,孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處世及生活習(xí)慣等,每個(gè)方面都會(huì)烙上家風(fēng)的印記。家是孩子成長(zhǎng)的第一空間,家風(fēng)培養(yǎng)孩子的忠孝仁義,由此可見(jiàn),家風(fēng)對(duì)于一個(gè)人從出生到成長(zhǎng),再到立足社會(huì),于家庭、于國(guó)家的重要性。

          古有“孟母三遷”,孟軻母親為了孟子有一個(gè)好的研究環(huán)境,不惜三次不易地喬遷住處,當(dāng)昔孟母,擇鄰處,孟子不學(xué),孟母斷心裁,在孟母語(yǔ)重心長(zhǎng)優(yōu)良家風(fēng)的教育之下,孟軻最終學(xué)業(yè)有成,成為了一代名儒“亞圣”。“孟母三遷”的故事成為一種美談,千古傳頌至今,讓后世之人知道子女只有在良好家風(fēng)環(huán)境的熏陶下,才有可能成為社會(huì)有用之人。孟子的家風(fēng)是優(yōu)良的,造就了孟子成功的人生。如今也有很多人用這個(gè)故事來(lái)比喻做怙恃的良苦用心,做后代確當(dāng)不能辜負(fù)怙恃,正所謂,對(duì)的付出,得遇到對(duì)的人。在良好的家風(fēng)里,怙恃是孩子的第一任老師,為了孩子甘愿“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。如此怙恃愛(ài),我們用終身都難償還。家風(fēng)無(wú)處不在,我清楚地記得兒時(shí)電視里有一則公益廣告,忙碌一天的兒媳婦給年邁的公婆端洗腳水,可愛(ài)的小兒子躲在門后靜靜地看著、思考著,在兒媳婦給公婆洗完腳站起來(lái)時(shí),小可愛(ài)也端著一盆熱水滿滿期許地走過(guò)來(lái),嘴里喊著“媽媽洗腳”,一滴水泛起來(lái),立刻,兒媳婦幸福地擦下臉頰上流下的汗水,打動(dòng)著兒子的聰明懂事。是兒媳婦的孝道在傳承,在影響著兒子走向孝道。上一代人影響下一代人,怙恃在做,兒女在看,尊敬老人,嚴(yán)教子孫,尊老愛(ài)幼,親穆存心,這是傳承孝道的好家風(fēng)。中國(guó)是一個(gè)講究孝道的國(guó)家,凡事孝字當(dāng)先,做為兒女的我們,大多上有老下有小。于老,行孝須及時(shí),父母在,人生尚有來(lái)處,雙親去,此生只剩歸途,時(shí)間不會(huì)等待我們按原計(jì)劃盡孝,不要留下“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾。于小,我們要努力給他們一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境,用良好的家風(fēng)培養(yǎng)他們長(zhǎng)大成人,用博愛(ài)、感恩的心教會(huì)他們“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,教會(huì)他們懂得老有所養(yǎng)、老有所依。

          我們都愿自己生活在一個(gè)具有良好家風(fēng)的家庭里,如何形成一種良好的家民風(fēng)為重要。家和萬(wàn)事興,家以和為貴,伉儷不要總是吵吵鬧鬧,更不要在孩子面前吵鬧,打罵只會(huì)帶給孩子傷害,給孩子留下影子,伉儷吵多了,人會(huì)累,心會(huì)碎,情會(huì)裂。家庭里多一份擔(dān)當(dāng)和賴,多一份寬容和支持,多一份溝通和理解,少一些責(zé)備和埋怨。夫妻需同心同德,遇到困難不離不棄,互不背叛,有一個(gè)共同的方向,對(duì)未來(lái)有規(guī)劃,對(duì)前景有心。家有一心,有錢買金,家有二心,無(wú)錢買針。只有夫妻共同努力,才能營(yíng)造出一個(gè)有責(zé)任、有愛(ài)心、有歡笑的溫馨和諧家庭。家庭是需要用心管理和呵護(hù)的,治家嚴(yán),家乃和,家是幸福的洋溢,是我們?cè)趧诶圻^(guò)后棲息的港灣,是我們?yōu)橹畩^斗的動(dòng)力。家和、人和、氣和,和氣生財(cái),事事順心。夫妻是創(chuàng)造良好家風(fēng)的直接責(zé)任人,在家庭里扮演著重要角色,用責(zé)任撐起一個(gè)共同的家,丈夫得多掙錢養(yǎng)家,妻子得賢惠相夫教子。在家庭培養(yǎng)孩子方面,父母該如何對(duì)待子女呢?魯迅說(shuō)過(guò),“覺(jué)醒的父母,完全應(yīng)該是義務(wù)的、利他的、犧牲的”。子女養(yǎng)不教,父之過(guò),當(dāng)今詩(shī)書(shū)濟(jì)世,然家教第一,清白傳家,儉以養(yǎng)德,廉以自律,讓孩子成為對(duì)社會(huì)有用的人。把自己小日子過(guò)好,把普通家庭經(jīng)營(yíng)好,營(yíng)建好家風(fēng),利民利國(guó),家是小的國(guó),國(guó)事千萬(wàn)家,只要每個(gè)家庭都和睦溫馨,國(guó)才是幸福的國(guó),家融入著國(guó),國(guó)包含著家,家與國(guó)息息相關(guān),把小家過(guò)好,就是為國(guó)做了一件事。沐浴家風(fēng),修身而家齊,家齊爾后國(guó)治,國(guó)治爾后世界平;沐浴家風(fēng),我們才會(huì)有一個(gè)和諧美滿的家庭;沐浴家風(fēng),家國(guó)興旺發(fā)達(dá),一切才會(huì)皆有可能。

        家風(fēng)家訓(xùn)征文4

          俗話說(shuō)得好:國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。在我看來(lái),家風(fēng)家訓(xùn)是一個(gè)家不可缺少的一部分。在我家,家人的一言一行、一點(diǎn)一滴就是我的家風(fēng)家訓(xùn)。

          爸爸是一個(gè)家重要的支柱。我的爸爸由于一場(chǎng)意外導(dǎo)致右手殘疾。但他從來(lái)沒(méi)有放棄,依然充滿信心,跟著一個(gè)師傅學(xué)了一門手藝。于是,它就變成了我家唯一的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。平時(shí)鄰居們都多多少少的給予了我們一些幫助。但是我的爸爸堅(jiān)決不把它當(dāng)成理所當(dāng)然,盡力做出了回報(bào)。記得有一次一個(gè)陌生的叔叔急需一個(gè)鉆頭,爸爸毫不猶豫地把他剛買的鉆頭借給了他。那個(gè)鉆頭十分昂貴,爸爸自己都沒(méi)舍得用。沒(méi)想到那個(gè)叔叔一聲不吭的就走了。過(guò)了很多天,他都沒(méi)有還回來(lái)。爸爸心里一直懸掛著一顆巨大的石頭,遲遲不能落下。一天,我終于忍不住了,便跑去問(wèn)爸爸:“爸爸那個(gè)叔叔還沒(méi)還回來(lái),不如我們就給他打電話吧,再不行我們就找到他家,讓他把鉆頭還給我們!卑职忠宦(tīng)眉頭緊鎖:“你怎么可以這樣想,不就是個(gè)鉆頭嗎?我再努力一些就又回來(lái)了,平時(shí)大家這么幫助我們,都從來(lái)不求回報(bào),我們又為何這么較真。做人啊,不能只懂得索取,也要懂得奉獻(xiàn),他沒(méi)還回來(lái)一定還有其他原因,我們要體諒一下他!卑职诌@一番話令我感受到了嚴(yán)于律己、寬以待人的美好品質(zhì)。

          媽媽是一個(gè)家庭中完美的點(diǎn)綴。我的媽媽是一名家庭主婦。他不僅要看孩子、干農(nóng)活,還要協(xié)助爸爸完成艱難的工作。由于我的弟弟妹妹都還小,身邊不能離人。在平常,中午我還要回家吃飯。所以我媽媽每一天都像打仗似的忙碌得馬不停蹄。可她從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句苦。每天都微笑著面對(duì)生活。平時(shí)她到地里拔草澆水。在不忙的情況下,她都會(huì)把旁邊別人的那一份也干了。我一直疑惑不解,于是問(wèn)媽媽:“你為什么這樣做?”媽媽說(shuō):“幫助別人是多好的事啊,哪有那么多為什么?”記得還有一次,鄰居家人出去玩了,不料卻把自家的貓關(guān)在了家門口,那只貓餓得饑腸轆轆,無(wú)奈之下只好來(lái)到了我家。在平時(shí)媽媽都挺怕小狗小貓的,但這次她克制住了內(nèi)心的恐懼,把小貓領(lǐng)回了家,還給了它許多好吃的。小貓吃得飽飽的,心滿意足的走了。媽媽看著小貓,臉上露出了開(kāi)心的笑容。鄰居回來(lái)了,非常感激,非要給媽媽錢,可媽媽不要:“這是我應(yīng)該做的,咱倆誰(shuí)跟誰(shuí)呀,還跟我客氣什么?”媽媽這一舉動(dòng)令我感受到了熱心的美好品質(zhì)。

          在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下,我的姐姐脫穎而出,考上了自己理想的大學(xué)。我的姐姐一直和同學(xué)們相處的很好,常常像爸爸一樣奉獻(xiàn),像媽媽一樣熱心。但是讓我感受更深的`就是她的誠(chéng)信了。姐姐高考后并沒(méi)有宅在家里,而是去找一些工作。替爸爸媽媽分擔(dān),終于她找到了一個(gè)合適的工作,一直期待著面試。面試的日子一天天靠近,結(jié)果那天云朵不知為何大哭起來(lái),傾盆大雨從天而降,根本沒(méi)法出門,可是工作那邊已經(jīng)預(yù)約好了,這可怎么辦?當(dāng)大家都在沮喪時(shí),姐姐挺身而出,說(shuō):“這也許就是上天對(duì)我的考驗(yàn),我偏不信這邪。”姐姐拿了把雨傘艱難的走著每一步,她剛到汽車站車就來(lái)了。聽(tīng)姐姐說(shuō),當(dāng)時(shí)本應(yīng)該有15個(gè)人參加面試,卻只有她一個(gè)人按時(shí)到達(dá)了考場(chǎng)。于是他順利地通過(guò)了面試,如愿以償?shù)漠?dāng)上了助教,從那以后她也開(kāi)始學(xué)習(xí),回家后一絲不茍地為同學(xué)們批改作業(yè),為同學(xué)們調(diào)換合適的座位,為同學(xué)們整理名單……經(jīng)過(guò)一個(gè)月的不懈努力,姐姐終于獲得了人生中的第一桶金。他將這一筆錢作為自己的學(xué)費(fèi),為爸爸媽媽減輕了不少負(fù)擔(dān),她不僅感嘆:“誠(chéng)信真是個(gè)好東西,如果沒(méi)有它,爸媽的擔(dān)子就又重了。"我又從姐姐身上看到了體諒父母的美好品質(zhì)。

          從那以后我就知道了我家的家風(fēng)家訓(xùn),那就是嚴(yán)于律己、寬以待人,是熱心,是誠(chéng)信和體諒。我一定會(huì)把家風(fēng)家訓(xùn)牢記于心并發(fā)揚(yáng)光大,一代又一代的傳承下去!

        家風(fēng)家訓(xùn)征文5

          每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)。在每個(gè)美妙幸福大家庭中,都會(huì)由于爸爸母親的陪伴而暖和,同時(shí)也伴隨著家風(fēng)的和諧氣息。

          一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長(zhǎng),而我就生活這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會(huì)由于一些磕磕碰碰而吵架,但他們從不會(huì)相互指責(zé)、斥罵,更多呈現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平常在家中母親也會(huì)經(jīng)常嘮叨在學(xué)校應(yīng)當(dāng)怎么敬重教師同學(xué),更會(huì)講一些退一步海闊天空的道理,時(shí)間久了我腦海中也會(huì)時(shí)不時(shí)消失這幾句話,與其說(shuō)她是生我養(yǎng)我的母親,不如說(shuō)她是我人生第一個(gè)導(dǎo)師。

          每次飯桌上的話題都是最多的,我總是覺(jué)得每天的這個(gè)時(shí)候都是對(duì)一天的總結(jié),固然飯桌上的禮儀是肯定要遵循,母親經(jīng)常對(duì)我警告的有這幾點(diǎn):

          1、吃飯不要狼吞虎咽,嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。

          2、吃飯時(shí)嚴(yán)禁邊吃飯邊大聲說(shuō)話。

          3、不能翹腿。等等……雖然還有許多條的法規(guī)但是正是由于有這些束縛著我讓我更好的成長(zhǎng)。而我和母親之間也不僅僅只有這些法則。

          “該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),該玩的時(shí)候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的`,該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí):我和母親做了一個(gè)作息表,周一至周五毫無(wú)疑問(wèn)的是學(xué)習(xí),始終到周六下午出了完成教師布置的作業(yè)在加上課外的練習(xí)。該玩的時(shí)候玩:每個(gè)周日母親都會(huì)帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會(huì)遇上一些形形色色的人,這也算是讓我“長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)了”。

          經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到旁邊的人會(huì)被這么贊揚(yáng)“這個(gè)孩子真有修養(yǎng),看上去就很乖的樣子!蔽蚁胫赃@個(gè)孩子會(huì)被人這么夸獎(jiǎng)是由于她長(zhǎng)期處于一個(gè)良好的家庭環(huán)境中,一個(gè)人的修養(yǎng)是一時(shí)裝不來(lái)的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個(gè)不好的社會(huì)環(huán)境中,而且他們大多數(shù)家中都不會(huì)有一個(gè)良好的家風(fēng),才會(huì)導(dǎo)致他們這樣,相反假如他們的家人更多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)他們,家中也沒(méi)有什么不好的風(fēng)氣,他們也不會(huì)邁出小混混的這一步。

          所以我們要建構(gòu)和諧家風(fēng),父母在家中要學(xué)會(huì)樹(shù)立好典范同樣也要與孩子保持親切無(wú)間的關(guān)系,在孩子面前更要學(xué)會(huì)抑制住自己不好的情感;孩子也要學(xué)會(huì)設(shè)身處地的去理解父母,盡量做最好的自己,呈現(xiàn)在父母眼前。

        家風(fēng)家訓(xùn)征文6

          中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來(lái)重視家教,“家家之訓(xùn)”形成了“家家之風(fēng)”。正是在這種成長(zhǎng)環(huán)境中,我們體會(huì)著父母的言傳身教、老一輩的諄諄教導(dǎo),在生活中學(xué)到了很多。

          我的家庭是幸福的四口之家,在這個(gè)家庭中成長(zhǎng),從咿呀學(xué)語(yǔ)的小嬰兒到現(xiàn)在亭亭玉立的女孩,伴隨我的就是在父親從小到大的教誨。

          父親老實(shí)憨厚,性子溫和,待人和善,他的一生平淡無(wú)奇,卻讓我明白了人的一生,吃虧是福。

          那是家里剛建好房子的時(shí)候,一家人喜氣洋洋,圍坐在一起,一向不善言談的他開(kāi)口說(shuō):“房子總算建好了,是件好事!”我能聽(tīng)得出他語(yǔ)氣里帶著的釋?xiě)雅c喜悅。

          房子是建好了,但麻煩事接連而來(lái)了。下著傾盆大雨的那天夜里,窗外電閃雷鳴,感覺(jué)就像的什么大事就要發(fā)生一樣!斑,咚,咚!”,“開(kāi)門。 币魂嚽瞄T聲和叫喊聲打破了小屋里的寧?kù)o。父親連忙起身,打開(kāi)門,笑臉盈盈地說(shuō)道:“快快快,進(jìn)來(lái)坐,外面還下著雨呢!”我探身一看,一個(gè)身材瘦小的中年男子正氣勢(shì)洶洶,一臉氣憤地站在門口。“咦,這不是前幾個(gè)月出去打工的隔壁老張嗎?”父親見(jiàn)他不肯進(jìn)來(lái),十分不解,“老張啊,有什么事進(jìn)來(lái)說(shuō)吧!”這時(shí),老張揚(yáng)起鋤頭“嘭”的一聲,大聲喊到:“別裝樣!你知道我來(lái)是做什么的!”父親見(jiàn)狀連忙揮起手,想拿開(kāi)那把鋤頭,老張仍是不肯讓步。這時(shí),母親 走過(guò)來(lái),端著一杯茶:“老張,你這剛回來(lái),累壞了吧!進(jìn)來(lái)吧!”老張這才皺著眉頭,端著茶,大叔走進(jìn)客廳,憤憤地說(shuō):“嫂子啊,你們建房我不管,但你們不能占到我家的地。∥疫打算開(kāi)幾塊菜地啊,可你們都不跟我說(shuō)一聲,要不是我家里人告訴我,我還不知道呢!我也是上有老下有小啊!”父親坐在他對(duì)面,愁眉不展。母親一聽(tīng)這話,不樂(lè)意了,“你這話可就笑話了,我家的.房子都建在自家的原地,哪里占到你家的地發(fā)啊?”隨后,爭(zhēng)吵聲越來(lái)越大了,誰(shuí)也不肯讓步。老張情緒越來(lái)越激動(dòng),“嘭”的一拳,打在父親臉上,母親慌亂了,父親踉踉蹌蹌?wù)酒饋?lái),說(shuō)道:“老張,這件事沒(méi)跟你商量,算我們不對(duì),我們會(huì)給你一個(gè)交代的。”老張想起剛才那一拳,不禁有些不安,便扛著鋤頭朝門外走去,臨走時(shí),父親遞給他一把雨傘。雨夜,又恢復(fù)了平靜。

          “我說(shuō)你這人怎么那么傻呢?明知不是我們的錯(cuò),那地也不是他們家!”母親氣不打一處來(lái)。父親抽著煙,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“老張也是苦命!身子不強(qiáng)壯,老伴又走得早,老母親一個(gè)殘疾,還有一雙兒女也得靠他。更何況,那地的確是有他一半的。”

          第二天,父親決定拿三千塊錢“登門賠罪”?衫蠌埾袷敲靼琢俗蛲碜鎏岵粚(duì),怎么也不肯收下,他說(shuō):“大哥,昨天是我不對(duì),太魯莽了。這錢,我不能收,你家有喜事還被我弄得尋么不開(kāi)心,我要是收了,還有良心嗎?”父親笑了,不再?gòu)?qiáng)求。老張又拿出那把雨傘,說(shuō):“這把雨傘早就把我的怒氣與不滿全都消融了啊!”父親收下雨傘,往外走去,大聲喊到:“老張,今天晚上來(lái)我家吃飯吧,咱倆好好喝一回!”“好!我一定來(lái)!”

          那之后,我們兩家關(guān)系越來(lái)越好。父親的一天知道同學(xué)排擠我時(shí),對(duì)我說(shuō):“閨女,吃虧是福,你要懂得隱忍,懂得從他人角度來(lái)思考,也要看自身不否有需要改正的地方。”于是,我也學(xué)著去改正,去接受、容納他人,漸漸地我也體會(huì)了父親所說(shuō)“吃虧是!钡恼嬷B。

          家是縮小的國(guó),國(guó)是放大的家,父親的言傳身教伴著我成長(zhǎng),這積極健康的家風(fēng)家訓(xùn)早已融入我們生活,代代相傳。無(wú)論大家還是小家,都有自己的家風(fēng)家訓(xùn),“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)!睙o(wú)規(guī)矩不成方圓,這些話都是長(zhǎng)輩用來(lái)教育晚輩的,但什么是家風(fēng)家訓(xùn)呢?現(xiàn)在我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我家的家風(fēng)家訓(xùn)。

          家風(fēng)就是一個(gè)家不能缺少的一種道德品質(zhì)。俗話說(shuō)“百善以孝為先”,我的爸爸正是用行動(dòng)給我做了榜樣。去年冬天,奶奶不小心把手摔傷了,正在工作中的爸爸連忙請(qǐng)好假,在家照顧奶奶,每天進(jìn)出醫(yī)院,在家端茶遞水,盡心盡力照顧,自己瘦了一大圈。讓我很感動(dòng),以后我也要這么做。從這件事上讓我知道了要孝敬老人的道理。

          家訓(xùn)也是家里面的一種規(guī)矩。從小媽媽就一直對(duì)我說(shuō):“做人要誠(chéng)實(shí)守信,做一個(gè)有原則的人。還要尊老愛(ài)幼,對(duì)朋友要友好等!

          我會(huì)一直堅(jiān)持下去,家風(fēng)家訓(xùn)對(duì)我的家庭來(lái)說(shuō),非常重要,時(shí)刻引領(lǐng)者我們朝正確的道路上行駛。

        家風(fēng)家訓(xùn)征文7

          每個(gè)人都有自己的家,都有自己的爸爸媽媽和屬于自己的那份家風(fēng)家訓(xùn)。

          很多的家長(zhǎng)會(huì)用嚴(yán)厲的態(tài)度對(duì)待孩子,這使得絕大多數(shù)的孩子都開(kāi)始討厭自己的家長(zhǎng),只有極少數(shù)的孩子會(huì)在受到家長(zhǎng)批評(píng)后體會(huì)到他們的良苦用心。而我呢,兩種都有可能。

          我的爸爸是個(gè)不怎么愛(ài)生氣的人,所以,大多數(shù)時(shí)候,他不會(huì)兇巴巴的對(duì)著我。上次我問(wèn)他問(wèn)題時(shí),我很多題目都不會(huì),其實(shí)那時(shí)候,我就覺(jué)得,爸爸可能會(huì)罵我一頓,因?yàn)槟切╊}以我的能力只要?jiǎng)觿?dòng)草稿本就可以完成的,但我這個(gè)人就是愛(ài)犯懶。我拿著作業(yè)本來(lái)到爸爸跟前,指著作業(yè)本上空白的題目,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,這幾道題怎么做?”爸爸放下手中的手機(jī),接過(guò)我手中的作業(yè)本,看看題目,又看看我,此時(shí)的我甚至有些后悔:要是爸爸罵我怎么辦,那我還不如自己做呢!突然,爸爸說(shuō)了一句:“草稿本拿來(lái)!蔽翌D時(shí)心花怒放,剛才的緊張感一下子煙消云散,蹦著笑著進(jìn)了房間,拿出了一本草稿本和一支筆,我心想,爸爸真好,無(wú)論在什么時(shí)候,他都愿意耐心的教我。但事后,我轉(zhuǎn)念一想,爸爸如此耐心的教我,不就是希望我懂的題目更多,對(duì)這些題目理解的更深嗎?

          隨著我的長(zhǎng)大,我漸漸有了自己的觀點(diǎn)。記得有一次,爸爸幫我檢查作業(yè)時(shí),我認(rèn)為這題是對(duì)的,但爸爸非說(shuō)這題是錯(cuò)的',于是,我和爸爸就這樣吵了起來(lái),媽媽也來(lái)勸我改正,但我偏不!這時(shí),爸爸就說(shuō):“你就是脾氣倔,跟你說(shuō)‘錯(cuò)了就是錯(cuò)了’,怎么不聽(tīng)呢?你再仔細(xì)看看,想想!蔽也桓吲d了,說(shuō):“憑什么你說(shuō)錯(cuò)的就是錯(cuò)的,萬(wàn)一你這次判斷錯(cuò)誤了怎么辦,都說(shuō)了這是對(duì)的,對(duì)的就是對(duì)的,你再說(shuō)也沒(méi)用。”這句話氣的爸爸把本子一扔,我頓時(shí)罵了爸爸一句,撿起地上的作業(yè)本,把房門關(guān)了起來(lái)。第二天,老師講評(píng)作業(yè)的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)是我錯(cuò)了,是我沒(méi)將定義理解透,爸爸兇我不是因?yàn)槲义e(cuò)了,而是錯(cuò)了卻不改。

          我的家風(fēng)家訓(xùn)就是這樣,我爸爸的教育方式也是這樣,都是希望我對(duì)每一道題都理解透了,不要錯(cuò)誤的理解他們,做題要有自己的觀解,更是希望我的未來(lái)更加美好!

        家風(fēng)家訓(xùn)征文8

          中國(guó),一個(gè)多么了不起的名字;中國(guó),一個(gè)擁有五千年歷史的文明古國(guó)。中國(guó),五十六個(gè)民族,五十六種語(yǔ)言,五十六種習(xí)俗,可都有著一個(gè)共同的家風(fēng)——廉潔。

          廉潔,就是不貪污腐化,不損公肥私,不奢侈浪費(fèi),不貪贓枉法。廉潔是中華民族的傳統(tǒng)美德。翻開(kāi)漫漫歷史長(zhǎng)卷,我們不難看到:凡是清正廉潔,務(wù)實(shí)為民的人,總會(huì)受到百姓的崇敬與愛(ài)戴。如唐朝的魏征,剛正清廉,千百年來(lái)家喻戶曉,婦孺皆知;清朝的鄭,兩袖清風(fēng),深受百姓愛(ài)戴。

          我曾看過(guò)這樣一則故事:晉代名臣陶侃年輕時(shí)曾任潯陽(yáng)縣吏。一次,他派人給母親送了一罐腌制好的魚(yú)。他母親湛氏收到后,又原封不動(dòng)退回給他,并寫(xiě)信給他說(shuō):“你身為縣吏,用公家的物品送給我,不但對(duì)我沒(méi)任何好處,反而增添了我的擔(dān)憂!边@件事陶侃受到很深的教育。

          這件事也說(shuō)明,其實(shí)廉潔離我們并不遠(yuǎn)。也有許多同學(xué)會(huì)說(shuō):“廉潔不是干部、大人的事。跟我們小學(xué)生能有什么關(guān)系?”但是,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)告訴我們:學(xué)生時(shí)代正是一個(gè)人道德觀、人生觀、價(jià)值觀形成的重要階段,接受什么樣的教育,經(jīng)受什么樣的文化熏陶,對(duì)其人生道路影響巨大。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),廉潔就是誠(chéng)實(shí)守信等一些小事。

          記得有一次,我去商店里買了兩塊錢的水,我給了商店老板五塊錢,而他卻找了我四塊錢?赡苁且?yàn)楫?dāng)時(shí)人多沒(méi)看清,所以才會(huì)多找了我一塊錢?蓞s因?yàn)檫@一塊錢,讓我心里糾結(jié)不已。我想把這一塊錢占為己有,可我又知道這樣做是不對(duì)的,我應(yīng)該把一塊錢還給老板才對(duì)。這時(shí),我的心里好像出現(xiàn)了兩個(gè)小人,一個(gè)說(shuō):“沒(méi)事,就一塊錢嘛,自己拿著吧,又不會(huì)有人知道!绷硪粋(gè)說(shuō):“一塊錢雖然不多,但這是關(guān)乎著誠(chéng)信的問(wèn)題,這是一個(gè)人的`基本的道德品質(zhì)。不管怎么樣,都應(yīng)該把這一塊錢還回去。不能為了這一塊錢而毀掉了誠(chéng)信。”對(duì)于這件事,我心里一直很糾結(jié),到底是還還是不還。我思量了許久,決定不管怎樣都不能違背自己的道德底線。最后,我把錢還給了老板。

          要做到廉潔其實(shí)很簡(jiǎn)單,首先要做到誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)實(shí)守信是為人之本,是中華民族的傳統(tǒng)美德實(shí)是指忠誠(chéng)老實(shí),言行一致,表里如一;守信是指說(shuō)話、辦事講信用,答應(yīng)了別人的事,能認(rèn)真履行諾言,說(shuō)到做到,守信是誠(chéng)實(shí)的一種表現(xiàn)。

          作為新時(shí)代的少年,首先要做到誠(chéng)實(shí)守信。其實(shí)廉潔就在我們身邊,只要我們仔細(xì)觀察,任何地方都可以看到這一處美麗的‘風(fēng)景’。我是新時(shí)代的小學(xué)生,不管是在學(xué)習(xí)還是在生活上都要努力爭(zhēng)做一個(gè)“廉潔小公民”。

          我們應(yīng)該時(shí)刻銘記廉潔這項(xiàng)家風(fēng),真正做到廉潔家風(fēng)伴我行!

        家風(fēng)家訓(xùn)征文9

          所謂家風(fēng),就是指家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng)。俗話說(shuō)得好:無(wú)規(guī)矩不成方圓。有一個(gè)良好的家風(fēng),才能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的人。例如:

          1、孟子:養(yǎng)身莫善于寡欲。

          2、劉備:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟德惟賢,能服于人。

          3、曾國(guó)藩:勤、孝、儉、仁、恒、謙。

          形成良好的家風(fēng)非常不易,有時(shí)有非常簡(jiǎn)單,我們家就有一個(gè)良好的家風(fēng):活到老,學(xué)到老。

          在我們家,你總能聞到一股書(shū)本的清香,因?yàn)椴还荛L(zhǎng)假短假,只要有時(shí)間我們一家三口就會(huì)開(kāi)展各種各樣的競(jìng)賽類、探索類的小活動(dòng),例如:漢字聽(tīng)寫(xiě)、物理小實(shí)驗(yàn)、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、拼世界、中國(guó)的'地圖,等等。在語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候,常常會(huì)有不認(rèn)識(shí)的字,不理解的成語(yǔ)和不容易讀準(zhǔn)的字,我們一家三口就會(huì)一人抱個(gè)大詞典,紙張?jiān)谖覀兊氖掷锞拖袼诒焕衬泻芫玫娜耸掷镆粯,在找到答案后,我們就?huì)認(rèn)認(rèn)真真地記在一個(gè)小本子上,我們叫它“智慧寶典”,那里包含了整個(gè)家的溫暖和我們的智慧。因?yàn)榘四昙?jí)剛剛開(kāi)物理課,所以對(duì)這門學(xué)科還是缺乏一定的認(rèn)知度,所以爸爸媽媽就千方百計(jì)的讓我對(duì)物理感興趣,因?yàn)槲冶容^愛(ài)動(dòng)手,總是閑不住,所以他們就設(shè)計(jì)了各種物理小實(shí)驗(yàn),盡管他們每天下班很累,但還是陪我做各種各樣的小實(shí)驗(yàn),這種辦法真奏效,我現(xiàn)在對(duì)物理越來(lái)越感興趣了,讓我們意外的是,就連他們也拾起了以前的舊知識(shí),誰(shuí)說(shuō)人老了就學(xué)不了知識(shí)了,只是不學(xué)罷了。世上無(wú)難事,只要肯登攀。

          良好的家風(fēng)是成功的源泉,是快樂(lè)的寶典,是讓人類文明的永遠(yuǎn)熠熠發(fā)光的最好辦法。

          生活在擁有五千年歷史的國(guó)土上,我們應(yīng)該自豪,更應(yīng)該讓這原本已經(jīng)有五千年歷史的土地上,再添輝煌!

        家風(fēng)家訓(xùn)征文10

          記得之前央視有1個(gè)走基層的節(jié)目,記者在大街上詢問(wèn)來(lái)來(lái)常常的:“你的家風(fēng)是甚“我年紀(jì)這么大了,你以后怎樣辦?”的確,我的姐姐都成家了。而我不知怎樣回答,將頭轉(zhuǎn)回來(lái),手下1不留心,蟲(chóng)子飛走了。

          而比我更難過(guò)的,卻是我的媽媽。她的聲音很分明地傳入我的耳中,這段溫順的、帶點(diǎn)沙啞卻又10分憂愁的聲音在我心里飄飄轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),卻終究在我的心上感染了1點(diǎn)峻峭的寒意。我的.背由于1直靠在椅背上濕透了,而這卻更加讓我蘇醒:庇護(hù)自己的樹(shù)干漸漸年老曲折,留出了外面世界的1角,而我只能使自己更獨(dú)立與強(qiáng)健,才能反過(guò)來(lái)保護(hù)那些曾經(jīng)為我遮風(fēng)避雨的人。

          因而我終究明白了何謂家風(fēng)。它對(duì)我來(lái)講,是父母無(wú)言的愛(ài),是幫助我自立于世上的、來(lái)自尊長(zhǎng)半生的經(jīng)歷,更是我將會(huì)教于下1代,給予家更好傳承的風(fēng)氣。

        家風(fēng)家訓(xùn)征文11

          家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家庭文明狀況不僅是社會(huì)文明的縮影,而且可以影響和轉(zhuǎn)變社會(huì)風(fēng)氣,營(yíng)造社會(huì)新風(fēng)氣。所以,良好家風(fēng)的構(gòu)建與傳承不是小事私事,好的家風(fēng)利家利民利國(guó),相反則害己害人害社會(huì)。

          良好的家風(fēng)是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的積淀和傳承,是家庭留給每個(gè)成員的珍貴精神財(cái)寶,古有仁智禮義信,今有勤孝謙和思,良好家風(fēng)因背景各異,也各有千秋:或仁愛(ài)寬厚,父慈子孝,兄弟和睦,鄰里友愛(ài);或克勤克儉,常懷一粥一飯來(lái)之不易之念,靠勤奮興家聚業(yè),講節(jié)省精打細(xì)算;或本分做人,不為富動(dòng),盡職敬事,誠(chéng)信待人。以上種種,在無(wú)形中影響著家人,讓子女終身受益,其價(jià)值取之不盡,用之不竭。

          良好家風(fēng)的形成決非一朝一夕之功,需要長(zhǎng)期的熏陶與積淀,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)教育,反復(fù)訓(xùn)練,注重養(yǎng)成,成為每個(gè)成員的自覺(jué)意識(shí)和行為。

          一則要有意識(shí)的去培育養(yǎng)成。要明白代代相傳的不僅是家財(cái)和地位,更應(yīng)當(dāng)有內(nèi)涵和精神。把老一輩留下的美妙品德和作風(fēng)接續(xù)下來(lái)、傳遞下去,是造福當(dāng)代、惠及后人的大事,接力棒在手,我自有責(zé)任,讓良好家風(fēng)薪火相傳,發(fā)揚(yáng)光大。

          二則要在家庭中營(yíng)造崇尚學(xué)習(xí)的氣氛。古人講,“非學(xué)無(wú)以明志,非學(xué)無(wú)以廣才〞,知書(shū)才能明禮,學(xué)習(xí)就能升華。要讓家里多一分書(shū)香氣,茶余飯后,看看書(shū),讀讀報(bào),談天論事,讓家人從中得到更多的教化和啟迪。當(dāng)然,家庭的學(xué)習(xí)不同于組織,不需要有計(jì)劃的開(kāi)展什么活動(dòng),但培育家人的讀書(shū)情趣,在悠靜的家庭環(huán)境里暢游書(shū)海,總能給人心情恬淡的意境,使人有所收獲,有所感悟。

          三則長(zhǎng)者要做好傳與帶。家長(zhǎng)是塑造孩子的無(wú)形力量,耳濡目染影響著孩子世界觀的形成,你的穿戴、舉止、觀點(diǎn)、接人待物等,無(wú)不對(duì)孩子有著潛移默化的影響,上行下效,近朱者赤,近墨者黑,這樣的道德應(yīng)當(dāng)人人都明白。四則要?jiǎng)?chuàng)造和諧文明的家庭環(huán)境。居家里外,潔凈、光明、干凈、有序。去朋友家串門,有的'家庭還很留意家風(fēng)家教文化,懸掛著激勵(lì)感人的家訓(xùn)格言,如“積金積玉不如積書(shū)教子,寬天寬地莫若寬以待人〞、“敦行致遠(yuǎn),吃虧是福〞、“家和萬(wàn)事興〞等等,讓人置身其中,產(chǎn)生良好的心理狀態(tài),一種清爽雅致的感受油然而生。

          好家風(fēng)就是一所好學(xué)校,其教育的方式就滲透在方方面面的親密接觸里,諄諄誘導(dǎo),親切教導(dǎo),熱情鼓舞,嚴(yán)格要求,無(wú)不影響著家庭的每個(gè)成員,并且影響到鄰里和社會(huì)。讓大家都來(lái)關(guān)注家庭文明建設(shè),給社會(huì)留下一片和諧、一片溫馨。

        家風(fēng)家訓(xùn)征文12

          泱泱大中華,千古以來(lái)都以文明盛傳天下。

          大中華就是一個(gè)大的家庭——國(guó)家——中華。這個(gè)大家庭是由上億個(gè)小家庭匯集而成的,由于這億萬(wàn)個(gè)小家庭,都有著悠久的歷史,燦爛的文化,良好的家風(fēng),才形成了名揚(yáng)古今的泱泱中華。良好家風(fēng)的形成,是我們的祖先在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中積累經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)教訓(xùn)、吐故納新、棄惡揚(yáng)善的,在繁衍子孫中注重家教,鞏固家庭,形成了獨(dú)具特點(diǎn)的家風(fēng)。在這漫長(zhǎng)的過(guò)程中,家教是鞏固家庭的基礎(chǔ),沒(méi)有良好的家教,就難以形成良好的家風(fēng),家庭也就遭人吐棄,難以立足,后人被稱之為“少教、沒(méi)家教……”由此可見(jiàn),作為個(gè)體的家庭,形成良好的家風(fēng)乃是立足之本。

          如何樹(shù)立良好的家風(fēng)?古人有不少膾炙人口的故事,是值得借鑒和效仿的。學(xué)習(xí)上有“頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷光”;交友上有“孟母擇鄰而居,割袍斷義,伯牙摔琴謝知音”;育子女上有“岳母刺字——精忠報(bào)國(guó)”……等等。這些家風(fēng)、家教與家訓(xùn),一代代的影響著我們后人,也是我們泱泱中華千古國(guó)風(fēng)之精髓,令國(guó)人為之驕傲,令今人為之效仿。

          家風(fēng)匯聚成國(guó)風(fēng),國(guó)風(fēng)反饋于家風(fēng),影響于家風(fēng)。我們北大荒人,大部分來(lái)自于中國(guó)人民解放軍、各類學(xué)校等這樣的大家庭,漸漸地組成了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小家庭。也就形成威武豪邁、勇敢無(wú)畏,溫馨和諧、好學(xué)上進(jìn)……等等各具特色的家風(fēng)。時(shí)至今日,昔日的荒原已經(jīng)變成了北大倉(cāng),當(dāng)然北大荒精神成了北大荒千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小家庭家風(fēng)的主體。但是,社會(huì)的進(jìn)步,歷史車輪的旋轉(zhuǎn),改革開(kāi)放的腳步……都在考驗(yàn)著每個(gè)小家庭家中的風(fēng)風(fēng)雨雨。本人是個(gè)學(xué)生出身,在開(kāi)發(fā)建設(shè)北大荒的歲月中,也組成了小家庭。作為一家之長(zhǎng)與愛(ài)人一起繁衍后代,也形成了較為良好的家風(fēng)。然而,五六十年的滄桑告訴我,這家風(fēng)與“家教、家訓(xùn)、家慰”是牢不可分的。

          幾經(jīng)坎坎坷坷,我家孩子長(zhǎng)大成人了,都結(jié)婚生子了,都成家立業(yè)了;我們老兩口可以高枕無(wú)憂,飽享天倫了……想得倒挺美!可是,這家風(fēng)還要不要?這日子還過(guò)不過(guò)?改革開(kāi)放之風(fēng)吹到我家了,吹得兒媳舍夫棄子出走了。面對(duì)兒子的怒與怨;孫子的淚、羞與憂愁。怎么辦?怎么辦?愁腸百結(jié)后,只好盡到做父母的責(zé)任,不愁、不火、不怒、不怨。從關(guān)心愛(ài)護(hù)入手,通過(guò)“家慰”使這個(gè)家沒(méi)有垮,沒(méi)有散;使兒孫挺起腰桿做人;維系了“溫馨和諧、好學(xué)上進(jìn)”的家風(fēng)。天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。女兒成家后本來(lái)夫妻和睦,小日子過(guò)得令人妒忌。加上外孫女出世,更讓我們這做老人為之驕傲和高興。

          然而以外的傷亡奪走了女婿的性命。這塌天大禍?zhǔn)挂粋(gè)和諧的家庭破滅了,將近中年的女兒面對(duì)災(zāi)難痛不欲生。面對(duì)這樣的禍?zhǔn),作為老人的我們夫妻倆,只有強(qiáng)忍淚水在實(shí)施“家慰”的同時(shí),繼續(xù)“家教”。讓女兒在悲痛中解脫出來(lái);忍痛安慰公婆、父母;含辛茹苦把孩子撫養(yǎng)成人;一如既往的孝敬老人……教育她,不需要古人的思想糟粕“好女不嫁二夫郎!”但需要“孝敬公婆如親生父母”。隨著教育的加深,女兒從悲痛中解脫出來(lái),對(duì)公婆如親女兒一樣孝順;對(duì)女兒言傳身教,已經(jīng)撫養(yǎng)成人。

          鞏固了“溫馨和諧、好學(xué)上進(jìn)”的家風(fēng),得到了公眾的稱頌。隨著歲月的推移,我的家的第三代人也已經(jīng)到了談婚論嫁的年齡?墒巧鐣(huì)之風(fēng)氣,已經(jīng)開(kāi)放得令人啼笑皆非了。離婚率不斷增高,男女雙方談情說(shuō)愛(ài)的'朝三暮四,到了難以附加的程度,對(duì)我家庭的風(fēng)氣再一次受到?jīng)_擊。這對(duì)于我們夫妻二人地守舊思想來(lái)說(shuō)不能不采取“家訓(xùn)”,來(lái)維護(hù)家風(fēng)了。已經(jīng)是二十三四歲的孫子,本來(lái)與女朋友交往甚密,二人可以說(shuō)是情投意合,親密無(wú)間,已經(jīng)到了準(zhǔn)備婚事的時(shí)刻。

          然而,不知為什么二人的關(guān)系變得很緊張,進(jìn)而提出分手。我感到事態(tài)嚴(yán)重,不得不以老人的身份對(duì)孫子加以“訓(xùn)問(wèn)”。孫子委屈地說(shuō)了事情的原委。申辯不是自己無(wú)情無(wú)義,而是對(duì)方移情別戀等等。我在感嘆之后立下“家訓(xùn)”:“要振作起來(lái)!寧可讓人負(fù)自己,自己決不可做負(fù)心漢!苯(jīng)過(guò)苦口婆心的“家慰、家教、家訓(xùn)”,家風(fēng)得以升華。全家“溫馨和諧、好學(xué)上進(jìn)、其樂(lè)融融”了。綜上所述不難看出,家庭是國(guó)家的一個(gè)微小的細(xì)胞。但是,注重家庭、注重家教、注重家風(fēng),那么家庭盡管微小,但其影響是不可低估的。

          作為共產(chǎn)黨員,特別是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部。認(rèn)真落實(shí)中央紀(jì)委六次全會(huì),省紀(jì)委六次全會(huì)工作部署,做樹(shù)立和踐行良好家風(fēng)的典范,充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的示范作用,以良好的家風(fēng)帶黨風(fēng)、促政風(fēng)、正民風(fēng)。是完全必要的。

        家風(fēng)家訓(xùn)征文13

          我們的家訓(xùn)體現(xiàn)在誠(chéng)信上。誠(chéng)信,也是二十四字社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容中的一個(gè)詞,奶奶因?yàn)檎\(chéng)信,在她們的廣場(chǎng)舞隊(duì)里,大家對(duì)她的印象都特別好。爺爺因?yàn)檎\(chéng)信,在他的工作單位上,交到了許多的好同事。爸爸因?yàn)檎\(chéng)信,在工作中,與他們公司合作的人日漸增多。媽媽因?yàn)檎\(chéng)信,在家里有急事的時(shí)候,她的同事與領(lǐng)導(dǎo)也都會(huì)幫它干活,F(xiàn)在,這個(gè)品質(zhì)傳到了我的身上,所以在學(xué)校里,我找同學(xué)們借書(shū),約定好了什么時(shí)候還,一定按時(shí)歸還,絕不失約,在日常生活中,我跟朋友們一起玩,與家人約好了幾點(diǎn)回家,也絕不會(huì)誤點(diǎn)。在我看來(lái),誠(chéng)信是從每一件小事中看出來(lái)的,是一個(gè)人必備的品質(zhì)。

          這些家風(fēng)家訓(xùn),是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的。但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn),是為了讓下一代牢記中國(guó)五千年歷史文化的璀璨。我希望我家的家訓(xùn),家規(guī)能世世代代傳承下去,有朝一日,實(shí)現(xiàn)幸福的四大目標(biāo):與諧、文明、健康、富有。雖然這個(gè)愿望不太大,但它也是我們一家八口人共同的愿望。

          每個(gè)人的家庭都會(huì)有家風(fēng)與家訓(xùn)。那如同春風(fēng)春雨一般,一直在養(yǎng)育著我們成長(zhǎng)。我們家庭的家風(fēng)家訓(xùn)便是“文明”與“禮貌”。而這個(gè)家風(fēng)家訓(xùn)卻由一個(gè)感人的故事而來(lái)。

          那是在過(guò)年的時(shí)候,一個(gè)風(fēng)雪交加的白天。我與我的媽媽一起去一個(gè)朋友家。在路上,我發(fā)現(xiàn)我身上還有一些垃圾未扔掉,于是我把垃圾全部掏出來(lái),準(zhǔn)備扔到地上,就在那時(shí),媽媽瞪著眼對(duì)我說(shuō):“我們要講文明,不能隨地扔垃圾,垃圾必須扔到垃圾桶里!蔽乙宦(tīng)這話,就連忙收起來(lái)了垃圾,又放在了身上,走了一會(huì)兒,我便看到了一個(gè)垃圾箱,便把垃圾扔到了垃圾桶里。媽媽又溫柔的對(duì)我說(shuō):“這樣做的才對(duì)!钡搅伺笥鸭,我只說(shuō)了一聲叔叔好,就跑去與朋友玩了。過(guò)了不久,我們便該回家了,在回家的路上,媽媽嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“到了別人家,要懂禮貌,要先說(shuō)叔叔好與阿姨好,然后再說(shuō)一些禮貌問(wèn)后語(yǔ),這樣才能在干別的.事!甭(tīng)了這話,我有些疑問(wèn),于是我就問(wèn)媽媽:“媽媽,我們?yōu)槭裁吹侥亩家v文明懂禮貌呀?又沒(méi)人看管我們!眿寢屄(tīng)了這話,微微一笑說(shuō):“這是人們最基本有的,就算一個(gè)人沒(méi)有文才,但是比須要有文明與禮貌兩種素質(zhì),就算沒(méi)有人看管我們,也要有自覺(jué)性,時(shí)刻提醒自己要做一個(gè)講文明懂禮貌的人!甭(tīng)了這話,我的心中不禁涌上了一股暖流。

          從此,講文明懂禮貌就成了我們家的家風(fēng)家訓(xùn),從這場(chǎng)故事中,我不僅知道了我們家的家風(fēng)家訓(xùn),還懂得了一個(gè)重要的人生道理:人生下來(lái)就必須要有文明與禮貌兩種素質(zhì),如果一個(gè)人沒(méi)有這兩種素質(zhì),那在一個(gè)人生當(dāng)中將會(huì)是一個(gè)沒(méi)用的人。

        家風(fēng)家訓(xùn)征文14

          中國(guó)是禮儀之邦。五千年的文化傳承至今。每個(gè)家都有家訓(xùn),家風(fēng)?芍^,無(wú)規(guī)矩不成方圓。我家也不例外。我家的家訓(xùn)以誠(chéng)信為主。媽媽從小就教育我:誠(chéng)信,是人最起碼的要求。每次我想起這句話,我都會(huì)想起那件事。

          一天,我正要上學(xué)去,媽媽卻叫住了我,她一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō):“佳寶,今天中午我有事回不了家,我給你些錢,你自己買些面包吃吧!蔽医舆^(guò)錢,什么也沒(méi)有說(shuō),就走了。

          到了中午放學(xué)的時(shí)候,我拿起了錢,正準(zhǔn)備去買一些面包?晌业难劬s被那些精致小巧的玩具吸引住了。這使我變得猶豫不決:面包要買,可是玩具也太好了,如果買了玩具,這個(gè)中午就要挨餓了,到底是買,還是不買呢……我咬了咬牙,花錢買了玩具,餓了一中午。晚上放學(xué)的時(shí)候,為了不讓媽媽看見(jiàn),我把玩具放在了書(shū)包里。晚上到家,媽媽給我整理書(shū)包時(shí),發(fā)現(xiàn)了書(shū)包里的玩具。就眉頭緊皺,一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō):“我給你的錢,你買什么了?”我既緊張又害怕,臉頓時(shí)燒得通紅。我結(jié)結(jié)巴巴的`說(shuō):“恩……面……包……”媽媽的聲音越來(lái)越大,越來(lái)越嚴(yán)肅,說(shuō):“這個(gè)玩具哪來(lái)的!”我沒(méi)說(shuō)話。媽媽又說(shuō):“哼,你為什么要撒謊!如果你老實(shí)交代,我也不會(huì)這樣。可是你為什么要撒謊?誠(chéng)信是人最起碼的要求,如果你連這點(diǎn)要求都做不到的話,你還做什么人!”我慚愧的低下了頭:是啊,我要有誠(chéng)信,我以后不能撒謊了。我支支吾吾的擠出來(lái)幾個(gè)字:“媽媽。對(duì)……不起,我……以后再也……不撒謊了。”媽媽抱住了我,說(shuō):“知錯(cuò)能改,還是我的好孩子!

          有家風(fēng)、家訓(xùn)的家,是豪華貴族之家。中國(guó)的禮儀需要我們永遠(yuǎn)的傳承下去。

        家風(fēng)家訓(xùn)征文15

          我有一個(gè)瘦爸爸和一個(gè)胖媽媽。雖然我從不覺(jué)得我媽媽胖,但我媽媽說(shuō)如果她聲稱自己胖,別人就不會(huì)認(rèn)為她胖。

          媽媽說(shuō)他爸爸的身材就像莫文蔚,他全身找不到一絲肥胖的痕跡。我不知道莫文蔚是誰(shuí)。媽媽說(shuō)那是一位女歌手。媽媽還說(shuō)爸爸的`身材很好,可以穿旗袍。

          我父親說(shuō)我母親是只懶豬,所以她明白,當(dāng)她吃東西和睡覺(jué)時(shí),她吃的是撥浪鼓。我問(wèn)這是什么意思。我父親說(shuō),她只是走來(lái)走去。

          媽媽問(wèn)我是否喜歡她。我會(huì)不慌不忙地回答。我喜歡爸爸。實(shí)際上,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)小技巧。我知道媽媽會(huì)問(wèn)為什么,然后我會(huì)回答,因?yàn)槲野职纸?jīng)常給我買玩具。然而,我的母親從未愛(ài)上我。她知道我喜歡她就像我在心里喜歡她一樣嗎?

          我喜歡我的家。

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