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      1. 傳承筑夢(mèng)未來(lái)主題征文

        時(shí)間:2023-11-10 08:38:06 征文 我要投稿
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        傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)主題征文

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)征文,肯定對(duì)各類(lèi)征文都很熟悉吧,寫(xiě)征文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道征文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)主題征文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)主題征文

        傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)主題征文1

          我被一群報(bào)了我身份的人綁架了,我很無(wú)助,不得不被他們推來(lái)推去。我被蒙住了眼睛,只能看到黑暗,像黑暗的課堂。我被帶到一個(gè)男人面前,他讓我觸摸他的心,衡量他是誰(shuí)。我的心臟有節(jié)奏地跳動(dòng),但我看不到我在想什么。我不得不回答我不認(rèn)識(shí)他。他懷疑地問(wèn):“你真的不認(rèn)識(shí)我?”我搖搖頭,因?yàn)樗穆曇艉闷婀帧?/p>

          燈光照在我身上,我站在吸引了很多目光的舞臺(tái)上。演講結(jié)束時(shí),我的對(duì)手用極端的眼光看著我。我張開(kāi)雙臂,閉上眼睛,驕傲地享受著這無(wú)比的.榮耀。掌聲如潮,天上飛舞的花瓣足夠我享受半輩子了!無(wú)論誰(shuí)想永遠(yuǎn)占據(jù)歷史的舞臺(tái),都注定要遭受失敗的命運(yùn)。

          我走在街上,世界上擠滿了人群。我受不了噪音,想馬上逃跑。

          后記:夢(mèng)是人生的剪影,沒(méi)人能告訴我們多少;只要你注意。人需要夢(mèng)想,就像盲人需要帶路一樣。

          傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)主題征文篇夢(mèng)想,一個(gè)多么令人向往的詞語(yǔ)。夢(mèng)想,是美好的,是絢麗的,是燦爛的,但是卻讓多少人傷痕累累。我們每個(gè)人最初都懷揣著夢(mèng)想,但還沒(méi)走多遠(yuǎn),就被現(xiàn)實(shí)的殘酷給狠狠地扇了一耳光,連靈魂都顫抖了。那些沒(méi)有勇氣去改變自己的人,用什么來(lái)改變未來(lái),用什么來(lái)改變?nèi)松?他們注定是平庸的?/p>

          而那些為了夢(mèng)想不顧一切努力打拼的人,才會(huì)有屬于自己的人生。

          在這通往夢(mèng)想的道路,往往是布滿荊棘的,我們摸爬打滾,將自己渾身浴血,在這個(gè)過(guò)程,才是我們成長(zhǎng)的過(guò)程,才是我們蛻變的過(guò)程。

          難道我們甘愿平庸地度過(guò)這短暫人生?人生,是非常短暫的,對(duì)于歷史長(zhǎng)河,也不過(guò)是彈指揮間,那我們?yōu)楹尾晦Z轟烈烈或奉獻(xiàn)社會(huì)?

          夢(mèng)想,就要瘋狂對(duì)待……

        傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)主題征文2

          何謂經(jīng)典?經(jīng)典就是膾炙人口,經(jīng)久不衰的文學(xué)作品,徜徉在經(jīng)典的世界里,我品味到了醇厚而耐人尋味的香甜,感受到了中華文化的博大精深。

          走進(jìn)經(jīng)典的殿堂,于詩(shī)詞相遇在“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”的季節(jié),漫步在“黃四娘家”的小路上,欣賞蜂蝶嬉戲,任花朵姹紫嫣紅。讀詩(shī)人孟郊的“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,寄托對(duì)母親發(fā)自肺腑的愛(ài);在“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”中看到李清照卓爾不群,活潑開(kāi)朗的一面,讀出她的清秀淡雅,樸實(shí)無(wú)華。從李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”中學(xué)會(huì)以積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)人生。在《聞官軍收河南河北》中品味詩(shī)人杜甫“漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂,青春作伴好還鄉(xiāng)”的喜悅,還有他“安得廣廈千萬(wàn)間,大大庇天下寒士俱歡顏,吾廬獨(dú)破受凍死亦足”中藏著的憂愁和豪邁。

          走進(jìn)經(jīng)典的殿堂,從吳承恩的《西游記》中,我感受到了想象力的神奇。讀羅貫中的《三國(guó)演義》,被關(guān)羽的“一諾千金,義薄云天”所感動(dòng),被諸葛亮的神機(jī)妙算、鞠躬盡瘁,死而后已所折服。輕輕翻開(kāi)書(shū)頁(yè),走進(jìn)曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》,于那個(gè)“閑靜時(shí)如姣花照水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅,病如西子勝三分”的林黛玉相遇在大觀園,她的詩(shī)意,她的聰慧,讓我敬佩,讓我喜愛(ài),她凄婉的結(jié)局讓我感慨讓我傷懷,讓我對(duì)束縛充滿了憤懣,對(duì)幸福充滿了向往。用心品讀《水滸傳》,在波瀾壯闊的描述中,我對(duì)暴政義憤填膺,對(duì)英雄敬仰萬(wàn)分。細(xì)細(xì)品味,讀出四大名著的魅力和風(fēng)采。

          走進(jìn)經(jīng)典的殿堂,那或清新,或婉約,或激揚(yáng)的散文輕輕地沖擊著我的心靈。細(xì)細(xì)品味朱自清先生的《春》、《綠》和《荷塘月色》的`繪畫(huà)之美,動(dòng)態(tài)之美,音樂(lè)之美,讀出大自然的馥郁芬芳。和魯迅先生一起在《百草園和三味書(shū)屋》學(xué)習(xí)、嬉戲,贊嘆他只用敘述和白描的手法,就能夠讓筆下的人物性格豐滿,感人至深。一遍又一遍地朗讀梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》,則讓我深深地體會(huì)到了作者酣暢的愛(ài)國(guó)情懷和對(duì)強(qiáng)國(guó)的期盼,明白了“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),少年智則中國(guó)智,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球”的道理,堅(jiān)定了自己好好學(xué)習(xí),天天向上的決心。

          讀書(shū)不等于讀字!讀書(shū)不是一目十行地看,不是打發(fā)時(shí)間,不是看漫畫(huà),讀故事;而是靜靜地坐下來(lái),細(xì)細(xì)品味經(jīng)典文學(xué)中令人深思的主題,優(yōu)美的語(yǔ)言,以及作者巧妙獨(dú)到的寫(xiě)作手法,在一場(chǎng)場(chǎng)精神的盛宴中得到心靈的震撼。

        傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)主題征文3

          這是一幅畫(huà)卷,潑墨染上無(wú)數(shù)人金戈鐵馬的一生;這是一首長(zhǎng)歌,引吭頌出無(wú)數(shù)人快意肆如的沙場(chǎng)生涯;這是一座英雄冢,埋葬了中華歷史中一個(gè)鮮明的時(shí)代,埋葬了無(wú)數(shù)英雄不死的靈魂。

          ——題記

          家里書(shū)架的最上方是四本又厚又大的書(shū),父親告訴我這是國(guó)粹:四大名著。有一日尚不識(shí)字的我我終于有幸翻閱。我雖年幼,但還是被封面的古樸凝華所震懾。每本書(shū)前都有十幾幅墨畫(huà),我不喜《西游記》中怪模怪樣的的孫悟空,不喜《紅樓夢(mèng)》中只曉得拿個(gè)扇子吟詩(shī)作對(duì)的黛玉,更不喜《水滸傳》中面目猙獰的一百零八好漢,卻被《三國(guó)演義》中或豪爽或儒雅的人物吸引。仍記當(dāng)時(shí),有一幅畫(huà)面直接掛在我的.腦海中:危崖上,瀚海邊,有個(gè)男人提著長(zhǎng)劍佇立崖邊,目光如炬直射遠(yuǎn)方,畫(huà)面的下方還有一行小字。后來(lái)我知道,那個(gè)人是曹操,那行字是:日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。

          小學(xué)讀《三國(guó)演義》,不知是否受了年幼時(shí)影響,側(cè)重點(diǎn)一直在曹操身上,而不久我懵然:原來(lái)曹操竟是個(gè)陰險(xiǎn)狡詐的人物。后來(lái)語(yǔ)文老師用一節(jié)課為我們講述曹操,我方揭開(kāi)了那層層紗幔,看到他的真面目:連環(huán)船、火燒赤壁、挾天子而令諸侯,果然你是個(gè)英勇機(jī)智的人物。當(dāng)晚回到家,輾轉(zhuǎn)難眠,故又尋了《三國(guó)演義》出來(lái)。望著那幅圖片,我想:無(wú)論世人冤你丑化你,你總是如這幅圖一樣只做自己。那晚,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)千年前曹操不為俗人看法所累的爽朗笑聲。

          后來(lái)到初一,偶聽(tīng)得同學(xué)吟誦古詩(shī)“老驥伏櫪,志在千里……”心中忽然就縈繞起一股浩蕩之氣,詢(xún)問(wèn)得知;這是曹操的《龜雖壽》。是了,曹操還是一名富有才氣的詩(shī)人,《短歌行》、《對(duì)酒》都是他的名篇。

          此后,我再讀《三國(guó)演義》,又有新的感受。一個(gè)字、一個(gè)詞,都一點(diǎn)一滴的為我暈染三國(guó)時(shí)期三雄各自據(jù)地為王的畫(huà)面。我想,我不讀《三國(guó)演義》,就無(wú)法領(lǐng)略當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)情;我想,我不讀《三國(guó)演義》,就無(wú)法滿心浩然,坦坦蕩蕩;我想,我不讀《三國(guó)演義》,我就只看得見(jiàn)面前三寸土地,他為我打開(kāi)新的大門(mén)。我愛(ài)《三國(guó)演義》,更愛(ài)三國(guó)英雄,最?lèi)?ài)魏國(guó)曹操。他們的光輝籠罩著我,使我有了撥開(kāi)烏云見(jiàn)月明的意志。

          這是一個(gè)英雄冢,埋葬往日光輝歲月的英雄。也許他們尸骨已腐,但他們的毅魄,卻鋪滿了整個(gè)中華大地!

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