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      1. 陽光校園我們是好伙伴征文

        時間:2023-11-21 11:47:23 征文 我要投稿

        陽光校園我們是好伙伴征文15篇【精華】

          在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用征文吧,征文要求篇章結(jié)構完整,一定要避免無結(jié)尾征文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的征文呢?下面是小編為大家收集的陽光校園我們是好伙伴征文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        陽光校園我們是好伙伴征文15篇【精華】

        陽光校園我們是好伙伴征文1

          在響亮的迎賓曲中。接下來,我們的開場舞蹈是《祖國的歌》“三更燈火五更雞,偏偏這個時候停電,盡量把每一個動作都做得到位,首先比賽的是廣播體操,扇子在閃光:“五小五小,都要站得直。突然!”驚魂不定的我們私下議論到,陽光體育,在汽油發(fā)電機的配合下。第一個代表隊代表隊身著統(tǒng)一體操服。

          “第三套全國小學生廣播體操……”廣播操的聲音響起,趕往吉利二中,我們登上第一批班車,是本次代表隊中人數(shù)最多,他們跳起了舞蹈,不過有幾處動作都成變形金剛了,他們的廣播操好整齊啊,每排8人!白鎳母,不知道流了多少的汗水,第三部分是主要演員。運動員退場后!”啊,運動員入場了,咱們沒戲了,在五根大皮筋上跳舞,我們迅速變成做操隊伍。運動員全部入場完畢后,完了。八十個同學化妝完畢,莊嚴地聲音戛然而止!我們不知道經(jīng)受了多少風風雨雨:10,她們每個人的手中還有一個小皮筋!只見主席臺上彩旗飄揚。經(jīng)過簡單的.熟悉場地后,到了主席臺,寓意祖國繁榮富強,老天啊,勇往向前,是我校最拿手的皮筋舞,救星終于到了,拉5根長長的皮筋,正是男兒讀書時、第六小學陸續(xù)上場,宣布運動會正式開始,中間一簇人,一會兒要重新演,托起一個小女孩!”一個個代表隊陸續(xù)登場,寓意升起的太陽,我們一動不動,在胸前端平!”我們第五小學由80多名學生組成的方陣!

          早不停,就好像一個人一樣,最后得分96.81分,”今天早上我不是五更起,祖國的歌……”音樂接近尾聲,一圈一圈,我們從頭開演,在操場圍城一圈。首先亮相的是本次運動會的會徽和四個主題,音樂響起。通過這次表演,那扇子的同學迅速變換隊形.根據(jù)體育老師的指示:“停電了,幾個大哥哥升起五星紅旗,晚不停。過了幾分鐘后,彩旗隊,扇子上有一些銀片。終于順利做完了,陣容最大的代表隊,直到看不見才戀戀不舍得離開了學校,不管發(fā)生什么情況,整體構造成圓形,更不是起來讀書、鮮花隊和花環(huán)隊也陸續(xù)登場,老師一聲令下,四個角上各一朵,開幕式開始了,陽光體育……”我們巨大的聲音在校園里回蕩。哇。到第四個小結(jié)。該我們上場了,體育老師無奈的對我們宣布。終于該我們上場了。人員分成三部分。

          我用盡了全身力氣,排好整齊的隊伍,緊咬著牙關,為什么倒霉的總是我們啊。有酷似四朵絢麗的牡丹花,第二部分是10名同學,希望風帆,都表演了精彩的節(jié)目,我們把頭甩到了180°。大皮筋和小皮筋上縫著五顏六色的花朵,好氣派啊,我們站的筆直。這張獎狀,是我們?nèi)w廣播體操隊員用辛勤的汗水和優(yōu)秀的表現(xiàn)換來的。今天早上凌晨五點我就起來,等待廣播操的開始。區(qū)一小,穿上整齊的校服趕往學校,但從后面看,整齊的隊伍宛如一條五彩的巨龍,臺下十年功啊,徹底完了:“向右——看,勇往向前,鮮花怒放,我們手拿扇子和皮筋,共10排,換回了二等獎的好成績!一下子冷場了30分鐘,一部分同學在周圍圍成一個巨大方陣,全體向左轉(zhuǎn),陽光校園。花朵在飛舞。

          “五小五小,我們今天可要代表學校參加吉利區(qū)的運動會開幕式,早上7,變成四朵怒放的荷花,昭示大家共創(chuàng)美好洛陽。體育老師強調(diào)的每一個細節(jié)我都記得清清楚楚,希望風帆,可真是臺上一分鐘。

        陽光校園我們是好伙伴征文2

          清晨,當初升的太陽灑進我們校園,我們來到了校園,熟悉的鈴聲在耳畔響起,朗朗的書聲響遍校園,每個人的臉上洋溢著笑容。校園顯得格外美麗。走進這美麗的校園,一種陽光,一種活力向你涌來。

          樹兒正在隨風搖曳,花兒正向我們微笑,你看!操場上的同學多有活力,一個個神采奕奕,跳繩、踢毽,絲毫感覺不到初冬的寒冷。在水池的一邊,腰鼓聲陣陣傳來,原來同學們正在學習我們學校的特色呢!在腰鼓老師的帶領下,隊員們一絲不茍的學習呢!還有低年級的小朋友,一點也不勢弱,小隊輔導員正教他們廣播體操,看

          他們興奮的樣,好像迫不及待要和我們一起做。

          在校園的一角,我們五(6)中隊正在訓練長繩呢,兩個人用力的甩繩,而隊員們輕快地在長繩里穿

          梭,正在八字跳呢,一個連一個,怎么也不會斷截,那動作輕快,敏捷,快速,一個個都是跳繩小健兒,隊員地臉上雖然汗水流淌,但是都很幸福,而有的同學在拍毽子,五彩的毽子,橙色的球拍,使得活動場地充滿了陽光和活力,有同學可以連拍幾十個,而有的同學就像一個小嬰兒,剛學會拍毽子,多么開心,多么快樂呀!

          校園,陪伴我們成長,這是一個充滿了活力,充滿了陽光的.校園。我們在里面運動,學習,成長。我愛我們的校園,我愛運動,運動讓校園充滿了活力。陽光的校園帶給了我無數(shù)美麗的回憶。課間,我和我的伙伴們喜歡在操場上嬉戲、追逐。陽光灑在我們的額頭上、眼睛里,隨著我們的奔跑而歡快舞動,宛如一個個小精靈,將我們的快樂帶到了校園的每一個角落。

        陽光校園我們是好伙伴征文3

          三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,”今天早上我不是五更起,更不是起來讀書。今天早上凌晨五點我就起來,穿上整齊的校服趕往學校,我們今天可要代表學校參加吉利區(qū)的運動會開幕式。

          八十個同學化妝完畢,早上7:10,我們登上第一批班車,趕往吉利二中。哇,好氣派啊!只見主席臺上彩旗飄揚,鮮花怒放。經(jīng)過簡單的熟悉場地后,排好整齊的隊伍,開幕式開始了。首先亮相的是本次運動會的會徽和四個主題。接下來,彩旗隊、鮮花隊和花環(huán)隊也陸續(xù)登場,在操場圍城一圈。

          在響亮的迎賓曲中,運動員入場了。區(qū)一小、第六小學陸續(xù)上場。該我們上場了,我們手拿扇子和皮筋,在胸前端平,到了主席臺,老師一聲令下:“向右——看!”我們第五小學由80多名學生組成的方陣,是本次代表隊中人數(shù)最多,陣容最大的代表隊!拔逍∥逍。峦蚯,陽光體育……”我們巨大的聲音在校園里回蕩,整齊的隊伍宛如一條五彩的巨龍。

          運動員全部入場完畢后,幾個大哥哥升起五星紅旗,宣布運動會正式開始。運動員退場后,首先比賽的是廣播體操。第一個代表隊代表隊身著統(tǒng)一體操服,整體構造成圓形,一圈一圈,中間一簇人,托起一個小女孩,寓意升起的太陽,音樂響起,他們跳起了舞蹈,他們的廣播操好整齊啊,不過有幾處動作都成變形金剛了,但從后面看,就好像一個人一樣!巴炅耍炅,徹底完了,咱們沒戲了!”驚魂不定的我們私下議論到。

          終于該我們上場了,我們的開場舞蹈是《祖國的歌》,是我校最拿手的皮筋舞。人員分成三部分,一部分同學在周圍圍成一個巨大方陣,第二部分是10名同學,拉5根長長的'皮筋,第三部分是主要演員,在五根大皮筋上跳舞,她們每個人的手中還有一個小皮筋。大皮筋和小皮筋上縫著五顏六色的花朵,扇子上有一些銀片;ǘ湓陲w舞,扇子在閃光。到第四個小結(jié),那扇子的同學迅速變換隊形,變成四朵怒放的荷花,四個角上各一朵,寓意祖國繁榮富強。有酷似四朵絢麗的牡丹花,昭示大家共創(chuàng)美好洛陽!白鎳母,祖國的歌……”音樂接近尾聲,我們迅速變成做操隊伍,共10排,每排8人!暗谌兹珖W生廣播體操……”廣播操的聲音響起,我們站的筆直,等待廣播操的開始。

          突然,莊嚴地聲音戛然而止.根據(jù)體育老師的指示,不管發(fā)生什么情況,都要站得直,我們一動不動。過了幾分鐘后,體育老師無奈的對我們宣布:“停電了,一會兒要重新演!”啊,為什么倒霉的總是我們啊!早不停,晚不停,偏偏這個時候停電,老天啊!一下子冷場了30分鐘,救星終于到了,在汽油發(fā)電機的配合下,我們從頭開演。我用盡了全身力氣,盡量把每一個動作都做得到位。體育老師強調(diào)的每一個細節(jié)我都記得清清楚楚,緊咬著牙關。終于順利做完了,全體向左轉(zhuǎn):“五小五小,勇往向前,陽光體育,希望風帆,陽光校園,希望風帆!”

          一個個代表隊陸續(xù)登場,都表演了精彩的節(jié)目,我們把頭甩到了180°,直到看不見才戀戀不舍得離開了學校。通過這次表演,可真是臺上一分鐘,臺下十年功啊!我們不知道經(jīng)受了多少風風雨雨,不知道流了多少的汗水,最后得分96.81分,換回了二等獎的好成績。這張獎狀,是我們?nèi)w廣播體操隊員用辛勤的汗水和優(yōu)秀的表現(xiàn)換來的

        陽光校園我們是好伙伴征文4

          校園生活是人生一段絢麗多姿的旅程。這時期,有草莓味兒的甜蜜,檸檬味兒的酸楚,牛奶味兒的純潔和咖啡味兒的苦澀。青春的故事在這里展現(xiàn),友情的故事在這里升華,學習上的競爭在這里無處不在。

          校園就是一個充滿激情,充滿挑戰(zhàn)的地方。在這里,時刻都彌漫著競爭的火藥味兒。一次,班里有個同學學習非常好,又轉(zhuǎn)來一個學習不錯的同學,于是,在校園這片沃土上,無論何時都能看到兩個如饑似渴的汲取知識的身影在書海中暢游,他們不動聲色的較量著,在無形的戰(zhàn)場上打拼著。校園中有競爭就注定要有成功或失敗。但是,面對失敗,我們只是哭泣嗎?不,我們要堅強的面對,要有的努力去擦掉傷心的'淚。用我們辛勤的汗水和智慧去收獲果實。

          其實,在校園中更多的還是酸楚,因為,當你踏入中學的大門時,就注定和電視機無緣了,隨之而來的是沉重的壓力和責任。這時候,臺燈就像吃了興奮劑,睜著它那似乎永遠也閉不上的眼睛;書包像吃了發(fā)酵劑,一個勁兒的膨脹,這些我們都要去面對。并且,還要盡快地調(diào)整自己,以適應初中階段的學習和挑戰(zhàn)。

          在校園里,有失敗的淚水,有成功后的喜悅,還有純潔的友情?傊,校園就是這樣一個充滿詩情畫意的地方,一個充滿青春活力的地方,在這里將有明日的東方之星,又有明日的東方巨龍,還有早上八、九點鐘的太陽。在人生的漫漫旅途上,雖然困難和挫折依舊,但這段豐富多彩的校園生活將在我心中珍藏,哪怕是多年以后,它還會在我的心中散發(fā)著清香……

        陽光校園我們是好伙伴征文5

          校園生活似一幅優(yōu)美的畫卷,畫卷里有我們嬉戲的樣子;校園生活又似一首豐富多彩的歌,歌里有我們演奏的音符;校園生活似一條小溪,溪里有我們歡跳的身影……

          清晨,同學們伴著陣陣涼風,踏進歡快的校園,開始了弟子規(guī)的晨讀。聽,校園內(nèi)外,到處都是朗朗悅耳的讀書聲,一天的快樂學習生活又開始了!

          上課時,同學們認真聽講,跟著老師的思路走,老師就像是裝滿知識的大海,同學們則像海綿一樣不斷地汲取知識,在知識的海洋里盡情地遨游。課后,老師還讓我們讀《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》等許多好看的書。

          課間,同學們在操場上盡情地玩耍,有的在和同學聊天,有的在跑步,有的在跳跳繩,有的在踢足球,還有的在丟沙包……同學們的課余生活真是豐富多彩。

          體育課和音樂課是同學們展示自我的.舞臺。在體育課上,他們經(jīng)常跑得大汗淋漓。同學們那矯健的身影在金燦燦的陽光照耀下顯得格外耀眼。在籃球場上,也經(jīng)常有大顯身手的同學,看,他們在賣力地練習著,希望有朝一日能夠勇奪桂冠。

          一天的學習生活又結(jié)束了,同學們滿載著一天的收獲,有秩序地走出校門,然后走上那條熟悉的林蔭小路,回到那美好的家園。

          校園生活是開心的,快樂的;是天真的,無邪的;是甜蜜、多彩的……在我們的校園生活里,有一張張熟悉的笑臉,有一句句親切的話語,有一個個甜蜜的微笑。

          啊,校園生活豐富多彩,校園生活令人難以忘懷。

        陽光校園我們是好伙伴征文6

          四年前,媽媽牽著我的手,將一個無知懵懂的幼稚小孩送進了學校。映入我眼簾的是籠罩在陽光下的美麗校園,天空是湛藍湛藍的,調(diào)皮的云寶寶對著我仿佛在開心地笑;青青的小樹林唱起了歡快的歌,柔軟的沙石地在陽光的照射下,泛起了點點金黃;高高飄揚的五星紅旗更是燦爛如花。走在沐浴著陽光的校園里,我的心快樂而充滿溫暖。作文

          年輕可愛的熊老師在陽光下迎接我們的到來,她含著笑,引領著我們走進了一個豐富、璀璨的知識殿堂。她不僅讓我知道了萬里長城的雄偉壯觀,讓我領略到遙遠的北大荒熱鬧的秋天和滿地的金黃,而且還讓我深深體味了她心靈里那一層濃濃的.愛意。我清楚的記得,在二年級的一節(jié)語文課上,她正在給我們朗誦《狐貍和烏鴉》,突然,我的肚子疼了起來,只一會兒,我滿頭的汗珠直滾,接著淚水也終于忍不住流了下來。熊老師趕緊走到我的身邊,蹲了下來,關切的問我:“怎么了?”我小聲地說:“肚子疼!,熊老師沒有再問,只是用她暖暖的手心輕輕地揉著我的肚子,頓時,一股暖流涌進了我的心田,是那么的溫暖。。?粗芾蠋煖厝岬哪抗猓抑懒耍簮,有時候是可以讓人忘記疼痛的。

          四年來,陽光的校園帶給了我無數(shù)美麗的回憶。課間,我和我的伙伴們喜歡在操場上嬉戲、追逐。陽光灑在我們的額頭上、眼睛里,隨著我們的奔跑而歡快舞動,宛如一個個小精靈,將我們的快樂帶到了校園的每一個角落。

          我最喜歡的是校園里的讀書節(jié)。在美麗的操場上,圖書一排排整齊地擺開,站在陽光下,我和同學們進入了格林兄弟的童話天地,還和愛麗絲一起遨游在夢幻仙境中,但最讓我愛不釋手的總是那一本本作文書。平凡的生活在小作者的筆下被描繪成了一個個精彩的片斷,讓我既佩服又羨慕。真希望不久的將來,我也能妙筆生花,寫出一樣精彩的文章。我堅信,有了陽光校園,我一定會夢想成真。

          陽光校園,溫暖我心!

        陽光校園我們是好伙伴征文7

          我的校園是一個綠樹成蔭,綠草茵茵,花紅葉綠,一個充滿活力的地方。

          進了小學的大門,繞過金碧輝煌的金蘋果校標,就來到了金蘋果樂園。金.紅.青三個蘋果聳立在地上,高大堅固。在三個蘋果旁邊有一個清澈見底的'小池塘,里面有各種各樣的魚,魚在水里自由自在的游來游去。有三四條魚躲在石板下,像一個個害羞的小姑娘。金蘋果樂園旁邊有一個植物迷宮,我們很喜歡到那里去玩。

          走過金蘋果樂園就來到了教學樓,教學樓早上書聲瑯瑯,清脆悅耳。下課了的教學樓同學們你追我趕歡聲笑語一片充滿歡樂的場景。

          兩座教學樓中間是一個大花園,花園中間是一棵大松樹,有五層樓那么高。左邊有三棵芙蓉樹,十月的時候,整棵芙蓉樹都開滿了鮮花,右邊是水泥造的巨大蘑菇和樹樁。

          我們在這個美麗的學校里學習,成長,是多么快樂啊!

        陽光校園我們是好伙伴征文8

          如果你要問我心目中什么是最陽光的,那么我會自豪地告訴你,我們?nèi)?3)中隊是最陽光的。因為每一位同學都在努力地為班級增添色彩,大家都積極向上,相互團結(jié)。為了班級的榮譽,同學們總是齊心協(xié)力,爭取讓集體更加優(yōu)秀!

          溫暖的集體是大家創(chuàng)造的。善于觀察的我們總默默無聞地為班級作貢獻,爭先恐后地帶來所需的生活用品;有的同學學習上有了困難,其他同學會及時地給予幫助。我們在這里感到了集體的團結(jié),感到了集體的力量,更感到了集體的'陽光和溫暖!

          如果說我們集體是一棵大樹,那么我們班三十九位同學就是一片片樹葉,在老師的培養(yǎng)下,我們吸取著精華,在陽光下逐漸成長。讓我們這些調(diào)皮無知的孩子,變成了一個長了許多知識、懂得了許多道理的優(yōu)秀少先隊員。這歸功于老師的辛苦工作和無私奉獻,也歸功于我有一個溫暖陽光的班集體!

        陽光校園我們是好伙伴征文9

          三年前的金色九月,我滿載著父母的期盼和自己對理想的向往,來到冠縣梁堂鎮(zhèn)北寺地福和希望小學,開始了我的小學生涯,陽光校園我們是好伙伴征文。那里有辛勤耕耘的老師、有朝夕相處的同學、更有形影不離的好伙伴。當清晨的陽光灑在校園,當快樂的小鳥在枝頭輕唱的時候,我們的校園就已經(jīng)充滿了歡聲笑語。

          每逢陽光大課間,全校的師生課間操便成了校園中一道最亮麗的風景。瞧,整齊的隊形、有節(jié)奏的廣播體操,不正是我們校園風景的真實寫照嗎? 課間操結(jié)束后,我們每個班級便有計劃、有組織地去衛(wèi)生區(qū)撿拾垃圾、紙屑,潔凈的校園永遠是我們的家。當然,我們也常?吹竭@些情景:筆直的教學樓前大路上多了些廢紙、方便袋;在花壇里不時發(fā)現(xiàn)個別同學追逐的身影。這一切的一切又說明了什么呢?

          美麗的校園,我們的家,我們遨游知識海洋的同時,更要保持好校園的環(huán)境衛(wèi)生。是啊,校園是洋溢濃郁書香的場所,我們每一名少先隊員都必須經(jīng)歷最嚴峻的考驗。萬紫千紅的春天到來了,鮮花的.芳香撲鼻而來,綠油油的草坪上綴滿了晶瑩的露珠,仿佛一顆顆閃閃的珍珠。同學們有的在花壇邊讀書、有的在操場上背誦英語……隨風飄蕩花兒微笑點頭,好像在為我們加油喝彩。這就是我們的校園,到處充滿生機和活力。

          如果我們的校園是一顆大樹,那么全校師生就是一片片樹葉;沐浴在陽光的懷抱里,我們收獲了知識、懂得了做人的道理。如果我們的校園是一片海洋,我們?nèi)熒闶且坏蔚嗡;只有匯聚在大海的懷抱里,才能走向理想的彼岸。

          !美麗的校園,我們的家,你的美麗時時刻刻陪伴我們成長。我們要用智慧和成績,把校園裝扮的更加多彩、更加動人。同學們,讓我們從現(xiàn)在做起,珍惜每一個清晨,讓燦爛的朝陽點綴我們絢麗的人生,《陽光校園我們是好伙伴征文》。美麗的校園,我們的家,我們一定會攜起手來迎接美好的明天。

        陽光校園我們是好伙伴征文10

          我一直有一個可以說是異想天開的心愿,就是可以找到像俞伯牙和種子期一樣的友情,成為世間最美麗的傳說。原來的我只注意外貌,而忽落了許多本因?qū)儆谖业恼滟F的友情,我非常希望自己有一個雙胞胎姐姐或者妹妹,我一直不明白自己為什么會有這種想法,后來我才知道我其實是想有一個人我想到什么她都知道,也就是心有靈犀。后來,我發(fā)現(xiàn)了這樣一個人,她就是玲玲,雖然外貌和我相差十萬八千里,不過她的想法是和我最接近的。

          有一次做卷子,我原本以為又不是測驗,老師是不會改分的,可這個想法卻是大錯特錯,老師在那一次竟然改分了,她的卷子上用紅筆批改著讓人羨慕的'分數(shù),我看看自己卷上的八十二分,失落和痛苦包圍著我。

          她不知道我已經(jīng)看過她的分數(shù)了,她也知道我這次因為粗心大意才得來的八十二分,她看出了我的垂頭喪氣和沒有一點神采的眼睛,便跑過來安慰我:“好了,不就是一次失誤嗎?我這次考的也不好,我們下次再努力就可以了!蔽页泽@的望著她,她原本可以去到處炫耀引來不少的鼓勵和支持的啊,可她竟然會想到我,那一刻,我明白我想找的人就是她……

          鉆石雖然閃耀著耀眼的光芒,可是在黑暗中的螢火蟲散發(fā)出微弱的光芒卻可以相媲美,或許將來的種種原因會使我們分開,可是這段友情卻永遠在我的心里面……

        陽光校園我們是好伙伴征文11

          今天,去了城市劇院看了《Hi,伙伴》這一青春勵志校園劇。

          結(jié)束后,我還依依不舍,覺得時間一恍惚就過去了。出了劇院,感受頗多。

          這個劇主要講述了6個高中生為了夢想而努力奮斗,不怕困難和家人的施加壓力而勇敢朝自己的目標前進的故事。中間,有笑有淚。

          首先,這部劇很符合和貼切我們中學生的生活,我從中學到了很多東西:

          一、現(xiàn)在我們的生活,很富裕,但是我們始終不能忘記勤儉節(jié)約,我們和山區(qū)那些貧窮的.孩子比起要幸福得多,所以我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

          二、對于自己的夢想和愿望要努力靠自己的力量,哪怕有再多的困難和挫折都要去實現(xiàn)它,即便有很多的阻力,但我們不能退縮,我們要堅持,最終才會實現(xiàn)夢想。

          三、在青春的道路上,這條路屬于我們自己,我們將在這揮灑我們的汗水,為青春涂上美麗的色彩,所以我們要朝著自己的夢想前進。

          四、什么是友誼在主人公中我了解了,他們可以為對方兩肋插刀,付出自己的真心,為好朋友做很多事,而且在和朋友相處過程中要真心,真誠。

          其實這部校園劇的確教會了我不止以上的四點,令我感受最深刻的就是青春是掌握在自己手中的,青春應該要有活力,要展現(xiàn)最棒的自我。我們要有目標,有了目標我們要勇敢朝它前進。

          勇敢前進,為了夢想,不放棄,不低頭,不退縮,這就是我們的未來,這就是我們的青春!

        陽光校園我們是好伙伴征文12

          在生活中,我有許許多多的小伙伴,比如鄰居家的孩子、幼兒園時的玩伴、還有現(xiàn)在一起讀書的同班同學等等,你要問,有和我關系要好的小伙伴嗎?讓我仔細想想!哦!那肯定是她!

          你看:她那張胖乎乎的臉蛋上鑲嵌著一雙大眼睛,時而忽閃忽閃,時而笑成一對彎月,寫滿了她的好奇、“狡黠”、爽朗、頑皮的個性;挺直的小鼻子上常常布滿一層細密的汗珠;一張俊俏的小嘴巴蘊藏著豐富的表情:高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉;生氣時,撅起小嘴巴,誰都不理,烏黑的頭發(fā)用蝴蝶結(jié)扎成兩把“刷子”,像兩只漂亮的蝴蝶在人叢中飛舞。

          她,是個喜歡讀書的人!她是我們班出名的'“書迷”,課余時間,她在父母的幫助下,三年級的時候,就已經(jīng)讀完了我國的四大名著,課余時間、放學回家的路上,經(jīng)常有一幫子“粉絲”圍在她的周圍,聽她講《西游記》里面的故事。因為“迷書”,曾經(jīng)吃過一次虧:有一次,她正沉迷于《淘氣包馬小跳》的故事情節(jié)中,結(jié)果沒有及時完成老師布置的作業(yè),被老師狠狠地批評了一頓,后來就沒有再發(fā)生類似的事情。

          她,擅長畫畫!她有許多業(yè)余愛好,尤其是繪畫,曾經(jīng)得過學校的獎勵,那是我們在學《菊花》那首詩的時候,老師要求我們根據(jù)古詩的意境配一幅畫,結(jié)果她的畫想象豐富,充分表現(xiàn)出詩人的意境,獲得老師和同學們的交首稱贊,推薦給學校,獲得了全校詩配畫比賽一等獎。

          她,是個熱心腸!她樂于助人,總是想同學所想,急同學所急!。記得有一次,我因為起床晚了,怕遲到,匆匆忙忙趕到學校,結(jié)果忘記了戴紅領巾。再回家去取,已經(jīng)來不及了,但是不戴紅領巾,會被扣分數(shù)的,這可怎么辦?我急得哭了!她看到這種情況,安慰我說:“石含章,不要哭了,你戴我的吧,我離家近,我再回家取一條!”一邊說著,一邊把她自己的紅領巾解下來,戴在我的脖子上,然后沖出教室,跑回家去取另一條紅領巾。一會兒,只見她滿頭大汗、氣喘吁吁的跑向自己的座位,這時正好上課鈴響了。我向她投向感激的目光,她還調(diào)皮的向我眨眨眼睛!

          這就是我的小伙伴,一個愛讀書的小伙伴,一個愛畫畫的小伙伴,一個樂于助人的小伙伴!想知道她是誰嗎?那我現(xiàn)在告訴你,她是我的以前的同班同學,她的名字叫馮宗瑤!

        陽光校園我們是好伙伴征文13

          當清晨的第一縷陽光,射進你家窗口時,你是否會感到心中非常溫暖?當最后一縷陽光落下時,你是否又會認為是有人用慈祥的眼光正注視著你?當你沐浴在陽光里,你是否會感到心中無比舒暢?而我,則很幸運,就被安排在一座充滿陽光的校園。

          六年前,媽媽牽著我的手,將一個懵懂無知的幼稚小孩送進了學校,那時,這里的一切都是那么新鮮,陽光籠罩著美麗的校園,天空是湛藍湛藍的,漸漸地,我愛上了這里,愛這里的教室,愛這里的操場,愛這里的花草,愛這里的陽光、、、、、、每一天清晨,都是慈祥的老師在陽光下迎接我們的到來,他們含著笑,引領著我們走進一個豐富、璀璨的知識殿堂;而每天放學后,又是親愛的老師沐浴著夕陽送我們離開。每天走在沐浴著陽光的校園里,我的心充滿快樂,充滿溫暖,我在這里盡情地吮吸著知識的甘露,如今,我已成了一位有著豐富知識的少年。

          六年來,陽光的校園帶給了我無數(shù)美好的回憶。每天,我們在這樣的校園學習,嬉戲。寬大的`操場是我們自由玩耍的天地?,課間,同學們圍在乒乓球臺前在聚精會神的比賽呢!緊張的氣氛,專注的眼神,真誠的態(tài)度,比賽正激烈地進行著,旁邊的啦啦隊不時發(fā)出陣陣歡呼,突然一個一年級的小弟弟擠過來,也許是被這里的歡呼聲所吸引,然而前面的同學并不知道,一下把小弟弟撞倒了。他發(fā)現(xiàn)后立刻把小弟弟扶起來,親手拍掉小弟弟身上的土,真誠的表達了歉意,然后抱著小弟弟繼續(xù)觀看比賽。這個小插曲并沒有影響到比賽的進行。其實,這樣的小事情每天都會發(fā)生,而每次都會在同學們那寬容、大度的胸襟里變得煙消云散,是美麗的校園教會了我們?nèi)绾未恕?/p>

          彈指一揮間,如今我已經(jīng)是六年級的學生了,與我們的學校朝夕相處了六年,真舍不得離開。我愛我們的學校,愛我們的校園,愛這里的一切!雖然我們同學遲早都要離開,不過我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,會繼續(xù)用真情去澆灌我們校園的友誼之花。

          陽光校園,溫暖我心!

        陽光校園我們是好伙伴征文14

          在這座校園里,孩子們喜歡在“陽光劇場”展示才藝,在“樹下書屋”潛心閱讀,還很享受在綜合教室中體驗生活。

          這里,就是北京市海淀區(qū)紅英小學,一所占地僅6畝的“小”學校,70%的學生為本地農(nóng)村兒童,家長受教育程度普遍偏低,幾年前曾一度面臨被撤并的危險,卻用10年的探索與實踐從基礎薄弱校發(fā)展成為北部新區(qū)優(yōu)質(zhì)校、標桿校,不僅在名校的夾縫中生存下來,而且牢牢站穩(wěn)了腳跟。

          其間的發(fā)展變化,源于學校積極踐行“陽光教育”的`特色理念!拔覀兊暮⒆訂渭儭⑸屏、有愛心,只要稍稍踮起腳尖,就能夠到陽光,更好地成長!闭f起“陽光教育”,校長陳淑蘭充滿了信心。

          培養(yǎng)“陽光少年”

          打好陽光底色,成就卓越人生。學校堅持“卓越在于習得”的陽光校訓,在學生行為規(guī)范養(yǎng)成上,形成了“陽光密碼”引領、“陽光俱樂部”激勵、“倒金字塔”督促的校本評價特色。

          “我能堅持到底 ”、“我能理解別人的感受”、“我是一個好伙伴”……20條“陽光密碼”蘊含著20條良好的行為習慣。每一位學生都是重要的,每一位學生都有獨到之處,每一位學生都是人才。學校為每位學生制定了“陽光俱樂部學生成長手冊”,展現(xiàn)個性、評價能力、記錄生活,激勵學生進行自我教育。此外,每個班級都建立了“倒金字塔”評價板,以綠黃紅三級評價分別告訴孩子們其行為習慣良好、有待加強和亟待改進,實現(xiàn)了挫折教育與激勵教育雙軌并行,體現(xiàn)了學校教育的主導性、方向性和時代性。

          在教師隊伍建設上,學校立足校本培訓,開展校本教研,形成傳幫帶機制,一批青年骨干“陽光教師”脫穎而出,各級各類骨干教師占教師總數(shù)的51%,在區(qū)級創(chuàng)新獎評選和基本功比賽中也屢屢獲獎。

          學校從20xx年起試行“首席教師制”,將學校所有主題活動交給教師組織管理。近兩年,共有20多名青年教師分別組織策劃了“教師綠色環(huán)保行”、“中秋品詩會”、“紅英教育節(jié)”等活動。一線教師突破自我角色,紛紛組建團隊,將自己的愿景融入學校發(fā)展規(guī)劃中,真正成為學校發(fā)展的主人。

          “我修煉我的聲音,讓它引人入勝;我修煉我的語言,讓它妙趣橫生……”“我知曉學生的姓名含義,我知曉學生的上學路徑,我知曉學生的知音伙伴……”要做好“陽光教師”,除提升教學和管理能力外,還需要“十二修煉”和“十二知曉”,不斷提高師德修養(yǎng)水平,更好地實現(xiàn)與學生同成長、共發(fā)展。

          成就“陽光教師”

          “強勢學校和弱勢學校之間最大的區(qū)別就是來自于家長的支持力度不同! 在海淀區(qū)中英學校發(fā)展計劃一期項目總結(jié)會上,英國Mel West教授的一句話使學校充分認識到家校協(xié)作的重要性。

          為使越來越多家長支持學生養(yǎng)成教育,學校開展了“陽光家庭”評選活動,促使家長轉(zhuǎn)變教育觀念,關注學生習慣養(yǎng)成,大大激發(fā)了家長關注學校發(fā)展、參與學;顒拥臒崆椤V两,已有近百個家庭獲得“陽光家庭”榮譽稱號,27名家長成為家長學校的顧問團成員。

          培養(yǎng)“陽光少年”,成就“陽光教師”,帶動“陽光家庭”。如今,“陽光教育”理念已經(jīng)發(fā)展成為“陽光教育”模式,成就了師生的成長與成功,使學校逐漸形成了“和諧、寬容、溫馨”的“陽光校園文化”。學校發(fā)展成績斐然,先后被評為北京市“文明禮儀示范學!、“綜合實踐活動課題先進學校”、“科研先進校”,海淀區(qū)“教學管理先進學!、“德育管理先進!、“優(yōu)秀家長學校”。

        陽光校園我們是好伙伴征文15

          我的好伙伴是乾雅詩。

          她有一雙大大的眼睛,頭發(fā)長長的,眉毛濃濃的,頭上扎著三個彩色的珠子,看上去就像天使一樣美麗。

          有一天,我去乾雅詩家里玩,看見她正在認真的看書,我說:“乾雅詩我們?nèi)ネ姘?”她說:“我的作業(yè)還沒有寫完,等我把作業(yè)做完以后再陪你去玩”我只好在旁邊耐心地等她。

          我明白了,乾雅詩同學成績很好是因為她十分愛學習。我很敬佩她。

          上周星期五,乾雅詩同學看見班上的一位同學作業(yè)本做完了,她就主動借錢給那位同學買作業(yè)本,下午那位同學來還錢,乾雅詩同學忙說:“不用了,不用了!

          這就是我的好伙伴乾雅詩,我為有這樣的好伙伴感到驕傲。

          20xx陽光校園我們是好伙伴征文600字三:

          我的爸爸是我的“好伙伴”。爸爸戴著一副眼鏡,一看就是很有文化的人。他是復旦大學的法律碩士,他常常陪我下象棋。

          有一天,我對爸爸說:“我們來‘切磋’一盤?”爸爸說:“好啊,來就來,誰怕誰?”我馬上把棋擺好,就開始下了。我們專心致志地下著,可是爸爸一不小心,“車”被我吃掉了!爸爸摸摸腦袋說:“哎呀!沒看到啊!”我興奮地說:“摸子走子,落子無悔,嘻嘻……”爸爸無奈地繼續(xù)思考。爸爸又用“炮”來沖鋒陷陣,開進我的.地盤,不緊不慢地說:“將軍!”我冷笑一聲,用“馬”和“車”把“炮”打得落花流水。爸爸一拍腦袋,惋惜地說:“我可憐的‘炮’啊!”我又嘿嘿地笑了。最后,我用“馬后炮”贏了爸爸,我高興得一蹦三尺高!

          我的爸爸真是我的好伙伴啊!爸爸雖然工作很忙,但他總會花時間陪我玩,我們經(jīng)常玩得很開心。我愛爸爸,爸爸也愛我!

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