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      2. 家庭教育征文

        時間:2024-01-26 07:11:04 征文 我要投稿

        家庭教育征文精品

          在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到征文吧,借助征文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的征文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的家庭教育征文精品,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        家庭教育征文精品

        家庭教育征文精品1

          大家好,我是袁昀的媽媽,首先要跟辛勤工作的各位老師說一聲“謝謝,老師你們辛苦了!”

          我今天就講講孩子教育方面的一些體會。

          一、創造良好的家庭氛圍

          家長需要為孩子創建一個濃厚的學習氛圍。我舉個看書的例子,之前很長的一段時間袁昀看書的時候我們最多的陪在他身邊,關注一下他看書的進度,我發現他看書的速度非常快,但是有一次我就讓他簡短敘述一下書里某段情節,他就結結巴巴、斷斷續續的陳述,內容也說的前后不連貫,想到哪里就說哪里。我就發覺孩子看書不在于看書的數量而是看書的質量,我最近也改變了方法,就是和他一起看同一本書。最近他在看的是《希臘神話》,每看完一個大的章節我就和他從時間、人物、事件、結果等方面進行討論,引導他就不同英雄說出自己的觀點和看法。他現在對讀書就進一步的產生了興趣。

          孩子的一些秉性特點與其說是遺傳的',還不如說是從父母那里學來的。孩子們天真的眼睛一直在觀察著爸爸媽媽的一言一行,并加以模仿的,在生活中我們做父母的要以身作則用實際行動去陪伴和影響他們,創造出良好的家庭氛圍。

          二、培養孩子的自理和自制能力

          我們家袁昀是第一個寶寶,所有全家都愛著寵著,從小飯來張口,衣來伸手,我奶奶給他喂飯喂到了5周歲。歲月匆匆,他也慢慢長大,從小精心的養護一個是養成了他懶惰的個性,另外就是動手能力差。我們讓他從整理書包、書桌,合理安排學習時間,做一些力所能及的家務開始做起培養他獨立、自理能力,同時也在慢慢鍛煉他的自制能力。對于像看新上映的電影、買新書這些合理的要求我們盡量滿足,但是對于袁昀癡迷的樂高我們從原來的考試獎勵的形式,變為目前的暫時禁止購買。為了培養他的自制能力,現在對于他玩樂高的時間也是讓他自己制定計劃,不能一空閑就玩。

          三、正視孩子的缺點和錯誤

          孩子畢竟是孩子,每個小朋友身上有這樣那樣的缺點,或多或少的犯些錯誤,家長先是得認識和承認自家孩子的缺點和錯誤,同時也要教育孩子去諒解別的小朋友的缺點和錯誤。我經常跟袁昀說每個人身上都有優點和缺點,要學會發現自己的短處和別人身上的長處。

          總之能否讓一個孩子健康、智慧成長。三分來自學校的教育,七分來自家庭和社會的教育。讓我們一起努力吧!

        家庭教育征文精品2

          家是孩子接受到教育以及各種知識的第一場所。所有的家庭成員都會是孩子的老師,于是我們的一言一行都會影響到孩子。所以,想要孩子接受到好的教育,不只是給他或她報了什么補習班,上了一個多么重點的學校,還有比較重要的一點就是家庭教育。那么既然家庭教育那么重要,那我們應該給孩子什么樣的家庭教育呢?

          首先,如何做一個人是非常重要的。教育的一個非常主要的目的就是做人。舉個比較常聽說的`例子就是:即使一個人接受的教育程度非常高,而且頭腦也非常聰明,但是他不為社會做貢獻,而是專門為社會搞破壞的,用現在的網絡語言來說,這就是一個非常令人窒息的操作。這種人還真的存在,比如,北大弒母案的犯罪分子。家庭、社會、學校辛辛苦苦培養出來一個大學生,聰明的頭腦不往正道用,反而用來藏匿母親的尸體,以及騙親戚朋友的錢財。所以,即使孩子學習上不太好,也不要太苦惱。只要咱們人正直、善良,那也算是家庭教育的成功了。

          如何做人是基本,現在我們來說說家庭教育的更高階。情商是一個很重要的東西,而且情商這個東西不像智商是天生的,這個是可以后天培養的。所以,家長的待人處事之道就會一定程度上影響到孩子。舉個例子,像我大學舍友的爸媽是做生意的,生意人一般都比較圓滑,比較會處事,于是她也學到了這個非常好的優點,班里同學對她印象深刻且好評較多。

        家庭教育征文精品3

          從前有個人,他養了一只鷹,后來這鷹逃走了。幾天后,在山上發現了鷹的尸體,主人想不出為什么鷹會無緣無故的死,在守林老人的指引下,他剖開鷹腹,才恍然大悟。

          原來鷹在籠中,養尊處優,竟失卻了獵食的能力,腹中空空如也,活活餓死了。

          孩子是一群終究要離開籠子的鷹,每一位家長,每一個家庭,都只是暫時的避風港,要出海的船,是終究要出海的,要經歷的風浪,是終究無法避免的。人生的許多路、許多暗夜,只能獨自去面對,孩子的人生,家長無法去替代,去承擔。

          然而,試看今日之中國,哪里沒有鎖在籠中的“鷹”?他們從沒有經過歷練,他們從來都是在家長的呵護下小心地生活。上學嘛,有家長接送,有家長幫助背書包;生活嘛,有家長幫著洗衣洗被,幫著穿衣服系鞋帶;甚至去夏令營,也有家長準備好足夠的食物,足夠大的裝臟衣服的袋子……

          試想這樣的一群“鷹”飛出籠子,還要如何生活?他們除了感覺到生活的麻煩與沉重外,還能怎樣,清華大學曾辭退了一個學生,原因是該生在學校竟不知如何穿衣服,系鞋帶。另有報道說,曾有一女生在校不知如何吃雞蛋,只好哭著握著兩個雞蛋回家。這樣可笑的.事情居然是現實生活中活生生的。奇怪嗎?不奇怪!有這樣的教育,就會有這樣的孩子。

          并不是用甘蔗澆灌出來的甘蔗就是甜的。孩子的成長需要磨礪,孩子的能力只有在磨礪中才能形成。馬卡連柯曾一針見血的說“過份的溺愛,孩子而言是一種毀滅。”這并不是聳人聽聞。

          可曾見過傲立懸崖的孤松?在寒風中它的莖為何巋然不動?那是由于它從巨石中探出身體的時候,已經飽受了苦難的摧殘。

          可曾見過蹁躚飛舞的蝴蝶?在陽光下它的雙翅為何那么雄健?那是由于破繭而出的時候,它用盡了一生的力氣把體液擠往雙翅。

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“白玉不毀,孰為珪璋”。古人雖已遠去,但言猶在耳啊!

          有人說:國家的前途與其說握在掌權者手中,不如說握在母親手中。家庭教育,關系國家命運。希望天下家長把孩子籠中放飛,讓他們去經歷風雨,讓他們去打造雄健的雙翅。

        家庭教育征文精品4

          家庭教育既是一門綜合性很高的藝術,又是一項異常復雜的過程,它不僅要求家長有個方面的知識和見識,而且要求家長懂得怎樣更好地與孩子進行溝通,調動孩子的積極性,讓孩子在求知、交友、做人、自我修養等各方面獲得良好的教育,促使孩子把潛力完全發揮出來。

          教育孩子是一項十分復雜的事情,也是一項偉大的事業。“望子成龍,盼女成風”是普天之下為人父母者最大的心愿。這種心愿從小處看,可以成就一個人的驕傲與輝煌,從大處看,可能造就一個民族的自豪,甚至成為一種文明與進步的代表。遺憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿卻很難實現,下面就我個人在教育孩子方面的一點粗淺的看法。

          一、愛孩子,尊重孩子,做孩子的知心朋友

          在生活中要尊重孩子,以平等的身份對待孩子,與孩子建立相互信任的關系,做孩子的知心朋友,只有這樣才能贏得孩子的信任。做父母的要愛孩子,也許你會說這個道理再簡單不過了,哪個做父母的會不愛自己的孩子呢?但有些父母的愛并不能被孩子接受和認可,我就常常給我懂事的`女兒一個個親切的擁抱,一個個淺淺的微笑,一次次循循善誘的開導,一件件小小的禮物,這會使孩子很自然的感受到父母給予她的愛,也增強了她對父母的信任感,所以我們家長都應該用愛心去培養孩子良好的行為習慣。

          二、父母與孩子良好的溝通的前提是傾聽

          父母要放下高高在上的姿態,學會平等地與孩子交流,靜下心來傾聽孩子要訴說的一切,哪怕此時你在忙、再累,也要專心致志地傾聽,不時地詢問孩子:“在學校有什么有趣的事嗎?上課時你對自己的表現滿意嗎?今天你的笑臉又增加了嗎?每當我這樣問女兒的時候,她總是十分興奮的向我匯報一切,當她說出自己對事情的看法時,我也會尊重她的意見,與她商量辦,給了她足夠的信心和自信,我認為這對培養孩子的品格十分重要,傾聽是一種藝術,也是一種學問。

          三、鼓勵孩子敢于迎接挑戰

          當今時代是一個競爭激烈的時代,所以從小就要培養孩子的競爭意識,敢于迎接挑戰的精神,學習上我常鼓勵女兒說:你太棒了,真聰明這么難的知識你都能答對,老爸好佩服你啊,她一聽就很高興,而且還調動了她的學習積極性,當她遇到困難時,我不斷地給她打氣,此時我也會和孩子一起努力,用實際行動感染她,也達到了品德教育的目的。

          四、培養孩子的適應能力

          在實踐活動中,針對發生變化的客觀形勢運用自己的智力等諸因素進行自我挑戰,自我改造,實現主觀與客觀相融,從而保證實踐活動正常進行的能力,自古以來,它就是求得生存的基本能力,今天人類社會迅速變化和激烈競爭的時代,需要人們更強的適應能力,誰的適應能力強,誰就能生存下去,就能更好地發展下去,就能邁向成功的彼岸。

          五、表揚是塑造好性格的妙方

          人性最深切的渴望就是獲得她人的贊賞,孩子當然也不例外,來自父母的贊美會激起孩子內在的自我價值和尊嚴感,促使她們進一步強化良好的行為,直至養成好性格。

          六、學會寬容和忍讓

          寬容是一道美麗的風景,能夠寬容和忍讓別人缺點和錯誤的人,確實是一個高尚的人,這樣的人,便是人世間一道道美麗的風景,寬容更是一種能力,人的一半是天使,一半是魔鬼,寬容傷害自己的人不是一件容易做到的事,我們的心如同一個容器,當愛越來越多的時候,仇恨就會被擠出去,我們只有不斷地用愛來充滿內心。用關懷來滋潤胸襟,才能讓仇恨沒有容身之處,寬容不僅需要廣闊的胸襟,更需要很高的智慧。

          七、遇事允許孩子申辯

          申辯也是一種權利,有的父母喜歡那種腑首帖耳“聽話”的孩子,父母怎么講,孩子就怎么做。一旦發現孩子做錯了,就會不分青紅皂白地訓斥,打罵孩子。不允許孩子申辯,這樣不但不能使孩子心服口服,還會使孩子滋長一種抵觸情緒,為謊,推脫責任埋下惡根,孩子申辯本身是一次有條理地使用語言的過程,也是父母交流的過程,如果父母能意識地找一些問題來與孩子辯論,孩子的思維能力和口語能力可以得到很好的訓練。

          八、避免把孩子的分數看得太重要

          作為父母不要整天盯著孩子的分數,做孩子分數的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情緊張,誠惶誠恐,無心學習,父母應該把注意力放在孩子的品德培養上,放在創造能力,學習能力的培養上,讓孩子將來即使上不了大學,也能夠自食其力。

          九、沒有教育不好的孩子,只有不懂如何教育的父母

          家長總愛將教育孩子當成風箏,任其高飛,線繩終端不離手心才踏實,而孩子卻愿當只小鳥,渴望飛翔,家再溫暖,也總是孩子練飛的首站,而不是她飛翔的天空,不能將其終生關在小天地里,家長的雙手不是用來使勁捆綁孩子手腳的,而應該是用來磨練孩子翅膀的。

          十、善于發現并培養孩子的興趣

          “興趣是最好的老師”只有從興趣出發,才能讓孩子樂學,現在社會上有種怪現象,那就是小小年紀,大多數孩子要學很多門知識,很多家長不去考慮孩子學習效果如何,好象是學的內容越多,孩子就離成才就越近,完全不考慮孩子是否愿意去學,有沒有興趣,結果造成浪費金錢,浪費經歷,更浪費孩子天真的快樂時光,所以我希望父母從平時的生活學習中捉孩子的興趣點,加以引導,然后再給她們的興趣去點溫加油,讓她們燃燒起來,這樣才會獲取更加的效果。

          一位知名教育家說得好:“國家的命運與其說掌握在執政者手里,不如說掌握在父母手里”孩子的教育和培養是一門很復雜的學問,讓我們家長與老師、學校共同合作,培養出更多更優秀的人才來。

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