征文策劃書
《征文比賽策劃書》
一、活動名稱綠色環保征文比賽
二、活動時間
**年**月**日——**年**月**日
三、活動地點
**學院
四、活動對象
**學院全院學生
五、活動目的：
增加大學生的環保知識，提高環保意識。
六、活動內容：
前期做好宣傳工作，給同學一定的時間進行寫作，然后我們收集文章，請老師進行評比!
七、資金預算：
1)活動宣傳費用
海報紙張3元/張*2張6元
顏料、彩筆10元/份*1份10元
2)活動獎品費用
150元(一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，鼓勵獎若干名)
總計166元
綠色環保征文比賽活動總結
一、活動目的：
增加大學生的環保知識，提高環保意識。
二、活動時間：
**年**月**日——**年**月**日
三、活動地點：
**學院
四、活動對象：
**學院全院學生
五、活動結果：
一等獎：**
二等獎：**，**
三等獎：**，**，**
六、活動總結：
這次征文比賽增加了學生的環保知識，提高了環保意識!讓他們意識到環境保護的重要性!我們會以高度的熱情去建設我們校園，使我們的校園成為現代與“綠色”相結合的學校!
目錄
一、活動主題
二、活動背景
三、活動目的及意義
四、活動流程
五、活動時間、地點
六、主辦單位承辦單位
七、活動注意事項
一、活動主題：迎評從我做起
二、活動背景：
我校即**大學，于**年初評估通過，又逢黨的會議圓滿結束之際，同學們心中熱情高漲。我們要開展“迎評從我做起”的主題班會，從我做起，從現在做起，迎接即將來臨的**年的新的評估工作!
三、活動目的及意義：
通過開展“迎評從我做起”的主題團會。使**的全體同學都意識到，學校的榮耀使自己光亮，而自己的努力才能使學校有可能在評估中獲得好的成績。所以，當我們跨入**的那一刻起，我們代表的就不僅是個人，而是整個**。為了學校的榮譽，為了個人的光榮，我們必須從現在做起，從我做起，去自覺維護學校利益，自覺遵守校規校紀，為學校作出自己的一份貢獻!
四、活動流程：
1.主持人宣布團會開始。
2.全體起立，唱國歌。
3.主持人開場白，主要需介紹開展此次團會的目的及意義。
4.大會第一項，請**班輔導員**老師為大會致詞。
5.活動正式開始，以座談及小組競賽為主要形式開展。
1)請**同學，為我們介紹我校迎評形勢
2)請**同學為我們講解“**大學”**新版學生手冊的主要內容，修訂的目的及意義。(內容可為學生手冊前幾章節節選與總結)
3)請四名同學為我們表演兩段小品，內容不必復雜，要求來源生活，真實�？蓭追钟哪�，主要對大會起到教育同學，活躍氣氛的作用。(主持稿可接為：聽完以上同學的介紹，我們應該對我們學�，F在面臨的迎評形勢有了進一步的了解，下面的幾位同學將為我們帶來用他們自己的親身感受編寫而成的.小品《》《》，表演者;&;)
4)搶答環節。從學生手冊中發現同學們常犯的問題，編輯成題目，再以搶答的形式實踐起來。使同學更加清楚迎評的具體做法，而非思想上空泛的決心。(考慮到同學課余時間有限，須先劃好重點，再讓同學進行閱讀、背誦，內容以學生手冊為主。)
5)大家共同唱《**歌》。(主持稿可接為：大家經歷了軍訓……還記得我們軍訓中的一首歌么，它正是唱出了我們的精神風貌、詮釋了我們應盡的責任與義務，下面，讓我們全體高唱《**歌》。)
6)由班長為我們發起“迎評倡議”。(倡議書的編寫主要圍繞的中心詞“大一-十八歲-成年-責任”、“迎評-責任”、“團-黨-祖國-責任”。)
7)志愿者簽名。(事先準備白色橫幅，上標紅字“迎評從我做起”，長寬約為2.0m*1.2m，主持人邀請**老師帶領我們在橫幅上簽名。之后大家按順序簽下自己的名字。此時橫幅須事先貼于黑板，方便同學簽名)。
6.大會結束。(主持人做漂亮的結束語，要求重心落于“迎評與責任”并宣布大會結束)
五、活動時間、地點：
活動時間：**年**月**日(周一)下午5、6節課
活動地點：**教室
六、主辦單位、承辦單位：
**團支部
七、活動注意事項：
1.每個小品需至少2人表演，需源于生活。
2.搶答環節，問題需細致，多涉及同學平時常犯而又難避免的誤區。為團會效果，問題大體范圍需提前告知同學，要求同學們了解或背誦，從而也能提高團會效率，讓同學在無形之中溫習校規校紀。
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