優秀初中猴年說猴征文
初中生猴年說猴征文
早就聽說南灣猴島的野生猴特別有趣，所以這次來海南，特別游覽了這里。
一走進猴島，我們就看見幾只猴子和幾面彩旗。我猜想這肯定是導游說的猴子儀仗隊了。果不出所料，導游大喊一聲：“上班了。”猴子們磨磨蹭蹭地舉旗子坐在樹墩上，我們忍不住哈哈大笑起來。不知誰說了聲：“下班了。”它們卻飛快扔了旗子興致勃勃地玩耍起來。真是判若兩“猴”啊!
突然我看見了一塊標志，上邊寫著幾個時間，我再一細看，啊，馬上就要開始雜技表演了。我們飛快地跑到雜技場。
表演開始了。只見一只只小猴子騎著一輛輛自行車從我們前面走過，技術可熟練了。一聲哨響，開始比賽了。別的猴子都站得好好的，可是有一只小猴子卻不聽話，只見它騎著車在臺上滿處亂轉。它一邊騎車還一邊回頭看馴獸員，好像在說：“你追我呀!”馴獸員氣得在后面使勁追。最后還是馴獸員勝利了，它只好乖乖地站在隊伍最后。猴子們一個個地都順利騎過了蹺蹺板�？蓜偛拍侵活B皮的小猴子卻圍著蹺蹺板轉起圈來。轉了幾圈后，可能是他跑累了，才開始準備過蹺蹺板，可正在這時，另一只淘氣的小猴子突然沖上來把蹺蹺板推翻了…。。。
猴子的世界真是有趣啦!這南灣猴島真是“猴”間仙境，猴的'樂園啊!
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農歷歲次甲申,以十二生肖紀年序列是“猴年”,猴年說猴作文.在生肖紀年中,猴是很受青睞的.猴年臨至,絮說猴文化別有一番情味. 猴與人類的緣分很深.猴在我國傳統文化中占有一定地位.從唐、宋開始傳統民俗便以猴為吉祥、顯貴、驅邪納福的象征.
“猴”與“侯”同音.“侯”為中國古代的爵位之一.《禮·王制》中記載：“王者之祿爵,公、侯、伯、子、男,凡五等.”自此以后,五爵雖有變化,但歷代都有侯爵.如春秋戰國時期的列國諸侯,秦漢時代的封侯拜將.人們希望加官封侯,于是封侯使“猴”增添了一種吉祥、富貴的象征意義.
在民間吉祥物圖案中,留下不少猴形象的印記.例如： 一只猴爬在楓樹上掛印,這樣一幅圖案,其吉祥寓意是“封侯掛印”,小學六年級作文《猴年說猴作文》.
猴子騎在馬背上的畫,則取“馬上封侯”之意.如畫著一只猴子騎在另一只猴子的背(“背”與“輩”同音)上,它即表示“輩輩封侯”. 畫九只猴子攀牽或坐在一棵松樹中,因松樹被人視為長青之木,賦予延年益壽、長青不老的吉祥寓意.而九(久)猴又可以表示長久富貴的意思. 在剪紙藝術形式中,其圖案上表現一只猴子屈蹲在桃樹上,猴子兩只手臂彎伸在耳朵兩側,宛似一對蝠形狀,(“蝠”與“福”同音),構成“福壽雙全”的畫面.
猴桃瑞壽.在吉祥物中,桃為五木之精,天上的神物,桃是增壽的瑞果,有長壽的寓意.猴與桃的結合,恰應了民間諺語“猴桃瑞壽”,表示吉祥如意.如上圖中表現一只令人喜愛的猴子,憨態可掬,胸前捧著一只帶有綠葉的仙桃,正體現頑猴靈氣的特征,也具有“蟠桃瑞壽”之意,極盡喜慶氣氛,充滿傳統色彩,向人們送上美好、和諧、幸福、長壽、吉祥的祝福。
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