最新助學筑夢鑄人主題征文范文3篇
命里有時終須有，命里無時莫強求。但一旦機會來了，就必須緊緊的去抓住，在高速經濟迅速發展的今天，依然有許多大學生因家庭貧困不能實現上大學的夢想，可就是因為這一現實，才使得國家對教學這方面更加人性化。下面有YJBYS小編整理的助學筑夢鑄人征文，歡迎閱讀!
助學 筑夢 鑄人(一)：
金秋九月既是菊花飄香之時，又是無數孩子帶著對大學生活的無限憧憬的圓夢之旅。然而在這些準大學生中間，有一些因為家庭貧困躑躅在大學校門外，“夢想”面臨折翼，在這關鍵的時刻總會有一些人獻出愛來幫助他們，而我就是收到那份愛的人。
如果生活是一條船，那感恩的心，則是讓船前進的將。如果生活是一棵樹，那感恩的心，則是這棵樹里的一朵花。如果生活是一條河，那感恩的心，也是這河里美麗的浪花……我懷著感恩的心收下這份無私的愛，我懷著感恩的心訴說著我助學助夢的故事。
古人云:“滴水之恩，當涌泉相報。”國家助學給了我圓夢的機會，讓我的求學之路不在艱辛，讓我能像其他同齡孩子一樣無憂無慮的學習。所以我一定用我的未來回報國家。我雖然不能說我以后有多大的成績，有多大的本領，以后能為國家貢獻多少，但是我也一定做到國家沒有白白的助我的夢。當然我也會盡我最大的努力回報國家，積極的回報社會，我一定懷著一顆感恩的心對待身邊的每一個人。
面對高樓林立的大都市，我的夢想是那么的渺小，可是當我的夢想面臨折翼時，出現了那份愛，那份幫我助夢的愛。讓我感到了我的存在，讓我感到了我自己是有意義的。
在學校的生活中我和其他家庭有困難的學生是一樣的，很自卑和無助。我是一個農民家庭的孩子，父母因為僅靠著種地為生所以家里的生活很拮據，但是父母都很愛我，盡量讓我擁有其它孩子所擁有的東西。我記得媽媽總和爸爸說“哎，我們的吃穿不好沒事，了我可不想讓咱的孩子被人瞧不起起。”就因為這句話，當我上高中住校時，媽媽爸爸總會安時的把錢打到我的卡里，無論家里多么困難媽媽爸爸也絕不會短了我的吃穿。每次回家看到媽媽爸爸因為一點小錢上吵架我就會默默的哭泣，因為要供我上學父母才如此的勞累，而我呢?我在學校大手大腳的花錢從不為父母考慮，我感到十分的慚愧。因為父母都是農民的緣故，只有靠天吃飯的活著，沒有其它的經濟來源，而這兩年，年頭也不好不是冰雹就是洪水，使得農田減產父母十分發愁，可當他們面對我時他們總是一副沒有問題的樣子，讓我看的十分心疼。父母這兩年身體也開始不太好了，媽媽在高考前還做了手術，然而因為家里的農活多，媽媽不話爸爸的反對堅持下地干農活最后使得媽媽的手術傷口破裂發炎�？墒沁@些都是在我高考完之后才知道的，爸爸也因為下地干活閃了腰一干重活就會腰疼，媽媽總讓爸爸拍的片子看看，可爸爸總推辭沒有時間，沒多大的事。而我知道爸爸就是在乎那些醫藥費。每每想起這些我都有輟學的想法，可父母都斥責說我，沒出息他們都沒人讓過大學而種了地，難道我也想在當農民嗎?所以我開始倍加努力的學習。然而高考的失利讓我從二表掉到了三表，面對一萬多的學費我想我的上學夢即將破滅了，可父母沒有放棄他們東奔西跑四處借錢，最后把學費借齊了他們還鼓勵我說上學是有助學金的，當時我只是認為這是父母安慰我的話，沒想到到了大學真的有助學金而且我還成為被救助的一員。因此我十分感謝國家和學校讓我們全家的經理問題的到解決，圓了我上大學的夢。
作為助學金的獲得者報答祖國，回報社會是我們不了推卸的責任與義務。我要懷著一顆感恩的心志存高遠，自強不息，以“服務祖國，服務社會”為目標，努力學習科學文化知識，不斷的提升自己，塑造自己，武裝自己成為一名現代化的棟梁之才。我堅信憑借我的汗水與拼搏我的目前一定能實現。
助學 筑夢 鑄人(二)：
都說“科學技術是第一生產力”，“知識改變命運”。早在我出生的那一年，鄧小平就提出了“科教興國戰略”。我一直堅信這是一條可以使我國走向文明和諧富強的光明之路。在我生活的那個小鎮上，有很多和我同齡的男生女生都在高中或者大學的途中輟學了。理由有很多，但是大多很經濟相關。
我也是一名貧困生。在決定上大學的時候也幾經掙扎，理智上思索著家庭的經濟承受能力，心里卻渴望著繼續接受教育。最終我聽從了內心的想法，將父親好不容易湊齊的學費打入了學校統一發放的卡中。學費的問題解決了，那生活費的問題又接踵而來。家里只有父親這一個勞動力，母親又患有糖尿病并且帶有并發癥，目前已經雙目失明，父親因為從事有害工種導致心臟負荷過大，家里還有一個年幼的弟弟。本來就勉力支撐的家庭立時倍感壓力。
但是天無絕人之路，我申請到了助學金，這可解決了一大難題，使家里的負擔減輕了不少。搬走了心上的一塊大石整個人都輕松了，我終于可以沒有負擔的堅持自己的夢想在大學里接受更高的教育了。
大學里的生活色彩斑斕，除了正常的學習生活還可以在課余的時候參加學生會的各種活動或者外出打一些零工。我也在大學里學到了很多東西。原來它完全不同于高中，簡單的說一所大學就相當于一個微型社會。它教會你的不僅僅是專業的知識，還有為人處世的道理、積攢社會經驗等等。想你所想，在大學里都可以學得到。加入了學生會之后生活的步調加快了不少也充實了不少，致力于本部的工作讓我更加了解了一個部門存在的意義，和前輩、同學們一起交談、辯論更是加深了對部門的感情。生活并不是一帆風順的也會有各種各樣的問題。宿舍間的摩擦，和同學們的爭執，和前輩們持有不同意見，在學業上遇見難題都會使人頭昏腦漲。這也是命運給予我的挑戰啊!向這些難題低頭嗎?當然不!遇到問題時我學會了摸索著找出解決的辦法，我會在和舍友同學的相處中找到一個平衡點減少摩擦的產生，在和學姐們意見相左時找到折中的辦法，在學業上出現問題是我會查閱書籍解決攔路虎。我發現在探尋出口的過程中我不斷地成長并且精神上得到了升華。
不知不覺一年匆匆而過，考慮到家庭的情況我再一次的申請了助學金。而我也成為了大二的一員，大二的生活有時另一番情景。不僅要兼顧學業，還要了解社會動向關注與本專業有關的工作，為進入社會打好基礎。雖然忙碌，但是依然初心不改，我很慶幸當初進入了大學接受教育。我很感激國家對于貧困生的補助，如果沒有國家的幫助，像我一樣貧困的孩子就沒有辦法繼續讀書接受教育，那么我們的天空就會越來越狹隘。所以我立志要在大學生涯中學有所成，即使將來不會有太大的作為也要為國家為社會作出應有的貢獻。
“十年樹木，百年樹人”。學識是無止境的，我也只能在有限的光陰內堅持。知識改變命運，如果命運是一艘航行在無垠大海上的巨輪，知識便是操控船只的舵，那么你就是舵手。與其說知識改變命運不如說命運掌握在自己的手中!
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“科教興國，人才強國”。國家今天為我們撐起了一片天空，那么明天我們會還她萬里晴空、陽光燦爛!
鑄人助學筑夢(三):
每個人從呱呱墜地開始，父母就有了教育他的義務，啟蒙他，教一些生活常識之類的東西。大點后，孩子就該上學了，老師開始教育他，學習科學知識，指點一些生活中需要懂的東西。一個人的鑄造就由此開始。
鑄人有兩個方面，內在和外在。外在指各種知識、禮儀等約束他行為的東西，內在指他的價值觀、人生觀、理想、夢想等，需要長時間的自我修養及外在影響。一個人吸收別人的知識，轉化為自己安身立命的根本來認識這個世界。
剛出生時，孩子心中是迷茫的，大腦是空白的，行為是自由的，剛剛接受到太陽的洗禮，萬物的沐浴，微風的輕撫。這時候，來了一個大人，教他什么，他就學會什么。所以鑄造需從小時候開始，一步一個腳印，正所謂步步為營。這時候，外界應把正確的知識，好的仁義道德傳授與孩子。孩子的眼神不再迷茫，大腦不再混沌，舉動不再粗野，有了最基礎的約束，有了自己判斷的依據，有了自己的是非觀，再經過深層次教育的熏陶，至此知識的傳輸完成，孩子就應用自己所學去社會闖蕩，改正或鞏固自己的認識。
鑄人的很重要一部分在于接受教育，接受科學。他需要去學校，幼兒園、小學、中學、大學等等。人生中很長一段時間在學校度過，學校是第二個家，需要各種花銷，有的花銷會很大以圖獲得更好的教育，教育需要成本，需要投入，也許會有人因經濟困難，付不起學費面臨輟學。但是，教育需一時投入，而回報無限，也許是一個解決百萬人就業的500強企業，也許是先進的轟炸機，也許是數億人的溫飽得以解決。因此，教育的目光應放長遠，應該著重解決那些因困難而上不起學的問題。
當今信息時代，科技日新月異，物質條件極其發達，有些人憑借自己的膽氣、魄力積累了大量的財富，錢取之于民，當然也應用之于民。社會的快速發展需要大量人才，國家、企業、社會對教育的幫助正是解決人才短缺問題的極佳方法。國家設立了各種獎項，個人及企業設立了各種資助，很多愛心機構撥出專門的資金等等助學舉措旨在為鑄人貢獻力量，鑄人鑄家鑄社會，助學勢在必行。
助學也分兩種形式，物質上和能力上。給予大量錢財最直接，但聰明的做法是讓學生通過工作提高能力獲得錢財，諸如此類不一而足。國家、社會提供了大量的機會。助學，讓人有更好的條件、更大的舞臺成長。
用助學的辦法更有利于鑄人。這里指的人，不是簡單的有血有肉的動物，而是有理想有抱負的朝氣蓬勃的，為社會做貢獻的社會公民。人無夢想就無動力。一個人站在岸邊看向水里，無夢想，他看到了魚，有夢想，他看到了自己在里面自由游動進而發明輪船、艦艇;一個人站在地上，望向天空，無夢想，他看到了鳥，有夢想，他看到了自己在里面自由飛翔，進而發明飛機、飛船;一個人站在路邊盯著前方，無夢想，他步行，有夢想，他想更快進而發明汽車、火車。有夢想，他追求更快、更高、更強、更舒適，他創造更快的車、更大的房，所以，夢想是人類不斷前進的動力，放眼浩渺星空，歷史長廊，成大事業之人，無不以夢想為槳，到達成功的彼岸。
今年中國是夢之年，中國夢橫空出世，呼喚民族自強，個人自信，更好的建設明天，與世界接軌。在中國夢的號召下，很多人立下宏偉目標，直指民族富強，祖國繁榮。而作為祖國建設大軍的主力——青年們，筑夢，務必重要。先賢梁啟超說“少年強則國強”，少年有夢想，則國家有夢想;少年有動力，則國家有動力。國家的未來由你的，我的，他的夢想構成。
夢想很脆弱，必須用心呵護，用心鑄就，心若在，夢就在。從個人角度講，堅定信念，相信自己，提升自己，從社會國家角度講，創造適宜條件，鼓勵夢想，讓夢想這個小嬰兒健康成長，國家用行動鑄就夢想成長的搖籃。夢想鑄就需你，需我，需他共同努力。偉大的國家需要偉大的夢想，夢想的成長之于鑄人，之于成才，都是必需品。夢想如一粒小小種子，在國家提供的土壤、陽光、空氣等條件下，憑借自己對未來的向往，使足力氣向上，終成為參天大樹。
鑄人，從小做起，外界和個人結合，由外而內，鑄有夢想之人，助學助力鑄人大計。鑄人助學筑夢，攜子之手，輕歌踏馬前行。
夢想如天上彩虹，色彩絢麗;如月下曇花，精心精致，卻轉瞬即逝，妙手采擷可得，用愛心筑就。夢想雖小，卻激起奮斗的漣漪，一圈一圈，蕩向那燦爛的奪目明天。我愿在江南綿綿煙雨中，懷擁夢想，撐助學之傘，走在雨巷中，那過客的馬蹄聲敲在心坎上，那氤氳退去，眼前是一個高大的形象，堅強、向上的人。
筑就夢想，助學護航，鑄造敢拼敢闖，有夢想的人。
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