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      1. 助學筑夢鑄人征文

        時間:2022-12-07 09:51:18 征文 我要投稿

        關于助學筑夢鑄人征文范文(精選27篇)

          助學,幫助學生完成學業,筑夢,幫助有夢想有理想的學生實現夢想,鑄人,成為國家有用之人。下面是小編整理的關于助學筑夢鑄人征文范文(精選27篇) ,歡迎閱讀!

        關于助學筑夢鑄人征文范文(精選27篇)

          助學筑夢鑄人征文 篇1

          每個人都有一個夢,或平凡,或偉大,但都在為實現"它"而奮斗著,努力著。這個夢想,猶如一顆種子一樣,被埋在土下,春天到了,它慢慢的萌芽,生長,然后破土而出,迎接那溫暖的太陽。我們就像那顆種子一樣,經過殘酷的高考來到了我現在的大學。萌芽的種子在太陽光的照射下能快速的成長,而我們,也需要那"太陽光"。

          2022年9月,我懷著夢想來到了我的大學――湖北職業技術學院。剛進入這所學校,對這所學校充滿了好奇,覺得什么都是新鮮的,好玩的,也有著小女生對大學的憧憬?墒,我也沒有忘記自己來這所學校的目的,學好專業課,鍛煉自己各方面的能力。不得不說,大學不僅是一個鍛煉人的地方,也是一個考驗人的地方。大學的生活和高中相比,多了許多空余的時間,這些時間利用的好,對我們個人來說就有了一定的優勢,之少在學習時間上比別人多。當然,這需要我們有足夠的自制力和控制力。

          我來自一個很普通很平凡的家庭,我家不富裕,可是我并不因為我的家庭而沒有自信,變得自卑,從而去怨恨父母。相反,我很感謝我的`父母,感謝他們給了我一個溫暖和睦的家庭,讓我健康快樂的長大。我知道也了解父母養大我和我弟弟的辛苦和不易,我也知道只有好好的讀書才能改變自己的命運。所以我選擇了大學,希望通過大學來實現自己的夢想。

          大學,是一個大舞臺。進入了大學,我們就都現在了這個大舞臺上。我們學校是一所職業院校,真正在校學習的時間也只有兩年。這兩年的時間就像是在練習舞蹈的"基本動作"一樣。這兩年,也許沒有觀眾,也沒有掌聲,但我相信,挺過這兩年,我可以跳出優美而自信的舞蹈。我學的是會計專業,雖然現在的社會對會計的需求量非常的大,但是,要想找到一個好的工作還要靠自己的努力,不是說簡簡單單的拿到會計從業資格證和畢業證就可以的。我的夢想沒有多么的偉大,只是想通過自己的努力來爭取自己想要的生活和未來!

          為了實現夢想,必須腳踏實地的走好每一步,給自己定一個短期的目標,我大學期間的目標是順利的通過計算機二級和英語三級的考試 ,拿到相應的證書,然后就是會計從業資格證,有可能的話,會在學校報考助理會計師。學習的過程是困難的,艱辛的,但是,我相信只要我不放棄自己的夢想,持之以恒的去努力,自己就一定可以做到。

          當然,如今的社會,需要的是復合型的人才。一個單位錄用員工時,看的不僅僅是應聘者的專業技能,還有其他能力,例如:口才辯論能力,心理素質能力,應付處理危機能力,人際交往能力等等。所以,在大學,我們也要注重這些能力的培養,學會交流,學會用語言來表達自己的思想。通過一些合理的途徑來鍛煉自己,豐富自己。這些途徑可以是參加學校社團,做兼職等等。

          國家政府注重教育,注重國民的素質,也重視青少年學生的夢想。于是"助學 筑夢 鑄人"的助學活動來到了我們的身邊,我希望能得到它的幫助,讓我能夠更好的實現大學目標,從而實現自己的夢想。我會認真努力的學習,用自己的行動來證明自己,用自己所創造的價值來回報社會,讓自己成長為一個有愛心,有責任心的人。我相信,行動是證明想法最好的工具。因為毛主席曾說過:實踐是檢驗真理的唯一標準。

          "成功永遠是留給有準備的人的。"所以,從踏進校園的那一刻起,我就開始準備著。我會不停的朝著既定目標前進,遇到困難或挫折時,用毅力、勇氣和智慧來揚起夢想的風帆,讓理想的船舶平穩駛向海的彼岸。

          夢想,無法用金錢衡量;國家的政策也不是能用金錢來衡量的。因為它是政府對大學生的關愛,也是國家對我們的希望。

          感恩,不曾忘卻;夢想,不曾放棄。我會懷著一顆感恩的心,用自己的努力來實踐自己的夢想。我相信,只要我肯努力,肯上進,我的夢想就會實現,我的未來就會掌握在我自己的手中!

          助學筑夢鑄人征文 篇2

          都說“科學技術是第一生產力”,“知識改變命運”。

          我是一名貧困生。在決定上大學的時候也幾經掙扎,理智上思索著家庭的經濟承受能力,心里卻渴望著繼續接受教育。最終我聽從了內心的想法,將父親好不容易湊齊的學費打入了學校統一發放的卡中。學費的問題解決了,那生活費的問題又接踵而來。家里只有父親這一個勞動力,母親又患有糖尿病并且帶有并發癥,目前已經雙目失明,父親因為從事有害工種導致心臟負荷過大,家里還有一個年幼的弟弟。本來就勉力支撐的家庭立時倍感壓力。

          但是天無絕人之路,我申請到了助學金,這可解決了一大難題,使家里的負擔減輕了不少。搬走了心上的一塊大石整個人都輕松了,我終于可以沒有負擔的堅持自己的夢想在大學里接受更高的教育了。

          大學里的生活色彩斑斕,除了正常的學習生活還可以在課余的時候參加學生會的各種活動或者外出打一些零工。我也在大學里學到了很多東西。原來它完全不同于高中,簡單的'說一所大學就相當于一個微型社會。它教會你的不僅僅是專業的知識,還有為人處世的道理、積攢社會經驗等等。想你所想,在大學里都可以學得到。加入了學生會之后生活的步調加快了不少也充實了不少,致力于本部的工作讓我更加了解了一個部門存在的意義,和前輩、同學們一起交談、辯論更是加深了對部門的感情。生活并不是一帆風順的也會有各種各樣的問題。

          宿舍間的摩擦,和同學們的爭執,和前輩們持有不同意見,在學業上遇見難題都會使人頭昏腦漲。這也是命運給予我的挑戰!向這些難題低頭嗎?當然不!遇到問題時我學會了摸索著找出解決的辦法,我會在和舍友同學的相處中找到一個平衡點減少摩擦的產生,在和學姐們意見相左時找到折中的辦法,在學業上出現問題是我會查閱書籍解決攔路虎。我發現在探尋出口的過程中我不斷地成長并且精神上得到了升華。

          不知不覺一年匆匆而過,考慮到家庭的情況我再一次的申請了助學金。而我也成為了大二的一員,大二的生活有時另一番情景。不僅要兼顧學業,還要了解社會動向關注與本專業有關的工作,為進入社會打好基礎。雖然忙碌,但是依然初心不改,我很慶幸當初進入了大學接受教育。我很感激國家對于貧困生的補助,如果沒有國家的幫助,像我一樣貧困的孩子就沒有辦法繼續讀書接受教育,那么我們的天空就會越來越狹隘。所以我立志要在大學生涯中學有所成,即使將來不會有太大的作為也要為國家為社會作出應有的貢獻。

          “十年樹木,百年樹人”。學識是無止境的,我也只能在有限的光陰內堅持。知識改變命運,如果命運是一艘航行在無垠大海上的巨輪,知識便是操控船只的舵,那么你就是舵手。與其說知識改變命運不如說命運掌握在自己的手中!

          “科教興國,人才強國”。國家今天為我們撐起了一片天空,那么明天我們會還她萬里晴空、陽光燦爛!

          助學筑夢鑄人征文 篇3

          黑夜里的輪船,需要燈塔指明方向;光芒下的葵花,總是朝著太陽昂起臉龐;飛翔的白鴿,也一直有地磁場引領導航。一切看似平靜的事物,卻全都有它們自己的方向,它們自己的另一番事物。

          思修老師說:人生在世一輩子,總會遇到觸動心底的一件事或一位貴人,它的到來會讓一個人改變許多。來得早,是你的幸運;來得晚,也是你的幸運。而我就是這樣一位幸運兒。

          我是一個來自貧困縣城的農村女孩,擁有自認為很幸福的家庭,家里孩子比較多,能夠在一起玩耍嬉戲,卻也造成了 生活拮據的局面。雖然日子過得有些苦,但是我感受到我親人的溫暖,這將是我這輩子永遠不變的最大財富。

          在我上小學五年級的時候,奶奶突然得了重病,癱瘓在床,生活幾乎不能自理,爸爸在外打工賺錢,生活的重擔一下子全都壓在了媽媽的身上:田里的農活,奶奶的起居,家中的瑣事然而,不幸又再次降臨,在那年進秋種后,媽媽由于過度勞累,患上了腰疾,不能做太重的農活,直到現在,一直都沒有好徹底。爸爸也不得不回到家里,在縣城找些體力活干,生活一下子陷入困境。也就在那個時候,班主任說有些社會上的好心人要資助幾個優秀困難學生,我憑借當時出色的成績和家里情況,成為了那幾個幸運兒之一。雖然那筆錢不算太多,但對于我家來說無疑是雪中送炭。從此以后,我就更加女里的學習,夢醒未來有能力回報那些好心人,回報社會。我感覺我的夢想正在起航,那些好心人為我加油添動力。

          后來,在初中,我一直名列前茅,團結同學,也獲得過資助。我的生命因那些好心人的幫助而更加絢爛。高中的我,雖然學習很努力,卻總也提不上成績,這讓我十分惱恨自己的無能。我覺得對不起父母,對不起那些幫助過我的人。后來,我的班主任知道了我的情況,就與我交流溝通,讓我釋放壓抑,教會我如何面對高中繁重的學習,我真的很感謝他。那年,我經過自己的努力表現也獲得了助學金。而且,高中三年,我都爭做班干部,幫老師分擔點事情,幫同學解決力所能及的`困難。從中我不僅收獲了經驗,豐富了頭腦,也得到了友誼。夢想之帆,也愈航愈昂揚。

          到了大學,我努力上好第一堂課-----軍訓。我不拍苦,不怕累,從未違犯過紀律。之后,就學好學好每一節課,幫助老師,同學做些事情。我真的很感謝以前幫助過我的人,是他們帶來了現在自信的我,而不是小時候文靜弱弱的模樣。我現在正載著我精神飽滿的小船,試圖給自己帶來一個沒有遺憾,值得以后深深回憶的美好大學時光。腳踏實地,一步一個腳印地去接近,完成我的夢想。

          助人者,仁恒助之。我作為一名醫護人員更要懷著一顆天使般的心去幫助他人,讓社會一點一點的充滿愛,讓那些幫助過我的人,和我幫助的人都感到幸福。

          我會努力用我的夢想照亮現實,讓被照亮的人感受到陽光般的溫暖。

          助學筑夢鑄人征文 篇4

          歲月如同一支沙漏計緩緩地流淌,人生作為歲月之中的一個匆匆過客,同樣也流逝于無形之中,在年輪轉換,白晝與黑夜之間,人作為人生之旅中的主角,需承擔一個獨立的主宰體,于此同時,這個主宰體需“夢”來于之持久的能量與動力。

          做為一名體育生,主宰的核心莫過于對你個人的肯定,正好體育學院給了我們這個機會,我們也始終將其做為夢的航點,在萬般考驗與磨礪之中,不拋棄,不放棄,最終還是以美好的結局敲響了鐘成功是人生中亮麗的一點,但于此同時也憂慮成功能否將“夢”延續下去,追夢不只是單一的,它需物力與財力的支撐,擔因家庭原因,使我一次次想脫離“夢”的載體,一次次失去了追夢路上的明燈,一次次的任現實支配行動。而今缺卻不一樣了,我突然得到了一股力量的推動,這股力量真是學院給予我的助學,重新點燃了我追夢的航燈,激起了我追夢的動力。

          “助學”兩個簡單易懂的'詞匯,在世人眼里不過是一種行為,一種形式的代詞,但對于我卻是意義重大,它是我筑起夢想的橋梁,是筑起我夢想的堡壘。做為一名正值青春年華,有激情,有報復的青年,夢想不是遙不可及的,它不過于自我人生的必經點,但在簡單之下卻埋藏著一個巨大的外在條件,就是你需持久堅持,從而結合你的青春活力為優勢來攻下這場持久戰,真是學院的助學,給了我可持久堅持的能量,有了持久,夢想不在是暢想,而是永恒的現實。

          夢想是一個人的靈魂,是人生路上的指示燈,但靈魂不是屈于行尸走肉之中的,它需要具有高貴思想與品質的載體,因而夢不是獨立的,單一的,它事實是與人結合為一體而行的,由此在夢的召喚下必須鑄成思想純潔,品質高尚的人為夢來搭載走向輝煌與終點的云梯。

          助學,筑夢,鑄人,三方合一,才是通往人生高峰的關鍵。

          助學筑夢鑄人征文 篇5

          “為夢而生,為夢而活著”,每個人都有一個夢,或平凡,或偉大,但都在為實現“它”而奮斗者,努力著。這個夢想,猶如一顆種子一樣,被埋在土下,春天到了,它慢慢的萌芽,生長,然后破土而出,迎接了溫暖的太陽。我們就像那顆種子,經過殘酷的高考來到了現在的大學。萌芽的種子在太陽的照射下能快速地成長,而我們,也需要那“太陽光”。

          有時,我在想,如果沒有你,我現在會在哪里,秩序混亂的制造業工廠?黃土漫天的建筑工地?或者,如父輩般早早娶妻生子,終守故土?

          有時,我在問,如果沒有你,疾病纏身的雙親需要付出多少艱辛才能供我實現兒時的夢想,一滴血?兩升汗?十道皺紋?千絲白發?

          有時,我在思,如果沒有你,我能否接受如此良好的教育,我的未來在哪里?筑就人生夢想?鑄就堅韌性格?亦或,隨波逐流,碌碌無為?

          我,一個來自蘇北農村的寒門學子,安靜地坐在宿舍桌子前,窗外寒風陣陣,屋內暖意融融,思考著上面三個問題,不覺間,思緒飛回了那個躁動不安的夏天。

          “小峰,你過來下,娘跟你說件事!蹦赣H神秘兮兮的.把我拉到了屋外,不經意間一回頭,目光卻與父親一碰,父親瞬間把頭扭了過去。

          “怎么了媽,是不是家里出什么事了。”我壓抑著自己的緊張與不安,在母親開口的間隙里,努力祈禱著上天對這個已經風雨交加的家庭能夠仁慈一點,厄運能夠避開這個充滿不幸的家庭,上蒼在給這個家庭帶來一張大學通知書后繼續把歡樂留在這個家庭。

          助學筑夢鑄人征文 篇6

          那時,對于夢想我還彷徨;那時,對于人生我還迷茫;但對于大學,我一直向往。 記憶里,年少時的我每天跟其他同學一樣,坐在教室里仿佛永遠沒有盡頭的備考,F在的我,站在教室里,每天面帶微笑的講課。對于夢想我很執著,對于未來我很明朗;這半年是我人生中最不尋常的半年,也是我青春中最有意義的半年。雖然很累,但是我覺得因為負重,我的青春在更加精彩。

          大三開始了,學校里組織頂崗支教,我毫不猶豫的報名了。這是我的一個夢想,我渴望有朝一日可以像我小學的那個老師一樣,站在那些渴望學習的山村孩子面前,給他們講屬于自己的故事,暢想屬于他們的明天。歷經波折,終于終于,現在我如愿以償。

          那天,官壩的老師從忠縣縣城把我們帶到官壩途中,不停地告訴我們,官壩景色很美比如說我們正在穿過的峽谷,比如上山的這88道彎,但是官壩的條件肯定沒有想像中的那么好,要做好心理準備云云。當時我就在想,中國現在發展這么好,就算差,也不會比我小時候那個條件更差吧,我的老師都能堅持,我也一定能。

          下午剛到,第二天8點我就正式成為了一名站在講臺上的支教老師,帶八年級兩個班的語文。作為地理專業的學生,在決定教語文的時候,心里已做好了準備。不過幸虧我本身挺喜歡學習語文的,所以就算吃力也不覺得艱苦。

          每周一三五的語文早讀,我跟學生一起起床,一起讀書。他們背語文必背詩詞,我則背英語六級單詞。早讀也會有學生不認真,打瞌睡,對于他們,我會生氣,但更多地是失望。我深深地體會到了自己年少時的不懂事,那時老師們的無奈。作為學生,但同樣作為老師的`我,理解學生,也理解了老師。剛上課的時候學生們可能是因為換了新老師,新鮮勁十足,上課很積極。后來上課表現過于積極,甚至都不像上課。初中生活躍點是好事,但不能影響成績,上課的時候要再嚴肅點。這是校長談話的時候跟我說的,我能聽出他的擔心,從這之后壓力就來了。我帶的是初二,再有半年他們就要進入畢業班,現在要打好基礎,語文成績一定不能差。

          為了改變他們的學習態度,有一次我給他們講了一節課的利弊,包括我小時候的一些經歷。但是效果甚微。思前想后,我決定利用作文的兩節課給他們看鄒越老師的《讓生命充滿愛》,那一節課講哭了很多人,也觸動了很多人。我希望他們能理解到家長和老師的苦心,能做一個對自己負責人的人。從那之后我要求也更嚴格了,不會再有成群學生下課圍在講桌那起哄。課下我也單獨找過很多學生談話,我能了解他們心里對老師的隔閡,永遠都覺得老師不會理解自己的,特別是在我轉變教學方式之后。但是不管他們是不是還像當初一樣喜歡我,我所要做的只有問心無愧,中學生,不能任由他們胡來。特別是作為代理班主任,我必須要對學生嚴格起來。我希望在我教完一個學期之后,他們對學習的態度能有所改變,語文成績能有所提高。

          在上課的同時,自己的學習也不能忘。但是我覺得在這,我給自己的學習時間留的太少了。大學里的惰性我一直在努力克服。都說有壓力才有動力,想想在學校不斷學習的同學們,自己還真得加油啊。

          微笑著,去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會失去雄渾,沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會失去壯觀,人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順,生命也就失去了存在的魅力。我堅信在重壓之下,我會把生活的歌謠唱的更加洪亮,會把青春的圖畫繪的更加絢麗。

          微笑著彈奏從容的弦樂,去面對學生,去接受壓力,去戰勝懶惰,去品味孤獨,去改造青春。

          助學筑夢鑄人征文 篇7

          老當益壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青云之志。——題記。作為國家三等助學金的自助者,首先我非常感謝國家的助學金,和學校領導,老師對我們的關心。因為國家的資助,我們可以更專心,無后顧之憂的,全身心的投入學習,因為學校對我們的關愛,我們可以更自信,更勇敢的追逐心中小小的夢想。在此,在此向國家,學校,老師表達我內心由衷的感謝。

          我是一名來自天津塘沽的學生,我的家鄉是一個美麗的海濱城市,也是一個歡樂的城市,而我,卻總有一些小小的顧慮,小小的糾結,一方面想早早工作,為家里減輕生活負擔,另一方面我也想實現我的大學夢想,做一個有知識,有修養,有夢想的三有好青年。終于,功夫不負有心人,在經過高三的疲勞戰術磨練后,我以優異的成績考入北京科技大學。在沉浸在實現夙愿的喜悅中的同時,我也甚是憂慮大學費用的問題。但是,在得知有了助學金的資助后,不僅打消了我的憂慮,還給了我極大的自信心來迎接我夢寐以求的大學生活。

          新生軍訓時期,我刻苦訓練,不拋棄不放棄,堅持到底。作為宿舍長認真負責,監督好宿舍成員的出勤,并關心他們的精神狀態,互相談心,在軍訓結束時,我被評為優秀宿舍長。開學后,我沒有放松自己,參加班委競選,雖最終落選但我會繼續努力。上學期我積極參與活動,在大家的共同努力下,我們班在校園接力長跑比賽中獲得第一,班徽設計比賽中榮獲三等獎。我相信在接下來的學習生活中,我

          們班會在班委會的帶領下,越來越好,枝繁葉茂,成績優異,所向披靡。

          對于我個人的.要求也并不松懈,在分配好個人經歷下,我參與了多項活動。排球比賽中獲得亞軍,籃球比賽,創意建筑大賽,動手創意大賽均獲得佳績。上學期的學期成績為專業第17,前百分之三十。時間猶如白駒過隙,我不敢絲毫怠慢。生怕自己的嬌慣有負對我關愛的人的厚望。面對來之不易的助學金我也不敢揮霍,使其充分發揮價值。這使我也認識到勤工儉學的重要性,我在這個寒假里,兼職做家教,教我高中的學弟學妹們,在傳授學習經驗的同時,也鼓勵他們守住自己的夢想,克服困難和疲倦勇攀高峰。唐朝著名文人王勃在《滕王閣序》中寫道:“老當益壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青云之志”。誠然,我不能改變自己的出身,但我可以通過自身的不懈努力,改變自己的命運。人生就像登山一樣,如果懼怕前面跌宕的山巖,停滯不前,生命永遠是一潭死水。山路雖然曲折蜿蜒,但畢竟向著頂峰延伸。只要擁有堅強的意志力,貧窮并不能阻礙我對夢想的追求,有了國家的資助,我如可以如魚般的游弋于海底,如雄鷹一樣搏擊長空。作為大學生,我們必須誠信做人,以誠待人待事,信守承諾,付出的是真誠和信任,收獲的是友誼和尊重。接受了國家和學校的資助,我立志誠信做人,實際生活中我也是這么做的,走在誠信的道路上,我多了一道感恩之旅,也多了一份感動。一諾千金、誠信做人,一直以來都受到世人傳頌,也帶來了不少感動與啟迪。

          大學是圓夢的地方,助學金則是幫助我們起航的船帆。我很感激

          我能這么幸運的獲得國家的資助。我會時刻感恩,滴水之恩便當涌泉相報,身邊種種溫暖,使我感覺在家里一樣的有愛,溫馨。我會時刻警醒自己努力拼搏,遇到困難不逃避,受到挫折不放棄,得到成績不自滿,收獲榮譽不安于現狀。但同時也還有很多和我一樣,甚至更窮困的學生無法走入大學的校園,他們或許中學便被迫輟學,如此情景,我便不免有些傷感,暗自下定決心,他日實現夢想,變回到母校,回到家鄉,回到祖國更需要我的地方,發揮我的價值,也去幫助那些和我一樣因為家境的些許窘迫而被迫放棄知識世界,放棄對精神層次追求的孩子,這是份傳承,把愛傳播出去,把夢想種到每個學生的心里,每個學生的青春夢里。

          年紀老邁而情懷更加豪壯,尚不能因白發而改變自己的心愿?境遇越艱難而意志越發堅定,堅決不會墜掉直凌青云的志向。而正值青春的我們又怎么能輕易放棄我們的夢想呢。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。愿我們都能欣賞到落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色的美景,愿我們都能做一個自己心中夢想著要成為的那個人的模樣,愿我們都能堅定不移的實現我們當初豪言壯志勾畫的藍圖。

          助學〃筑夢〃鑄人,我感恩,我努力,我圓夢。

          助學筑夢鑄人征文 篇8

          我想,我高中的記憶,大概就是那件洗得發黃變形的白色襯衫了。

          ——題記

          天空晴朗,心情明媚。走在大學的校園里,過去的生活仍然鮮活的歷歷在目;叵肫鸶咧猩,似乎是做了一場很長的夢一樣?粗髮W里的操場,轉眼間,思緒回到了高中開學典禮。

          和著習習的秋風,我們站在操場上,舉行著開學典禮。就像以前經歷的很多次的開學典禮一樣,臺上坐滿了領導,說著俗套的致辭,大家也只是在臺下機械地鼓掌。這頓時使我對高中新生活的激情削減了大半。就在這時,一個穿著白襯衫的少年走上發言席。那白襯衫已經洗得發黃甚至還有些變形。他是?臺下不禁發出陣陣疑問。在大家的疑惑中,少年開口了:“我叫王林軍,是2011級畢業生,現已考入清華大學。我能有今天的成績,首先要感謝我的父母以及我的老師……”

          那天的少年只是向我們講了他的學習方法,還有開頭那爛俗的類似是獲獎感言一類的東西。可是回到班里以后,我們從老師口中得知了一些不為人知的故事。

          在一個普通的日子里,一個嬰兒將生在一個村子的普通人家。嬰兒的出生讓全家人都充滿了喜悅。日子過得平淡。漸漸地,孩子長大了,到了該上學的年齡,雖然家中并不富裕,但父母還是省吃儉用為他創造最好的條件。就像其他孩子一樣,他每天都背著小書包蹦蹦跳跳的去上學。每天上課,孩子都認真聽講,作業都會認真完成。雖然還是在上小學,可是孩子知道要好好學習才能報答父母,才能讓家里人過上好日子。在他當時的觀念里,大學就是清華和北大。

          孩子在不停的努力,時間在不停地流逝。

          突然有一天,孩子回到家后,發現母親不再像以前那樣主動過來抱他了,也沒看到母親擺了滿桌的他愛吃的飯菜,而是躺在床上不停地流淚。后來從父親口中得知,母親生病了,而且必須每天吃藥才能維持那種少的可憐的健康。他懵了?墒,沒有悲傷,沒有流淚。還在上小學的他默默地挑起了家庭的生活重擔。每天早上五點鐘起床做飯,回家后還要給菜地澆水,周末以及寒暑假還要幫助父親下地干活。年幼的他并不覺得辛苦,每天承擔繁重家務的同時還在努力學習,為的只是父母那期待的眼神。隨著日子的增長,孩子在漸漸成長為少年,而孩子的父親身體卻漸漸的變差,已經沒辦法承擔那么多的農活,家里的生活也大不如從前。這時,少年以全市第一的成績順利的升入了重點高中,可是面對一千多元的學雜費和生活費,全家人的眼神都黯淡了。這時,少年的老師得知了情況后,帶著自己以及幾個同學湊的`錢,來到了孩子的家里,對少年說:“你一定要上學,而且將來要上中國最好的大學!本瓦@樣,少年邁入了高中校園。

          在高中的校園里,少年更加努力的學習,學校的老師和領導得知了他家的情況之后,為免除了學雜費,并且還資助了他生活費。由于少年的勤奮刻苦,他每年都會得到學校的獎學金,雖然只有幾百元,可那時他不斷奮斗的見證。在高考的前夕,少年成績出現了很大波動,他的班主任就邀他出去吃了頓飯,談了談心,幫助他擺脫了困境。那時的他告訴自己,一切的苦難都是上帝化了妝的禮物。就這樣,少年咬著牙堅持到了最后,終于,少年實現了自己的夢想,以全市第一名,全省前五名的成績順利地考入了清華大學。學校的領導為了能讓他安心學習,給了他一萬元的獎學金,他自己也申請了國家助學貸款并在工地上找了一份臨時工作?墒抢蠋焸儾蝗绦,便介紹他去給別人做家教。帶著家人的期許,帶著大家的祝福,少年意氣風發的踏入了大學校門。

          助學筑夢鑄人征文 篇9

          難得一個晴朗的下午,陽光打著轉兒從樹葉間落下來,在地面上投出了一個個斑點。她低著頭,自然只看得到灰暗的斑點,而觸不到明媚的陽光。

          僵硬的行走著,突然撞到了什么,很熟悉的感覺·噢,原來是班主任。他滿臉微笑:“嘿,正找你呢,跟我來吧!”進到辦公室,得意洋洋的他飛快地打開一張照片,沒來得及等她抬頭,就迫不及待地問道:“平平,看我這照片設計的怎么樣?”他總有很多新奇的點子,確乎是個“不務正業”的老師。雖然對此早已習慣,但是此刻因考試失利而心情糟糕透頂的她對于眼前這個完全不顧學生感受而自娛自樂的班主任還是產生了不少的埋怨。她把目光緩緩地從他得意的臉上移到電腦屏幕上,一張以中國海洋大學為背景的她的照片倏地掠過她的眼睛,直擊她的內心:美麗的海大校園風景如畫,氣勢磅礴,整個校園的建筑都是歐式風格,黃墻紅瓦,綠樹成蔭,在陽光的照射下靈氣逼人;而她,在他的巧妙設計下,已與這美麗的校園融為一體。那是她的夢想。∷裏o言,所有的話語都淌在了臉頰。

          記憶的閘門打開了,回憶如潮水般涌來:兩年多前,他親自把助學金送到她家里,助她完成學業,為她貧困的家庭帶來了溫暖;一年前,她告訴他她要做班長,要做最優秀的自己,他摸著她的頭,堅信她的內心藏著一股巨大的`能量;六個月前,她告訴他她要考中國海洋大學,他說他會為她的夢想助力,做她最堅實的后盾。而如今,當她模擬考試慘敗,他提醒她最想要去的地方,決不能在半路返航。

          這時,他像變了一個人,露出一副他少有的嚴肅的樣子:“你是一班之長,是最棒的,無論什么時候,都給我把頭抬起來!模擬考失利算什么,笑到最后的才是笑的最好的!彼薜酶鼉戳耍X得自己對不住這么好的老師!翱薨,丫頭,”他的語氣突然又變柔和了,用手輕輕拍打著她的肩膀,“不要老是把壓力放在心里,有事就跟老師說,老師會幫你的!贝榫w穩定些,他又拿出她的卷子,幫她認真分析考試失利的原因。奇怪的是,他總是有種神奇的力量,能讓人由悲傷變得快樂,即使是面對一張滿目瘡痍的試卷。

          我就是那個她,而他就是悉心伴我三年的高中班主任,是我一輩子都難以忘懷的恩師。他交給我的不只是知識,更是深刻的人生哲理,讓我樂觀豁達,受益終生。因為他,我縱然貧困,卻充滿自信;因為他,我縱然受傷,卻始終微笑;因為他,我縱然坎坷,卻實現夢想·

          那天晚上,我們一起去食堂吃了飯,他“命令”我幫他多吃點兒肉,并不胖的他說是要減肥。那一刻,甚至不想畢業,不想上大學,只想和助我求學,助我成人,助我圓夢的老師永遠在一起。

          助學筑夢鑄人征文 篇10

          回顧昨天,我們經歷了風風雨雨;凝望今天,我們追夢在路上;展望明天,我們定能創造輝煌。 ——題記

          我們每個人都應該有夢,有夢就不怕痛,有夢就會有希望,有希望才能坐上理想的船,載著你駛向遠方。我有夢,不去想是否會成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。

          2022年9月7號的那天,我帶著自己的行李和夢想初次來到了我夢寐已久的大學——焦作師專。看著都市的繁華和美麗的校園,不禁讓我這個來自貧困農村的學生為之一顫,家里有八十多歲的奶奶,奶奶有高血壓,常年靠藥物維持。家里還有個兩歲的弟弟,媽媽要照看弟弟,所以家里的重擔全部落在了爸爸的身上。我知道,我是父母的驕傲。我突然感到了前所未有的壓力,我知道我不應該有任何的膽怯,我堅信,有夢想的人定會成功。經過軍訓后,我逐漸適應了大學生活,我開始問自己,大學我該怎么過,怎樣去減輕家里的負擔。后來我覺得我應該找份兼職,在不耽誤學習的同時替父母減輕負擔。

          上大學后,國家助學貸款給我的生活帶來了轉機,讓我有機會實現我的夢想。我想我一定要好好學習,將來報效祖國。兩年以來,我不忘國家對我的恩情,不忘學校對我的栽培,努力學習,為的'就是將來能為社會做出自己的貢獻,為學校付出自己的一份力。讓學校因為有我的存在而變得不一樣。

          在學習上,我端正自己的態度,明確目標和方向,嚴格要求自己。每天堅持上早晚自習,利用自習時間,我整理老師所講的內容,對所講的內容及時總結。我堅信:有付出就會有回報。終于在大一第一學期時,我的成績名列前茅,并被評為“優秀團員”。我將這一消息告訴父母時,我能體會到他們的喜悅心情,我不會辜負他們對我的期望。在大一下學期的英語演講大賽上,我的英語演講拿了三等獎,這是對我的肯定,更是對我的激勵,我將不斷地努力下去。

          在生活上,我和同學們相處融洽,她們也把我當成知心大姐姐,我注意提高各方面的素質。終于在大一下學期時被選為入黨積極分子,我想我在不斷的向黨組織靠攏,終有一天我會成為黨員,能夠更好的報效祖國。自從被選為生活委員后,在處理班里大大小小的事。我都以身作則,給同學生活上的幫助。我會帶領班級同學積極參加各種活動,利用團課機會,團結同學。我也利用星期天的時候去補習班代課,給自己賺取生活費,來減輕家里的負擔,同時提高自己的教課水平。我時刻提醒自己,是國家給了我現在,自己一定要用實際行動來報答祖國對我的恩情。我努力學習,不斷提高自己的專業文化知識,不斷的充實自己,F在我正在積極準備英語四級,每天早上堅持英語學習,我不僅要過還要取得高分。

          我們每個人都有夢想,在追夢的過程中,我們要經歷風雨,要經歷荊棘,要經歷坎坷,追夢的路是艱難的,追夢的過程是漫長的,但荊棘過后,會有鮮花鋪滿道路。正如汪國真在《熱愛生命》一詩里寫道“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。我不去想身后會不會襲來寒風冷雨,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影!

          在追夢的路上,有太多人需要感恩,感恩父母、感恩老師、感恩同學。當然更要感謝我們的黨,我們的國家。以前我們經常唱,沒有共產黨就沒有新中國,現在我們要唱,沒有新中國就沒有新一代的我們。我還很弱小,現在唯一能做的就是不斷地提高自己的能力,多學習知識,爭取做一個“四有青年”。

          我們要不斷的感恩,感謝國家的好政策,感謝國家對我們的幫助,感謝那些給予我們幫助卻不求回報的人。這將是我們在追夢的路上,一個很好的導師,引導我們駛向遠方。

          親愛的同學們,讓我們共同去努力,去奮斗,去無怨無悔地追逐自己的夢想,在追夢的路上不停地創造奇跡,因為有夢,更加堅信,更加執著。我們的夢——中國夢,去創造祖國美好的明天。讓我們共同追夢在路上。

          助學筑夢鑄人征文 篇11

          船,因為有舵而遠渡重洋;雛鷹,因為有翅膀而在藍天自由翱翔;人,因為有夢而鑄就生命的輝煌。夢想,如浩瀚大海中的一滴水,即使渺小卻也歷盡千山萬水;夢想,似懸崖邊聳立的大樹,可望而不可及,依舊傲然聳立,或許你只是夾縫中的一粒種子,歷經風吹雨打,卻未曾放棄,只為守住心中的那一片天地,一味堅持。

          六月,溫暖的陽光并不炙烈,金色的光灑落在地面,迎接的是一年一度的高考,現在,我很幸運,步入了大學,開始我生命中的嶄新歷程。在這里,你可以拓展自己的視野,不斷的鍛煉自己,提升自己。我不是一個滿是憧憬愛幻想的人,所以,腳踏實地,安排好自己的時間,特別是慢慢學會提高自己的自制力和控制力,走向更成熟的自己。

          我是來自一個普通而平凡的家庭,雖然沒有富裕的家庭,卻有那么多關心我的家人,我從未感到過自卑,我相信只要堅持,就能到達彼岸。早年母親離家,父親身體也不好,所以我一直以來都比較獨立,能夠自己照顧自己,在學業上也并沒有讓家人過多的操心。即便如此,在初高中時也曾對生活,對學習感到過無力與迷茫,而這一切的轉機國家的助學金,學費減免政策,那一刻,給人的不是久旱逢甘露的欣喜,而是心中的一股溫暖,它似乎在訴說著堅持,從未放棄,我很慶幸,我沒有退縮,盡管在自己生病的`時候我也沒有在困難面前妥協。與此同時,我知道感恩,我想自己一定要好好學習,將來報效祖國。

          在學習中,一直秉承著學以致用的想法,一直以來也都端正自己的學習態度,明確自己的目標,盡著自己的努力,對所學的內容也學著總結,不斷提升自己。在生活中,我也能夠和同學和諧相處,團結合作,共同進步。我很感激一路上陪伴著我的朋友家人,感謝國家給予的幫助,感謝所有給予過我幫助卻不求回報的人們。勤加自勉,堅持到底。

          汪國真在《熱愛生命》中寫過:我不去想是否成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。也許人生的道路不會是一帆風順,或坎坷,或荊棘,但一切掌握在自己手中,讓我們用自己的形動去鑄就屬于我們自己的夢想之路。

          助學筑夢鑄人征文 篇12

          青春,一個被賦予太多憧憬與希望的詞匯。在很多人眼里青春如火,燃燒著激情與活力;青春如花,綻放著智慧和希望。但在我眼里,青春就如一只迷途的鹿,徘徊在人生的十字路口,前路是滿布荊棘與彷徨。

          不美滿的童年,但我依舊走的很快樂。和大多數留守兒童一樣,沒有父母可以撒嬌,不能和同齡人一樣被打扮的漂漂亮亮的去上學,甚至對于那些普通的糖果都只能望而止步。在那個依舊以書信交流為主題的時代,我根本就不知道自己父母的長相。但我一直默默地,不哭、不鬧。放學后就和爺爺、奶奶去田間,有時邊走邊發揮小孩打破砂鍋問到底的'精神,感覺那是我最幸福的時刻。

          直到一天,無意間看見父親寫給我的一封信。依稀記得上面記敘著:"從你3歲時我們離開了你,我知道這或許是你永遠的傷,但對于我們來說又何嘗不是一種遺憾······"當時的我并不是很懂,但我知道他們離開我也是不得已的選擇。于是,在那之后即使沒有你們的日子里,我努力過的很開心,我知道我開心,你們也能活的輕松。

          知過了幾年,你們回來了。看著陌生的你們,開始我選擇了遠離。不久,我有了一個妹妹,每天陪著她,陪著你們。就在我可以和你們相處如同其他孩子一樣時,你們又留給我一個背影?粗銈冎饾u模糊的背影,聽著年僅僅11個月大的妹妹的哭聲。10歲我沒有一句挽留,但卻在心中告訴自己,要努力讓妹妹的童年過得比我快樂。

          在我上初中和高中時,看著同齡人和父母做著斗爭,做著這個年齡該有的舉動。但我似乎比他們更成熟,我每天就是學習。無意聽見初中老師對別人說:"她學的知識都是死的,你只要努點力就可以超過她。"我不是一個會輕易放棄的人,我不會讓她們輕易的超過我。當我感覺一個老師不喜歡我的時候,我就努力去學好那一門課程,我要讓他更不爽。就這樣來的高中,我也學的越發辛苦。別人不用想也可以解決的問題,我卻要苦想半天,他們的效率是我的幾十倍。從來很少哭的自己,不知道為了那試卷上的分數哭了多少次。問同學們一個簡簡單單的題,我總會希望把每一點都弄懂,但他們都會說我愛鉆牛角尖。次數多了,有時候他們會有不好的臉色、態度,但我依舊會去問他們,我知道我學習是為了我自己。就是知道那種體會,當別人問我問題時,我會耐心解答,盡管在我覺得那是十分簡單的。那時的我頹廢過,想放棄過,埋怨過自己我為什么不如他們聰明,甚至想高中畢業后就去打工努力賺錢,可以讓父母不那么辛苦。但是每個人都有夢,我也有一個美好而遙遠的夢。為了它我堅持。過了6月高考,來到高中老師口中的天堂。

          來到大學,一切都美好而新奇。開學典禮上老師說:"我不希望你們大學4年后出去還不如你們高中畢業時。"我知道我不想,我想我也不會。知道大學是提升自己能力最好的平臺,我不會丟失這個機會。懷揣著小小的夢,相信我的青春我會堅持走下去。

          青春是滿布荊棘的。每次通過這些荊棘,你收獲的不僅僅是成功,還有滿滿的幸福。青春是一部奮斗史,它不會從來。握住青春的尾巴,不要給自己留下遺憾!

          助學筑夢鑄人征文 篇13

          那時小,以為家鄉的那一方土地就是整個世界。那世界很靜,眼里只有連綿不斷的大山,頭頂是飄著白云的藍天,老人佝僂著背挪動著,安安靜靜的村里不時傳來狗吠,孩子的打鬧。童年的世界充斥著寧靜,還有貧窮。父母總是說,一定要好好讀書才能改變命運,這是走出大山唯一的機會。

          那時家里日子不好過,哥哥要上高中,我在鎮上的希望小學讀書,路很遠,上學的路總是在奔跑。下雨天,在泥濘中奔跑,向學;蛘呒。真是一段美好的回憶。

          那時家里日子不好過,哥哥要上高中,我讀小學,家里的經濟來源只能靠父親做體力活,母親在家養豬種地。村里越來越多的人外出打工,沿海的深圳、江蘇成為了許多人的選擇,家里有親戚在江蘇打工,我小學四年級的.時候爸爸出去了,去了江蘇,一年后,媽媽帶著我也去了,那是我第一次看到大城市,看,原來城市是這樣的,和電視里很不同呢。

          在一個陌生的環境,承受著一切的不熟悉,對未知的恐懼,彼時的我,才知道了除了家鄉話以外的普通話,別扭地說著,慢慢的好了很多。我五年級才接觸英語,身邊的同學三年級就開始學,二十六個字母都不記得,那段時間學得很痛苦,每天放學后都被留堂,留下來學英語,一點一點的進步,終于,結果還是讓人滿意的。迫于外地不能參加高考,我只能獨自回到家鄉,開始漫漫求學路。轉學總是讓我厭惡,討厭陌生的環境,讓我無所適從。

          初中畢業,升到了高中。繁重的作業,還有壓死人的壓力,越到后來的糟糕心態,是每個大學生都曾經歷過的日子,我也離自己的家鄉越來越遠,距離越來越遠。經歷了高中三年的歷練,走進了美麗的大學校園。大學,和從前幻想過無數遍的有很大的差異,事情很多,作業也不少,要做到自主學習才能學的好。

          終于,我走出了大山,有機會接觸到更大的世界。只有懷揣著夢想,學會感恩,才能讓余下的生活更加的豐富多彩。懷著夢醒,向未來啟航。

          助學筑夢鑄人征文 篇14

          每每朋友們討論自己童年趣事時都會有那么一名忠實的聽眾,她不發言只是在某個角落里聽著朋友們的、開心的童年。偶爾聽到某人說起小時候那高級的、新鮮的玩具時,她也會遐想一下自己擁有那個玩具時玩耍的場面;聽到誰誰說跟著爸爸媽媽下地玩泥土時,她也會用手托著腮在想什么:從媽媽肚子里蹦出來的時候她就沒見過爸爸,所以在襁褓里的那段時間爸爸的抱抱對她來說都是奢望,慢慢的從小寶寶變成了一歲會叫媽媽的乖小孩、二歲活蹦亂跳的小孩、三歲跟著媽媽、姐姐下地撿地瓜的小孩。在她的記憶里,童年就是:爸爸外出打工來供一家六口的生活;年邁的爺爺奶奶臥床等著每一頓飯;總是在地里忙碌的媽媽是她們家的女強人,把家里打理的井井有條,雖然家里經濟困難,可是媽媽從不會讓她們每個人餓肚子;大她五歲的姐姐就是她童年最好的玩伴,是當別家小孩欺負她時在后面保護她的人,更是一輩子只會對她好的大姐姐。慢慢的她也四五歲了、姐姐也上學了、她就只能不情愿的當媽媽的小跟班,經常出入在泥田里跟著媽媽挖地瓜、割雜草、澆菜苗、捏泥團……童年里沒有爸爸愛的抱抱、沒有像其他孩子一樣有一件屬于自己的玩具、當天空下著瓢潑大雨時她沒有像其他小孩一樣坐在被窩里看著電視里的動畫片而是在拿著家里的盆盆罐罐去接從屋頂里滴下來的顆顆雨水;當烈日炎炎時她也沒有像其他小孩一樣坐在凳子上吹著風扇吃著冰棍享受著夏日里的清涼而是她在跟媽媽一起割著稻田里的雜草。也許是這樣充滿泥土氣息的童年她不愿分享給其他孩子聽、或許是他們體會不了這樣的童年里的那種甜甜的快樂得味道、更或許是她怕別人赤裸裸對她這般的童年充滿嘲笑——你不用懷疑,那個她就是本文的主人公我!

          轉眼間我也是到了讀書的年齡了,背著書包帶著那份從小就有的獨立于勇敢我開始了自己的學習生涯。媽媽經常跟我和姐姐說要想改變這樣的命運對于大山里出去的孩子就只有知識啦,一直記住媽媽的.這句話所以我跟姐姐的成績在各班里都是數一數二的、媽媽為了鼓勵我和姐姐再接再厲,特意借錢給我加添了第一件大型電器——黑白彩電?砂盐液徒憬銟穳牧。不知不覺,我該到了上高中的年紀了,此時的姐姐也是大學生了,媽媽看到兩個孩子挺有出息的,內心也是很高興的但是誰都知道兩個孩子都進城讀書光靠爸爸一人在外是不能支撐的、所以媽媽決定也出門打工掙錢供我兩姐妹讀書。媽媽的離開對我來說算的上是個打擊,一時很難過,從小媽媽就陪在我身邊、除了姐姐外我的大玩伴就是媽媽了、我哭得時候媽媽給我抱抱、我做錯事的時候媽媽給我講道理。媽媽出門的那段時間我放假都不會有想回家的沖動、因為我怕回家后看不到爸爸媽媽姐姐的背影、于是高中三年除了過年我一次也沒回去過、那三年里我遇見了一個男孩,他經常會給我打電話 給我關懷、溫暖,就這樣對"愛"不能解釋的兩個小孩居然戀愛了,每時每刻都在想著那個男孩子、我們不是一個學校的但又是初中朋友感情自然不用說了。然戀愛的時光很美妙卻也有煩心事啊伴隨著我的是那成績的一落三丈,經常被班主任拉倒辦公室進行談話、每次談完我都會仔細反省我自己、但不一會又控制不住自己的思緒飛到那戀愛的世界里!就這樣我高三的成績一落再落 班主任都對我失望、對我放棄。渾渾噩噩的我過完了高三那至關重要的一年當然等待我的就是落榜的消息、我難過了,這一次的反省估計不在是一個小時了而是整整的兩三個月、我暑假里回家了又開始過著童年的生活、在那一個暑假里我似乎又聽到了媽媽的尊尊教導:孩子、想要改變大山里孩子的路就只讀書、讀書、不停地讀書。經過兩三個月的精神洗禮我決定從頭再來、這一次我主動跟男朋友提出我要分手的消息,跟爸爸媽媽姐姐說我要復讀一年的想法、并且勵志考上一個好的大學用知識改變大山里走出來的孩子。我的這一決定得到了大家支持、這給了我無比的動力、那復讀的那一年里我覺得我的生活過的無比的精彩與充實、我看到我周圍的每一個復讀的孩紙的那種勝利的眼神、我們大家對成功的渴望!上帝是公平的、曾經給你關了一扇窗如今會給你開一道門、我們大家都紛紛實現了復讀時的理想,各自奔赴自己理想的大學了。

          大學真的是個奇妙的地方、我一直都認為別人會看不起我這樣家境貧寒的孩子、所以我一直認為我交不到好朋友、我得不到任何幫助。事實總是要嘗嘗才知道是真是假、一進校我就得到了學校的特等貧困的幫助、第一學期的生活費算是解決了接著也是各種各樣的兼職機會給我提供、大大減小了家里的負擔,我也不停地努力的適應各種各樣的生活、我學習努力、為人誠懇、踏實、獨立總有一顆不停下自己腳步的強大的內心,直到今天我不后悔自己走過的路,不后悔奮斗的青春。

          一路走到今天我真的覺得人生總是充滿著各種各樣的奮斗、總有那些勇敢者不畏環境的艱辛、不怕社會的優勝劣汰、不怕別人嘲笑的眼光充滿著激情、停不下腳步的往前沖!我并不羨慕他們因為我也是那些勇敢者的一員、我感謝一路到今天給我幫助過的任何一人、你們給了我勇氣、給了我溫暖、教會了我自己想要得到的改變就要自己付出更多的努力才能得到收獲"誰的青春不迷茫,迷茫不可怕、可怕的是找不回那個曾經不迷茫的自己了"送個那些從大山里走出來的孩子們、正因為有了我們所以世界才會那么豐富與精彩!奮斗的那些年,我們不曾后悔過,會有誰的青春不奮斗呢?

          助學筑夢鑄人征文 篇15

          看著題目我陷入了沉思,好久好久……

          仿佛一切都還在昨天,高考在不知不覺中結束了,我懷著忐忑的心回到家中,和千萬考生一樣,等待那最終的結果,我也曾幻想考個好大學,讓父母高興,然而事不遂人愿,我剛上二本線,這就意味著如果上大學只能走三本。我抱著試試的態度想要走個二本大學,然而我只被三本錄取,當通知書寄到家中時我沒那么高興,甚至有一絲失落,父母看到那高昂的學費,滿臉的愁云。

          七月的天氣如同孩子的臉說變就變,早上還陽光明媚,中午突然間烏云密布,雷聲陣陣,突然一個閃電下來,門前那棵樹折了。雨停后,我走出家看著那棵被閃電劈折的樹,無奈的搖搖頭。

          從我記事起,家中就一直不富裕,記憶中我沒過過六一兒童節,別人家的孩子都時不時有新衣服穿,而我只有姐姐穿剩下的舊衣服,有時候看見小伙伴買各式各樣的吃的,而我只能眼巴巴的望,有一次下定決心和媽媽要,被媽媽狠狠罵了一頓,我傷心的哭了,問媽媽":為什么她們能買吃的,能買穿的,我卻不行?"媽媽聽了我的話也哭了。多年以后媽媽告訴我,"傻孩子要是家里有錢,媽媽怎么會不給你買呢。"而讓我記憶最深刻的是姐姐因為沒錢早早就輟學了。而那一年我小學畢業,我上初中需要一筆錢,因為我,姐姐離開了心愛的學校,這件事深深的印在我的心中,直到現在我在心底都覺得欠姐姐很多,而姐姐給我無限的愛,關心我的生活學習,所以從那以后我覺得我的學習不光是為了自己,是為了姐姐,更是為了那貧窮的家庭中的.父母,我就是他們唯一的盼頭,唯一的希望了。

          因為家里無力讓我上三本,所以那一年我選擇復讀,在補習的那一年中,我不知道什么是周末,什么是白天,什么是休息。我就像是一臺機器,為了夢想不停地轉,不停地轉,而我的內心依舊忐忑,我怕考不好,我怕再一次失敗,我怕家里負擔不起,多少次在夢中醒來,在夢中因為我不能上大學而哭泣。一年就這樣過去,第二年高考如約而至,和前年一樣我依舊忐忑不安,期待著今年會有個好結果。

          終于,功夫不負有心人,第二次高考我超出二本分數線30分,我可以走一個二本,而不用支付那高昂的三本學費。父母也笑了,父親說":二,等這塊地熟了,你的學費就夠了,你去找你姐姐,還可以給你買幾件新衣服。"那一夜我睡的好香好香,然而天公故意為難這家本來就緊緊巴巴的一家人,一場大雨讓父親的話落了空,讓我美麗的心情又布滿烏云。母親著急的不停的走動,而父親又開始一根一根的吸煙,我不停的問自己":是不是今年又不能上大學了?我的大學是不是終究是個夢?"

          我看見院中那顆被閃電劈壞的樹,在折斷處長出一個小芽,但由于天氣突變,她也顯得很單薄,我看著她發出一聲苦笑。

          通知書又來了,父母在親戚中忙的給我借錢,為我的學費和生活費東奔西走。不知走了多少村多少家,終于把學費湊齊了,而我也向學校申請了助學貸款以及貧困生補助,在離家的前一天我特意來到了院子里看見那個小芽上竟然伸出幾片葉子,那么翠綠,生機勃勃。

          母親住院的消息傳來了,由于常年的勞作,母親病倒了,就像一臺經過多年的磨損的機器,醫生診斷的結果以后不能再勞作需靜養。而這次住院又是父親和親戚借的錢。我想起父親已經白完的頭發,被勞動壓彎的脊梁,和那粗糙的雙手,又想想以后家里的重擔都壓在父親一個人身上,我心中一陣酸楚,我的大學該怎么辦。

          就在我迷茫的時候,老師告訴我我得到了貧苦生補助,那一刻我激動的哭了,我覺得那不僅僅是錢,更是我夢的延續,就像是一副良藥給我折了的翅膀重新接住。因為這筆錢,家里沒有了太多的壓力,因為這錢爸爸可以適當的休息一下,因為這筆錢媽媽不用再心煩,可以安心的養病。就像干涸的土地迎來了久違的雨水,就像饑餓的人們迎來了可口的飯菜。在這里我更要由衷的對老師、對學校、對祖國說一聲謝謝。

          感動過后我在想,我該做點什么去回報我的老師,我的學校,我的祖國。我學的是師范專業,粉筆是我的武器,講臺是我的舞臺,我要立志做一名好老師,我要把我的知識傳授給更多的人,幫助完成更多的夢想。我要做一個樂于奉獻的人,盡自己的努力去幫助別人,我沒錢但我有一顆積極的心,在生活中助人為樂。而現在我要好好學習,畢竟知識是這一切的基礎。

          不久前媽媽給我打電話說病有所好轉,讓我放心的學習,我特意的問了媽媽院中的那顆樹怎么樣了。媽媽說樹今年抽出一個枝,長了很多的樹葉。

          我幻想幾年以后那顆樹會枝繁葉茂,重新站起來,而我也會像那棵樹一樣成為一名合格的教師,國家的棟梁。

          助學筑夢鑄人征文 篇16

          她出生在普通的家庭,從小學習書法、繪畫、英語。

          父親和母親一起開了一個小店,起早貪黑地守著那一方小屋,成了地地道道的“守財奴”,目的單純而簡單——“培養女子成才”。

          她積極向上,進入大學后當校園記者,參加書法社,學習英語,她第一學年的專業成績排在前10%。她父母省吃儉用,為她出國讀研而做準備。

          看上去一切都很美好,她規劃大二的生活和學習,為未來的無數種可能而興奮。

          世事難料,今年暑假,她的家庭遇到了變故。三姨父和大姨的兒子開的塑膠廠,由于融資出現問題,一夜之間倒閉了。而她的父母,幾個月前竟答應將營業執照進行抵押,因此她們家接下來的'每個月都要償還一萬元的貸款。她知道家里沒有多余的存款了,因為每次塑膠廠缺錢,他們都會到店里借錢。

          對于前20年生活都無憂無慮的她來說,這一切都超出了她的心理承受能力。那天晚上,三姨和二表哥把他們能搬的家當都搬到了她們家——他們無家可歸了。大表哥因為融資問題會受到法律制裁,兩個姨媽家不僅一夜之間傾家蕩產,而且身上背負的債務更是一筆天文數字。這一切就是文學作品里描述的“家道中落”。

          她看見長輩們憔悴的臉,她告訴他們:還有我。第二天她和朋友出去,坐在咖啡館里嚎啕大哭。她在外面呆了一下午,等到眼睛消了腫,才回家,她告訴父母自己要轉到免費師范生專業。說完她就打電話給輔導員!吧暾堉鷮W貸款和助學金吧,而且學校還有那么多同學呢。轉師范專業不僅要看當年的招生指標有沒有剩余,而且還要降級,對你來說不值得!陛o導員在電話那頭說道。

          回到學校后,她申請了助學金,她獲得了獎學金,她憑借自己大一的努力得到了“三好學生”稱號。她在課余時間去大街發傳單,在餐廳做服務員,在教室做清潔。父母知道后,立即打來電話斥責她不好好學習。她躺在床上想了一個晚上,最后決定辭掉所有兼職。她花大部分的時間學語言。除了英語,她在淘寶上花4元錢買了一個日語零基礎到N1通關整套課件。她在學校的BBS上找到一個活,用了一晚上時間,翻譯一篇離婚協議,2000余字的中文,得到105元錢。她積極地為校報提供稿件,就為了能賺取一點稿費……

          她就是我,我就是她。身邊只有幾個朋友知道我家里發生了變故,當時申請助學金時,也有一些非議。是啊,誰會相信使用高端電子產品的人怎么會需要助學金?我至今沒有向一個人完整地講過家里的遭遇,因為遇到真正的苦難是不知道怎樣開口的,也不會有精力去抱怨、有時間喊累的。

          你感到生活欺騙了你,我想也許這是生活篩選我們的方式:它會在某個時候給你帶來一片黑暗,再從黑暗里去甄別我們,那些已經放棄的人,便永遠不會知道默默等待的下一秒會出現什么;而那些執著等待的,生活總會為他升起一輪照亮他的紅日。繼續讓自己發出一束光,然后再用這一束光去溫暖其他人,而不是用生活給我們的挫折持續懲罰自己,再順便把這種痛苦傳遞給身邊親近的人。

          夢想如此,活著亦是如此。人不會太孤單,但許多路,你可能需要自己走,但是沒有關系,你是你堅強的后盾。

          助學筑夢鑄人征文 篇17

          當我們從我的媽媽的肚子里出來時,我們就要學會理解周圍的一切,理解新的環境,新的事物,理解自我所能擁有的一切。不管是否貧窮,是否富有,我們都要用一顆平淡的心去理解去理解。

          我們從呀呀學語到踏入大學校園一步一步的.艱辛只有自我明白。或許有時候我們是憑著自我的努力,有時候有些人是憑著運氣,憑著機遇。但是,不管怎樣,我們還是帶著興奮,好奇,斗志,離開了家,來到了新的環境。

          剛到大學時,就聽到助學金這事兒。一下子就想到了自我表哥,他大我八歲,那時的自我還在讀初中,他考上了哈爾濱大學,一本大學,我們整個家庭都為他高興,感到自豪。但是很快就被另一件事所愁,他家里很窮,有一個癡呆的妹妹,他父親很早就死在一場意外中,他母親患有風濕病。家里還是領著低保過日子。那么,昂貴的大學學費成了頭疼問題,他我的媽媽雖然很高興,但是卻因為錢的問題想勸他放下,放下哈爾濱大學,可那時的他并不想放下,他想給自我一個機會,他不想一輩子都那么窮,他不想自我的我的媽媽每一天那么勞累,他想靠自我的努力,用知識改變命運有一個完美的明天。之后村里的書記聽說這事后,為他忙前忙后,跟他申請了貸款。我們全家為他籌集生活費。一切準備就緒后最后踏上了大學的道路。入學后,他就明白了助學金這事,他便很努力很努力的學習。他申請了助學金,也許是他家里確實很窮,也或許是他學習很好,輔導員就給他一個機會,批了他的申請書。他明白心存感激,便發奮圖強。四年內,每年不僅僅拿了助學金還因合項成績優秀拿了獎學金。為了減少開支,到處兼職,每年過節之類的都很少回去,省吃儉用。因為成績優秀,輔導員也很看好他,就被保送到美國留學,至今為止,他已經把家里人都接過去在美國定居了。

          他因為有了這個助學金完成了他的大學夢,也擺脫了貧困。他每隔幾年都會回來看望我們,看望他的親戚,還有村里的書記,去給他們拜年送禮,只要他回來,我們村就會放鞭炮迎接他。他看望幫忙過他的人,感激他們。他也給我們村帶來了榮譽,都為他感到自豪。

          助學,也就是幫忙完成學業。筑夢,筑就心中的夢想,鑄人,鑄煉成人。一個又一個在國家的幫忙下成就了心中的夢想,真真正正的成了一個成功的人。

          我想到了我自我,自我家里也很窮。雖然沒有我的表哥考的好,但是我也想因為助學而筑夢鑄就成人,我懷著期望申請了助學金,我有這個信心,我想我會努力向完美的明天出發。

          助學,筑夢,鑄人。我努力學習,我朝著心中的夢想前進,我想做一個成功的人。

          助學筑夢鑄人征文 篇18

          每個人都有自己一生中最難忘的事,我也不例外。我小時候在農村長大,父母常年在外做生意,奶奶是我童年的伙伴。

          湖南的冬天是很冷的,我冬天都穿的很厚,因為我身子比較弱,所以自然穿的就更多。奶奶為了不讓我每天6:30起床趕車上學,就在我們學校附近租了一小閣房子給我們倆住,我的奶奶是對我一生影響最大的人。

          最記得她經常對我說:“娟娟,長大做一名老師吧!”其實奶奶是一個沒文化的人,她希望他的孫女將來能有一份穩定的工作,這句話蘊含了太多的希望。就為了奶奶的希望,我也要奮斗一把,我希望當我回顧往事,能自豪的說我的青春也是激進昂揚的。

          記得我讀初一的`那年的冬天很冷,中午回家吃飯,奶奶因為有事就沒準備飯菜,我就沒吃飯去上學了。肚子是很餓的,沒想到中午第一節課下課奶奶就在門外,他一手拿著傘,一手提著保溫盒,里面都是我愛吃的飯菜,我當時就被奶奶這顆滾燙的心感動了。我抑制不住地邊吃飯邊流淚了。

          不管是下雨下雪,我在風雨中總會看到我奶奶佇立在校門口等著她的孫女。我在心里一直默默地對自己說:“為了報答奶奶,我一定得來點實際行動。我現在讀大學了,奶奶也一天天變老了,今年73歲的她,銀絲在他的頭上顯得如此耀眼,但在我眼中奶奶是精神的,他總是激勵我,給我人生中許多啟迪,F在不能跟奶奶睡一張床,我心里多少會感到難過,奶奶,普洱離鎮沅不遠,我會;貋砜茨模棠,我想你了。

          后來爸媽放心不下我跟奶奶倆人在家,就把我們從老家接到云南的鎮沅來。奶奶是高興地,我從她的倆上看到了幸福。奶奶依然和原來一樣煮飯做菜給我吃,我每天下課他會站在學校的門口等著,然后我們一起牽著手回家,在那條寧靜的街道上總會留下我倆的歡聲笑語。隨著年齡的增大,我也會買許多東西給奶奶,就像小時候他買給我一樣,奶奶嘴上說費錢,其實我知道他心里是高興地,對啊,人老了,對錢總是比年輕人看的更重些吧!

          爸媽對奶奶的孝順我跟弟弟是看在眼里的,奶奶是我家說話最有分量的長輩,2008年金融危機這年,家里生意不好做,老爸就每天吃好飯后去打麻將,奶奶知道了,大發雷霆,就去麻將室找老爸,結果奶奶罵了爸爸一頓,老爸就在那兒坐著認錯,還一直賠笑,結果是我在旁邊替老爸說話,奶奶才肯原諒他。奶奶是我一生最珍貴的導師,朋友,我最敬愛的人。

          奶奶的夢想是希望我學有所成,我會用我一顆奮斗的心和實際行動去實現我和奶奶的夢想。

          助學筑夢鑄人征文 篇19

          那樣的感動襯著那樣的故事,那樣的故事又托著我質樸干凈的回憶,應該是高中吧,當時學校助學金評定,我們在收到學校給予貧困學生助學金的同時,還給我們這些喜歡文字的人贈送書籍,《雪國》就這樣跟我結緣,我感覺到前所未有的親切與感動,至此,我跟閱讀結下感動的情愫。

          如今踏入大學的旅途,《飄》是我用大學第一筆助學金購買的書籍,當然在我書架上面也不乏有其他的著作,我以這樣的方式重溫著一次又一次閱讀的感覺,又用這樣閱讀的方式記錄著閱讀與感動的結緣,我深知閱讀的路很漫長,但我也知道閱讀是一個戀上文字的人的宿命,我耗費這漫長的人生書寫這樣一點一滴的感動,需要有閱讀的調和,如此積累下的盛夏光年,才是人生全部的意義。

          今年暑假我曾回到過我生活的西北的一個角落,看著那些像曾經的我一樣不愿安分讀書,安分生活,安分了此一生的孩子因著感動而不斷奮斗,不斷追夢,這樣的情景,對我有著異常的吸引力,我把自己多年累積的.書籍送給了當初我所在的小學,不為其他,只為他們有夢,他們讓我明白閱讀并非僅限于讀書,也包括讀懂他們的感動。

          讀到今天,自己只是這萬千感動中的一個看客,所有的風景,都將會沉淀在流光的河中,我需要不斷地開悟,不斷地尋找。

          我為青春插上夢想的翅膀,閱讀是翱翔高天時歡快的淺唱。

          助學筑夢鑄人征文 篇20

          “每個人至少尋找一個夢想,每一天對得起夕陽,我幻想又過了海洋,讓那月光比星光更漂亮。”

          選擇師范專業,很大程度上是因為從小在心里的一個夢想——我想開一所學校,讓孩子擁有一個真正屬于他們的童年。喜歡音樂,就歌曲舞蹈;喜歡科學,就小機械,小實驗;喜歡文學,也可以詩詞歌賦。

          貧困,有時會成為人生的絆腳石,但他絕不會是放棄追求夢想時的借口,他更應該成為我們堅強拼搏的理由。

          轉眼大三,兩年的時間磨練,我早已不是那個剛進校園對一切恐懼陌生,懵懵懂懂,每天只會埋頭匆匆走路的小女生,F在的我學會抬頭挺胸,學會微笑和每個人打招呼,陌生感變成了親切感,校園里的一花一草就像朋友般親密。每次回校就像回另一個家。四季更迭,增加的是時間,是人與人之間,人與自然間的情誼。

          而這一切的開端也許是進大學不久后參加的勤工助學活動。

          初進辦公室的我畏畏縮縮,聲音壓得很低告訴老師我是來勤工助學的。很清楚的記著,當時的那位老師很親切地對我說:“在這里不要太拘束哦。你可以坐在那邊的位置上,有事會叫你的,你自己可以先看看書,寫寫作業!蹦菑埿δ槼蔀槲掖髮W四年生活真正的開始,充滿了溫暖與希望的開始。

          隨著勤工助學時間的增加,我能和老師比較輕松地聊天,開心的時候會和他們分享,不開心的事也會和他們聊聊,他們則以他們的'經歷更設身處地,更客觀的幫助我,開導我。記得有一次,因為和室友鬧矛盾,我就在空閑時間找老師。老師說的印象最深刻的話是:“大學,其實已經就是一個小小的社會。作為大學生,你已經不再是一個整天在象牙塔里幻想幻想的小朋友了。以后的你還會遇上更多形形色色的人,他們也許也不那么對你的味,但你要學會忍耐和寬容,還有適應……”當然后面老師還講了很多,他還給我出謀劃策,也出面幫我和室友解決了問題,但這幾句話卻深敲心頭。半年在辦公室的勤工助學,讓我學會了寬容,學會了謙遜,學會了感恩,學會了面對生活。

          助學筑夢鑄人征文 篇21

          時已深秋。天空很高,風景很妙。

          闔眸,仰望45度角,任薄陽暈染周身,心中,是一派靜謐滿足。18年時光,像星光撒進流動的河,慢鏡頭回放,像是轉過了一個光年。經不住唏噓,18歲,竟然,已經這么大了。

          一路走來,風雨兼程,算不得順當,于我,卻走得踏實勇敢。

          名不見經傳的小村,平凡的小院,在這里,我走過了最為艱辛的歲月。平凡的父母,孩子,便是他們最大的夢。不夠富裕的父母,為了他們的夢,風里來雨里去從未有過一句埋怨,他們用并不渾厚的臂膀,撐起我頭上最堅實的藍天。從小,我的到的,便是他們能給得起的最好。多慶幸,這輩子作為他們的兒女!

          我并不是得天獨厚的孩子,起碼沒有聰明到人神共憤,但我從未放棄過努力,只為不辜負這一份深情。我從不奢談夢想,我只信奉當下。我堅信,只要努力,無論成功與否,這輩子,便沒了遺憾。所幸,在最艱辛的備考中,我找到了專屬自己的成功密碼。

          我用十幾年寒窗,圓了不僅是自己,也是父母的大學夢!

          然,我深知,上大學,于這個平凡的小家,卻是一筆不菲的費用。爸爸剛剛做了一場大手術,家中積蓄在這一場對我們堪稱浩劫的災難中傾盡,接到錄取通知的那一刻,我看到了他們因激動而輕顫的身軀,我將他們的發自肺腑的喜悅看在眼里,眉梢卻染上一分濃重的愁。誠然,進入大學深造是我和爸爸媽媽共同的夢,可掙扎在支離破碎邊緣的家,能否支撐起我們的夢想?那個夜晚,我失眠了......盡管如此,他們還是沒有猶豫,領我進了大學,那一刻,我便明白,我身上承載的是什么。所以,盡管上了大學,我依然像不停轉的陀螺,不敢懈怠。幸運的是,黨和國家的陽光教育工程圓大學夢解了燃眉之急,這份來自于黨和國家的愛,于我而言,不僅僅是物質上的幫助,更是精神上的鼓勵和心靈上的慰藉,我終于,可以更安心的學習。滴水之恩,當涌泉相報,父母之大愛,國之關懷,匯成奔流不息的`大河,我乘一葉扁舟,逆流而上,去尋找失落在遙遠星河的夢想,因為有你們的助力,我從來堅信,這夢,必定不會成空。

          天下事有難易乎?為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣,夢,你做或者不做,它就在那里,不離不棄,等待著最終臣服于你,或者你最終臣服于它,未來,第一次這樣真真實實的懸在頭頂!當我俯首,為夢耕耘時,或許會有坎坷,或許會有心酸,何如?因為有你們的愛,我磨礪的更加自信坦然,這個世界,注定不會讓任何一個有資質,有潛力,懷揣青云之志的造夢者埋沒于潮濕的角落。追夢路上,因為有愛,我從不孤單!

          于艱辛中摸爬滾打一路走來的孩子,似乎從來對幸福就很執著,一點點愛,一點點關懷,都足以讓他們飛蛾撲火,依偎渴求已久的溫暖。而我,就是其中一個。并不分明的前路中,是黨和國家為我亮起圣光般的燈盞,伴我無所顧忌地拼在路上。悄無聲息的成長,漸漸磨去了少女最初的棱角。一路跌跌撞撞,我看清許多,明白許多,卻也學到許多。努力地,渴切地,我強大著自己,我咬咬牙,堅持著,不肯向挫折,向安逸妥協。就像雄鷹渴望插上翅膀,翱翔九天,我也希望,終有那么一天,我能以勝利者的姿態,笑對人生,擁有回報父母與祖國的力量。琥珀光年,人生如此,便再無遺憾!

          世界很妙,可愛的女孩,愿意變得更好,因為這個世界,有太多不該辜負!

          助學筑夢鑄人征文 篇22

          其實,真不知道怎么寫這篇文章。到了大學似乎有很多干不完的事,可又說不出干了多大重要的事。今天中午我才知道要寫這東西,可我又不善于寫文章。那就講講我自己的事吧,這樣我才能說出點事。

          三年級的時候,父親母親在家里干農活維持不了生計,就打算出去打工?晌液偷艿芫蜁䴖]人照顧了,再三考慮之后父母親最終還是把我和弟弟帶上,這樣最起碼我和弟弟還是有人照顧的。而那第一次坐火車的經歷依然歷歷在目,不知坐了多久列車員來查票了,可我和弟弟沒有票,按理來說兩小孩應該要買一張成人票,可當時父母親哪有錢買第三張票?當時爸媽就叫我們躲在椅子下面,畢竟那時候我們還小,所以也沒感覺到怎樣。躲過查票后,旁邊的夫妻倆還挪了小小的位置給我和弟弟。他們還問一些問題,我也不知道我是怎么答上來的,因為那以前還沒人教我說普通話,F在我能想象當時父母是怎樣的尷尬,然而我當時的表現會不會給他們一絲安慰?只是這些都不曾和人說過,最起碼對我來說是個自卑的事情。所以,我常常抱怨為什么別人吃的穿的都比自己好過多少倍,為什么我就出生在一個貧苦的家庭,為什么老天竟是這樣的不公平...

          隨著年齡的增長,所認知的也就多了。思想上也算是有比較的覺悟了,至少我自己是這么認為的。以前看到別人買了一根鋼筆,自己也想要有一根,可內心告訴我這是不允許的。我也不知道這樣的思想是怎樣滋生的,可幸運的是現有的條件已經將它埋葬在萌芽中。家里不允許這些,我依然記得那兩件校服穿了三年,就連放假我也穿著。我也不記得高中得到過多少次貧困助學金,但每次我都會積極地申請,盡管不是每次都能申請到。可至少在我看來,這是我能夠為父母親做到的。既然社會給予了幫助,那我能爭取到的我會盡力去爭取的,至少對父母來說是件好事。也許我的思想很狹隘,可現實給予我的只能如此。但至少我沒以前那樣的恨現實的不公了,既然有窮人也有富人,那我想那么多干嘛?富人有自己的生活方式,窮人不也有么?窮人或許沒能像富人那樣鮮艷的享受生活,可好好地活著又何嘗不是一種享受生活的方式呢?好好的活著,不去在意別人鮮亮的一面、也不去在意自己陰暗的一面,不去為生活的艱辛懊惱(有誰能夠一直活在安逸的生活里呢?)不去在乎外表的鮮艷...

          幸運的是我沒令父母失望,考到了比較好的大學,要不然我就會以為我就是那個拿著錄取通知書到家里與父母爭吵是去打工還是去上學情景的主角。其實,上大學之前我也想好了,如果父母親不讓我上大學,那我也不會有什么怨言,為了家里做出點犧牲也是理所當然的?筛改赣H卻沒有這么做,其實我也能知道父母是怎么想的`,他們寧愿自己多吃點苦也不愿我像他們一樣沒能夠學習。在大學的生活里,接受到了不少知識,對我來講是受益匪淺。由于自己的智力有限學習能力一般,只能厚著臉面申請國家助學金。關于這點我倒也看得開,就像人有窮人與富人之分,人也聰明和智力一般的人,所以也就沒什么好抱怨的。但我希望這應是我前進的動力,為之而奮斗。

          我覺得不能從獲得獎章來評價一個人,而應從在現有的條件下看他收獲了什么。每年我都會申請助學金,可我明白這都是社會、學校給予的幫助,我沒有資格去踐踏,我應該好好利用現有的去收獲知識。而所受的幫助也應記在心中,當別人需要幫助也應力所能及的去幫助別人。沒有人愿意看到別人窮困潦倒,可更多的是給予幫助之后能夠看到改變當時的窮困潦倒。所以我更加相信自己能夠去改變,去創造屬于自己的未來。

          我深知自己的語文水平非常有限,寫完之后也不知道有沒有很好的扣緊主題,但我想說的都是我能夠想到的。國家助學金給予了我希望,幫助我好好的過完大學生活,我在實現夢想的道路上多了一條明亮的彩虹,在昭示著我未來的路要更加好好地走下去。然而,這些我都會好好的銘記于心的,因為這些不僅僅是幫助了我,更大影響是使我好好的審視了我周圍的環境,教我學會了如何面對困境如何去思考屬于自己的人生。

          助學筑夢鑄人征文 篇23

          那年春天,在花生地里她對媽媽說,>長大了姐姐上清華大學,二姐上北京大學,我上復旦大學。在她當時的觀念里,大學就是清華、北大和復旦。年幼的她知道父母的含辛茹苦,主動提出讓媽媽也外出打工。于是,九歲她便走進留守兒童行列。

          小學

          再苦再難也要堅強,只為那些期待眼神……

          小學那會兒還懵懵懂懂的,每天早上四點就要起床一邊燒柴火做飯一邊背誦課文,晚上回家還要去菜地視察自己前天種的菜苗。學習上,她只知道要聽老師的話,考試沒及格很丟人,每天回家吃晚飯就寫作業、背課文。小女孩很喜歡唱歌跳舞的,她常常一個人在家里又唱又跳。有一次看到同學家里有個電子琴很喜歡,媽媽答應說來年回家也買一架,可把她開心的。那是媽媽唯一一次食言,第一次要買覺得四五十元有點貴,就想著過幾天再來問。再來的時候賣電子琴的人走了,媽媽為此懊悔了好些年頭。

          初中

          心若在,夢就在。看成敗,人生豪邁……

          小女孩并不聰明,但是她不甘心一輩子平庸。初中的女孩子們進入青春期,開始注重自己的打扮,開始變得叛逆。而她,很清楚地知道自己手里的每一分錢都來之不易,很明白寸金難買寸光陰,所以金錢和時間都浪費不起。她也很明白每年初中畢業能夠上高中的學生只有五十幾人,而這五十幾人中只有十來人是女生。她開始奮發圖強,必須比別人努力才能成為那十來人中的一員,才能實現大學夢。上天愛捉弄人,在中考那天,考完第一科小女孩就中暑了,后面的幾科都是打完點滴直接上考場,拿筆手都在發抖。中考結束了,回到家里她告訴自己也許這就是天意吧!但是心里還是希望奇跡出現,等待成績的數日里她每天都在祈禱,希望上帝能夠給自己一個上高中的機會。

          上帝可能是被小女孩的虔誠所感動,她考上了。那天成績出來了,她遲遲不敢打電話查詢分數。過了一天一夜,終于按耐不住,鼓起萬分>勇氣跑到大伯家里借了電話(撥號的時候還在鼓勵自己說再壞的結果也總是要面對的)。她簡直不敢相信自己的耳朵,又查了一遍,確認無誤之后真可以用狂喜來形容當時的心情。666分,多么吉利的數字!于是,她帶著父母和自己的那份喜悅進了市重點高中。

          高中

          曾經多少次跌倒在路上,曾經多少次折斷過翅膀,如今我已不在感到彷徨,我想超越這平凡的生活,我想要怒放的生命……

          高中,對于這女孩子來說經歷了不僅有學習上的考驗,還有生活上的挑戰。學費是最讓她揪心的,得知學費需要1700元的那一刻她石化了。在校園里一整天都在發愁這事兒,她銀行卡加上身上現金只有兩千元,一千元是這學期的生活費。到了晚上七點半,一個人到電話亭聽到爸爸聲音的那一瞬間就哭了。她是個懂事的孩子,總是給家里報喜不報憂,在短短半學期成績就有了很大的進步。三年的高中爸爸都沒時間來開家長會,她就自己當家長。她勤儉生活態度和勤奮的學習態度讓很多老師、家長都很感動。

          學習上,除了勤奮的學習態度沒有什么可以拿出來和人家競爭的了。開學沒幾天心中的那份興奮感一下子淪為了失落感,校園里個個是學林高手。由于很多知識基礎不是很扎實,高中學起來很吃力。就簡單的計算機吧,在這之前都沒有見過,而很多同學都已經可以很熟練地打字玩游戲了。當學習退步時,她就告訴自己知恥而后勇,經歷過跌宕起伏的人才能更好走向未來。當情緒低落時,她告訴自己一切的苦難都是上帝化了妝的>禮物,除了接受別無選擇。

          高考將近,這是一場心理戰,她也在努力調整自己的心態。她在最后一個月告訴自己,當你只有一個目標的時候,全世界都會為你讓路。于是,她一心向著自己的大學夢奔去,她成功了。

          大學

          給我翅膀讓我翱翔,給我力量,是你讓我變堅強,不怕受傷,因為有你在身旁。你的笑你的淚,是我筑夢路上最美的.太陽!

          女孩兒時的夢想實現了,三個姐妹雖然不是清華、北大、復旦,但是也都上了上學。最高興也是最辛苦的要數她們的父母,靠著微薄的工錢供她們的學費。進學校才一周就到學校附近的飯店當洗碗工掙點生活費,一個月100元包吃。連一件像樣的衣服都不舍得買,每天都穿著別人送的那幾套被她洗的很干凈的衣服。給父母打電話總是分享一些很美好的很開心的事情,因為她知道相對于父母,自己這點苦不算什么。和她一起兼職的是一位白血病孩子的母親,她邊上班邊照顧醫院里的孩子,最后由于種種原因放棄治療要回老家了。長期的相處,她被這對母子深深感動。離別時,女孩給那母親100元以表心意。女孩經常說錢多錢少沒有太大區別,關鍵是我們賦予每一分錢的價值和意義。

          助學筑夢鑄人征文 篇24

          看到“助學”一詞,讓我不由的想到了貧困助學金。近年來,國家為了讓更多的貧困學生都能夠進入大學,得以深造。分別在學校設立了貧困助學金和獎學金,此外,還在地方設立了貧困助學貸款。這一措舉圓了無數心懷夢想的學子,真正地使“助學筑夢鑄人”得以實現。

          我,一個來自農村的小伙子,由于自幼家庭貧困,自然成了被資助的對象,對此,我深表感激,在我看來,貧困助學金不僅僅是國家對貧困生物質上的幫助,而且,它在精神上給我們以鼓勵,讓我們知道了我們深受社會關注,讓我們看到了人間大愛,學會了感恩,更多的是,它讓像我這樣的千千萬萬的貧困學子得以入校深造,接受更高層次的教育,從而鑄就我們的美好人生。

          梁啟超有句話說的好,“少年強則國強,少年富則國富;少年獨立則國獨立,少年自由則國自由!笔前,一個國家,一個民族,要繁榮,要富強,就必須有著一批又一批心懷夢想的少年,只有心懷夢想,才會為之奮斗,從而實現自己的夢想,最終實現祖國的夢想。

          談到夢想,這不由的讓我回想起初中時候學的'一首詩,“夢想是石,敲出星星之火;夢想是火,點燃熄滅的燈;夢想是燈,照亮夜行的路;夢想是路,引你走向黎明!边記得兒時的我的夢想是成為一名醫生。而初中的我,夢想確是考取一所好的高中,高中時夢想又變成進入一所好的大學。但是,高考失利,我沒能如愿進入自己心目中的理想大學。如今,作為大二的我漫步在美麗的校園,回想起大一生活的點點滴滴,從新生軍訓到加入社團、學生會,從學校的各種坐場到參加活動。一切的一切,是那么的記憶猶新,生活是那么的充實。這一年,我從高考失利的陰影中重新走了出來,變得更加自信了;這一年,我那原本早已沉睡的夢想再一次插上了翱翔的翅膀;這一年,我蛻變了,從一個無知的少年變成了一個自信堅強的小伙子;這一年,我家境貧寒的受到了老師和同學的幫助,獲得了貧困助學金:這一年,我真真正正的成熟了。

          對于老師和同學的幫助,我把那份恩情刻骨于心,發奮圖強,好好學習,盡我所能,積極參加學校和班里組織的各項活動,為班級做出自己的貢獻。對于祖國和學校的那份恩情,我無法用語言表達,只是心存感激,立足現在,竭盡全力,學好本領,為將來做一個對社會有用的人打下堅實的基礎。

          夢想伴我成長,感恩陪我身旁。感謝偉大祖國的美好政策,感謝國家資助政策給我們帶來的幫助,感謝那些在困難時給予我們幫助卻不圖回報的人們。你們是我們的榜樣,是你們引領我們成長,在開創新的輝煌。

          感恩于心,感恩于行。讓我們放飛夢想,共同建設祖國的美好明天。

          助學筑夢鑄人征文 篇25

          那年的9月承載著所有人的希望與夢想,我來到了我的大學――黑龍江財經學院,原名為哈爾濱德強商務學院,F在是管理系旅游管理專業的一名學生。

          我是一個來自農村的孩子,并且我的家庭是一個后組家庭。當初媽媽帶著我生活的很艱辛,后來媽媽不忍心讓我繼續過著單親的生活,便給我找了一個爸爸助學筑夢鑄人征文題目助學筑夢鑄人征文題目。雖然在家庭上完整了,但是生活還是不好。直到后來妹妹的出生,讓我的家庭負擔更加沉重。父母辛勞的撫養我長大,直到我上大學,他們以我為驕傲…

          剛來大學時對什么都充滿著好奇與新鮮,但進入學校以后,接觸到新的'環境,新的人和事物,對于我來說,需要一個適應期來適應這個新的環境,雖然這個適應期會比較長,但是我仍舊堅持努力的適應。但是,上了大學以后,仿佛有一種無形的壓力時刻壓著我,我不止一次的想,我是否應該做些兼職來改善我家中經濟的壓力,但是父母卻不讓我操心家中的任何事情。這些問題總是在我的腦中閃現,我的心里非常矛盾一度陷入迷茫,就在這時,學校和國家的幫助讓我逐漸明白了,在校以學習為主,掙錢已經是次要的了。

          我沒有想到有一天會真正成為一名大學生,在大學這個充滿知識的海洋世界里遨游。而綻放我夢想花蕾是您“陽光教育工程圓大學夢”,在我的家庭經濟十分匱乏的情況下帶來了轉機,圓了一個貧困農村孩子的大學夢,給予我機會去實現“知識改變命運”。到了大學,我并沒有那樣自卑,而是變得自強起來,因為我明白不能辜負父親的期望,更不能辜負國家對我的援助。三年來,我銘記國家對我的恩情。只有我努力學習,才能在將來好好地為社會做出自己應有的貢獻。

          從小老師就教育我們要學會感恩,感恩父母、、老師、朋友,感恩學校和社會。要對別人的幫助心懷感激,吃水不忘挖井人。要傳遞這份愛,這份情。讓愛去感染更多的人。起初我并不是很懂這個道理,當我接受到別人對我的幫助時 ,總以為是理所應當的。但后來我知道我錯了,我要學會感謝別人 ,感恩所有幫助過我的人。否則我的冷漠必然會讓別人遠離我,我的理所當然還是我不思上進,不知道努力奮斗,最終我會成為一個失敗的人且一蹶不振。

          助學筑夢鑄人征文 篇26

          人生在世,"奮斗"二字。作為一個頂天立地的人,你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程,這是一個值得思考的問題。是碌碌無為,虛度韶華?還是踏踏實實,拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當人們還沒省悟過來之時,時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口。倘若你不抓緊時間,奮斗進取,拼搏出屬于自己的一片天地,那么你將會是一個既可悲又可憐的人。因為你的人生畫卷是如此得空白,如此得缺乏光彩。本來應該由你涂抹的畫卷,卻因為你的虛度而被白白地棄用。你自己說到底可悲不可悲?

          科學家霍金在青年時期不幸患上了肌肉萎縮癥,從此被禁錮在輪椅上,然而天意弄人,命運并沒有就此罷休,在之后又狠心地剝奪了他說話的能力。但是頑強的霍金并沒有因此而被擊倒,反而更加努力地沒日沒夜地奮斗、拼搏,對科學界和物理界做出了巨大的貢獻,聞名遐邇,名譽滿天下,創造了人類史上的又一大奇跡。

          我常常想什么是奮斗?該為什么去奮斗呢?可媽媽說:奮斗其實是一個過程,不是一個目的,并不是說你付出了努力,就一定要取得什么樣的成績才算是奮斗。今天的奮斗可能沒有什么明顯的結果,但長期的奮斗你會看到你巨大的成功,看過《士兵突擊》沒有?高城有一句評價許三多的'話,說的就是這個意思了:說許三多對任何事情的態度都想抓住一根救命稻草一樣,猛地一天抬頭,他抱著的已經是一顆參天大樹了,看看這個吧很有意思的連續劇。

          有一次,我的好朋友問我:每天辛辛苦苦的我們到底是為了什么?是什么讓我們能夠為此而努力奮斗呢?而我說了兩點,第一點:為了自己、為了親人、為了心中的牽掛、太多太多的理由,是什么樣的挫折才會讓如此想這問題呢?問下自己是否真的沒有為之努力、拼搏的人了嗎?第二點奮斗是想明天不想辛苦總有一天你會自由只是根據努力實現的快慢而已最慢的是只有當你停止呼吸的時候才能自由很悲哀但是大部分人都選擇這條路。

          上小學了,我的世界充滿色彩,因為我整天充滿幻想。在學習中我找到了樂趣,游戲中我看重的是友情,我是一名負責的學習組長,出題,檢查,講評,儼然一個小老師,我是同學的榜樣,是老師的助手。但我怎么也不明白,每次數學競賽和作文競賽,老師都沒有讓我參加。我失望的心情有誰知道?初中升學考試,我名列前茅。我的成績使我更加光榮,我發奮學習,班主任每次開班會口頭總是我。 高中三年,我依然奮斗如故,我經常學習忘了其他事情,有時候我的頭發半個多月才洗一次,有時候我很長時間忘了洗澡,下課了我也在座位上看啊看。我的勤奮是出名的。那年的高考我發揮失常,我很失望,分數少得僅能上一般本科,但我不后悔。大學里,我依然勤奮好學,我四處找家教,找兼職。大學里,我有過愛有過痛,有過難言的寂寞和悲傷,但我一路都走過來了。

          人生總要有所目標,有所其知道自己為什么而努力,為什么而拼搏,其實結果不重要,重要的是過程,沒有僥幸的成功,只有加倍的努力、每一發奮努力的背后,必有加倍的賞賜。奮斗不是心緒來潮,奮斗不是一時努力,奮斗的背后有很多東西,有堅韌,有忍耐,有信心,有頑強,有拼搏,還有嘗試。

          只要還有明天,我們就應該學著奮斗,學著努力,學著嘗試新的事物,而不是旁觀他人的成功,祝福他人的努力。與其臨淵羨魚,不如退而結網。

          助學筑夢鑄人征文 篇27

          泰戈爾在詩中寫道:“花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,讓我干葉的事業吧,因為它總是謙遜地低垂著它的綠蔭!睅е鴥簳r要做一名優秀教師的夢想,帶著對綠葉精神的追求,帶著對教師的崇拜,帶著對黨的教育事業的憧憬與熱愛,1994年的8月我懷著無比激動的心情踏上了神圣的三尺講臺,義無反顧地選擇了教師這一葉的事業,走上了與花相伴的人生。在工作中,我領略到了一個師者傳道授業解惑的高尚和為人師表的無比自豪,同時也深切地感受到了教師的清貧與辛勞。

          德高為師,身正為范,德高身正,為人師表是我教師生涯的夢想。有夢就有方向,有夢就有力量。三尺講臺,輝映人生,十九年如一日,我懷著教育夢想奮斗在教學第一線。課堂就是實現我理想的'舞臺,我深知,在這個舞臺上,不僅僅有我的夢想,更承載著學生的夢、家長的夢,因此工作中我任勞任怨,淡定從容,韻致淑雅,勤于思考,敢于擔當,愛生如子,師德高尚。

          有了夢想,我日夜兼程,無怨無悔:無數個喧囂的白天,我與那清風白云作伴,在知識的海洋中贏取那心靈的海闊天空;多少個寧靜的夜晚,我安于寂寞,筆耕不輟。有時,為了備好一節課,我要認真鉆研教材好幾遍;有時,為了寫好一篇論文,我要翻閱大量書籍;有時,為了一個精美的過渡語,我反復琢磨,細細推敲;有時,為了完成學校交給的緊急任務,我毅然放棄休息時間加班加點直到深夜。

          作為一名寄宿班的班主任,我把一個個幼小的學生當成自己的孩子,用一顆平和、博愛的心,去改變懵懂的學生;用和風細雨般的話語,去蕩滌學生心靈的塵泥。生活起居,事無巨細,在我的精心呵護下,一棵棵可愛小樹苗正在茁壯成長。我用自己真誠的愛,去點燃每個孩子的心靈。

          三尺講臺,輝映人生,十九年如一日,可能有人會問我:“你不覺得累么?你不后悔么?”我會淡淡一笑,默不作答。因為我知道,和我們學校那些可愛的人們相比,我的這些苦和累又算得了什么呢?書紅老師對教學工作精益求精,不知熬了多少個夜晚,;高蕊老師為了提高學生的學習效果,潛心鉆研教材,精心備課;艷妮老師從家里帶來理發工具,親自為班里的長發男孩細心理發;侯劍老師老師懷著一顆愛心,用春雨般的話語滋潤著學生們的心田……我們的學校領導為了學校的發展,英明果敢,嘔心瀝血……他們同我一樣,為了實現自己的教育夢想默默奮斗!

          每當我舉步走向講臺的時候,我的心中就會不由自主地泛起陣陣驕傲,因為我是一名光榮的人民教師!燃燒自己照亮別人,是我最平凡的人生;無私奉獻育人成才,是我最壯麗的事業!在中國共產黨偉大的教育事業里,我只是一朵小小的浪花,我只是一股細細的清泉,我只是一片嫩嫩的綠葉,然而極其平凡的我卻要在這片廣闊的天地中起舞,同黨的教育事業一起不朽!即便是青春燃燒殆盡,即便是筆灰染白雙鬢,我仍要堅定地說:“我愛這葉的事業,無怨無悔!”

          人生因為追逐夢想而能夠飛的更高,人生因為實現自己夢想而變得偉大,在教育這片沃土上,我將發揮自己的聰明和才智,發揮自己的勤奮和勇氣,發揮自己的創意和決心,為實現自己的夢想,實現民族和國家的夢想,用滿腔熱忱譜寫哺育棟梁的華美樂章!

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