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      1. 老師您好我的好老師征文

        時(shí)間:2020-12-14 11:43:02 征文 我要投稿

        老師您好我的好老師征文

          老師或教授尊稱為傳授文化、科學(xué)和技術(shù)的人,泛指在某方面值得學(xué)習(xí)能夠給大家?guī)?lái)一定正確知識(shí)和指導(dǎo)的人。下面有YJBYS小編整理的老師您好我的好老師征文,歡迎閱讀!

        老師您好我的好老師征文

          老師您好我的好老師征文

          “老師老師您聽我說(shuō),我想唱一支愛(ài)的歌,粉筆染白,您無(wú)悔青春,雙手托起的是那高山,高山的巍峨……”每當(dāng)唱起這首歌,心里有一股暖流涌進(jìn)心頭她就是我最心愛(ài)的老師—邢老師,陪我度過(guò)了一個(gè)學(xué)期的老師。

          個(gè)子高高的,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛大大的,“這是誰(shuí)啊”下面竊竊私語(yǔ)她就是我們新來(lái)的老師。老師講了一番便開始上課了,我聽的東一頭西一頭,這是什么啊,講得亂七八糟的,因?yàn)槲伊?xí)慣了以前老師的教學(xué)方式,這個(gè)老師教學(xué)方式跟以前的有天壤之別。在班級(jí)我的學(xué)習(xí)一向是前幾名,可這次考試,我的數(shù)學(xué)竟然這么差,起初還在努力,后來(lái)干脆不聽了,老師看見(jiàn)我這樣,對(duì)我說(shuō):“張雙月,你的學(xué)習(xí)在全班可以說(shuō)是數(shù)一數(shù)二的,各科老師對(duì)你的期望都很高,我希望你不要讓老師失望”后來(lái)老師又找了我說(shuō)了好多話,我開始自己慢慢努力,可成績(jī)也沒(méi)進(jìn)補(bǔ)多少。老師見(jiàn)狀每天放學(xué)都會(huì)把我留下來(lái),給我補(bǔ)課,那是冬天,天黑的很早,在昏暗的燈光下,老師用她那溫柔的聲音一遍又一遍的給我講解今天學(xué)過(guò)的知識(shí),就像一位母親一樣,有時(shí)候甚至想老師當(dāng)我的媽媽多好啊,每次老師講完,只要我說(shuō)不會(huì),老師就會(huì)在從講一遍,直到我會(huì)為止,哪天外面下著鵝毛大雪,老師不放心我,親自把我送回了家,在路上,總是拽者我,時(shí)不時(shí)問(wèn)我你冷嗎?那個(gè)時(shí)候,天再冷,我的心也是暖的,我到了家,看著老師那疲憊的背影,眼淚順著臉頰流了下來(lái)。

          就這樣,老師每天給我補(bǔ)課,不到一個(gè)月,我的成績(jī)不僅回去了,反而比以前更好,

          老師跟媽媽都很高興,就這樣我用我好成績(jī)回報(bào)了老師……

          這是老師嗎?每天用自己的時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)課,這是老師嗎?這不是一個(gè)老師應(yīng)該干的,而是母親該做的,而老師,就是我第二個(gè)母親,一位教我如何做人的母親,老師,我知道,我說(shuō)再多感謝的話也不會(huì)回報(bào)您,只有我的好成績(jī),雖然您教我只有一個(gè)學(xué)期,但是您對(duì)我的教育之恩是沒(méi)齒難忘的。您不光教會(huì)了我知識(shí),更讓我明白對(duì)待學(xué)習(xí)的正確態(tài)度……“老師老師您聽我說(shuō),我想唱一支愛(ài)的歌,夢(mèng)里縈繞者是那,是那老師的'囑托……”

          老師您好我的好老師征文

          現(xiàn)在已升入中學(xué),可我還是想念我小學(xué)的老師--***。我依然沒(méi)有忘記老師對(duì)我的好,至今也沒(méi)有忘記過(guò)一件事。

          老師非常善良,而且也非常關(guān)心我們,與母親一樣。

          那一次,我還清楚的記得:放學(xué)了,我爸爸有事沒(méi)來(lái)接我,要很晚才來(lái)。老師有很多事情,可最終選擇了陪我。

          那天非常冷,我凍得直打哆嗦,老師看到了關(guān)心的說(shuō):“天這么冷,怎么不多穿件衣服?”說(shuō)著,便把自己的衣服脫下來(lái)給我穿上。頓時(shí),在寒冷的天氣里,老師送來(lái)了春天般的溫暖……

          “爸爸來(lái)了!爸爸來(lái)了!”我喜悅的喊道。還沒(méi)來(lái)得及跟老師打招呼,就匆匆的跑了出去,在我拐彎的一個(gè)回眸,看到老師笑了,才想起了老師。到了早上,才知道老是感冒了,非常慚愧,老師,真對(duì)不起。

          老師還喜歡給我們講故事,我們也非常愛(ài)聽。她用那甜美的嗓音深情地為我們講著,輕輕地,像三月的和風(fēng),想小雨滋潤(rùn)著我們。這樣的老師誰(shuí)不喜歡,至今回味無(wú)窮。

          她也愛(ài)唱歌,配著音樂(lè)悠悠起唱。老師常說(shuō),課上是老師下課是朋友。每當(dāng)想起老師,心里美滋滋的,特別開心,天上的太陽(yáng)又重新升起了。

          時(shí)隔兩年了,我依然記得她,依然想著她,連做夢(mèng)都想著她。

          老師,什么時(shí)候我們才能再相遇,我真的好想您。不管多少歲月再見(jiàn),我依然會(huì)認(rèn)得您。老師,祝您越來(lái)越漂亮,越來(lái)越年輕!

          老師您好我的好老師征文

          老師像園丁,老師像母親。這話說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò),鄭老師就是一位對(duì)學(xué)生像對(duì)自己的孩子一樣。她也是我這五年以來(lái)印象最深,最難忘的老師。

          當(dāng)啟明星還懸掛在天邊,當(dāng)黑色的夜幕仍籠罩著大地,當(dāng)鳥兒仍棲息在巢中,你住室的燈已亮起。我路過(guò)您的窗外,看到您伏案工作的身影,心中便涌出一份感動(dòng),面對(duì)您的不辭勞苦,我只想輕輕說(shuō)聲:“老師,您好!”因?yàn)槲遗麓驍_您的工作。

          鄭老師是從一年級(jí)就開始教我了,直到四年級(jí)的時(shí)候,爸爸媽媽要去紹興柯橋做生意,所以我也要離開家鄉(xiāng)去柯橋讀書。鄭老師中等身材,齊耳短發(fā),臉撲撲的,一雙明亮的眼睛透著慈祥。她那時(shí)有個(gè)女兒,年齡還很小,沒(méi)上小學(xué),所以每天鄭老師都領(lǐng)著她去附近的幼兒園。鄭老師家離的非常遠(yuǎn)、而且不通公交車,上班全是步行。因?yàn)槲夷菚r(shí)住在她家,所以我每天和她一起去學(xué)校。還有她的女兒,她都領(lǐng)著或是抱著她,不管風(fēng)雨冰雪,一定就是四年從不遲到。這四年,鄭老師對(duì)班里的同學(xué)都傾注了她滿腔熱情,大家的進(jìn)步都滲透著她的鄭老師是從一年級(jí)就開始就教我了,直到四年級(jí)的時(shí)候,爸爸媽媽要去紹興柯橋做生意,所辛苦,這些都不用說(shuō)了。

          記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí),常常會(huì)哭鼻子,但是每次都是鄭老師安慰我,鼓勵(lì)我、我最后才沒(méi)哭。剛?cè)雽W(xué)時(shí),我連名字都不會(huì)寫,每次都要鄭老師握著我的手慢慢寫好 “孔玲爍”。最后我還是把“孔玲爍”寫得歪歪扭扭的。鄭老師高興極了,好像自己有了成就。而且我一年級(jí)的時(shí)候特別膽小,不過(guò)經(jīng)過(guò)這“自我介紹”的游動(dòng),使我的膽子變大了。老師按學(xué)號(hào)輪下去,而我偏偏是2號(hào),輪到我自我介紹時(shí),臉紅得像猴子的屁股一樣,聲音比蚊子還輕,大家根本聽不到一點(diǎn)聲音,但是鄭老師并不笑話我,而且還鼓勵(lì)我,最后,我終于把聲音放出來(lái)了。在我印象最深的是三年間的冬天,天氣格外寒冷。一天早自習(xí)課,同學(xué)們按時(shí)到了學(xué)校,可是每次來(lái)得早早的鄭老師卻還沒(méi)到。同學(xué)們正在嘰嘰喳喳地議論著,這時(shí),校長(zhǎng)來(lái)了,他告訴我們,他告訴我們,今天鄭老師發(fā)燒,不能來(lái)給你們上課,希望大家好好自習(xí)。大家聽后,便認(rèn)真自習(xí)起來(lái),上課鈴剛響過(guò),鄭老師一鎮(zhèn)風(fēng)似的跑進(jìn)教室,她臉色很蒼白,但精神很好,她還是把一節(jié)課完完整整地給上了。

          鄭老師,你這四年時(shí)我的那些深情的話語(yǔ),讓我終生難忘!

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