職場(chǎng)心靈雞湯3則
每個(gè)人人都會(huì)遇到挫折，但是成功與失敗的區(qū)別就在于面對(duì)挫折的態(tài)度，下面yjbys小編跟大家分享一些職場(chǎng)心靈雞湯，我希望對(duì)大家有所幫助!
故事一：細(xì)節(jié)即是修養(yǎng)
20多年前，一位知名企業(yè)的總經(jīng)理想要招聘一名助理。這對(duì)于剛剛走出校門的青年們來說是一個(gè)非常好的機(jī)會(huì)，所以一時(shí)間，應(yīng)征者云集。經(jīng)過嚴(yán)格的初選、復(fù)試、面試，總經(jīng)理最終挑中了一個(gè)毫無經(jīng)驗(yàn)的青年。
副總經(jīng)理對(duì)于他的決定有些不理解，于是問他：“那個(gè)青年勝在哪里呢?他既沒帶一封介紹信，也沒受任何人的推薦，而且毫無經(jīng)驗(yàn)。”
總經(jīng)理告訴他：“的確，他沒帶來介紹信，剛剛從大學(xué)畢業(yè)，一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)也沒有。但他有很多東西更可貴。他進(jìn)來的時(shí)候在門口蹭掉了腳下帶的土，進(jìn)門后又隨手關(guān)上了門，這說明他做事小心仔細(xì)。當(dāng)看到那位身體上有些殘疾的面試者時(shí)，他立即起身讓座，表明他心地善良、體貼別人。進(jìn)了辦公室他先脫去帽子，回答我提出的問題時(shí)也是干脆果斷，證明他既懂禮貌又有教養(yǎng)。”
總經(jīng)理頓了頓，接著說：“面試之前，我在地板上扔了本書，其他所有人都從書上邁了過去，而這個(gè)青年卻把它撿起來了，并放回桌子上;當(dāng)我和他交談時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他衣著整潔，頭發(fā)梳得整整齊齊，指甲修得干干凈凈。在我看來，這些細(xì)節(jié)就是最好的介紹信，這些修養(yǎng)是一個(gè)人最最要的品牌形象。”
故事二：沒有魚鰾的鯊魚
有一個(gè)青年總是抱怨自己家里的貧窮，學(xué)歷也不高，到了找工作的年齡卻一事無成。后來，青年來到了城里，覺得這里總可以找到一份工作了吧，但是沒一個(gè)人看得起他，因?yàn)樗麤]有文憑。于是，在絕望之中，青年給當(dāng)時(shí)很有名的銀行家羅斯寫了一封信。他在信里抱怨了命運(yùn)對(duì)他是如何的不公。他說：“如果您能借一點(diǎn)錢給我，我會(huì)先去上學(xué)，然后再找一份好工作。”
信寄出去之后，青年在旅館里一直等到花光了身上的最后一分錢，羅斯終于回信了。這封信中并沒有夾著金錢，羅斯也沒有對(duì)青年的困境表示同情，而只是講了一個(gè)故事：
在浩瀚的海洋里生活著很多魚，那些魚都有魚鰾，魚兒們利用魚鰾順暢而自由在海里游著。在這些魚當(dāng)中，只有鯊魚是沒有魚鰾的。沒有魚鰾的鯊魚照理來說是不可能活下去的，因?yàn)樗袆?dòng)極為不便，很容易沉入水底，在海洋里只要一停下來就有可能喪生。于是，為了生存，鯊魚擁有了強(qiáng)健的體魄，成為了海底世界里最為兇猛的霸主。現(xiàn)在，你就好像鯊魚一樣，而這個(gè)城市就是一個(gè)浩瀚的海洋，擁有文憑的人很多，但成功的人卻很少。
讀完信后，青年久久不能平靜，腦子里始終在想著這個(gè)故事。突然，青年拆開了本來已經(jīng)收拾好了的行李，決定繼續(xù)留在城里繼續(xù)拼搏。
第二天，青年跟旅館的老板說，只要給一碗飯吃，他可以留下來當(dāng)服務(wù)生，一分錢工資都不要，旅館老板于是高興地留了他。
經(jīng)過青年不懈的努力，十年以后，青年終于擁有了令全美國(guó)羨慕的財(cái)富，并且娶了銀行家羅斯的女兒。這個(gè)青年就是著名的石油大王哈特。
故事三：抬頭看到星星
一個(gè)剛剛畢業(yè)的青年，從小到大都一帆風(fēng)順，在家親人疼，在學(xué)校老師也很喜歡他，然而青年剛剛走上工作崗位就遇到了前所未有的困難。一天，青年在路上遇到了大學(xué)時(shí)的老師，老師關(guān)心地問起學(xué)生的境況來。
青年可算找到了個(gè)訴苦的'人，仿如久旱逢甘霖一般，將自己從離開學(xué)校，進(jìn)入目前工作的公司之后，所有遭遇的不順利情形，一五一十地對(duì)老師盡情傾訴。
老師聽完了青年的抱怨，只是笑了一下，然后問青年：“你的境況的確不是特別理想，那么，你想怎么改變現(xiàn)狀呢?”
青年苦惱地低下了頭：“我又何長(zhǎng)不想改變，可是怎么去改呢?老師，您指點(diǎn)我一下吧。”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“好吧，你明天晚上如果有空，就到這個(gè)地址來找我!”說著，老師遞了張名片給青年。
第二天晚上，青年如約來到了老師的住處。老師看到青年，便把他領(lǐng)到了天臺(tái)上，跟他一起聊天、看星星。老師一直說著無關(guān)痛癢的話，青年有些不耐煩了，一直在求老師給予指點(diǎn)。
又過了好一會(huì)兒，老師才微笑指著天上的星星：“你可以數(shù)得清，天上有多少星星嗎?”
青年疑惑地說：“當(dāng)然數(shù)不清了，這和我有什么關(guān)系?”老師認(rèn)真地看著青年，語重心長(zhǎng)地說道：“孩子，在白天，我們所能看到最遠(yuǎn)的東西，是太陽;但在夜里，我們卻可以見到超過太陽億萬倍距離以外的星體，而且不只一個(gè)，數(shù)量是多到數(shù)不清的。”青年還是摸不著頭緒，這又和他有什么關(guān)系呢?
老師停了片刻，繼續(xù)說：“我知道你的處境不順利!但如果年輕時(shí)便一帆風(fēng)順，終其一生，你也只不過看到一個(gè)太陽;更重要的是，當(dāng)你的人生進(jìn)入黑夜時(shí)，你是否看到更遠(yuǎn)、更多的星星?”
青年終于恍然大悟，感到自己一下子充滿了力量，準(zhǔn)備挑戰(zhàn)困難了。
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