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      1. 幼兒園教師教學獎罰制度

        時間:2020-09-19 11:42:40 制度 我要投稿

        幼兒園教師教學獎罰制度(通用3篇)

          在充滿活力,日益開放的今天,制度使用的情況越來越多,制度就是在人類社會當中人們行為的準則。那么你真正懂得怎么制定制度嗎?以下是小編幫大家整理的幼兒園教師教學獎罰制度(通用3篇),歡迎大家分享。

        幼兒園教師教學獎罰制度(通用3篇)

          幼兒園教師教學獎罰制度1

          一、備課每月檢查一次,沒有按時完成的每月扣除工資20元。沒有按照幼兒教材正規備課標準完成的每月扣除工資10元。完成優秀者每月獎20元。優秀的標準:園長抽查上課,內容符合者,且備課和上課的程序標準并詳細者。

          二、游戲標準:游戲活躍帶體育性質。教材音樂歌舞有舞蹈動作四個。未完成者扣20元。完成優秀者獎20元,優秀的標準:游戲:幼兒能夠獨立完成者。歌舞:以個人抽查能獨立完成為主。大班每月3個,中小班每月4個。不定期抽查。

          三、每月中旬15號集中學習。所有工作人員不得缺席請假遲到,違規者:遲到5分鐘扣除10元,遲到二十分鐘扣20元。當晚未來者扣50元。

          四、每月每個老師上一次公開課(不通知老師,臨時指定)標準:

          1、課堂紀律是否好。

          2、課堂氣氛是否活躍。

          3、老師情緒是否活躍起。

          4、教學程序是否循序漸進(包括游戲、肢體語言、表情)語言是否精練。以上都達標者為優秀,獎30元。全部未達者扣30元。評比老師和園長參與,少數服從多數。

          五、各科教學檢查,采取老師叉開檢查,園長督促抽查的方式,檢查者要認真仔細的對待,并有詳細的筆錄,檢查標準根據教學抽查標準進行。(詳見教學檢查表),其中發現抽查者包庇,不仔細者根據詳情進行一定的處罰。

          六、優秀員工考核標準:(十分制)。

          1、每月教學的評比情況3分(備課共0.5分,檢查5次,每次0.1,各科教學共1分,檢查5次每次0.2,游戲共1分,檢查5次,每次0.2,公開課第一名共0.5分檢查5次,每次0.1)。

          2、家長聯系的情況3分。(包括電話家訪1分,家園聯系冊1分,園長抽查家長反映情況1分共3分)。

          3、活動參與情況2分(第一名2分,第二名1分。)

          4、幼兒安全意識的培養1分(包括幼兒的行為及口述能力1分,本班沒有出現幼兒安全情況1分)幼兒行為規范1分(根據幼兒行為準則來評分)。

          幼兒園教師教學獎罰制度2

          為不斷提高我園的保教質量和服務質量,充分調動教職工的工作主動性和積極性,克服出現干多干少一個樣的狀況,真正發揮“窗口行業”的作用,為此制定本園獎懲制度:

          (一)獎勵

          1、每月安全獎50,全勤獎50元。

          2、班級幼兒按園內規定的人數,(小班30人、中班35人、大班40人)每期多一人發給班上30元。廚房人員每期按每超30名幼兒人每人獎勵30元。沒有在班上的老師沒有超生費。

          3、優秀班主任每學期獎給80元。

          4、優秀日;顒(包括課間活動、活動組織、上課期間衛生清潔)組織獎,每學期獎給每人80元。

          5、優秀保育員每學期獎給80元。

          6、采購人員購買新鮮蔬菜,廚房人員一學期下來幼兒沒有出現食物中毒現象,噴調的食品色香味俱全,受到領導和老師們的好評的,學期末發給每人獎金80元。

          7、財會人員堅持做到日清月結,當好內當家,當好領導的參謀助手,每學期獎給每人80元。

          8、檔案管理人員每學期做到規范合理,獎勵80元。

          9、財產管理人員不浪費材料,為幼兒園節約當家,財產不流失,不浪費,每學期獎給80元。

          10、醫務人員沒有出現醫務事故,認真指導班級教師進行急救學習,每學期獎給80元。

          11、代課費,園內有教師請病事假需要代課的,每代一次給代課費30元。

          12、承擔教研組長職務,切實起到帶頭作用,做好教學研討和組內工作的每學期獎給200元。廚房組長工作做得出色的每學期獎給200元。

          13、我園各環節獲縣級獎每人發給獎金100元,獲市級獎每人發給獎金200元,獲省級獎,每人獎給獎金400元。

          (二)懲罰:

          1、教師出現體罰、變相體罰幼兒者視情節輕重每次扣工資20—50元。

          2、教師上課時必須講普通話。違者一次扣工資10元。

          3、教師帶班時,私自換班、串班聊天、接打電話、接待外客,一次扣工資20元

          4、在園鬧糾紛、和同事之間發生爭吵不聽勸告、無理取鬧進行漫罵,影響正常教學秩序,扣工資30元---100元,嚴重者不聘。和家長爭吵的一次扣50元。

          5、在園內挑撥離間,說三道四,一經查出一次扣工資20元。

          6、在社會上說三道四,影響幼兒園的榮譽和形象的,一經查出一次扣工資100元。并寫檢查向全員教職工進行自我檢討。

          7、教師培訓經考核不合格者一次扣工資50元。

          8、教師必須根據園教學工作要求開展各項教學任務,如按時備課.準備教具、教學計劃、教學筆記等,不能按質按量完成者第一次批評教育,從第二次開始一次扣工資20元。

          9、不參加教研活動聽課等活動的,一次扣工資20元。

          10、業務園長、后勤園長要按幼兒園工作安排完成任務,否者,停發當月職務津貼。

          11、廚房人員及采購人員出現食物異,F象,造成幼兒中毒事故的,一次扣每人工資100元;造成違法現象的,移交司法機關處理。

          12、財會人員出現帳目不清,資金流失、挪用公款等現象的,一次扣每人工資100元。并承擔損失賠償責任,造成違法現象的,移交司法機關處理。

          13、醫務人員出現醫務事故,視其情節輕重進行扣罰,并承擔所有責任事故。造成違法現象的,移交司法機關處理。

          14、檔案沒有按時完成的,每學期扣工資100元。

          15、班級衛生不干凈,留死角,一次一處扣班級教師每人10元。(誰當班誰負責)

          16、不服從領導安排者,一次扣工資50元。

          17、事假一天扣40元。

          18、病假每天扣工資30元,有醫院證明和醫保中心報帳材料的,每天扣工資10元;請假長的按請假制度來進行扣除。

          19、曠工一次扣工資300元;曠會一次扣工資80元;上班遲到20分鐘以上30分鐘以下扣工資100元。會事假扣工資30元,會病假扣工資20元。會遲到只扣分不扣錢,沒有質量和本月全勤獎獎。

          幼兒園教師教學獎罰制度3

          為了切實提高我園的辦學質量,以及社會、家長對本園的信任度;更為了我園的生存和可持續發展,實現“打造當地幼教名牌”的辦學目標,現特對我園的教師及工作人員制訂以下工作常規及獎懲制度:

          一、全園所有工作人員必須嚴格遵守我園的各種規章制度。

          二、經常保持對家長的熱心,對幼兒的愛心,對工作的.耐心、細心和責任心。

          幼兒園是幼兒知識啟蒙、智力發展、品德培養、習慣形成、身心健康成長的樂園。教師要設法讓幼兒想來幼兒園,切不可讓幼兒產生畏懼和厭惡感。

          (1)在對幼兒的日常行為管理上,須講究方法,注意影響。絕對不允許采取打、罵、罰站、恐嚇等粗暴行為。要經常保持和藹可親、笑容可掬的神情,以得到幼兒的喜愛。

          (2)每天要清理好幼兒的早點、錢、衣物、毛巾、被褥、藥品、食品、學習用品等,不得弄丟或弄錯。

          (3)要經常保持幼兒的容貌和穿戴干凈整潔。及時給幼兒擦拭鼻涕口水。要定時提醒幼兒大小便,褲子濕了的要換洗好,切不可讓幼兒穿著或帶著有屎尿的衣褲回家。

          (4)要經常注意幼兒的身體健康狀況。有藥的要按時喂藥,需添減衣服的要及時添減,發現身體不舒服的要及時告知園務辦或通知家長。

          (5)每天下午幼兒起床后,教師要仔細清理幼兒的書包,看是否有藥物、食品或其他物品,并及時處理。

          (6)對待家長要禮貌熱情。工作上出現過失或不足的,要敢于向家長認錯,以取得家長的諒解。

          三、作好安全工作。避免幼兒摔傷、撞傷、觸電、燙傷、相互抓傷和咬傷。

          在工作時間里,無特殊情況教師不得隨意離開幼兒,看電視、聽音樂、玩手機、聊天等原則上不允許,在幼兒午睡時也應適度。教師應學會“眼觀八路”的本領,發現幼兒的行為有可能導致受傷害的情況時,要立即制止。

          四、嚴格遵守作息時間,按時上下班。不得遲到、早退。無特殊情況不得隨意請假。

          五、教學質量是學校生存和發展的生命線。教師應在時間、內容、方法、訓練等方面要有充分的計劃、安排和保證。

          (1)重視對幼兒的禮貌、食宿起居和衛生等品德和行為習慣教育。

          (2)加強對幼兒說普通話的習慣培養和能力訓練。教師與幼兒的日常交流一律要用普通話。特別是要引導幼兒使用普通話。

          (3)每天至少利用上午1節,下午1節的課時,適當加強對幼兒識字、寫字、識數、數數和簡單加減運算的能力訓練。對中、大班要求:每周教幼兒會識、讀、寫3—5個字。約半學期內會識、寫、數10個數字,并初步學會簡單運算。教師要將每周所學內容以卡片形式張貼在教室的學習園地上,即有利于幼兒的隨時鞏固,也便于園方隨時檢查。

          (4)每天其他課時時間,教師應盡可能地組織幼兒進行有計劃、有目的的唱歌、繪畫、舞蹈、講故事、做游戲等教學活動,每天至少保證1課時時間。小班至少上、下午各1課時。

          六、負責好本班教室、宿舍的整理和清掃工作。

          七、負責保管好本班的各種物品和財產。

          八、本常規的量化及獎勵辦法如下:

          1.量化基本分為100,每分折幣1元。

          2.對以上七項常規實行扣分制。視事態后果程度,影響大小,每次扣2—10分。

          3.如果當月得分不足50分的,則以0分計。

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