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      1. 小學環境衛生管理制度

        時間:2021-03-31 08:50:34 制度 我要投稿

        小學環境衛生管理制度

          在我們平凡的日常里,我們都跟制度有著直接或間接的聯系,制度對社會經濟、科學技術、文化教育事業的發展,對社會公共秩序的維護,有著十分重要的作用。你所接觸過的制度都是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的小學環境衛生管理制度,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        小學環境衛生管理制度

        小學環境衛生管理制度1

          一、教室衛生

          1、墻壁:無亂涂亂畫、亂張貼、腳印,標語懸掛整齊,學習園地、宣傳欄等布置整齊有序。

          2、地面:地面應干凈整潔,無臟物。

          3、天花板:天花板應保持清潔,無灰塵和蜘蛛。

          4、桌椅:課桌椅排放應注意整齊,做到橫平豎直,間距適中。

          5、講臺:講臺擺放平整且無灰塵,臺上臺下不堆放雜物。

          6、報架擺放:訂閱的報刊雜志應有固定的擺放或懸掛位置并排列整齊,否則每處扣1分。

          7、門窗、玻璃:門窗無灰塵,應擦洗干凈,無亂張貼,玻璃明亮。

          8、走廊:班級走廊應注意保持清潔,無堆放,無雜物,墻壁無腳印。

          9、黑板:教室前黑板應洗擦干凈,后黑板報無亂涂、亂畫。

          10、垃圾處理:各班應及時清理垃圾!皭坌摹崩硪幏丁

          11、衛生工具擺放:水桶、拖把、抹布等勞動衛生工具應擺放整齊,不得隨處丟放。

          12、電燈:燈具上無灰塵或蜘蛛。

          二、寢室衛生及內務整理

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          1、墻面:無污損,無蜘蛛、無灰塵、無腳印。

          2、地面:地面干凈無雜物。

          3、走廊:干凈無灰塵。

          4、門窗:干凈,無灰塵,無破損。

          5、玻璃:玻璃明亮,無灰塵、無蜘蛛、無破損。

          6、物品存放臺:干凈無灰塵。

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          1、被蓋、床單:床單牽得平整,被子按要求折疊成四方塊,整體成線。

          2、巾:毛巾按要求全部涼在室內的鐵絲上,看上去整齊成線。

          3、桶:按指定的地方放好

          4、杯:按指定的地方存放

          洗漱工具在杯內要擺放整齊。

          5、衣:必須折疊整齊,不得亂扔亂放。折疊好的衣務必須整齊的放在床或自已的包內。

          6、包:按規定的地方存放,整齊、規范。

          三、室外衛生責任區

          1、每天早飯后各班進行衛生清掃工作,班主任、值班教師應到責任區督促學生的衛生工作,發現問題立即督促完善。

          2、各班負責的責任區內要做到:無紙屑、落葉、雜物、雜草。清理的垃圾倒在垃圾箱內。

          3、課間操,各班要安排衛生值日生對責任區的衛生進行維護,針對衛生檢查小組通報的情況及時清理。

          4、全校師生要養成不亂扔亂倒的好習慣(尤其是飯后),同時要做到見紙彎腰,隨時撿起地上的果皮紙屑。教師要以身作則,積極引導和教育學生。

          5、水泥地面、花壇、草坪無廢紙、瓜子殼、塑料袋等雜物。

          6、路兩旁、墻根處、大樹下不得留有雜物。

          四、會議室

          1、地面干凈,無痰跡、果皮、紙屑等雜物。

          2、會議桌干凈,無灰塵。

          3、窗戶干凈,明亮。

          五、走廊、樓道衛生

          1、走廊、樓道清掃干凈,無任何垃圾。

          2、走廊腰墻無腳印,無張貼物。欄桿干凈,水槽內無垃圾。

          六、食堂衛生

          1、地面干凈,無痰跡、果皮、紙屑等雜物

          2、干凈,墻角、屋頂無灰塵、蜘蛛

          七、廁所衛生

          1、廁所地面墻面干凈,無紙屑、污泥及其他雜物。

          2、便池、水槽干凈無污跡、無尿跡。

          3、墻壁上無污跡、無灰塵,天花板無蜘蛛

          說明:

          1、以上項目每不達標一項扣1分。

          2、上午8:05檢查1次,平時檢查1次。

          3、每周六統計匯總,并納入班級目標管理定級考核之中。

          4、每周評比結果作為期末評比先進班級的主要依據。

        小學環境衛生管理制度2

          為了切實改善學校的校園環境,保證校園整潔、衛生,給全體教職員工創造一個良好的生活和工作環境,為學生營造一個良好的學習氛圍,徹底改變校園面貌,提升學校形象,經研究制定我校校園環境衛生管理制度。

          一、環境衛生制度

          建立健全的環境衛生制度,實行三制。

          1、實行衛生包干制。學校的環境衛生實行劃區分班包干,明確職責,堅持一天兩打掃,做到室內窗明幾凈,物品擺放整齊有序,校園清潔區內整潔無雜草,無衛生死角;

          2、實行檢查評比制。學校衛生檢查組,對各教室及清潔區的`衛生情況每周兩次抽查并公布檢查成績,促進各班、各辦公室的衛生工作到位。

          3、實行獎懲制。把衛生檢查的結果作為班級考核的一部分,作為文明班、優秀班主任的重要條件之一。

          二、清潔衛生管理辦法

          1、清潔衛生打掃

          (1)、清潔衛生打掃時間:每天晨掃、午掃。每周五第七節課大掃除并進行評比檢查.

          (2)、打掃要求:

          每天打掃。要求:掃除積塵,揀出屬于公共區域范圍周邊花臺的垃圾紙屑。

          (3)、打掃范圍:本班教室、衛生區。

          2、清潔衛生檢查制度

          (1)、檢查時間:不定時、不定期。

          (2)、檢查范圍:包括教室、衛生區、廁所。

          (3)、檢查人員:校委會、全體班主任。

          3、清潔衛生評估

          評估辦法:流動紅旗

          5、清潔衛生維護

          (1)、清潔衛生應堅持經常維護,爭取做到:課前課后維護、即時維護,充分利用好課間操休息、課間休息、午間休息、課外活動時間,實行全程維護

          (2)、設立衛生監督崗。由少先隊隊長擔任,對全校的環境進行監控,各班勞動委員對所轄衛生區域進行監控,即時制止違反衛生規定的行為和維護本班轄區內公共衛生。

          (3)、亂扔亂丟垃圾,不聽教育者,除義務清掃所破壞的班級全部公共衛生區域外,丟一件垃圾要罰撿十件垃圾。

          6、清潔衛生督辦

          (1)、各班勞動委員組織領導本班同學完成學校分配的清潔衛生包干區的清潔打掃和每月的衛生大掃除;

          (2)、安排并督促本班搞好教室清潔衛生;

          (3)、負責各種保護學校環境的義務活動,負責各項衛生值日考勤。

          (4)、各班班主任在衛生大掃除時務必到場指揮,并負責掃除過程中的安全問題。

          班主任簽字: 校長簽字(蓋章):

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