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      1. 勞動制度可以分為哪幾類?

        時間:2022-03-29 15:03:13 制度 我要投稿

        勞動制度可以分為哪幾類?

          在不斷進步的社會中,制度使用的情況越來越多,制度對社會經(jīng)濟、科學技術、文化教育事業(yè)的發(fā)展,對社會公共秩序的維護,有著十分重要的作用。那么相關的制度到底是怎么制定的呢?下面是小編為大家整理的'勞動制度可以分為哪幾類?,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        勞動制度可以分為哪幾類?

          用人單位應當根椐本單位的實際情況,秉著互利共贏的原則,結合本單位生產(chǎn)經(jīng)營活動的具體情況,明確具體崗位、部門應當遵守的制度,盡可能具體可操作,并應當依法制定以下勞動規(guī)章制度:

         。ㄒ唬﹦趧佑霉ぶ贫龋毠ふ杏、培訓教育、勞動合同管理、工作時間地點、休息休假、工資福利、社保等內(nèi)容;

          (二)職工勞動紀律,包括勞動紀律、職工守則、保密制度、獎勵和懲罰制度內(nèi)容;

          (三)其他用人單位需要的勞動規(guī)章制度。

          用人單位在制定規(guī)章制度時其內(nèi)容在合法公平的基礎上,應當盡量全面、細致、嚴謹。規(guī)章制度中涉及的各工種、崗位任職條件,工作要求、工作規(guī)程以及責任等都應當一一列明,讓勞動者熟悉用人單位勞動規(guī)章制度,應該做什么,可以做什么,不能做什么,可以要求用人單位做什么,以及違反規(guī)定的責任,這樣有利于提高規(guī)章制度的可操作性,有利于防止、減少糾紛的產(chǎn)生,甚至在發(fā)生勞動爭議的時候,為及時、公正處理糾紛提供方便。

          建立勞動保障制度會增加運營成本嗎?

          社會保障關系到億萬人民的切身利益,是維護社會公平、促進社會和諧的基本制度安排,是我國社會事業(yè)發(fā)展的重要組成部分。

          加快建立社會保障體系,有利于保障人民的基本上生活,有利于保持社會穩(wěn)定,有利于促進和諧社會建設。

          建立健全社會保障體系的重要作用和意義作用:

          (1)保證勞動力再生產(chǎn)的順利進行,促進勞動力的合理流動。

         。2)在一定程度上可以縮小貧富差距,緩和社會矛盾,維護社會穩(wěn)定。社會保障體系具有再分配功能。

         。3)在一定程度上可以調(diào)節(jié)經(jīng)濟的運行。

          意義:

         。1)是提高人民生活水平,推進社會主義和諧社會建設的重要舉措。

         。2)是完善社會主義市場經(jīng)濟體制到重要內(nèi)容,是推進企業(yè)改革和經(jīng)濟結構調(diào)整的必要條件。

          學校勞動紀律制度

          一、教職工在上班期間,不準打牌、下棋,晚上娛樂也不得超過去10點種,禁止賭博,甚至耽誤工作,違者學校作嚴肅批評教育,教育不改,造成社會后果,責任自負。

          二、實行彈性坐班制,上午8:30—11:00,下午2:30—5:00為坐班時間,該時間內(nèi)教師無特殊原因必須到辦公室坐班,否則按遲到早退處理。

          三、教職工在上班時間不準釣魚,星期天、節(jié)假日釣魚只能屬娛樂性質(zhì),不能以獲利為目的,更不能加重學生家長的負擔。

          四、醉酒有損教師形象,在上班期間教職工一律不得喝酒。如果酒醉不能上課,一律按曠工處理;酒后鬧事或酒后失職,先罰款20元,待酒醒后再根據(jù)情節(jié)輕重作進一步紀律處理。

          五、教師不得任意將學生喊出教室或默退學生,剝脫學生的學習權利,故意違犯義務教育法,違者學校點明批評,造成學生流失作每期一人罰款10元處理,并依法將其流失的學生請回來,執(zhí)意不請,學校將其上報主管部門,執(zhí)行上級處理意見。

          六、學校一律實行教工考勤制度,有事、有病必須具備必須假條,假期回校必須銷假,學校按請假類別和時限作出不同處理。

          1、病假:病假兩周以內(nèi),可委托安排調(diào)課,病愈后自己補上調(diào)節(jié)器出去的課,不扣課時津貼費。兩周以上,由代課教師領取,病愈后復課,繼續(xù)享受課時津貼。長期病假沒有上班,既不享受課時津貼也不享受學校三勤費(只享受節(jié)假日、慰問費)。

          2、事假:事收無論長短一律自己調(diào)課補上,報教導處審批,假條交學校存檔,一學期超出5天,多一天扣10元,享受課時津貼;特殊大事不能補課,其事假期間的課時由代課教師領取。

          公假:(含在職培訓)一月以內(nèi)自己調(diào)課補上,享受課時津貼,一月以上無法補課,由學校安排課程,公假期間享受70%的課時津貼,代課教師按增加課時計加課時津貼。

          3、婚、喪、產(chǎn)假:一律按文件規(guī)定的天數(shù),享受公假待遇,超出部分按事假處理。

          4、曠工:曠工一天扣一天的工資,同時扣缺勤費40元,并扣除當天課時津貼,扣操行分10分。曠工半天按曠工一天的一半處理。曠課一律扣20元(上課鈴響5分鐘以后稱曠課)扣除一課時的課時津貼。由行政值周開出扣款金額,教導處簽意見,事務處扣款。

          七、輔導區(qū)會、周例會、政治學習,老師必須按時到會自始至終,遲到早退10分鐘以內(nèi)扣款3元,扣操行分1分;未到會,沒具備手續(xù)按曠工罰款20元,并扣操行分5分,事假一期超過5次,多一次扣款10元,同時扣操行分1分。病假以醫(yī)院證明為準。

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