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      1. 關于晨檢制度

        時間:2021-08-29 09:14:58 制度 我要投稿

        2021關于晨檢制度范本

          在充滿活力,日益開放的今天,各種制度頻頻出現,制度是指在特定社會范圍內統一的、調節人與人之間社會關系的一系列習慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規)、戒律、規章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會認可的非正式約束、國家規定的正式約束和實施機制三個部分構成。制度到底怎么擬定才合適呢?下面是小編幫大家整理的2021關于晨檢制度范本,歡迎閱讀與收藏。

        2021關于晨檢制度范本

          關于晨檢制度1

          堅持每天進行晨檢,及時全面掌握學生健康狀況。

          一、要在每天第一節課課前5—10分鐘對學生進行晨檢。

          二、晨檢的內容包括發熱、咳嗽、咳痰、手足口斑疹等內容為主,同時注意學生的.精神狀態。

          三、檢查方法包括:

          一看:是否有疲勞乏力、精神萎靡或精神恍惚,是否有痛苦病容,面部皮膚有無蒼白、潮紅、手足口斑疹,有無咳嗽、咳痰、惡心、嘔吐等病癥;

          二問:有無感冒、發熱、咳嗽、惡心、嘔吐、腹瀉,是否診治和是否接觸呼吸道傳染病人等;

          三查:對可疑患病的學生,進行體溫測量,必要時請學校衛生技術人員進一步做檢查處理。

          四、晨檢由班主任負責實施。對于出現以上癥狀情況,班主任要及時通知其家長帶領其到醫院排查診治,排除診斷后方可回校。對未到校的學生班主任應及時與家長取得聯系,問明情況,并做好記錄,學校應跟蹤觀察,及時掌握有關情況,對手足口病疑似病例或臨床診斷或確診診斷病人,按傳染病防治法的有關規定實施。

          關于晨檢制度2

          1、晨午檢采用班級教師檢查的方式,保證檢查到每一位幼兒,發現問題及時處理。

          2、晨間入園時,負責晨檢人員應向家長詢問幼兒健康狀況,并按程序對幼兒進行檢查,午睡后對在園幼兒進行健康觀察。

          3、對幼兒晨午檢的程序為:

         。1)一摸:有無發熱(可疑者測量體溫)。

         。2)二看:一般情況(精神狀態、面色等),傳染病的早期表現(咽部、皮膚有無皮疹等)。

          (3)三問:飲食、睡眠、大、小便情況。

          (4)四查:有無攜帶不安全的物品,發現問題迅速處理。

          (5)五記:根據晨檢情況做好當天記錄,對缺課幼兒要追查到每個人;并注明缺課原因。

          4、班上老師在各項活動中注意觀察幼兒的精神狀態,發現異常要及時報告園長或保教主任并送往當地醫院。

          5、對在園幼兒的晨午檢及全日健康觀察中發現的異常情況,由檢查者負責記錄,登記在《習酒鎮中心幼兒園晨檢記錄》上,發現嚴重問題要及時報告值周領導及時處理,嚴禁瞞報謊報。

          關于晨檢制度3

          1、晨檢要求:

          (1)保健人員要比幼兒早入園,做好晨檢的準備工作,晨檢器具盤里體溫計、75%酒精、聽診器、壓舌板、酒精棉球、常用外用藥品、筆等。

         。2)保健人員要衣著大方整潔、態度和藹、笑容可掬地迎接幼兒入園。

         。3)遇有保健人員出差、請假,應有接替老師負責晨檢。

          2、晨檢內容:

          一問:仔細詢問家長昨晚幼兒在家的情況,有無不舒服、患病等異常情況,如有則記錄在晨檢草本上。

          二看:仔細觀察幼兒的精神、面色、皮膚、嘴唇,有無精神狀態不好,身上有無出疹等。

          三摸:摸摸幼兒有否發熱、淋巴結腫大現象。

          四查:檢查一下幼兒手指甲和雙手是否衛生,檢查一下幼兒有否帶危險品入園,檢查一下幼兒衣著是否整潔。

          3、晨檢取牌:

          綠牌:晨檢合格者,領牌進班。

          黃牌:身體不適但未帶藥的幼兒。

          藍牌:帶藥兒童,須填寫“兒童服藥單”

          4、晨檢特殊情況處理:

         。1)遇有可疑發熱幼兒安撫其坐在門口的小椅子上測量體溫。

         。2)遇有入園路上產生外傷的幼兒,給其進行簡單的處理。

         。3)對帶藥來的家長向其索要病歷或請家長簽字,并檢查藥名、標簽是否清楚,藥物有否過期,如有,則退給家長帶回,保健藥品一律不收。

         。4)對不該帶入幼兒園的物品由家長帶回,如有幼兒帶有貴重物品,一定在二人見證情況下退給家長。

          (5)對班級全日觀察幼兒和保健室全日觀察幼兒給予安置。

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