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      1. 最新學(xué)生手機管理制度

        時間:2021-09-03 15:40:07 制度 我要投稿

        最新學(xué)生手機管理制度

          在現(xiàn)實社會中,制度使用的頻率越來越高,制度一經(jīng)制定頒布,就對某一崗位上的或從事某一項工作的人員有約束作用,是他們行動的準則和依據(jù)。一般制度是怎么制定的呢?下面是小編精心整理的最新學(xué)生手機管理制度,希望對大家有所幫助。

        最新學(xué)生手機管理制度

          最新學(xué)生手機管理制度1

          根據(jù)學(xué)校政教處的規(guī)定與要求,現(xiàn)將開學(xué)后班級學(xué)生的手機管理規(guī)定如下:

          1、原則上不允許同學(xué)帶手機到校。

          2、確實因某些原因需帶手機到校的,必須由個人提出申請,家長簽名,并寫上“如我的小孩違反學(xué)校關(guān)于手機的管理規(guī)定,同意學(xué)校給予相關(guān)處理。”

          3、經(jīng)過家長同意,由班級年段與學(xué)校政教處備案的同學(xué),可以帶手機到校,但上課期間手機必須關(guān)機,如果沒有關(guān)機,放出響聲,一律當作一次違規(guī)論處。

          4、上課期間不允許以任何借口把手機拿出來——包括含看時間;看短信;更不能借看時間為由偷偷玩游戲。手機一律放在自己的口袋中。一旦暴露(含關(guān)機放在桌子上),就當做一次違規(guī)論處。

          5、上課玩手機第一次違規(guī),必須寫檢討,并張貼在班級“曝光臺”上實行自我監(jiān)督和班級監(jiān)督,誠心改正錯誤。第二次再違規(guī),沒收其手機,上交政教處保管,通知家長來領(lǐng)取,并根據(jù)該同學(xué)的認錯態(tài)度,做相應(yīng)的處理。

          6、帶手機到校的同學(xué)(含經(jīng)過申請及未經(jīng)申請批準私自偷帶手機到校者),如果發(fā)生手機被盜、丟失、損壞等,班級一概不負責(zé)任。

          7、沒有經(jīng)過申請私自帶手機到校的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將給予沒收,送交政教處保管,通知家長來領(lǐng)取的處理。這類同學(xué)如果出現(xiàn)上課玩手機的違規(guī)現(xiàn)象,班級將加重處罰力度。

          最新學(xué)生手機管理制度2

          手機對青少年的危害已被越來越多的家長,老師所認識,美國有專門的研究機構(gòu)跟綜研究,法國議會通過立法禁止孩子帶手機進校園,這里有關(guān)手機對青少年的危害就不贅述了。

          家長老師有了統(tǒng)一認識,才能管理好孩子帶手機進校園,這是前提基礎(chǔ)。

          應(yīng)分不同年齡段進行管理,高中以下學(xué)生的管理辦法和高中以上的管理辦法,不能一刀切,會傷害孩子的`自尊。

          高中以下孩子,即12歲的孩子自控力差,自律性不強,不停帶手機,老師應(yīng)約法三章,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),先收由老師保管,畢業(yè)后交還家長。

          高中學(xué)生可適當放寬,因自律,自控能力已增強,但還是要有管理,有引導(dǎo),上課玩可先收起保管一個星期或一個月,以示懲戒,下次再犯,加倍收起時間。

          當然也可以老師學(xué)生家長共同約定管理辦法,一切為了孩子。

          教師管理學(xué)生的策略有哪些?

          特別是在當下,教師管理學(xué)生是一個非常敏感的話題。關(guān)于要不要懲戒教育,如何進行懲戒教育,永遠都是一個沒有結(jié)論的話題。

          在當下,教師管理學(xué)生造成的不良問題一波接著一波,一浪高過一浪。這些問題給教師本身帶來了極大的傷害。同時,也給教師這個群體造成了很嚴重的心理陰影。

          那么,現(xiàn)在的老師該怎么管理學(xué)生?

          這的的確確是一個不太好回答的問題。但我想不管教育生態(tài)如何,不管教育中有多少負面的東西,在當下教師管理學(xué)生都應(yīng)該遵循最基本的原則。

          一、為人師表,以身作則,遵循教育規(guī)律遵循孩子身心發(fā)展規(guī)律,因材施教,因勢利導(dǎo),循循善誘,諄諄教導(dǎo)。

          二,堅持以正面激勵教育為主,輔助于嚴格的管理和嚴格的要求。

          三,堅持不體罰和變相體罰,堅持不謾罵,不侮辱,不歧視,不排擠,不孤立。

          四,嚴格要求每一位學(xué)生,公平、公正對待每一位同學(xué)。

          五,尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,全心全意對待每一位學(xué)生。

          六,加強與家長之間的溝通與協(xié)商,打通家校之間的教育渠道。

          依法執(zhí)教,依法從教,公平任教,公正處事。

          想教師該想的事,做教師該做的事,用真情關(guān)護孩子,用知識培育孩子,用品德影響孩子。

          做到盡心,盡職,盡責(zé),盡力,做到一個老師應(yīng)有的擔(dān)當,盡到一個老師該盡的義務(wù),至于學(xué)生難以管教,家長無理取鬧,社會逆流導(dǎo)向,別人不能理解,這也不是你個人意志所能夠更改的。教育沒有拯救功能,教師也沒有無邊法力。所以心態(tài)很關(guān)鍵,用平和的心態(tài)對待平常的教育,問心無愧就是最高的境界。

          最新學(xué)生手機管理制度3

          1、學(xué)生不得私自帶手機帶教室;

          2、個人擁有手機的同學(xué),應(yīng)及時向老師匯報,并做好登記;

          3、有手機的同學(xué)把手機上交到班主任處,由班主任保管;

          4、原來擁有手機,但現(xiàn)在已交還家長保管的,由家長向班主任證實。

          5、擁有手機,卻隱瞞不報或者不主動上交的,由班主任作出嚴肅處理;

          6、私自擁有手機并違反班級規(guī)定使用手機的,由班主任作出嚴肅處理;

          7、本制度自20XX年3月27日起施行,望全班同學(xué)共同遵守。

          最新學(xué)生手機管理制度4

          1、河南宏力學(xué)校高中部學(xué)生在校期間原則上一律不得攜帶手機入校。

          2、學(xué)生在校期間可以通過校園固定電話、班主任電話、班主任辦公室固定電話,生活老師值班電話、校訊通或班級公用電話等方式和家庭進行聯(lián)系;家長可以直接通過班主任手機與學(xué)生進行聯(lián)系。

          3、個別情況極其特殊的學(xué)生如果確實需要攜帶手機入校者,需家長本人直接向班主任提出申請,班主任根據(jù)學(xué)生平時的表現(xiàn)及實際情況來決定是否同意。

          4、班主任要把本班同意其帶手機的學(xué)生名單備案并上報學(xué)部、團委、生活處備案。凡發(fā)現(xiàn)未備案學(xué)生攜帶手機,視為重大違紀,學(xué)校將給予嚴肅處理。

          5、凡帶手機的同學(xué),其手機平時由班主任保管,原則上只允許學(xué)生在周末或每月月末放假回家時由班主任發(fā)給其使用,平時不允許私自在校園內(nèi)的任何地方使用手機及充電。

          6、凡發(fā)現(xiàn)有違反上述規(guī)定而濫用手機的學(xué)生,一要沒收其手機,二要通知其家長。對連續(xù)兩次違反上述規(guī)定的學(xué)生,予以勸其退學(xué)之處分。

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