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      1. 小學(xué)讀物管理制度

        時(shí)間:2022-11-23 20:10:01 制度 我要投稿

        小學(xué)讀物管理制度(精選10篇)

          在快速變化和不斷變革的今天,很多場(chǎng)合都離不了制度,制度是維護(hù)公平、公正的有效手段,是我們做事的底線(xiàn)要求。相信很多朋友都對(duì)擬定制度感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的小學(xué)讀物管理制度,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        小學(xué)讀物管理制度(精選10篇)

          小學(xué)讀物管理制度 篇1

          為了有效地管理好班級(jí)紅領(lǐng)巾書(shū)吧的圖書(shū),更有效地激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情,培養(yǎng)熱愛(ài)讀書(shū)、自覺(jué)讀書(shū)的行為習(xí)慣和心理品質(zhì),提高班級(jí)紅領(lǐng)巾書(shū)吧圖書(shū)的使用效果,營(yíng)造書(shū)香班級(jí),特制定以下管理制度:

          一、學(xué)生借閱圖書(shū)應(yīng)先翻閱《圖書(shū)目錄》后,向圖書(shū)管理員提出所要借閱的書(shū)名及編號(hào),不準(zhǔn)隨意在書(shū)吧亂翻。

          二、借出的圖書(shū),管理員應(yīng)認(rèn)真登記好圖書(shū)書(shū)名、編號(hào)、單價(jià)、借閱時(shí)間及圖書(shū)完好程度。

          三、借閱圖書(shū)者應(yīng)愛(ài)護(hù)圖書(shū),不得撕頁(yè)、折頁(yè)、剪裁、折卷圖書(shū),不得在圖書(shū)上畫(huà)線(xiàn)、批注或涂寫(xiě),如有發(fā)現(xiàn)者,視其情節(jié)輕重進(jìn)行相應(yīng)賠償罰款。

          四、借出的圖書(shū)一周內(nèi)必須歸還書(shū)吧,歸還時(shí)圖書(shū)時(shí)管理員應(yīng)檢查破損情況,及時(shí)處理賠款事宜。若因特殊原因不能歸還者,必須在最后之日補(bǔ)辦何借續(xù)手續(xù)。

          五、借閱的圖書(shū)若被遺失,應(yīng)加倍賠償(原價(jià) X2),破損的圖書(shū)視其破損程度酌情賠償。

          六、一周內(nèi)未歸還的圖書(shū),由管理員及時(shí)把借書(shū)人的姓名及書(shū)名、單價(jià)抄送班主任,班主任應(yīng)指令其及時(shí)歸還或賠償。

          七、圖書(shū)管理員要做好防盜、防潮、防蛀等保護(hù)工作;做好書(shū)刊的清點(diǎn)、整理、修補(bǔ)、保管等工作。

          八、放假前一周,由圖書(shū)管理員清查一次借出的圖書(shū),把未還圖書(shū)人的姓名及書(shū)名、單價(jià)抄送班主任處理。

          九、學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必須歸還清楚所借閱的圖書(shū)。

          十、書(shū)吧不向其他班級(jí)、校外開(kāi)放。貴重圖書(shū)應(yīng)經(jīng)班主任同意后借閱。

          小學(xué)讀物管理制度 篇2

          1、凡本校師生員工均可在本室借閱圖書(shū)。

          2、本室開(kāi)放時(shí)間為:每日下午活動(dòng)時(shí)間。

          開(kāi)放時(shí)分年級(jí)借閱:星期一:五年級(jí);星期二:六年級(jí);星期三:三年級(jí);星期四:四年級(jí);星期五:一、二年級(jí)。

          3、師生員工借書(shū)一次一人一本。

          4、借閱時(shí)需辦理有關(guān)手續(xù)。

          5、本校職工及學(xué)生放假離校時(shí)必須還清所借圖書(shū)。

          6、保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生,不得隨地吐痰、扔紙屑。

          7、支持管理員工作,協(xié)助管理員共同維護(hù)圖書(shū)室秩序,借書(shū)時(shí)要按順序排隊(duì)。

          8、護(hù)圖書(shū),不得圈點(diǎn)、批注,更不能撕毀、剪貼,違者每次罰款2元,情節(jié)嚴(yán)重的按定價(jià)賠償。

          9、借閱圖書(shū)一般不要轉(zhuǎn)借,如果轉(zhuǎn)借損壞,由借書(shū)人負(fù)責(zé)賠償。

          10、本制度自公布之日起執(zhí)行。

          小學(xué)讀物管理制度 篇3

          一、認(rèn)真履行崗位職責(zé),遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。

          二、積極主動(dòng)為教育教學(xué)和學(xué)生成長(zhǎng)提供服務(wù),嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定完成書(shū)刊資料的采集、分編、上架和借閱工作。

          三、努力學(xué)習(xí)和熟練掌握?qǐng)D書(shū)管理業(yè)務(wù),按照《中國(guó)圖書(shū)館圖書(shū)分類(lèi)法》做好圖書(shū)的分類(lèi)、編目、新書(shū)要及時(shí)上架,投入使用,努力提高圖書(shū)的利用率和周轉(zhuǎn)率。

          四、做好館藏書(shū)刊的驗(yàn)收、登記、造冊(cè)工作,保管好各類(lèi)報(bào)紙、期刊、雜志、定期裝訂成冊(cè)并編目歸稿,保持資料完整無(wú)損,便于讀者查找。

          五、負(fù)責(zé)圖書(shū)排架、整架、做好各類(lèi)統(tǒng)計(jì)、清點(diǎn)與記錄工作,圖書(shū)書(shū)標(biāo)、書(shū)片、登錄號(hào)、索書(shū)號(hào)、帳目要清楚、齊全,做到書(shū)帳相符。

          六、幫助和指導(dǎo)學(xué)生借閱圖書(shū)和查找資料,嚴(yán)格借閱手續(xù)、教育學(xué)生愛(ài)護(hù)圖書(shū),歸還時(shí)做到不污損、不丟失、不無(wú)故延期。

          七、做好圖書(shū)館、閱覽室的清潔衛(wèi)生、防火、防盜、防塵、防曬、防蟲(chóng)、防潮等工作。

          小學(xué)讀物管理制度 篇4

          一、學(xué)生持閱覽證方可進(jìn)室閱覽。閱覽室為開(kāi)架閱覽,每次限閱一本,取書(shū)時(shí)將閱覽證放在原書(shū)位置,閱覽完畢后將書(shū)放回原處取走閱覽證。

          二、閱覽室書(shū)、刊嚴(yán)禁攜出室外,自帶書(shū)刊及書(shū)包應(yīng)放在指定場(chǎng)所不準(zhǔn)帶入室內(nèi)。

          三、遵守公共秩序,講究文明禮貌。室內(nèi)不得大聲喧嘩、打鬧,保持安靜。

          四、保持室內(nèi)清潔,不亂扔雜物,不隨地吐痰,不在室內(nèi)吃東西。

          五、自覺(jué)愛(ài)護(hù)書(shū)刊,取放有序,不準(zhǔn)任意涂抹,撕頁(yè),否則按有關(guān)規(guī)定給予處罰。

          六、服從工作人員的管理遵守閱覽規(guī)則。

          小學(xué)讀物管理制度 篇5

          圖書(shū)室是學(xué)校教育教學(xué)體系中和個(gè)有機(jī)組成部分,在學(xué)校教育中占有重要的地位,為充分發(fā)揮它的作用,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,特制定以下須知:

          1、圖書(shū)室的各種圖書(shū)、教學(xué)雜志等供本校教職員工和學(xué)生借閱,憑借書(shū)證借閱。

          2、凡在本室借閱圖書(shū)者,均需要本室辦理借書(shū)證,借書(shū)證只限本人使用,不得轉(zhuǎn)借他人,否則不予借閱。

          3、經(jīng)常性在本室措閱書(shū)者,需通過(guò)本室、教導(dǎo)處、后勤處辦理借書(shū)證(學(xué)生需交近期免冠正面一寸照片兩張),每人只辦1張借書(shū)證,每張借書(shū)證每次只借一本圖書(shū)。

          4、借書(shū)時(shí),就先填寫(xiě)索書(shū)卡,查明所借圖書(shū)的種類(lèi)、名稱(chēng)、編號(hào)等,之后交給工作人員登記以后,由工作人員取書(shū)。

          5、借書(shū)時(shí)必須自覺(jué)維護(hù)秩序,嚴(yán)格按手續(xù)辦事,手續(xù)齊備后方能帶書(shū)出本室。

          6、借書(shū)時(shí)要檢查原書(shū),如有污損、缺頁(yè)等情況應(yīng)及時(shí)說(shuō)明,否則由借書(shū)人負(fù)責(zé)。

          7、借閱圖書(shū)者應(yīng)愛(ài)護(hù)圖書(shū),不得撕頁(yè)、折頁(yè)、剪裁、折卷圖書(shū),不得在圖書(shū)上畫(huà)扛、批注或涂寫(xiě),如有發(fā)現(xiàn)者,視其情節(jié)輕重罰款 100元至該書(shū)定價(jià)的120%,情況嚴(yán)重者按圖書(shū)賠償制度執(zhí)行。

          8、應(yīng)執(zhí)行按期歸還圖書(shū),因特殊原因不能歸還者,必須在最后之日補(bǔ)辦續(xù)借手續(xù),否則超期一天,每?jī)?cè)罰款10元,以此類(lèi)推。

          9、珍本和孤本等貴重圖書(shū)不得借出。

          10、本室的各種精裝工具書(shū)僅供在室內(nèi)查閱,一概不得外借,特殊原因者可經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn),期限為一周。

          11、教職員工工作調(diào)動(dòng),學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)或畢業(yè),必須還清所借圖書(shū),上交借書(shū)證,圖書(shū)室的簽章是辦理離校手續(xù)的必要依據(jù)。

          12、個(gè)人所帶書(shū)籍、提包不得帶入室內(nèi)。

          13、務(wù)必珍惜各種工具書(shū),不得私自取走,凡私自取走工具書(shū)或圖書(shū)者,處以書(shū)價(jià)的10——20倍罰款。

          14、借書(shū)證如有遺失,應(yīng)及時(shí)掛失聲明,并經(jīng)一段時(shí)間尋找后已證明確實(shí)丟失,可以補(bǔ)辦新證,因丟失造成后果由本人負(fù)責(zé)。

          15、每次只限借1—2本,借期為一周。

          16、自覺(jué)保持室內(nèi)清潔,嚴(yán)禁在室內(nèi)吸煙、喧嘩。

          小學(xué)讀物管理制度 篇6

          根據(jù)《縣教育局關(guān)于抓好“五個(gè)管理”工作通知》,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的意見(jiàn),為了抓好“五個(gè)管理”工作中的讀物管理,確保任務(wù)落實(shí)、落細(xì),豐富課外閱讀,促進(jìn)學(xué)生全面成長(zhǎng),根據(jù)我校實(shí)際情況,特制定師生讀物管理實(shí)施。

          一、成立讀物管理領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長(zhǎng):

          副組長(zhǎng):

          成員:

          二、學(xué)生讀物管理

          (一)加強(qiáng)圖書(shū)室建設(shè)

          由于我校是新建學(xué)校,目前建有一間學(xué)生閱覽室,讀物配備符合中學(xué)生年齡特點(diǎn),能容納兩個(gè)班級(jí)學(xué)生同時(shí)進(jìn)行閱覽,學(xué)校藏書(shū)逐年增加,配備圖書(shū)適合不同年齡段學(xué)生閱覽。

         。ǘ┣謇淼退紫麡O讀物

          每學(xué)期開(kāi)學(xué)對(duì)學(xué)校閱覽室的圖書(shū)進(jìn)行常規(guī)檢查,對(duì)不利于學(xué)生身心健康的課外讀物,如涵蓋宗教、色情、低俗、兇殺、暴力、玄幻等內(nèi)容的書(shū)籍進(jìn)行銷(xiāo)毀。按省市規(guī)定落實(shí)教材、教輔管理,杜絕任何形式的強(qiáng)制或變相強(qiáng)制購(gòu)買(mǎi)教輔行為。

          (三)加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)

          參照教育部相關(guān)部門(mén)發(fā)布的.《中小學(xué)生閱讀指導(dǎo)目錄》等,結(jié)合每個(gè)學(xué)生的發(fā)展情況,為學(xué)生量身定做適合的成長(zhǎng)書(shū)單。根據(jù)學(xué)段和學(xué)校特色開(kāi)設(shè)課外閱讀指導(dǎo)課,并作為校本課程來(lái)實(shí)施,每周1節(jié),指導(dǎo)教師可由語(yǔ)文老師擔(dān)任。每班須有生均5冊(cè)適合本學(xué)段學(xué)生閱讀的課外書(shū)籍供學(xué)生交流閱讀。

          三、培養(yǎng)師生閱讀習(xí)慣

          我校全體教師積極閱讀,多讀經(jīng)典名著,不斷豐富教育教學(xué)素材,提升人文素養(yǎng)。想方設(shè)法激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,確保每生每天有30分鐘以上的課外閱讀時(shí)間,確保學(xué)生的課外閱讀總量達(dá)到本學(xué)段的課標(biāo)要求。通過(guò)舉辦讀書(shū)節(jié)、朗誦會(huì)、讀書(shū)分享會(huì)、寫(xiě)讀書(shū)筆記等活動(dòng),促進(jìn)師生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

          小學(xué)讀物管理制度 篇7

          為豐富學(xué)生閱讀內(nèi)容,拓展閱讀活動(dòng),規(guī)范課外讀物進(jìn)校園管理,防止問(wèn)題讀物進(jìn)入校園,充分發(fā)揮課外讀物育人功能,依據(jù)教育部印發(fā)《小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》,制定本管理制度:

          一、組織機(jī)構(gòu)

          學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理小組:

          組長(zhǎng):xxx

          副組長(zhǎng):xxx

          成員:xxx

          二、推薦原則

         。ㄒ唬┓较蛐。

          堅(jiān)持育人為本,嚴(yán)把政治關(guān),嚴(yán)格審視課外讀物價(jià)值取向,助力學(xué)生成為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人。

         。ǘ┤嫘。

          堅(jiān)持“五育”并舉,著眼于學(xué)生全面發(fā)展,圍繞核心素養(yǎng),緊密聯(lián)系學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,滿(mǎn)足小學(xué)生德育、智育、體育、美育和勞動(dòng)教育等方面的閱讀需要,全面發(fā)展素質(zhì)教育。

         。ㄈ┻m宜性。

          符合小學(xué)生認(rèn)知發(fā)展水平,滿(mǎn)足不同學(xué)段學(xué)生學(xué)習(xí)需求和閱讀興趣。課外讀物應(yīng)使用綠色印刷,適應(yīng)青少年兒童視力保護(hù)需求。

          (四)多樣性。

          兼顧課外讀物的學(xué)科、體裁、題材、國(guó)別、風(fēng)格、表現(xiàn)形式,貫通古今中外。

          (五)適度性。

          中小學(xué)校和教師根據(jù)教育教學(xué)需要推薦的課外讀物,要嚴(yán)格把關(guān)、控制數(shù)量。

          三、具體實(shí)施

          具體實(shí)施要求見(jiàn)《xxxx小學(xué)學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理制度》。

          四、管理監(jiān)督

          1、建立監(jiān)督檢查機(jī)制。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)館購(gòu)買(mǎi)、教師推薦、學(xué)生攜帶進(jìn)入的校園讀物管理。

          2、定期開(kāi)展有關(guān)課外讀物的問(wèn)卷調(diào)查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題讀物應(yīng)及時(shí)予以有效處置,消除不良影響。

          小學(xué)讀物管理制度 篇8

          1、對(duì)違反館內(nèi)有關(guān)規(guī)定,破壞正常閱覽秩序,應(yīng)給予勸阻和批評(píng)教育。對(duì)情節(jié)嚴(yán)重、態(tài)度惡劣、擾亂秩序,除處以取消閱覽、外借資格外,由學(xué)校作出相應(yīng)的違紀(jì)處理。

         、艑(duì)在大廳、走廊及閱覽室內(nèi)高聲喧嘩,不聽(tīng)勸阻者,給予批評(píng)教育或罰款。

         、茖(duì)未按規(guī)定擅自將私人書(shū)包、書(shū)籍等帶入輔助書(shū)庫(kù)、閱覽室,不聽(tīng)勸阻者,給予批評(píng)教育或罰款。

         、菍(duì)在大廳、走廊、閱覽室內(nèi)吸煙、吃零食及吐痰者,給予批評(píng)教育或紀(jì)律處分。

         、葘(duì)丟失、損毀各種牌、證,按各種牌、證的工本費(fèi)賠償。

         、缮米詫⒆慌茙С鲳^外,當(dāng)日不歸還者,給予批評(píng)教育或罰款。

          ⑹擅自將非外借文獻(xiàn)攜出館外,當(dāng)日不歸還者,給予批評(píng)教育或罰款

          ⑺對(duì)待偽造、無(wú)效證件或冒用他人證件入館借書(shū)者,教育、停借、沒(méi)收證件,并由學(xué)校作出相應(yīng)的違紀(jì)處理。

         、淘陂_(kāi)架借閱室內(nèi),不遵守有關(guān)規(guī)定,一次拿書(shū)刊超過(guò)數(shù)量,影響他人閱覽,經(jīng)勸阻不改者,給予批評(píng)教育。

         、驮陂_(kāi)架借閱處不使用代書(shū)板經(jīng)提醒達(dá)三次以上者,給予批評(píng)教育。

          ⑽在閱覽室看書(shū)的讀者,占座位經(jīng)提醒達(dá)三次以上者,給予一定的處罰。

          2、對(duì)損毀圖書(shū)及違章事件,在尚未處理完畢之天前,工作人員有權(quán)扣留當(dāng)事人的有效證件。

          3、本條適用于圖書(shū)館各讀者服務(wù)部門(mén)及讀者活動(dòng)場(chǎng)所,對(duì)未列入本條例的其他損毀圖書(shū)及違章行為,館辦公室及各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)有權(quán)酌情決定處理辦法。

          4、收取讀者賠款,應(yīng)開(kāi)具學(xué)校收據(jù),收據(jù)一份交當(dāng)事人,賠款上交學(xué)校財(cái)務(wù)。

          小學(xué)讀物管理制度 篇9

          一、圖書(shū)館的藏書(shū)都要登記入帳,分類(lèi)上架。

          二、圖書(shū)管理人員要做好圖書(shū)的防蛀、防潮、防霉和補(bǔ)救工作。

          三、圖書(shū)室藏書(shū)只供本校師生借閱,未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)許不對(duì)外借閱。

          四、建立、健全借閱規(guī)則,建立師生借閱登記表、卡,及時(shí)催還。

          五、一次借書(shū)不得超過(guò)3本。借閱時(shí)間一次不得超過(guò)1個(gè)月。學(xué)期末清卡一次,清卡后,方可繼續(xù)借閱。

          六、愛(ài)護(hù)圖書(shū),不得圈劃、涂抹,不得轉(zhuǎn)借,如有損壞或丟失按學(xué)校規(guī)定賠償。

          七、非圖書(shū)管理人員未經(jīng)許可不得進(jìn)入書(shū)庫(kù)。

          小學(xué)讀物管理制度 篇10

          1、全體教職工要堅(jiān)持勤儉節(jié)約、勤儉辦一切事務(wù)的原則,做到少花錢(qián)、多辦事、辦好事。

          2、堅(jiān)持報(bào)批制度,開(kāi)支前要報(bào)告校長(zhǎng)并獲得批準(zhǔn)后方可付款。開(kāi)支1000元以上要由行政會(huì)議審批,開(kāi)支5000元以上報(bào)教育局審批,開(kāi)支票據(jù)要有經(jīng)手人、證明人、審核人、審批人簽名。

          3、財(cái)務(wù)工作人員要嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)制度,敢于堅(jiān)持原則,按章辦事。

          4、財(cái)務(wù)工作人員要認(rèn)真細(xì)致,數(shù)目清楚,做到帳物相符、帳單相符、帳帳相符。

          5、每月初,財(cái)務(wù)主管人員要把上月收支情況表和經(jīng)費(fèi)月報(bào)表交校長(zhǎng)審查。

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