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      1. 培訓(xùn)教學(xué)管理制度

        時間:2021-09-22 13:30:16 制度 我要投稿

        培訓(xùn)教學(xué)管理制度范本

          在充滿活力,日益開放的今天,制度在生活中的使用越來越廣泛,好的制度可使各項工作按計劃按要求達(dá)到預(yù)計目標(biāo)。想學(xué)習(xí)擬定制度卻不知道該請教誰?下面是小編收集整理的培訓(xùn)教學(xué)管理制度范本,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        培訓(xùn)教學(xué)管理制度范本

          培訓(xùn)教學(xué)管理制度1

          一、準(zhǔn)備所教學(xué)科學(xué)段新生入學(xué)測試卷,測試后及時批閱和講解。測試卷題量不宜過大,但題型要有代表性,有一定的梯度和難度,測試時間控制在30分鐘左右,采用百分制計分。批閱時,學(xué)生做錯的題用紅筆做上記號,禁止打叉。講題時,教師可以在錯題的地方寫解題思路和解題步驟。

          二、按統(tǒng)一模板制定教學(xué)輔導(dǎo)計劃。單科輔導(dǎo)課時在20小時以上,需在規(guī)定時間內(nèi)完成輔導(dǎo)計劃的制定,并且在實際教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行,不得隨意變更。

          三、提前備課。每周四之前必須把課備好,周五15點前打印完畢,上課前教案必須經(jīng)教研組長或教學(xué)主管簽字審核,審核內(nèi)容包括題量大小、難易題比例、排版等等,不符合要求的要返回重新調(diào)整。對一周來一次、平時在學(xué)校住宿的學(xué)生,周五晚上教師要打電話問清本周學(xué)生學(xué)習(xí)難點,及時調(diào)整教案,叮囑其到校區(qū)上課。課外作業(yè)與教案分開,另外用紙附上,便于評分。

          四、認(rèn)真上課

          1、雙休日和節(jié)假日上午,第一個時段有課的教師必須提前10分鐘到校區(qū),拿好教案在前臺處等候和迎接學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生在簽字本上簽字。其他時段上課,教師提前5分鐘到教室等候?qū)W生,不允許遲到,不允許私自調(diào)課。調(diào)課必須經(jīng)過主管同意,并且與家長協(xié)商好,否則由此產(chǎn)生的后果由自行調(diào)課者負(fù)責(zé)。調(diào)好課后要及時告訴教務(wù)。

          2、教師要講究個人衛(wèi)生,上課時身上不能有頭皮屑,不許有煙味,不許酒后上課。教師課前吃完口香糖,以清新口氣、降低異味。

          3、上課時,教師手機(jī)調(diào)成靜音狀態(tài)且只作為手表使用,嚴(yán)禁接聽和撥打,戴有手表的教師不要將手機(jī)帶進(jìn)教室,確保教學(xué)效果。

          4、帶電腦到教室上課,不許學(xué)生用電腦上網(wǎng)、玩游戲。教師上課期間電腦在工位上時一定要設(shè)置密碼。

          5、上課時不許接受來訪,不許其他學(xué)生問問題,不許做與上課無關(guān)的事。課堂要高效、有序、嚴(yán)謹(jǐn)。

          6、教師教態(tài)要端正,坐姿、語態(tài)、神情符合上課要求,師生要互動,避免只講不練和只練不講,講課時間占3/5或1/2。學(xué)生坐姿要端正,精神飽滿,專心專注,與教師配合默契。

          7、學(xué)生在課堂上做的練習(xí)題,教師必須當(dāng)堂批閱、訂正。教案上不允許留空白題,如有空白題,讓學(xué)生帶回家做完之后,再來交給教務(wù)存檔。

          8、課后必須給學(xué)生布置一定量的試卷式的家庭作業(yè),便于計分考核。上下次課時檢查、批閱和講解。

          9、上課中途,未到規(guī)定的下課時間,教師和學(xué)生都不允許走出上課教室,以免影響校區(qū)秩序。

          10、上課結(jié)束后,督促學(xué)生將桌椅放整齊,擦干凈白板或黑板,清理桌面和地面垃圾,關(guān)閉空調(diào)和其它電器開關(guān)。

          五、課后回訪。教師課后回訪方式有面對面交談和電話溝通。面對面,即家長來校接學(xué)生時,與家長交流后把交流內(nèi)容填寫在回訪記錄欄。電話,即用校區(qū)前臺電話打給家長,之后把電話溝通內(nèi)容填寫在回訪記錄欄。電話回訪控制在5分鐘之內(nèi);卦L既要實事求是,又要把握好分寸。

          兼職教師所帶學(xué)生的回訪,由學(xué)管師與任課教師對接后負(fù)責(zé)同學(xué)生家長溝通。

          六、每科一周一次考試。周末無論學(xué)生上一次課還是兩次課,都要考試一次,即時檢測教學(xué)效果。每次題量控制在30分鐘以內(nèi)。試卷批閱講解后放入學(xué)生資料盒存檔?荚嚥坏谜加蒙险n時間。

          七、階段性測試、家長會。階段性測試選擇在學(xué)校月考、期中考試、期末考試之前三四天進(jìn)行,學(xué)生做完試題后,教師及時批閱,并將試卷放入學(xué)生資料盒存檔。隨后,任課教師要按表格要求及時對測試情況進(jìn)行書面分析,提出整改措施和后期輔導(dǎo)方案,為開家長會做好準(zhǔn)備。

          八、作業(yè)班管理

          1、周一————周五,作業(yè)班輔導(dǎo)時間:小學(xué)生必須在20點之前結(jié)束,中學(xué)生必須在21點之前結(jié)束。周一只安排值班老師,其他老師休息;周二———周五,每晚安排兩位教師在作業(yè)班值班,維持秩序和答疑。

          2、

          在作業(yè)班輔導(dǎo),小學(xué)生以糾正習(xí)慣、檢查作業(yè)是否正確和完成為主,初高中生以答疑和檢查是否全部完成為主。在作業(yè)班里,教師不得拒絕學(xué)生問問題,輔導(dǎo)學(xué)生時不得直接告訴學(xué)生答案。

          3、周二————周五晚上,學(xué)生到校區(qū)后,沒有課的教師全部到作業(yè)班輔導(dǎo),不得備課。小學(xué)生雙休日作業(yè),盡量要求在周五的晚上完成,免得學(xué)生周六、周日來校區(qū)做作業(yè)無教師看管,影響校區(qū)秩序。

          4、學(xué)生如果連續(xù)兩天沒來校區(qū)做作業(yè),一定要打電話去關(guān)心。及早發(fā)現(xiàn)問題,研究解決方案。

          5、作業(yè)班學(xué)生每天如實填寫《作業(yè)情況記錄冊》上的項目,檢查教師在相應(yīng)欄目內(nèi)簽字。

          九、重視學(xué)校的每一次考試。任課教師一定要掌握學(xué)生所在學(xué)校的每一次考試時間,學(xué)校考試之前一定要讓學(xué)生多做測試試卷。

          每次考試一結(jié)束,就要主動給家長打電話詢問分?jǐn)?shù)和了解考試情況,同時要登記學(xué)生本次考試成績以便出光榮榜和寫成功案例。

          十、教師一定要知道每個學(xué)生的放學(xué)時間、放假時間,以便排課和做假期計劃。

          十一、做好安全服務(wù)工作

          1、學(xué)生到校區(qū)上課或?qū)懽鳂I(yè),必須在前臺表格上簽到、簽退。

          2、在校區(qū)上課或?qū)懽鳂I(yè)時間內(nèi),學(xué)生不許外出,如需外出必須有教師陪同。學(xué)生上完課,家長沒來接,讓學(xué)生到大教室做作業(yè),交待沒上課的教師看管。

          3、小學(xué)生回家必須讓學(xué)生打電話由家長來接。沒有家長來接的,學(xué)生自己回家,到家后要給校區(qū)打電話報平安;如果學(xué)生沒打過來,教師要及時打過去。

          4、課間休息,學(xué)生活動特別是戶外活動必須有教師看管。

          凡不履行本職責(zé)和違反本制度者,責(zé)任人將受到20元至100元的經(jīng)濟(jì)處罰。違反第十條造成安全事故者,根據(jù)情節(jié)輕重,依法追究民事和刑事責(zé)任。

          培訓(xùn)教學(xué)管理制度2

          1、培訓(xùn)教材

          基地開設(shè)的培訓(xùn)專業(yè)所選用的教材原則上應(yīng)使用國家勞動和社會保障部職業(yè)技能鑒定教材或普惠制就業(yè)短期培訓(xùn)教材,對于國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中未涉及到的`培訓(xùn)專業(yè)和特殊專業(yè)可以自編講義,經(jīng)市普惠制就業(yè)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室批準(zhǔn)后方可使用。

          2、教學(xué)計劃

          基地開設(shè)的各培訓(xùn)專業(yè)培訓(xùn)計劃均參照國家職業(yè)技能鑒定教材中規(guī)定的初、中、高級教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合我市實際及培訓(xùn)學(xué)員的具體情況制定,并報市普惠制就業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審定、備案。

          3、教學(xué)大綱

          教學(xué)大綱是根據(jù)指導(dǎo)性教學(xué)指導(dǎo)方案的要求制定的,是確定各專業(yè)教學(xué)內(nèi)容的依據(jù)。教學(xué)大綱的編制要突出針對性和實效性,各培訓(xùn)專業(yè)教學(xué)大綱必須經(jīng)過市普惠制就業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審定、備案。

          4、授課計劃

          各培訓(xùn)專業(yè)任課教師要在保證規(guī)定課時的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格按照《鞍山市普惠制就業(yè)培訓(xùn)考核驗收及經(jīng)費(fèi)使用管理暫行辦法》的要求,根據(jù)實施性教學(xué)計劃、教學(xué)大綱編制每期培訓(xùn)班授課計劃,按3:7或4:6的比例合理安排理論培訓(xùn)課時與實訓(xùn)課時。

          5、教案

          任課教師必須備有完整教案,任課教師無所需教案,不準(zhǔn)上課。

          (1)教案的主要內(nèi)容包括:講授課題,教學(xué)目的要求,教學(xué)重點、難點,主要教學(xué)內(nèi)容,授課時間,小結(jié)等。

         。2)教案(包括首頁和附頁)必須書寫詳細(xì)完整,并且能保證目標(biāo)教學(xué)質(zhì)量。

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