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      1. 教學管理制度

        時間:2021-09-22 16:50:59 制度 我要投稿

        2021教學管理制度范本(通用5篇)

          在我們平凡的日常里,制度在生活中的使用越來越廣泛,制度是維護公平、公正的有效手段,是我們做事的底線要求。什么樣的制度才是有效的呢?下面是小編為大家收集的2021教學管理制度范本(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        2021教學管理制度范本(通用5篇)

          教學管理制度1

          學校堅持把德育放在首位,努力營造良好的校園文化,創設良好的育人環境。堅持以人為本、育人為本、面向全體、因材施教、全面發展、學有特長,培養學生具有民族精神、創新意識和實踐能力,使學生在德、智、體、美、勞等方面都得到發展,在思想覺悟、道德情操、科學文化知識、體魄心理等方面均達到較高的水準。

          注重基礎,鼓勵冒尖,合理負擔,講究學法,不斷增強學生的主體意識和主動精神,使學生學會做人,學會求知,學會動手,學會健體,成為熱愛社會主義祖國,具有社會公德、文明行為習慣、遵紀守法的公民。

          按照國家統一編制的課程計劃、課程大綱和教材的要求管理實施教學,全面推進素質教育。

          堅持以教學為中心,進行教育教學改革,開展教學研究,更新教育觀念,改進教學方法和考試方式,采用現代教學手段,提高教學質量。

          (一)加強教育理論和教學業務學習,全面提高教師隊伍職業道德和業務素質。

         。ǘ┘訌娊谈目蒲泄ぷ鳎M教改成果,推廣本校教改經驗。不斷提升科研層次,以科研促進教育教學工作,學校對在教育教學研究方面取得成績的教師給予獎勵。

          (三)加強基本知識、基本理論和基本技能的培養和訓練,著力培養學生分析問題、解決問題的能力,注意發現和培養有特長的學生。

         。ㄋ模┘訌娊虒W常規管理,認真組織教學質量評估活動,著重抓好備課、課堂教學、作業批改、課外輔導活動、考試等各個環節的管理。

          (五)嚴格執行國家教育考試制度,學校切實減輕學生負擔,教務處每學期組織期中考試、期末考試,并按上級教育行政部門的要求和考試工作規程組織好各學科的會考、考查和升學考試。年級段、教研組在征得教務處同意的基礎上可組織單元考試(月考),但必須嚴格控制次數?己蠼處煈J真做好學生成績的評價、統計和分析工作,分析注意研究學生的答題行為和反饋信息,反思調整教學行為,從提高教學質量上調控課堂教學。

         。┌磳W科設立教研組,作為教師集體進行教學研究的組織,教研組長的職責主要是組織本組的教師開展教學研究活動,貫徹落實學校的教學計劃,完成學校各項教學任務。

         。ㄆ撸﹫绦小吨袑W體育工作條例》和《中學衛生工作條例》,加強學校體育、衛生工作。加強健康教育、美育、勞技教育和科技工作,組織學生定期參加社會實踐活動,促進學生身心健康。

         。ò耍┘訌妼W籍管理,執行學籍管理規定,健全學籍檔案,嚴防優秀學生外流,嚴格學生借讀轉學制度。嚴肅教學資料征訂和打印工作,教務處負責選擇教材和輔導資料,任何組織或個人不得干涉,更不得兜售或強行搭配出售其它書籍,不得將編印的復習資料、試題等在學生中推銷。

          教學管理制度2

          為了維護學校正常教學秩序,保證學校各項工作的順利進行,特制定本考勤制度。

          一、坐班:

          行政人員、教學人員、教輔人員、工勤人員一律實行坐班制,上班時間必須在校。

          二、考勤公布:

          全校教職工考勤由當天值日校級領導執行,堅持一周一匯總,每周一公布。匯總由政教室執行。

          三、請假:

          1、請假必須寫請假條,課務、事務安排妥當后向管線領導請假,課務調整單報教導室,請假條報政教室。

          2、突發事情請假須自行或委托人(本學科教師)安排課務、事務后電話請假,委托人填好課務調整單、寫好請假條。病假須附醫生證明。

          3、請假一天經處室主任批準,三天內經管線領導批準,三天以上經校長批準。

          四、婚假、產假、及法定假日按國家有關規定執行。

          婚假:婚假3天。女性年滿23周歲,男性年滿25周歲為晚婚,晚婚假為18天(節假日應計算在內)。

          產假:暫定為半年(一學期)。在假期內只享受個人賬戶和70%的績效工資,不得享受學校任何福利。

          喪假(直系親屬):城區3天,城區外4天。

          五、有關規定

          1、每天上午下午上班前找值日領導簽到,嚴禁代簽、漏簽、錯簽,代簽一次按遲到處理,遲到一次扣全勤獎5元。

          2、病假3天、事假1天扣5元,曠工1天扣15元。

          3、凡抽查不在崗者,視早退,早退一次扣全勤獎5元。

          4、凡一天兩次未簽到,一次抽查未到視為曠工一天,曠工一天扣全勤獎15元。

          5、一天以內的事假、病假,手續齊全者不扣全勤獎。

          6、一天及以上的事假每天扣10元。本月全勤獎不夠的從下個月扣除。

          7、每周一升旗不參加者及例會不參加者扣全勤獎10元。

          8、凡請假手續到期而沒有履行續假手續的視為曠工。

          9、公假不扣全勤獎。但本人須寫一份情況說明交政教室,便于統計。

          10、請假手續不全(無請假條、無領導簽字),視為曠工。

          11、一學期請事假累計十天者,本年度不得評先、評優。

          教學管理制度3

          一、教師應積極參加各項教學活動,包括制定教學大綱、教學計劃;編寫教材、教案;進行教法研究;備課、任課、測驗、考試,各項成績登記及課外輔導等工作。并應主動承擔教學任務,保質保量完成教學工作任務。

          二、教師執行教學工作中應做到:

          1、熟悉教材內容,精通業務,主動、認真的搞好教學工作。

          2、按照教學大綱規定的教學進度,完成教學任務,達到課時計劃的目的、要求及預期效果。

          3、教師應注重學生的政治思想教育,嚴格要求,樹立良好的教風和學風,給學生以健康的心理與生理教育和體育的基本技術、基本技能、基本知識教育,使之終生受益。

          4、要隨時注意體育教師的精神面貌、健康整潔的儀表及人民教師的修養。

          5、經常進行教學研究,改進教學手段,提高教學效果。積極聽取學生反映的意見,結合綜合反饋,不斷完善教學,保證教學質量。

          6、嚴格按照統一的標準執行課堂考試、體質健康標準測驗及各項考勤工作。

          7、注意安全教育,完善安全措施,防止傷害事故發生。

          三、課堂常規要求

          1、教師應堅持理論與技術備課,能熟練的完成教學技術示范動作。

          2、教師應在課前5分鐘帶好相關教學文件到達教學場地,檢查好教學使用的`各項器材設備。

          3、使用統一的上課、下課隊列及解散儀式。

          4、教師在上課中不允許坐、靠、蹲、吸煙與人閑談等。

          5、每次課應登記出勤。

          6、每次課教師必須穿運動服、運動鞋并要求學生穿運動服,運11動鞋上課。

          7、每次課要上滿課時。

          四、教學文件編寫要求

          1、教學大綱

          2、教學年、學期進度

          3、教案

          ———課的目的任務。

          ———課的常規要求。

          ———開始和準備部分內容。

          ———基本部分內容(教材內容、教法手段、練習數量、組織教法、安全措施等)。

          ———結束部分內容。

          ———場地器材使用計劃。

          ———課后小結。

          五、風雨天氣上課規定:

          1、遇風雨天氣教師必須到達上課地點等候安排學生。

          2、凡大風(5級以上)、大雨、大雪等。如有條件可上室內課(如理論課、電教課等)?筛鶕闆r變動教材或縮短課時,如由于某種情況無條件上課,則由教研室主任或值班教師宣布調停課,并做調停課紀錄。

          3、凡因故障停課或由上述某種原因未將教材完成,所誤的教學內容一律與下次課教材合并,選主要教材施教。

          教學管理制度4

         。ㄒ唬⿲嶒灲虒W計劃

          1、科學課教師對實驗教學必須制訂總的和分學期的教學計劃。計劃應于上學期末或本學期初交教導處和實驗室各一份。計劃應分年級列出實驗課題、實驗類型、實驗時間等。

          2、實驗室應根據小學科學課程標準、教材和科學任課教師的實驗教學計劃,制訂本學期實驗室工作計劃。計劃應包括實驗室使用安排,儀器和實驗材料的購進、置備,儀器的檢查和維護等。

          (二)實驗教學的組織與實施

          1、教師要按照實驗教學計劃認真備課,寫好教案,填寫《實驗通知單》,在規定的時間交實驗室并檢查所用儀器和器材的準備情況,試做實驗,做到“胸中有數”。

          2、教師要指導學生做好課前預習,明確實驗目的,掌握實驗原理,并劃分實驗小組,強調實驗紀律,重視安全操作教育。

          3、實驗室按照《實驗通知單》積極準備實驗,使需要的儀器處于完好狀態,備足藥品和材料,檢查通風、電源、水源及其它設施。

          4、任課教師和實驗教師應巡回檢查、耐心指導學生進行實驗,發現問題應及時給予啟發引導,并及時進行解決,但不可代替學生去做實驗。

          5、實驗結束后,任課教師應及時小結實驗情況,對實驗中普遍存在的問題作出講評,并指導學生完成《實驗報告》。

         。ㄈ⿲嶒灲虒W的評估與考核

          1、實驗開出率考察,統一使用規范的表式,包括:《年級科學實驗登記表》(由實驗教師和任課教師共同填寫);《科學實驗開出情況統計表》(由實驗教師根據登記表匯總)。

          2、對學生實驗能力和技巧的考核,以現場操作為主,并輔之筆試與口試考核學生的分析和思維能力。

          3、對學生的考核應堅持實踐性、基礎性、全面性及可行性、可信度原則。

          4、對教師的考核除通過教案、實驗教學計劃和實驗登記表外,還可用表格進行調查。

          5、所有考核的登記表、統計表、調查表等,都應作為實驗教學資料匯入教學檔案。

          教學管理制度5

          一.備課:

          1.嚴格按照教學大綱、教學計劃、課程標準及高考考試說明的要求備課,在個人的備課基礎上,堅持集體備課。吃透教材,認真備好每一節課,并要求有適當的提前量,不得少備課。

          2.教案要做到針對性、實用性、指導性相統一。講授有課時,有上課日期,有目的、重點、難點、傳授方法、小結,有作業、板書設計、課后反思。

          3.備課要深思熟慮,融會貫通,舉一反三,做到備教材、備學生、備教法、備現代教學技術。

          4.同學科之間備課要互相借鑒、取長補短,集體備課每周至少一次,并做好記錄,每學期至少抽查兩次。

          5.交按要求年組每半月檢查一次,藝體處每月檢查一次。

          二.上課:

          1.嚴格遵守作息時間,聽到預備鈴或提前一到兩分鐘到教室組織學生,按時上下課,中途不得隨便離開課堂,嚴禁拖堂。

          2.課前應清點學生人數,發現無故缺課者課后及時與班主任取得聯系。上下課學生要起立,師生簡要互致問候。

          3.積極貫徹新課改的要求,教師應發揮主導作用,努力調動學生的自覺學習的積極性。

          4.講課要嚴格認真,精神飽滿,衣著整潔,不許穿拖鞋或鞋拖上課,不得酒后進入課堂,不得在課堂上吸煙,不得接打手機,不得隨便會客。無特殊原因,不得坐著講課。

          5.教師語言要文明,不得粗俗和低級趣味,對違紀學生不得體罰,不得輕易攆出課堂。

          6.不得隨意竄課、代課、空課,若外出學習、開會,由年級長統計安排竄課,由藝體處備案。由于年級統一考試、組內活動課,由年級長統一安排。

          7.教師要經常組織課堂紀律,使課堂秩序井然,及時制止擾亂課堂紀律的行為,杜絕課堂學生睡覺、吃東西等不良現象。

          8.上課期間,其他教師不得隨意占用或將學生叫離課堂。特殊情況,需經班主任或年級長協調。

          9.晚課期間,任課教師除保質保量完成教學計劃外,應組織好后一節自習課,應經常走動答疑,最大限度地提高學生晚課的學習效率。

          三.課

          1.語、數、外學科教師要及時按要求批改作業,政、史、地教師對所布置的練習題要有計劃的批改和抽查,學生對知識的掌握程度,教師要做到心中有數,使教學更具針對性和實效性。

          2.課后根據學生的實際學習情況要有計劃與學生進行個別交流,幫助學生樹立學習信心,探討適合學生個性的學習方法。

          3.要求班主任每周聽本班課兩節,每月末由藝體處檢查。

          4.寒暑假或長假期間,任課教師應有計劃與家長取得聯系,了解學生在家里的學習情況并給于適當的指導。

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