2021教學的管理制度(通用5篇)
隨著社會一步步向前發展,各種制度頻頻出現,制度一經制定頒布,就對某一崗位上的或從事某一項工作的人員有約束作用,是他們行動的準則和依據。你所接觸過的制度都是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的2021教學的管理制度(通用5篇),希望對大家有所幫助。
教學的管理制度1
一、每位任課教師必須參加學校和年級組(教研組)的教研活動,并能圍繞活動主題,積極發表自己的見解,虛心聽取他人意見,努力做到在教學上講究科學性、先進性、探究性。
二、教研活動時間原則上每月一次。各教研組長應根據本組實際自行確定時間,召集本組全體成員參加,任何人不得無故請假或遲到早退。
三、教研組內開展教研活動,必須邀請學校一名中層以上干部參加活動,第次活動必須作好記錄,并由參加活動的領導簽字。各教研組長必須于每月底將教研記載情況交教導室檢查評估,未經領導簽字的記載一律無效。
四、學校蹲點干部必須指導和了解蹲點年級組織的每次教研活動情況,每期應指導一至二節研究課,做到一月一統計,一期一總評。
五、教導室每期必須通過“研討課”、“成果展示”等形式認真搞好一屆大型教研活動,以總結推廣教研新經驗,開辟教研機關報途徑,探討教研新方法。
六、每位教師參與教研活動在“教學月查”中積分20分,在“教學管理”中積分5分。教研成果在“教學管理”中積分10分,并給予50—300元/件獎勵。
七、活動要求:
1、“五個必須做到”:有目的、有計劃、有專題、有效果、有記錄。
2、每位教師每周聽課一節。
3、每個教師根據學?傮w的研究專題確定自己的研究專題。
4、每個教師每學期做到“五個一”:一節優質課、一篇教研心得、一個教學設計、強求一個對子、一個5000字的校本培訓學習筆記。
教學的`管理制度2
一、學校校委會成員都要實現包年級、包組,協助年級組長和組織本年級教育教學工作,認真貫徹落實學校的會議精神,積極完成學校安排的各項工作任務。
二、必須保證一月兩次到所包年級坐班辦公,參加備、教、改、輔,維護辦公秩序,協助清點坐班人數,每次活動時間不得小于兩小時。
三、每周、每期聽課不得少于上級規定的節數。
四、要深入課堂、深入學生、切實了解師生的學生、工作情況,做到心中有數。對教師的思想、情緒、家庭生活等情況也要了如指掌。
五、要強化所包年級師生的政治思想工作,教育職工愛崗敬業、勤奮向上、遵紀守法、不斷加強自身修養,學會待人、做人,努力提高自身素質。
六、要及時處理好本年級、本組的偶發事件,協調好本年級的有關工作。
七、所在年級的教學成績應穩步提高,領導參與教師教學質量獎懲。
八、召開本年級工作會議,總結成績,批評不良傾向,部署新的工作。
教學的管理制度3
學校堅持把德育放在首位,努力營造良好的校園文化,創設良好的育人環境。堅持以人為本、育人為本、面向全體、因材施教、全面發展、學有特長,培養學生具有民族精神、創新意識和實踐能力,使學生在德、智、體、美、勞等方面都得到發展,在思想覺悟、道德情操、科學文化知識、體魄心理等方面均達到較高的水準。
注重基礎,鼓勵冒尖,合理負擔,講究學法,不斷增強學生的主體意識和主動精神,使學生學會做人,學會求知,學會動手,學會健體,成為熱愛社會主義祖國,具有社會公德、文明行為習慣、遵紀守法的公民。
按照國家統一編制的課程計劃、課程大綱和教材的要求管理實施教學,全面推進素質教育。
堅持以教學為中心,進行教育教學改革,開展教學研究,更新教育觀念,改進教學方法和考試方式,采用現代教學手段,提高教學質量。
。ㄒ唬┘訌娊逃碚摵徒虒W業務學習,全面提高教師隊伍職業道德和業務素質。
。ǘ┘訌娊谈目蒲泄ぷ,引進教改成果,推廣本校教改經驗。不斷提升科研層次,以科研促進教育教學工作,學校對在教育教學研究方面取得成績的教師給予獎勵。
(三)加強基本知識、基本理論和基本技能的培養和訓練,著力培養學生分析問題、解決問題的能力,注意發現和培養有特長的學生。
。ㄋ模┘訌娊虒W常規管理,認真組織教學質量評估活動,著重抓好備課、課堂教學、作業批改、課外輔導活動、考試等各個環節的管理。
。ㄎ澹﹪栏駡绦袊医逃荚囍贫,學校切實減輕學生負擔,教務處每學期組織期中考試、期末考試,并按上級教育行政部門的要求和考試工作規程組織好各學科的會考、考查和升學考試。年級段、教研組在征得教務處同意的基礎上可組織單元考試(月考),但必須嚴格控制次數。考后教師應認真做好學生成績的評價、統計和分析工作,分析注意研究學生的答題行為和反饋信息,反思調整教學行為,從提高教學質量上調控課堂教學。
。┌磳W科設立教研組,作為教師集體進行教學研究的組織,教研組長的職責主要是組織本組的教師開展教學研究活動,貫徹落實學校的教學計劃,完成學校各項教學任務。
(七)執行《中學體育工作條例》和《中學衛生工作條例》,加強學校體育、衛生工作。加強健康教育、美育、勞技教育和科技工作,組織學生定期參加社會實踐活動,促進學生身心健康。
。ò耍┘訌妼W籍管理,執行學籍管理規定,健全學籍檔案,嚴防優秀學生外流,嚴格學生借讀轉學制度。嚴肅教學資料征訂和打印工作,教務處負責選擇教材和輔導資料,任何組織或個人不得干涉,更不得兜售或強行搭配出售其它書籍,不得將編印的復習資料、試題等在學生中推銷。
教學的管理制度4
為了維護學校正常教學秩序,保證學校各項工作的順利進行,特制定本考勤制度。
一、坐班:
行政人員、教學人員、教輔人員、工勤人員一律實行坐班制,上班時間必須在校。
二、考勤公布:
全校教職工考勤由當天值日校級領導執行,堅持一周一匯總,每周一公布。匯總由政教室執行。
三、請假:
1、請假必須寫請假條,課務、事務安排妥當后向管線領導請假,課務調整單報教導室,請假條報政教室。
2、突發事情請假須自行或委托人(本學科教師)安排課務、事務后電話請假,委托人填好課務調整單、寫好請假條。病假須附醫生證明。
3、請假一天經處室主任批準,三天內經管線領導批準,三天以上經校長批準。
四、婚假、產假、及法定假日按國家有關規定執行。
婚假:婚假3天。女性年滿23周歲,男性年滿25周歲為晚婚,晚婚假為18天(節假日應計算在內)。
產假:暫定為半年(一學期)。在假期內只享受個人賬戶和70%的績效工資,不得享受學校任何福利。
喪假(直系親屬):城區3天,城區外4天。
五、有關規定
1、每天上午下午上班前找值日領導簽到,嚴禁代簽、漏簽、錯簽,代簽一次按遲到處理,遲到一次扣全勤獎5元。
2、病假3天、事假1天扣5元,曠工1天扣15元。
3、凡抽查不在崗者,視早退,早退一次扣全勤獎5元。
4、凡一天兩次未簽到,一次抽查未到視為曠工一天,曠工一天扣全勤獎15元。
5、一天以內的事假、病假,手續齊全者不扣全勤獎。
6、一天及以上的事假每天扣10元。本月全勤獎不夠的從下個月扣除。
7、每周一升旗不參加者及例會不參加者扣全勤獎10元。
8、凡請假手續到期而沒有履行續假手續的視為曠工。
9、公假不扣全勤獎。但本人須寫一份情況說明交政教室,便于統計。
10、請假手續不全(無請假條、無領導簽字),視為曠工。
11、一學期請事假累計十天者,本年度不得評先、評優。
教學的管理制度5
為加強機動車駕駛培訓教學管理,規范教學行為,提高教學質量,根據交通管理部門有關規定,結合本公司實際,制定本制度。
一、全面落實全國統一的教學大綱
1、公司嚴格按照教學大綱規定的內容、時間和順序組織教學。
2、學員補課的規定。學員缺課時由任課教員補課,達不到規定學時的不準參加本科目考試。
二、教學實施計劃管理
1、教務科負責制定理論教學和實際駕駛操作訓練的教學實施計劃。
2、理論教學和實操負責人要經常檢查監管教學計劃實施情況。
三、駕駛培訓記錄管理
1、駕駛培訓記錄、教學日志是考核學員培訓學時的合法憑證。應認真填寫,不能弄虛作假。
2、每個科目訓練結束后,由教練員在培訓記錄上填寫培訓學時,然后按照先學員后教員的順序簽名,教務部門簽名后,加蓋學校培訓學時審核專用印章。
3、教務科持駕駛培訓記錄到交通管理部門審核后,憑駕駛培訓記錄及相關手續到公安交警部門約考
4、駕駛培訓記錄一式三份,科目三培訓結束時,經交通部門審核后分別各存一份(交通部門、交警部門和培訓機構)。
5、培訓機構留存的駕駛培訓記錄存入學員檔案。
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