實驗室的管理制度（精選14篇）
在我們平凡的日常里，需要使用制度的場合越來越多，制度具有合理性和合法性分配功能。我們該怎么擬定制度呢？以下是小編整理的實驗室的管理制度，希望能夠幫助到大家。
實驗室的管理制度 1
一、語音實驗室是為外語、語音、聽力訓練等學科服務，任課教師每學期開學前按教學計劃向電教室送交開課通知單，由電教室統盤安排，排出每學期的總課表，任課教師按課表順序授課，凡在普通教室能夠較好的同樣完成的教學任務，就不要使用語音室，確保高檔設備用在刀刃上。
二、來上課的`班級必須由任課教師帶領，在教師的允許下，換拖鞋方可入內，否則，一律不準進入語音室。
三、學生進入室內，對號入座，不得大聲喧嘩、吵鬧，上課時，教師未宣布開機使用設備，不準擅自動用，師生都必須保持室內的安靜、清潔，切實愛護設備，按操作要求使用設備，如發現設備有故障，應立即向工作人員提出，由工作人員處理，擅自亂動，凡違反操作要求造成設備損壞的，應根據情節予以賠償，以至執行紀律處分。
四、工作人員對語音室每天整理、打掃，定期吸塵，及時維修，做好上課準備工作保證教學正常進行，每節課后，立即檢查設備儀器，如發現損壞及時查清責任和損壞程度，報告領導處理。
五、工作人員及教師要絕對注意安全，戶型或上課完畢必須斷電關門，防止丟失或其他事故發生，未經批準的非工作人員，不準進入室內，更不準擺弄設備，否則，追究有關當事人的責任。
實驗室的管理制度 2
一、實驗室要充分發揮其在實驗教學、課外科技活動、實驗教學研究諸方面的作用。
二、教學儀器、藥品要科學、合理地存放。要張貼分類標簽、櫥目標簽，注明編號、名稱和數量。貴重儀器、危險藥品應設專柜存放。
三、各學科要根據儀器、藥品的特點，做好養護工作。保持清潔衛生，做到室內及儀器表面無塵土，達到干凈、整齊、美觀。
四、實驗室應有防火、防盜設施，并定期檢查設備是否完好、有效。室內無人時，要切斷火源、電源，并關好門窗。
五、建立科學的.教學儀器、藥品帳目。對不合格產品，要及時與有關單位聯系調換或退貨，嚴把產品質量關。
六、危險品（小學化學藥品）柜要嚴格管理，并且上鎖。對于廢包裝和實驗中產生的廢液、廢渣等物質，要妥善處理。盡量避免學生直接使用危險藥品。
八、實驗室要重視儀器的借還工作，由實驗室管理人員負責。歸還的儀器如有損壞，按有關賠償規定處理。
九、每學年要全面清理一次教學儀器和藥品，將結果上報學校領導。特別是耗材和破損儀器，以便及時添置。
十、做好檔案資料管理工作，認真填寫實驗室使用情況登記冊。
十一、創設良好的科學環境和氣氛，讓實驗室充滿科學人文氣氛。
十二、實驗教師工作變動時，必須辦理教學儀器和藥品的帳、物移交手續，經學校領導和交接雙方三人簽字后方可離崗。
實驗室的管理制度 3
1、實驗室（儀器室、準備室）要專人管理。注意防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，對各類儀器設備要經常維護，及時保養，確保始終處于完好備用狀態。
2、實驗室（儀器室、準備室）要科學管理。儀器、器材等物品都應登記造冊，擺放整齊。實驗儀器、模型、標本、藥品等，要分門別類，定櫥定位，櫥有編號，櫥窗設卡，物卡一致，賬卡相符。室內定期打掃，保持環境整潔美觀。
3、學生進入實驗室要遵守紀律，不追逐打鬧。保持室內安靜和清潔。
4、每次實驗后應及時收拾好有關儀器、器材，并作好使用情況記載。每天使用后要關好門窗，切斷電源、水源。
5、借用實驗儀器和器材等要辦理借用手續，用后及時歸還不得轉借他人，外借須經主管領導批準。
6、實驗前，學生應明確實驗內容、實驗目的和實驗步驟；實驗中提醒學生愛護儀器，節約藥品，注意操作安全，做好實驗記錄；實驗后，督促學生整理好實驗儀器，寫好實驗報告。
7、對具有危險性的'實驗儀器、輻射材料、有毒有害物品：易燃易爆物品，應當建立健全使用和管理制度，設置警示標志，存放于安全地點，指定專人保管。
8、師生須自覺愛護實驗室內的一切儀器、器材和設施，損壞照價賠償，并作好記載。儀器、器材每學期清查一次，及時做好報損報廢和增添登記工作。
實驗室的管理制度 4
1、實驗人員應嚴格掌握，認真執行本室相關安全制度、儀器管理、藥品管理、玻璃器皿管理制度等相關要求。
2、進入實驗室必須穿工作服，進入無菌室換無菌衣、帽、鞋、戴好口罩，非實驗室人員不得進入實驗室，嚴格執行安全操作規程。
3、實驗室內要經常保持清潔衛生，每天上下班應進行清掃整理，桌柜等表面應每天用消毒液擦拭，保持無塵，杜絕污染。
4、實驗室應井然有序，物品擺放整齊、合理，并有固定位置。禁止在實驗室吸煙、進餐、會客、喧嘩，或作為學習娛樂場所，不得存放實驗室外個人用品、儀器等。嚴禁在冰箱、溫箱、烘箱、微波爐內存放和加工私人食品。
5、隨時保持實驗室衛生，不得亂扔紙屑等雜物，測試用過的廢棄物要倒在固定的箱桶內，并及時處理。
6、試劑應定期檢查并有明晰標簽，儀器定期檢查、保養、檢修。各種器材應建立請領消耗記錄，貴重儀器填寫使用記錄，破損遺失應填寫報告，藥品、器材等不經批準不得擅自外借或轉讓，更不得私自拿出。
7、進行高壓、干烤、消毒等工作時，工作人員不得擅離現場，認真觀察溫度、時間、壓力等。
8、嚴禁用口直接吸取藥品和菌液，按無菌操作時，如發生菌液等濺出時，應立即用有效消毒劑進行徹底消毒，安全處理后方可離開現場，
9、實驗完畢，即時清理現場和實驗用具，對于有毒、有害、易燃、腐蝕的物品和廢棄物應按有關要求執行，兩手用清水肥皂洗凈，必要時用消毒液泡手，然后用水沖洗，工作服應經常清洗，保持整潔，必要時高壓消毒。
10、離開實驗室前，尤其節假日應認真檢查水、電、氣、汽和正在使用的`儀器設備，關好門窗方可離去。
11、部門負責人督促本制度嚴格執行，根據情況給予獎懲，出現問題應立即處理、上報。
實驗室即進行試驗的場所。實驗室是科學的搖籃，是科學研究的基地，科技發展的源泉，對科技發展起著非常重要的作用。
實驗室按歸屬可分為三類:第一類是從屬于大學或者是由大學代管的實驗室;第二類實驗室屬于國家機構，有的甚至是國際機構;第三類實驗室直接歸屬于工業企業部門，為工業技術的開發與研究服務。
實驗室的管理制度 5
一、參加實驗課班級需提前一周向實驗室提出申請；
二、根據學科的教學進度和實驗要求，做好演示實驗和學生分組實驗的儀器、設備、藥品等準備工作，保證實驗的正常進行，并做好每次實驗的記錄；
三、實驗室的儀器、設備、標本、藥品等做到帳物相符，帳帳相符，每學期結束時進行實物清點、報廢、出借、領用和賠償都要有記錄；
四、實驗室、儲藏室必須做到清潔整齊，儀器設備分類別號，存放要有規律，各類設備儀器保持清潔干凈；
五、實驗員要掌握各種儀器、設備的規格、性能和使用方法，防止因操作不當的損壞，熟悉各種儀器設備的保養與維護要求，延長它們的'使用年限；
六、做好購置儀器、設備、藥品等的申請工作，申請應本著節約的原則，防止浪費，及時做好新儀器設備的登記造冊工作；
七、加強安全工作，每日下班前檢查室內的水、電、門窗及劇毒藥品專柜設備，并做好防火、防盜的防范工作，做好易燃、易爆、劇毒藥品的保管；
八、積極開展實驗教學和自制教具的研究（制作）組織指導學生開展課外科技活動。
九、每次實驗后管理員必須督促實驗老師按時如實填寫使用記錄表。
十、每學期末管理員應按時督促老師歸還所借用的器材。
實驗室的管理制度 6
一、室要保持安靜，自覺遵守紀律，按班級有秩序進入，不經教師允許不得擅自擺弄實驗設備，藥品和實驗樣本等教學設備；
二、做實驗前，要認真檢查所有實驗設備，藥品是否完好，齊全，如有缺損應及時向教師報告，予以調整補齊，未經教師宣布開始不得擅自進行實驗。
三、實驗藥品不得入口，取用藥品更要小心，不得接觸傷口，實驗時所產生的廢物，污水等要妥善處理或排出；
四、實驗完畢后，要認真清點整理好教學儀器，藥品及其它設備，擺放整齊，經實驗教師驗收并得到允許后，方可離開實驗室。
五、要愛護公共財物，小心使用教學和實驗設備，注意節約藥品和水電。
六、實驗室內的儀器，藥品，實驗樣本未經實驗教師許可不準帶出實驗室。
七、熟悉滅火器材，砂箱以及校醫藥箱等的放置地點和使用方法，安全用具要妥善保管。
八、實驗前，學生要做好預習準備。
九、在實驗過程中，要仔細觀察各種實驗的情況。作好記錄，認真填寫好實驗報告。要求自己清楚，數據、曲線、表格應該按規定格式填寫、描述。在規定時間內上交。
十、實驗時應注意安全，應該聽從指導老師的指導，嚴格操作步驟。防止以外事故的`發生。
實驗室的管理制度 7
1、實驗室是實驗教學專用教室，不得任意挪作他用，要確保實驗教學的順利進行。
2、在實驗室短缺的情況下，實驗教師要根據各年級的具體情況合理安排實驗室的使用。
3、在學子第一次上實驗課前，老師要向學子提出具體的實驗要求，并向學子進行愛護公物、儀器的'教育，同時向學子進行安全教育。
4、學子持實驗報告冊進入實驗室，按座次表入座，保持室內安靜，不做與實驗無關的事情，每個實驗小組要選出一名負責人。
5、學子要在任課教師的要求指導下，按操作規則，認真細致地完成實驗，實驗完畢后，要認真清洗、整理儀器，由小組負責人檢查，征得教師同意后方可離開實驗室。
6、學子在實驗中要愛護儀器、設備，如有損壞，要及時向任課教師說明情況，按規定賠償。
7、要自覺保持實驗室的衛生，不要隨意往實驗桌內或地面亂扔雜物。
8、實驗室要保證實驗教學使用，隨時向教師和學子開放，創造條件支持教師多開學子實驗，以提高學子親自動手的能力。
9、學子要在有組織的情況下，隨時可以到實驗室進行實驗，并向一切科技小組活動提供方便。
10、實驗教師要樹立一切為實驗教學服務的思想，要認真做好各項工作，確保實驗教學的順利完成。
實驗室的管理制度 8
一、實驗室中的準備室僅供教師準備實驗用，未經教師允許，學生不得入內。
二、準備室的設施布局未經管理員同意不得隨意變動。
三、準備室為課任教師配備幾套常規實驗用品、其它所缺器材須隨時領、不得隨意挪用其他教師所備器材或分組實驗用品。
四、所領取的實驗器材其使用保養由領用人負責。使用者要愛護儀器、節約材料，防止器材丟失、試劑泄漏、標簽脫落。實驗器材不得長時間在辦公室、準備室滯留，用畢要擦洗干凈及時面交管理員驗收入庫。
五、要保持室內清潔，所備實驗用品須置于專用演示工具盒內，不得隨便放置。實驗廢物要按常規收集于廢物桶（廢液缸）內，不可隨地亂扔雜物。
六、演示實驗試劑柜為教師開放。使用試劑瓶要防止標簽脫落和腐蝕；嚴禁修改試劑瓶上標簽名或盛裝運非標簽名所指定的'其它試劑；試劑瓶用畢須回放原位，不得隨便放置，要保持柜內試劑瓶擺放條理有序。
七、準備演示實驗不得動用學生實驗試劑瓶。
八、準備實驗結束，要整理干凈實驗臺和地面，關好門窗及水電排風設備。
九、實驗室里學生實驗做好后，任課老師需檢查學生的實驗桌面及地面衛生，若實驗桌有亂七八糟現象或地面不清潔，則由任課教師及時處理好。
實驗室的管理制度 9
1.實驗前應做好預習，必須熟悉實驗內容，明確實驗目的`、要求、方法及有關注意事項。
2.進入實驗室應服從教師指導，在指定位置做實驗。不得在室內喧嘩、打鬧；不得吸煙、飲食、隨地吐痰、亂扔紙屑和其它雜物；不得將與實驗無關的物品帶入實驗室；不得將實驗室物品帶出實驗室；不得在實驗桌和儀器上亂寫亂畫。
3.按照實驗要求做好準備，經指導教師檢查許可后，方可接通電源，啟動儀器設備。要精心使用儀器設備，嚴格遵守操作規程，因違反操作規程造成儀器設備損壞，應予賠償。
4.在實驗過程中儀器設備發生故障或損壞時，應首先切斷電源、氣源，并立即報告指導教師及時處理。
5.在實驗使用易燃、易爆、有毒試劑及有病毒害、傳染性強的物質時應嚴格操作，注意防護。如發生意外應立即報告指導教師及時處理。
6.實驗中要細心觀察、認真記錄，實驗后應請指導教師檢查數據，按規定認真書寫實驗報告。
7.實驗結束后，將儀器設備、用具放回原處，所用器皿處理干凈，做好實驗室衛生，經教師檢查合格后，方可離開實驗室。
實驗室的管理制度 10
教學儀器的科學管理，包括計劃管理，作好購置計劃；技術管理，使儀器處于良好的工作狀態；經濟管理，提高儀器的利用率。它還包括規范化的管理措施；程序化的工作方法；系統化的規章制度。教學儀器的'管理必須嚴格制度，有章可循，違章必究。
一、學校要建立儀器室，實驗室。室內要有防護設施。
二、儀器要建帳，做到帳，卡，物相符，帳帳相符。新調入的儀器要及時驗收入庫。
三、儀器外借，報損，報廢要辦審批手續。外借儀器要按期回收。
四、科學管理。分室分柜定位。貴重，易燃，易爆，劇毒品的使用要填專用“領料單”，經批準后放可取用。
五、教師要使用儀器與藥物，先填“實驗通知單”。管理人員按要求做好準備。
六、教師和學生做完實驗必須將儀器完好地交回管理人才。如有損壞及時報告，按章處理。
七、教師指導學生實驗時，要講清儀器性能，操作方法及注意事項。
八、根據儀器的技術要求定期進行維修工作。
九、每學期清理一次，并把清潔結果報告學校。
十、實驗員變動，要辦移交手續，按帳點物，逐件移交。
實驗室的管理制度 11
一、通用技術實驗室器材、設備是培養學生進行勞動和科技技能、動手能力、實踐能力的專用設備，是培養學生創新思維的必備硬件，應按教學儀器管理規范要求登記，做到賬、卡、物相符。
二、通用技術實驗室器材、設備存放地點應通風良好，衛生清潔，有防潮、防塵等措施，并經常進行保養維護。
三、器材應有專人管理，管理人員工作變更時，必須按規定辦理交接手續。
四、課前，教師應準備好實驗儀器和材料；學生按要求入座后，不準隨意走動或亂動桌上的實驗器材。
五、教師要向學生宣布課堂紀律，講清實驗的目的和方法，示范操作程序。
六、學生進行實際時，要按教師要求的.方法、步驟進行操作，積極思考問題，大膽發言提問。
七、器材應按操作規程要求使用，注意其安全性，在實驗中若發生意外事故立即報告教師及時處理。
八、實際操作過程中要愛護儀器設備，節約用水和實驗材料，實驗儀器和材料未經教師許可不能帶出實驗室。
九、實際操作完畢，在教師的指導下清點好實驗器材，歸還原位，妥善處理廢物并做好清潔，經教師許可才能離開。
實驗室的管理制度 12
1、實驗室的藥品由專人負責管理。購入藥品后，要逐項登記建帳，同時將各類藥品分類合理存放;易燃、易爆、劇毒、強腐蝕品不得混放。
2、要經常檢查危險物品，防止因變質、分解造成自燃、自爆事故。對劇毒物品的容器、變質料、廢渣及廢水等應予妥善處理。
3、遇水能分解或燃燒、爆炸的藥品，鉀、鈉、三氯化磷、五氯化磷、發煙硫酸、硫磺等不準與水接觸，不準放置于潮濕的'地方儲存。
4、藥品室內嚴禁煙火，經常通風，保持清潔衛生。
5、進出庫或使用后，必須對操作現場與周圍環境作認真檢查，對遺存或撒落的危險品及時清掃處理。
6、管理人員要定期對藥品進行清點，了解藥品消耗情況，提出計劃，及時補充。
7、管理人員要定期檢查藥品是否過期失效，并做好檢查記錄。過期失效的藥品要嚴格按照相關規定、程序進行銷毀處理。
8、要準備一套事故的應急救援預案。緊急事故要及時逐層向上通報。
9、危險化學藥品儲藏柜，要配有兩把鎖，一把由教導主任掌管，一把由實驗管理員掌管，使用時必須經由兩人同意方可使用。
實驗室的管理制度 13
1、大學生體質健康測試室的任何儀器設備一般不得搬離機房;如有特殊需要，必需履行完備的借還手續，到期后應及時歸還，對不按時歸還者可給予罰款;若損壞或遺失者，則照價賠償。
2、學生教學實習集體借用的儀器設備，如是個人損壞或丟失，由個人負責賠償;找不到責任人則由班級或使用小組負責賠償。
3、凡學生不按操作規范使用儀器設備造成損失，除作賠償外，還須依情節和態度給予必要的紀律處分。
4、凡屬管理員玩忽職守或管理不當造成儀器設備損壞或丟失的，除由管理員負責照價賠償外，還須依情節和態度給予必要的`紀律處分。
5、測試室管理員對實驗室儀器設備的安全負直接責任，每學期對所有儀器設備進行檢查，并作一次賠償清理。制成明細清單，注明姓名及賠償金額，一式叁份分別報系負責人，校設備管理部門與計財處，計財處按清單從學生保證金中扣除賠償費。
6、測試室對儀器設備的管理必須實行責任制。管理、使用、檢測、維修保養均有明確的制度和責任人。大、精、貴儀器設備實行專管專用。
實驗室的管理制度 14
1、實驗室是實驗教學專用教室，不得任意挪作他用，要確保實驗教學的順利進行。
2、在實驗室短缺的情況下，實驗教師要根據各年級的具體情況合理安排實驗室的.使用。
3、在學生第一次上實驗課前，老師要向學生提出具體的實驗要求，并向學生進行愛護公物、儀器的教育，同時向學生進行安全教育。
4、學生持實驗報告冊進入實驗室，按座次表入座，保持室內安靜，不做與實驗無關的事情，每個實驗小組要選出一名負責人。
5、學生要在任課教師的要求指導下，按操作規則，認真細致地完成實驗，實驗完畢后，要認真清洗、整理儀器，由小組負責人檢查，征得教師同意后方可離開實驗室。
6、學生在實驗中要愛護儀器、設備，如有損壞，要及時向任課教師說明情況，按規定賠償。
7、要自覺保持實驗室的衛生，不要隨意往實驗桌內或地面亂扔雜物。
8、實驗室要保證實驗教學使用，隨時向教師和學生開放，創造條件支持教師多開學生實驗，以提高學生親自動手的能力。
9、學生要在有組織的情況下，隨時可以到實驗室進行實驗，并向一切科技小組活動提供方便。
10、實驗教師要樹立一切為實驗教學服務的思想，要認真做好各項工作，確保實驗教學的順利完成。
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