企業安全培訓制度（通用10篇）
在日常生活和工作中，制度使用的情況越來越多，制度是國家機關、社會團體、企事業單位，為了維護正常的工作、勞動、學習、生活的秩序，保證國家各項政策的順利執行和各項工作的正常開展，依照法律、法令、政策而制訂的具有法規性或指導性與約束力的應用文。那么什么樣的制度才是有效的呢？下面是小編為大家收集的企業安全培訓制度（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
企業安全培訓制度 篇1
第一章總則
第一條為進一步貫徹落實“預防為主，防消結合”和“誰主管，誰負責”的消防工作方針和原則，加強消防安全工作，杜絕火災的發生，保護公共財產和師生員工的生命安全，根據國家的有關法律、法規和上級精神，結合本校實際，特制定以下消防安全制度。
第二章組織領導
第二條加強對消防工作的領導，學校安全領導小組負責全校的消防安全工作，堅持“誰主管，誰負責”的原則。各班主任對本班的消防負責。
第三條消防工作必須貫徹“預防為主，防消結合”的`方針，實行“群防群治”。各功能室、辦公室和教室要全面做好消防安全工作。
第三章安全教育
第四條加強全校師生的防火安全教育。提高師生的消防安全意識，做到人人都有維護消防安全、保護消防設施，預防火災，報告火警的義務。要做到人人都知道火警報警電話119和急救電話120。
第五條利用各種形式開展消防安全教育宣傳及培訓，要求人人熟知消防自防自救常識和安全逃生基本技能。
第六條學校安全領導小組至少每年集中組織全體師生進行一次消防安全知識講座和消防逃生演練。
第四章日常工作
第七條保障校內各種滅火設施的正常使用。做到定期檢查、維護、保證設備完好率達到100%，并做好檢查記錄。
第八條教學樓、辦公樓、學生宿舍樓安全出口、疏散通道保持暢通，安全疏散指示標志明顯、應急照明完好。
第九條學生聚集場所不得用耐火等級低的材料裝修。
第十條易燃、易爆的危險實驗用品、做到專門存放、由化學實驗員兩人同時加鎖開、關負責保管，在室內必須有滅火器等。在利用易燃、易爆化學藥品做實驗時，教師必須在做實驗前向學生講清楚注意事項，并指導學生正確使用，防止火災事故發生。
第十一條圖書室、機房等場所嚴禁吸煙及私自使用明火，下班后工作人員要及時關好門窗，確保安全。
第十二條加強用電安全檢查，必須經常對校內的用電線路、器材等進行檢查，如發現安全隱患，要及時進行整改、維護、確保安全。
第十三條辦公室內嚴禁使用明火，禁止燒電爐、熱得快、電熱毯等電器，點燃蠟燭、蚊香，嚴禁私拉亂接電線。不準私自接用任何家用電器。
第十四條對因無視防火安全規定而造成不良后果者，要從重處罰，直至追究法律責任。
第十五條學校教職工宿舍不準帶入、存放易燃易爆等危險物品，一旦發現上述物品，將予以代管、沒收或上繳公安部門。
第五章責任追究
第十六條消防栓、防火器材等消防設施，要人人愛護。任何人不得隨意移動和損壞，違者要嚴肅處理。
企業安全培訓制度 篇2
在“安全第一，預防為主”的安全生產方針指導下，為加強企業員工的安全防范意識，提高企業預防交通事故的整體能力，結合本公司實際，特制定本制度。
第一條安全培訓教育的目的：提高企業員工安全意識，確保安全生產經營順利進行。
第二條本制度適用于本公司員工、租賃承包經營者、駕駛員、售票員的培訓教育。
第三條安全培訓教育原則“根據上級要求和公司安全生產經營實際，注重針對性、實用性、實效性的培訓教育原則，開展對員工的安全培訓教育。
第四條職責
�、逵晒靖骺剖邑撠熑私M成員工安全生產培訓教育工作領導小組，負責公司員工的安全培訓教育。
�、姘踩芾砜曝撠熃洜I者、駕駛員、乘務員的安全培訓教育。
第五條員工安全生產培訓教育的形式和內容
㈠公司級安全培訓教育。
其重點是進行安全思想教育和法紀教育，安全生產方針，管理技能培訓，國家有關的政策法令、法規、公司安全管理規定和崗位職能培訓等。
�、娓骺剖野踩嘤柦逃渲攸c是安全生產管理技能培訓和防火、防盜知識培訓，崗位責任制培訓及學習公司的.各項安全、生產管理制度。各科室在公司安全生產培訓領導小組的指導下，每月對所屬安全生產人員進行一次培訓。
�、珩{乘人員安全培訓教育，重點是教育駕乘人員遵章守紀，牢記安全行車守則，講解安全行車操作要領，車輛設備維護保養及對事故安全進行分析，如何采取預防事故措施和做好安全生產、文明生產。每月由安全管理科結合安全學習教育活動，對駕乘人員進行一次安全生產培訓。
第六條經常性的安全培訓教育，對象是全司員工，由公司或各部門負責經常性的安全培訓教育，主要培訓教育方式：安全活動日、安全會議、板報、事故現場會、安全圖片展覽、組織看安全電視片、電影、打口頭安全招呼等。
第七條勞動保護培訓教育，對象是生產工人、管理人員，由公司各部門定期組織學習勞動保護法規文件、勞動衛生知識等。要經常教育員工自覺遵守勞動保護規定，講究勞動衛生，注重保護身體安全健康，預防工傷、職業病的發生。
企業安全培訓制度 篇3
一、三級教育培訓
第一條凡是進入本公司的職工，都必須遵守本培訓制度。
第二條為保證生產順利進行，避免事故的發生，必須經常及時地對干部職工進行安全生產方針、政策、法規、安全生產技術知識、規章制度和操作技術的教育培訓。
第三條新職工經公司安檢會教育培訓考試合格后由生產單位指定專人對其進行二級教育培訓，項目部或機臺班組再對其進行三級教育培訓，并將教育培訓情況建檔。
第四條新入公司職工（含新調入人員、合同工、實習人員、臨時工）入公司后必須經過三級（公司安檢會、部門單位、項目部或機臺班組）安全教育培訓后才能上崗。
第五條調轉（包括調轉、工種改變）的職工必須重新進行二、三級教育培訓，各生產單位內部職工調轉必須重新進行三級教育培訓。
二、現場教育培訓
第六條因工作需要，對從事臨時性工作的職工，由項目負責人負責教育培訓，并詳細介紹操作方法、安全注意事項和應遵守的規則。
第七條對從事危險性的工作人員，必須由項目負責人帶到現場進行有關教育培訓，詳細介紹工作的危險特點，注意事項和防范措施。
第八條對發生事故后的事故現場分析會由公司安檢會和生產單位有關人員組織，按照“四不放過”的原則進行，即原因不清不放過;群眾（職工）沒受到教育不放過;沒有防范措施不放過;有關責任者未受到處罰不放過。
三、日常教育培訓
第九條各級領導平時要自覺學習，貫徹執行安全生產法律、法規，加強對職工的經常性教育培訓，履行安全職責。
第十條各生產班組要根據工作性質，任務緩急，生產特點、氣候變化情況，由班長或班組安全員進行班前安全講話，班后講評，對避免事故的經驗和先進的安全操作方法及時總結推廣。
四、特殊教育培訓
第十一條新工藝、新設備、新技術投產前，生產單位應與有關部門根據新的安全規程和操作規程，對有關人員進行專門教育培訓，經考試合格后方能上崗操作。
第十二條對從事特殊工種的`職工，必須經國家規定的有關部門進行安全生產教育和安全技術培訓并經考核合格，并取得該工種的作業證和執照后才準上崗。
第十三條各生產經營單位要堅持每月一次的安全活動，做到有計劃、有目的、有要求，加強對職工進行有關安全技術和勞動衛生知識的教育培訓，交流推廣先進的安全操作經驗，解決安全缺陷提出合理建議。
第十四條因工負傷職工在傷愈復工前，要進行一次安全考核教育，新提或調任的生產管理干部應接受必須的安全知識和有關責任制教育。
第十五條安全工作例會應從時間上、制度上給予保證，各級領導要納入議事日程，正確處理安全生產關系。
第十六條安全工作例會是本公司做好安全生產管理工作，促進安全生產，掌握安全生產動態，對每個時期的安全生產工作進行目標管理，達到預測、預報、預防事故的手段之一。
第十七條全公司安全工作會議由公司安全設備部組織，分管公司領導主持，每年度召開一次全公司年度安全生產工作會議;每季度召開一次安全委員會會議。各生產經營單位安全工作會議由各單位負責人組織并主持，每月召開一次單位安全生產例會;各項目、機臺或班組安全工作會議由各項目負責人、機長或班組長主持，每周召開一次項目、機臺或班組安全生產例會。
第十八條安全工作例會要有記錄，納入各單位年度安全生產目標管理，并作為考核依據之一。
第十九條安全工作例會應有計劃、有目的、有要求，及時貫徹國家和主管部門關于安全生產的最新精神，通報當前安全生產有關情況，分析安全生產中存在的問題并提出整改措施和要求，落實各級安全檢查提出的意見和建議。
第二十條各級安全生產工作例會可與相應的生產經營例會一并進行。
企業安全培訓制度 篇4
安全教育與培訓是保證安全生產的基礎工怍。是提高職工安全意識和自我保護能力的主要方法，是提高專業人員管理水平的重要手段。
1、公司級負責人的培訓：
公司級負責人包括總經理、副總經理、都必須輪流接受安全生產監督管理部門舉辦的安全培訓班，經考核獲得安全資格證后上崗。
2、安全生產管理人員的培訓：
安全管理人員是指企業安全生產職能部門和工程技術人員與行政管理干部，他們是企業安全生產管理的核心力量。安全培訓著重解決；牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想；擺正安全與生產經營等各項活動的關系；學習和掌握先進的安全技術和安全管理知識；工作中以身作則。在教育過程中要借鑒國內外現代化管理理論和方法，結合具體實際，對干部進行教育培訓，提高干部的全面素質和安全素質。
3、特種作業人員專業培訓：
�。�1）特種作業是國家認定的，對操作者本人及其周圍人員及設施的安全有重大危險因素的作業，非煤礦山包括以下工種：電工、金屬焊接（切割）工、和礦內工程機械司機。凡分配到特種作業崗位的人員，除進行一般安全教育外，還必須由有關專業部門(安監部門)對其進行行專門技術培訓，經考試合格，取得特種作業操作資格證后方可上崗操作。
�。�2）凡已取證從事特種作業的人員按一定時間要求參加專業部門組織的培訓、考試和考核。
4、新工人的安全培訓
新進公司的作業職業，接受安全教育、培訓的`時間不得少于40小時，考試合格后，對新工人要安排老崗位工帶領，進行現場操作，學習3個月后，新工人方可上崗獨立作業。
5、全員安全教育：
所有生產作業人員，每年接受在職安全教育培訓時間不少子20小時。
6、換崗工人安全教育：
調換工種以后工人對所從事的新工作不熟悉，對操作規程和技術不了解，為了安全生產，防止事故發生，必須對他們進行崗前安全教育。教育內容包所有新崗位的責任、制度及操作規程。
7、“四新”安全教育：
當企業采用新技術、新工藝、新設備、新材料進行生產時，必須對從事該工作的工人進行必要的安全教育，重點教授操作規程、安全措施、防護裝置的使用等方面的內容、使工人能夠獨立操作、安全生產。
企業安全培訓制度 篇5
一、安全教育和培訓的內容
針對教育和培訓層次和工作性質分別進行，管理人員的重點是安全生產意識和安全管理水平，操作者的重點是遵章守紀、自我保護和提高防范事故的能力。
1、組織轄區企業主要負責人、安全管理員、特種作業人員（簡稱“三類人員”）相應的安全教育培訓，保證“三類人員”持證上崗。
a）、企業主要負責人。進行安全生產方針、政策、法規的強制教育培訓，樹立安全生產觀念、提高安全生產意識，主動落實企業安全生產主體責任。經培訓考核合格發放生產經營單位主要負責人《安全資格證》。
b）、企業安全生產管理員。進行相應的安全生產方針、政策、法規的安全管理知識、管理方法培訓，提高安全管理水平。經培訓考核合格發放生產經營單位安全管理員《安全資格證》。
c）、特種作業人員。除進行一般安全教育外，還要執行GB5306—85《關于特種作業人員安全技術考核管理規定》的有關要求，按國家、省、市各級和企業規定進行本工種專業培訓、資格考核，取得《特種作業人員操作證》后上崗作業。
2、督促各有關行業主管部門、各企業擬定從業人員教育培訓計劃，聘請有培訓資質的培訓機構定期組織教育培訓，建立教育培訓檔案。
a）、新工人（包括合同工、臨時工、學徒工、實習生）必須進行公司、廠級和班組的三級安全教育。教育內容包括安全生產方針、政策、法規、標準及安全技術知識、設備性能、操作規程、安全制度、嚴禁事項及本工種的安全操作規程。
b）、特殊工種人員除進行一般安全教育外，還要經過本工種的專業安全技術教育。
c）、采用新工藝、新技術、新設備施工和調換工作崗位時，對操作人員進行新技術、新崗位的安全教育。
二、安全教育和培訓的學時
1、企業主要負責人和安全生產管理人員初次安全培訓時間不得少于32學時。每年再培訓時間不得少于12學時。
2、非煤礦山、危險化學品、煙花爆竹等企業主要負責人和安全生產管理人員安全資格培訓時間不得少于48學時；每年再培訓時間不得少于16學時。
3、企業新上崗的從業人員，崗前培訓時間不得少于24學時。
4、非煤礦山、危險化學品、煙花爆竹等企業新上崗的從業人員安全培訓時間不得少于72學時，每年能接受再培訓的時間不得少于20學時。
三、安全教育和培訓的形式
企業的主要負責人是安全生產的第一責任人，必須經過考核合格后，做到持證上崗。安全管理人員是企業安全的主要指導人員，必須進過專業考核后持證上崗。從業人員是安全教育的重點對象，在安全教育過程中必須讓其認清工作的危險性和安全性，必須經教育培訓考核合格后，方能上崗作業。
1、安監局按照相關的安全生產法律法規，負責組織企業主要負責人、安全管理員、特種作業人員的持證上崗、復審考核安全培訓。結合國家、省、市各級安全政策組織專項安全教育培訓。
2、督促、指導各行業主管部門加強所屬監管領域及企業的安全教育培訓工作。督促、指導、檢查企業加強三級安全教育工作，做好臺帳檔案規范管理。
三級教育的要求：
a）、三級教育由企業的`安全、教育、勞動、技術等部門配合進行；
b）、受教育者必須經過考試合格后才準予進入生產崗位；
c）、每一名職工必須建立職工勞動保護教育卡，記錄三級教育、變換工種教育等教育考核情況，并由教育者與受教育者雙方簽字后入冊。
3、企業從業人員的安全教育。按照《安全生產法》規定，企業應當對從業人員進行安全生產培訓教育，采取有效手段督促、指導企業從業人員安全教育培訓工作，提高企業從業人員的安全意識，經安全培訓考核持證上崗。
4、特定情況下的適時安全教育
a）、節假日前后；
b）、節假日加班或突擊趕任務；
c）、工作對象改變；
d）、工種交換；
e）、新工藝、新材料、新技術、新設備施工；
f）、發現事故隱患或發生事故后；
g）、新進入現場等。
四、教育培訓效果檢查
對安全教育與培訓效果進行以下方面檢查：
1、檢查企業的安全教育制度。檢查企業是否制定了職工安全教育培訓制度，是否制定了年度教育培訓計劃，按照計劃組織落實，并建立了檔案。
2、檢查企業主要負責人、安全管理人員、特種作業人員的年度培訓。檢查企業主要負責人按照各級行政主管部門的相關文件是否參加了安全強制培訓，是否安排安全管理人員、特種作業人員進行年度培訓，持證上崗。包括企業內部的有關安全生產工作的培訓學習。
3、檢查三級教育制度及工作落實情況，特別是新入廠工人和轉崗工人教育培訓。剛進企業的新工人是否接受入廠安全方面的基本教育培訓，調換工種的工人，必須按規定進行崗位安全教育和技術培訓，經考核合格，方準上崗。主要檢查企業對新入廠工人和轉崗工人的考核記錄。
4、檢查安全教育內容。通過查看安全臺帳記錄，檢查三級教育制度、企業職工隱患辨識、崗位操作規程、安全勞動紀律、教育培訓考核的落實情況。
5、不落實安全教育培訓工作應承擔的法律責任
按照《國務院關于進一步加強企業安全生產工作的通知》規定，企業主要負責人和安全生產管理人員、特殊工種工作人員一律嚴格考核，按國家有關規定持職業資格證書上崗；職工必須全部經過培訓合格后上崗。凡存在不經培訓上崗、無證上崗的企業，依法停產整頓。
企業安全培訓制度 篇6
目的
為規范公司安全教育，使安全培訓管理更加制度化、系統化、特制訂本制度。
應用范圍
本制度從生效之日起，適用于廣州市花都威的電子廠全體員工。
責任
行政部協助安全組執行本制度。
安全組及相關部門負責執行本制度。
內容
三級安全教育:
根據國家于20XX年11月1日起施行的《安全生產法》第二章第二十一條之規定，生產經營單位應當對從業人員進行安全生產教育和培訓，保證從業人員具備必要的安全生產知識，熟悉有關安全生產規章制度和安全操作規程，掌握本崗位的安全操作技能。未經安全生產教育和培訓，或成績不合格的從業人員，不得上崗作業。故本公司新員工必須進行三級安全教育，經考試合格方可上崗。
第一級(廠級)安全教育
由安全組負責，采用公司自行編寫的教材進行安全教育培訓。
安全教育的主要內容包括:公司安全規章制度、公司生產特點、目前安全生產的形勢、安全生產的基本要求、防火防爆知識、機械傷害的基本知識以及機械傷害、觸電事故、高空跌落事故的初步基本的急救措施、典型工傷事故案例分析和經驗教訓。
第二級(部門級)安全教育
由所在部門負責，安全教育要有提綱，有教材。
安全教育的主要內容包括本部門的.生產特點，工藝流程，機械設備的狀態和特點，工傷事故的預防措施，部門的安全規章制度，常用勞保用品，消防器材的正確使用等。
第三級(班組)安全教育
由所在班組負責。
教育的主要內容應包括本崗位安全生產責任制，崗位生產特點，操作方法，安全裝置，工具器具及個人防護用品的使用方法，本崗位曾發生的事故及教訓，勞動紀律等。
作業流程
應試人員經過面試合格后，稱新入廠員工。
憑人事行政部報到單，由安管部統一進行廠級安全教育，經考試，并辦理三級安全教育卡。
憑三級安全教育卡到部門進行二、三級安全教育。
合格后，由部門負責將三級安全教育卡交回安全組保管備案。
經常性安全教育
每年對員工進行一次或多次安全知識和安全技術培訓。
每年教育累計時間:主管級以上(含正副主管)不少于八小時;主管級以下管理人員級作業員工不少于十二小時。
日常安全教育由各部門提出申請或安全組提出計劃，行政部統一安排，安全組負責授課，部門協助。
進行日常安全教育應準備好專門的教材。
企業安全培訓制度 篇7
安全教育是旅行社安全生產管理的重要組成部分，為了提高旅行社員工安全素質，杜絕安全事故發生，保護游客與導游人員安全，特建立安全生產教育培訓制度。
一、安全教育的內容：
(1)安全法制教育：學習國家、省、市安全生產方針、政策、法律、法規和旅行社的各項安全生產規章制度，提高員工安全意識。
(2)安全知識技能培訓：以提高員工安全素質為目標，以提高操作技能，防止事故的發生，規范事故的處理為主要內容。
二、安全教育的方法：
(1)營造安全生產氛圍：通過墻報、標語、安全標志等方式宣傳安全生產知識、先進經驗以及事故教訓，營造濃郁的安全生產氛圍，起到感染和潛移默化的作用。
(2)組織安全活動：定期組織諸如安全知識比賽、安全操作技能競賽等活動，在各部門之間形成良好的安全生產氛圍。
(3)安全培訓：在安全培訓方面，通過在會議上講授安全技術知識與管理知識，分析事故案例以及現場具體示范操作等途徑，使員工較系統地掌握安全理論知識和安全實際操作能力。
三、安全教育的具體形式：
1、新員工上崗安全教育。
對新進旅行社的人員都必須進行安全教育，經考試合格后，方能上崗。安全教育由辦公室負責，側重法制教育，以增強員工遵章守紀的自覺性和安全意識，內容包括：
(1)安全生產的方針、政策，安全生產的意義。
(2)安全生產法規。
(3)旅行社的'安全生產規章制度和勞動紀律。
(4)事故應急救援措施、程序和方法，典型事故案例。
(5)各個崗位具體相關的安全操作技能和安全職責。
2、總經理和安全生產管理人員的安全教育。
總經理是企業生產經營的決策者、組織者，也是企業安全生產的責任人，安全管理人員具體負責企業安全生產的各項管理工作。每年必須參加市、縣（市、區）組織的安全工作會議與培訓活動，必須組織開展本單位的安全工作培訓教育活動，并參加安全教育考核工作。
3、各部門經理的安全教育。
根據“管生產必須管安全，誰主管誰負責”的原則，各部門經理都應接受包括安全生產法規、安全生產規章制度及本部門本崗位安全生產職責、安全管理和職業安全衛生知識、事故應急救援措施及有關事故案例在內的安全教育。
對事故責任者及違章冒險員工、嚴重違犯安全生產規章制度者，要根據情節，由所在部門進行安全知識教育，總結經驗，吸取教訓。
4、安全教育考核管理。
(1)新員工進公司上崗前必須經過安全教育，只有安全教育考核都合格后才能上崗。
(2)變換崗位或離崗后上崗的員工同樣要考核合格后才能重新上崗。
(3)各個部門負責人要認真督促和開展安全教育工作，對不落實安全教育工作的相關負責人處200元罰款，并處其所在部門500元罰款。
(4)對無故不參加安全教育學習及考試不合格人員每人/次處100元罰款。
企業安全培訓制度 篇8
第一章總則
第一條為貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產方針，實現安全文明生產，提高職工的安全意識和安全素質，增加管理者及職工安全生產的責任感和自覺性，普及職工的安全技術知識，增強安全操作技能，減輕職業危害，依據公司發【2019】46號《首鋼長治鋼鐵有限公司安全教育培訓制度》，制定本制度。
第二條本制度適用于首鋼長鋼檢修部所屬各單位。
第三條全體職工必須接受安全教育培訓，熟悉有關安全生產規章制度和安全操作規程，具備必要的安全生產知識，掌握本崗位的安全操作技能，增強預防事故、控制職業危害和應急處理能力。
未經安全培訓或培訓不合格的人員，不得上崗作業。
第二章職責
第四條安全科負責對新入廠職工進行廠級安全知識的培訓、考試建檔工作；負責對各單位安全生產教育培訓制度執行情況進行監督檢查。
第五條機械技術科負責設備技術安全管理及技能教育培訓，負責對采用的新設備、新工藝等相關知識進行培訓、考試建檔。
第六條電氣技術科負責電氣技術安全管理及技能教育培訓，負責對采用的電氣新設備、新工藝等相關知識進行培訓、考試建檔。
第七條綜合管理科負責部所有人員的安全培訓、取證、復審、任職資格、建檔、編制相關培訓計劃的管理工作。
第八條工程管理科負責對工程施工中使用臨時外工的安全教育培訓、考試建檔。
第三章安全培訓的內容及要求
第九條三級安全培訓
(一)新職工上崗前必須進行三級安全教育培訓。
(二)廠級培訓由主管經理負責，安全科組織實施；車間級安全培訓由車間負責人組織實施；班組級安全培訓由班組長組織實施。
(三)新工人進入單位后，綜合管理科對其本人的公司級安全教育培訓證明、職工醫院體檢合格證明、特種作業操作證等進行一一核實，手續齊全后，方可安排進行三級安全教育培訓。
(四)綜合管理科對新工人發放“三級安全培訓（教育）卡”，責任單位逐級進行安全教育培訓、建檔，并填寫三級安全培訓（教育）卡片，卡片于三級安全培訓結束后一周歸入新職工本人檔案。無上級安全培訓（教育）卡片者，下一級不得進行本級安全培訓。
(五)實習、代培人員的安全教育只填寫安全培訓（教育）臺帳，不建立三級安全培訓（教育）卡片。
第十條三級安全培訓的內容分別為
(一)廠級安全教育培訓
（1）安全生產的基本法律、法規及相關內容。
�。�2）職工安全生產權利、義務和安全生產基本知識。
�。�3）安全生產規章制度和勞動紀律。
�。�4）單位概況、生產工藝流程、設備狀況、設備維護檢修特點和安全生產基本情況。
（5）單位危險區域、特殊作業活動存在的危險因素、防范措施及事故應急措施。
�。�6）本單位歷年發生的工傷事故案例。
�。�7）其他需要培訓的內容。
(二)車間級安全培訓
�。�1）生產中的危險、危害因素及控制措施。
�。�2）所從事工種可能遭受的職業危害。
（3）所從事工種的安全職責、操作技能。
�。�4）自救互救、急救方法、疏散和現場緊急情況處理。
�。�5）安全設備設施、個人勞動防護用品的使用和維護。
（6）車間安全生產狀況及規章制度。
�。�7）預防事故和職業危害的措施及應注意安全事項。
（8）有關事故案例等。
（9）其他需要培訓的內容。
(三)班組級安全培訓
�。�1）崗位安全操作規程
（2）班組作業環境狀況，所轄設備性能特點、安全裝置、工器具的使用方法、檢修作業防護措施等。
�。�3）崗位工作之間銜接配合及安全與職業衛生事項。
�。�4）勞動防護用品（用具）的性能及正確使用方法。
�。�5）崗位事故應急處置技能。
(四)培訓要求及其他需要培訓的內容。
�。�1）新入廠職工安全培訓的時間：廠級、車間級不少于8學時，班組級不少于56學時，合計不少于72學時。每年再培訓時間不少于20學時。
（2）新入廠職工通過三級培訓并經考試合格后方可上崗。考試成績為：廠級、車間級安全考試90分為合格，班組級安全考試100分為合格。
（3）職工跨廠調動，必須進行相應的三級培訓；職工廠內調動，必須進行相應的二級（車間級、班組級）培訓；具體實施辦法和內容與新職工安全培訓相同。
�。�4）職工休假滿7個工作日不滿一個月者，返崗時必須經過班組級復工安全教育（不少于2學時），經考試合格后，方可上崗作業；職工休假一個月以上，返崗時必須經過車間級、班組級復工安全教育（分別不少于4學時），考試合格后，方可上崗作業。
�。�5）凡發生生產安全事故，有關人員上崗前應進行廠級安全培訓，培訓時間不得少于4學時。
（6）采用新技術、新工藝、新材料進行生產的單位，必須進行職工崗前安全培訓，經考試合格后，方可上崗工作。
第十一條班組在每天班前要對職工進行安全動態培訓教育。培訓內容：
(一)當天生產或檢修任務的特點。
(二)作業條件危險因素與防范事故的辦法。
(三)上一班曾經發生的違章行為其糾正和處理辦法。
(四)提醒班內每個人當班應該注意的事情。
(五)提醒佩戴個人勞動保護用品。
(六)提醒職工吸取企業內已發生傷亡事故的教訓及本班預防類似事故的對策。
(七)學習（抽考）安全生產規程、安全生產職責。
第十二條班組于每周一組織安全活動，活動時間不少于1小時。班組安全活動的主要內容
(一)學習討論上級關于安全生產的方針、政策、規定；學習相關的安全雜志、周刊、材料等。
(二)總結上周班組安全工作情況，安排本周安全日常工作。
(三)傳達公司、部、車間對安全工作的指示、規定，學習討論傷亡事故的通報。
班組安全活動的內容要有記錄，車間領導和安全人員應定期檢查并簽署意見。
第十三條部每年組織一次全員安全培訓，培訓內容：
(一)本單位安全生產責任制、安全管理制度。
(二)本崗位安全規程、標準化作業、勞動紀律等有關規定。
(三)安全生產知識、傷亡事故案例、公司下發的相關學習資料等。
(四)安全培訓的時間不少于8學時。
第十四條車間主任、班組長安全培訓
(一)部相關科室，每年組織一次對車間主任和班組長的安全培訓。
(二)培訓的主要內容
�。�1）國家安全生產方針、政策和有關安全生產的法律、法規、規章及標準。
�。�2）安全生產管理基本知識、安全生產技術、安全生產專業知識。
�。�3）危險源管理、事故防范、應急管理和救援組織以及處理事故的相關規定。
（4）職業危害及其預防措施。
（5）先進的安全管理經驗和其它需要培訓的內容。
(三)培訓時間不少于12學時。
(四)安全科、管理科應準確、詳細記錄安全培訓、考核情況，并做好保管和存檔工作。
第十五條特種作業人員培訓
特種作業人員的安全培訓依照國家規定和公司統一組織進行。
第十六條廠級領導干部安全培訓
廠級領導干部的安全培訓，按照公司統一組織安排進行。主要負責人必須接受專門的安全培訓，并通過國家安全監管部門對其安全生產知識和管理能力的考核。
第十七條安全生產管理人員安全培訓
安全生產管理人員的安全培訓，按照公司安全處組織進行。安全生產管理人員必須接受專門的安全培訓，并通過國家安全監管部門對其安全生產知識和管理能力的考核。
第四章培訓效果檢查
第十八條三級安全教育
(一)檢查是否按公司規定的培訓制度進行了三級安全教育；
(二)檢查是否有教案，考試試卷是否符合要求，考試是否合格；
(三)受培訓人員是否建檔。
第十九條各類人員安全教育
(一)各類人員是否按國家規定進行了安全教育培訓；
(二)各類人員是否取得了相應的資質證書；
(三)各類人員是否建檔。
第二十條特殊工種人員安全教育
(一)特殊工種人員是否按國家規定進行了安全教育培訓；
(二)特殊工種人員是否取得了相應的資質證書；
(三)特殊工種人員是否建檔。
第二十一條日常性安全教育
(一)檢查是否按公司規定的培訓制度進行了日常性安全教育；
(二)檢查是否有教案，考試試卷是否符合要求，考試是否合格；
(三)受培訓人員是否建檔；
(四)檢查職工對本工種安全生產操作規程的熟悉程度，是否做到了“會寫、會背、會用”。
(五)檢查采用新技術、新工藝、新設備、新材料施工時，是否進行了新技術操作安全教育。
(六)檢查變換工種的工人在調換工種時是否重新進行安全教育。
第五章附則
第二十二條本制度若與上級頒發的有關方針、政策、法規、規定相抵觸，以上級頒發的文件為準。
第二十三條本制度由檢修部安全科負責解釋。
第二十四條本制度自頒發之日起執行。原檢修部20xx年修訂的安全管理制度匯編中《安全教育培訓制度》同時廢止。
1、申請轉專業的學生需填寫轉專業申請表，于每學期第一周前交至相關學院審批，學生所在學院及接收學院應在申請表上簽署明確的意見;
2、接收學院應于每學期第一周將擬接收學生的申請表匯總并交教務處，逾期教務處不予受理;
3、學校在每學期第二周對申請轉專業學生進行審批，被批準者，必須在學校規定的時間內到相關部門辦理有關手續;
4、學生轉專業前所修課程成績將如實記錄在其成績總表中，轉專業學生原已獲得的學分符合轉入專業教學計劃要求的，學校予以認定。
第二十八條學生轉學(轉出和轉入)應在每學期開學前，按教育部《普通高等學校學生管理規定》和省教育廳的有關規定辦理，有下列情形之一者，不予轉學：
1、入學未滿一學期的;
2、由招生時所在地的下一批次錄取學校申請轉入上一批次學校、由低學歷層次申請轉為高學歷層次的;
3、招生時確定為定向、委托培養(含聯合培養)的;
4、應予退學的;
5、無正當理由的。
第二十九條申請轉專業或轉學的學生，未經批準及未辦理相關手續前，必須參加原專業的學習，否則按違反學習紀律處理。
第六章休學、保留學籍與復學
第三十條學生可以在學校規定的學習年限內分階段完成學業。因各種原因需暫停學習或不能正常學習者，可以申請休學或保留學籍。
第三十一條學生有下列情形之一的，應予休學：
1、經學校指定醫院診斷，因傷、因病須停課治療和休養六周以上的;
2、一學期請病假、事假缺課累計超過該學期上課總學時三分之一的;
3、因某種特殊原因，本人強烈要求休學或學校認為必須休學的.。
第三十二條學生休學一般以一學年為期。經學校批準可以續休，累計休學不得超過二年。
第三十三條學生休學須辦理休學手續離校。學生休學期間，學校保留其學籍，但不享受在校學習學生待遇。休學學生患病，其醫療費按我校相關醫療管理規定處理。
第三十四條學生休學期間應遵紀守法，注意人身安全，學生休學期間的一切行為，均由學生本人負責。
第三十五條學生通過學校應征參加中國人民解放軍可保留學籍至退役后一年。
第三十六條休學或保留學籍的學生應于期滿前兩周內辦理復學手續。期滿未辦理復學手續的學生，學校不再保留其學籍。對在休學或保留學籍期間有嚴重違法違紀行為的，按學校有關規定進行處理。
第三十七條因病休學學生辦理復學手續時，須附學校指定的二級甲等以上醫院開具的康復證明，經校醫院復查合格后，方可辦理復學手續。偽造診斷證明或復查不合格者不得復學。
因其他原因休學者，須提供必要的證明，方可辦理復學手續。
第七章試讀、退學與取消學籍
第三十八條學生一學年內取得的學分未達到30個學分，由學生所在學院給予學生書面警示。
第三十九條學生一學年內取得的學分(包括重修取得的學分)未達到15個學分者，由學校編入下一年級試讀，試讀期一學年。在試讀期內取得的學分(包括重修取得的學分)達到或超過20個學分者，自動解除試讀，可在試讀班級繼續學習。
第四十條學生有下列情形之一者，應予以退學：
1、試讀期內取得的學分(包括重修取得的學分)未達到20個學分的;
2、在學校規定的學習年限內(含休學)未達到結業條件的;
3、休學或保留學籍期滿，在學校規定期限內未提出復學申請或申請復學經復查不合格的;
4、經學校指定醫院確診，患有疾病或意外傷殘無法繼續在校學習的;
5、未請假離校連續兩周未參加學校規定的教學活動的;
6、超過學校規定期限未注冊而又無正當事由的;
7、本人申請退學，經勸說教育無效的;
8、因其他原因，學校認為應作退學處理的。
第四十一條按第四十條規定作退學處理不是紀律處分。
第四十二條對作退學處理的學生，學校出具退學文件并送達本人，同時報湖南省教育廳備案。因特殊情況無法送達本人的，則在校內發布公告，自發出公告之日起，經過七天，則視為送交。
第四十三條學生對處理決定有異議的，在接到學校處理決定書之日起5個工作日內，可以向學校學生申訴處理委員會提出書面申訴，申訴程序按《湘潭大學學生違紀處分條例》辦理。
第四十四條有下列情形之一者，應予取消或注銷學籍：
1、因違法、違規、違紀被學校開除學籍的;
2、按第四十條規定作退學處理的;
3、學生死亡的;
4、其他原因，按規定應予取消或注銷學籍的。
第四十五條學生被取消學籍后，有關事項按以下規定處理：
1、兩周內辦理離校手續離校，檔案、戶口退回其家庭戶籍所在地;
2、退學前學滿一年者，在規定時間內辦理完離校手續后，可于兩周內向學校申請辦理肄業證書，否則，學校不再出具任何證明或證書;
3、取消學籍學生不得復學。
第八章畢業、結業與肄業
第四十六條具有普通全日制本科學籍的學生，在學校規定的修讀年限內，修滿專業教學計劃規定的內容，達到畢業要求，準予畢業，發給畢業證書并予以畢業注冊。符合國家和學校有關學士學位授予規定者，授予學士學位。
第四十七條具有普通全日制本科學籍的學生，在學校規定的修讀年限內，修完專業教學計劃所規定的內容，但未達到畢業要求，未取得的各類學分累計在14個學分以內(含14學分)者，可在學校規定的時間內申請結業，發給結業證書并予以結業注冊。
第四十八條取得結業證書的學生，在學校規定的修讀年限內，可向學校申請重修。經重修后取得專業教學計劃規定的各類學分者，達到畢業要求，可申請換發畢業證書。符合畢業當年國家和學校有關學士學位授予規定者，可申請學士學位。對合格后頒發的畢業證書和學位證書，畢業時間按發證日期填寫。
第四十九條學滿一年以上退學的學生，由學校發給肄業證書。
第五十條對違反國家招生規定入學者，不發給學歷證書、學位證書;對已發的學歷證書、學位證書，由學校追回并報教育行政部門宣布證書無效。
第五十一條畢(結)業證書及學位證書的發放，每年進行一次。畢(結)業、肄業證書和學位證書遺失或損壞不能補發，經學生本人申請，學�？沙鼍呦鄳淖C明書，證明書與原證書具有同等效力。
第九章附則
第五十二條本規定適用于普通全日制本科學生。專科學生的管理參照本規定執行，國際學院參照本規定制定具體實施細則。
第五十三條本規定經20xx年7月17日第9次校長辦公會討論通過，自發布之日起施行。學校原發布的《湘潭大學學分制學籍管理規定》(湘大教發[2019]51號)同時廢止。其他有關規定與本規定不一致的，以本規定為準。
第五十四條本規定由教務處負責解釋。
企業安全培訓制度 篇9
為貫徹落實上級有關部門的安全工作精神，切實提高全校師生的安全意識，掌握安全知識，保障師生的人身、財產安全，確保學校各項工作的順利開展，特制定學校安全教育培訓制度。
一 、教育培訓目的
教育學校班主任及教職員工關心愛護學生，認真履行保護學生安全的職責，落實學校安全管理制度，使他們牢固樹立“安全第一”的思想和依法治“安”的法制觀念，熟悉并自覺遵守涉及安全的法規、規定，熟練掌握各類活動對學生進行安全教育的方法，具備準確分析安全與危險的判斷能力，在緊急狀況下組織學生逃生避險的應急能力。
二 、教育培訓對象
學生、教師、學生家長、教育輔助人員、校車司機等。
三 、教育培訓內容
(1)責任意識教育。校長是安全工作第一責任人，班主任是主要責任人，其他教職員工是相關責任人，同時各班級指定固定的“班級安全安全員”及時參加各培訓活動。
(2)法制意識教育。
(3)交通安全教育。組織學生安全乘坐交通工具，不在交通危險地區搞活動，在交通事故中迅速組織學生自救。
(4)消防安全教育。掌握各種防火知識并能有效告知學生，了解不同公共場所的'消防設施，在火災中迅速組織學生逃生避險。
(5)食品衛生和防疫教育。分辨常見傳染病并了解其預防辦法，掌握簡單的農藥及其他化學品中毒搶救方法。
(6)保護學生在勞動、體育、競賽時人身安全的知識教育。
(7)組織學生在地震及其他自然災害時迅速逃生避險，實行自救自護，并求得援助的安全知識和能力的教育。
(8)愛護學生、關心學生的師德教育。建立健全學生成長檔案，將導師制融入學生安全教育之中。
(9)保持和調適自身及學生健康心理的常識。注意心理疏導，加強思想政治工作，教育師生注意保持健康的心理狀態，幫助師生克服因各種原因造成的心理障礙，把事故消除在萌芽狀態。
(10)建立健全安全教育臺賬。
四 、具體實施途徑
在實施安全教育中，學校要發揮主導作用，同時要與家庭密切配合，爭取公安、安監、交警、消防、衛生、防疫、勞動、旅游、林業、保險等部門和學生家長的支持，共同完成好教育任務。主要實施途徑有：
1、安全教育日(每年3月份最后一個星期一)。每周一的升旗儀式，校長要親自講安全知識，集中對師生進行教育和培訓。
2、班會和活動課。班主任要精心備課，進行生動活潑、形式多樣的安全教育和演練，讓學生在喜聞樂見的教育活動中，收到鞏固知識、強化技能的效果。如請外來的專家開講座，搞模擬演練，看表演，舉辦作文、書法、繪畫、演講等比賽，收聽收看廣播電視，辦�？取�
3、充分利用家長會等形式，對家長進行安全培訓。同時，要定期對教育輔助人員、校車司機等進行安全培訓。
4、學科教學和校園文化滲透教育。將安全教育融入締造完美教室與特色校園建設序列。
5、學校將按上級規定，每年分期分批派出相關人員參加各種培訓，提高安全知識和技能教育。
企業安全培訓制度 篇10
為了加強對員工的安全技術教育、考核和管理，使員工牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，遵章守紀，掌握安全生產知識，確保企業的生產安全，特制定本規定。
一、安全教育的對象及要求：
1、安全教育的對象：公司員工、培訓工、實習生、民工等。
2、員工安全知識培訓教育，公司安全科每年組織1-2次培訓，時間一天，經書面考核成績合格者，方可參加施工，考核成績記錄在案，考卷存檔。
3、新進公司員工的三級安全教育、公司級教育由安全科負責，部門教育由部門安全員負責，三級教育合格，發給安全上崗證，持證上崗，工傷、病假復工和交換工作崗位教育參照新工人三級教育執行。
4、特種作業人員安全教育，由公司安全科組織電工、風電焊工、架子工、機械操作工等特種作業人員，參加市安全教育培訓中心的培訓持證上崗，并每隔二年參加一次復審。
5、日常安全教育，由部門安全員負責每月一次，遇有新開工項目，在技術交底的同時公司安全科應于項目部一起進行工程的安全交底。
6、施工管理干部參加待業安全教育培訓，兩年復審一次持證上崗。
二、安全教育內容：
1、安全教育的思想：宣傳黨和國家的安全生產方針政策、安全生產的`重大意義，增強員工的安全意識和搞好安全生產的自覺性。
2、安全知識教育:了解施工生產的一般流程，環境、區域概括介紹與環衛知識，安全生產注意事項，企業內外典型事故案例分析，工種、崗位安全生產知識。
3、安全技術教育:安全生產技術與防護、防范技術，安全技術操作規程，預測技術等。
4、安全法制教育:安全生產法規，法律上有關條文，安全生產規章制度和責任制，受處分先例。
5、安全紀律教育:廠規廠紀、勞動紀律、安全生產獎懲條例。
三、安全教育形式：
1、課堂教育：如開辦各種學習班、座談討論、考試考核。
2、現場教育：參觀學習、組織活動、實習等。
3、宣傳教育：張貼宣傳畫、漫畫、生產標語、廣播、辦墻報、發簡報、通報等。
4、強化教育：組織安全教育知識競賽、進行安全生產競賽、評比、大、小會表彰安全生產先進典例等。
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