設備使用制度(精選9篇)
在日新月異的現代社會中,我們可以接觸到制度的地方越來越多,制度就是在人類社會當中人們行為的準則。相信很多朋友都對擬定制度感到非常苦惱吧,下面是小編整理的設備使用制度(精選9篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
設備使用制度1
1、各科室要加強對醫療設備的管理工作,做到使用有專人,并定期維護保養,要求使用人員必須經過專業培訓,懂性能會操作,非專門人員禁止操作。
2、醫療設備要落實專人保管,如因失職損壞、丟失,除及時報告外要按價賠償損失,對使用年限已久,老化需報廢者,需經使用科室、設備管理人員和院部討論后填寫報廢單,經院部批準方可執行。
3、各類醫療設備出現故障需修理者,使用科室要及時向器械科報修,以免影響工作,需請廠家維修者,修理費科室要簽字證實并做為各科室的支出。
4、各種醫療儀器設備和器械不能轉讓和外借,如遇特殊情況必須填寫申請,經業務院長審批方可執行。
5、院部有權根據全院情況調整各科醫療設備。
6、儀器使用人員要嚴格按照儀器的技術標準、說明書和操作規程進行操作。不得擅自更改設備操作程序及維修軟件和硬盤格式化。使用儀器前,應判明其技術狀態確實良好,使用完畢,應將所有開關、手柄放在規定位置。
7、按照儀器設備的環境要求做到無塵,溫度、濕度符合。保持儀器表面清潔,無灰塵、無污垢。
8、凡是進入醫院的醫療器械(包括購買、試用、實驗、贈送、借用及臨床驗證等),必須報設備處備案。
設備使用制度2
1、凡是有醫療設備的科室,要建立使用管理責任制,指定專人管理,認真檢查保養,保持儀器設備處于良好狀態,隨時開機可用,并保證帳、卡、物相符。
2、新進儀器設備在使用前要由設備科負責驗收、調試、安裝。有關科室專業人員進行操作培訓,使其了解儀器設備的構造、性能、工作原理和使用維護方法后,方可獨立使用。儀器設備的使用人員要嚴格按照儀器設備的技術標準、說明書和操作規程進行操作。
3、儀器設備(包括說明書)必須保持完整無缺,即使破損失靈配件,未經設備科檢驗不得任意丟棄。
4、凡屬臨床科室的儀器,科室間需調劑使用時,一定要經所屬科室科主任批準。
5、儀器設備原則上不外借,特殊情況須經院長批準,方可借出。
6、各種儀器設備的說明書、線路圖等資料,按科技檔案由設備科建立檔案,并負責保管。各科室需用時,應辦理借閱手續。有關科室如因操作、日常維護需經常使用的,可以復印副本。
7、儀器設備屬于公用資產,任何人不得以任何借口作為私有財產壟斷使用。對于使用率低或使用不當,儀器設備未能充分發揮作用的,設備科有權報告院長收回。
8、儀器用完后,應由管理人員或操作人員檢查、關機。若發現儀器損壞或發生故障,應立即查明原因和責任。如系違章操作所致,要立即報告醫務科和設備科,視情節輕重進行賠償或進一步追究責任。
。1)一般事故:未按操作規程操作,造成萬元以下儀器損壞,尚能修復,不致影響工作者,按一般事故處理。
。2)責任事故:未按操作規程操作,造成萬元以上儀器損壞,而不能修復者,按責任事故處理。
。3)重大事故:因工作責任心不強,玩忽職守造成萬元以上儀器損壞不能修復者,或雖能修復但設備損失費在萬元以上者,按中的責任事故處理。
。4)無論何種事故發生后,都要立即組織事故分析。一般事故分析由醫療設備科組織使用者和維修等有關人員參加。重大責任事故分析由院領導主持。
。5)事故分析會的`主要內容是對事故原因、事故責任進行分析,總結經驗教訓及制定防范措施。要做到:事故原因不明、責任不清不放過;事故責任者不受教育不放過;防范措施不落實不放過。
設備使用制度3
1、醫院所有醫療設備必須建立檔案,檔案有醫院設備科統一建立,并設專人專職管理。大型精密儀器設備就萬元以上貴重設備必須單獨建檔。
2、檔案資料必須完整,不得外借、遺失;有關科室需借閱時,應事先征得有關領導同意。各科復印的資料應妥善保管,未征得有關部門和領導同意不得外借。
3、儀器設備檔案內容包括:科室申購報告、訂貨合同、發票復印件、出入庫憑證付聯、驗收記錄、產品樣本說明書、安裝調試記錄、維修保養記錄、零配件耗損及補充記錄以及其它有關的一切技術資料。
4、建立儀器設備管理卡,作為建立管理帳的依據。一式二份,一份由使用科室保存,作為清點和管理本科室儀器設備的依據;一份存放在設備檔案內。
5、保持檔案的完整,加強儀器設備使用管理,對于每一件貴重精密儀器均設立一本儀器設備使用維修記錄,每次換用新冊時,應將舊冊存入檔案。
設備使用制度4
為了更好地保護“班班通”設備,延長其使用壽命;更好地為教育教學服務,提高“班班通”設備利用效率,達到“班班通、人人會、堂堂用”的目標,提出以下管理使用規定:
1、學!鞍喟嗤ā痹O備由總務處登記造冊,班主任簽字后交付使用;設立“班班通”校級管理員,負責全校設備使用的培訓、維護、保養工作,建立“班班通”技術檔案;教務處負責“班班通”設備的教育教學應用工作;政教處負責“班班通”設備的衛生檢查及安全工作。
2、學校指定班主任為本班“班班通”設備管理第一責任人,負責設備的全面管理工作。班級任課教師為第二責任人,協助班主任管理。班主任要經常檢查設備的使用情況,認真排查安全隱患;出現設備損壞、丟失等情況及時向學校主管領導匯報,查明原因落實責任,及時維修整改,保障教育教學正常進行。
3、班級選派一名電教委員(班主任可指定一名品德優秀、責任心強、工作認真的學生擔任)協助班主任進行“班班通”設備日常管理工作。監督在校期間“班班通”設備不被學生隨意動用、不被人為破壞,發現問題及時向班主任報告;協助任課教師正確使用設備,檢查設備是否正常啟閉。
4、使用“班班通”設備,教師須經過培訓,規范操作。課前應向班主任提出申請并取得機柜鑰匙,使用者要注意愛護設備,避免非正常使用損壞。使用前首先檢查設備的完好情況,發現問題及時向班主任反映;使用中不可頻繁啟閉設備;使用結束后,認真填寫使用記錄,將設備歸納整齊放回原位,關閉設備電源和教室門窗并鎖好機柜,將鑰匙交回到班主任手中,以保證設備完好。
5、學校定期檢查設備使用情況,將“班班通”檢查評比列入班級量化考核。教師運用設備資源備課上課要做到“四有”即:“教案上有體現、課堂上有應用、《班班通教室使用登記冊》上有記載、多媒體電腦上有存儲”。各校教導處在每月教學常規檢查中應檢查各任課教師設備使用情況,并記載好相關情況、存檔備查。
6、“班班通”教室是學校進行現代化輔助教育和教學研究活動的重要設施和場所,須遵守國家相關法律法規。不得利用“班班通”設備從事賭博、購物、炒股、游戲、聊天、交友、音樂、視頻等與課堂教學無關的各項活動,不得利用“班班通”設備及校園網絡發表違法、違規言論。
7、做好病毒防治工作,未經允許不得在“班班通”計算機上隨意安裝軟件;嚴禁不健康軟件、游戲軟件進入教室;嚴格控制外來磁盤及u盤的使用,使用前必須殺毒;及時更新計算機防病毒軟件,定期做好病毒檢測工作,發現問題,及時報告處理。
8、遇雷雨天氣嚴禁使用“班班通”設備。應及時切斷設備總電源,設備放置處的門窗需關閉,防止雨淋或雷電造成安全事故。
9、確!鞍喟嗤ā苯淌艺麧嵭l生,安全有序。打掃環境衛生時應關閉設備電源,掃地時盡量不要帶起灰塵;擦拭設備宜用擰干的軟布,嚴禁使用酒精類有機溶劑清洗設備;設備機柜附近不能灑放大量的水,防止設備銹蝕或漏電;機柜上不得放置粉筆盒、黑板擦、水瓶、作業本、食物、磁鐵等雜物;不得在機柜上進行液體類實驗,防止觸電、火災事故的發生。
10、加強對學生愛護公物教育,培養自覺維護“班班通”設備的良好習慣。未經教師允許,學生不準隨意動用班班通設備,嚴禁碰觸設備電源;不得對設備進行開箱拆裝、移動,不許破壞設備線槽;不能用硬物在設備上亂劃。
11、若“班班通”設備出現故障,應書面通知管理人員維修,不得擅自開機維修。
12、所有設備未經學校允許,任何人不得隨意搬出教室。
設備使用制度5
多媒體教室是開展多媒體教學的重要陣地。為加強對多媒體專用教室的科學管理和使用,充分發揮現代教育技術專用教室的功能,特制定管理使用制度如下:
一、多媒體教室是學校開展多媒體教學的主要場所,未經上級有關部門許可,多媒體專用教室不得改作他用。
二、多媒體專用教室由現代教育技術管理員負責管理,室內一切遠程教育設備及物品一律固定在室內,不準外借。
三、教師必須嚴格按課表到多媒體專用教室上課。
四、教師課前要做好充分準備,認真檢查所用電教設備是否正常,嚴格按操作規程使用。在上課過程中設備發生故障,教師要及時通知現代教育技術管理員,上課期間造成設備損壞或丟失由任課教師負責,保養期間造成設備損壞由現代教育技術管理員負責。
五、學生在多媒體專用教室上課要列隊入室,并按教師指定位置坐好;上課期間要始終遵守課堂紀律;下課時要有秩序地離開教室。
六、教師下課時要及時關閉電源,整理好所有設備,認真填寫使用記錄,并經現代教育技術管理員檢查后方可離去。
七、現代教育設備如有損壞或出現故障,現代教育技術管理員要及時向學校領導匯報。
設備使用制度6
一、班級網絡設備包括投影機、視頻展臺、屏幕、音箱、網絡接口和電腦。
二、這些設備均由班主任、網絡管理員負責管理和使用,學生不得擅自操作。
三、班主任要協助教師做好上課前的準備工作,出現問題應及時報告信息網絡管理員,以便及時處理。
四、對容易丟失的物品,要妥善保管,學期末歸還信息網絡管理員,開學時重新領取,出入要有詳細記錄。
五、班級電教、網絡管理員要定期接受電教教師的培訓,定期保養本班的所有設備,并做好使用記錄,以周為時間單位,將網絡設備使用記錄上報信息網絡人員。
六、班級的網絡設備,屬于設備本身缺陷(包括軟件)出現問題,由學校負責;凡人為造成的故障或損壞,均由當事者承擔責任。
七、老師不得隨便更改電腦操作系統。
八、班主任是班級網絡設備和所有機器的主人,是直接責任人,在不`知情的情況下出現的問題都由班主任負責。
九、所有老師都要經過培訓上崗,不會不能自行操作。出現問題要負全責。
十、教師使用前,必須經過班主任。使用后和班主任交接。
設備使用制度7
一、計算機網絡教室由學校指定的計算機網絡教室管理員負責管理。
二、計算機網絡教室管理員應熟練掌握機房內各種設備的性能、使用和維護方法。及時測試設備運行狀況,發現并排除故障,并定期做好維護保養工作。
三、每臺電腦應編號,學生上、下課要有序出入,按編號就座,禁止喧嘩、打鬧,保持室內肅靜。
四、注意室內衛生,不準帶零食進入室內,不喧嘩,不隨地吐痰,不亂扔廢紙、雜物,不準亂刻亂畫,要自覺愛護室內物品,不許隨意挪動。
五、愛護室內設備,不準隨便改變設備位置,要按教師要求進行操作,違反操作規程造成設備損壞,應照價賠償。
六、在操作過程中,出現故障應及時報告教師。
七、未經同意,學生不得隨意取用外部存儲設備,更不準把非本室存儲設備放入計算機內。
八、本室設備借出必須經學校主管領導同意。
九、使用計算機網絡,要加強指導,講究道德規范,嚴禁進入“黃”、“毒”站點,嚴禁隨意下載軟件。
十、學生用機完畢,要按規程關閉機器,整理設備。教師應檢查室內設備狀況,切斷電源,關好門窗。
設備使用制度8
為了妥善保管好“班班通設備”,使“班班通”的管理和使用規范化,發揮“班班通”重要作用,真正為師生服務,為教學服務,特制定“班班通”設備的安全使用制度。
1、學校電教室負責校園網的運行、調試、維護等工作,保證校園網的正常運行,保證“班班通”的正常運行。
2、班主任為“班班通”管理者,第一責任人,負責“班班通”設備的全面管理工作。注意防火、防淋、防潮、防盜,如保管不善造成設備損壞、丟失,除照價賠償外,還要追加班主任責任。班主任經常檢查設備使用情況,如發現設備出現故障應及時匯報學校電教室謝芙蓉老師并填寫《學!鞍喟嗤ā痹O備報修登記表》,以便及時查明原因排除故障。任課教師協助班主任管理。
3、使用“班班通”設備須規范操作,課前檢查設備的完好情況。教師使用完畢后。必須關閉總電源和控制平臺。發現問題及時向謝老師反映。
4、教師不得擅自允許學生單獨使用多媒體設施!鞍喟嗤ā笔褂米⒁庥秒姲踩绨l現有漏電現象,及時報告總務處,并立即停止使用,直至檢修完好方可操作使用。嚴禁學生隨意開關總電源、計算機、電視等設備。
5、教師不得私自更改“班班通”計算機名、IP地址、工作組,嚴禁私自安裝與教學無關的軟件。嚴禁反動、黃色電子讀物在班內傳播。嚴禁將與教學無關的U盤、軟件等裝入計算機內。教師不得在教室計算機中使用與教學無關的內容,比如上網聊天、下載歌曲、電影等。如需使用網上資料,教師在下載時一定要注意防止病毒的侵入,自己要能識別一定的病毒,發現計算機有病毒應及時清除或向電教室謝老師報告。教師對于需要保存的材料應在除C盤外的位置建立自己的文件夾進行保存,電腦桌面與C盤上不能保存個人材料。
6、嚴禁師生在中控臺上存放重物及用木棍或金屬物敲擊中控臺,嚴禁用尖銳物指畫觸屏一體電視機。
7、各班每天放學后必須鎖好黑板鎖、中控臺、教室門窗等,做好防盜工作。
設備使用制度9
為了使“班班通”設備的管理和使用規范化,使其發揮重要作用,真正為師生服務,為教學服務,特制定“班班通”設備管理和使用制度。
1、“班班通”設備是學校進行多媒體輔助教學和教學研究活動的重要設施,使用過程中須遵守國家法律法規,任何人不得發表或傳播反動的、不健康的信息。
2、班主任為“班班通”設備管理者,第一責任人,負責“班班通”設備的全面管理工作。班主任應經常檢查設備使用情況,如發現設備出現故障、硬件損壞或丟失要及時向分管領導匯報。任課教師協助班主任管理。
3、教師使用“班班通”設備應規范操作,課前檢查設備的完好情況,課堂上正常使用投影機及電腦設備,課后及時關閉設備和總電源;教師不得修改系統的各種設置,不得隨意安裝和卸載軟件;不得在計算機上使用感染病毒的U盤等存儲設備。
4、班主任指定一名工作認真、負責的學生為設備管理“小助手”,協助班主任管理設備;設備使用后,認真填寫《設備使用登記表》;放學后,檢查各種設備是否正常關閉,有異常情況及時報告班主任。
5、班主任及教師要加強對學生的教育,嚴禁學生私自使用“班班通”設備,嚴禁在設備上亂涂亂畫,嚴禁搖晃“班班通”設備,嚴防人為造成損壞設備的行為發生。
6、班級要搞好環境衛生,及時清理粉筆灰塵,打掃衛生前應先灑水,保持“班班通”設備的干凈整潔。
7、學校應高度重視并采取有效措施做好“班班通”設備的防盜、防火、防塵、防潮、防雷等安全防護工作,確保設備安全。凡因失職造成設備失竊等事故的,將層層追究責任;因違反操作規程而造成的設備損壞,應照價賠償。
8、學校加強管理,定期檢查,將“班班通”設備管理和使用檢查評比列入班級常規檢查內容。
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