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二小電腦房管理制度
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,制度在生活中的使用越來(lái)越廣泛,好的制度可使各項(xiàng)工作按計(jì)劃按要求達(dá)到預(yù)計(jì)目標(biāo)。那么相關(guān)的制度到底是怎么制定的呢?以下是小編收集整理的二小電腦房管理制度,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
二小電腦房管理制度1
娃娃電腦房是學(xué)校教學(xué)場(chǎng)所,為了加強(qiáng)管理,提高計(jì)算機(jī)使用效率,給師生創(chuàng)造一個(gè)文明、整潔、安全、有序的教學(xué)環(huán)境,保證教學(xué)的順利進(jìn)行,特制訂本制度:
1、幼兒進(jìn)入電腦專用室上課,應(yīng)提前排好隊(duì),有序進(jìn)入教室,按指定座位就坐,下課時(shí)依次離開(kāi)教室,防止擁擠。
2、使用專用教室,應(yīng)愛(ài)護(hù)電腦房的一切設(shè)施,計(jì)算機(jī)、桌椅、門窗、照明等。
3、嚴(yán)禁攜帶與教學(xué)無(wú)關(guān)的物品進(jìn)入電腦房,始終保持電腦房的'干凈、整潔,不準(zhǔn)在室內(nèi)吃零食、玩玩具;不準(zhǔn)亂扔雜物或隨地吐痰;嚴(yán)禁在桌面上刻畫涂寫。
4、教師應(yīng)對(duì)幼兒加強(qiáng)安全教育。不準(zhǔn)在室內(nèi)隨意走動(dòng)、跑動(dòng)、出入、大聲喧嘩;不準(zhǔn)用手腳觸摸電線、電源開(kāi)關(guān)及其他有關(guān)輔助設(shè)施,保持機(jī)房安靜。
5、每次在幼兒操作之前,應(yīng)由教師按照電腦操作規(guī)程幫助幼兒打開(kāi)電源、開(kāi)好機(jī)。
6、使用完專用室后,教師應(yīng)在使用情況登記簿上認(rèn)真記錄,并按照操作規(guī)程切斷所有電器和電源,椅子整齊擺放,關(guān)好門窗,方可離開(kāi)。
7、在使用電腦的過(guò)程中如發(fā)現(xiàn)電腦有異常情況或者發(fā)生故障時(shí)應(yīng)及時(shí)向電教組成員聯(lián)系,詳細(xì)說(shuō)明故障原因,不得私自拆裝電腦。
二小電腦房管理制度2
電腦機(jī)房管理人員負(fù)有以下職責(zé):
1、務(wù)必對(duì)機(jī)房的`環(huán)境條件、地線系統(tǒng)、供電系統(tǒng)和機(jī)房?jī)?nèi)的設(shè)備進(jìn)行定期檢查。
2、對(duì)機(jī)房設(shè)備應(yīng)定期保養(yǎng),保證計(jì)算機(jī)運(yùn)行可靠性。
3、每日、每周定期進(jìn)行機(jī)房的衛(wèi)生清潔工作,保持機(jī)房整潔。
4、加強(qiáng)機(jī)房安全保衛(wèi)工作,嚴(yán)守操作規(guī)程,不帶電操作,不隨意拆卸機(jī)器。
5、經(jīng)常檢查各種用電設(shè)備,做好防火、防水工作。實(shí)施科學(xué)管理,提高計(jì)算機(jī)的利用率。
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