培訓(xùn)班教學(xué)的管理制度最新
在社會發(fā)展不斷提速的今天，我們都跟制度有著直接或間接的聯(lián)系，制度是指一定的規(guī)格或法令禮俗。那么相關(guān)的制度到底是怎么制定的呢？下面是小編為大家整理的培訓(xùn)班教學(xué)的管理制度最新，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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�。ㄒ唬┌囡L(fēng)：勤奮學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)進(jìn)取
1、熱愛班級，熱愛集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，自覺維護(hù)班級利益，增強(qiáng)班級凝聚力；
2、勤奮學(xué)習(xí)，目標(biāo)明確，思想態(tài)度端正，形成良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣；
3、積極參與班級活動，配合老師及班干部工作，在各項活動中增進(jìn)了解，互相幫助；
4、及時記錄課堂主要表現(xiàn)情況、衛(wèi)生情況，及時總結(jié)及時改進(jìn)；
5、班干部須以身作則，在各方面起模范表率作用，帶領(lǐng)班級朝著積極向上的方向前進(jìn)。
（二）學(xué)風(fēng)：勤奮團(tuán)結(jié)求實(shí)創(chuàng)新
1、上課不遲到，不早退，不曠課，有事須提前向老師請假，不得擅自逃課；
2、按時早點(diǎn)到校，積極參加體育鍛煉以及各項文藝體育活動，適當(dāng)調(diào)節(jié)課余生活；
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，堅持早讀與晚自習(xí)，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣；
4、有困難找老師，當(dāng)天問題當(dāng)天解決，將主要精力用于學(xué)習(xí)，適當(dāng)拓展自身興趣與素質(zhì)
（三）班級文化：團(tuán)結(jié)友好互幫互進(jìn)
1、堅持每天打掃衛(wèi)生，保持室內(nèi)整潔，使之成為大家舒適溫馨的家；
2、確保教室安全，養(yǎng)成離室關(guān)門、關(guān)燈、關(guān)窗的好習(xí)慣，遵守學(xué)校各項管理條例；
3、爭創(chuàng)文明班級，認(rèn)真對待衛(wèi)生檢查，嚴(yán)格衛(wèi)生制度；
4、班干部須以身作則，在班級內(nèi)學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生方面做好表率，正確引導(dǎo)全班同學(xué)，規(guī)范班級管理；
5、在課間休息及午休時間不得喧嘩，影響他人學(xué)習(xí)與休息。
�。ㄋ模﹤�人作風(fēng)：自尊自愛自信自強(qiáng)
1、儀表端莊，談吐文明，不隨地吐痰，不損壞花草樹木，不破壞公共設(shè)施，不做違章違法的事情，樹立自身良好形象；
2、不攀比，不浪費(fèi)，節(jié)約財務(wù)，豐富生活；
3、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，按時起床，按時上課，積極參加體育鍛煉及各項娛樂活動，增強(qiáng)體質(zhì)，開闊心胸；
4、積極配合老師及班級工作，如有好的建議或?qū)Π嗉壒ぷ鞑粷M意可及時向老師或班干部反映；
5、身為班級的一員，應(yīng)當(dāng)積極配合班級工作，團(tuán)結(jié)關(guān)愛同學(xué)，共同維護(hù)班級利益。
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一、根據(jù)學(xué)校教育計劃安排，由學(xué)校教務(wù)處及時落實(shí)每月培訓(xùn)項目安排，并編制教學(xué)課堂設(shè)置表。
二、學(xué)校教務(wù)處，應(yīng)根據(jù)當(dāng)月培訓(xùn)項目，結(jié)合上級規(guī)定的教學(xué)時間要求及教材要求，制定相應(yīng)課程設(shè)置安排表。課程設(shè)置安排表經(jīng)校長審核同意后，由教務(wù)處準(zhǔn)備相關(guān)教材；發(fā)至相應(yīng)任課教師，以落實(shí)備課。
三、每期培訓(xùn)班課程設(shè)置確定后，原則上不予調(diào)整，若須調(diào)整應(yīng)在培訓(xùn)班開班前3天及時告知教務(wù)處同意。
四、課程設(shè)置確定后，每期培訓(xùn)班必須嚴(yán)格按課程設(shè)置要求實(shí)施，切不可擅自更改教學(xué)時間或授課內(nèi)容。
五、課程設(shè)置內(nèi)容應(yīng)明確培訓(xùn)項目的具體授課內(nèi)容及時間安排。
六、每期培訓(xùn)班結(jié)束后，辦公室應(yīng)將課程設(shè)置安排表存檔。
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教育教學(xué)活動是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié)，應(yīng)把教學(xué)安全放在首位，全體任課教師都要遵守教學(xué)安全制度。
1、室內(nèi)課堂教學(xué)：包括語文、數(shù)學(xué)、外語、體育與保健、美術(shù)、品德與生活、品德與社會，信息技術(shù)、科學(xué)（常識）、地方課程、學(xué)校課程、綜合實(shí)踐活動（生活與勞動）等所有義務(wù)教育階段設(shè)置的課程，凡在教室里進(jìn)行教學(xué)活動的任課教師都要注意課堂教學(xué)衛(wèi)生，保證課堂紀(jì)律。不隨意離開工作崗位。其中科學(xué)（常識）、生活與勞動、綜合實(shí)踐活動等課程中的手工制作或?qū)嶒?yàn)操作時，任課教師要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行工具及實(shí)驗(yàn)器材、藥品的安全使用教育，特別是在實(shí)驗(yàn)室上課必須嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)室操作制度進(jìn)行，防止事故發(fā)生。
2、室外教學(xué)：體育與保健、課外活動、綜合實(shí)踐、美術(shù)寫生等需要到室外進(jìn)行教學(xué)的任課教師，事先要與班主任聯(lián)系�；顒诱n要按教材要求上，教師不得隨意離開工作崗位。體育室對運(yùn)動場地、器械經(jīng)常進(jìn)行檢查，不得使用質(zhì)量低劣有危險的體育器械，要保持運(yùn)動場地的平整和清潔，合理地劃分活動區(qū)域和設(shè)置警戒標(biāo)志，創(chuàng)造安全鍛煉的良好環(huán)境。體育課或體育活動要先作好準(zhǔn)備，加強(qiáng)防護(hù)，注意安全，投擲標(biāo)槍、鉛球等危險區(qū)域要嚴(yán)格防范學(xué)生擅自出入。要加強(qiáng)課堂紀(jì)律教育，注意教學(xué)規(guī)范，根據(jù)學(xué)生的年齡，性別和健康狀況科學(xué)地安排活動量，要耐心地指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)，要使學(xué)生知道每一種活動可能發(fā)生的意外和自學(xué)成才注意的事項，懂得鍛煉和保護(hù)的方法。在組織學(xué)生參加田徑、球類、游泳等體育競賽及其劇烈活動時，嚴(yán)禁有病、身體不適者參加，不宜參加活動的學(xué)生不得單獨(dú)坐在教室里，必須在活動場地的安全位置休息。
3、帶學(xué)生外出（校外）教學(xué)活動：包括春秋游、看電影、看戲、帶班外出（校外）上課等，所有要帶學(xué)生外出教學(xué)活動的教師，事先要有活動方案和安全預(yù)案報學(xué)校備案。外出活動要牢固樹立“安全第一”的思想，精心組織好學(xué)生活動，加強(qiáng)各個環(huán)節(jié)的安全工作，做到責(zé)任到人，每項活動要有行政領(lǐng)導(dǎo)和足夠的教師帶隊，凡不安全的地方或安全措施不落實(shí)的地方，不得組織學(xué)生前往。
�。�1）、手工制作課組織學(xué)生勞動以及參加社會實(shí)踐等活動時，應(yīng)對場地、工具作好安全檢查，對學(xué)生提出明確的勞動紀(jì)律、要求，避免發(fā)生安全事故。各教師不得組織進(jìn)行強(qiáng)度過大和有危險的勞動，不得安排學(xué)生為私人幫工。
（2）、組織文藝演出、報告會等活動時，應(yīng)對活動場館進(jìn)行安全檢查，重點(diǎn)是電路和消防器材。在封閉式的禮堂，影劇院開展活動，應(yīng)預(yù)先安排好緊急情況下的疏散措施。
�。�3）、嚴(yán)禁組織中小學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他商業(yè)性廣告宣傳活動。要按有關(guān)規(guī)定，維護(hù)教學(xué)秩序和正常工作，嚴(yán)格控制師生參加與教育教學(xué)無關(guān)的社會活動，如個別活動確需學(xué)生參加，須報當(dāng)?shù)亟逃姓鞴懿块T嚴(yán)格審批，并采取有效措施，確保師生安全。
4、健全出勤考核制度，嚴(yán)格執(zhí)行點(diǎn)名制度，及時了解學(xué)生缺課原因，并與家長取得聯(lián)系。
5、教學(xué)活動期間，帶班老師要遵守工作紀(jì)律，不得擅離職守；堅決杜絕體罰與變相體罰，或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為，杜絕學(xué)生站到教室門外；給學(xué)生補(bǔ)課，作個別指導(dǎo)，教師應(yīng)在學(xué)生身邊，但男教師不能單獨(dú)留女學(xué)生。
6、嚴(yán)禁組織安排學(xué)生從事直接危及人身安全或者不宜未成年人參加的勞動、體育活動或者搶險、救災(zāi)等其他活動。
7、嚴(yán)禁患有不宜擔(dān)任教育教學(xué)工作的教師堅持教育教學(xué)工作。
8、各班主任要根據(jù)學(xué)生不同年齡段的生理、心理特點(diǎn)和教學(xué)特點(diǎn)，對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)規(guī)章制度和紀(jì)律、安全及自救自護(hù)教育。（學(xué)生教育課程設(shè)置應(yīng)當(dāng)包括安全教育內(nèi)容）
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1、學(xué)校的一切錄音機(jī)由信息中心統(tǒng)一管理，信息中心應(yīng)對學(xué)校所有的錄音機(jī)進(jìn)行編號、登記、造冊。
2、長期借用錄音機(jī)的.教師，包機(jī)到人，責(zé)任到人，每學(xué)期結(jié)束前，必須如期歸還，由信息中心統(tǒng)一保管（下一學(xué)期仍然只能借用該機(jī)）。臨時需要，可暫時借用，用完立即歸還。
3、借用者使用時必須倍加愛護(hù)，注意防塵，細(xì)心操作和謹(jǐn)慎保管。在借用期限內(nèi)，人為損壞（如摔壞、私自亂拆、使用不當(dāng)?shù)确亲匀粨p壞），要追查責(zé)任，并由使用者照價賠償或自費(fèi)維修。如屬自然損壞，由信息中心進(jìn)行故障確認(rèn)，開具《維修介紹信》，然后由借用者自己到指定地點(diǎn)維修，學(xué)校不負(fù)責(zé)送修。
4、錄音機(jī)系電化教學(xué)設(shè)備，只能用于教育教學(xué)，嚴(yán)禁挪作私用，不得外借。如有外借，必須經(jīng)管理員同意。
5、管理員應(yīng)具有高度的責(zé)任感，嚴(yán)格執(zhí)行借還制度，同時，應(yīng)盡可能的克服困難，為使用者提供一切方便。
6、錄音機(jī)如無修理價值需報廢時，由使用者本人填寫報廢申請單，由管理員技術(shù)鑒定，由信息中心批準(zhǔn)后報廢，同時，向?qū)W校申請?zhí)碇谩?/p>
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一、嚴(yán)格執(zhí)行國家幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)對幼兒園課程的宏觀管理。
幼兒園要堅決執(zhí)行、認(rèn)真實(shí)施幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)按照幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn)的課程目標(biāo)和教育原則開展各項教育活動。
二、依據(jù)本市制訂的有關(guān)幼兒園教育的文件和幼兒發(fā)展實(shí)際進(jìn)行教育，抓好各類幼兒園教育課程的管理。
依據(jù)幼兒園課程管理文件的精神，結(jié)合本園發(fā)展實(shí)際進(jìn)行教育。鑒于影響兒童發(fā)展因素的復(fù)雜性以及幼兒教育課程模式多元化的世界發(fā)展趨勢，幼兒園可根據(jù)課程管理的要求確定本園幼教課程方案，所擬方案應(yīng)先報區(qū)縣級教育行政部門批準(zhǔn)，再報市教育委員會主管理部門備案后，方可進(jìn)行。
三、重視教育的各個環(huán)節(jié)，抓好對教育過程的管理。
1、制定計劃。幼兒園應(yīng)建立、健全集體備課制度和檢查、交流計劃的制度。教師應(yīng)按照《幼兒園教師教育工作計劃的基本要求》來制定教育工作計劃。
2、創(chuàng)設(shè)環(huán)境。教師應(yīng)充分認(rèn)識環(huán)境對幼兒的教育作用，并努力運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)、生態(tài)學(xué)、社會學(xué)等理論，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)環(huán)境、心理環(huán)境（包括師生關(guān)系、社會交往等），讓幼兒在與環(huán)境的交耳作用中得到發(fā)展。環(huán)境的創(chuàng)設(shè)應(yīng)體現(xiàn)教育的目的性、幼兒的參與性，學(xué)習(xí)的階段性、材料豐富性、安排的合理性，為幼兒提供更舒適的環(huán)境。
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