[精]小學(xué)科學(xué)實驗室管理制度
在社會一步步向前發(fā)展的今天，需要使用制度的場合越來越多，制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范。想必許多人都在為如何制定制度而煩惱吧，下面是小編整理的小學(xué)科學(xué)實驗室管理制度，希望對大家有所幫助。
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小學(xué)科學(xué)實驗室管理制度1
1、制定詳細(xì)的操作手冊：列出每項實驗的步驟、安全注意事項及可能遇到的問題及解決方法。
2、定期檢查與維護(hù)：對實驗設(shè)備進(jìn)行定期檢查和保養(yǎng)，及時發(fā)現(xiàn)并修復(fù)潛在問題。
3、實施安全教育：每學(xué)期初進(jìn)行安全教育，讓學(xué)生了解實驗室規(guī)則和緊急疏散路線。
4、建立責(zé)任制度：明確教師、實驗員和學(xué)生的'職責(zé)，確保每個人都對自己的行為負(fù)責(zé)。
5、實行預(yù)約制度：控制實驗室的使用人數(shù)，避免過度擁擠，保證實驗的有序進(jìn)行。
6、加強(qiáng)廢物處理：設(shè)立專門的廢物收集點，按規(guī)定處理實驗廢棄物，保護(hù)環(huán)境。
7、建立反饋機(jī)制：鼓勵學(xué)生和教師提出改進(jìn)建議，不斷優(yōu)化實驗室管理。
通過以上方案的實施，a小學(xué)的科學(xué)實驗室將能夠更好地服務(wù)于教學(xué)，為學(xué)生的科學(xué)探索之路提供堅實的基礎(chǔ)。
小學(xué)科學(xué)實驗室管理制度2
一、小學(xué)科學(xué)實驗室應(yīng)以符合配備標(biāo)準(zhǔn)的儀器設(shè)備和科學(xué)規(guī)范的管理，為教師演示實驗、學(xué)生分組實驗以及課外科技活動的開展，提供有力的保證。
二、每學(xué)期末實驗室應(yīng)根據(jù)教學(xué)要求編制好下學(xué)期儀器設(shè)備、器材補(bǔ)充計劃報學(xué)校審批購置，并在開學(xué)后根據(jù)任課教師實驗計劃安排編制好各年級的實驗教學(xué)計劃和實驗室使用安排情況表
三、實驗室的儀器設(shè)備應(yīng)做到帳目清楚，帳、物相符。必須具有區(qū)統(tǒng)一印制的《教學(xué)儀器設(shè)備(器材)總帳》、《教學(xué)儀器設(shè)備(器材)明細(xì)帳》、《教學(xué)儀器(器材)添置流水帳》、《教學(xué)儀器設(shè)備(器材)報廢帳》、《低值易耗品明細(xì)帳》等管理帳冊。在帳務(wù)管理中，應(yīng)做到記帳及時、流程規(guī)范、填寫完整、準(zhǔn)確無誤，逐步實行帳冊資料電子化管理。
四、儀器設(shè)備的存放應(yīng)分門別類，入櫥存放，科學(xué)有序，排列整齊，定櫥定位。要做到一櫥一號(儀器櫥號)、一櫥一卡(儀器櫥內(nèi)儀器存放目錄卡)，保證物卡一致，帳卡相符。
五、儀器設(shè)備的保管應(yīng)注意防火、防潮、防霉、防腐蝕、防變形、防碎裂等。
六、儀器設(shè)備借出或使用歸還后，要及時登記、清點、檢測、擦凈、歸位，發(fā)現(xiàn)短缺、損壞，要按有關(guān)賠償規(guī)定處理。
七、儀器設(shè)備借用、使用、損壞、維修必須及時記錄。儀器設(shè)備應(yīng)經(jīng)常處于隨時可使用狀態(tài)。實驗室應(yīng)設(shè)有《借還物登記簿》、《儀器設(shè)備損壞維修登記簿》等簿冊。
八、嚴(yán)格執(zhí)行報廢規(guī)定，凡損壞而又不能維修或失去維修價值的儀器設(shè)備，應(yīng)予報廢。單價在800元以下的，由校長審批；單價在800元以上物品，或單價在800元以下但同一物品一次報廢批量價值超過800元的，報區(qū)教育局教育技術(shù)裝備辦公室審批。所有報廢物品，均須記入《教學(xué)儀器設(shè)備（器材）報廢帳》。
九、加強(qiáng)檔案資料的建設(shè)管理。實驗室應(yīng)做好財產(chǎn)帳務(wù)、教學(xué)業(yè)務(wù)、技術(shù)資料(說明書等)、文件資料（計劃、總結(jié)、報表、申購報告、上級文件等）各類檔案資料的管理工作，年末按檔案管理要求，分類裝訂，裝盒存放。
十、做好實驗室的凈化、美化、防火、防盜工作。實驗室應(yīng)保持科學(xué)、文明的環(huán)境，積極營造良好的實驗氛圍。消防設(shè)備、電器線路應(yīng)定期檢查，保證師生人身安全。
十一、以上制度未盡事宜,由學(xué)校主管部門研究酌定。
小學(xué)實驗教師崗位職責(zé)
一、實驗教師必須遵守實驗室各項管理制度。根據(jù)承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)做好實驗準(zhǔn)備工作，確保正常的實驗教學(xué)秩序。
二、實驗前應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，并組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生實驗守則》等實驗室規(guī)章制度。
三、認(rèn)真?zhèn)湔n，編寫教案，并有詳細(xì)的預(yù)做記錄。對于本學(xué)年首次開設(shè)的實驗或間隔時間較長沒有把握的實驗，實驗教學(xué)人員必須試做。對于首次上崗的實驗教師，應(yīng)通過試講后方能上崗。
四、實驗前應(yīng)要求學(xué)生預(yù)習(xí)，對沒有預(yù)習(xí)的的學(xué)生，不允許其進(jìn)行實驗操作。
五、在教學(xué)過程中應(yīng)嚴(yán)格認(rèn)真，從嚴(yán)執(zhí)教，引導(dǎo)學(xué)生建立“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)。指導(dǎo)實驗要勤于巡回、耐心細(xì)致，有問必答。
六、認(rèn)真填寫實驗室工作日志。認(rèn)真批改學(xué)生實驗報告，評定并記錄實驗成績。
七、自覺保持好實驗室環(huán)境的整潔。實驗結(jié)束后，要督促指導(dǎo)學(xué)生搞好實驗室的環(huán)境衛(wèi)生，并負(fù)責(zé)所在場所的水、電、門窗、通風(fēng)櫥等的安全工作。
八、保護(hù)好所使用的儀器設(shè)備，實驗教學(xué)工作中的失職失誤，實驗教師應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
九、負(fù)責(zé)實驗教師教學(xué)情況檔案的建設(shè)，及時總結(jié)實驗教學(xué)情況，適時更新實驗項目，促進(jìn)教學(xué)改革。
小學(xué)學(xué)生實驗守則
一、按時進(jìn)入實驗室，按編定位置就座，不得喧嘩、哄鬧、保持室內(nèi)安靜。
二、未經(jīng)教師或?qū)嶒灒ü芾恚﹩T許可，不要隨意搬弄儀器、設(shè)備和通電接水，擅自開始實驗。
三、實驗前應(yīng)查點實驗儀器、藥品、器材，如發(fā)現(xiàn)短缺、破損應(yīng)立即報告教師。
四、實驗過程中，嚴(yán)格按操作規(guī)程及教師的要求進(jìn)行實驗。注意安全，防止意外事故發(fā)生。
五、細(xì)心觀察實驗現(xiàn)象，認(rèn)真記錄，實是求事填寫實驗報告。
六、實驗完成后，必須做好清點、整理、清潔工作，儀器、物品擺放整齊并使之處于實驗初始狀態(tài)，廢液集中處理。儀器、器材如有損壞、遺失應(yīng)報告教師，經(jīng)同意后方可離開。
七、愛護(hù)儀器設(shè)備及室內(nèi)環(huán)境，不得在桌子或墻壁上寫、刻、劃；不得將儀器設(shè)備帶出室外。如有因違規(guī)操作造成儀器設(shè)備損壞的，要按規(guī)定賠償，拿走公物要追究，并視情節(jié)輕重給予處理。
八、本管理制度未盡事宜，由各校主管部門研究酌定。
小學(xué)實驗室工作人員職責(zé)
一、熱愛本職工作，執(zhí)行上級和學(xué)校有關(guān)實驗室的工作要求，嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度。
二、努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，熟悉各類儀器、設(shè)備、器材的規(guī)格、構(gòu)造、性能、工作原理、使用方法及保管常識，掌握維修保養(yǎng)的基本技能，排除一般故障。
三、學(xué)期末應(yīng)根據(jù)教學(xué)需要及時編制、上報下學(xué)期教學(xué)儀器、設(shè)備、器材的補(bǔ)充計劃，合理使用經(jīng)費。做好儀器、設(shè)備、器材的驗收、登記、保管、維修及材料、藥品的回收和處理工作，做到帳物相符，帳卡相符、帳帳相符。
四、按照教材規(guī)定的內(nèi)容和“實驗通知單”準(zhǔn)備好實驗需用的'儀器、材料和藥品。協(xié)助任課教師指導(dǎo)學(xué)生實驗，解決實驗中出現(xiàn)的問題。實驗完畢，及時清點儀器，發(fā)現(xiàn)缺損，應(yīng)查明原因，按有關(guān)規(guī)定認(rèn)真處理并保留處理結(jié)果。
五、建立健全儀器、設(shè)備、器材等的各類帳目及管理、使用的相關(guān)資料，及時、全面、規(guī)范登記。
六、認(rèn)真做好實驗室的安全工作，每天下班前應(yīng)檢查實驗室、儀器室的水、電、氣及門窗是否關(guān)閉。熟知實驗中的安全操作規(guī)范和發(fā)生事故的應(yīng)急措施。經(jīng)常保持實驗室、儀器室的整潔，教育學(xué)生保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
七、嚴(yán)格做好易燃、易爆、腐蝕、毒害、放射性等危險品物質(zhì)的管理，要求責(zé)任到人。
八、積極創(chuàng)造條件，課外開放實驗室，提高實驗室使用率，組織學(xué)生開展課外科技活動。
九、不斷總結(jié)經(jīng)驗，開展實驗教學(xué)研究和教學(xué)儀器的研制，改進(jìn)管理方法，努力提高實驗室工作水平。
十、以上管理制度未盡事宜，由各校主管部門研究酌定。
小學(xué)實驗儀器設(shè)備賠償制度
為貫徹勤儉辦學(xué)方針和培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的良好實驗習(xí)慣，加強(qiáng)實驗室儀器設(shè)備管理，保證實驗教學(xué)正常進(jìn)行，特制定本制度。
一、凡學(xué)生分組實驗按照操作程序有關(guān)規(guī)定和教師指導(dǎo)意見正常進(jìn)行時，因儀器質(zhì)量問題、實驗程序本身問題及其他不可避免的意外事故造成儀器損壞時，經(jīng)指導(dǎo)教師當(dāng)場鑒定認(rèn)可，簽署意見，可作報損處理。
二、凡屬下列情況之一者，除給予批評教育外一律按規(guī)定賠償：
1．保管不善，造成儀器損壞或遺失者，按原價賠償。
2．凡因不熟悉實驗程序和儀器操作規(guī)程造成錯誤操作致使儀器損壞者，按錯誤性質(zhì)賠償儀器原價的20%-70%。
3．凡初次教學(xué)的基本操作和初次接觸的實驗儀器錯誤操作，損壞者賠償原價的50%。
4．凡因不遵守實驗紀(jì)律，過失損壞儀器者，按儀器原價賠償。
5．凡前開課程，已經(jīng)要求掌握的基本操作和實驗儀器，因錯誤操作損壞者按原價賠償。
三、不論因何種情況者，凡損壞儀器原價在100元以上(含100元)者，均應(yīng)立即由損壞者(學(xué)生)向教務(wù)(導(dǎo))處領(lǐng)導(dǎo)書面報告，并由指導(dǎo)教師簽署意見，按學(xué)生錯誤性質(zhì)和對所犯錯誤的認(rèn)識態(tài)度，由領(lǐng)導(dǎo)決定賠償處理意見。
四、學(xué)生損壞儀器后，應(yīng)立即報告指導(dǎo)教師，并填寫“儀器設(shè)備報損單”一式二份（達(dá)到第4條額度的應(yīng)同時附書面報告），請指導(dǎo)教師簽署處理意見，按規(guī)定處理后，向儀器室領(lǐng)取新儀器。指導(dǎo)教師在學(xué)生事故發(fā)生后，必須仔細(xì)查明原因，認(rèn)真給予教育，嚴(yán)肅簽署意見，并對所簽署的意見負(fù)責(zé)鑒定責(zé)任。
五、教師、實驗室工作人員損壞儀器一律應(yīng)填寫儀器設(shè)備報損單，儀器原價在200元以上（含200元）者同樣應(yīng)附書面報告，說明情況，由學(xué)校處理，并報區(qū)教育技術(shù)裝備辦公室備案。
六、以上管理制度未盡事宜，由學(xué)校主管部門研究酌定。
小學(xué)實驗室儀器設(shè)備借還制度
為加強(qiáng)實驗室的儀器、設(shè)備、器材的管理，提高儀器設(shè)備使用率，保證實驗教學(xué)順利進(jìn)行，特制定本制度。
一、實驗室的儀器、設(shè)備、材料等物資的管理、使用必須依制度辦事，科學(xué)管理。管理人員變動應(yīng)辦理儀器設(shè)備移交手續(xù)。
二、儀器借還登記表作為實驗員、教師或?qū)W生從儀器室借用儀器設(shè)備、工具等非消耗物資的憑證，必須按規(guī)定認(rèn)真填寫。
三、實驗員、實驗教師對借出的儀器、設(shè)備和器材要辦好檢驗交接手續(xù)，實驗室管理人員及時催還。借用人要愛護(hù)儀器設(shè)備，如有損壞或遺失，要負(fù)責(zé)修復(fù)或賠償。
四、本校教職工除教學(xué)需要,一律不能以個人名義借用或挪用儀器設(shè)備，對于一些可用于日常生活方面的敏感器材、貴重設(shè)備的使用要從嚴(yán)掌握，借用應(yīng)由主管負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)。
五、原則上實驗儀器設(shè)備不單獨對學(xué)生出借，應(yīng)由實驗員或?qū)嶒灲處熃y(tǒng)一借用，如確需學(xué)生單獨借用，須經(jīng)實驗教師簽署意見后方可辦理借用。
六、對于一次使用后即消耗、變質(zhì)或外形不能復(fù)原的裝置性原件，無獨立使用效能的的部件、配件或各種材料，由實驗室負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)，根據(jù)教學(xué)大綱的要求，核準(zhǔn)用量后借出。
七、如因教學(xué)需要經(jīng)學(xué)校主管部門同意將實驗儀器設(shè)備設(shè)備借給外單位，應(yīng)按規(guī)定酌情收取折舊費，折舊費用的收取標(biāo)準(zhǔn)按國家有關(guān)文件，并結(jié)合各自單位具體情況制定和實施。
八、以上制度未盡事宜,由學(xué)校主管部門研究酌定。
小學(xué)實驗室危險品管理及領(lǐng)用制度
為加強(qiáng)學(xué)校實驗室危險品管理，保證師生身體健康及公共安全，保證教育教學(xué)的順利進(jìn)行，特制定本制度。
一、危險品是指具有易燃、易爆、腐蝕、毒害、放射性等危險性的物質(zhì)，并在一定條件下能引起燃燒、爆炸和導(dǎo)致人體中毒、灼傷、死亡等事故的化學(xué)物品及放射性物品。學(xué)校使用的危險品主要有：氧化劑、自燃物品、遇水燃燒物品、易燃固（液）體、毒害物品、腐蝕物品等幾類。
二、危險品必須存放于專門倉庫中，雙人雙鎖管理，不得存放于實驗室、儀器室內(nèi)。
三、危險品入庫前必須進(jìn)行嚴(yán)格的檢查和驗收，存儲的危險品必須有明顯的標(biāo)簽（標(biāo)簽上應(yīng)注明該危險品的名稱、采購時間、規(guī)格、數(shù)量、質(zhì)量），無標(biāo)簽的危險品一律禁止存放和使用。存儲的危險品要在有關(guān)帳簿中反映。
四、危險品應(yīng)分級分類存放，性質(zhì)互相抵觸或滅火方法不同的危險品不得混放，并且不得堆垛過密、過高或過量儲存。
五、危險品倉庫必須按規(guī)定定期檢查防止變質(zhì)、自燃和爆炸事故。對變質(zhì)、過期的危險品應(yīng)及時按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。
六、要加強(qiáng)對危險品倉庫的治安、消防管理，危險品倉庫應(yīng)配備相應(yīng)的消防和防護(hù)設(shè)備。
七、危險品的領(lǐng)用必須由專人審批，根據(jù)使用情況領(lǐng)取最少量。
八、領(lǐng)用劇毒物品，如氰化物、砷化物等，必須詳細(xì)說明其用途，經(jīng)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)審批后，方可領(lǐng)用。使用后如有剩余必須全部收回。
九、學(xué)生在使用危險品時，教師應(yīng)加以指導(dǎo)，傳授安全操作方法，并采取必須的安全保護(hù)措施。
十、使用后，多余的劇毒、易爆物品應(yīng)及時退還給實驗室，任何人不得將危險品帶出實驗室。
十一、盛裝危險品的容器、廢液、殘渣不得隨意拋棄，必須由實驗室統(tǒng)一處理。
十二、學(xué)校實驗室主管部門及總務(wù)部門和使用危險品的學(xué)科（教研組），要對危險品的管理工作進(jìn)行定期與不定期的檢查，并且列入制度。對于檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要及時解決，防患于未然。
十三、對于因疏忽大意造成損失（事故）的，視其情節(jié)輕重，給予必要的批評或處分，對于因違反操作規(guī)定，玩忽職守，造成重大經(jīng)濟(jì)損失，涉及人身安全的，必須要追究責(zé)任者的法律責(zé)任。
十四、以上管理制度未盡事宜，由學(xué)校主管部門研究酌定。
實驗室規(guī)則
一、學(xué)生進(jìn)入實驗室要保持安靜，按規(guī)定位置就座。未經(jīng)老師同意，不要擅動儀器。
二、實驗前，學(xué)生應(yīng)認(rèn)真預(yù)習(xí)實驗手冊及課本有關(guān)內(nèi)容，充分了解實驗?zāi)康�、�?nèi)容和方法，并事先檢查實驗器材、藥品是否齊全、完好。在準(zhǔn)備工作就緒后再開始實驗。
三、實驗時，必須聽從實驗老師的指導(dǎo)，做到操作正確、步驟科學(xué)、嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍，切忌草率從事。
四、實驗過程中，如遇到困難和問題，應(yīng)及時請示老師協(xié)助解決。
五、愛護(hù)儀器、設(shè)備、材料，一切儀器、材料未經(jīng)實驗老師同意不得帶出實驗室。不得擅自挪用其它組內(nèi)的儀器、材料。
六、認(rèn)真、獨立地分析實驗結(jié)果，據(jù)實填寫實驗報告。
七、實驗結(jié)束后，必須認(rèn)真清理實驗器材并擺放整齊，搞好清潔衛(wèi)生，關(guān)好水源、電源，放好桌椅，經(jīng)實驗老師驗收后，方能離開實驗室。如遇意外事故，應(yīng)沉著、鎮(zhèn)靜，及時報告老師、妥善處理
儀器實驗室安全制度
一、儀器室、實驗室門窗應(yīng)及時關(guān)鎖。貴重儀器與劇毒藥品應(yīng)專柜存放，專人保管。
二、每日下班前應(yīng)對室內(nèi)所以水電設(shè)施進(jìn)行檢查，使之處于關(guān)閉狀態(tài)，確保安全。
三、儀器室、實驗室均應(yīng)放置滅火器材，滅火機(jī)應(yīng)保持完好，以防事故發(fā)生。
四、實驗室、儀器室必須堅持每日一小掃、每周一大掃的衛(wèi)生制度，做到窗明幾凈。
五、儀器櫥窗、實驗桌凳放置整齊，表面光潔，櫥內(nèi)儀器分類存放，登記卡片定位，一切井然有序。
小學(xué)儀器報損制度
一、教學(xué)儀器在使用前應(yīng)仔細(xì)閱讀儀器說明書，在使用中嚴(yán)格按照操作要求進(jìn)行操作。
二、師生在教學(xué)過程中損壞的儀器，能修復(fù)的應(yīng)及時修理，無修理價值的應(yīng)根據(jù)審批權(quán)限及時辦理報損手續(xù)，并報主管部門備案。
三、對各類儀器、藥品一學(xué)期檢查一次，及時做好儀器的保養(yǎng)和維護(hù)工作。
四、教學(xué)儀器報損（耗）手續(xù)每學(xué)期辦理一次。
五、審批權(quán)限：儀器（材）報損須填寫教學(xué)儀器（材）消耗報告表，低價易耗儀器由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意后，做好報損手續(xù)。單價在100元以上的儀器報損，由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意后，并報相關(guān)部門審批后才能報損。
六、對辦理報損的儀器應(yīng)及時補(bǔ)充添置。
七、對報損的儀器應(yīng)注明損壞的程度及原因。
八、對報損的儀器應(yīng)及時在儀器明細(xì)帳和總帳中做好減少工作，并填好結(jié)存欄。
小學(xué)實驗教學(xué)儀器保養(yǎng)制度
為進(jìn)一步規(guī)范我校實驗室工作，更好地為實驗教學(xué)服務(wù)，特制定本制度：
一、管理和使用人員都要自覺珍惜教學(xué)儀器，要做到二保養(yǎng)：
一是定期保養(yǎng)。定期對教學(xué)儀器進(jìn)行通電、日曬、檢查、浸液、擦洗等保養(yǎng)維護(hù)工作；
二是用后保養(yǎng)，每次用完儀器，應(yīng)做好清潔工作，檢查零附件，并做好保養(yǎng)工作，然后放回原櫥原位存放。
二、要根據(jù)各種儀器的不同特點，采取不同的保養(yǎng)維護(hù)措施。
（1）所有儀器均需防塵。要定期除塵，保持整潔衛(wèi)生。用完的儀器要除塵后入櫥保存。實驗室及保管室要定期清掃始終保持環(huán)境衛(wèi)生。
�。�2）部分儀器要防潮。儀器室要保持干燥、通風(fēng)，陰雨天關(guān)緊門窗，晴天開窗通風(fēng)。儀器櫥特別是標(biāo)本的櫥內(nèi)要放置干燥劑，干燥劑要及時烘烤或更換。
�。�3）光學(xué)儀器要避免摔跌、碰撞，注意防潮、防霉，光學(xué)鏡片有灰塵時要用擦鏡紙或用軟綢布輕輕擦拭，防止滑傷鏡片。
�。�4）電子儀器、儀表較長時間不用時，要定期通電驅(qū)潮，一般每隔2～3個月通電一次，霉雨天增加通電次數(shù)。
�。�5）金屬儀器要防銹，裸露部分要定期涂防銹油，轉(zhuǎn)動部件滴加潤滑油。
�。�6）木制儀器要平放，不要架擱，并防水、防潮，避免變形。塑料、橡膠制品要避免陽光直射。
�。�7）生物標(biāo)本櫥內(nèi)要放置樟腦丸等殺蟲藥物，防止蟲蛀。要定期檢查浸制標(biāo)本的保存液是否減少或變色，以及時補(bǔ)充或更換。
�。�8）玻璃儀器要輕拿輕放，防震防碰，用完后要洗滌干凈。
�。�9）易揮發(fā)、吸潮、風(fēng)化的藥品要密封保存，較長時間不用，瓶口涂蠟密封，見光易分解、氧化等變化的藥品要裝入避光容器內(nèi)。等等。
三、損壞儀器要及時修理。在教學(xué)儀器維修中要遵守的原則是：不盲目拆卸儀器，只調(diào)整有故障部位。維修前要仔細(xì)分析故障原因，找準(zhǔn)故障部位，對癥檢修，不得隨意拆卸儀器、儀表。儀器設(shè)備，修復(fù)后要將故障現(xiàn)象及原因，維修方法，檢驗結(jié)果記錄存檔。自己不能修的要請專業(yè)部門維修，禁止亂拆亂裝儀器設(shè)備。
小學(xué)科學(xué)實驗室管理制度3
為了建立并實施科學(xué)實驗室管理制度，建議采取以下措施：
1、制定詳細(xì)的操作手冊：涵蓋實驗室的所有方面，包括安全、設(shè)備、數(shù)據(jù)管理等，確保每個成員都清楚自己的職責(zé)和操作流程。
2、定期培訓(xùn)與考核：組織定期的.安全培訓(xùn)和操作技能培訓(xùn)，對員工進(jìn)行考核，不合格者需重新培訓(xùn)。
3、設(shè)立安全監(jiān)督小組：由資深研究人員組成，負(fù)責(zé)監(jiān)督實驗室安全規(guī)定執(zhí)行情況，及時糾正不當(dāng)行為。
4、引入數(shù)字化管理系統(tǒng)：利用現(xiàn)代信息技術(shù)，實現(xiàn)設(shè)備管理、數(shù)據(jù)記錄和報告的自動化，提高工作效率。
5、定期評估與改進(jìn)：每年至少進(jìn)行一次全面的制度評估，根據(jù)實際情況進(jìn)行必要的修訂和完善。
科學(xué)實驗室管理制度的建立和執(zhí)行是一個持續(xù)的過程，需要全體成員共同參與，才能真正發(fā)揮其作用，推動科研工作的順利進(jìn)行。
小學(xué)科學(xué)實驗室管理制度4
一、小學(xué)科學(xué)實驗室應(yīng)以符合配備標(biāo)準(zhǔn)的儀器設(shè)備和科學(xué)規(guī)范的管理，為教師演示實驗、學(xué)生分組實驗以及課外科技活動的開展，提供有力的'保證。
二、每學(xué)期開學(xué)后兩周內(nèi)，應(yīng)編制好儀器設(shè)備補(bǔ)充計劃報學(xué)校審批購置，應(yīng)根據(jù)任課教師實驗計劃安排編制好各年級的實驗教學(xué)計劃。
三、實驗室的儀器設(shè)備應(yīng)做到帳目清楚，帳、物相符。必須具有《儀器設(shè)備總帳》、《儀器設(shè)備明細(xì)帳》、《低值易耗品明細(xì)帳》、《儀器設(shè)備報廢帳》等管理帳冊。在帳務(wù)管理中，應(yīng)做到“記帳及時、流程規(guī)范、準(zhǔn)確無誤”。
四、儀器設(shè)備的存放應(yīng)分門別類，科學(xué)有序，排列整齊，定櫥定位。櫥有編號，櫥窗設(shè)卡（櫥窗卡），物卡一致，帳卡相符。
五、儀器設(shè)備的保管應(yīng)注意防火、防潮、防霉、防腐蝕、防變形、防碎裂等。
六、儀器設(shè)備借出或使用歸還后，要及時清點、檢測、擦凈、歸位，發(fā)現(xiàn)短缺、損壞，要按有關(guān)賠償規(guī)定處理。
七、儀器設(shè)備借用、使用、損壞、維修必須及時記錄。儀器設(shè)備應(yīng)經(jīng)常處于隨時可使用狀態(tài)。實驗室應(yīng)設(shè)有《借物登記簿》、《實驗教學(xué)情況記錄簿》、《實驗教學(xué)情況統(tǒng)計簿》、《儀器設(shè)備損壞維修登記簿》等簿冊。
八、嚴(yán)格執(zhí)行報廢規(guī)定，凡損壞而又不能維修或失去維修價值的儀器設(shè)備，應(yīng)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報，經(jīng)審批后予以報廢。所有報廢物品，均須記入《儀器設(shè)備報廢帳》。
九、加強(qiáng)檔案資料的管理。實驗室應(yīng)做好財產(chǎn)帳務(wù)/教學(xué)業(yè)務(wù)/技術(shù)資料（說明書等）、文件資料（計劃、總結(jié)、報表、申購報告、上級文件等）各類檔案的管理工作，年末按檔案管理模式，分類裝訂，裝盒存放。
十、做好凈化、美化、防火、防盜工作。實驗室應(yīng)保持科學(xué)、文明的環(huán)境，積極營造良好的實驗氛圍。消防設(shè)備/電器線路應(yīng)定期檢查，保證人身安全。
小學(xué)科學(xué)實驗室管理制度5
一、實驗室由專人負(fù)責(zé)實驗室設(shè)備及人身的安全。
二、加強(qiáng)四防（防火、防盜、防水、防事故）。
三、來實驗室工作的人員，必須有實驗室工作人員在場或經(jīng)過上機(jī)操作培訓(xùn)與考核。
四、實驗前要全面檢查安全，實驗要有安全措施。若儀器設(shè)備在運行中，實驗人員不得離開現(xiàn)場。
五、易燃、易爆物品必須存放在安全處，嚴(yán)禁帶電作業(yè)。
六、如遇火警，除應(yīng)立即采取必要的消防措施滅火外，應(yīng)馬上報警，并及時向上級報告�；鹁獬笠⒁獗Ｗo(hù)現(xiàn)場。
七、如有盜竊和事故發(fā)生，立即采取措施，及時處理，不得隱瞞，應(yīng)及時報告主管和保衛(wèi)部門，并保護(hù)好現(xiàn)場。
八、實驗工作人員在檢測前必須熟悉檢測內(nèi)容、操作步驟及各類儀器的性能，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，并作好必要的安全防護(hù)。
九、進(jìn)行有毒、有害、有刺激性物質(zhì)或有腐蝕性物質(zhì)操作時，應(yīng)戴好防護(hù)手套、防護(hù)鏡。
十、實驗室內(nèi)使用的空調(diào)設(shè)備、電熱設(shè)備等的.電源線，必須經(jīng)常檢查有否損壞，移動電氣設(shè)備，必須先切斷電源。電路或用電設(shè)備出現(xiàn)故障時，必須先切斷電源后，方可進(jìn)行檢查。
十一、實驗室應(yīng)配有各類滅火器，按保衛(wèi)部門要求定期檢查，實驗室人員必須熟悉常用滅火器材的使用。
十二、實驗室內(nèi)不準(zhǔn)吸煙和吃食物。
十三、下班前，實驗室人員必須檢查操作的儀器及整個實驗室的門、窗和不用的水、電、氣路，并確保關(guān)好。
十四、與實驗室無關(guān)的易燃、易爆物品不得隨意帶入實驗室。
小學(xué)科學(xué)實驗室管理制度6
1、制定全面的管理制度：結(jié)合實驗室實際情況，編寫詳細(xì)的操作手冊，明確各項規(guī)章制度。
2、定期培訓(xùn)與考核：定期組織儀器操作培訓(xùn)，確保所有使用者都熟悉設(shè)備并能正確操作。
3、強(qiáng)化監(jiān)督與反饋：設(shè)立專門的'實驗室管理人員，負(fù)責(zé)監(jiān)督制度執(zhí)行情況，及時收集反饋并進(jìn)行調(diào)整優(yōu)化。
4、信息化管理：利用實驗室信息管理系統(tǒng)，自動化管理儀器使用記錄、維護(hù)日志等，提高管理效率。
5、定期評估與改進(jìn)：每年進(jìn)行一次全面的制度評估，根據(jù)實驗需求和技術(shù)發(fā)展，適時更新和完善制度。
通過上述方案，科學(xué)實驗室儀器管理制度將更加完善，為科研工作提供堅實的基礎(chǔ)，推動實驗室向更高水平發(fā)展。
小學(xué)科學(xué)實驗室管理制度7
1、學(xué)生必須按規(guī)定的時間參加實驗課，不得遲到早退或無故缺課。
2、實驗前必須認(rèn)真預(yù)習(xí)實驗內(nèi)容，明確實驗?zāi)康摹⒃�、方法和步驟，準(zhǔn)備接受指導(dǎo)教師提問，沒有預(yù)習(xí)或提問不合格者，須重新預(yù)習(xí)，方可進(jìn)行實驗。
3、學(xué)生進(jìn)入實驗室必須衣著整潔，保持安靜，遵守實驗室各項規(guī)章制度，嚴(yán)禁高聲喧嘩、吸煙、隨地吐痰或吃零食，不得隨意動用與本實驗無關(guān)的'儀器。
4、實驗準(zhǔn)備就緒后，須經(jīng)指導(dǎo)教師檢查同意，方可進(jìn)行實驗。實驗中應(yīng)嚴(yán)格遵守儀器設(shè)備操作規(guī)程，認(rèn)真觀察和分析現(xiàn)象，如實記錄實驗數(shù)據(jù)，獨立分析實驗結(jié)果，認(rèn)真完成實驗報告，不得抄襲他人實驗結(jié)果。
5、實驗中要愛護(hù)實驗儀器設(shè)備，注意安全，節(jié)約水、電、藥品、試劑、元件等消耗材料，凡違反操作規(guī)程或不聽從指揮而造成事故、損壞儀器設(shè)備者，必須寫出書面檢查，并按學(xué)校有關(guān)規(guī)定賠償損失。
6、實驗中若發(fā)生儀器故障或其他事故，應(yīng)立即切斷相關(guān)電源、水源等，停止操作，保持現(xiàn)場，報告指導(dǎo)教師，待查明原因或排除故障后，方可繼續(xù)進(jìn)行實驗。
7、實驗完畢后，應(yīng)及時切斷電源，關(guān)好水、氣，將所用儀器設(shè)備、工具等進(jìn)行清理和歸還，經(jīng)指導(dǎo)教師同意后，方可離開實驗室。
8、應(yīng)按實驗要求及時、認(rèn)真完成實驗報告。
小學(xué)科學(xué)實驗室管理制度8
制定科學(xué)實驗室管理制度的具體方案如下：
1、組織專家團(tuán)隊，根據(jù)實驗室實際情況，制定詳盡的管理制度文本。
2、對全體員工進(jìn)行制度宣貫，確保每個人都了解并理解相關(guān)規(guī)定。
3、設(shè)立專職管理人員，負(fù)責(zé)監(jiān)督制度執(zhí)行，定期進(jìn)行檢查和評估。
4、實施動態(tài)管理，根據(jù)實驗活動的.變化及時更新和完善制度。
5、開展定期的內(nèi)部審計，評估制度的有效性和執(zhí)行情況，持續(xù)改進(jìn)管理效能。
通過上述方案，我們將構(gòu)建一個安全、高效、合規(guī)的科學(xué)實驗室管理體系，為科研工作提供有力的支持。
小學(xué)科學(xué)實驗室管理制度9
一、實驗室由實驗員負(fù)責(zé)管理。
二、實驗中凳應(yīng)編號，學(xué)生上課要排隊進(jìn)入室內(nèi)按編號就座，保持室內(nèi)肅靜、整潔，不準(zhǔn)打鬧、喧嘩，不準(zhǔn)在臺上、墻上亂刻亂畫。
三、上實驗課前，教師必須預(yù)習(xí)實驗內(nèi)容，明確目的要求，熟悉方法步驟，掌握基本原理。
四、學(xué)生認(rèn)真聽教師講解實驗?zāi)康?、步驟、儀器性能、操作方法和注意事項。
五、學(xué)生要自己動手，親自操作，仔細(xì)觀察實驗現(xiàn)象，認(rèn)真記錄，實事求是填寫報告，不允許抄襲別人的實驗結(jié)果。
六、實驗時要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，注意安全，防止意外事故發(fā)生，如發(fā)現(xiàn)跡象應(yīng)立刻報告教師處理。
七、儀器、藥品和試劑不得濫用和損壞，因違章操作損壞儀器、設(shè)備，照價賠償。
八、室內(nèi)物品一律不得私自帶出室外，違者批評教育。不聽勸告者，公開點名批評或罰款。
九、實驗完畢，必須清點儀器，在原處擺放整齊，做好清潔工作，有秩序離室。教室要關(guān)好窗，鎖好門，失職造成損失，扣學(xué)期貢獻(xiàn)獎或按損失程度，追究事故責(zé)任。
小學(xué)科學(xué)實驗室管理制度10
1、制定詳細(xì)的實驗室操作手冊，供所有實驗人員參考。
2、實行實驗室準(zhǔn)入制度，每位新進(jìn)人員必須接受安全培訓(xùn)并通過考核。
3、設(shè)立實驗室安全員，負(fù)責(zé)日常安全巡查和違規(guī)行為糾正。
4、定期進(jìn)行設(shè)備檢查和保養(yǎng)，對損壞設(shè)備及時報修。
5、優(yōu)化化學(xué)品庫存管理，使用電子系統(tǒng)追蹤化學(xué)品使用情況。
6、定期組織應(yīng)急演練，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
7、強(qiáng)化環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督，確保實驗廢棄物得到妥善處理。
8、實施持續(xù)的`員工培訓(xùn)計劃，定期更新安全知識和操作技能。
通過這些方案的實施，我們期望能構(gòu)建一個安全、高效、有序的科學(xué)實驗室環(huán)境，為科研工作提供堅實的保障。
小學(xué)科學(xué)實驗室管理制度11
一.實驗室由科學(xué)教師任管理員，并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。
二.使用實驗室，應(yīng)提前一天通知管理員，以便做好準(zhǔn)備。
三.進(jìn)入實驗室，應(yīng)有良好的秩序，防止碰撞，應(yīng)保持安靜，嚴(yán)禁打鬧喧嘩。
四.實驗前，檢查本組儀器，物品是否齊全完好，如有問題，由實驗組長提出，經(jīng)核實后，給予調(diào)換或補(bǔ)發(fā)。
五.聽到信號方可開始實驗，嚴(yán)格按科學(xué)程序和方法操作，嚴(yán)禁擅自操作，實驗時不影響他人操作，及時做好實驗記錄。
六.實驗結(jié)束，學(xué)生必須整理桌面和儀器，經(jīng)驗收后方可離開。
七.自覺愛護(hù)設(shè)備、儀器，如有損壞，視情節(jié)按規(guī)定處理。
八.保持室內(nèi)整潔，不亂扔物品和垃圾，及時打掃。
九.節(jié)約用電用水，注意操作安全，一旦發(fā)生事故應(yīng)及時報告教師。
十.管理員做好防火、防電、防塵、防盜等安全工作。
小學(xué)科學(xué)實驗室管理制度12
一、實驗室（儀器室、準(zhǔn)備室）要專人管理。注意防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，對各類儀器設(shè)備要經(jīng)常維護(hù)，及時保養(yǎng)，確保始終處于完好備用狀態(tài)。
二、實驗室（儀器室、準(zhǔn)備室）要科學(xué)管理。儀器、器材等物品都應(yīng)登記造冊，擺放整齊。實驗儀器、模型、標(biāo)本、藥品等，要分門別類，定櫥定位，櫥有編號，櫥窗設(shè)卡，物卡一致，賬卡相符。室內(nèi)定期打掃，保持環(huán)境整潔美觀。
三、學(xué)生進(jìn)入實驗室要遵守紀(jì)律，不追逐打鬧。保持室內(nèi)安靜和清潔。
四、每次實驗后應(yīng)及時收拾好有關(guān)儀器、器材，并作好使用情況記載。每天使用后要關(guān)好門窗，切斷電源、水源。
五、借用實驗儀器和器材等要辦理借用手續(xù)，用后及時歸還，不得轉(zhuǎn)借他人，外借須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
六、實驗前，學(xué)生應(yīng)明確實驗內(nèi)容、實驗?zāi)康?和實驗步驟；實驗中提醒學(xué)生愛護(hù)儀器，節(jié)約藥品，注意操作安全，做好實驗記錄；實驗后，督促學(xué)生整理好實驗儀器，寫好實驗報告。
七、對具有危險性的實驗儀器、輻射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品，應(yīng)當(dāng)建立健全使用和管理制度，設(shè)置警示標(biāo)志，存放于安全地點，指定專人保管。
八、師生須自覺愛護(hù)實驗室內(nèi)的一切儀器、器材和設(shè)施，損壞照價賠償，并作好記載。儀器、器材每學(xué)期清查一次，及時做好報損報廢和增添登記工作。
小學(xué)科學(xué)實驗室管理制度13
小學(xué)科學(xué)實驗室管理制度
一、科學(xué)實驗室(包括儀器室、準(zhǔn)備室)有專人管理。注意防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，對各類儀器設(shè)備要經(jīng)常維護(hù)，及時保養(yǎng)，確保始終處于完好備用狀態(tài)。
二、科學(xué)實驗室要科學(xué)管理。儀器、器材等物品都應(yīng)登記造冊，擺放整齊。實驗儀器、模型、標(biāo)本、藥品等，要分門別類，定櫥定位，櫥有編號，櫥窗設(shè)卡，物卡一致，賬卡相符。室內(nèi)定期打掃，保持環(huán)境整潔美觀。
三、借用實驗儀器和器材等要辦理借用手續(xù)，用后及時歸還，不得轉(zhuǎn)借他人，外借須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
四、對具有危險性的實驗儀器、輻射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品，應(yīng)當(dāng)建立健全使用和管理制度，設(shè)置警示標(biāo)志，存放于安全地點，指定專人保管。
五、師生須自覺愛護(hù)實驗室內(nèi)的一切儀器、器材和設(shè)施，損壞照價賠償，并作好記錄。儀器、器材每學(xué)期清查一次，及時做好報損報廢和增添登記工作。
六、學(xué)生進(jìn)入實驗室要遵守紀(jì)律，不追逐打鬧。保持室內(nèi)安靜和清潔。
七、實驗前，學(xué)生應(yīng)明確實驗內(nèi)容、實驗?zāi)康?和實驗步驟;實驗中提醒學(xué)生愛護(hù)儀器，節(jié)約藥品，注意操作安全，做好實驗記錄;實驗后，督促學(xué)生整理好實驗儀器，寫好實驗報告。
八、每次實驗后應(yīng)及時收拾好有關(guān)儀器、器材，并作好使用情況記載。每天使用后要關(guān)好門窗，切斷水電開關(guān)。
實驗教學(xué)管理制度
1、各科教師對實驗教學(xué)必須制訂教學(xué)計劃。計劃應(yīng)分年級列出實驗課題、實驗類型等。
2、實驗室應(yīng)根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和各科任課教師的實驗教學(xué)計劃，制訂本學(xué)期實驗室工作計劃。計劃應(yīng)包括實驗室使用安排，儀器和實驗材料的購進(jìn)、置備，儀器的檢查和維護(hù)等。
3、教師要按照實驗教學(xué)計劃認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案，填寫《實驗通知單》，在規(guī)定的時間交實驗室并檢查所用儀器和器材的準(zhǔn)備情況，試作實驗，做到“胸中有數(shù)”。
4、教師要指導(dǎo)學(xué)生做好課前預(yù)習(xí)，明確實驗?zāi)康�，掌握實驗原理，并劃分實驗小組，強(qiáng)調(diào)實驗紀(jì)律，重視安全操作教育。
5、實驗室按照《實驗通知單》積極準(zhǔn)備實驗，使需要的儀器處于完好狀態(tài)，備足藥品和材料，檢查通風(fēng)、電源、水源及其它設(shè)施。
6、任課教師和實驗教師應(yīng)巡回檢查、耐心指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實驗，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時給予啟發(fā)引導(dǎo)，并及時進(jìn)行解決，但不可代替學(xué)生去做實驗。
7、實驗結(jié)束后，任課教師應(yīng)及時小結(jié)實驗情況，對實驗中普遍存在的問題作出講評，并指導(dǎo)學(xué)生完成《實驗報告》。
小學(xué)科學(xué)實驗室管理制度14
1、制定詳盡的實驗室手冊：包含所有規(guī)章制度、操作指南和應(yīng)急程序，確保每個成員都能隨時查閱。
2、定期審查和更新制度：根據(jù)新的科研進(jìn)展和技術(shù)發(fā)展，定期修訂和完善管理制度。
3、強(qiáng)化培訓(xùn)：定期組織安全培訓(xùn)和技能提升課程，確保所有人員了解并遵守規(guī)定。
4、實施監(jiān)督與反饋：設(shè)立實驗室監(jiān)督機(jī)制，定期檢查執(zhí)行情況，收集反饋，及時解決問題。
5、建立獎勵與懲罰機(jī)制：對于遵守制度的行為給予表揚和激勵，對于違規(guī)行為進(jìn)行糾正和處罰，形成良好氛圍。
6、提升溝通與協(xié)作：鼓勵團(tuán)隊成員參與制度的.討論和改進(jìn)，增進(jìn)共識，提高執(zhí)行力。
通過這些措施，我們可以構(gòu)建一個安全、有序、高效的科學(xué)實驗室環(huán)境，推動科研工作的順利進(jìn)行。
小學(xué)科學(xué)實驗室管理制度15
1、制定詳細(xì)的實驗室操作手冊，涵蓋所有實驗步驟和安全指南，供師生參考。
2、定期進(jìn)行安全培訓(xùn)，強(qiáng)化師生的.安全意識和應(yīng)急處置能力。
3、設(shè)立實驗預(yù)約系統(tǒng)，合理分配實驗資源，避免擁擠和混亂。
4、實施設(shè)備定期檢查和保養(yǎng)制度，及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。
5、建立實驗耗材領(lǐng)用記錄，追蹤使用情況，優(yōu)化資源配置。
6、設(shè)立實驗室巡查制度，確保規(guī)章制度的執(zhí)行。
7、加強(qiáng)與家長的溝通，讓他們了解實驗室管理制度，共同保障孩子的安全。
8、定期評估和更新管理制度，以適應(yīng)教學(xué)需求和技術(shù)進(jìn)步。
通過上述方案的實施，x小學(xué)科學(xué)實驗室管理制度將更加完善，為科學(xué)教育提供堅實的后盾，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
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