【精品】員工轉正申請書錦集十篇
在現今人們越來越重視自我成長的社會,很多事項都需要使用各種申請書,轉正申請書可以表達自己的轉正愿望和訴求。為了讓您不再為寫轉正申請書頭疼,下面是小編收集整理的員工轉正申請書10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
員工轉正申請書 篇1
尊敬的領導:
我于xxxx年3月9日成為公司的試用員工,到今天6個月試用期已滿,根據公司的規章制度,現申請轉為公司正式員工。
作為一個應屆畢業生,初來公司,曾經很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。
在輪崗實習期間,我先后在工程部、成本部、企發部和辦公室等各個部門的學習工作了一段時間。這些部門的業務是我以前從未接觸過的,和我的專業知識相差也較大;但是各部門領導和同事的耐心指導,使我在較短的時間內適應了公司的工作環境,也熟悉了公司的整個操作流程。
在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務,同時主動為領導分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。當然,初入職場,難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,
我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。
經過這六個月,我現在已經能夠獨立處理公司的帳務,整理部門內部各種資料,進行各項稅務申報,協助進行資金分析,從整體上把握公司的財務運作流程。當然我還有很多不足,處理問題的經驗方面有待提高,團隊協作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續學習以提高自己業務能力。
這是我的第一份工作,這半年來我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長。在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!
員工轉正申請書 篇2
尊敬的領導:
我于20xx年3月29日成為公司的試用員工,迄今為止已滿兩個月的試用期,根據公司的規章制度,現申請轉為公司正式員工。
作為一位應屆畢業生,初到公司,自己曾擔心該如何適應這新的環境,并好好的工作。但經過幾天,在公司寬松融洽的工作氛圍和團結向上的企業文化中,讓我的思想發生了轉變,并且也慢慢的適應了自己從原本的學生到現在的職員角色的轉變。
在研發中心的工作中,我一直嚴格要求自己,認真并且及時的做好自己接下的每一項任務,同時在某些不清楚的問題上虛心的向同事學習和請教,不斷提高和充實自己,希望自己能早日獨當一面,更好的發揮出自己的價值。當然,對于剛入職并且新接手一個項目時,難免會出現一些小差錯需要同事的指正,這也讓我懂得在處理各種問題時要考慮的更全面。在此,我要感謝部門同事對我的指導與幫助。
經過這兩個月的試用下來,我認為我已經能夠獨立并且及時的完成上級安排下來的任務。當然,并不能因為這點小成就就自滿,因為自己還有許多地方還要學習的,就比如自己的團隊協作能力等等……所以這也使我更加迫切的想要以一名正式員工的身份在這里工作,通過自己的奮斗體現自己的人生價值。因此,我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現自己理想和體現自己人生價值的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的工作熱情去對待自己做的每一件事,為公司創造價值,成為公司需要的人,和公司一起成長。
申請人:
x年x月x日
員工轉正申請書 篇3
尊敬的公司領導:
你們好,我是大慶校區的潘瑩。我于二零一二年十月十七號進入晉級學校,根據公司的需要,目前就職在大慶校區,和其他的老師們一起負責大慶校區的日常工作。
不知不覺,我來到晉級已經有三個月的時間。還記得剛來到晉級的第一天,我就告誡自己:不要要把晉級的工作當成自己的工作,要把這里的工作當成我以后的事業。擺正好了我的心態以后,我每天認真的學習著如何帶托管,思索著如何走近孩子們的內心,能夠成為孩子們喜歡的老師。慢慢的,校區的一些日常工作我都能夠熟悉并能夠勝任了,在這里要感謝我們校區的所有老師,因為有了她們的批評與指導,我才得以如此快的成長起來。在11月2號這天,我接到通知要帶兩個校區的七英,這可以說是我工作上的另一個轉折點,我開始接觸培訓課,也真正意義的了解了玩中學,學中玩的內涵。我非常珍惜每一次在總校校研的機會,希望自己能夠在教學上更近一步。在這里,還要感謝上級領導對我的信任。直到十二月份的后半個月,我又開始仔細的投入到學校加盟的工作中,每天都認真的汲取著大家的優點,在晚上自己睡不著的時候,自己在琢磨,如何才能做得更好,我深刻的體會到:莫找借口失敗,只找理由成功。真的很慶幸自己有這樣一個能夠在總校學習的機會, 我始終相信:天使之所以可以飛翔,是因為她把自己看得很輕。
三個月來,我在竇總、公司領導和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步,綜合看來,我覺得自己還有以下的缺點和不足:首先我有時候辦事不夠干練,沒有能夠很好的處理一些突發狀況;其次,我工作主動性發揮的還是不夠,與他人的主動交流有些少,這給我工作的開展帶來了一定的困難。在今后的工作和學習中,我會進一步嚴格要求自己,虛心向其他領導、同事學習,我相信憑著自己高度的責任心和自信心,一定能夠改正這些缺點,爭取在各方面取得更大的進步。
在晉級的工作也有三個月的時間了,我迫切的想加入晉級的大家庭里。因此,我特向公司領導申請:希望能根據我的工作能力、態度及表現給出評價,使我能成為晉級的一份子。來到這里工作,我最大的收獲莫過于在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高,也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業的美好明天要靠大家的努力去創造,相信在全體員工的共同努力下,企業的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進,希望領導予以批準我成為正式員工。
此致
敬禮
申請人:xx
員工轉正申請書 篇4
尊敬的公司領導:
你們好,我叫xxx,通過公司公開招聘,經過初試、復試,我于XX年2月20日進入公司,根據公司的需要,在預算部擔任xxx一職,負責xxxx項目。
在這一段的時間內,我本著認真、細心的干好每一件事的工作態度展開工作。通過努力,我學到了很多東西,各方面得到明顯提高。對我而言,這不僅僅是一份工作,更是一個學習和鍛煉的機會。在公司的這段時間里我發現自己所渴求的知識和實操經驗正源源不斷的向自己走來,這讓我的能力在短時間內得到了迅速提升。在此十分感謝公司的領導和同事們對我的關照。公司的管理體系讓我有足夠的實踐機會從而使我的工作技能不斷增長,工作能力不斷加強。剛來公司的時候,發現自己以前的知識面很窄而且相應的工作也經驗不足。公司領導讓我獨立負責xx項目,給了我一次很好的機會同時對我自己來說也是一份挑戰。
剛來到xxx時候,我絲毫沒有剛到一個陌生環境的那種拘束,反而更加得心應手,公司各領導各同事,年紀都差不多,之間的代溝也不大,共同語言、共同的愛好也多,所以我很快的融入到天開的大環境中;這對我能很好的進入工作狀態有極大幫助。更重要的是公司年輕人多,新鮮的血液多,干事來有激情,當工作遇到困難時,大家齊心協力就很快的把問題解決。再次就是天開是個發展很快的公司,天開的每一步跨越都帶動著我的進步,而我能力的提升同時能也為天開的發展貢獻了自己的力量。這讓我特別自豪!
良好的心態轉換。從一個單位到另一個單位,自己做到了自然的轉換,并且希望自己以后對工作更加認真負責;在公司的領導下,我會更加嚴格要求自己,在作好本職工作的同時,積極團結同事,搞好大家之間的關系。在工作中,要不斷的學習與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。在今后的工作中,我將發揮優勢克服不足,朝著以下幾個方向努力:
1、學無止鏡,時代的發展瞬息萬變,各種新技術知識日新月異,我將堅持不懈地努力學習各種理論知識,并用于指導實踐,以更好的`適應行業發展的需要。
2、 熟練的掌握各種業務技能才能更好的投入工作,我將通過多 看、多學、多練、多問來不斷的提高自己的各項業務技能。
3、“業精于勤而荒于嬉”,實踐是不斷取得進步的基礎。我要通過實踐不斷的總結經驗,提高自己解決實際問題的能力,并在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對待每一件工作。
總之,短短的試用期,是我人生角色轉換,不斷成長的一個重要階段,也是我對天開由陌生進而熟悉、熱愛并愿意為之努力的是重要階段。
申請人:xxx
20xx年x月x日
員工轉正申請書 篇5
尊崇的公司指導:
我于20xx年6月1日進入公司,目前擔任工程渠道管理一職,擔任衛星數據投遞工程管理工作。
公司寬松融洽的工作氣氛、團結向上的企業文化,讓我很快進入工作角色,工作展開起來順利有效,F將工作狀況扼要總結如下:
1. 融入公司,投身工作。我能快速順應、融入公司環境,全身投入到新的工作崗位,在較短的時間內調整好本人的各方面狀態。公司hr組織的新員工培訓,系統而全面地解說了公司的開展戰略、技術體制、業務方向和規章制度。公司總經理的“爭作合格員工”的發動報告,合情合理,激揚斗志,催人奮進。公司倡導“智問、博見”,企業文化高屋建瓴、寓意深入。6、7月參與公司hr組織的干部培訓,溫故知新,管理認識和領會愈加深化。
2. 勝任本職,真抓實干。樹立、健全工程管理工作中所需求的各項規制。到目前為止,樹立完成包括上門效勞標準、派工單等在內的12項配套規制,定稿測試用戶裝置效勞協議和用戶入網協議。同時,積極推進測試用戶工程建立。向工程施工單位派單26次,勝利裝置用戶21戶,實地勘察肯定不具備裝置條件的5戶,處置毛病用戶4戶。深化一線施工現場,親身裝置調試4戶,實地體驗工程裝置過程,控制一手信息,為工程管理奠定根底。
3. 支持指導工作,團隊協作制勝。公司創立時間不長,很多方面都在逐漸完善和標準。部門指導肩負重擔,承上啟下,任務頗多。我盡己所能,積極配合部門指導展開工作,發揮助手作用。認真、快速完成部門擔任人交辦的各項任務。強調肉體,凝聚部門人員,加強部門整體實力,全面推進部門工作展開。
4. 知行合一,追求杰出。當今世界,開展速度以秒計。國度、組織和個人都被國 際化,認清開展新形勢,樹立新觀念,開闊新視野,學習新學問,拓展新技藝,注重本身開展與進步,不只是做一名合格的員工,更要做一名優秀、杰出的員工。追求杰出,惟德惟勤。
xx公司有大氣磅礴、積極向上的指導,有調和奮進、專業高效的團隊。在“鼓舞人才、善用人才”的機制之下,xx公司的強大與輝煌,經全體員工的不懈努力,一定會完成。
在此我提出轉正申請,希望本人能成為公司的正式員工,請指導予以批準。
此致
敬禮
申請人:XXX
XX年XX月XX日
員工轉正申請書 篇6
本人于20___年__月__日進人公司試用期至20___年__月__日。這3個月以來通過在畢經理、公司領導、身邊同事的熱心幫助下不斷努力學習和實踐,使自己在各方面都得到了完善和提高。尤其是在銷售能力上,懂得了一些銷售人員的基礎知識和商務知識,同時也通過和公司技術人員和一部市場人員的深入溝通了解了一些電力相關的基礎知識及掌握業務上的一些技巧。在團隊協作能力和管理上也得到了加強,在此期間我們也做了一些基礎的信息收集、陌生拜訪也獲得了效果。
在這其中我差點迷失了方向,特別是在周震、彭松等人離開時,我的情緒也有點開始波動,導致在那段時間的工作有點放松,但是我很快就調整了心態,其實我一直都認可了電力這個行業,更認可公司的實力,只是一些外界因素的影響,通過和畢經理出差,我也是知道公司是有實力的,它給我提供了一個很好的發展平臺,我相信公司在羅總及各位領導的帶領下,20___年定能取得輝煌的戰績,我也愿意與公司共同發現、共同創造,共同發展、共同收獲。
我知道現在有很多缺點和不足,對行業的專業知識和銷售技巧不夠,在思想上個人主義較強,很隨意。在工作上辦事效率不夠,有點緩慢,創造性也不夠;這些都管理者還有一定的距離,但我相信這些都不會阻礙我在公司的發展和前進的方向。
我現在向公司申請轉正,擔任主管一職,在以后的工作中我會做到自己的本職工作,嚴格要求自己,虛心向領導和身邊的同事學習,配合和執行部門經理的工作計劃,隨時服從和響應營銷中心的號召、調遣。將公司的服務帶給每一個客戶,和客戶把關系相處好,負責做好市場上終端客戶的開發,維護和建立更多的客戶資源。和公司的各個部門和每個同事把關系相處好,我也希望公司能給我們提供一些幫助,給我們一些技術上的支持,給我們一個明確的方向和目標,搭建一些關系網,幫助我們快速地成長。
我相信憑著自己的高度責任心和自信心,能夠改正我的許多缺點和不足的方面,爭取在各方面都取得更大的進步。在此我特向公司的各位領導申請轉正,望批準為謝!
此致
敬禮!
申請人:_____
20___年__月__日
員工轉正申請書 篇7
尊敬的公司領導:
您好!
我是一名通信工程維護工程師,也是一名客戶服務人員。
通信,在這個科技日新月異的時代,顯得尤為重要,它縮短了人與人的距離,它改變了人們的生活節奏,它使信息更為順暢的交互,共享,傳遞。所以,我們的崗位是如此的重要。君不見,一次通話的中斷,就可能給客戶帶來直接的經濟損失;君不見,一個基站的托管,就可能所覆蓋區域的客戶身處危險之中;君不見,干線上的一個小誤碼,就致使大面積大范圍的丟包……所以作為工程人員,要時刻準備著,準備將即將發生的問題在第一時間內解決掉,也告誡自己,不能馬虎大意,每次工作都要認真對待。
我還記得當我剛到xx辦事處時,x主任就教導過我,說:工程維護人員,要有三方面的能力。學習能力,面對壓力的能力和協調統籌的能力。在短短的半年工作中,我深深地體會到這句話的含義。學習能力是指你在工作工程中所掌握的熟練程度,所積累的經驗,對問題出現前的前瞻和問題出現后的處理是否周到。應壓能力是指,在緊急狀況下,是否能像平常一樣,四平八穩的解決問題。也指當局方提出要求后,是否能應對自如。協調統籌能力是指在需要多方合作的工程上,是否能夠有效配合別人,在條件允許的前提下,是否能協助他人完成本不是自己的內容。
沒有學習能力,相當于沒有大腦,做不了事情;沒有應壓能力,相當于沒有心臟,承擔不了責任;沒有協調統籌能力,相當于沒有軀干,處不了關系。一個成功的工程人員,應該也必須具備以上三方面素質。
同時作為一名客戶服務人員,既要從局方的角度出發,來處理工程。還要注意自己的一言一行,塑造xx的品牌,提升客戶的滿意度,為以后進一步合作奠定基矗時刻關注行業的動態和客戶的需求,及時準確的反映給市場人員,殫精竭慮搞好客戶關系。
做工程要的是行動,不是口號。我愿意在xx這個大家庭提升自己,申請轉正。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年x月x日
員工轉正申請書 篇8
尊敬的領導:
我于20___年__月__日成為XXXX的工作人員,到今天一年試用期已滿,根據單位的規章制度,現申請轉正。
作為一個應屆畢業生,初來單位,曾經很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是中心寬松融洽的工作氛圍、團結向上的單位文化,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。
在工作的這一年中,我一直在中心的信息科工作。信息科的工作是我以前從未接觸過的,各種數據的處理、信息平臺的維護,都讓剛步入工作崗位的我有些措手不及,但是在領導和同事的耐心指導下,我已適應了單位的工作環境,也熟悉了信息科的整個工作內容。例如:信息報表報送、各項指標統計、基金運行情況分析、信息平臺日常維護等。在信息科的工作中,為彌補自身工作經驗上的不足,使自己很快完成從學生向合格工作人的轉變,我認真向領導同事學習,汲取大家的寶貴經驗,揚長避短,很快適應工作上的需要。我堅信,要想在最短的時間內適應合療經辦中心的工作,除了積極吸取他人的先進經驗,還必須通過多做、強化訓練來熟悉工作程序,我從參加工作的第一天起,便鉚足了勁大步朝著心中的理想邁進。因此,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為單位做出更大的貢獻。當然,初入職場,難免出現一些小差小錯需領導指正,但這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感謝單位的領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。
這一年來我學到了很多,感悟了很多;看到單位的迅速發展,尤其是信息化平臺的順利運行,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,和單位一起成長。在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為XXXX做出自己的貢獻!
此致
敬禮
申請人:_____
20___年__月__日
員工轉正申請書 篇9
尊敬的公司領導:
我于XX年x月x日進入公司,根據公司的需要,目前是客服部的一名員工,現在主要負責萬和會的工作。 根據公司規章制度,試用人員在試用期滿兩個月合格后,即可被錄用成為公司正式員工。因此,我特向公司申請:希望能根據我的工作能力、態度及表現給出合格評價,使我按期轉為正式員工。
現將這兩個月我個人在公司的情況做一下總結:
1、因為我們部門是剛成立的,剛開始在工作中我們只能跟著我們王主管處處留意,多看,多思考,多學習,以較快的速度熟悉著公司的情況,盡快讓我們客服部較好的融入到公司中,找到我們客服的工作任務,讓公司也因為我們的到來工作更加順利。,
2、在工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務。不懂的問題虛心向別人學習請教,不斷提高充實自己。當然,初入職場,難免會犯一些小錯誤但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,。在此,我要特地感謝部門的領導對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。
3、我本人工作認真且具有較強的責任心和進取心,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,有很強的團隊協作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,積極學習新知識,注重自身發展和進步。兩個月來,我在公司領導和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步。
總之,經過二個月的試用期,我認為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發現問題,并積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協調。在以后的工作中我會一如繼往。對人:與人為善,對工作:力求完美,不斷的提升自己的綜合素質,以期為公司的發展盡自己的一份力量。
在此我提出轉正申請,希望自己能成為公司的正式員工,懇請領導予以批準。
此致
敬禮!
申請人:yjbys
員工轉正申請書 篇10
尊敬的領導:
我于20xx年12月3日成為公司的試用員工。這是我的第一份工作,這三個月來我學到了很多,感悟了很多。自入公司,至此已三個月有余。初,;袒滩话;蓋因初入社會,壓力較大。但正惟此,一來有足夠空間激發自身潛力,二來上下和睦,了無成見;經領導傾力扶持,現已對工作有了一定程度的了解。今基于以下幾條原因,申請轉正,望領導批準:
1、經過三個多月的自身努力和各位同事領導的幫助,現對工作有較強的處理能力。希望能早日得到大家的認同。
2、本人各方面能力尚需提升之處還很多,為發展自身能力,也為了更好提高工作能力,需制定個人發展的近期及長遠目標,而在工作位置不安定的前提下,此事無從著手。
3、希望領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!
申請人:
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