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      2. 教師轉正申請書

        時間:2020-10-31 18:40:59 轉正申請書 我要投稿

        【精華】教師轉正申請書四篇

          在當下的社會中,申請書與我們的生活息息相關,在寫作上,轉正申請書也具有規定的格式。寫轉正申請書時理由總是不夠充分?下面是小編為大家整理的教師轉正申請書4篇,希望能夠幫助到大家。

        【精華】教師轉正申請書四篇

        教師轉正申請書 篇1

        尊敬的領導:

          我于XX年9月通過招考分配到xx鎮中心學校工作,之后被借調到xx縣第二中學工作,在校領導和同事們的關心支持下,我成功地實現了角色的轉變,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。感悟到了師德師風的重要,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的責任,同時不管是學習能力、教學能力,還是專業水平都得到較明顯的提升。在服務期滿之際,特向領導提出轉正申請,并對我三年來的情況匯報如下:

          一、教學方面

          我來到學校后迅速熟悉常規教學方式、方法,精心備課、上課、作業布置批改等常規工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。我認為教師要多讀書多聽課,要掌握教學設計、教學評價、說課和寫好教學反思。同時,我還通過反思來加快自己成長,并能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思,不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長。

          二、個人素養方面:

          教書之余,我自覺學習與教育相關的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養。作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守學校各項規章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務;勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學習,自覺修養,腳踏實地,奮發圖強,樹立遠大理想,努力實現奮斗目標。

          三、生活方面:

          在生活上,以黨員的標準嚴格要求自己,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,為把自己培養成一名優秀的教師而不懈努力。

          經過三年的學習實踐和鍛煉,我已能做好教育教學的相關工作,在此之際,我鄭重地向上級領導提出轉正申請,請領導給予批準為盼!

          此致

        敬禮!

          申請人:yjbys

          20xx年xx月xx日

        教師轉正申請書 篇2

        尊敬的領導:

          我于 20xx 年 8 月通過招考分配到翠月湖九年制學校工作。一年來,在校領 導和各位老師的熱心支持和幫助下,各位學生的努力配合下,我認真做好教學 工作,積極完成學校布置的各項任務,使自己從七月那個莽撞的畢業生慢慢地 進入了為人師表的角色;仡櫚肽陙淼墓ぷ鳎β蛋殡S著充實,汗水伴隨著收 獲,下面我把這一年的思想、工作等情況做簡要的匯報總結。

          一、 教學方面: 我來到學校后迅速熟悉常規教學方式、 方法, 對備課、 上課、 作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇 到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講 解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所 學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課后積極和同事們探討 教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,在平時有空就去聽老教師的課,認真 研究學習老教師上課時使用的好的教學方法,取其精華而去其糟粕,努力使自 己的教學能力得到不斷的進步和提高。

          二、個人素養方面: 作為一名教師,尤其是一名計算機老師,我深切地認識 到,信息時代信息更新速度的重要性,所以我一直不斷的鞏固自己舊的知識并 且盡全力通過各種方式方法更新自己所掌握的信息和知識,教書之余,我自覺 學習與教育相關的知識,自己購買了《教育學》《心理學》《小學青年教師》 《教育報(小學版) 》等相關書籍認真學習。同時注意適量閱讀世界名著、科普 書籍、歷史讀物,在課余時間還進行本科學歷的進修等,以拓寬自己的知識面, 提高個人的文化知識素養, 提高個人學歷, 并且通過現代化的計算機 Internet 網,使自己的信息隨時保持在時代的前沿。

          三、生活方面:在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵 “正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象,自己 能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導 和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構筑 與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋 友。 經過一年的學習和實踐,現在我已經能夠自豪的說自己是一名基本合格的 人民教師了,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級領導提出我的轉正申請, 請領導給予批準為盼! 此致 敬禮

          申請人:駱 勇

          20xx年 12 月 6 日

        教師轉正申請書 篇3

          我于xxxx年x月通過招考分配到xx鄉xx完小工作。一年來,在校領導和同事們的關心支持下,我成功地實現了從學生到老師的轉變,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。

          一、教學方面: 我來到學校后迅速熟悉常規教學方式、方法,對備課、上課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

          二、個人素養方面: 教書之余,我自覺學習與教育相關的知識,自己購買了《教育學》、《心理學》、《小學青年教師》、《教育報(小學版)》等相關書籍認真學習。同時注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養。

          三、生活方面:在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構筑與學生們、同事們的`橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。

          經過一年的學習和實踐,現在我已經基本能夠做好班主任的相關工作,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級領導提出我的轉正申請,請領導給予批準為盼!

        教師轉正申請書 篇4

        尊敬的領導:

          您好!首先感謝給我從事實訓教學工作的機會,我一定會珍惜這來之不易的機會,在今后的工作中,好好表現自己,全身心地投入到實訓教學工作中去,為學校明天的發展,貢獻自己的力量。

          我是年月進入學校的,至今已有二年多的時間了。這二年多來,參預帶班下廠實習、汽車實訓、摩托車考證實訓、招生咨詢、設備維修等工作,是我從企業到學校人生的重大轉折。我深知一名教學工作者,不僅需要有耐心、細心、責任心、還要具有較強綜合授課能力,根據學校教學工作需要,我先后進修了大專、電工中級、汽車高級,這對于我成為一個多面實訓工作者是一個很大的幫助。

          在學校領導的正確指引下,加上我多年企業機修經驗下,以嚴肅認真的態度完成學校布置的一切任務和按排;所帶班級在考證的合格率90%以上。力爭使登上一個新的臺階,我深信我本人一定能做到這些。我本人性格開朗,工作認真,極善于與他人溝通,注重團隊的合作協調,責任感強。更關鍵的一點是,做一名教學工作者是我一直以來最大的愿望,我愛好這一行,所以我自信,并能夠把所有的精力都投入到工作中去

          看到學校的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式坐班教師的身份在這里工作,實現自己的奮斗目標。在此我提出轉坐班教師申請,懇請領導給我繼續鍛煉自己,實現理想的機會,我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,同學校一起展望美好的未來!

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