關于教師轉正申請書范文錦集九篇
在人們的進取心不斷增強的社會，各種各樣的申請書出現的次數越來越多，通過轉正申請書，我們可以提出自己的轉正請求。那么轉正申請書是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的教師轉正申請書9篇，歡迎閱讀與收藏。
教師轉正申請書 篇1
尊敬的黨支部：
我是XX年x月x日被批準為中共預備黨員的，預備期為一年，到20xx年x月x日預備期結束�，F將我的入黨轉正申請報告送上，希望黨組織能夠批準我的轉正申請，請審查。
入黨一年來，我在黨組織的嚴格要求下，在支部黨員的幫助教育下，無論政治上、思想上都取得了較大進步。特別是通過參加黨內一系列活動，不但加深了我對黨的性質、宗旨的認識，更增強了自身的黨性修養，從而認識到做一名合格的共產黨員，不僅要解決組織上入黨的問題，更要解決思想上入黨的問題�；仡欉@一年來的學習、工作情況，我的收獲是很大的，歸納起來有以下幾點：
一、明確了作為一名共產黨員，必須把實現共產主義的遠大理想與學習、工作的實際緊密結合起來。入黨以前，我覺得做一名共產黨員要有遠大的理想，要有為共產主義奮斗終生的信念，但如何把遠大的共產主義理想體現在現實生活中，當時并不十分清楚。入黨以后，經過黨組織一年來的教育幫助，我逐步認識到對教師黨員來說，端正態度，努力工作，刻苦學習，更多地掌握教育教學規律，就是把遠大的共產主義理想與現實生活結合的最佳方式。因此，我除了努力工作以外，努力學習教育教學理論，并以理論來指導自己的工作實際，為更好地勝任本職工作打下堅實的基礎。
二、明確了作為一名共產黨員，必須不斷增強為人民服務的意識，提高自己為人民服務的本領。入黨以前，我覺得管好自己就不錯了，根本沒有把真誠地幫助他人納入自己的職責范圍內。后來通過學習和與培養聯系人交換意見，我逐漸懂得了要成為一名合格的共產黨員，就要不斷增強為人民服務的意識，提高為人民服務的本領。于是，我在完成好自己工作的同時，還熱心幫助其他同志。在工作時間之外，我幫助年青教師備課上課，使他們能快速地成長起來；在學校的愛心捐款活動中，我積極組織并參與；在參加義務獻血活動中，我第一個報名……所有這些，都讓我由衷地感受到黨的偉大、真情的可貴，我為自己能成為一名光榮的共產黨員而感到無比自豪。
三、明確了作為一名共產黨員，必須旗幟鮮明地擁護黨的方針政策，并帶頭執行。入黨以前，自己所做的一切，都可以看成是個人行為。即使做得不對，也能得到他人的諒解。成為一名預備黨員后，我覺得肩上的責任更為重大了，自己的一言一行、一舉一動，不是代表個人，而是代表整個組織。特別是在一些公共場合、特定場所，我必須以一名合格黨員的身份出現，不但要模范遵守學校各項規章制度，而且要身體力行好黨的各項決策、要求，時時處處做好群眾表率。
總之，在過去的一年里，我在組織的關懷與培養下，認真學習、努力工作，政治思想覺悟都有了很大的提高，個人綜合素質也有了全面的發展。但我知道還存在著一些缺點和不足，離一個優秀共產黨員的標準和要求還有一定距離。我還需要繼續努力，也請大家繼續幫助我。在今后的工作和學習中，我將更加嚴格要求自己，虛心向先進的黨員同志學習，努力克服自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。
今天，我雖然向黨組織遞交了轉正申請報告，但我仍愿意接受黨組織的長期考驗，并矢志不渝地把我的青春熱血奉獻給黨的偉大事業。
此致
敬禮
申請人：xxx
教師轉正申請書 篇2
敬愛的黨組織：
xx年10月，經黨組織批準，我實現了向往已久的愿望，成為一名光榮的中國共產預備黨員。一年來，我在黨組織團結求實、溫暖友愛的大家庭中親身感受到黨組織的關懷和團結奮斗的快樂。在這一年中我認真按照黨員的標準嚴格要求自己，在各方面有了較大的進步。按照第七條規定，我的預備期已滿一年，現申請轉為正式黨員。
為了便于黨組織對自己的考察，我將自己一年來的情況向組織作以匯報：
一、不忘自己是一名預備黨員
通過深入學習實踐科學發展觀活動，我深刻地體會到科學發展觀的科學內涵和精神實質。我們必須樹立科學的發展觀，并在學習和生活中踐行，在學習上勤奮努力為今后打基礎做準備，在生活中積極向上，全面提高綜合素質，讓科學的發展觀伴隨著我們的成長。太多的理論我說不上，但我很明確地告訴自己應該由內而外地愛崗，愛校，愛學生，愛身邊的一人一事一物，這"愛"要勝人一籌，要高人一等。在工作中，我努力地實踐著，努力地升華著自己的情感。一年來，周圍的事物都給我很多的啟發與思考。身邊的先進人物先進事跡加緊了我提升自己的迫切感。那是一
面鏡子，是一本書，我得時刻鞭策自己。黨組織這樣的集體讓我的思想政治素質有了長足的進步，相信在以后的學習這樣的提高是無止境的。
二、時刻牢記自己是一名教師
人們都說教師是天底下最光輝的事業，那么，教師就應擔當起太陽的職責，將陽光撒向人間的每一個家庭。教師這個特殊的職業，可以用愛托起一個不幸的家庭;也可以因為一句話，一個舉動毀掉一個幸福的家庭。教師從
事的是語言的工作，語言是最危險的武器：語言刺的傷口比刀劍刺的傷口更難以治愈。
當我們從領導手中接過教師聘任書，和校長簽下班主任責任書的時候，我們就立下誓言對每一個孩子負責--這不僅僅是口號，不僅僅是承諾--而是一種責任，一種行動，一種使命。它意味著今后的每時每刻，我們都不可以掉以輕心。我們的一言一行，一舉一動都是孩子們的楷模，都會影響孩子們的一生和他們的家庭。我們手中握著的是幾十個跳動的生命，是幾十個家庭的幸福。我們要時刻牢記自己的職責。
我們的職責是什么 是在教育教學中應當平等對待學生，關注學生的個體差異，因材施教，促進學生的充分發展.教師應當尊重學生的人格，不得歧視學生，不得對學生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為，不得侵犯學生合法權益。
在教學工作中，我們的老師抱怨孩子們不完成作業，抱怨孩子們課堂紀律不過關，抱怨家長不配合學校工作，抱怨農村孩子難管…教師要體會學生成長的艱難，孩子們在不停地與自己進行抗爭。他們有的付出了生命的代價，才換來了今天教育的反思。
我們不要再抱怨，在人性化管理的今天，體罰教育式只會讓我們吃盡苦頭，抱怨只能讓我們傷身體，我們要改變教育觀念：學校教育要由管理型向服務型轉變。學校是服務行業，教師要做好學生和家長做好服務工作。學生有權力選擇成長的方式，教師不能隨便修枝剪葉，要尊重孩子的個性發展。教師應該以服務者的身份關愛孩子，幫助他們解決成長中困惑。只有這樣才能公平的對待學生，減少與家長、學生之間的矛盾，也只有這樣才能真正實現教育的真諦--教育服務于社會，服務于人。12
三、不忘自己也是一名學生
學習是無止境的。今年是浙師大本科函授的第二年，節假日里我一如既往的堅持學習，希望在所學專業領域繼續深造，提高自身的文化素養，促進自己的教育教學能力。上半年我還參加了浙江省
小學語文領雁工程培訓，有幸在浙師大度過了兩個月的大學生活，這次的培訓有專家講座，有一線老師交流，對自己又是
一次方法的比對，經驗上的吸收，感謝教育局，學校給我這樣的學習機遇，每一次培訓后總會感到很大的動力同時也產生另一些壓力，我知道這就是在自己前進路上的加油劑。
四.我還得成為一名改進者
一年來，自己在領導、老師、同事的幫助和支持下取得了一定的成績，但我深知自己還存在一些缺點和不足，主要表現在以下幾個方面：
1、政治理論基礎不夠扎實，理論聯系實際的能力還較差;
2、教育教學工作還有待于繼續穩步發展，更新及創新。
3、個人素質還有待進一步的提高。
教育隨筆，雖然都是簡單的話語，卻記錄了點滴真實的困惑，在這里我用心去體會工作中的得與失，反思自己的教育教學方法。在今后的工作和學習中，自己要更進一步嚴格要求自己，虛心向先進的黨員同志學習，注意克服自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。
現在我還是一名預備黨員，我懇切希望黨組織能認可我，讓我轉正成為一名正式黨員。今后我會更加嚴格要求自己，牢記入黨誓詞。如果黨組織不予批準，則說明我離真正黨員的要求還有距離，我不會灰心或失望。我會更加勤奮工作，努力學習政治、理論文化等知識，以更高的工作標準和工作姿態去爭取黨組織的批準。
此致
敬禮!
申請人：
教師轉正申請書 篇3
尊敬的領導：
我于XXXX年X月通過招考分配到XX鄉XX完小工作。一年來，在校領導和同事們的關心支持下，我成功地實現了從學生到老師的轉變，工作得到了實踐鍛煉，思想認識有了極大的提高。
一、教學方面: 我來到學校后迅速熟悉常規教學方式、方法，對備課、上課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發學生的學習興趣，培養學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。
二、個人素養方面: 教書之余，我自覺學習與教育相關的知識，自己購買了《教育學》、《心理學》、《小學青年教師》、《教育報（小學版）》等相關書籍認真學習。同時注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等，以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養。
三、生活方面：在生活上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業形象，自己能做的事自己做，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關心學生的冷暖，用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。
經過一年的學習和實踐,現在我已經基本能夠做好班主任的相關工作，在試用即將滿期之際，我鄭重地向上級領導提出我的轉正申請，請領導給予批準為盼！
申請人：XXX
X年X月X日
教師轉正申請書 篇4
尊敬的領導：
我于xx年x月通過招考分配到xx鄉xx完小工作。一年來，在校領導和同事們的關心支持下，我成功地實現了從學生到老師的轉變，工作得到了實踐鍛煉，思想認識有了極大的提高。
一、教學方面：
我來到學校后迅速熟悉常規教學方式、方法，對備課、上課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發學生的學習興趣，培養學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。
二、個人素養方面：
教書之余，我自覺學習與教育相關的知識，自己購買了《教育學》、《心理學》、《小學青年教師》、《教育報（小學版）》等相關書籍認真學習。同時注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等，以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養。
三、生活方面：
在生活上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業形象，自己能做的事自己做，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關心學生的冷暖，用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。
經過一年的學習和實踐，現在我已經基本能夠做好班主任的相關工作，在試用即將滿期之際，我鄭重地向上級領導提出我的轉正申請，請領導給予批準為盼！
此致
敬禮
申請人：
20xx年x月x日
教師轉正申請書 篇5
敬愛的黨支部:
我雖然教齡不長,資歷尚淺,但在踏上本崗位之前,我就已經立場要做一個堅定的馬克思主義者;而進入事業單位工作,則讓我有了向組織靠攏、為紅旗添色的機會。在此,我鄭重的向黨支部提出申請:加入中國共產黨。
中國共產黨是偉大的——八十六年前的神州大地,黃浦江畔的炮聲尚未響起,“五四”運動的呼喊依然回蕩,平靜的嘉興湖水泛起的陣陣漣漪卻掀起了一場徹底改變中國命運的大革命——黨自她誕生那一刻起,就無時無刻不站在華夏兒女革命斗爭的最前沿:武昌城頭的彌漫硝煙中有她的身影;井岡山上的凜冽紅旗是她在高舉;平型關內外的殊死肉搏,聽到她的咆哮;“三八”線兩邊的沖鋒陷陣,吹響號角的還是她!
**年來,為了實現中華民族真正的獨立、自由,中國共產黨傾心了每一絲氣力,流淌了每一滴血液,獻出了所有的生命——黨,是偉大的!是她帶領全國人民歷盡千辛萬苦建立了偉大的新中國,建立了工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政。工人階級是中國最有階級覺悟性和革命斗爭性的階級,農民階級則是工人階級的天然盟友,是中國革命最可靠的同盟軍。黨是工人階級的先鋒隊,她主導著中國最先進階級的前進方向,她代表了占中國人口大多數的群體——工人與農民的最根本得益;她構建了民主平等的、集體主義的、無私奉獻的無產階級文化。
一句話,中國共產黨的宗旨就是“全心全意為人民服務”!反對一切剝削和壓迫,追求最廣泛意義的自由和平等;堅持生產資料公有制,反對私有制。這是她與歷史上一切反動統治階級的最大區別。資本主義生產關系究其本質仍是以私有制為基礎,仍不脫資產階級剝削無產階級、城市剝削農村、腦力勞動者剝削體力勞動者的剝削實質。其與封建社會的區別只在于商業剝削代替了農業剝削;資本買辦官僚代替了世襲貴族官僚;資產階級統治代替地主階級統治罷了。在那黑暗得幾乎看不到未來的時代,是馬克思、恩格斯挺身而出為人類指出了一條光明大道:共產主義社會。這是人類歷史上第一次站在被剝削被壓制群體的立場上吶喊,也是第一個提出由無產階級領導廣大被壓迫人民進行革命并最終建立理想社會的理論。中國共產黨正是一個遵循馬列主義的原則,帶領億萬中國人為實現共產主義這一崇高理想而不懈奮斗的光榮集體!
這個光榮集體中曾經涌現出無數的仁人志士,他們拋頭顱、灑熱血、百折不回的革命精神曾令全世界肅然起敬.
畢業五年來,我為了生活而四處奔波,到現在成為一名教師,可是動蕩的生活并未消磨我的意志;相反,從大學時的無政府主義者,到畢業后的西方民主自由派,再到失業時安于現狀的權威主義者——看到的無數不平等現象,聽到的無盡痛苦呻吟,促使我不斷思考、不斷學習、不斷實踐,最終找到了馬克思列寧主義，毛澤東思想,樹立了為共產主義而奮斗的信仰和理想。每當聽到我想入黨的想法時,總有人會問:“你為什么還入黨啊——別人可是想退出都退不出來呢?”我的答案很簡單:“為了理想!為了信仰!”庸人每聞嗤以鼻,我輩仍自持以恒。
當然,作為一個理想主義者,我還算不上一名合格的馬克思主義者、共產主義者,還需要組織上的指導、領導和同事們的幫助,所以我要入黨,要為了理想、為了信仰而努力!在此,我謹表決心:我要在黨的領導下,刻苦學習,勤奮工作,不斷改造自己的`思想意識和社會關系,要做“一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人�！�
我再次鄭重的向黨支部提出申請:加入中國共產黨。請組織和領導考慮我的意見,不當之處,伏請指正。
此致
敬禮
**年*月**日
教師轉正申請書 篇6
尊敬的校領導：
您好！
在一年的教學工作當中，我在學校領導的支持和老教師同事們熱情的幫助下，認真的做好了我的教學工作，無論是個人素質，教學能力都得到了很大的提高，從一名師范畢業的大學生到現在能夠獨當一面的小學教師，我經歷了很多，成長了很多，也就我這一年的工作向您匯報，并向領導提出轉正的申請。
教學方面
我從之前學生的身份轉換成教師的身份，把自己的所學教給學生們，小學的孩子是活潑好動的，他們不像大人，很多知識不是說一次就能懂得，或者不是那么的理解，雖然教材已經比較簡單，但是即使我這個老師看來，也有很多東西是值得深思的，在教學上，我認真的備課，不懂的地方問同事，在課堂上把知識講透，盡量講得更加易懂，讓學生們能較快的吸收，課后我都是認真的布置好課后的作業，作業收上來后批改好作業，對有進步的學生進行鼓勵，對成績不是很好的那些學生，我不是不管他們，而是做好指導，不會做的題目，多給他們講幾次，不懂的知識，也是反復的跟他們強調，在工作結束后，我都會好好的總結這次的教學有沒有沒教好，學生聽懂了多少的東西，我能不能再講的細一些，讓學生更容易理解。在遇到困難的問題時，我也是多請教老教師，同事們也是會告訴我這個問題怎么解決，甚至還有好幾種方法。我也在深入的教學工作中，漸漸的熟悉了自己的工作，能夠更好的做好教學。
個人的素質方面
在沒有工作的空閑里，我都會從網上搜一些經典的教育視頻，經典的老師講課的課程來進行學習，提高自己在教學方面的能力，每月都堅持的去看一本書，特別是關于孩子教育的書籍，我都是有認真的看，做筆記，并且應用到我課堂的教學工作當中去。同時我也是積極的把自己的知識面多拓寬，不但是我自己教學的，還有其他知識也是去學習，這樣也是可以讓我掌握更多的方法和知識來進行運用到教學當中。
生活方面
我廉潔自律，遵守學校的教師要求，不抽煙，不喝酒，認真做好工作，平常也不去什么亂七八糟的地方，給學生們做好榜樣，一年的工作中，我沒有遲到過也沒有早退，在學生面前也是做好一個老師應該做的，在和同事的相處中都是認真請教的態度，我是一個新教師，很多東西都不懂，在和同事相處中，我也是多向他們學習，讓自己更快的適應工作，更好的做好教學。
放假的時候，我也是在家多看書，多看視頻來學習，只有不斷的進步，我才能更好的做好教學的工作，而今一年的時間過去了，我也覺得我的能力達到了轉正的要求，所以向領導申請，也望領導認真考慮，予以批準。謝謝！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
教師轉正申請書 篇7
尊敬的領導:
經過了1個月的工作，我對本園的工作理念有了更進一步的了解，知道愛孩子不是停留在表面或嘴上說說，而是無私的奉獻、全身心的投入到幼教事業之中。我從園領導和老教師身上找到了這些答案，工作中他們對我的幫助很大，也使我很快的融入到這個大家庭里面，在這里工作我很快樂。我已漸漸懂得和掌握了做一名合格的幼兒教師應具備的最基本的素質。知道了怎樣關心照顧孩子，怎樣選擇適合的教學活動，怎樣與家長溝通。我更加熱愛這份工作，我覺得自己已經有能力承擔幼兒教師的責任，因此，我鄭重的申請轉正。
在今后的工作中，我會虛心求教、勤于學習，努力使自己的教育教學水平、科研水平、技能技巧都更上一層樓。我堅信經過自己的努力、不懈的追求，及園領導和老師們的幫助，我將更快的成為一名高素質的幼兒教師。請園領導考察我，并給予我這次機會。
申請人：
時間：
教師轉正申請書 篇8
我是xx年xx月xx日被批準為**預備黨員的，預備期為一年，到xx年xx月xx日預備期結束。現將我的入黨轉正申請報告送上，希望黨組織能夠批準我的轉正申請，請審查。入黨一年來，我在黨組織的嚴格要求下，在支部黨員的幫助教育下，無論政治上、思想上都取得了較大進步。特別是通過參加黨內一系列活動，不但加深了我對黨的性質、宗旨的認識，更增強了自身的黨性修養，從而認識到做一名合格的共產黨員，不僅要解決組織上入黨的問題，更要解決思想上入黨的問題�；仡欉@一年來的學習、工作情況，我的收獲是很大的，歸納起來有以下幾點：一、明確了作為一名共產黨員，必須把實現共產主義的遠大理想與學習、工作的實際緊密結合起來。入黨以前，我覺得做一名共產黨員要有遠大的理想，要有為共產主義奮斗終生的信念，但如何把遠大的共產主義理想體現在現實生活中，當時并不十分清楚。入黨以后，經過黨組織一年來的教育幫助，我逐步認識到對教師黨員來說，端正態度，努力工作，刻苦學習，更多地掌握教育教學規律，就是把遠大的共產主義理想與現實生活結合的最佳方式。因此，我除了努力工作以外，努力學習教育教學理論，并以理論來指導自己的工作實際，為更好地勝任本職工作打下堅實的基礎。二、明確了作為一名共產黨員，必須不斷增強為人民服務的意識，提高自己為人民服務的本領。入黨以前，我覺得管好自己就不錯了，根本沒有把真誠地幫助他人納入自己的職責范圍內。后來通過學習和與培養聯系人交換意見，我逐漸懂得了要成為一名合格的共產黨員，就要不斷增強為人民服務的意識，提高為人民服務的本領。于是，我在完成好自己工作的同時，還熱心幫助其他同志。在工作時間之外，我幫助年青教師備課上課，使他們能快速地成長起來;在學校的愛心捐款活動中，我積極組織并參與;在參加義務獻血活動中，我第一個報名……所有這些，都讓我由衷地感受到黨的偉大、真情的可貴，我為自己能成為一名光榮的共產黨員而感到無比自豪。希望當組織同意我轉正。
教師轉正申請書 篇9
尊敬的領導:
您好!非常感謝您在百忙之中翻看我的工作總結。
彈指一揮間，一個學年的時間隨著日歷的翻新早已飛灰煙滅�；仡^想想一年過來，雖步履蹣跚，跌跌撞撞，但在校長的悉心指導和辦公室各位老師的幫助下，使我這個剛走出校園，又重新走進校園，只有理論而沒有實踐的新教師學會了很多東西，這是一筆極其重要的精神財富。
現把我一年的工作做一下總結:
作為一名新教師，從走上講臺的第一天開始，我就立下志愿:一定要全心全意、竭盡全力地把我的學生教好，于是無論多么忙，我都會經常擠出時間去聽本校年長有經驗教師的課，去聽優秀教師觀摩課及講座，并且積極參加新教師培訓，從中得到了很多寶貴的經驗。
在實際工作中，我代兩個班的數學，由于學生的基礎比較薄弱，針對這一特殊性，在教學過程中，對于后進生，就需要給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心，使他們懂得老師沒有把他們看扁，樹立起他們的信心和激發他們學習的興趣。最后是發動班上的一些優生自愿當后進生們的輔導老師，這樣不僅使優生的信心大增，學習更有勁，而且使后進生的成績也能有所提高，不失為兩全其美。在學期末的一次家長面訪中，很多家長都表明自己平時很忙，無暇顧及孩子的學習，有的甚至連孩子作業做完了沒有都不知道問一下，這就使得很多孩子根本沒有把老師布置的家庭作業放在心上，結果就導致第二天老師上課很辛苦。那我就利用課余時間多和家長聯系溝通。當然，有些家長還是比較重視孩子的家庭教育，對老師布置的家庭作業也很配合，能夠幫助孩子一起完成。經過一學年的努力，兩個班都取得了很大的進步，其中一個班還取得的了年級組第一的好成績，真是感到很欣慰!
教師自身形象素質的提高是獲得學生欽佩和信賴的關鍵，孔子早在兩千年前就說過:“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從�！币虼宋遗ψ龅揭韵聝牲c:
1、好學上進，不辜負學生
教好書是育好人的前提。我深入鉆研教材，每天認真備課，寫好每一節課的教后記，并且在學校網站上和學校內刊上發表文章，受到學校領導的好評。我認為，作為一名新世紀的教師就應該不斷地給自己充電，努力讓學生喜歡上課，喜歡學習。另外，作為副班主任，我努力協助班主任作好班級工作，在教會學生知識的同時，教給他們怎樣做人，怎樣做一個好學生，
2、尊重學生，不遠離學生。
俗話說:“嚴是愛，松是害，不教不管會變壞。”我努力做到真心愛護學生，嚴格要求他們，但是是在充分尊重學生的基礎上嚴格要求的。
一年學校生活的點點滴滴，頓涌心頭，真是一言難盡，我真的很感謝那些純真的孩子們，一句話說的好:“抱著感恩之心生活”。那么我，抱著對學生的感激之心去工作，感到很充實和幸福，因為有了他們，我的生存也更加有了意義，有了他們，我才發現了自己的價值!是他們，讓我有機會在三尺講臺這方神圣天地實現自我價值!為了他們，我會不斷的努力，不斷的提高，讓自己做得更好!
此致
敬禮
申請人:xxx
申請日期:xx年x月x日
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