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      1. 教師轉正申請書

        時間:2023-08-20 08:00:23 轉正申請書 我要投稿

        教師轉正申請書14篇(合集)

          在人們越來越重視發(fā)展的今天,申請書使用的次數(shù)愈發(fā)增長,利用申請書我們可以表達自己的愿望和訴求。寫申請書需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的教師轉正申請書,希望對大家有所幫助。

        教師轉正申請書14篇(合集)

          教師轉正申請書 篇1

        尊敬的各位領導:

          我于20xx年8月通過農(nóng)村教師特設崗位選拔,分配到土橋中學工作,開始了自己人生目標的新起點,在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。轉眼特崗服務期已到,三年來在各位校領導下關懷支持下,堅持以德育為核心,以教學為中心,努力提高教學質(zhì)量,推進素質(zhì)教育。

          一、思想政治方面

          這三年里,擁護中國共產(chǎn)黨,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。在工作崗位上認真學習《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派。積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,以積極的態(tài)度參加教育活動,認真記讀書筆記,并結合自己的實際,做出深刻剖析。配合音體美教研組搞好教研活動,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。

          二、師德方面

          全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責權利。忠誠于人民教育事業(yè),關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。始終嚴格要求自己,以身作則,為人師表、在學生中樹立了良好的教師形象。

          三、工作方面

          20xx年2月份在團委兼職,積極配合團委所有成員一起開展各類豐富多彩的校園文化活動。20xx年3月份——20xx年3月份在團委兼職的同時晚上在政教處值班,其主要工作是負責學生上晚自習時開燈、關燈、鎖教學樓門和教學樓的安全問題。20xx年3月份在教導處兼職,其主要負責新課程改革有關事宜,學生學分的錄入和制作高一年級學生的電子檔案等。努力服務于學校學生。

          四、教育教學方面

          作為“音樂教師”首先是教師,然后才是音樂。而“音樂教育”是通過音樂的手段去塑照人、培養(yǎng)人、造就人的教育。所以音樂是手段,育人才是目的,熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于教學工作中,參加工作后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,20xx—20xx學年度擔任高二級12班音樂課教學,每周12節(jié)課;20xx—20xx學年度擔任高二級10班音樂課教學,每周10節(jié)課;20xx—20xx學年度擔任高一級10班音樂課教學,每周10節(jié)課。在課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,如何使音樂教育在素質(zhì)教育中發(fā)揮積極主動的作用,從新課改以來,進一步貫徹落實新的'課程改革標準,深入鉆研教育教學大綱,訂閱大量與自己教育教學相關的報刊雜志,常參各種教育培訓,不斷加強自己專業(yè)課程的學習。

          五、獎懲情況

          在臨夏全州中小學教師優(yōu)秀課件評選中獲一等獎。

          20xx年—20xx學年度工作認真踏實,成績突出被學校評為先進工作者。

          在這三年中付出著、收獲著、快樂著、進步著,在今后的教育教學工作會努力工作,用自己的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。經(jīng)過三年的學習和實踐,現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好教學工作中的相關工作,在第三批“特崗計劃”合同期即將滿期之際,我向上級領導提出我的申請,我愿繼續(xù)留在臨夏縣土橋中學任教,請各位領導給予批準為謝!

        此致

        敬禮

        申請人:馬春生

          20xx年5月23日

          教師轉正申請書 篇2

          敬愛的黨支部:

          我是XX年9月1日被批準為預備黨員的,現(xiàn)在我的預備期已經(jīng)滿一年,根據(jù)xx第七條規(guī)定,我鄭重向黨組織提出申請,申請轉為中國共產(chǎn)黨正式黨員。一年來,在黨組織的帶領下,在支部黨員的悉心幫助下,通過一系列的理論知識學習和活動,我的政治、思想水平都有了很大提高,也增強了自身的黨性修養(yǎng),更進一步的認識到做一名合格的黨員不僅要解決組織上入黨的問題,更重要的是要從思想上入黨。在黨組織的培養(yǎng)教育下,我一直都按照黨員的標準來嚴格要求自己,加強政治理論學習,對工作積極主動,認真負責。下面,我向黨組織匯報一年來我在思想、工作、生活等方面的情況。

          一、在思想方面

          一年來,我除了經(jīng)?措娨曅侣、看報紙、關心時事政治外,我還利用業(yè)余時間認真學習黨史和xx,了解我們黨的'光輝奮斗史,從而更加珍惜現(xiàn)在的生活,堅定正確的政治方向;明確黨員的權利和義務,保證自己的思想行為與黨的要求一致,端正自己的入黨動機。我堅持正確的政治方向,堅持崇高的理想信念,堅持馬克思主義的指導,牢固樹立黨的宗旨,培養(yǎng)良好的作風,嚴格遵守黨的紀律,培養(yǎng)高尚的道德情操。我還十分重視與黨組織的思想交流,經(jīng)常向老黨員學習經(jīng)驗、交流心得,按期向黨組織匯報自己的思想狀況,及時解決自己的思想問題,表達入黨的光榮和迫切愿望。通過以上的努力,我感到自己的思想政治素質(zhì)有了長足的進步,希望在以后的學習中得到進一步提高。

          二、工作方面

          作為一名中國共產(chǎn)黨的預備黨員,我時刻都嚴格要求自己,努力工作,不等不靠,在工作中嚴格以共產(chǎn)黨員的標準來要求自己,牢記入黨誓詞,牢記黨對我的培養(yǎng)和教育,吃苦在前,享受在后,腳踏實地任勞任怨的工作。工作中我勇挑重擔,連續(xù)多年來我一直擔任班主任及兩班英語課,并且經(jīng)常義務為學生輔導,工作量大,困難多,壓力非常大,但是我從不抱怨,而是多想辦法,盡自己最大的努力教好課,管好班,為學生的學習和成長做好服務。為我們學校能夠考出好成績盡自己的微薄之力!

          三、在生活方面

          在日常工作和生活中,對于學校的各項活動,我積極的參與配合,我一直以一個黨員的標準要求自己,主動幫助其他同志干一些力所能及的事,我還注意積極團結同事,熱心助人,發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,遵守國家法律法規(guī),遵守社會公德,遵守單位的規(guī)章制度,按時出勤做到不遲到,不早退,樹立良好的職業(yè)道德觀念,做到干一行愛一行,扎扎實實工作,時刻保持積極進取的良好心態(tài)。

          總之,過去一年來,我在各方面都取得了很大進步,但用黨員的標準來衡量,我還存在一些不足。比如,工作中有時不夠細致。對于自己的缺點和不足,我將在今后的工作中加以改正。以上是我的轉正申請,請黨組織進行審查和考驗。謝謝!

          申請人:

          申請日期:

          教師轉正申請書 篇3

        尊敬的領導:

          自參加工作以來,我始終戰(zhàn)斗在教學一線,在自己平凡的工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),始終以“為了孩子的一切,一切為了孩子”的心態(tài)全身心的投入到教育教學當中,取得了優(yōu)異的教育教學效果,也獲得了榮譽,取得了較好的成績。但我深知道成績只代表過去,為了能更好的提高自己,下面就本學期的各項工作進行總結和反思,以便在新的一年里更好地為教育、為師生服務。

          一、思想品德方面。

          多年來,本人熱愛黨,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。認真學習《教師法》、《未成年人教育法》、《義務教育法》等法律法規(guī)。服從學校的工作安排,積極參加各種活動,并能自覺遵守職業(yè)道德。在學生中樹立了良好的教師形象,能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,順利完成各項教學任務。

          二、刻苦鉆研業(yè)務,努力提高課堂教學效果。

          教學工作可以說是一項常做常新,永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,為了更好地進行教學,利用大量的業(yè)余時間自覺學習了解新課程的教育理念,利用所學新理念結合我校學生具體情況創(chuàng)造性開展教學工作,在教學中對教材作深入細致的鉆研,準確把握教材的重難點,然后根據(jù)學生心理特點和班上學生的實際知識水平,制定恰當?shù)慕虒W目標,選擇合適的教學設計方案,在課堂教學中始終堅持“教師主導、學生主體、教學為主線”的愉快式教學,尤其注重在課堂教學中充分給學生時間進行自主、合作、探究學習,給學生機會讓學生自己提出問題,用發(fā)展的眼光看待學困生,不歧視、冷淡,做到“真誠、耐心”,盡限度保護他們學習自尊心和求知興趣。

          三、學生輔導工作,做好學困生的輔導。

          在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,同時加大了學困生的輔導力度。對學困生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。學困生通常存在很多知識斷層,這些都是學困生轉化過程中的難點,在做好學困生的轉化工作時,要特別注意給他們補習功課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

          四、一份耕耘,一份收獲。

          經(jīng)過不懈的努力,憑著扎實的基本功和多年的教學經(jīng)驗,終于獲得了可喜的成績:20xx年9月在保定市初中物理優(yōu)質(zhì)課大賽中獲三等獎、20xx年12月在全縣作課大賽中獲初中物理學科一等獎、20xx年12獲博野縣初中畢業(yè)升學理科實驗操作考試優(yōu)秀獎、20xx年7月所撰寫的論文《信息技術在物理教學中的應用》獲20xx年保定市現(xiàn)代教育技術論文評比三等獎、20xx年11月所撰寫的論文《提高學生對物理的.興趣的幾種途徑》獲保定市教育教學優(yōu)秀論文成果一等獎、20xx年12月獲20xx年實驗課評比一等獎、在20xx年度工作中成績突出,獲政府嘉獎、20xx年7月獲保定市第二屆中學物理教師教學設計三等獎。

          一份春華、一份秋實,愿把一生教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。以上就是我在近幾年中的工作總結。許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能與其他老師共同參研教學工作,力爭取得更好成績。

          以上是我的工作基本情況,經(jīng)過一段時間的鍛煉,我已經(jīng)達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個為x效力的機會。

        此致

        敬禮!

          申請人:×××

          20××年××月××日

          教師轉正申請書 篇4

        尊敬的x區(qū)教育局:

          我于20xx年9月通過教師招聘考試的方式進入教師隊伍,被分配到x小學工作,在校領導和同事們的關心支持下,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高,我成功地實現(xiàn)了角色的轉變。感悟到了師德師風的重要,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的責任,同時不管是學習能力、教學能力,還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務期滿之際,特向領導提出轉正申請,并對我一年來的情況匯報如下:

          一、教學方面

          分配到學校之后,我迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。我認為教師要多讀書多聽課,要掌握教學設計、教學評價、說課和寫好教學反思。同時,我還通過反思來加快自己成長,并能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思,不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長

          二、個人素養(yǎng)方面:

          課外時間,我自覺學習與教育相關的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務;勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學習,自覺修養(yǎng),腳踏實地,奮發(fā)圖強,樹立遠大理想,努力實現(xiàn)奮斗目標。

          三、生活方面:

          在生活上,以黨員的`標準嚴格要求自己,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

          經(jīng)過一年的學習實踐和鍛煉,我已能做好教育教學的相關工作,在此之際,我鄭重地向上級領導提出轉正申請,請領導給予批準為盼!

          此致

          敬禮!

          申請人:xxx

          20xx年xx月xx日

          教師轉正申請書 篇5

        尊敬的各位領導:

          我于xxxx年8月參加工作至今已半年,經(jīng)過這半年的努力工作和學習,我獲益良多。在思想上,積極要求上進,熱愛學校,在工作上,我努力工作,擔任了藝術設計學院本、專科學生xx這七門課的教學工作。這半年以來,在學校領導和同事們的關心幫助下,我成功的實現(xiàn)了由學生到老師的轉變,工作和教學能力有所增強,思想認識也有了極大的提高,現(xiàn)在特向領導提出轉正申請,并對我半年來的情況作以下匯報:

          一、政治思想方面:

          作為一名黨員,我堅持學習馬列主義.毛澤東思想、鄧小平理論,提高自身的思想覺悟。在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時刻以一個黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己。我積極參加學校組織的各項政治學習活動。入職以來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的'工作和學習中,在領導和同事們的幫助下,我會通過自己的努力,克服缺點,爭取取得更大的進步。

          二、教育教學方面:

          剛走上講臺的我,深知自己在教學上需要學習的地方有很多,因此我經(jīng)常聆聽其他老師的教課,從中學習別人的長處,課后與老師交流心得體會,領悟教學的藝術。為了上好每一節(jié)課,我認真分析教材,上網(wǎng)查找資料,根據(jù)教材的特點和學生的實際情況設計好每一堂課。始終堅持做到:潛心教學,上好每一堂課;關愛學生,注重學法指導;刻苦鉆研,注重課堂效率;勤于輔導,注重練習鞏固。

          三、其他方面:

          我積極參加學校舉辦的各項培訓活動,不放過任何一次學習、提高的機會。我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,按時上下班,不遲到、不早退,入職以來沒有事假和病假。

          鑒于以上我的表現(xiàn),向?qū)W校提出轉正申請,望批準。

          申請人:

          xxxx年4月20日

          教師轉正申請書 篇6

          作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺悟是開展好教育工作的基本前提。我忠誠于黨的教育事業(yè),自覺學習黨的理論知識。平時,我積極參加學校組織的政治理論學習,始終嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學生起到表率作用。工作中,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務。

          二、踏實工作,努力提高業(yè)務素養(yǎng)

          一年來,在校領導和教研員的指導下,在各位老教師的幫助下,在自己刻苦的鉆研下,我對“翻轉課堂”等前沿的教育理念有了初步的認識和體會。為了打造高效課堂,我認真?zhèn)湔n,精心設計課堂教學活動。課堂上以學生為主體,努力兼顧到各層面的學生,使每位學生學有所得。課后精心布置作業(yè),做到適度、適量。我積極參加區(qū)級公開課活動,所做課《大自然的語言》得到好評并榮獲“區(qū)級優(yōu)秀課”獎。同時,我積極踴躍地參加學校組織的業(yè)務理論學習,認真做好培訓記錄,不斷積累教學經(jīng)驗,努力提高業(yè)務水平。

          三、樂于奉獻,認真履行黨員義務

          作為一名預備黨員,要向正式黨員同志學習,學習他們的身上“樂于奉獻”的`精神,努力提高“為人民服務”的宗旨意識。一年來,為了學生擁有健康的人格,我用心觀察學生的心理變化,發(fā)現(xiàn)問題,耐心談話,及時引導,往往過了下班時間還在幫助學生調(diào)節(jié)情緒,鼓勵他們積極進取。對于班上的學困生,我利用午休、課間操等時間一遍遍地為他們講解不懂的習題,時刻謹記我是一名人們教師,要替人民教育好祖國的花朵。

          四、反躬自身,及時改正自身缺點

          曾經(jīng)的我做事愛拖延,常常因此降低了工作效率與質(zhì)量。面對自身的不足,我認真查找原因,虛心聽取身邊同志的批評和建議。每周對自己應做的工作做好詳盡的計劃,每日按照進度完成。一年來,我不僅告別了拖延的壞習慣,還大大提高了工作效率,將節(jié)省出來的時間用于更多地學習和對學生的義務輔導。我的轉變也得到了身邊同事的肯定。

          今后,我會一如既往地按照黨員的標準嚴格要求自己。不斷提高政治理論水平,提高業(yè)務素養(yǎng),樂于奉獻,及時反思。希望黨組織接納我,懇請黨組織同意我的轉正申請!

          申請人:

          教師轉正申請書 篇7

        尊敬的領導:

          光陰似箭,日月如梭,不知不覺已經(jīng)在楚雄開發(fā)區(qū)永安小學度過一個學期的教師旅程。一個學期已過去,新的學期即將來臨,在這一學期里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的體育教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。在這過去一個學期里,我不斷努力工作和學習,在教育方面,獲益匪淺。回顧這段時間的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,默默耕耘在教師這片圣地上,現(xiàn)結合過去一個學期來的思想品德、工作業(yè)績等情況做以下總結匯報。

          一、工作業(yè)績:

          我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教。努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

          二、教學工作:

          在教學過程中,向?qū)W生傳授體育知識的同時,對學生進行品德教育,增強組織紀律性,培養(yǎng)學生的勇敢、頑強的進取精神,讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結合,積極開展多種形式的強身健體活動。在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓練,時常與學生為主體,運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對一年級的學生,使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。通過體育課的鍛煉,使那些學習不太好的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功,使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的'成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

          三、學校工作:

          我嚴格要求自己,工作實干,認真組織每天的課間操,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想,及時維護有隱患的體育設施和場地。這一學期,我主要擔任一年級兩個班和四年級體育教學工作,承擔了學校女足校隊和足球初級班的訓練工作,與其它幾位體育老師共同合作訓練田徑隊和體育舞蹈隊參加了楚雄市201_年小學生田徑運動會并取得可喜成績。雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教教學中學到了很多,我也明白自身的學識不代表教教學的好壞,教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以我積極參與每次的教研活動,吸取前輩的教訓指導,總結出自己的想法。今后我將一直花比較多的時間在教學研究上,我相信那將使我受益良多。

          “金無足赤,人無完人”,這一學期以來,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去改進。首先我覺得我的教學設計能力還待提高,其次,可能是年輕氣盛的原因,在處理教學中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。我將通過自己的努力,不斷學習,不斷進取,為永安小學的美好明天貢獻自己的一份力量。

          此致

        敬禮!

          XXX

          20xx年XX月XX日

          教師轉正申請書 篇8

        尊敬的校領導:

          時光如梭,自××年8月參加工作,一年的見習期即將結束。在這一年里,在各位領導悉心教導下,在各位老師的熱心支持和幫助下,在我自身的不斷努力之下,我順利的完成了各項工作,思想政治覺悟、個人業(yè)務水平等綜合素質(zhì)有了較大的提高,為今后繼續(xù)開展教學工作打下了良好的基礎。下面我把這一年的思想、工作等情況做簡要的匯報總結。

          一、思想表現(xiàn)

          這一年來我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深入踐行科學發(fā)展觀,努力提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。我積極參加全校教職工大會和黨支部的各項活動,每周按時參加升旗儀式,認真學習學校下達的上級文件,關心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學習,使自己的思想政治覺悟有了很大的提高。

          二、教學情況

          我堅持“學為人師,行為世范”,并以品德至上來要求自己。

          在備課過程中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點,注重參閱各種資料,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式,力求盡善盡美地備好每一節(jié)課。上課過程中,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,注重學生主動性的'發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質(zhì),保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

          課后,我認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。我注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。

          一年來,我在學校上了多次公開課.通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高。我堅持聽課,不斷向?qū)W校老師學習教學經(jīng)驗,共同工作,共同學習,共同進步,從而不斷提高自己的教學水平,逐步形成了自己獨特的教學理念和教育教學模式。

          三、生活方面

          在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,“正謹遵人先正己”的古訓,重視“為人師表”的職業(yè)形象,努力保持正派的工作作風,服從學校安排,與校領導和同事們和睦相處,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。

          經(jīng)過一年的學習和實踐,現(xiàn)在我覺得自己已經(jīng)基本滿足一名合格人民教師的要求,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級領導提出我的轉正申請,請領導給予批準!

        此致

        敬禮

          申請人:

          申請日期:xx年xx月xx日

          教師轉正申請書 篇9

        尊敬的領導:

          本學年,本人擔任初二x班語文課教學工作。一學年來,本人以學校及各處組工作計劃為指導;以加強師德師風建設,提高師德水平為重點,以提高教育教學成績?yōu)橹行模陨罨n改實驗工作為動力,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務,現(xiàn)將一年來的工作總結如下:

          一、加強學習,努力提高自身素質(zhì)。

          一方面,認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認真學習新課改理論,努力提高業(yè)務能力,參加自學考試,努力提高自己的學歷水平。通過學習,轉變了以前的工作觀、學生觀,使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解,為本人轉變教學觀念、改進教學方法打好了基礎。

          二、以身作則,嚴格遵守工作紀律。

          一方面,在工作中,本人能夠嚴格要求自己,時時處處以一個共產(chǎn)黨員的標準來要求自己,模范遵守學校的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會。另一方面,本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關心愛護學生,不體罰,變相體罰學生,建立了良好的師生關系,在學生中樹立了良好的形象。

          三、強化常規(guī),提高課堂教學效率。

          本學年,本人能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點;了解學生的知識基礎,力求在備課的過程中即備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點,在此基礎上,精心制作多媒體課件。備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調(diào)動學生的多種感官,激發(fā)學生的學習興趣,向課堂45分要質(zhì)量,努力提高課堂教學效率;在課后,認真及時批改作業(yè),及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進行階段性檢測,及時了解學情,以便對癥下藥,調(diào)整教學策略。認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博采眾長,提高教學水平。一學期來,本人共聽課32節(jié),完成了學校規(guī)定的聽課任務。

          四、加強研討,努力提高教研水平。

          本學年,本人參加省級教研課題“開放性問題學習的`研究”的子課題及縣級課題"開放性教學課型的研究"的子課題的研究工作,積極撰寫課題實施方案,撰寫個案、教學心得體會,及時總結研究成果,撰寫論文,為課題研究工作積累了資料,并積極在教學中進行實踐。在課堂教學中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進教學方法,在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時,大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試,充分發(fā)揮學生的主體作用,使學生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮,為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎。

          經(jīng)過一段時間的鍛煉,我已經(jīng)達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個實現(xiàn)理想的機會。

        此致

        敬禮!

          申請人:×××

          20××年××月××日

          教師轉正申請書 篇10

        尊敬的領導:

          您好!

          我于20xx年2月參加工作至今已半年,經(jīng)過這半年的努力工作和學習,我獲益良多。在思想上,積極要求上進,熱愛學校,在工作上,我努力工作,擔任了藝術設計學院本、專科學生。這七門課的教學工作。這半年以來,在學校領導和同事們的關心幫助下,我成功的實現(xiàn)了由學生到老師的轉變,工作和教學能力有所增強,思想認識也有了極大的提高,現(xiàn)在特向領導提出轉正申請,并對我半年來的情況作以下匯報:

          一、教育教學方面:

          剛走上講臺的我,深知自己在教學上需要學習的地方有很多,因此我經(jīng)常聆聽其他老師的教課,從中學習別人的'長處,課后與老師交流心得體會,領悟教學的藝術。為了上好每一節(jié)課,我認真分析教材,上網(wǎng)查找資料,根據(jù)教材的特點和學生的實際情況設計好每一堂課。始終堅持做到:潛心教學,上好每一堂課;關愛學生,注重學法指導;刻苦鉆研,注重課堂效率;勤于輔導,注重練習鞏固。

          二、政治思想方面:

          作為一名黨員,在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時刻以一個黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己。我積極參加學校組織的各項政治學習活動。入職以來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作和學習中,在領導和同事們的幫助下,我會通過自己的努力,克服缺點,爭取取得更大的進步。

          三、其他方面:

          我積極參加學校舉辦的各項培訓活動,不放過任何一次學習、提高的機會。我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,按時上下班,不遲到、不早退,入職以來沒有事假和病假。鑒于以上我的表現(xiàn),向?qū)W校提出轉正申請,望批準。

          此致

        敬禮!

        申請人:

        20xx年xx月xx日

          教師轉正申請書 篇11

          尊敬的領導:

          我于xx年11月9日進入學校,轉眼已經(jīng)在學校x個月了。作為一名剛參加工作的畢業(yè)生,初來學校,我曾經(jīng)有過不知該如何與人相處、如何做好工作的擔憂。但是在學校寬松融洽的工作氛圍、團結向上的文化中,我很就快進入工作角色,融入其中。

          這x個月期間,我熱愛自己的崗位,遵守學校的制度,有效利用時間,保證工作按時完成。其中有與團隊一同完成工作的喜悅,也有遇到挫折的困惑。但是在部門領導和同事的幫助與支持下,我逐漸熟悉了系統(tǒng)的操作,熟練掌握了增班、排課等具體操作。在日常的溝通與交流中,也一步步地了解學校各個部門的同事與其負責事宜。為了使工作更好的`完成,我積極向同事請教,努力清晰工作的思路,對待本職工作認真細心,盡力完成。因為我知道做好每一項工作,代表的不僅僅是自己的態(tài)度,而且關乎集體的能力與榮譽。

          經(jīng)過這x個月,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立處理教務專員的事務,整理部門內(nèi)部各種資料。當然我還有很多不足,處理問題的經(jīng)驗方面有待提高,團隊協(xié)作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續(xù)學習,提高自己的各項能力。在接下來的工作中,我會進一步加強自身的鍛煉,繼續(xù)完備專業(yè)知識,努力提高工作能力。與同事們團結友愛互助,力爭明確、準確、準時地完成工作,做到當日事當日畢,為日后工作的完善提供良好的前提。感謝領導和同事這段時間來對我的幫助和支持,在以后的工作中我一定會更加努力地去發(fā)現(xiàn)和彌補不足之處,在教務崗位上做到更完善,做一個優(yōu)秀的員工。在此我提出轉正申請,希望自己能成為學校的正式員工,望批準。

          此致

          敬禮

          申請人:xxx

          申請日期:xx年xx月xx日

          教師轉正申請書 篇12

        尊敬的領導:

          我于20__年8月通過

          農(nóng)村教師特設“崗位選拔,來到__中學工作。開始了自己人生如表的新起點,在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢的成長,轉眼三年服務期已滿。三年來,在校領導和同事們的關心支持下,我成功地實現(xiàn)了從學生到老師的轉變,工作中自身得到了多方面的鍛煉,堅持以德育為核心,以教育為中心,全力學習和推進我校的“有效教育”。

          三年以來,對教學方式、方法,備課、上課、等常規(guī)工作通過認真的實踐,并在實踐之中查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向教學經(jīng)驗豐富的同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。通過在我校像領導班子認真學習“有效教育”,并參加了有我校組織統(tǒng)一到縣上“有效教育”培訓。通過對有效教育的`學習我們的課堂更求貼近學生生活,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力。調(diào)動學生學習的積極性、主動性,活躍課堂氣氛,提高教學質(zhì)量。努力做到“教書”和“育人”,學生的能力得到了全面發(fā)展,素質(zhì)得到全面提升。

          這三年中我付出著、收獲著、快樂著、進步著,在今后的教育教學工作會努力工作,用自己的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。經(jīng)過三年的學習和實踐,現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好教學工作中的相關工作,在

          “特崗計劃”合同期已滿期之際,我向上級領導提出我的申請,我愿繼續(xù)留在彌渡縣牛街民族中學任教十年,請各位領導給予批準為謝!

        此致

        敬禮!

          申請人:×××

          20××年××月××日

          教師轉正申請書 篇13

          尊敬的領導:

          我于xx年8月通過招考分配到翠月湖九年制學校工作。一年來,在校領導和各位老師的熱心支持和幫助下,各位學生的努力配合下,我認真做好教學工作,積極完成學校布置的各項任務,使自己從七月那個莽撞的畢業(yè)生慢慢地進入了為人師表的角色;仡櫚肽陙淼墓ぷ鳎β蛋殡S著充實,汗水伴隨著收獲,下面我把這一年的思想、工作等情況做簡要的匯報總結。

          一、教學方面:我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,在平時有空就去聽老教師的課,認真研究學習老教師上課時使用的好的教學方法,取其精華而去其糟粕,努力使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

          二、個人素養(yǎng)方面:作為一名教師,尤其是一名計算機老師,我深切地認識到,信息時代信息更新速度的重要性,所以我一直不斷的鞏固自己舊的知識并且盡全力通過各種方式方法更新自己所掌握的信息和知識,教書之余,我自覺學習與教育相關的知識,自己購買了《教育學》《心理學》《小學青年教師》《教育報(小學版)》等相關書籍認真學習。同時注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物,在課余時間還進行本科學歷的進修等,以拓寬自己的知識面,提高個人的'文化知識素養(yǎng),提高個人學歷,并且通過現(xiàn)代化的計算機Internet網(wǎng),使自己的信息隨時保持在時代的前沿。

          三、生活方面:在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。經(jīng)過一年的學習和實踐,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠自豪的說自己是一名基本合格的人民教師了,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級領導提出我的轉正申請,請領導給予批準為盼!此致敬禮

          申請人:駱勇

          xx年12月6日

          教師轉正申請書 篇14

        尊敬的領導:

          您好!首先感謝給我從事實訓教學工作的機會,我一定會珍惜這來之不易的機會,在今后的工作中,好好表現(xiàn)自己,全身心地投入到實訓教學工作中去,為學校明天的發(fā)展,貢獻自己的'力量,實訓教師的轉正申請書。

          我是年月進入學校的,至今已有二年多的時間了。這二年多來,參預帶班下廠實習、汽車實訓、摩托車考證實訓、招生咨詢、設備維修等工作,是我從企業(yè)到學校人生的重大轉折。我深知一名教學工作者,不僅需要有耐心、細心、責任心、還要具有較強綜合授課能力,根據(jù)學校教學工作需要,我先后進修了大專、電工中級、汽車高級,這對于我成為一個多面實訓工作者是一個很大的幫助,轉正申請書《實訓教師的轉正申請書》。

          在學校領導的正確指引下,加上我多年企業(yè)機修經(jīng)驗下,以嚴肅認真的態(tài)度完成學校布置的一切任務和按排;所帶班級在考證的合格率90%以上。力爭使登上一個新的臺階,我深信我本人一定能做到這些。我本人性格開朗,工作認真,極善于與他人溝通,注重團隊的合作協(xié)調(diào),責任感強。更關鍵的一點是,做一名教學工作者是我一直以來最大的愿望,我愛好這一行,所以我自信,并能夠把所有的精力都投入到工作中去

          看到學校的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式坐班教師的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標。在此我提出轉坐班教師申請,懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己,實現(xiàn)理想的機會,我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,同學校一起展望美好的未來!

        此致

        敬禮!

        申請人:xxx

          20xx年xx月xx日

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