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      1. 班主任轉正申請書

        時間:2020-11-01 18:31:43 轉正申請書 我要投稿

        班主任轉正申請書

          下面就是一份班主任轉正申請書

        班主任轉正申請書

          我堅持學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論,提高自身的思想覺悟。在思想上嚴于律己,熱愛教育事業,全面貫徹黨的教育方針,時刻以一個共青團員的標準嚴格要求自己,鞭策自己。我積極參加學校組織的各項政治學習活動。一年來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作和學習中,在領導和同事們的幫助下,我會通過自己的努力,克服缺點,爭取取得更大的進步。

          作為一名新教師,我在上學期伊始就參加了浦東新區新教師培訓活動,在培訓期間每周六和日,我都積極參加舉辦的每次講座活動,認真做好筆記,在第二學期,我精心準備了幾次說課活動,通過這一系列的說課活動,我設計課程的能力得到了提高了,更重要的是通過聆聽其他老師的講課,使我受益匪淺,同時也看到了自身在設計教案上存在著的`許多不足之處,這為我今后的努力提供了明確的方向。

          在學校的關心下,在開學初的“一對一拜師活動”中,我與沈老師、金老師結成了師徒對子。這兩位老師都以開放的態度,毫無保留的幫助我克服在班主任工作和教學工作上遇到的困難,使我在這一年當中,進步不少,為我的工作點亮了引航明燈。

          融洽師生關系

          一個好老師,不僅要關心學生的學習情況,更要關心學生的思想和生活,關心他們的成長。我的學生都是中考的落榜生,她們來到職校大都或多或少帶有自卑心理,因此在他們取得一點點進步的時候我就及時表揚鼓勵她們,使她們重新樹立信心,揚起前進的風帆。

          在生活上,我也盡一切所能幫助她們,對于第一次遠離父母獨自生活的她們來說,如何洗衣服、如何整理床鋪、生病時如何照顧自己等等都存在著困難,所以我經常在課間對她們噓寒問暖,遇到有學生感冒等,我都會去藥店為她們買來藥片等及時服用。

          同時,我經常利用課間休息時間、短信聯系、QQ聊天等方式與我的學生交流,幫助她們排解在學業或情感上遇到的問題,讓她們感受到老師對她們的關心。

          培養班干部

          一個好的班干團體對整個班級的影響是很大的。通過開學初的家訪工作及對學生的各方面的了解,我親自指定了第一屆的班干,對于她們的工作我也給予了積極的鼓勵和配合,第一學期期中考試之后,我以民主的方式進行了班干部的換屆選舉,第一屆班干部不負眾望獲得了高票。

          在第二學期的技能大比武比賽中,這些班干又一次發揮了重要的作用,各項比賽準備都在她們有條不紊的組織與安排中進行,并都獲得了不錯的成績。這些活動不僅鍛煉了她們的工作能力,同時也使他們在同學的心目中樹立了威信,為以后工作的開展奠定了良好的基礎。

          加強與家長聯系

          我的學生都是在校住宿的,家長對學生的學習、生活等方面都不甚了解,因此我會及時將學生在校的表現情況反饋給家長,讓家長與老師能夠良好溝通,互動的解決好學生存在的各種問題。

          在上學期開學前的暑假里,我進行了全體學生的家訪工作,我想這次的家訪工作是成功的,我在酷暑中不僅敲開了每個學生的家門,更敲開了學生和家長們的心門。

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