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      1. 六一晚會主持詞

        時間:2023-02-16 08:26:48 主持詞 我要投稿

        2017年六一晚會主持詞

          六一兒童節是一個全國兒童共同歡度的節日,今天有yjbys小編跟大家分享幾篇六一晚會主持詞,以供參考!

        2017年六一晚會主持詞

          2017年六一晚會主持詞一

          女:尊敬的各位領導,

          男:爺爺、

          女:奶奶、

          男:叔叔、

          合:老師、同學們:你們好!

          女:六月的**,氣候宜人,鮮花盛開。

          男:六月的**,草長鶯飛,生機盎然。

          女:伴著花的芬芳,披著節日的盛裝,

          男:“六一”,這個屬于我們的節日,又來到了我們的身旁。

          女:在這歡樂、美好的日子里,

          男:各級領導、社會各界帶著關懷和希望,同我們歡聚一堂。

          女:我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!

          齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

          男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!

          齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!

          女:大會進行第一項,少先隊員向領導敬獻紅領巾。(播放進行曲)

          男:大會進行第二項,少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。

          女:大會進行第三項:市領導給我們送來了節日禮物,讓我們用熱烈的

          掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關心與愛護!

          男:大會進行第四項:請市委**爺爺講話。

          女:大會進行第五項:**小學慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗

          誦會現在開始。

          男:有一個節日在六月,

          女:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;

          男:它采集太陽的顏色,汲取大地的汁液,

          女:切開它吧,讓蜜汁淌進我們的心窩。

          男:有一個節日在六月,

          女:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;

          男:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,

          女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。

          男:請聽五年級全體同學的詩朗誦《六月的鮮花》。

          第二篇章:敬禮!祖國媽媽

          主持人:

          甲:有一種時刻總讓人熱血沸騰,

          乙:有一種時刻總讓人淚花滾滾,

          合:這就是奏國歌、升國旗時的情景。

          甲:當我們仰望五星紅旗,

          乙:心中就有熱血沸騰;

          甲:人民的利益高于一切,

          乙:用我們真誠的童心向國旗宣誓,

          合:我們永遠跟黨走。

          甲:請聽四年級全體男同學的詩朗誦

          第三篇章:勤奮學習、自強自立

          主持人:

          甲:當我們步履蹣跚地走入學校的大門,

          乙:擔心的父母總是用焦慮的目光等待;

          甲:當我們用秩嫩的小手拿起鉛筆,

          乙:疑心的.老師總是目光專注。

          甲:放心吧,爸爸、媽媽!

          乙:放心吧,老師!

          合:我們會用我們的聰明才智,去描繪燦爛的藍圖。

          甲:請聽一年級小同學給我們帶來的《字寶寶的故事》。

          第四篇章:少先隊員的足跡

          主持人:

          甲:一次次實踐,我們學會了學習,迅速成長

          乙:一回回體驗,我們學會了自我完善,成長健康

          甲:實踐中有苦有甜,體驗中有酸有辣

          乙:然而——酸甜苦辣都是營養。

          甲:請欣賞二年級全體同學帶給我們的詩朗誦《少先隊員的足跡》。

          第五篇章:為成長鼓掌

          主持人

          甲:我們自豪,我們擁有未來,

          乙:我們驕傲,我們擁有明天;

          甲:明天的藍天更瑰麗,明天的藍天更燦爛,

          乙:明天的夢兒更甜美,明天的生活更愉快!

          甲:擁有明天,便擁有一塊神奇的畫板,

          乙:讓我們寫下最美的文字,畫下最美的圖案,

          合:留下光彩照人的成長足跡!

          甲:請欣賞三年級全體同學的詩朗誦《為成長鼓掌》。

          六月,我童年的搖籃。我童年的夢想

          六月,養育我的沃土。照耀我的太陽

          今天風擁抱美好的六月

          明天,再創六月的輝煌。

          回顧過去,我們激情滿懷。做為我們每個幼兒教育工作者,應該認真的審視自己,時刻提醒鞭策自己,怎樣才能對的起尊敬我們的幼兒怎樣才能對的起信任我們的家長怎樣才能對的起為我們提供支持和幫助的各級領導。要做一名合格、優秀的幼兒教師就必須不斷的提高自己的思想覺悟和文化修養,以良好的品質教育影響幼兒,引導幼兒。我們要不斷的更新知識,刻苦鉆研業務,努力提高自身素質,在全面實施素質教育的實踐中,取得新的成績,不辜負各級領導和幼兒家長對我們的期望

          展望未來,我們任重道遠。教育是興國之本,教育要從娃娃抓起,在幼兒教育的實踐中,我們要把知識留給孩子,把微笑帶給孩子,讓歡樂陪伴孩子,為幼兒創造一個和諧的教育生活環境,把幼兒教育工作不斷推向新的臺階,為幼兒的茁壯成長貢獻出全部力量。

          最后,再次感謝各位領導和來賓在百忙中來參加今天的慶祝活動,祝大家身體健康,預祝“六一”文藝演出圓滿成功!

          我也在這里向我們全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。我們的老師是辛勤的園丁,你們愛校如家,勤勤懇懇,任勞任怨;無私奉獻。你們創造了優美的環境,你們創造了優良的質量,你們為學校的發展與騰飛創造了良好的基礎和條件。

          2017年六一晚會主持詞二

          男:親愛的老師

          女:親愛的小朋友們

          合:大家——上—午—好!

          男:當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦!

          女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

          男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

          女: 六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

          男:小朋友們邁著喜悅的'步子走進了六月,我們在期盼中迎來了屬于自己的節日——

          合:六一兒童節!

          女:今天,我們歡聚在這里,共度小學生活中的第一個兒童節。

          合:我們宣布----xxx小學xx班六一兒童節聯歡會現在開始!

          男:首先歡迎 xx老師致辭。

          (1)

          男:爸爸說,六月是孩子的節日,

          女:媽媽說,六月是花兒的世界,

          男:老師說,六月是兒童的春天,

          女:我們說,六月是成長的搖籃。

          男:請欣賞xx等同學帶來的集體詩朗誦——《我們的節日》.

          (2)

          男:在咱們班呀,還有四位小演奏家呢。今天,他們也做了精心準備。

          女:是啊,下面請欣賞xx、xx的電子琴演奏和xx的二胡獨奏《鳳陽花鼓》,還有xx的葫蘆絲演奏。

          男:大家掌聲有請!

          (3)

          男:謝謝兩位同學帶來的精彩表演。

          女:也許這彈奏不是最動聽的,但是在我們的心中,他們是最棒的!

          男:我們這兒還有幾位特別棒的同學,她們不僅英文說得好,而且唱得也好!

          女:下面請欣賞她們為大家帶來的英文歌曲聯唱,第一首是xx的《merry christmas》

          男:第二首是xx的《what’s your name》,第三首是xx的《you and me》

          合:大家掌聲歡迎!

          男:今天,這里是你的舞臺

          女:今天,這里是你的天地

          男:今天的歌聲這樣的動聽

          女:今天的舞蹈這樣的優美

          男:露出你燦爛的笑臉,

          女:留下最美好的回憶

          男:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子。

          女:親愛的伙伴們唱吧,跳吧!這個六月屬于我們!

          男:可是快樂的時光總是如此短暫,

          女:xx學校xx班六一聯歡會----

          合:到此結束!

          合:最后祝大家:身體健康,學習進步,天天快樂!

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