五一升旗儀式主持詞
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五一升旗儀式主持詞【1】
(出場,敬隊禮)
甲:尊敬的老師們
乙:親愛的`同學們
合:大家早上好!
甲:我是主持人 。
乙:我是主持人 。
甲:同學們,“五.一”國際勞動節即將來臨,它是全世界勞動者的節日,它讓我們知道勞動是最光榮。
乙:為什么說勞動最光榮,因為勞動創造了世界。
甲:下面我宣布,川塘小學第十一周“勞動最光榮”主題升旗儀式現在開始!
甲:全體立正,升國旗,奏國歌,少先隊員敬隊禮。(國歌奏完)。 乙:禮畢。唱隊歌。(播放隊歌)
甲:下面請聽國旗下的講話,題目是《保護地球,刻不容緩》 掌聲有請 。
乙:下面請輔導員戴老師宣布上周常規檢查情況和獲得流動紅旗的班
級。有請戴老師。
乙:謝謝馮校長的講話。同學們,有一分勞動,就有一份收獲。你給
生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實,你就會擁有多少快樂與幸福。
甲:我們全體同學在這兒一起向我們的廣大勞動者致敬
乙:今天的升旗儀式到此結束,謝謝大家!解散。
甲:恭喜上周獲得流動紅旗的班級。下面請校長講話,有請馮校長。
五一升旗儀式主持詞【2】
甲:尊敬的各位領導。
乙:親愛的老師們,同學們。
合:大家早上好!
乙:本周升旗儀式由團委學生會主持。
甲:我校團委學生會是一個遵紀守律,奮發進取的優秀團體,在各位團委老師,領導的帶領下,我們的心,團結向上,努力進取。
乙:伴隨著這句“相信自己”的'口號,拉開了我們這一學期:“我能行”的主題的序幕。
甲:金色的希望串聯成閃爍著耀眼光芒的鏈條,每一個扣子,都是自信!
乙:黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚,每一個音符,都是自信。
甲:自信是燈塔,照亮人生前進的路程。
乙:自信是路標,指引人生前進的方向。
甲:人生之旅的向導是自信。
乙:成功路上的基石也是自信!
甲:讓我們堅持“我能行”的信念!
合:勇往直前!勇攀高峰!超越夢想!展翅高飛!
乙:xx中第( )周升旗儀式。
合:現在開始!
乙:全體肅立,出旗!
甲:升國旗!奏唱國歌!全體師生行注目禮!
甲:禮畢!
乙:同學們,現在的我們作為一名高中生,應該學會自己為自己打造一個溫馨的學習環境,良好的文化氛圍,友愛,健康,和諧的集體,雨果曾經說過:我們應該相信,相信自己是生活的戰勝者!下面,請欣賞由團委學生會的同學們帶來的情景。骸蹲灾鞴芾砦夷苄小贰
甲:下面有請陳校長給我們講話!
乙:下面有請總務處x主任講話!
甲:全體同學齊唱校歌:勵志成就未來。 指揮:彭佩媛
乙:每個人都有一片朝霞,自信就能展現出瑰麗的色彩。
甲:既然敢在春天里開花,就有信心在秋天里收獲。
乙:我們都是一張白紙,我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長。
甲:別忘了給你的白紙上寫上自信,別忘了給你的人生鍍上希望。
乙:讓自信的種子飄滿世界。
甲:讓自信在我們心中萌發。
乙:本周升旗儀式到此結束,請各班依次回教室。
五一升旗儀式主持詞【3】
合:尊敬的老師們,親愛的同學們,大家早上好!
男:鮮艷的紅領巾在藍天下飄揚。
女:嘹亮的歌聲像歡樂的海洋
男:我們沐浴著集體的陽光。
女:愛學習,愛勞動,我們像鮮花一樣成長。
男:達芬奇曾經說過:“勞動一日可得一天的.安眠,勞動一世可得幸福的長眠”。
女:的確,只有親自參加勞動的人,才能尊重勞動人民,才會懂得珍惜別人的勞動成果,才會懂得幸福的生活要靠勞動來創造。 男:勞動是我們中華民族的傳統美德,我們作為二十一世紀的小學生,就更應該熱愛公益勞動,珍惜勞動成果。
合:“勞動最光榮”主題升旗儀式現在開始!
男:雖然我們只是一年級的小學生,但我們愛清潔、講勤儉,自己的事情自己管。我們二1班全體同學要做到:(全體齊背誦!)
會穿衣服和系鞋帶
會自己整理床鋪和書包
會自己洗腳、梳頭
會疊衣服和收碗筷
堅持每天做一件家務
女:高樓萬丈平地起。
男:滴水匯成的大江川流不息。
女:同學們,熱愛勞動吧,讓我們用汗水描繪自己的理想,用雙手創造美好的未來。
男:我宣布“勞動最光榮”升旗儀式到此結束,請大家按順序帶回!
五一升旗儀式主持詞【4】
甲:尊敬的各位領導、老師
乙:親愛的同學們
合:大家上午好!
甲:我是4、1中隊的
乙:我是4、1中隊的
甲:五月的春風情深意暖
乙:五月的花海流溢飄香
甲:和著春潮
乙:伴著夏韻
甲:在五月這個花海燦爛的季節里
乙:我們迎來了文化小學 “ 勞動最光榮”主題升旗儀式 甲:五月一日是我國的勞動節
乙:這個節日還是世界性的節日
甲:勞動者在全世界都受到尊重,
乙:因為勞動是最光榮的
甲:勞動創造了人類,勞動創造了燦爛的人類文明 乙:,勞動創造了財富,勞動創造了幸福。
甲:勞動是幸福的,勞動是快樂的,勞動是光榮的。 乙: 我宣布文化小學“勞動最光榮”主題升旗儀式 合:現在開始
甲:第一項:介紹升旗中隊
我們4、1中隊,是一個團結向上的班集體,就像一個溫馨和諧的大家庭。一直以來,我們中隊的同學在老師的引領下,熱愛勞動,關心班級,團結同學,積極參加學校的各項活動,同學們在這個大家庭中健康快樂的成長著。
乙:第二項:介紹升旗手、護旗手
擔任本周升旗手的是 同學,他是我們班
的` ,他平時對自己要求非常嚴格,干部工作認真負責,熱愛勞動,團結同學,學習成績名列前茅,是同學們學習的榜樣 。
擔任本周護旗手的是 和 同學,他們熱愛勞動關心集體,在班級中表現也很突出,給大家起到了帶頭作用。 甲:第三項:出旗
乙:第四項:升國旗,奏國歌,向國旗敬禮。
禮畢
甲:高爾基曾說:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明雙手創造出來的。
乙:其實我們生來就是一群勞動者,是勞動讓我們創造出了這個七彩世界。
甲:是勞動,讓田野瓜果處處飄香,
乙:是勞動,讓紅領巾喜悅地飄進知識的海洋。
甲:下面請( )同學國旗下講話
甲:我宣布文化小學“勞動最光榮”主題升國旗儀式
合:到此結束!
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