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      1. 六一節目串詞結束語

        時間:2022-08-08 12:15:22 主持詞 我要投稿
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        六一節目串詞結束語

          做事可不能虎頭蛇尾,既然開頭寫的那么好,結束語可不能落下。下面是應屆畢業生小編為大家搜集整理出來的有關于六一節目串詞結束語,歡迎閱讀!

        六一節目串詞結束語

          六一節目串詞結束語【1】

          1讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴, 2讓時光停駐,我們是那樣依依不舍, 1親愛的老師 2親愛的伙伴,

          1感謝您,陪伴我們的快樂童年, 2感謝您,為我們付出的.辛勤勞動, 3感謝您,與我們共同慶祝節日, 1xx.xx幼兒園慶祝六一文藝演出

          3到此結束。

          六一節目串詞結束語【2】

          (甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉

          (乙)六月有童年的.沃土,有童年的太陽

          (甲)在這個屬于我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝!

          (乙)我們將會用智慧與熱情的種子,

          (甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

          (合)共同描繪建國小學美麗的明天。

          (乙)“快樂童心,暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。

          六一節目串詞結束語【3】

          我謹代表威龍幼兒園的全體教職員工向小朋友致以節日的問候。向一直以來支持我們工作的`家長朋友及社會各界人士表示衷心的感謝。清城區威龍幼兒園xx年慶“六一”文藝匯演到此結束。再次祝小朋友節日快樂!

          六一節目串詞結束語【4】

          (甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉

          (乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽

          (甲)在這個屬于我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝!

          (乙)我們將會用智慧與熱情的種子,

          (甲)用稚嫩的'雙手和五彩的畫筆

          (合)共同描繪建國小學美麗的明天。

          (乙)“快樂童心,暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。

          六一節目串詞結束語【5】

          1:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。

          2:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

          3:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

          4:一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”

          1:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。

          2:進校園我們是含苞的花蕾,

          3:出母校我們是鮮艷的.花朵,

          4:今天我們相聚在這里,

          齊:明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧,我們堅信——明天更美好!再見!

          六一節目串詞結束語【6】

          少年有志,國家有望,少年強則國家強。少年兒童的'健康成長歷來是黨和政府十分關注的大事,我身為名譽校長,也是教師隊伍中的一員,我將與學校全體老師一起并肩攜手,與時俱進,為某學校的教育事業出謀獻策、添磚加瓦,推進各項事業再譜新樂章、再創新輝煌!

          謝謝大家!

          六一節目串詞結束語【7】

          張:讓我們用心靈的琴弦 亓:用童年的祝愿 張:用稚嫩的小手 張:用五彩的畫筆

          合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。 亓:看,雛鷹正在展翅飛翔

          張:聽,中國少年跨世紀的'進行曲正在奏響 亓:我們是明天的雄鷹 張:我們是祖國的未來

          亓:我們和時代的脈搏一起跳動

          合:我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。

          合:四·班六一兒童節文藝匯演到此結束!

          六一節目串詞結束語【8】

          女:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學們 甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹 乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天 丙:有一場夢,說的是少年強則國強。 丁:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。 甲:不管怎樣,春天孕育著未來, 乙:無論如何,少年憧憬著希望。 丙:新世紀的太陽正照耀著我們前進, 。盒率兰o的鮮花正伴隨著我們同行。 甲:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造。

          乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。 丙:胸懷天下,我們踩著師長的'肩膀,站得更高,看得更遠; 。悍叛畚磥恚覀冄b上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。 甲:我們的心正和時代的脈搏一起跳動 乙:我們將用行動迎接北京奧運的到來 丙:我們將用微笑歡迎八方來客。

          。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。

          合:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!

          合:XXX學校慶六一文藝演出到此結束,謝謝觀賞!!

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