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      1. 班會主持詞

        時間:2022-07-10 04:37:52 主持詞 我要投稿

        班會主持詞三篇

          契合現場環境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。在當下這個社會中,主持詞在各種活動中起到的作用越來越大,相信寫主持詞是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的班會主持詞3篇,希望對大家有所幫助。

        班會主持詞三篇

        班會主持詞 篇1

          男:尊敬的各位領導、各位老師。

          女:親愛的同學們。

          合:大家晚上好!

          女:我是來自一班的xxx。

          男:我是來自四班的xxx,這里是工程技術學院土木1—4班心理教育主題班會現場。

          女:歡迎大家光臨此次班會。

          男:身為當代大學生的我們是祖國未來的建設者。

          女:身為當代大學生的我們是祖國未來的接班人。

          男:為了不斷的發掘和深入大學生面對的心理困惑,努力的通過生動的表演,引發同學們的思考,提高同學們的心理素質,提早干預心理危機,讓同學們能夠更加自信、健康的面對未來的生活,創建更加和諧的校園氛圍。我們四個班的同學們一起合作,特此舉辦此次心理健康情景劇主題班會。

          女:在這個炎炎夏日的夜晚,讓我們敞開寬廣的心胸,揚起理想的風帆,展現土木工程1—4班的魅力和風采!讓我們攜手來創造更加和諧文明的校園環境!

          合:現在請允許我宣布,土木1—4班心理教育主題班會現在開始!

          女:首先請欣賞土木四班為我們帶來的歌曲《領悟》,表演者xxx同學。(表演結束后)

          男:感謝土木四班xx同學為我們帶來的美妙歌聲。接下來有請土木二班的林航同學為我們演唱歌曲《聽!。(表演結束后)

          女:感謝土木二班林航同學的精彩演唱。接下來,讓我們一起來看看土木二班是如何演繹屬于他們的大學生活的,有請土木二班為我們表演心理話劇《友情那么暖》,表演者蹇紅、董曉雪、孫龍等。(表演結束后)

          女:看了土木二班的心理話劇《友情那么暖》,讓我們不得不反思,他們演繹的暖暖友情是那個的真摯感人,把我們帶入了一個真誠的情感世界。下面請欣賞土木三班的小提琴獨奏《龍的傳人》。演奏者……(表演結束后)

          男: 感謝土木三班×××同學的精彩演奏,下面請欣賞詩朗誦《相信未來》,表演者土木二班蹇紅同學。(表演結束后)

          女: 感謝蹇紅同學,下面是土木一班表演的心理話劇《中國加油》,表演將帶給我們……,請欣賞。(表演結束后)

          男:感謝土木一班同學們的精彩表演,下面是由土木四班演出的歌曲《彩虹》,表演者蒲國斌同學。請欣賞。(表演結束后)

          女: 感謝蒲國斌同學,下面是土木二班的同學為我們表演精彩的爵士舞,表演者董曉雪,請欣賞。(表演結束后)

          男:感謝蒲國斌同學的.美妙舞姿,下面讓我們全體參與,共同業做一個游戲與友誼的拼接活動,這是一個集體項目,它將體現同學們團結互助的一種作風。節目的具體要求是這樣的。(表演結束后)

          女: 剛才同學們的表演很精彩,它體現了同學們的……風貌。愿我們今天的每一個節目都能給您帶來一段美好的回憶,愿我們的青春永駐!

          男:今天的晚會到這里就要結束了,讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀此次主題班會的成功舉辦。

          合:祝同學們提升個人的情緒管理能力,讓我們學會管理情緒,享受快樂生活!祝大家晚安,再見!

        班會主持詞 篇2

          男:同學們好。這是開學以來我們自己組織的第一次班會,主題就是……在接下來的時間中,我們就將與大家探討關于男女生之間的那些事兒,希望每位同學都能積極參與其中。

          女:其實在前段時間的政治課中,我們已經初步探討了一些關于男女生之間問題,了解到了男女生之間正常交往的重要,也學習了男女同學間該如何相處。但這些還不夠。

          男:是的,的確如此。在我們現實生活中,往往存在著更麻煩,更難以解決的問題和情況。今天,就讓我們一起去尋找解決的辦法。

          (進入第一部分,約3——5分鐘,簡單解釋、說明)

          女:在這里,我想先把問題暫時放一放。我們一起來看看這兩個詞:“男生”和“女生”。你可能會想,這有什么好說的?當然有。這是兩個念起來就覺得朝氣蓬勃的詞。此時,你不再是那個一天在母親懷里撒嬌的小孩,你不能再隨意任性妄為,無法無天。你的肩上,已經有了責任。你要把自己的學業做好,要鍛煉,要提升,也要遵守一項項你不喜歡的規矩。但你并不完全成熟,你還要不斷地改進,努力讓自己變得更成熟。

          男:說的不錯。其實不論是男生還是女生,我們都是處于青春之中。我們對于異性,難免會多加關注。也許有人會在心中默默地傾慕,有人則會表現在行為之中……正如政治課本里所說,這是一種美好而自然的`心理。我們沒有必要去逃避,但也不能過于沉浸。可有些人卻過度沉溺在其中,于是,有一個詞“早戀”,就變成所有人對他們的評價。

          女:下面就請大家欣賞一個關于“早戀”這個話題的情景劇,邊看邊想,你覺得他們的作法如何呢?

          (表演中)

          男:感謝幾位同學的表演。大家看了以后,誰能評價一下呢?

         。ㄕ埻瑢W發言,隨機補充)

          女:下面讓我們一起觀看一個關于男女生交往的短片,從這個短片中,你將更能清楚地了解到許多同齡人的想法,也許能從中獲得一些啟發。

         。úシ哦唐

          男:大頻幕上展示了幾份調查報告(根據內容擬寫)

          女:其實男女生之間的交往就是我們生活的一部分,我們沒有必要害羞,也沒有必要逃避。如果你獲得了異性同學的友誼,你會發現,很多事情都變容易了,甚至TA的品質和性格也影響著你。

          男:其實開展這次班會,就是希望同學們放開心中的包袱,正視異性同學間的關系。如果你還沒有一個很好的異性朋友,那么從現在開始,就試著去結交;如果已經擁有,那就好好珍惜吧!

          女:最后請馮老為我們進行總結,大家歡迎。

          班會到此結束

         。〞r間不夠就放班歌……)

        班會主持詞 篇3

         。祝阂驗橛辛岁柟獾恼找蟮夭懦錆M勃勃生機。

         。ㄒ遥灰驗橛辛烁改傅酿B育,我們才如此幸福安逸

          (甲):我們是幸福的,因為我們有最好的老師

          (乙):我們是快樂的,因為我們有最好的同學

         。祝寒斈闾兆碓谛腋V袝r,同學你表現的好嗎?

          (乙):當你面對父母、老師、伙伴時,同學你表現的好嗎?

          合:《我們養成的好習慣和壞習慣》主題班會,現在開始

         。祝赫埓蠹也乱坏乐i語。

          (甲):習慣就像雛鷹的一雙翅膀

         。ㄒ遥耗茏屛覀冊诟吒叩乃{天上翱翔

         。祝毫晳T就是我們成長過程中最親密的伙伴

          (乙):能讓小苗在陽光下茁壯成長

          (甲):只有養成好的習慣,我們以后的道路才越來越寬,當然一些壞的習慣也會影響到我們的未來。下面請欣賞我們本次班會的心靈導航。

         。ㄒ遥嚎戳诵撵`導航,我相信同學們肯定會有很多感受吧?哪個同學能給大家說一說習慣對人的影響有哪些? 說得很好,請坐。

          (甲):下面請欣賞《小象的故事》的故事。

         。ㄒ遥赫且驗樵谛r侯養成的一個壞習慣,最后讓自己失掉了自由。原來平時一個小小的壞習慣,就可能影響到我們的將來。可是我們也想管住自己,但為什么管不住呢?是不是這幾個原因?

         。祝:下面請王勖城同學給大家講一講《張三學剃頭》的故事,大家歡迎。

          (甲):聽了《張三學剃頭》的故事,一定會給大家許多啟示吧,平時的一個壞習慣就可能會導致很嚴重的后果。

          (乙):下面請欣賞人格化好習慣的12指標 ——

         。祝喝松闪晳T而起,習慣需時間養成。接下來我們玩一個游戲。

          (乙):玩了這個游戲,相信大家都有感悟,誰能說說?我相信大家都能改掉自己的壞習慣。養成好習慣。好的習慣可以讓我們終身受益,可以說好習慣成就大未來。今天的你準備好養成一個好習慣了嗎?

         。祝合旅嬲 同學給大家講一講《加加林的故事》。大家歡迎。

         。祝郝犃恕都蛹恿值腵故事》,我能深深體會到正是因為一個小小的細節,讓加加林成為

          第一個進入太空的宇航員,加加林的這個好習慣讓他舉世聞名。

          (乙):下面請欣賞 詩朗誦和名言警句 有請 同學

         。祝 那到底我們中學生該養成那些好習慣呢?請看大屏幕!

         。ㄒ遥毫晳T的養成是一個終身的過程,改掉壞習慣,養成好習慣,讓良好的習慣伴我們成長,你一定會取得好成績,成就你輝煌的人生。

          (甲):從小到大你又養成了什么好習慣?和大家分享一下!

          (乙):習慣多種多樣,那么你養成這樣的習慣了嗎?

          (乙):養成教育不是小學生的德育任務,他對我們中學生來說更加任重道遠。

         。祝吼B成教育,重在養,貴在成。因此,僅僅通過一兩次班會學習,明辨一些是非標準,懂得一些規范要求是遠遠不夠的,它需要我們進一步慎思之,篤行之,真正地將道德要求、行為規范,內化為我們的優良品質,外化為我們的自覺行為,這才是我們開展養成教育的真諦所在!最后,請 同學發表演講。

         。ㄒ遥和瑢W們,讓我們以此次班會為契機,通過告別壞習慣的體驗,來規范我們的道德行為,提高我們的修養,凈化我們的心靈,以文明之我,建設文明之班級,文明之校園;創造文明之社會,文明之國家!

         。滓遥鹤屛覀冇肋h擁有如太陽般永恒的人格魅力吧?

          (甲乙):“改掉壞習慣,養成好習慣” 主題班會到此結束!謝謝大家!

          《張三學剃頭》

          從前,有個叫張三的學剃頭,師傅讓他先用冬瓜為模型練習。張三學得很快,每次都能把冬瓜刮得很干干凈凈,只是養成了一個壞習慣——只要別人一叫他,他總是將剃刀插在冬瓜上。有一天,師傅讓他給顧客剃頭,他干得干凈利索,贏得顧客好評。正在高興之際,師傅叫他去辦一件急事。像往常一樣,他熟練地將刀子插了下去……

          最后的后果,當然是頭破血流。

          《加加林的故事》

          20世紀60年代,蘇聯發射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員我們大家都知道叫加加林。而加加林能在20多名候選宇航員中脫穎而出,原因是多方面的,但無疑一個細節幫了他不小的忙。

          原來,在確定人選前一個星期,主設計師科羅廖夫發現,在進入飛船前,只有加加林一人脫下鞋子,只穿襪子進入座艙。這一舉動使加加林一下子贏得了科羅廖夫的好感?屏_廖夫說,他感到這位青年如此懂得規矩,又如此珍愛他為之傾注心血的飛船,于是他更偏愛于加加林。脫鞋雖然是生活和工作的一個小細節,但這個細節卻能折射出一個人的嚴謹和敬業精神。加加林因為這個細節,為他的成功加上了重重的砝碼。細節導致成功,是一種看似偶然性的必然性。因此我們要想成功,就不應忽視細節。

          播下一個行動 ,

          收獲一種習慣;

          播下一種習慣,

          收獲一種性格;

          播下一種性格,

          收獲一種命運。

          我們是每分鐘的主人,

          否則便是每分鐘的奴隸,

          我們利用時間,

          否則時間利用我們。

          習慣一旦養成將很難改變,他使您在日常生活中不自覺的按照習慣去做。好的習慣可以使您由一個好的精神狀態好的交際方式好的工作學習行為,可以讓你在人們面前有一個好的形象,不管是生活學習還是工作都可以事半功倍。受益一生的好習慣有很多,如,早睡早起,講究個人衛生,今天的事今天做,不說謊話,準時,遵守規則等等,習慣不是一天兩天的事,是長時間的行為積累所以養成好的習慣必須堅持。

          世界上最可怕的力量是習慣, 世界上最寶貴的財富也是習慣。 一個企業,一個國家, 一個民族是如此, 對于人的一生,更是如此。 習慣是一個人的資本, 你有了好習慣,你一輩子 都有用不完的利息, 你有了壞習慣,你一輩子有償還不了的債務。

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