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廣播站主持詞
主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在人們越來越多的參與各種活動的今天，各種場合中活躍現(xiàn)場氣氛的任務(wù)都交給了主持人，一起來參考主持詞是怎么寫的吧，下面是小編幫大家整理的廣播站主持詞，歡迎大家分享。
廣播站主持詞1
種：各位同學(xué)，大家好。歡迎收聽由八一班主持的校園廣播。我是主持人種xx。
王：我是主持人王xx。
種：甜甜笑臉，在九中校園綻放；
王：朗朗書聲，在九中上空回蕩；
種：微微細(xì)雨，送來絲絲的清涼；
王：濃濃暖意，溢滿我們的心房；
合：全面發(fā)展，快樂成長，讓我們在老師的關(guān)懷下，張開青春的羽翼，放飛多彩的夢想。
種：青春是人生旅途的一處驛站，每個人的青春都有自己的思索。下面由我為大家朗讀《青春斷想》。
……
王：天下大事做于細(xì)。只有注重細(xì)節(jié)的'人，才能獲得成功�，F(xiàn)在由我來為大家朗誦《細(xì)節(jié)與成功》。
……
種：校園生活緊張而快樂。你們生活中，和好朋友之間，有沒有特殊或特別的暗號？請聽華鴻飛同學(xué)為大家講講她的故事——《暗號》。
……
種：寒來暑往，雨雪風(fēng)霜，示范區(qū)九中啊，
合：因為有你，我才有前進(jìn)的力量；
王：慢慢成長，靜靜綻放，示范區(qū)九中啊，
合：因為有你，我才有人生的方向。
種：讓我們?yōu)槟闼蜕献８�，祝福你的明天，祝福你的未來，更加美好，更加輝煌；
王：同時也為我們自己送上祝福，不管前路有多少風(fēng)雨，不管征途中是歡樂還是憂傷，我們都要堅定信念，走向遠(yuǎn)方；
合：為自己喝彩，為自己鼓掌！
種：同學(xué)們，我們的播音就要結(jié)束了，此時此刻，讓我們攜起手來，
王：青春向夢想起航，前程靠自己開創(chuàng)。
合：同學(xué)們，再見！
廣播站主持詞2
(開播前播放校園歌曲——《讓我們蕩起雙槳》)
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家早上好!
(播放背景音樂——《秋日私語》鋼琴曲)
甲：春暖花開，萬物復(fù)蘇。在這時節(jié)里，我們放飛童年夢想;在春暖的季節(jié)里，我們收獲春色的美麗。在這美好的日子，我們龍門中心小學(xué)校園廣播站又和大家見面了。
乙：校園廣播站暫開設(shè)“校園動態(tài)”、“國內(nèi)外新聞”、“好人好事”、“美文共賞”、“生活小常識”、“科技小天地”、“英語棒棒糖”等欄目，熱忱歡迎全體同學(xué)，在老師的精心指導(dǎo)下，踴躍投稿，用您的慧眼和雙手，記錄下身邊的精彩片段。另外，校園廣播站征名活動現(xiàn)已全面開始，衷心地希望大家能積極參與，為我們的廣播站起個好聽又有新意的名字。
甲：作為廣播員，我們的成長和進(jìn)步離不開您的支持和幫助。我們將以飽滿高昂的工作熱情，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)，精益求精的工作精神，努力辦好廣播節(jié)目，真誠地為大家服務(wù)，在你我之間架起一座溝通的橋梁。
乙：下面請欣賞首播特別節(jié)目“起飛吧，雛鷹”由小小播音員xx———為您朗誦。
(播放背景音樂——《梁�！蜂撉偾祝涸谝魳仿曋虚_始……)
附;
起飛吧，雛鷹
這里是浩浩蕩蕩、廣闊無邊的知識海洋，海上有一支強大的精英隊伍，他們不負(fù)眾望，正領(lǐng)著一群活潑可愛的孩子揚帆起航，駛向勝利的遠(yuǎn)方。這就是龍門中心小學(xué)學(xué)校——一所新世紀(jì)現(xiàn)代化的學(xué)校，“優(yōu)雅校園、溫馨家園、科技樂園”是她彰顯特色的名片。
這里是邁向成功的`起點，這里是放飛夢想的殿堂。生活在這里，就像置身于無邊無際的藍(lán)天，永遠(yuǎn)是晴朗、廣闊的天際，而我們就是展翅的雛鷹，自由自在地翱翔。
這里只有知識的源頭，沒有知識的盡頭;這里只有自由，沒有束縛;這里只有勤奮，沒有懶惰;這里只有永恒的發(fā)展，沒有呆滯的停留。
這里就像一條多姿多彩，鋪滿新鮮感的道路，這里又像是競賽常這里有友誼，有親切，有尊敬，還有微笑……在這里可以找到歡樂，找到目標(biāo)，找到理想，找到屬于自己的一片藍(lán)天。
雛鷹，你飛吧，展翅飛翔吧!在這方美麗的天空，你我盡情舞動彩翼，盡情享受陽光。
乙：“起飛吧，雛鷹”這是對我們所有人的熱切呼喚。欣賞完主持人深情地朗誦，接下來，讓我們一起走進(jìn)“美文共賞”欄目，去聽聽一個中國孩子的心聲——“我是中國人”。
(配樂朗讀——“我是中國人”)
甲：是啊，我驕傲，我是中國人!此時我不由得想起周恩來總理的諄諄教導(dǎo)，“為中華之崛起而讀書”!親愛的同學(xué)們，讓我們從小學(xué)好科學(xué)文化知識，練好本領(lǐng)，立志長大報效祖國吧。
乙：老師們，同學(xué)們，短暫的時間很快就過去了，愿我們的廣播能帶給您輕松與快樂，收獲與啟迪。最后，衷心地祝愿我們的老師身體健康、工作愉快，祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡前程。今天的播音到此結(jié)束，謝謝各位收聽。咱們明天再見。
(播放校園歌曲…《長大后我就成了你》…)
廣播站主持詞3
開場白：
青春是花，絢麗多彩
青春是云，自由自在
青春是風(fēng)，輕快張揚
青春像馬，勇往直前
青春像航船，乘風(fēng)破浪
青春，是童年遠(yuǎn)去的麗影
青春，是花季雨季下的熱情奔放
青春，有著五彩的隨想。青春的歌謠最動聽
各位老師，各位同學(xué)；
合：大家好！
歡迎大家準(zhǔn)時收聽“岡中之聲”廣播站的節(jié)目
新聞串詞：（周一到周五都要播送）
為您傳播最新時政消息、讓您了解重大新聞事件、請您品評世界政壇動態(tài)。新聞咨訊帶給您另類的新聞接觸！
周一“文學(xué)樂園”串詞
有一朵花開的時間需要去等待于等待中細(xì)聽花開的聲音
有一盞茶濃的間隙需要去品嘗在品嘗里靜觀茶葉的沉浮
花開花落茶沉茶浮
心情積蓄味道幾何
生活于無名之中會生發(fā)一種流浪天涯的沖動
如果可以就讓我們一起開始流浪
文學(xué)樂園與你浪跡文學(xué)世界
周二《習(xí)作欣賞》串詞
今天為大家準(zhǔn)備的欄目有：《習(xí)作欣賞》
只要是你在生活中捕捉到的，是你心靈體悟到的。
請交到我們廣播站
愿《習(xí)作欣賞》為你作文助一臂之力，也許，今日的小作家，明日的大文豪！
今天《習(xí)作欣賞》為大家推薦的是xxx班的xxx同學(xué)的《xxx》
周三《感受自然》欄目串詞
第一縷風(fēng)在天際滑過，
第一片雪從靜空漫舞，
第一絲光溶進(jìn)我們的眼睛，
感受暮雨，感受晨風(fēng)，感受夜雪，讓我們一同《感受自然》。
周四《校園紅人館》欄目串詞
每周介紹一名優(yōu)秀的教師或一位優(yōu)秀學(xué)生，樹立典型，尊師重教；展示特長，樹立榜樣。
今天為大家介紹的是……
周五《服務(wù)之聲》欄目串詞
學(xué)習(xí)、生活、健康，關(guān)心您所關(guān)心的`、提供您所需要的《服務(wù)之聲》期待您的收聽。
本節(jié)目即為廣大學(xué)生提供一些切身的服務(wù)，幫助大家解決生活和學(xué)習(xí)之中的困擾。
本節(jié)目會為大家播出一些關(guān)于學(xué)習(xí)方法、生活保健等常識小品以及與大家貼身利益相關(guān)的內(nèi)容。
結(jié)束語：
每一次相聚都是那么短暫
每一次懷想都是那么香甜
讓我們在快樂的海洋里翱翔！
讓我們手牽著手。
讓我們肩并著肩。
我是播音員XXX，我是播音員XXX。
歡迎大家下次收聽我們的節(jié)目，本次節(jié)目播送到這里，再見！
廣播站主持詞4
王：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，歡迎收聽由我們七二班主持的這次廣播。我是主持人王xx。
蔡：我是主持人蔡xx。
合：在這里，我們先祝同學(xué)們身體健康、學(xué)業(yè)有成、開心快樂。
王：久旱過后，一場紛紛揚揚的大雪，帶給我們的是意想不到的驚喜；
蔡：雪后初晴，縷縷燦爛溫暖的陽光，帶給我們的是舒暢明媚的心情。
王：在今年這個似乎有些亟不可待的冬天里，我們感受到的'卻是一份濃濃的暖意；
蔡：這份濃濃的暖意，是我們示范區(qū)九中給予我們的，它就是來自老師的愛，同學(xué)們的愛。
王：所以，在這里，我們想對示范區(qū)九中的全體老師和同學(xué)們說一聲：
合：我愛你們！
王：同學(xué)們，我們每天都在生活之中�？赡阌袥]有對生活進(jìn)行認(rèn)真的思考過？請聽蔡xx同學(xué)為大家朗讀一篇美文《思考生活》。
…………
蔡：大家常說，母愛似水，父愛如山。父親在我們心中的形象總是高大的。請聽李亞北同學(xué)為大家演唱歌曲《父親》。
…………
王：難忘的時光總是那么短暫；
蔡：過去的記憶總是那么美好；
王：伴隨著悠揚的樂聲，我們主持的這次廣播也接近了尾聲。
蔡：節(jié)目有終止的時候，但我們的心卻不會停止跳動，我們的夢想和友誼會一直延伸下去，我們的愛還在繼續(xù)。
王：因為愛，我們才更有力量，更加自信；
蔡：因為愛，我們才更加美麗，更加樂觀。
合：九中是我家，愛心你我他，大家一條心，創(chuàng)造新神話。九中，加油！
王：同學(xué)們，再見！
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