【精品】給老人祝壽的主持詞范文集合6篇
主持詞是主持人在節目進行過程中用于串聯節目的串聯詞。在各種集會、活動不斷增多的社會，各種場合中活躍現場氣氛的任務都交給了主持人，相信許多人會覺得主持詞很難寫吧，以下是小編為大家收集的給老人祝壽的主持詞6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
給老人祝壽的主持詞 篇1
甲：今天的崇陽二小，生機勃勃。
乙：今天的崇陽二小，歡欣雀躍。
甲：看，自信的笑容，在我們的臉上盡情綻放;
乙：聽，豪邁的激情，在我們的鼓點聲中回蕩。
甲：在這灑滿陽光的日子里，
乙：在這充滿希望的日子里，
齊：我們迎來了xx年冬季運動會。
乙：我們代表組委會和全體工作人員，
甲：向與會的領導、來賓表示親切地問候!
乙：向參加比賽的運動員和裁判員表示熱烈地祝賀!
甲：向參加開幕式的全體師生表示熱烈地祝賀!
1、國旗解說詞
甲：看，鮮艷的五星紅旗在前面引領!
乙：國旗的紅色，象征著革命;五星象征著中國各族人民大團結。
甲：為國旗添彩，為國旗壯威，為國旗增輝，為祖國增光。
乙：讓五星紅旗，永遠飄揚在我們的心中。
2、會徽解說詞
甲：緊跟國旗的是本屆運動會的會徽。本屆運動會會徽以二小兩個字進行藝術變形共同構成。
乙：它同時又是一個運動員的造型，猶如在跳遠，又如在沖刺它以嶄新的形象，向眾人展現新時代書香校園的新形象。
3、校旗解說詞
甲：現在走過來的是校旗方陣。旗手們手中緊握的不僅僅是校旗，更是我們崇陽二小全體師生的精神象征。在她的引領下，崇陽二小一定會走向新的輝煌。
4、鼓號隊解說詞
乙：雄糾糾，氣昂昂地向我們走來的是學校鼓號隊，他們英姿颯爽，充滿了奮發向上的精神力量�？茨菆远ǖ牟椒ィぐ�、嘹亮的鼓聲，不正體現出了我校全體師生的精神風貌嗎?
5、花束隊解說詞
甲：現在經過主席臺前的是花束隊。他們揮動著色彩斑斕的花束向在場領導致意。整齊劃一的動作，飽滿的精神狀態，是他們向這次運動會獻上最好禮物。
6、彩旗隊解說詞
乙：現在走向主席臺的是彩旗隊。一面面彩旗迎風飄揚，紅的如火，粉的如霞，黃的如云，藍的如潮，五顏六色，喜慶而熱烈。它象征著我校體育工作的勃勃生機。
7、裁判員隊解說詞
甲：現在走過來的是裁判員代表隊。他們在這次比賽中決心秉承公正、公平的原則，嚴格評判，向我們展示真正的體育精神公平、友誼、團結!
8、各班運動員解說詞
乙：現在入場的是一(1)班代表隊。稚嫩的臉上充滿著自信，輕盈的步伐透露出希望。自古英雄出少年。他們是初升的太陽，他們是待放的花蕾。他們放飛希望，他們必將收獲喜悅。
甲：現在向我們走來的是一(2)代表隊。他們邁著矯健而有力的步伐，昂首挺胸，朝氣蓬勃。他們將積極投入地參加入學以來的第一次校運動會，充分展現自己的水平，以努力向大家證明：他們是21世紀的雛鷹!
乙：一(3)班代表隊，他們雖然剛剛踏入校門，卻已經萌生不凡的理想，志高遠，功蓋世，誓做雄鷹，九天翱翔
甲：瞧!一(4)班的小運動員們人小志氣高。從走進二小的那天起，就立志做一顆最閃亮的小星星，祝他們在這次運動會上取得好成績。
乙：現在向我們走來的是二(1)班代表隊。他們帶著自信，帶著快樂，帶著希望，精神抖擻地向我們走來。相信在本次運動會中他們一定會有出色的表現。加油!二(1)班!
甲：二(2)班代表隊向我們走來了。他們昂首挺胸，面帶微笑，充滿自信。他們就像一顆顆綠芽，在二小這塊沃土上茁壯成長著。讓我們一起祝愿他們：在本次運動會上賽出好成績!
乙：二(3)班運動員隊伍走過來了，他們的笑臉或許稚嫩，閃現的卻是對未來的夢想，他們的足音或者不夠鏗鏘，謀劃的卻對美好明天的憧憬。相信在這次運動會上，他們也將一展風彩，領獎臺上一定會有他們成功的笑臉!
甲：現在進場的是二(4)班代表隊�？矗麄兙o握隊牌，雄姿勃發，正邁著矯健的步伐向我們走來，他們個個精神抖擻，健康活潑。他們一定會奮力拼搏，爭創佳績，為班爭光。
乙：給我雨露，我要成長;給我翅膀，我就飛翔。三一班代表隊正在向我們走來。我們相信，今天的賽場上他們肯定會創造輝煌。
甲：自信掛在嘴角，必勝寫在臉上，別看他們的年紀小，可是他們的志氣比天高。這就是三(2)班，一個班級榮譽至上的團結集體。讓我們為三(2)班加油。
乙：三(3)班運動員代表隊向我們走來了。他們的笑容充滿了勝利的信心，他們的目光盡顯戰勝一切的鋒芒。你們一定能行，加油!三(3)班。
甲：三(4)班的運動員們邁著矯健的步伐進入了運動場。這是一支充滿生機的隊伍，這是一群展翅欲飛的雛鷹。勝不驕，敗不餒是他們的座右銘，我們期待著這群充滿希望的雛鷹在運動會上展翅高飛!
乙：團結奮進的四(1)班代表隊向我們走來了。他們精神抖擻，意氣風發，我們相信，陽光、運動，能使四一班的運動員們活力四射，神采風揚，取得驕人的戰績。
甲：瞧，迎面走來的是四(2)代表隊，他們英姿颯爽，精神飽滿。相信他們一定會奮力拼搏，賽出風格，賽出水平，展示崇陽二小學生的風采。
乙：瞧，現在向我們走來的是四(3)班的運動員。燦爛的笑臉寫滿了他們的自信和堅毅。他們將用拼搏的汗水揮灑賽場，用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。他們堅信：有夢的地方就會有飛翔。四(3)班的運動員們，努力吧!我們為你加油!
乙：五(1)代表隊向我們走來了�？窗�，他們自信的笑容，矯健的步伐散發出蓬勃的朝氣，顯現出戰勝一切的精神力量。加油吧，你們是最棒的!努力拼搏吧，勝利在向你們招手!
甲：別樣的風采，高昂的斗志，迎面走來的是五(2)班代表隊。他們用整齊、堅定的步伐，健康陽光的笑容告訴我們：勝利屬于五(2)班!
乙：雄糾糾，氣昂昂，迎面走來的是五(3)班代表隊。他們個個都是班中的精兵強將，在運動會前，他們堅定的表示，一定會朝著理想，不斷進取，努力拼搏，用實際行動證明自己是好樣的!。
甲：現在，踏著清風，沐浴著陽光，向我們走來的是六(1)班代表隊。放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗。這是一個奮發向上、充滿朝氣的班級，他們在向你我莊嚴的宣告：六(1)班，他們一定會是本次運動會上最亮麗的風景線!
乙：六(2)班，一個團結向上，激揚個性的集體。挑戰自我是他們奮進的動力，同心協力是他們彼此的默契。朝氣與活力在每一個人身上洋溢,友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞,爭創第一是他們最終的目標。加油, 六(2)班!
看，現在邁著整齊的步伐，正昂首闊步向主席臺走來的，是我們六(3)班的同學們。這是一個熱情如火，團結向上的集體。勇于直前更是他們的真正本色!他們不但學習優秀，工作積極，參加各類文體活動也從不甘落后。今天，他們個個精神抖擻，誓于與各路英雄一爭高下。六(3)班,祝你們夢想成真!
祝所有運動員夢想成真!
(乙)噴薄的朝陽，象征明天的希望，
(甲)沸騰的校園，升騰童年的夢想，
(乙)看，前進的風帆已經揚起，
(甲)瀟灑的健兒斗志昂揚，
(乙)朝著更高、更遠的目標，
(甲)邁著更快、更強的腳步
(合)向前，向前，向前!愿大會順利圓滿，祝健兒如愿以償!
給老人祝壽的主持詞 篇2
女：歡迎朋友們來到網絡文學經典《永恒的青春》青春主題晚會的現場，今晚很榮幸又和我們的帥哥主持楚風一起來主持這場晚會，我們共同來期待著晚會的精彩！
男：如果說人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹；如果說人生是動靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。
女：是呀，最美好的是青春，最令人感嘆的也是青春。正如柯里佐夫的詩句所言：“哎，沒有一條道路，能追回過去的時光！而西邊也從來，不會升起太陽！”終有一天，我們都會年華老去，青春不復，但青春如此令人不舍，如此令人流連。
男：是的，所以柯里佐夫同時在詩句中說：我死后，將要變得，像從前那樣漂亮，叫美麗的姑娘們再一次把我愛上！我備上駿馬，——這馬跑得神速，我馳騁，我奮飛，比雄鷹還要自如。穿過田野，跨過大海，奔向那遙遠的所在：我要追上，我要喚回我的青春時代！
女：青春就像一首歌，婉轉而動聽；青春又像一首詩，清雅而高貴；青春也像一朵花，永遠散發誘人的芬芳；青春似乎又如同人生的旅途，有苦有甜，坎坎坷坷，但卻始終勇往直前。
男：青春是一朵花，嬌艷如玫瑰，富貴似牡丹，輕逸像百荷，恬靜若秋菊；青春是一道彩虹，紅橙黃綠青靛紫，各色爭艷斗芳，一展風姿。青春是一部歷史巨著，你怎么讀也讀不完……今晚讓我們踏著青春的腳步，帶著青春的雄心，在青春的氣息里，共同聆聽《永恒的青春》網絡文學經典青春主題晚會。
女：共同聆聽朗誦藝術家們的精彩，青春是種力量，哪怕生長在一片廢墟上，它也不會枯萎。下面讓我們欣賞晚會的第一篇章：青春的力量。請聽配樂詩朗誦“我為少男少女們歌唱”，作者：何其芳，朗誦：潤物。
男：配樂散文朗誦“風中亮出年輕的旗”作者：郭淼彬 朗誦：鳳簫 一品紅
女：配樂散文朗誦“成長（節選）”作者：黃淑君 朗誦：央央
男：配樂散文朗誦“只因為年輕鞍 作者：張曉風 朗誦：梅園
女：歌曲“我把太陽迎進祖國”演唱：布衣荊釵 有請各位演員上常
第二篇章 青春的懷戀
男：青春時的風是發梢飛舞著年少，青春時的雨是那搖晃著即將溢出的淚。我們追憶，我們懷戀。
女：青年時期，也許是人一生中最美好的階段。因為我們年輕，所以我們可以為所欲為；因為我們充滿活力，所以我們可以揮灑自如；因為我們擁有大把的生命時光，所以我們不會有歲月如歌，時光已逝的悲涼和凄苦。
男：青春是一筆彌足珍貴的財富，它似炎夏時的一陣輕風，短暫而珍貴，像天空中一道艷麗多彩的彩虹迷人留戀。下面請欣賞晚會的第二篇章：青春的懷戀。
女：請聽配樂詩歌“青春”作者：席慕容 朗誦：小雨
男：配樂詩歌“給他” 作者：林子 朗誦：醉臥松林
女：配樂詩歌“等你，在雨中” 作者：余光中 朗誦：水墨
男：配樂詩歌“假如你走來” 作者：陳敬容 朗誦：香水百合
女：配樂詩歌“也許” 作者：蔡其矯 朗誦：人生豪邁 有請各位上常
第三篇章 青春的歲月
男：我們循著時間的長河，追溯史海沉浮中，有關青春的歲月。
女：時代的鐘聲傳來歷史的回響，幾多悲壯，幾多激昂。青春的風采如一輪冉冉升起的紅日，將希望的朝陽灑在古老的東方。
男：那些載入史冊的名字，那些鐫刻在我們心靈的事件，讓我們記憶，讓我們凝神。這些飛揚著的青春，成為了時代的楷模，引導著我們生活的航標。
女：下面請欣賞晚會的第三篇章：青春的歲月 請聽歌曲“一支難忘的.歌” 演唱：彩衣
男：配樂詩朗誦“青春歲月”作者：孫成文 朗誦：清泉
女：配樂詩朗誦“天上的街市” 作者：郭沫若 朗誦：苦咖啡
男：配樂詩朗誦“有的人” 作者：臧克家 朗誦：房頂誦
女：配樂詩朗誦“擋不住的青春” 作者：汪國真朗誦：將軍渡 有請各位閃亮登常
第四篇章 為青春歌唱
男：青春是什么？青春是活力、是創新、是奉獻；是激—情燃燒的歲月、是生命的春天。
女：站在青春的舞臺上，我們可以搏擊長空；可以盡情的展示屬于青春的魅力；可以燃燒青春的火焰與激—情；可以揚起青春的風帆不斷前進；可以舞動青春的翅膀快樂的飛翔。
男：青春是無論在什么情況下都不應該丟棄的，不管是在哪個年齡每個人的心里都應該保持著不泯的意志。
女：是啊，我們的生活中有很多的老人，雖然他們年齡已經很大了，但是他們還是在不斷的追求，他們的精力還是那樣的充沛，這便是永恒的青春。
男：讓我們一起為青春歌唱吧，下面就進入我們晚會的第四篇章：為青春歌唱。
女：請欣賞舞蹈“青春圓舞曲” 表演：淼兒
男：請聽配樂詩朗誦“青春的風” 作者：汪國真 朗誦：隨風舞
女：配樂詩朗誦“祖國，我用青春的名義為你歌唱”作者：剛杰·索木東 朗誦：子燕 麥地 生如夏花
男：歌曲“相逢是首歌”演唱：小然
女：配樂詩朗誦“青春萬歲” 作者：洞庭一扁舟 朗誦：旖旎 悄盡 有請各位演員閃亮登常
結束語
男：走進青春的五月，走進充滿藝術之聲的網絡文學經典，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。
女：走進青春的五月，走進彌漫藝術氛圍的網絡文學經典，世界就在我們的眼前燦爛地舒展。
男：回首如歌歲月，我們用心描繪青春，用心祝福祖國的繁榮昌盛。
女：放情謳歌現在，我們暢想美好未來，暢想對祖國的深深祝福。
男：在這永恒與溫馨匯成的海洋，我們歡聚一堂，讓我們共同祝愿我們每一位朋友青春永駐，快樂常在。
女：讓我們在“青春日記”歌中再次唱響我們的閃亮青春！讓我們永遠擁有一顆年輕的心。
給老人祝壽的主持詞 篇3
開場
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！
在這陽光燦爛的季節，我們滿懷豪情地迎來了“功夫少年”體操比賽，在此振奮人心、激情飛揚之時，請允許我們代表學校對本次大賽的舉行，表示熱烈的祝賀！向為籌備本次比賽付出辛勤的廣大師生表示衷心地感謝！
本次廣播體操比賽是對全體學生素質、精神風貌的一次大檢閱，也是對我校體育教學及素質教育成果的一次大考核，是對我們師生團隊拼搏精神的一次考驗，更是對校園、班級文化建設的有力體現！讓我們伴著優美的音樂旋律，以高漲飽滿的精神，用整齊劃一的動作，舞動青春放飛希望，展示出我們的青春風采，顯現出我們的青春活力。讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功！現在，我宣布：“功夫少年”體操比賽現在開始！
比賽過程
第一個上場的班級是五（3），請五（2）做好準備。
接下來有請五（2）上場，請五（1）做好準備。
接下來有請五（1）上場，請四（2）做好準備。
接下來有請四（2）上場，請四（1）做好準備。
接下來有請四（1）上場，請四（3）做好準備。
接下來有請四（3）上場，請六（2）做好準備。
接下來有請六（2）上場，請六（3）做好準備。
接下來有請六（3）上場，請六（1）做好準備。
接下來有請六（1）上場，請三（1）做好準備。
接下來有請三（1）上場，請三（2）做好準備。
接下來有請三（2）上場，請三（3）做好準備。
最后有請三（3）上場。
宣布結果
經過幾個小時的角逐，“功夫少年”體操比賽圓滿結束了，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎戴校長宣布比賽結果。
頒獎
最后有請吳校長、戴校長分年級頒獎。
閉幕
尊敬的各位領導、老師、同學們！
再次用最熱烈的掌聲為獲獎班級表示衷心的祝賀。這是一個團結的盛會，這是一個勝利的盛會，這次比賽充分體現了學校和諧進取的主題，我們的同學在訓練比賽的過程中，體現了一種頑強的意志、一種持久的定力，如果遷移到今后的學習、生活中，定會綻放絢麗的成功之花。
最后，我宣布“功夫少年”體操比賽勝利閉幕！祝同學們健康成長、快樂學習！
給老人祝壽的主持詞 篇4
尊敬的各位領導及同志們，大家好：
我們相聚一堂，共慶我縣解放60周年吉慶之日。在這個神圣而幸福，欣喜而莊嚴的時刻，我們首先要緬懷為我縣解放事業而英勇獻身的烈士英靈，是他們用寶貴的生命，換取了我們今天幸福美好的新生活，我們絕不會辜負先烈們期望，在工作和生活中，繼承和發揚他們堅苦卓絕的奮斗理念，充分發揮每個人的聰明才智，使我們縣建設的更加美好。
我縣在解放60年后，有和驚人的發展變化，尤其是在改革開放的三十年中，我縣的gdp總值，由1950年的xxx，上升到1980年的xxx，而現在我們已經達到xxx。我縣人均住房面積由1950年人均xxx平米，增加到現在的人均xxx平米。我們羨慕的不再是樓上樓下，電燈電話，我們享受的是出處轎車，旅行飛機，家家樓宇，寬帶手機！我們的吃飯穿衣不再是求溫飽，而是求新，求變，求精，求質。不但是我們縣，就是我們國家，都已經成為世界矚目的焦點，我們羨慕西方發展的時代已經過去，中國時代已經到來，現在是西方人以到中國渡金為榮！
我們已經開始達到先富而后強的起點，我們要抓住機遇，抓緊時間，在黨的方針政策指引下，利用我們自身的各種資源優勢，向更高更快更強處發展。承接先人的成績，發展我們的業績，教育好我們的后人。在下一個xx年、30年、60年的紀念日，慶祝日時，我們的成績會更加巨大，生活會更加美好。
給老人祝壽的主持詞 篇5
各位校長、班主任：
大家上午好，班主任是班級工作的領導者、管理者，班級活動的組織者，是學校與班級、學校與家長之間關系的紐帶和橋梁，班主任的管理水平和自身素養直接決定學校的辦學質量，班主任工作對學生的一生都會產生影響。為提高班主任業務素質，增強班級工作經驗交流，提升全鄉小學班級管理水平，經中心校研究，今天組織全鄉小學骨干班主任經驗交流會。
本次活動內容分為兩部分，一是中心校吳校長、第二小學田國—軍校長分別針對班級管理工作做專題培訓，二是各小學各一名骨干班主任做經驗交流發言，共一上午的時間。
本次活動，有關人員都做了精心的準備，大家也都犧牲了星期天休息時間，請每個參會人員認真聽記，認真反思，望培訓給每個人帶來新的收獲和提升。
下面首先請吳校長做專題培訓，……
各位校長、班主任，以上吳校長、田國—軍校長做了專題培訓，八位骨干班主任分別進行了經驗交流，（內容梳理、總結歸納）相信會給大家一些啟示和反思，回校后加強領會，并不斷實踐，真正提升自我。與會人員都寫出培訓心得（真正的感受），下周五（3月25日）以前學校為單位打包發中心校平臺。
給老人祝壽的主持詞 篇6
1．開場白：尊敬的各位來賓、各位朋友、女士們、先生們，大家晚上好。今天是公
元20xx年的4月27日，在這樣一個充滿喜慶的日子里，我們迎來了新郎劉元吉先生、新娘賴小花女士的結婚慶典，我是來自于康復婚慶主持團隊的主持人，我叫jennifer。非常榮幸的受到二位新人的委托為他們主持并見證這一神圣而又浪漫的婚禮時刻，在此我代表兩位新人以及他們雙方長輩，對各位來賓的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，謝謝你們！謝謝大家。（司儀給來賓鞠躬）。
2.新人入場：在這樣一個美妙的季節里，男的最后想通了，女的終于看開了，戀愛雖然讓人成熟，結婚更能使人進步！安慰好哭泣的情敵，告別了單身的兄弟，毅然走進圍城里的80平米。憧憬著漫漫無邊的婚姻長路，此時此刻，我想所有的嘉賓和我的心情都是一樣的，都是懷揣著一顆萬般激動地、期待的心情，等待著我們今天的新郎和新娘的出現，下面就讓我們一起把所有的目光都聚焦在幸福之門，并且以最熱烈的掌聲有請二位新人閃亮登場。
鵲上枝頭春意鬧，燕飛心懷伊人來。身披著潔白的婚紗，沐浴在幸福甜蜜之中的佳人，在新郎的相擁下，伴著幸福的婚禮進行曲，肩并著肩、心貼著心、手牽著手，面帶著微笑向我們款步走來。
3.宣誓請新郎新娘右手握緊拳頭，對準太陽穴
新郎的告白:親愛的賴小花小姐，只要你開心，我愿意成為你的提款機，我的銀行卡、信用卡、社�？�、醫�？āc卡所有的卡密碼統統告訴你，我也會讓你的爸爸媽媽開心，你媽媽要是肯認我這個女婿，我就送一輛勞斯萊斯模型給他，等我以后發財了，買一部大型的勞斯萊斯給他-賣菜。新娘的告白：親愛的劉元吉先生，只要你幸福，我愿意成為你背后的女人，需要時我會站站你的身后，我也會讓你的爸媽幸福，你爸媽要是肯認我這個媳婦，我一定幫你們家再添個孩子，等孩子長大了，買一副金麻將給他們-打牌
4.請禮儀上結婚戒指，婚戒是有情人之間示愛的信物，這兩顆小小的同心圓將兩顆為愛燃燒的心緊緊的聯系在一起。朋友們，讓我們由衷的祝愿兩位新人，愛情恒久遠，兩心永相伴。
蛋糕的祝詞：
朋友們，圓圓的蛋糕，象征著愛情圓滿、甜蜜和幸福。我們的新人現在就要親手切開它。
(新人切蛋糕的同時)首先他們切下了蛋糕的底層，這是他們對愛情的宣言，也是對新生活的剪彩;
5切.和交杯酒，鞠躬一鞠躬，感謝父母養育之恩，二鞠躬，感謝在座的親朋好友關愛和光臨。三鞠躬，夫妻恩愛，白頭偕老，有福同享。
6.環節新郎新娘抽獎，看看誰今天能占占新郎新娘的喜氣，沒結婚的抽到的今年結婚，結婚沒生孩子的今天回去趕緊造人，有小孩的生二胎。
7互動節目結束
人生的旅途并非都是鮮花和美酒，偶爾也會有坎坷，作為伴侶就要并肩協手，一同去搏擊那風雨春秋。君不見長江水秀且長流，只要人長久，千載情悠悠。朋友們，讓我們共同舉杯，為新郎新娘新婚幸福干杯。
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