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      1. 班會主持詞

        時間:2022-08-21 13:43:57 主持詞 我要投稿

        精選班會主持詞錦集6篇

          活動對象的不同,主持詞的寫作風格也會大不一樣。在當下這個社會中,主持詞的實用頻率越來越高,你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎?以下是小編整理的班會主持詞7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        精選班會主持詞錦集6篇

        班會主持詞 篇1

          時光輪回,萬物更新。一個既漫長而又短暫的初一學年已然過去,經過一個暑假的休養,我們共同打開了新學期的扉頁。李大釗先生曾經說過:人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因為人類最高的欲求,就是時時創造生活。那么,你們是否已經勾畫好了新學期的藍圖呢,是否已經作好了充足的心理準備去迎接新學期的到來呢?

          路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。當我們看著東方的第一抹朝陽時,是否應該檢查一下自己:我的夢是否依然,我的心是否依舊飛揚?我們曾經擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經的成功與失敗,我們只需把經驗和教訓銘刻于心,讓曾經的輝煌激勵我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。

          尊敬的老師、同學們:

          大家好早上好!新年伊始,萬象更新,我們送走了嚴冬,迎來了春天,又迎來了新的學期!

          對于上一年,我們充滿無限的懷念與感激。懷念我們的學習、工作和生活,感激我們的.父母、老師和同學。對于新的一年,一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我們要更精彩。

          新的學期要有新的開始、要有新的希望。愛因斯坦說過“興趣是真正的老師”。我希望同學們能夠發現并培養自己的興趣,因為興趣才是主動學習和知識創新的真正來源,我們要抱有責任,全面發展 ?炭鄬W習的人并不是因為他懂得了要刻苦,而是因為他從來沒有感覺到學習的苦,“刻苦”從來都是局外人對行為的概括,而不是刻苦者的自我心理感受。如果父母是破浪的帆船,老師就是霧中的燈塔;如果你是沸騰的鋼水,紀律就是規整的模mu2子;如果你是沖天的雄鷹,學校就是你翱翔的天空,人生——還需要你自己來演繹。

          電光一閃,一年已然過去。我們又翻開了新的篇章。昨日的失敗與輝煌已經過去,關鍵是把握今天。我們不需要灰心,因為雄鷹翱翔于天空,難免會傷折飛翼,駿馬奔馳于大地難免失蹄折骨。只有站在高處的人,才有資格跌下去,而跌下去時,你我依然有尊嚴,那足以讓站著的人感到汗顏。

          同學們,松弛的神經又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,隨著學識的增加,競爭的壓力也會日益增進,但我們決不會畏縮,每個人所受的外部壓力是相等的,輕松與否是心態的不同而已,以平常心去面對,我們可以變得更強。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗;我們沒有理由,也不應該不茁壯成長。尊敬的老師,請您們放心,在這一個新的學習階段里,我們一定更加努力,倍加珍惜您們的辛勞和付出,我們定向您交上一份滿意的答卷!

          在這里,我也想告訴高三的朋友們:你們是等待破繭的蛹,是準備接受6月洗禮的海燕,是將要地考場上實現諾曼底登陸的戰士!已經等待了整整十一個春秋,今天同時是你們沖刺的時候了?涓缸啡,道渴而死;精衛填海,矢志不渝。堅持到底,我們絕不放棄!

        班會主持詞 篇2

          A:同學們,中國有句古話叫做“沒有規矩不成方圓”,意思是說做什么事都得講個規則,這些規則對我們小學生的日常行為提出了要求,它教育我們養成良好的行為習慣,做一個全面發展的一代新人。

          B:所以,作為國家的棟梁,祖國的花朵,我們要時時刻刻嚴格要求自己,將我們中華民族的美德發揚光大。從現在起,讓我們學守則,守規范,不僅在學校做一名合格的小學生,在校外也要做一個好少年。

          齊:我們宣布,三年級三班學守則、守規范主題班會,現在開始!

          A:俗話說:國有國法,家有家規。在學校里更是如此。學校擔負著教育人和培養人的神圣使命,是一個既嚴肅又活潑,既緊張又文明的地方。如果我們對生活中的各種守則熟視無睹,那么便會釀成大禍,走上犯罪的道路,我來問問大家,大家知道在日常生活中應該如何去做一名合格的小學生嗎?請例舉幾條

          B:世界汽車大王卡耐基曾說:“種下一種行為,收獲一個習慣,種下一種習慣,收獲一個性格,種下一種性格,收獲一種命運!泵總人都希望自己一生幸福,那么,快快種下一個好習慣吧!有請——同學為大家誦讀小學生守則第一部分——形象禮儀。

          A:習慣和我們朝夕相處,良好的習慣幫我們打開成功的大門,中華民族是禮儀這幫,傳統美德應該發揚,讓我們從點滴做起,學規范,用規范,爭做文明好少年。學習了形象禮儀,接下來讓我們學習一下課堂中的禮儀,有請——同學給我們講講課堂禮儀。

          B:記得法國學者培根曾經說過:習慣是人生的主宰。我們熟知三國時的劉備有“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”的名言。的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。如果說課堂禮儀是我們每個人必須做到的,那么活動禮儀就更是必不可少的了,有請張莉同學為大家談談活動時的禮儀規范。

          A:良好的學習習慣是我們學習進步的保障,良好的禮儀習慣是我們心理健康的保障,良好的.讀書習慣是我們知識積累的保障,良好的衛生習慣是我們身體健康的保障,從小養成良好的習慣便是步向成功的鑰匙。有請張雪瀅同學為大家朗誦小學生日常行為規范七字童謠

          B:壞的行為習慣會給我帶來很多的危害,目前,學生的犯罪行為很普遍,我們也經常能聽到一些駭人聽聞的中學生犯罪的例子,下面請大家聽兩則案例,有請——、——同學為大家講述兩則案例。

          A:希望我們全體同學通過這次活動,牢記《小學生日常性行為規范》的要求,并把“規范”變為自己自覺的行動,處理好道德、紀律、自由的關系,力爭在學校做一名好學生,在家做一名好孩子,在社會上做一名好公民。那么請問從這些案例中,你得到什么啟示?

          B:感謝同學們的精彩回答,我想,我們每人都應做到遵守各項規范,爭做文明小學生。接下來,請大家和我們一起宣誓。

          齊:【舉起右手握拳】請和我一起宣誓,三年級三班的全體同學在這里鄭重宣誓:學守則,守規范,做文明規范的好學生,一二!

          齊:我宣布,學守則守規范三年級三班主題班會,到此結束!

        班會主持詞 篇3

          男:同學們好。這是開學以來我們自己組織的第一次班會,主題就是……在接下來的時間中,我們就將與大家探討關于男女生之間的那些事兒,希望每位同學都能積極參與其中。

          女:其實在前段時間的政治課中,我們已經初步探討了一些關于男女生之間問題,了解到了男女生之間正常交往的重要,也學習了男女同學間該如何相處。但這些還不夠。

          男:是的,的確如此。在我們現實生活中,往往存在著更麻煩,更難以解決的問題和情況。今天,就讓我們一起去尋找解決的辦法。

         。ㄟM入第一部分,約3——5分鐘,簡單解釋、說明)

          女:在這里,我想先把問題暫時放一放。我們一起來看看這兩個詞:“男生”和“女生”。你可能會想,這有什么好說的`?當然有。這是兩個念起來就覺得朝氣蓬勃的詞。此時,你不再是那個一天在母親懷里撒嬌的小孩,你不能再隨意任性妄為,無法無天。你的肩上,已經有了責任。你要把自己的學業做好,要鍛煉,要提升,也要遵守一項項你不喜歡的規矩。但你并不完全成熟,你還要不斷地改進,努力讓自己變得更成熟。

          男:說的不錯。其實不論是男生還是女生,我們都是處于青春之中。我們對于異性,難免會多加關注。也許有人會在心中默默地傾慕,有人則會表現在行為之中……正如政治課本里所說,這是一種美好而自然的心理。我們沒有必要去逃避,但也不能過于沉浸?捎行┤藚s過度沉溺在其中,于是,有一個詞“早戀”,就變成所有人對他們的評價。

          女:下面就請大家欣賞一個關于“早戀”這個話題的情景劇,邊看邊想,你覺得他們的作法如何呢?

          (表演中)

          男:感謝幾位同學的表演。大家看了以后,誰能評價一下呢?

          (請同學發言,隨機補充)

          女:下面讓我們一起觀看一個關于男女生交往的短片,從這個短片中,你將更能清楚地了解到許多同齡人的想法,也許能從中獲得一些啟發。

         。úシ哦唐

          男:大頻幕上展示了幾份調查報告(根據內容擬寫)

          女:其實男女生之間的交往就是我們生活的一部分,我們沒有必要害羞,也沒有必要逃避。如果你獲得了異性同學的友誼,你會發現,很多事情都變容易了,甚至TA的品質和性格也影響著你。

          男:其實開展這次班會,就是希望同學們放開心中的包袱,正視異性同學間的關系。如果你還沒有一個很好的異性朋友,那么從現在開始,就試著去結交;如果已經擁有,那就好好珍惜吧!

          女:最后請馮老為我們進行總結,大家歡迎。

          班會到此結束

         。〞r間不夠就放班歌……)

        班會主持詞 篇4

          持人(男):尊敬的老師們!

          主持人(女):親愛的同學們!

          主持人(合):大家好!

          主持人(女):自信是個誘人的字眼。

          主持人(男):自信是燈塔,指引人生前進的方向,照亮人生前進的路程。 主持人(女):一個沒有自信的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準備。

          主持人(男):沒有自信,就沒有堅定的方向,沒有堅定的方向,就沒有生活;

          主持人(女):洛克菲勒曾經說過:“自信能給你勇氣,使你敢于向任何困難挑戰;自信也能使你急中生智,化險為夷;自信更能使你贏得別人的信任,從而幫助你成功!

          主持人(男):沒錯,雨果也說過“我們應該相信,自己是生活的戰勝者!

          主持人(女):那么在我們本次主題班會開始之前,先欣賞由我們呂競同學帶來的舞蹈《星空》

          主持人(男):——掌聲歡迎!

          主持人(男):俗話說:沒有膽斗狼,別想去牧羊。一個人在豐厚的才華本領作基礎時,自信就成為了他成功最重要的因數。就好比你去問同學借錢,首先你得實足的想到:咋們的關系誰和誰藹—這就是自信!然后奮斗啊是你借錢的過程,借到錢你就成功了??所以自信是你最初的行動!讓我們先看看劉翔復賽的視頻

          主持人(女):

          劉翔的復出,是體育界的重磅事件。對于這事我們都有不一樣的感受。所以現在就由我們的演員們以精彩的表演來表達自己的感受。請欣賞小品《燒仙草老板奮斗記》。

          主持人(男):演員:波波、緋紅、黃美圓、李猛男。導演:春哥?? 主持人(男):讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝影帝影后們為我們精彩的表演!

          主持人(男):細細品味過去,你是否想過退縮,是否猶豫過要不要放棄,甚至懷疑過自己的能力?

          主持人(女): 有沒有哪位同學愿與大家分享一下你對自信的看法? 主持人(男):或者評價下這次的小品?

          主持人(男):信春哥者原地起立回答難題??回答完問題滿血復活 邀請人中??(找不到就看下面)

          主持人(女): 先請本次小品主角波波發言吧,請你談談

          xxx的發言 (馬退下)

          主持人(女):謝謝你的發言,我知道他說出了我們班好多同學的心聲。既然大家都說出了自己的心聲,現在就讓我們聽一下詩人們的`心聲吧!有請小馬哥和我的同桌詩朗誦《相信自己》。

          主持人(男): 前面是我們的同學發言,現在呢?由請我們的班主任來對大家本次活動作個小結,掌聲歡迎陳老師。

          主持人(男):讓我們再次對陳老師抱以熱烈的掌聲

          主持人(女):你如果連自己都不相信,還能相信什么呢?然而相信自己很難。

          主持人(男): 或者說,自信心是一種很大的力量。

          主持人(女):最后,我還是要說“信心”這個詞里面藏有禪機,信心就是相信自己的心。如果你相信自己的心,一切都會安穩下來。剩下的,是該做的事。如此說,人的一生其實很簡單。

          主持人(男):請大家銘記今天這個班會,再次謝謝老師和同學們的支持。最后讓我們以《真心英雄》這首歌作為本次班會結束音樂,請美圓小姐為我們領唱,大家一起唱起來吧。

        班會主持詞 篇5

          合:尊敬的老師,親愛的同學們,大家(中午或下午)好。

          甲:謙虛使人的心縮小,像一個小石卵,雖然小,而極結實,結實才能誠實。

          乙:經驗是生活的肥料,有什么樣的經驗便變成什么樣的人,在沙漠里養不出牡丹來。

          丙:生活是種律動,須有光有影,有左有右,有晴有雨,滋味就含在這變而不猛的曲折里。

          丁:這些都是老舍的名言,今天,讓我們走進老舍,放飛理想:

          合:南金實驗學校,一年六班,老舍主題班會正式開始。

          甲:首先,有請 同學給大家做一下老舍介紹。大家歡迎:

          乙:關于老舍,我們現在都有了簡單的了解,那對于他的作品大家又知道多少呢?首先,讓我們一起欣賞 同學的朗讀:《濟南的冬天》。

          丙:濟南的冬天真冷啊,大家有沒有感覺到呢?老舍把冬天景象描寫真的很生動。那么老舍在描寫動物時,也這么形象嗎?讓我們來聽聽 同學說《貓》,有請:

          乙:老舍先生的貓被他寫的真是栩栩如生啊,同學們可以看出老舍對貓的喜愛之情無以言表。不過,我還要告訴大家,老舍除了會寫《貓》之外,還會寫《母雞》呢,有請 同學為大家朗誦《母雞》

          丙:老舍先生由對“母雞”的討厭,到最后對“母雞”尊重,更多體現了母愛的偉大,以及對母親的贊頌。希望大家私下里自己也朗誦一下,用心休會老舍先生的情感變化。

          甲:老舍先生的文章寫得真好!大家想不想請他幫忙呀?還真的有一個人就讓老舍幫忙寫作文了,但最后怎么樣了呢?讓我們來聽聽 同學講的《寫作文》

          乙:老舍這么有名,他的生活是什么樣子的呢?讓 同學告訴我們《老舍的勤儉一生》

          丙:在這種簡樸的.生活下,在這樣的環境里,老舍是怎么創作的《四世同堂》呢?讓我們跟著 同學一起了解一下:

          甲:老舍的名言有很多,他一直用這樣的名言鼓勵世人,激勵自我。今天,讓我們也一起跟著 同學學習一下。有請: 同學

          乙:欣賞了老舍的名文、名言。下面,有請: 同學,為大家表演一段話劇,話劇的名字叫《馬褲先生》,這部話劇主要講了什么,請大家用心體會:

          丙:聽了這么多,看了這么多,大家對老舍先生有個什么樣的了解呢?你們覺得老舍先生是個什么樣的人呢?下面請大家分組討論一下,稍后請舉手說一說。

          丁:今天我們走近老舍,了解老舍,那同學們是否知道我們為什么要叫:老舍班呢?有請 同學為大家解讀:老舍班。

          甲:國有國徽,班有班徽,我們的班徽是什么呢?又有什么樣的含義呢?請 同學為我們講解一下:

          乙:上學期,我們大家都做了曬家風,表家訓。那我們班級是不是也有班訓呢?我們的班訓是什么呢?請 同學告訴我們:

          丙:有首歌叫《中國人的宣言》歌詞中宣言是:富強,民主,文明,和諧,自由,平等。那我們老舍班有宣言嗎?我們的宣言是什么呢??有請 同學說給我們聽:

          甲:大家都喜歡唱歌嗎?我們一起來唱歌好嗎?最后讓我們一起歌唱我們的班歌《靜夜思》(《大夢想家》),大家起立,聽老師指揮:

          甲:今天,我們相聚這里,享受美好時光,給我們帶來的歡樂生活。

          乙:今天,我們相聚這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

          。航裉,我們相聚這里,一直敞開心扉,放飛心中夢想。

          丙:今天,我們相聚這里,一起唱響旋律,展現少年風采。

          合:尊敬的老師,親愛的同學們,《老舍主題班會》到此圓滿結束。最后,我們祝老師,同學快樂永相隨。

        班會主持詞 篇6

         。祝阂驗橛辛岁柟獾恼找蟮夭懦錆M勃勃生機。

         。ㄒ遥;因為有了父母的養育,我們才如此幸福安逸

         。祝何覀兪切腋5模驗槲覀冇凶詈玫睦蠋

         。ㄒ遥何覀兪强鞓返模驗槲覀冇凶詈玫耐瑢W

         。祝寒斈闾兆碓谛腋V袝r,同學你表現的好嗎?

          (乙):當你面對父母、老師、伙伴時,同學你表現的好嗎?

          合:《我們養成的好習慣和壞習慣》主題班會,現在開始

         。祝赫埓蠹也乱坏乐i語。

         。祝毫晳T就像雛鷹的一雙翅膀

         。ㄒ遥耗茏屛覀冊诟吒叩乃{天上翱翔

         。祝毫晳T就是我們成長過程中最親密的伙伴

         。ㄒ遥耗茏屝∶缭陉柟庀伦聣殉砷L

         。祝褐挥叙B成好的習慣,我們以后的道路才越來越寬,當然一些壞的習慣也會影響到我們的未來。下面請欣賞我們本次班會的心靈導航。

         。ㄒ遥嚎戳诵撵`導航,我相信同學們肯定會有很多感受吧?哪個同學能給大家說一說習慣對人的影響有哪些? 說得很好,請坐。

         。祝合旅嬲埿蕾p《小象的故事》的故事。

         。ㄒ遥赫且驗樵谛r侯養成的一個壞習慣,最后讓自己失掉了自由。原來平時一個小小的壞習慣,就可能影響到我們的將來?墒俏覀円蚕牍茏∽约海珵槭裁垂懿蛔∧?是不是這幾個原因?

         。祝:下面請王勖城同學給大家講一講《張三學剃頭》的故事,大家歡迎。

         。祝郝犃恕稄埲龑W剃頭》的故事,一定會給大家許多啟示吧,平時的'一個壞習慣就可能會導致很嚴重的后果。

         。ㄒ遥合旅嬲埿蕾p人格化好習慣的12指標 ——

          (甲):人生由習慣而起,習慣需時間養成。接下來我們玩一個游戲。

          (乙):玩了這個游戲,相信大家都有感悟,誰能說說?我相信大家都能改掉自己的壞習慣。養成好習慣。好的習慣可以讓我們終身受益,可以說好習慣成就大未來。今天的你準備好養成一個好習慣了嗎?

         。祝合旅嬲 同學給大家講一講《加加林的故事》。大家歡迎。

         。祝郝犃恕都蛹恿值墓适隆,我能深深體會到正是因為一個小小的細節,讓加加林成為

          第一個進入太空的宇航員,加加林的這個好習慣讓他舉世聞名。

         。ㄒ遥合旅嬲埿蕾p 詩朗誦和名言警句 有請 同學

          (甲): 那到底我們中學生該養成那些好習慣呢?請看大屏幕!

         。ㄒ遥毫晳T的養成是一個終身的過程,改掉壞習慣,養成好習慣,讓良好的習慣伴我們成長,你一定會取得好成績,成就你輝煌的人生。

          (甲):從小到大你又養成了什么好習慣?和大家分享一下!

          (乙):習慣多種多樣,那么你養成這樣的習慣了嗎?

          (乙):養成教育不是小學生的德育任務,他對我們中學生來說更加任重道遠。

          (甲):養成教育,重在養,貴在成。因此,僅僅通過一兩次班會學習,明辨一些是非標準,懂得一些規范要求是遠遠不夠的,它需要我們進一步慎思之,篤行之,真正地將道德要求、行為規范,內化為我們的優良品質,外化為我們的自覺行為,這才是我們開展養成教育的真諦所在!最后,請 同學發表演講。

          (乙):同學們,讓我們以此次班會為契機,通過告別壞習慣的體驗,來規范我們的道德行為,提高我們的修養,凈化我們的心靈,以文明之我,建設文明之班級,文明之校園;創造文明之社會,文明之國家!

          (甲乙):讓我們永遠擁有如太陽般永恒的人格魅力吧?

         。滓遥骸案牡魤牧晳T,養成好習慣” 主題班會到此結束!謝謝大家!

          《張三學剃頭》

          從前,有個叫張三的學剃頭,師傅讓他先用冬瓜為模型練習。張三學得很快,每次都能把冬瓜刮得很干干凈凈,只是養成了一個壞習慣——只要別人一叫他,他總是將剃刀插在冬瓜上。有一天,師傅讓他給顧客剃頭,他干得干凈利索,贏得顧客好評。正在高興之際,師傅叫他去辦一件急事。像往常一樣,他熟練地將刀子插了下去……

          最后的后果,當然是頭破血流。

          《加加林的故事》

          20世紀60年代,蘇聯發射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員我們大家都知道叫加加林。而加加林能在20多名候選宇航員中脫穎而出,原因是多方面的,但無疑一個細節幫了他不小的忙。

          原來,在確定人選前一個星期,主設計師科羅廖夫發現,在進入飛船前,只有加加林一人脫下鞋子,只穿襪子進入座艙。這一舉動使加加林一下子贏得了科羅廖夫的好感。科羅廖夫說,他感到這位青年如此懂得規矩,又如此珍愛他為之傾注心血的飛船,于是他更偏愛于加加林。脫鞋雖然是生活和工作的一個小細節,但這個細節卻能折射出一個人的嚴謹和敬業精神。加加林因為這個細節,為他的成功加上了重重的砝碼。細節導致成功,是一種看似偶然性的必然性。因此我們要想成功,就不應忽視細節。

          播下一個行動 ,

          收獲一種習慣;

          播下一種習慣,

          收獲一種性格;

          播下一種性格,

          收獲一種命運。

          我們是每分鐘的主人,

          否則便是每分鐘的奴隸,

          我們利用時間,

          否則時間利用我們。

          習慣一旦養成將很難改變,他使您在日常生活中不自覺的按照習慣去做。好的習慣可以使您由一個好的精神狀態好的交際方式好的工作學習行為,可以讓你在人們面前有一個好的形象,不管是生活學習還是工作都可以事半功倍。受益一生的好習慣有很多,如,早睡早起,講究個人衛生,今天的事今天做,不說謊話,準時,遵守規則等等,習慣不是一天兩天的事,是長時間的行為積累所以養成好的習慣必須堅持。

          世界上最可怕的力量是習慣, 世界上最寶貴的財富也是習慣。 一個企業,一個國家, 一個民族是如此, 對于人的一生,更是如此。 習慣是一個人的資本, 你有了好習慣,你一輩子 都有用不完的利息, 你有了壞習慣,你一輩子有償還不了的債務。

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