【精華】元旦主持詞集合8篇
根據活動對象的不同，需要設置不同的主持詞。在現今人們越來越重視活動氛圍的社會，主持人在各種場合變得越來越重要，主持詞怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的元旦主持詞8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元旦主持詞 篇1
各位親友、各位來賓：
今天是公元xxxx年x月xx日，農歷xxxx年x月xx日，星期x，現在是x點xx分，一帆風順，二世龍騰，三羊開泰，四季平安，五福臨門，六合同春，七星高照，八方進寶，九子登科，十全十美，百年好合，千載良緣，萬事如意。良辰美景，黃道吉日，八八八，發發發，我宣布xxx先生、xxx小姐結婚典禮，正式開始！
請新娘、新郎入席！奏樂、鳴禮炮！
星星聚在一起，天空最明亮；花朵聚在一起，大地最芬芳；智慧聚在一起，世界更美好；愛心聚在一起，人類更加輝煌！
喜滿銀河，甘雨和風占淑氣。
光生鳳閣，一對新人款款來。
元旦主持詞 篇2
(雪)尊敬老師，親愛的同學們，
�。ǐh）大家下午好。
（琪）新的鐘聲，新的期待。
�。ㄆ欤┬碌囊荒�，新的祝愿。
（藝）伴著美妙的音樂，
�。ㄓ瘢┣庙憵g快的鑼鼓，
�。ㄑ┨鸺で榈奈璧�
�。ǐh）我們迎來了嶄新的—年—20xx年。
�。ㄧ鳎┰谶@間充滿溫馨氣息的教室里，
（旗）有我們成功時的歡笑，
（藝）也有我們失敗時的.苦惱；
�。ㄓ瘢┰谶@間充滿溫馨氣息的教室里，
（雪）有我們對生活的激情，
�。ǐh）更有我們對未來的渴望；
�。ㄧ鳎┰谶@里，我們播種夢想，
（旗）在這里，我們放飛希望。
�。ㄋ嚕┙裉欤屛覀儽M情舞蹈，
�。ㄓ瘢┙裉�，讓我們放聲歌唱。
�。ㄑ┈F在我宣布一年級一班元旦聯歡會
（玥）現在開始！
�。ㄧ鳎┰谶@個歡樂的日子里，請聽我們的小合唱《 》
（旗）接下來請聽由xx給大家帶來的非常好聽的歌曲《 》。
（藝）同學們真是多才多藝，不僅能歌善舞，還是小小樂器演奏家，請欣賞由韓凌雪給大家帶來的電子琴獨奏，《 》，掌聲歡迎。
�。ㄓ瘢﹥灻赖奈枨^后，接下來，吳蕭睿一要給大家講一個小故事,大家掌聲歡迎.
�。ㄑ┕适轮v完了，相信同學們都從故事中有所收獲. 《小蘋果》這首歌,同學們都非常熟悉吧,下面請欣賞歌伴舞《小蘋果》，掌聲有請
�。ǐh）接下來請大家欣賞古箏獨奏 .
�。ㄧ鳎┙酉聛恚埪牳�，《 我的好媽媽》，大家掌聲歡迎。
�。ㄆ欤┖寐牭母枨^后，請欣賞由xx為大家帶來的舞蹈《倍爽》。
（雪）在歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。
�。ǐh）在新的一年，我們有許許多多的事情要做，
�。ㄧ鳎┯性S許多多的任務要去完成。讓我們共同期待明天會更好。
�。ㄆ欤┳詈�，讓我們以最誠摯的心意，
（藝）用最吉祥的語言祝福老師，同學們，
�。R）美夢成真，學習進步，身體健康！
元旦主持詞 篇3
開場舞《花兒朵朵向陽開》
主持人出場
甲：親愛的老師
乙：親愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶
丙：親愛的小朋友們
合：大家下午好！
李：在歡歌笑語中，我們即將迎來20xx年
丙：是的，在這里，我們提前祝小朋友們幸�？鞓�、健康成長 李：祝福家長朋友們工作順利、萬事如意
甲、乙：也祝老師們身體健康、吉祥如意 丙：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光，讓我們一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
李：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的`激情，讓我們將這里成為歡樂的海洋，讓快樂沖向云霄
甲：讓我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：讓我們激情滿懷、心潮澎湃 丙：今天，我們帶著美好的心情相聚在這里，讓我們將祝福送給身邊的所有人，愿你們幸福、快樂。
李：掌聲有請小小班的小朋友為我們帶來歌表演《小龍人》
元旦主持詞 篇4
A:親愛的老師
B:同學們
A:大家
AB:新年好
A:這里是xxxx年跨年晚會現場，我是主持人
B:我是主持人
A:這個月也許讓很多人驚心動魄，傳聞已久的xxxx-12-21日你們都在干什么呢? ，你呢?
B: ，可如今一切都已經過去了，一個全新的世界煥發新的光彩，你們準備好了么，和我一起向快樂出發……
A:xxxx年在成功和驚恐之后的喜悅中漸漸的遠去了
B:xxxx年的鐘聲即將敲響
A:今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的`快樂之假
B:在晚會開始之前請先允許我介紹出席本次活動的嘉賓及領導，他們是A:……
B:讓我們以最熱烈的掌聲再次送給各位嘉賓及領導
A:哎! ，臺下觀眾有點迫不及待了，我們快快請出第一位表演者吧!
B:嗯，有請 為我們帶來
結束詞
A:新年到，祝福到! 祝現場的各位老師，同學們在新的一年里，一帆風順，二龍騰飛，四季平安，五福臨門，六六大順，七星高照，八方來財，九九同心，十全十美，來年腰包鼓鼓的，給我掌聲多多的
B: 在這里�，F場的各位親朋好友：新年快樂!致富踏上萬寶路;事業登上紅塔山;情人賽過阿詩瑪;財源遍步大中華! 人氣超過江南Staly
A:xxxx年跨年晚會即將結束了
B:讓我們忘卻這一年所有的不快樂，積累經驗，攜手走向更加美好的xxxx
AB:老師們，同學們我們明年再見!新年快樂，happy. new. year!
元旦主持詞 篇5
甲（女）：尊敬的各位領導，親愛的同事們
合：大家下午好！
乙（男）：我們正踏著時代的節拍，伴著這冬日和煦的陽光，滿懷著喜悅和興奮的心情，歡天喜地的迎來了激情的20xx年。
主持人甲：今天我們公司全體員工聚在一起，滿懷激動和喜悅的心情，迎來了"20xx年元旦聯歡會"
甲：看，陽光燦爛，那是新的一年絢麗的`色彩
乙：聽，金鐘朗朗，這是新的一年動人的旋律 甲：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息
乙：在這一刻，我們已經陶醉在成功和歡樂中。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪 甲：今天，我們相聚在這里，請敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，快樂將澎湃云霄 甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，播種春夏、收獲秋冬，暢想明年。
乙：今天，我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃，述說過去，放飛希望。
甲：過去的一年，我們精準猶如一艘乘風破浪的航船，風正一帆懸
乙：過去的一年，我們精準的所有員工都勤勤懇懇，精準人才碩果累累
甲：今后，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果
乙：今后，我們將滿懷激情，以努力和認真迎接我們美好的未來
甲：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好；
乙：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌！
甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言；
乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：現在我宣布精準人才有限公司20xx年新年聯歡會現在正式開始。
乙：首先由魏孝文講師為大家致辭，大家歡迎！
元旦主持詞 篇6
男合：尊敬的各位領導，各位來賓；
女合：親愛的老師、同學們；
齊：大家下午好！
葉：清風拂面、溫陽普照
諾：激情澎湃、盛世歡騰
胡：在這播種希望、描繪錦繡的季節里，學校又迎來收獲的春天。
星：迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷，走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
葉：藍天當紙，海水為墨，寫不完心中的頌歌，
諾：群峰放聲，大江展喉，唱不盡永恒的贊歌。
胡：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
星：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。
葉、諾：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，
胡、星：熟悉的旋律，演繹時代的激越。
齊：陽羅二小“唱學堂新歌，做儒雅少年”暨迎元旦合唱比賽現在開始！
星：今天擔任評委的有：
（胡）z老師、（諾）z老師、（葉）z老師、（星）z老師、（胡）z老師、（諾）z老師、（葉）z校長
星：讓我們用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來！
1、六（2）
星：請欣賞六（2）班帶來的必唱曲目《讀唐詩》和選唱曲目《同一首歌》
2、六（4）
諾：歌聲已經停止，優美的旋律仿佛還在耳邊。下面有請六（4）班，他們的合唱曲目是《讀唐詩》和《阿迪穆斯》。
3、五（4）
胡：“滴答答，滴答答”，小雨輕輕地敲打著窗戶，告訴我們春的信息
星：一群小伙伴和著節拍正在歡快地踩雨呢。小伙伴們，快來一起加入吧！請欣賞五（4）班給我們帶來的《踩雨》和《讀唐詩》
4、星：在評委議分的間隙，讓我們欣賞毛路雪為大家來的獨唱——《刀郎女孩》。
5、四（2）
星：前三個節目的成績已經揭曉，去掉一個最高分，去掉一個最低分，六（2）班的最后得分是——，六（4）班的最后得分是——，五（4）班的最后得分是—
胡：一塊蠻荒卻美麗神秘的土地
星：一群純樸虔誠的藏族同胞
胡：圣潔的草地，可愛的藏羚羊
星：絢麗的舞臺，動聽的歌聲
合：請欣賞四（2）班為我們演繹的《讀唐詩》、《可可西里》
6、六（3）
諾：放飛希望與夢想，讓童年牽手朝陽！成長在鄉間的小路上，我們朝氣蓬勃！請聽六（3）班帶來的《鄉間的小路》和《讀唐詩》。
7、四（3）
去掉一個最高分，去掉一個最低分，四（2）班的最后得分是——
星：秦時明月漢時關，萬里長征人未還
胡：停停停，你的朗誦太好了，不過說得好還不如唱得好呢，請聽四（3）班為我們獻上的《讀唐詩》《出塞》
8、五（5）
去掉一個最高分，去掉一個最低分，六（3）班的最后得分是——
葉：有一個美麗的地方，傳說住著神仙。那里有清澈的湖水，擁抱著寶石般的藍天。悠揚動聽的歌聲，纏滿了曼陀鈴的琴弦。
諾：有一個美麗的地方，傳說住著神仙。那里有潔白的云朵，追逐著翡翠般的`草原。無憂無慮的歡笑，飄成了酥油茶的香甜。
葉：請聽五（5）班給我們帶來的《童話香巴拉》和《讀唐詩》。
9、五（2）
去掉一個最高分，去掉一個最低分，四（3）班的最后得分是——
葉：綠色的郵車向前奔跑，穿過荒野，經過小村莊。
諾：不管刮風，還是下雨，它不停地向前奔跑。瞧！它向我們駛來了！
葉：請聽五（2）班給我們帶來的《庫斯科郵車》和《讀唐詩》。
10、四（1）
去掉一個最高分，去掉一個最低分，五（5）班的最后得分是——
葉：如果，不是那一面紅旗，怎會有今天壯麗錦繡的山河？
諾：如果，不是那一點燎原的星火，怎會有今天幸福安康的生活？
葉：如果，不是那一種堅韌的信仰，怎會有今天百折不撓的偉岸？
諾：如果，不是那一輪東升的紅日，怎會有今天燦爛的中國？
葉：偉大的祖國永遠在我們心窩里！請聽四（1）班同學帶給我們帶來的《祖國在我心窩里》《讀唐詩》
11、四（4）
去掉一個最高分，去掉一個最低分，五（2）班的最后得分是——
男：“鋤禾日當午，汗滴禾下土”，每次吟誦這首詩時，我們都會感受到農民伯伯的辛苦和勞累。
女：是啊，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！蓖瑢W們，讓我們在歌聲中一起去感受這份辛苦，也同時去體會勞動的快樂吧！請欣賞四（4）班帶來的《讀唐詩》《憫農》
12、五（3）
去掉一個最高分，去掉一個最低分，四（1）班的最后得分是——
葉：三峽有一位老爺爺，他每天都喊著船工號子，
諾：高亢的號子，飄蕩在峽江邊，飛揚于大壩旁……
葉：號子里滿載的是，勞動者的追求與希望！
諾：請聽五（3）班帶來的《爺爺的三峽號子》
13、五（1）
去掉一個最高分，去掉一個最低分，四（4）班的最后得分是——
諾：鄉間的小路，鄉間的風。鄉間的故事，鄉間的景。
葉：挖一棵高潔的蘭花草，種在我們的校園中。請欣賞五（1）班帶來的《蘭花草》和《讀唐詩》。
14、六（1）
去掉一個最高分，去掉一個最低分，五（3）班的最后得分是——
星：土土的土娃子，粗粗的粗嗓子。
胡：背著個背架子，光光的腳丫子
星：踏著江踏子，上山下河嘍。
胡：請欣賞六（1）班同學為我們展示的《讀唐詩》《好一個土娃子》
15、口風琴合奏
胡：去掉一個最高分，去掉一個最低分，五（1）班的最后得分是——
星：為了開闊視野，陶冶情操，發展個性特長，全面提高素質，學校開設了小提琴、合唱、書法、象棋、科學觀察等12個豐富多彩的學生社團。
胡：今天，我們的口風琴社團也來到了比賽現場，請欣賞——————口風琴合奏《四季歌》《歡樂頌》。
16、頒獎
去掉一個最高分，去掉一個最低分，六（1）班的最后得分是——
諾：經過激烈的角逐，本次比賽已接近尾聲，
星：下面舉行頒獎儀式，有請本次活動的總策劃———z老師為我們揭曉各個獎項，掌聲歡迎！
結束語：
葉：黃皮膚記載著我們共同的血脈；
諾：黑眼睛折射出我們共有的虔誠；
胡：同樣的土壤，同樣的天空，我們可以播下不同的種子；
星：同樣的季節，同樣的時間，我們都會有不同的收獲
葉：我們以文踐行，以文輔德，以文養志，以文怡情。
諾：我們有志、自律、勤學、篤行，
胡：我們熱愛藝術，
星：我們追逐夢想，
女合：同學們，讓我們勇敢地踏上新的起跑線，邁開你矯健的步伐，
男合：同學們，讓我們大膽地放飛理想，展翅高歌，飛向未來
星：讓我們爭做儒雅少年！
諾：讓我們用儒雅點亮人生！
胡：讓我們祝愿陽羅二小的明天，齊：更加美好，更加輝煌！朋友們，再見！
元旦主持詞 篇7
甲：各位老師，親愛的同學們，大家下午好。
乙：乘著時光列車
甲：載著滿筐碩果
合：我們奔走在xxxx邁向xxxx的大路上。
乙：一路歡歌笑語，
甲：一路風雨兼程
乙：欣賞過了路邊的美麗風景
甲：也飽嘗了趕路的艱辛與不易
乙：我們用努力與汗水書寫童年，盡管途中遭遇了許多痛苦與挫折合：但我們從未輕言放棄
甲：載滿了榮耀的20xx年即將逝去元旦主持人串詞乙：充滿了希望的20xx年馬上到來
甲：在這辭舊迎新的美好時刻，讓我們把手相迎
乙：用我們的讀書聲、掌聲和笑聲作為迎接新年的美好祝福吧
甲：下面我宣布：誦讀經典，放飛夢想，五一路小學20xx迎新年古詩詞誦讀會現在開始乙：《詩經》、《楚辭》是古人智慧的結晶，是中華民族的文化瑰寶
甲：唐詩宋詞是中華文明的積淀，是祖國文化歷史上的絢麗花朵
乙：今天我們就通過古詩詞誦讀來領略和品味各位先賢博大的精神世界
甲：通過古詩詞誦讀來感受中華傳統文明豐富的文化內涵
乙：下面請聽班級古詩詞誦讀
按順序排列：二(1)、一(2)、四(1)、二(2)、六(2)、三(2)、
一(1)、四(2)、三(1)、五(2)、五(1)、六(1)、
甲：我們中華民族有著悠久的歷史文化，有著優秀的.道德文化傳統
乙：20xx年最美孝心少年的感人事跡讓我們每一個人唏噓不已
甲：下面請聽五(2)班陳其美同學《孝老愛親，從我做起》演講
乙：接下來請聽六(2)班李晨毓同學《公德在于心，點滴在于行》演講
甲：英語是我們學校的特色課程，是我們學校特色校園文化中重要的一部分，我們的英語社團
開展了很多活動，比如英語兒歌、演講等
乙：下面請聽《雪絨花》英語版演唱
甲：明天就是新年了，英語社團的成員們要為大家拜個早年，請聽歌曲《Happy New Year》
乙：今天我們的一個重要主題就是賀元旦，慶新年，下面請聽話劇《New Year Eve》
甲：舞蹈給予我們豐富的想象和美的享受
乙：下面請欣賞舞蹈《日不落》
甲：欣賞完了舞蹈，請聽程超然同學演唱《小巴郎童年的太陽》
乙：各位老師，親愛的同學們，古詩詞誦讀讓我們徜徉于詩海畫廊，感受我們優秀詩書文化散
發出的無窮魅力
甲：激昂而動人的演講讓我們感悟中華道德的強大力量
乙：舞蹈和歌唱讓我們體驗童年的樂趣和明天的美好，讓我們快樂的度過了20xx年的最后一天
甲：也讓我們用微笑迎接幸福的20xx年
甲：激昂而動人的演講讓我們感悟中華道德的強大力量合：祝各位老師、親愛的同學們，大家新年快樂!
乙：誦讀經典，放飛夢想，五一路小學20xx迎新年古詩詞誦讀會勝利結束。
合：謝謝大家!
元旦主持詞 篇8
甲：尊敬的各位領導、各位老師。
乙：親愛的同學們。
合：大家晚上好！
甲：燦爛輝煌的200x年即將向我們告別，充滿希望與挑戰的200x年正微笑著向我們走來。
乙：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。
甲：下面請x校長致新年祝辭，大家掌聲歡迎。
乙：xx市高中“迎新年，慶元旦”文藝晚會，現在開始。
甲：尊敬的各位老師。
乙：親愛的同學們。
合：大家下午好！
甲：新的鐘聲、新的祝福。
乙：新的希望、新的未來。
甲：回首20xx，我們感動感恩，感謝老師們的.默默奉獻和辛勤耕耘。
乙：展望20xx，我們充滿期待，希望我們的明天更加燦爛美好。
甲：祝愿我們可敬的老師們在新的一年里：身體健康，萬事如意。
乙：祝愿我們可愛的同學們在新的一年里：學習進步，天天向上。
甲：讓我們用最動聽的歌聲。
乙：唱出新年最美的旋律。
甲：讓我們用最動人的舞姿。
乙：跳出新年最炫的節拍。
合：xx小學20xx年“迎元旦”聯歡晚會現在開始。
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