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母親節座談會主持詞（通用7篇）
契合現場環境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。在當下的社會中，越來越多的場合都需要用到主持人，相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧！以下是小編幫大家整理的母親節座談會主持詞（通用7篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
母親節座談會主持詞1
A：世界上有一位最好的女性,她便是慈愛的母親。
B：世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。
A：經歷過這么多的風風雨雨,您似乎更年輕了,不但是外貌,而且是心靈。
B：透過那額角的皺紋,還有銀鬢華絲,我看見了您一顆水晶般的心.
A：親愛的同學們、老師，又是一年母親節!
A：讓我們大聲的告訴母親：
齊：媽媽，過節啦!媽媽，我愛你！
班會的開始先讓我們看一下母親節的`由來吧!
M代表她所給予我的無數
O的意思是她在日漸老去,
T是她為撫育我灑下的淚,
H指她有像金子一般的心靈,
E就是她的眼睛,里面洋溢著愛的光芒,
R的意思是正確,因為她永遠都是對的。
將以上字母串在一起就是MOTHER母親,
這個是我整個的世界。
讓我們用語言來祝福一下我們的媽媽吧!
讓我們一起送上一束花給我們偉大的母親!
晚上回家，請你問問媽媽：媽媽，我們在一起一輩子好嗎，我們手牽手一輩子好嗎?
齊：最后祝所有的母親健康長壽美麗開心!!
母親節座談會主持詞2
甲：世界上有一位最好的女性,她便是慈愛的母親。
乙：世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。
甲：經歷過這么多的風風雨雨,您似乎更年輕了,不但是外貌,而且是心靈.乙：透過那額角的皺紋,還有銀鬢華絲,我看見了您一顆水晶般的心.
甲：親愛的同學們，又是一年母親節，在這個溫馨的日子將要來臨之際，我們啟航班一起來感恩母親吧！
乙：讓我們大聲的告訴母親：
齊：媽媽，過—-節—-啦！媽媽，我愛你！
甲：無論你身在何地，有一個人，她永遠占據在你心中最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她；
乙：有一種愛，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何回報??這個人，叫“母親”，這種愛叫“母愛”。
甲：媽媽對我們愛的形式很多，請同學們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關愛你的？
�。ㄖ该卮�，多找幾人）
【甲乙看幻燈片說，一人一張�！�
乙：媽媽的愛是無私的，偉大的，她們為我們付出了這么多。那么在母親節到來之際，你們想用什么方式感謝自己的媽媽呢？怎樣讓媽媽感受我們的關心？
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甲：把父母為你做的事和你為父母做的事例舉出來，作為砝碼放在天平的兩端，看看你的天平是否傾斜得太厲害？如果是，請你加重砝碼。
乙：現在請同學們拿出自己精心準備的禮物送給自己的媽媽，并給媽媽一個深情的擁抱！好嗎？
�。▽W生送禮物）
甲：收到孩子精心準備的禮物，媽媽有什么想對孩子說的？（每位家長送給自己的孩子一句話）。
乙：今天我們主要聊了媽媽對你們的愛，但除了母愛，還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會上的愛。希望同學們在接受這些愛的同時，也能以一顆感恩的'心去對待別人。
甲：現在請同學猛跟我一起宣誓。
播放課件：誓詞
甲：感謝我的父母，您給了我生命，教我學走路，教我學說話，讓我健康地成長；
乙：感謝我的老師，您給了我教誨，教我學知識，教我學做人；
甲：感謝我的朋友，你給了我純真的友誼，教我學會關愛，讓我充滿了希望。
乙：感謝社會，感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強，健康成長�。▽W生一起宣誓）
教師小結：
通過今天的活動，老師希望同學們能有一顆感恩的心。從現在做起，從小事做起，把愛體現在一言一行中。去關愛自己的父母，去愛身邊的每一個人。最后老師送給大家一首詩《游子吟》。（齊誦）
甲：最后祝所有的媽媽平安、健康、快樂。
乙：啟航班母親節主題活動到此結束，謝謝大家！
母親節座談會主持詞3
尊敬的到會的母親，尊敬的指導，尊敬的無限極伙伴們：下午好。
甲：首先我提議，全體起立，向汶川，玉樹地震中遇難的母親和同胞們致哀三分鐘。好，大家請坐。
甲：大家還記得嗎。在汶川地震中那封來自天堂的短信。5月13日，地震后的第二天，搜救隊員在北川縣的廢墟中看見了她：她一動不動臥在廢墟中。透過那一堆鋼筋水泥的間隙，人們可以看到她倒下的姿勢，雙膝跪著，整個上身向前匍匐，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓得變形了，看上去慘不忍睹。
救援人員確認她已經死亡，但救援隊長卻在她身下發現：“有個孩子，還活著!”廢墟被清理開，在她身下出現了一個紅色帶黃花的小被子，里面包裹著一個大概三四個月大的嬰兒。因為母親的庇護，他毫發未傷，抱出來的時候，還安靜地睡著。隨行的醫生解開小被子準備做些檢查時，發現一部手機塞在被子里，手機屏幕上是一條寫好的短信：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”!母愛的力量是偉大的。
乙：一個偏遠的地區，一個母親領著四歲的兒子趕夜路回家。一不小心掉下井里，母親掙扎著鉆出水面，孩子趴在井沿邊上哭喊著媽媽：“媽媽，你在下面好玩嗎?我也要下去”。媽媽雙手抓著井壁，井壁太滑無法撐住身體，可母親還是死死地用手摳住井壁，溫柔的對孩子說：“寶貝，別怕，媽媽在和你做游戲，媽媽在下面，你在上面，多好玩呀”�！安�，媽媽我也要下去和你一起玩”�！昂煤⒆�，來，和媽媽一起數星星，快看，那是北斗星，一個，二個，三個-------”。就這么數著星星，一直堅持到有人經過井邊，把孩子的母親救出來。人們驚呆了，孩子的媽媽的是個手指全部脫肉根根白骨裸露，這位母親是把手指放進井壁撐住身體不讓孩子掉下井去。世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。
甲乙：今天是一個偉大的日子，因為今天屬于世界上最偉大的人，母親。
甲：今天，五彩云霞簇擁萬千祝福凝聚一聲呼喚：媽媽，節日快樂。
乙：今天，濃濃愛沉淀成淳真情凝聚成永恒的話語：媽媽，我愛你。
甲：康乃馨花開那是無疆大愛的盛宴。
乙：聲聲美好祝福那是純凈心靈的震撼。
甲：從“慈母手中線，游子身上衣”再看“愛子心無盡，歸家喜及辰”。
乙：從“母別子，子別母，白日無光哭聲苦”到“慈母倚門情，游子行路苦”。
甲：從“重縫不忍輕移拆，上有慈母舊線痕”，看我中華兒女敬母之情
乙：從“母愛無所報，人生更何求”，看我中華兒女謙謙孝道
甲：還記得媽媽的懷抱嗎?那里是世界上最溫暖的地方。
乙：還記得媽媽的笑容嗎?那是世界上最美麗的容貌。
甲：牽著媽媽的手走過了風走過了雨，因為媽媽的手傳遞了愛還有堅強和力量。
乙：扯著媽媽的衣襟穿過了黑暗穿過了艱難，因為媽媽的脊背是最安全的港灣。
甲乙：世界上有一個最甜美的聲音，那就是母親的呼喚。
甲：沒有天哪有地，
乙：沒有媽媽那有我們。
甲：沒有陽光那有萬物生長，
乙：沒有媽媽哪有家。
甲乙：張繼紅團隊祝福母親節聯歡會現在開始。有請晚會聯歡主持人趙藝銘閃亮登場。
尊敬的母親們，尊敬的領導，尊敬的.各位指導，尊敬的無限極伙伴們大家好：
非常感謝張繼紅指導給了我這次機會，非常榮幸擔任今天聯會活動主持人，高爾基說過這樣一句話：“世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親”所以，我要特別的說一句話，獻給我遠在泰國旅游的我親愛的媽媽，媽媽，節日快樂。謝謝你把我帶到這個美麗的世界，謝謝你把我帶進了無限極這個造福人類的事業，媽媽，我愛你。祝福你，旅途快樂�！揪瞎�
因為感激，今天我們走到了一起，因為感恩，我們坐在媽媽的身旁。那就讓我們全體起立，讓我們深情呼喊：媽媽，節日快樂【媽媽，節日快樂】，媽媽，謝謝您【媽媽謝謝您】，媽媽我愛您【媽媽，我愛你】。請坐
1、快樂，是人生的添加劑，快樂的人是健康的人，快樂的人是幸福的人。那就用快樂開場，讓今天的晚會匯成快樂的海洋。有請城子河柯文濱團隊送來的舞蹈《快樂老家》。
2、有這樣一位母親，為了女兒做好無限極，和女兒并肩走在無限極的路上，在經濟上支持，在生活上幫助，在精神上鼓勵。年逾古稀卻積極樂觀，為了宣傳無限極，兜里總是揣著無限極的產品，走到哪就宣傳到那“看，這就是無限極的增建口服液，看我多精神，就是喝增建喝的”。這位母親就是張紅英的母親。下面有請劉杰創作的詩朗誦《寫給母親的歌》，朗誦者：劉杰，張紅英。
3、孩子和母親之間溢著深深的、真切的、不盡的愛。這種愛才是孩子和母親永恒的精神支柱和我們民族生存的真正價值。因為對孩子來說，最美的聲音是媽媽的呼喚，最美麗的容顏是媽媽的笑臉。有請即將達高主的英雄孫萌惠演出獨唱《最美是媽媽》。
4、賈春梅團隊經過漸進一個月的努力，從沒有基礎到精彩再現，全體伙伴付出了辛勤的汗水，為今天的聯歡會帶來特別節目，請看，賈春梅團隊的印度舞《歡樂的跳吧》。
5、二胡獨奏
6、愛情是圣潔的，愛是美好的，錢不是萬能，圣潔和美好的東西是不能用金錢還衡量的，伴著明快的旋律和酷酷的感覺，讓我們共同欣賞，唐芝蘭團隊的舞蹈《愛情買賣》。
7、城子河獨舞。
有一個女士給我發了一條短信，說：今天是母親節，今天的主角應該是母親。所以，她自保奮勇要擔當母親節特別節目主持人，讓我們今天到會的母親們表演節目。呵呵，搶地盤來了。好，我們現在有請客串特別主持人賈春梅上場。
賈春梅：不好意思啊，可我們今天就是為母親們而來，所以就不能少了母親閃亮登場。下面我們采取擊鼓傳花和團隊自薦還有毛遂自薦的方法，有請我們偉大的母親為自己的節日涂抹最炫彩的時刻。特別節目到此結束，有請聯歡節目主持人上場。
趙藝銘：真的好感動讓我們再一次給我們偉大的母親以熱烈的掌聲，送上祝福，送上健康，送上歡樂。
8、有一首歌，老少皆宜，有一首歌總是讓我們感動，有一首歌伴著我們一天天長大。多少年多少代頌唱，日月見證，這首歌甜蜜而溫暖，有請楊海麗演唱《媽媽的吻》。
9、小品模仿秀
10、有一種感動是伙伴的關懷，有一種幸福是伙伴的成長。走進了無限極就是走進了健康和歡樂，走進了無限極就是走進了愛的天堂。讓我們以熱烈的掌聲有請新人秀表演舞蹈《姑娘我愛你》。
11、張紅英走進無限極一年了，她從否認到認知，從參與到開店，每一步都是媽媽的支持和鼓勵，在這個特別的日子里，在這個充滿愛的時刻，張紅英用歌聲來述說自己的感激之情，祝福天下母親永遠健康永遠快樂，請聽張紅英獨唱《夢中的媽媽》
12、有一個美麗的小女孩，她的名字叫作小薇，她有雙溫柔的眼睛，她悄悄偷走我的心。動人的歌詞，讓人產生無數幻想的旋律，好聽的歌，好看的手語舞蹈，來自我們親愛的張繼紅指導和她的伙伴們，請看，手語舞蹈《小薇》。
13、遙遠的地方，夢想的天堂，天籟的聲音還有那優美的舞姿，請大家欣賞來自唐芝蘭團隊的舞蹈《愛琴�！�。
14、無限極，一個健康的美麗的事業，就像一所沒有教室的大學，在快樂的路上塑造了無數的精英，讓太多的不可能成為現實，也讓無數的夢想得以實現。為了慶祝母親節，我們的模特隊帶來了精彩的表演，讓我們以熱烈的掌聲請她們閃亮登場。
時光匆匆而過，愛卻綿綿久長。聯歡祝福聲聲，幸福來自母親。母愛是神圣的，因為她是孩子永遠的家。聯歡節目演出到此結束，有請我們的主持人隆重登場。
【趙藝銘退場】
【甲乙上場】
甲：母親，童年時你的懷抱是我熟睡的搖籃，長大后你的懷抱是我回歸的港灣。
乙：母親，童年時你的目光是我成長的指南，長大后你的目光是我割不斷的思念。
甲：母親
您是一支紅蠟燭
我是灰暗的小屋
您默默地燃燒
將光亮釋放出來
照亮著我
乙：母親
您是一股清澈的甘泉
我是一棵綠油油的禾苗
您涌進我的心田
將甜甜的泉汁灌輸給我
滋潤著我
甲：母親
您是早晨的太陽
我是一株剛冒出嫩芽的小草
您柔和的光照射著我
使我生機盎然
您溫暖著我
乙：母親
您是湛藍的大海
我是一條小小的乳氣未干的魚兒
您有廣闊的胸襟，強勁的臂彎
我安心地偎依在您的懷里
您細心地照料著我
甲：母親
您是我的良師益友
教會了我無數的知識、做人的道理
進入我的天地中
和我談心
了解我
乙：母親
您曾多少次寬容我
鼓勵我
因而使我擁有
黃金屋、搖錢樹、知識的金鑰匙
還有退一步海闊天空
甲：春蠶到死絲方盡
蠟炬成灰淚始干
乙：誰言寸草心
報得三春暉
甲：媽媽，節日快樂!
乙：母親，節日快樂!
甲乙：媽媽，我愛您!
母親節座談會主持詞4
孫：有一個詞語最親切;
孫鵬：有一聲呼喚最動聽
王：有一個人最要感謝
程：有一種人最應感恩。
。
孫：春去秋來，由于您的執著追求，您的眼睛注滿了殷殷囑托。這-就是母親的愛!為了感恩母親，我們舉辦了這次班會。下面我宣布，九年級三班主題班會-決不讓母親失望現在正式開始!
孫：從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人，母親的關心和愛護是最博大最無私的，母親的養育之恩是永遠也訴說不完的：吮著母
親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無微不至的關懷中茁壯成長，父母為我們不知
花費了多少心血與汗水，編織了多少個日日夜夜，才使我們在這個五彩繽紛的世界里，體會著人生的冷暖，享受著生活的快樂。日常生
活中時時都在發生著感動，下面就讓我們聆聽在我們身邊讓我們感動的故事——————
王：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春。母親的愛是溫柔而細膩的，那么―――和他的母親
又有著怎么樣的故事呢?下面讓我們有請―――同學。
王：母愛是什么?當你灰心喪氣的時候，母愛是一屢屢燦爛的陽光，絲絲屢屢照亮我們的心房。那么，―――心中的母愛是怎樣的呢?
王：.母愛是一生相伴的盈盈笑語，母愛是漂泊天涯的縷縷思念，母愛是兒女病榻前的關切焦灼，母就是兒女成長的殷殷期盼。下面讓
我們聆聽―――和他媽媽之間的故事
王：謝謝―――為我們講述的感人故事，下面讓我們在聽聽―――的故事
王：下面有請―――為我們朗誦一首《紙船》
紙船——寄母親
我從不肯放棄了一張紙，總是留著——留著，疊成一只一只很小的船只，
從舟上拋下在海里!有的被天風吹卷到舟中的窗里，
有的被海浪打濕，沾在船頭上。我仍是不灰心的每天疊著，
總希望有一只能流到我要它到的地方去。母親，倘若你夢中看見一只很小的白船兒，
不要驚訝它無端入夢;這是至愛的女兒含著淚疊的，
萬水千山，求它載著她的愛和悲哀歸去。
孫鵬：下面讓我們聆聽一首感人的詩歌，獻給我們摯愛的母親，有請陳玉同學
陳玉;下面我要朗誦一首詩，獻給在座的所有的偉大的母親，這首詩的名字就叫做《媽媽》
有一個詞語最親切，有一聲呼喚最動聽有一個人最要感謝有一個人最應感恩
它就是——“媽媽”
媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我媽媽的手粗了，她把溫暖的陽光給了我
媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我
面對媽媽深沉的感情聆聽媽媽殷切的心愿我們應該學會感恩，應該學會感激
但很多時候，我們習慣接受這種關愛，并且認為是理所當然。
漸漸忘記了感動，忘了說聲謝謝。
我們從不缺少母愛，因為我們一直就生活在母愛的海洋里，我們所缺少的就是偶爾停住腳步，細細品味讓我們受用一生的母愛!
孫鵬：媽媽的關愛，讓我們溫暖;媽媽的無私，讓我們感動;媽媽的博大，讓我們震撼;那么―――的母親又怎樣讓人感動呢?
孫鵬：他是我們班的團支部書記，他也是我們班的化學課代表，為人幽默的他常常逗得大家開懷大笑，下面讓我們有請程懿同學。
孫鵬：常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的，我們應該時刻的感恩與我們的父母。下面有請―――
世間沒有一種愛能超越媽媽的愛，沒有一種花能比媽媽美麗，沒有一種面容比您媽媽的慈祥。
程：母親，像一堵墻，遮住了風雨，擋住了烈日，好讓我們這些不經風雨的小樹苗能茁壯成
程：他是我們班的數學課代表，在課堂上總能看到他活躍的身影，下面有請孫鵬同學，讓我們聆聽他和母親之間的故事。
程：愛是深沉的，母愛是細膩的，母愛也是無私而偉大的。那么―――和他的媽媽之間又有著怎么樣的故事呢?讓我們細細聆聽
程：她是我們班的班長，她是我們班的語文課代表，她的學習成績優異，書寫認真，是我們學習的好榜樣下面有請班長孫亞男同學講述
他和母親之間的感人故事
程：下面有請―――同學為我們帶來詩朗誦——《寫給母親的詩》
母親，好久以來就想為你寫一首詩但寫了好多次
還是沒有寫好母親，為你寫的這首詩不知道該怎樣結尾也不知道該寫些什么
就像兒時面對你嚴厲的巴掌我不知道是該勇敢接受還是該選擇逃避
母親，今夜我又想起了你我決定還是要為你寫一首詩哪怕寫得不好
哪怕遠在老家的你永遠也讀不到……
程：媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我：媽媽的.手粗了，她把溫暖的陽光給了我;媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我;
媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我。感謝媽媽!下面有請―――同學
山,沒有母親的愛高;海,沒有母親的愛深;天,沒有母親的愛廣闊;地，沒有母親的愛包容;太陽,沒有母親的愛溫暖;母親的愛永遠
永遠都是最溫暖的。
孫：下面有請王夢璇同學為我們帶來詩朗誦《燭光里的媽媽》
《燭光里的媽媽》
媽媽我想對您說,話到嘴邊又咽下,媽媽我想對您笑,眼里卻點點淚花.
噢媽媽,燭光里的媽媽,您的黑發泛起了霜花,
噢媽媽,燭光里的媽媽,您的臉頰印著這多牽掛.
噢媽媽,燭光里的媽媽,您的腰身倦得不再挺拔,媽媽,燭光里的媽媽,
您的眼睛為何失去了光華,媽媽呀,女兒已長大,不愿意牽著您的衣襟走過春秋冬夏,
噢媽媽相信我,女兒自有女兒的報答.
孫：最后讓我為大家帶來一個故事，這個故事叫做《感恩的心》
母親節座談會主持詞5
尊敬的的各位家長，親愛的小朋友們:
歡迎來參加昂立母親月活動，我是主持人xxx。首先感謝各位家長能在百忙之中抽出時間參加我們的母親節活動。那在這里，xxx向在座的每一位家長道聲：節日快樂。在接下來的活動中，若是我們小朋友做的好的，請我們各位家長不要吝嗇自己的掌聲，給我們的寶貝鼓鼓掌。若是我們的爸爸媽媽做的好，小朋友們也不要吝嗇自己的掌聲，也要給自己的爸爸媽媽鼓鼓掌哦。那現在,小朋友們，要不要先給xxx鼓個掌呢?那此刻，我們的母親月活動正式開始!(帶動一起鼓掌)
我相信在座的各位家長朋友們都親眼見證了我們寶貝的成長過程，在他們目前的`生活中，學習很重要，但是孩子心靈的成長同樣不可小覷，下面我給大家播放一段音頻,這是一個真實的故事。這個故事感動著成千上萬的人,它講述的是母愛給孩子們帶來的力量!(播放一個真實的故事音頻)母愛的力量是偉大的,她可以在無形中影響孩子們一輩子的命運,下面讓我們通過一個小游戲來測試一下您與寶貝的愛的距離吧!(游默契大考驗準備：筆和紙)游戲非常簡單，規則是這樣的：家長和小朋友們每人都會拿到一張紙和一支筆，當我提出一個問題時，家長和小朋友之間不能商量，在自己位置上坐定，快速寫上答案。每道題時間有限，請根據腦中的第一印象答題。比如，媽媽最喜歡的事物是什么?
我們有的小朋友非常棒哦，對爸爸媽媽非常了解。我們一起來給他們鼓鼓掌吧!小朋友們，我們現在已經是大孩子了，那我們是否知道爸爸媽媽究竟有多辛苦呢?
好，接下來讓我們一起來欣賞一段視頻——感恩父母
小朋友們，看完以后心里是不是酸酸的?那我們要不要從現在開始更加愛我們的爸爸媽媽。很好，那接下來，進入我們的親子互動游戲二的環節——“乒乓球傳情”
這個游戲呢，也非常簡單，規則如下：
每個乒乓球上寫一個漢字，總共13個字，即“爸爸媽媽，你們辛苦了，我愛你們”。第一輪，小朋友用筷子夾住乒乓球，然后傳給媽媽或爸爸，父母依次將乒乓球上的漢字寫在黑板上，小朋友將其連成一句話，猜一猜并大聲說出來，這是一句什么話，家長可以幫忙。第二輪游戲規則同第一輪，但是小孩胸前要背上沉重的書包夾球，以此來體會媽媽十月懷胎的辛苦。(每輪游戲45秒)
哇哦，不僅我們的小朋友玩得很投入，我們的爸爸媽媽也很配合哦，小朋友們，剛剛在你們胸前背上那沉重的書包夾后，是不是很能體會到媽媽在十月懷胎過程中的辛苦啊，那我們在平日里一定要聽爸爸媽媽的話，不可以惹他們不開心知道嗎?
那現在xx有個問題你們知道英語單詞Family的寓意嗎?現在讓我們一起來看一個動畫片吧。
好啦，小朋友們，xxx在小的時候媽媽常和我說母愛是永遠不落的太陽。那時我便會在心里想：“母愛是永遠不落的太陽�！蹦歉笎勰�?難道父愛是夜空中永遠不落的月亮嗎?小朋友們，老師這里也有一個關于父愛的視頻，老師相信看完這個視頻以后對于父愛的這個定義不用言語我們也能深深體會到父親給我們帶來的愛!(播放父親的沙畫)
小朋友們，我們是如此的幸運，我們的身邊有著對我們最無私的兩個人，他們是誰,他們是——我們的爸爸媽媽!現在請全體小朋友站起來，用你的行動證明你對爸爸媽媽的愛吧(可以上前去擁抱爸爸媽媽,可以上前去吻他們)!好啦，下面進入我們的親子互動游戲三的環節——“家庭大互換”啦。
這個游戲啊，也是非常的簡單，規則如下：
4組家庭(家長和小孩)，1個媽媽，1個小孩;當老師說“媽媽”，所有的媽媽互換位置重組家庭，當老師說“寶貝”，所有的寶貝們互換位置重組家庭。游戲中將多出一位寶貝或媽媽，多出來的這位將表演一個節目，或鼓勵邀請其父母一起表演。(加強親自互動，活躍現場氣氛)
哇哦，xxx看到所有的朋友們參與的積極性都非常的高哦，大家都很配合，xxx也非常開心，xxx希望啊通過這幾個親子游戲的環節不僅可以拉近小朋友與父母之間的距離，也要和xxx之間的感情更近一層哦。
好啦，小朋友們，接下來是你們表達對爸爸媽媽愛的時間咯，現在xxx給你們10分鐘的時間，給你們自由制作愛心小卡片，并且啊要在你們的愛心小卡片上寫上你們最想對爸爸媽媽說的話，然后把這張充滿愛心的卡片送給我們的爸爸媽媽，并且啊，在雙手送的同時要面對面對爸爸媽媽說Daddymummyiloveyou.
(送完卡片后，老師開始主持)老師：xxx很開心能和各位小朋友與家長度過這么美好的時刻。在這過程中，我們有歡笑，有淚水。但xxx知道不管是歡笑還是淚水都是來自于愛，來自于小朋友們對父母的愛，父母對小朋友的愛。下面有請小朋友們和老師一起來演唱一首《我愛我的家》，表達我們對父母的愛吧!
播放《我愛我的家》這首歌曲，唱完以后，小朋友先不要離開，最后一次和xxx一起大聲地對父母說一聲：媽媽，節日快樂!
好，借此機會，也跟各位家長介紹下我們下學期的一些課程安排，我們昂立英語也在母親月推出了感恩優惠活動。
母親節座談會主持詞6
甲：下面我宣布情系夕陽愛在五月夕陽美大型聯誼會正式開始
甲：尊敬的各位來賓
乙：親愛的中老年朋友們
新千年的陽光普照著五月，暖暖的春風輕扶著五月，五月的來臨，召示著母親節的臨近。又是一年母親節，在這溫馨而又典雅的節日里，祝福普天下所有的母親健康快樂。
男：送上一枝盛開的康乃馨，送上幾句貼心的話語，定會使母親臉上浮現出久違的笑容。我們可曾注意到母親額角的縷縷白發，眼角眉梢的絲絲皺紋，又可曾真正理解母親漸漸蒼老的容顏，記載著我們走過的漫長而艱辛的歲月，我們的幸福是您給予的，我們的`路是您呵護的。
女；
無論走到海角天涯
忘不了你呀，媽媽
無論送走多少年華
忘不了你呀，媽媽
忘不了你的撫愛
忘不了你叮嚀的話
忘不了你深情的眼睛
閃耀希望的淚花
男：是啊，時光流逝，我們永遠忘不了母親的真情，在母親節到來之際，我們心靈港灣特舉辦“祝福您——母親”文藝晚會，誠愿天下母親
結束語：女：我們崇尚母愛之偉大，是因為母親給予了我們生命，在一帆風順的日子里，也許體會不到母愛的真正價值；
但在絕望無路的時候，你一定會感受到母愛無處不在的身影、無時不有的叮嚀。
男：是母親教會了我們勇敢與堅強，是母親用她嬌小而挺直的身軀遮住了苦難與風險。為了我們的成長毫費了您多少精力，匆匆而過了多少青春，您無怨無悔。
甲：世界上有一種愛，任你肆意的去索取，卻從不需要報答，這種愛叫母愛，這個人叫母親。已：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親——親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨辛酸苦辣你曾經經過，多少年默默承受無聞付出您從不問收獲。好想抹去你心底的傷痛，好想撫平你臉上的皺褶。
甲：三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的冷暖情長；
三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。值此《母親節》來臨之際，讓兒女們把心底的頌歌獻。
女：
五月，讓我們在高歌無私而偉大的母愛的同時，能更多的理解母親，關愛母親，珍惜這份與生俱來的緣份。
男：晚會到此結束，朋友們，讓我們向天下的母親共同道一聲“您，辛苦了！”
母親節座談會主持詞7
一、活動目的：
1.讓學生知道父母的愛，感受父母的親情，體驗家庭的無私和偉大，也就是讓學生知道為什么要感恩父母。
2.讓學生學會理解、尊重、關愛父母，與父母和睦相處，從現在開始，從點滴做起，用實際行動回報父母。
二、活動準備：
1.為班會準備相關資料，收集相關文章、小品、電視紀錄片、歌曲，自己制作視頻、課件，主持人準備連載詞。
2.學生們利用周末觀察來了解他們的父母在白天做了什么。
3.開展“爸爸媽媽給孩子寫信”活動。
4.邀請一些家長參加班會。
三.活動流程：
(一)創設情境，導入主題
(音樂《母親》在班會正式開始前輕柔播放，兩位主持人進入音樂。)
A:有人給你帶了新書包，有人冒雨給你送了花傘。
B:有人給你一包你喜歡的三種新鮮餡料，有人給你擦委屈的眼淚。
A:這個人是媽媽！
B:這個人是媽媽。
這個人給了我生命和一個家。
B:不管走多遠，
不管你在做什么。
為什么我們任何時候都離不開媽媽？
那是因為自從我們來到這個世界，
我父母給了我們無私的愛！
所以我們應該感謝我們的父母。
結論：我現在宣布沈陽大學新民師范小學二年級二班“感恩家長”主題班會！
(二)感受善良和親情
A:最初的感受，理解家庭
(1)真實故事《地震中的母親》
在生活中，我父親總是給我們遮風擋雨。
b:媽媽總是牽著我們的手；
答：父母的愛是冬天的火。
父母的愛是黑暗中的一束光。
組合：父母的愛是危機時刻支撐我們生活的晴空！
答：請聽一個真實的故事——《地震中的母親》(多媒體圖片輔助)。
(2)感受聽完的感覺，暢所欲言
答：聽完這個故事，學生們有什么感受？
b:同學們，這是世界上最高尚、最神圣、最勇敢的母愛。面對如此偉大無私的愛，我們心中充滿了對這位母親的愛(
)，那么讓我們都站起來，用團隊儀式來表達對這位母親的敬意。
(學生言論自由重在讓學生感受母愛的偉大)
B:深刻感知和感受家庭
(1)場景再現，觸動情感。
答：在我們身邊，有很多父母和地震中的母親一樣。
b:新民市梁山鎮就有這樣的家庭�，F在讓我們一起走進這個家庭。
請看紀錄片《我的父親、母親》。
(2)聯系自己談談經驗。(老師指導，深入體驗)
老師：看完短片，誰能告訴我們這是一個怎樣的家庭？
老師：父母是做什么的？從這些我們可以看出父母是什么樣的人。
老師：孩子怎么做？從這些可以看出孩子是個什么樣的人？
老師：這時，如果你對片中的人物說一句話，你最想說什么？
b:這只是一個普通家庭的父母，我們的父母也和他們一樣，默默的為我們付出。
答：同學們，在我們的生活中，父母為我們做了很多事情，也為我們付出了很多。
有人能談談你父母最感人的事嗎？你為父母做了什么？
(收集生活中美好感人的細節，學生講述自己的家庭故事來感受家庭感情。)
(三)分清是非，自我反思
答：同學們，世界上所有的父母都一樣。父母總是無私無悔地給孩子。大多數孩子都能理解、欣賞、回報父母。
b:但是，也有一些孩子不懂事，不講道理。他們的工作讓父母感到無助和悲傷。
a:請看屏幕，看看下面的同學做的對不對。如果沒有，你覺得應該怎么做？
b:大家都很有眼光。我想這些事情不會再發生在我們身上了。
(2家長代表發言)
b:同學們，我爸媽說了我心里最真誠的.話。我們還在等什么？讓我們離開座位，給他們一個充滿愛意的擁抱。
答：“爸爸媽媽，我愛你！”
(6)情感升華，對一切感恩
學生們，除了他們的父母之外，還有很多人關心我們。
答：老師、同學、朋友等等，他們都在我們身邊支持我們，鼓勵我們！
無論是父母的養育，老師的教導，他人的服務，還是大自然的饋贈.人自從有了自己的生活，就一直沉浸在恩澤的海洋里。那就讓我們感謝每一個讓你成長的人！
1.感謝那些生下你的人，因為他們讓你體驗生活。
2.感謝養育你的人，因為他們讓你不斷成長。
3.感謝那些幫助過你的人，因為他們幫助你度過了難關。
4.感謝那些關心你的人，因為他們給了你溫暖。
5.感謝那些鼓勵你的人，因為他們給了你力量。
6.感謝那些教育你的人，因為他們開化了你的無知。
7.感謝絆倒你的人，因為他們強化了你的雙腿。
8.感謝那些欺騙你的人，因為他們提升了你的智慧。
9.感謝鄙視你的人，因為他們覺醒了
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