【推薦】元旦主持詞范文集錦7篇
活動對象的不同，主持詞的寫作風格也會大不一樣。時代不斷在進步，各種場合可能都需要主持人，相信許多人會覺得主持詞很難寫吧，下面是小編為大家收集的元旦主持詞7篇，希望對大家有所幫助。
元旦主持詞 篇1
�。ˋ）尊敬的各位領導、（B）各位來賓、
（C）、大哥，大姐、（D）親人朋友們：
（合）大家晚上好！
A：普天同慶，一聲爆竹辭舊歲。
B：大地共歡，萬條綠絳迎新年。
C：回首昨天，冬雪壓枝梅花綻。
D：且待明日，春風拂面百花妍。
A：今晚，火樹銀花、夜色闌珊
B：此刻，流光溢彩、星河燦爛
C：這里有新年的祝福，激情的狂歡
D：這里有璀璨的燈火、歡樂的盛宴
�。ˋ）xx市第十七中學20xx年迎元旦聯歡晚會（合）現在開始！
元旦主持詞 篇2
甲：新年的鐘聲即將敲響，伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦正向我們走近。
乙：新年表示我們又長大了一歲
甲：新年給了我們快樂的生活
乙：新年讓我們留下美好的回憶
甲：新年給了我們新的目標
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這里，享受這美好時光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心溫暖你我
甲：我們載歌載舞
乙：我們激情滿懷
甲：今天，我們送去我們的祝福
合讓我們一起來慶賀快樂的節日，我們 20xx年元旦聯歡會現在開始
節目串詞
乙：首先有請的劉可清小朋友為大家帶來歌曲《一閃一閃亮晶晶》
甲：劉可清的歌聲真是美妙啊，下面有請曾宇辰同學與他的媽媽為我們帶來歌曲《荷塘月色》
乙：我們都是爸爸媽媽，爺爺奶奶的天使，而吳思懿同學是我們大家的天使，下面就有請吳思懿同學為我們帶來舞蹈《Angle》
甲：欣賞了美麗的天使舞蹈，我們來讓高舒翔同學給我們講個故事吧!有請他們為我們帶來《小青蛙打狼》的故事。
乙：大家喜歡看魔術嗎?下面有請曹中燁和他的媽媽給我們帶來精彩的魔術表演。
甲：看完了精彩的魔術表演，我們來欣賞彭曦瑞同學的拉丁舞表演，掌聲歡迎。
乙：每個人都夢想著有一雙可以自由飛翔的翅膀，下面請欣賞由繆子玉同學和他媽媽帶來的歌曲《隱形的翅膀》
甲：同學們喜歡小烏龜嗎?那下面就有請吳佳蕊和他的爸爸給我們講一個聰明的小烏龜的故事。
乙：前面我們的吳思懿同學給我們帶來了較為輕柔的舞蹈，現在有請我們的向星霖同學為我們帶來街舞。
甲：我們不能只載歌載舞，現在我們來猜猜謎語，有請我們的王奕銘同學和他的媽媽來給我們大家出個謎語。
乙：大家都知道我們的龔成熙同學在跆拳道方面是很優秀的，下面就有請他來給我們表演一段跆拳道，大家掌聲歡迎。
甲：下面有請黃雋怡同學給大家帶來一首英文歌曲。大家掌聲歡迎。
乙：就接下來要上場的是我們的李科穎同學和他的媽媽合唱一首《花仙子之歌》
甲：我發現同學們都喜歡講故事，前面講了關于青蛙、狼、烏龜的故事。下面我們的梅魯卓同學給大家講一個關于小豬的故事，大家掌聲有請。
乙：同學們，每當你們走過老師的窗前，你們是怎樣想的呢?徐慶凌同學把他從老師窗前走過時的感想用歌聲傳達了出來，掌聲歡迎徐慶凌和他的媽媽帶來的《每當我走過老師的窗前》
甲：徐慶凌同學用歌聲傳達了對老師的愛，而張靈芝卻用歌聲傳達了與彩虹的約定，下面請欣賞張靈芝和他媽媽合唱的《彩虹的約定》
乙：前面的歌曲都是同學們和爸爸媽媽的合唱，下面我們將欣賞到的是羅堯同學獨唱的《其多列》，掌聲歡迎。
甲：小時候的童謠“蟲兒蟲兒飛”大家還記得嗎?下面有請曾玉玲和他的媽媽帶來歌曲《蟲兒飛》
乙：聽了同學們帶來的這么多的優秀的歌曲，下面我們來欣賞由方溢文同學帶來的舞蹈《西域風情》。
甲：我們101班是最棒的，同學們是最聽話、最可愛的。101班是我家，我們都愛他。相信在老師、家長和孩子們的努力下，我們101班的明天一定會更好!下面有請王智琦與他的爸爸為我們帶來《明天會更好》
乙：今天不僅是我們的元旦聯歡會，也是我們班黃雋怡小朋友的生日，借此機會我們大家給她送上美好祝福：祝她生日快樂!齊唱《生日歌》
甲乙：祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。謝謝大家!
元旦主持詞 篇3
主持人男：各位老師
主持人女：各位同學們
合:大家元旦好!(同時鞠躬)
主持人男：很高興今天能與大家在這里歡聚一堂。
主持人女：在這個溫暖的大家庭里，我感覺到無比的溫馨和幸福!
主持人男：是啊，大學生活是多么的美好，有同窗陪伴我們走過，有兄弟姐妹和我們一起暢游在這知識的海洋里。
主持人女：在心中有無盡的感激和感謝!
主持人男：感謝一路走來有你相伴，感謝是您給予了我們開闊的思維和受益一生的教導。
主持人女：千言萬語，我們都記在心里!
主持人男：千山萬水，我們永遠都會心連著心!
主持人女：今晚，我們就在這里，敞開心扉，用歌聲來表達!用愛變得更加溫暖。
主持人男：下面我宣布：
合：xxx班20xx年“暖情”元旦晚會正式開始!
主持人女：首先，讓我們來傾聽大伙兒最初的夢想。
主持人男：大合唱《最初的夢想》，掌聲有請
主持人女：是夢想讓我們騰飛，是夢想讓我們看到希望，也許正是夢想，讓我們開始懵懂了!有請xx帶來英文歌曲《Beautifullove》。
主持人男：我們有自己的理想，我們熱愛這片讓我成長的土地，但是，我們需要肩負起責任，我會懷念你——我的母校，我的老師，還有，我最可愛的同學們，我會永遠地，去把您們銘記....有請xxx等人帶來心靈的獨白《再別康橋》
主持人女：詩，讓我們觸動了內心的情感，愛，讓我們彼此靠的更近，下面有請xxx帶來的柔情歌曲《當愛在靠近》，掌聲有請!
主持人男：聽完了這小女孩的柔美聲音，我感覺好想有份愛情哦!下面我們是否來傾聽我們男人們的真心表白呢?有請xxx等男人帶來《當》。
主持人女：都是在聽歌，也需下面的這首歌，您可以聽出一些門道來，大伙兒可要豎起耳朵來聽好了哈，聽聽這首歌中有多少歌名組成，有豐富大獎等著你哦!有請著名歌手帶來《歌曲串燒》。
主持人男：當中國古典元素相遇流行時尚曲風時，一個華麗而又不失風味的歌曲便誕生了，我們不禁為之感嘆，完美的聲音配上動聽的旋律，加加上我們的表演，竟然是那么的完美無缺。下面就讓我們一起來欣賞xxx帶來的古典舞蹈《新貴妃醉酒》掌聲有請!
主持人女：今晚的節目，真是一個比一個精彩呀，我們xx班可是真正的人才輩出，欣賞完古典風韻，下面我們就帶大家瞧瞧具有民族特色的舞蹈《circus》爵士舞，表演者xxx。
主持人男：這首歌是我們永遠都難易忘懷的，也表達了我們最真摯的情感，下面有請xxx等人帶來大合唱《朋友》。
主持人女：人生總是這樣的，有分就有合，有聚就有散，下面讓我們一起來感受下這人生的道路，有請xxx帶來歌曲《漫步人生路》。
主持人男：今晚的節目真是此起彼伏，帶入高潮，走向低谷，時而寧遠，時而歡快，這不，看看下面的妹子多么快樂，有請xxx帶來合唱《小情歌》。
主持人女：今晚趕緊有點不對勁!好像有人總在窺看我!難道是我長得太漂亮了嗎?表演的人接過話，直接上場。
主持人男：今晚，是一個家庭式的夜晚，今晚是一個讓人陶醉的夜晚，今晚更是出了很多集體性的節目，不信?您看《紅蜻蜓》來了，演唱者xxx等人。
主持人女：我們是富有理想的知識青年，我們要唱就要唱的響亮，掌聲有請xx帶來歌曲《唱的響亮》。
主持人男：也許，今晚我們有說不完的話語。
主持人女：也許，我們有表演不完的節目。
主持人男：也許，在未來我們還有無數個相聚的日子。
主持人女：但是，此刻，有些話我們一定要對大家說!
主持人男：我想，這就我們xxx班永遠的聲音!
合：有請，xxx等人帶來的聲音《致橡樹》。
主持人女：非常感謝大家，感謝有這么多的兄弟姐妹們陪伴著我們一起成長。
主持人男：相信，明天我們的路會更好，我們的心會永遠凝聚在一起!
合：xxx班20xx年“暖情”元旦晚會到此結束!
合：謝謝大家!
元旦主持詞 篇4
女：尊敬的各位老師，親愛的同學們
（合）：大家好！
女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月。
男：熟悉的旋律，演繹時代的樂章
女：紅歌是一種呼喚，紅歌在呼喚紅色精神
這種精神經過歷史的沉淀早己根植人心
男：紅歌是中國革命歷史真實的寫照，它永遠是激勵我們繼續奮斗的號召！
女：在這令人難忘的下午，讓我們敞開心扉，釋放激情，唱響紅色經典！
男：下面我宣布
�。ê希很姷赕傊小皯c元旦，心中頌歌獻給黨歌詠比賽”活動現在開始。
一、 校長致新年賀辭
二、 介紹評委及比賽評分細則
三、 比賽進行
�。�1）在中華九百六十萬平方公里的大地上，從南方的碧波到北國的 胡楊，從東海的漁火到雪域 的 高原，從古老 的 文明到現代的 輝煌，五十六個民族血脈相連，五十六族兄弟姐妹聯袂并肩，在每個炎黃子孫的 心中，都在說著每一句話——————愛我中華
————————七（2）《愛我中華》
�。�2）沒有任何一種標志，能像鮮艷的五星紅旗那樣凝聚了華夏子孫對祖國的熱愛，也沒有任何一種筆，能像五星紅旗那樣把中華兒女對祖國的先美寫向永恒蒼穹，高高飄揚的五星紅旗，你永遠票據在我們的心坎上。
——九（2）《紅旗飄飄》
�。�3）
（男） 從金桂飄香的季節走來，我們將為沉甸甸的豐收歌唱
�。ㄅ⿵牧鞴庖绮实� 大道走來，我們將為那紅火火的 事業歌唱 （男）讓我們從今天起步，迎接前路 的風雨
�。ㄅ� 讓我們從今天走向未來，為祖國加油吶喊
�。校┳屛覀� 走出五千年的風彩
（女）讓我們走進輝煌的新時代
——————————九（4）《 走進新時代》
�。�4 ）作為中華的兒女，我們驕傲，我自豪，我們要用嘹亮的歌聲向祖國問好，請欣賞由七（3）班演唱的 祖國你好
—————————————七（3）《祖國你好》
�。�5）歌唱祖國，我們心潮激蕩
保衛祖國，需要強大的國防
練好本領，我們緊握手中鋼槍
———————————九（1）《打靶歸來》
�。�6）翻身的人民在歌唱，歌唱偉大的共產黨：崛起的中國在歌唱，歌唱光榮的共產黨，沒有共產黨，就沒有華夏兒女的驕傲和自豪，沒有共產黨，就沒有中華民族的復光頭和輝。請欣賞八（1）班演唱《沒有共產黨就沒有新中國》。
———————————八（1）班《沒有共產黨就沒有新中國》。
�。�7）無論多少優美的歌曲，也唱不夠我們對祖國的衷腸！
不管多少絢麗的詩行，也說不盡祖國于我們份量
—————————請欣賞八（3）班演唱《歌唱祖國》
�。�8 ）古老的文明書寫歷史華章，進步的華夏張開騰飛的翅膀，無論什么時候，你都放射萬道光芒，照亮世界，照亮東方
—————————八（4）《 中國，中國，鮮紅的太陽永不落》
�。�9）無論遠在天涯海角，無論身處異國他鄉，對祖國，我們有一種不解的情懷，叫中國結，對母親，我們深藏著一顆依戀之心，叫中國心
————————————七（4）我的中國心
�。�10）一部電影《閃閃的紅星》，喚起了多少革命的記憶，多少熱血男兒扛起槍為了自己，解放，他們用百折不撓的精神，歷經種種磨難戰斗到底！
——九（3）《紅星閃閃放光彩》
�。�11）20xx年，我們偉大的祖國迎來了她62歲生日，在這里，我們祝福祖國母親繁榮昌盛，愿祖國母親永遠和諧寧靜。
——八（2）《今天是你的生日》
�。�12）難忘今宵，今宵難忘，無論天涯與海角，共同祝愿我們的青春歲月與祖國好。請欣賞七（1）班演唱的《難忘今宵》
——————————七（1） 難忘今宵
結束語：
男：一首首歌，讓人心澎湃
女：一首首歌，讓人熱血沸騰
男：告別今天，我們將站在新年的起點，讓我們播下紅色種子，收獲紅色記憶，傳承紅色精神
女：讓我們團聚在軍店鎮中這個幸福的家園里，齊心協力，再創佳績。 男：最后讓我們共同祝愿偉大祖國繁榮昌盛，國富民強
女：祝愿我們軍店鎮中的教育事業蒸蒸日上，再創輝煌。 男：再次感謝各位校領導的支持，感謝各的傾情演出
女：感謝工作人贈的辛勤勞動，感謝全體觀眾的熱心參與和關注。 男：房縣軍店鎮中“慶元旦，心中頌歌獻給黨歌詠比賽”到此結束，謝謝大家再見
女：再見。
元旦主持詞 篇5
女：親愛的老師！
男：親愛的同學！
合：大家新年好！
女：新的鐘聲，
男：新的一年，
合：新的祝福，
合：新的期待。
女： 20xx 年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了，
男： 20xx 年的鐘聲即將敲響。
女：回首往事，我們滿懷豪情；
男：展望未來，我們重任在肩。
合：為了點燃一個斑斕的`夢，讓我們共同撥亮新年的燭光，
合：讓燭光如故，光明永恒！
女：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言；
男：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞！
女：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛；
男：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠！
女：我的祝福飄在長風里，如歌如夢；
男：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫！
女：讓我們手牽手；
男：讓我們肩并肩，
合：我們宣布 2XXX 年元旦快樂主題班會正式開始！
1、泡泡糖
主持人召集若干人上臺，人數最好是奇數，當大家準備好時，主持人喊泡泡糖大家要回應粘什么，主持人隨機想到身體的某個部位，臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如，主持人說左腳心，那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當臺上的人數剩下偶數時，主持人要充當1人在其中，使隊伍始終保
持奇數人數。最后剩下的兩人勝出。因為游戲并不具有技術和智力上的難度，所以在勝出人獲得獎品時，還可以稍微刁難一下，比如讓他站在椅子上用身體表現一個字（可以是他的名字之類）或者讓他表演一個節目等。此游戲要注意，主持人喊出的身體部位要有一定的可實行性，要是不慎喊出上嘴唇，恐怕大家都得笑暈。
2、吸管運輸
同上一個游戲一樣要分出若干人一組，每人嘴里叼一支吸管，第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環之類的東西，當比賽開始時，大家不能用手接觸吸管和鑰匙環，而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環傳給下個人，直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上。
3、正話反說
選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如新年好，游戲者要立刻說出好年新，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
4、夾氣球跑
這個游戲是我親身經歷的。兩人一組，一男一女背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑，終點還要放一個椅子，到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點繼續夾氣球。如果在跑動時氣球落地，兩人要從起點重新出發。在同樣時間內哪組爆破的氣球最多哪組勝出。
5、爆竹聲響，瞎子吞蛋
各隊抽出二名隊員，比賽開始一隊員用最快速度吹爆5個氣球，吹完后另一隊員蒙住雙眼尋找雞蛋，找到后以最快速度吃完二枚雞蛋為獲勝。（道具：氣球15、蒙眼布3、小方凳3、小盤3、雞蛋）
6、搶凳子
道具：凳子（若干）
參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）
游戲規則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數減一計算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊），當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵。
元旦主持詞 篇6
開場白：
A繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。
B辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。
A沒有松風的秋，雁去長空。
B沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
A一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰。
B滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
A在這燭光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
B光陰荏苒，我們即將迎來新的一年。
A今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
活動：
接下來，讓我們開始“跳蚤市場”活動，放松一下吧！大家注意，拍賣會開始啦！
氣球氣球，頂氣球，啪，小心哪！
讓我們用有趣的“紙杯塔”游戲來預祝自己明年“更上一層樓”！
五彩的彈珠劃出一道道美麗的弧線，“噼哩啪啦”聲奏響快樂的樂章，接下來，是“夾彈珠”游戲，一起來玩吧！
接下來，有請是老師講話，大家歡迎！
結束語：
B踏著歡快的節拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中等待。
A激揚著少年的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
B走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆快樂的心都煥發出繽紛的色彩
A走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
B隨著時間的流逝，不知不覺中，我們將難忘的20xx年送走，迎面走來的是嶄新的20xx年！回首這一年我們留下的串串足跡，每一個人都深感振奮，因為我們為之流汗，為之奮斗！
A：多么動人的下午，多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情,祝福老師在新的一年里工作順利，家庭幸福！祝福同學學習進步，再創佳績。今天的活動到此結束。
AB同學們再見！
元旦主持詞 篇7
甲：尊敬的老師們
乙：親愛的同學們
合：大家下午好
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，年元旦如約而至
乙：新年拉近了我們成長的距離
甲：新年給了我們人生的禪想
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
甲：今天，我們送去我們的祝福
乙：帶著祝愿帶著囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
合：在詩與畫流動的佳節里，我們一起慶賀快樂的節日。年元旦聯歡會現在開始
甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎胡校長為我們作新年祝詞。（校長致詞）
乙：謝謝胡校長對我們的祝福，我們相信，在新的一年里，我們規劃學子一定會
有更加出色的表現，同學們你們說是嗎？
�。ㄈ帻R聲回答是）
甲：有一種感激，無法訴說卻讓人刻骨
乙：有一種感激，難以形容卻叫人銘心
合：于是，在我們幸�？鞓返拿恳惶炖�，每個人心里都擁有了一顆感恩的心。
甲：下面請欣賞手語舞蹈《感恩的心》 表演者：張德飛等
乙：在過去的天里，謝謝您，老師，是您教給我們知識，告訴我們做人的道理
甲：今日滴水之恩，明日我們必將涌泉相報！
乙：下面我們就請四年級的同學為我們的老師獻一曲《不是因為寂寞才想你》，大家掌聲歡迎。
甲：同學們，我們有緣相聚在同一所學校同一個班級，希望我們的友誼天長地久，一首《找朋友》送給每一個同學。演唱者：王會魯郵泉
乙：可以說，大家個個是能歌善舞，那么猜謎語的本事又有多少呢？下面是猜謎游戲，規則是教師隊對學生隊，一共八道題，采取搶答，哪一隊先猜出答案則加一分，最終以分高者為勝，輸的一隊必須表演節目。游戲開始，請聽題。
甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
乙：因為，我們始終相信：規劃小學的明天會更好。下面請欣賞獨唱《明天會更好》，演唱者：徐加姍
甲：大家想不想玩擊鼓傳花的游戲呢？（學生回答想）請我們的老師一起參加我們的小游戲。游戲規則是：鼓停花停，依次把花傳給下一個人，花在誰手上，誰就要接受懲罰。
結束語
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：溫馨的氣息恬靜的氛圍舒心的休憩編織成您快樂的生活
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節
乙：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成
全班起立，集體說：老師，您辛苦了，祝您節日快樂！
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