2021年幼兒園感恩節親子活動主持稿
在現在的社會生活中,接觸并使用主持稿的人越來越多,主持稿一般是由主持人根據場景實況提前編寫好的。你知道主持稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的2021年幼兒園感恩節親子活動主持稿,歡迎大家分享。
幼兒園感恩節親子活動主持稿1
男:在這個冬日濃濃的下午,我們歡聚一堂,共享一段美好時光。
女:今天是20xx年的感恩節,我們懷著一顆感恩的心,相聚在這里。
男:有一個稱呼,叫做同事,每天伴著清晨的陽光我們相聚,每天伴著闌珊的燈火我們揮手。
女:有一種親近,叫做朋友,每天伴著忙碌,那一盞盞暖暖的心燈,讓你我看到陽光和希望。
男:日復一日,年復一年,當記憶的帷幕輕輕落下,一個個經典的背影便留在我們心中。
女:日復一日,年復一年,當歲月的長河緩緩流過,一段段動人的情節便留在我們心中。
請欣賞校長《我的日子春暖花開》。
男:當他們回憶起兒時的歡樂,總有一根輕輕地弦兒,撥動出動聽的歌,那是對您的贊歌。
女:歲月點染您的青絲,時光雕刻您的面龐。這一曲贊歌卻永不消散。請欣賞xx主任寫《給一年級老師的贊歌》。
男:那么多的感動流淌在你的筆端,那么多的感謝傾瀉于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌,那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日,我們相聚在這里,你述說著感動,我感動著那你的訴說。
女:感謝,每一位真情流露的`老師們!在本次活動中,xx老師的真情表達,榮獲本次感恩節征文比賽二等獎!請獲得二等獎的老師們上臺領賞!請郭校長頒獎!
男:辛勤的工作沒有轟轟烈烈。
女:平凡的工作卻有感動滿懷。請允許張英老師《夸夸我的好同事》。
男:工作的每一天,我們都在一起。
女:忙碌的每一天,我們都在一起。
男:今日,我們為六年級的姐妹們獻上最真情的訴說。
女:今日,我們為六年結的姐妹們獻上最誠摯的感謝。
男:初到一小,有太多的茫然。每一次前行,都是摸索。
女:初到一小,有太多的溫暖,每一次前行,都是感動。請聽xx老師《又一次打開幸福之門》。
男:那么多的感動流淌在你的筆端,那么多的感謝傾斜于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌,那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日,我們相聚在這里,你述說著感動,我感動著那你的訴說。
女:感謝,每一位真情流露的老師們!在本次活動中xx等老師,真情表達,獲得一等獎!請獲得一等獎的領導老師們上臺領賞!請么校長頒獎!
男:有你們在班里,她的心里就特別的踏實,有你們在班里,她的心里就特別的敞亮。
女:有你們與她同行她感到特別幸福。感謝你們與她攜手前行。請欣賞,薄艷春老師《感恩于懷》。
男:美麗的身影 美麗的心靈,他們不是青春的年齡,卻有青年人的負重。
女:美麗的身影 美麗的心靈。請聽xx主任向我們訴述《他們是我敬仰的人》。
男:感恩我們的父母,因為他們給了我寶貴的生命。
女:感恩我們的師長,因為他們給了我無窮的知識。
男:感恩我們的朋友,因為他們給了我克服困難的力量。
女:感恩我們周圍的一切,因為他們給了我們和諧健康的成長空間。
感謝幺校長給我們全體師生營造的和融氛圍,請么校長講話。大家歡迎!
幼兒園感恩節親子活動主持稿2
齊:敬愛的老師、尊敬的評委、親愛的同學們:大家下午好!
男:每天清晨,熟悉的教室總有瑯瑯的讀書聲傳出,打破校園的寂靜,開始我們新一天的學習生活;
女:每一節的語文課上,總有老師和同學們飽含深情的朗讀,激發我們的想象,使我們走進文章中所描繪的豐富多彩的世界;
男:每次英語口頭作業讓我們反復地聽錄音,反復地跟著錄音朗讀課文,鍛煉我們正確的發音和英語語感。
女:今天,就讓我們每一位同學都勇敢地站在表演臺上,用我們充滿感情的朗讀來表達我們內心世界的感恩情懷,讓我們共同敞開心靈窗戶,接受一次“感恩”情懷的洗禮吧。
齊:班“感恩的心”主題班會現在開始。
男:首先讓我們傾聽同學對母親的感恩表白。
女:多么質樸和感人埃父母賜予了我們生命,讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們,是他們一直用溫暖的羽翼保護著我們。
男:我們要感謝他們,是他們一直賜予我們力量與勇氣,是他們對我們永不言棄,是他們一次次在十字路口為我們標明前進的方向——他們更是我們停泊的港灣……
女:下面請傾聽…同學帶來感恩母親的名言。
男:我相信此時此刻我們的心緒都正在這種情懷中蕩漾,下面請聽第四組的同學和第七組的組同學對這份深情的表述。
女:在這世界上,還有把母親般的一腔愛給予了我們的人,她們就是我們敬愛的老師,在我們的心目中,老師您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽。請聽的同學和第九組的同學的詩朗誦。
男:感恩是一種處世哲學,是生活中的大智能。人生在世,不可能一帆風順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達地處理。這時,是一味埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?
女:英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!蹦愀卸魃,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!成功時,感恩的理由固然能找到許多;失敗時,不感恩的借口卻只需一個。殊不知,失敗或不幸時更應該感恩生活。請聽歌曲感恩的心,會唱的同學請跟著唱。
男:真是感人!有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。
女:天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。我們在此抑制不住對您的感激之情,讓我們喊一聲:
齊:感謝您,老師!
男:感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,唯有用純真的心靈去感動去銘記去永記,才能真正對得起給你恩惠的人!
女:感恩是文明,一種高尚品質,一種美麗的藝術。生活中還有更多的感恩,下面讓我們大家來欣賞xx的朗誦。
男:祖國是我們的根,是我們的源。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!我們應該感恩祖國。請聽第三組同學獻上的。
女:同學們朗誦的這些詩篇真是讓我們太感動了,每一句話語都充滿深情,每一個表情都包涵真摯,我們在欣賞這些朗誦的同時也感受著高尚情操的陶冶,同學們,讓我們記住這個美好溫馨的下午。
男:讓我們懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待老師,看待親朋,你將會發現自己是多么快樂,放開你的胸懷,學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。
齊:“感恩的心”主題班會到此結束。
【2021年幼兒園感恩節親子活動主持稿】相關文章:
2.親子活動主持稿